河南师范大学实习生科研训练中期检查表 - 副本

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中期检查表院系用doc

中期检查表院系用doc
5.5
目前尚存在哪些影响毕业论文(设计)正常进行和任务完成质量的问题?如何解决?
5.6
各级组织机构是否就毕业论文(设计)下一阶段的工作做出了安排?
5.7
抓毕业论文(设计)工作有何特色?采取了哪些特殊措施保证毕业论文(设计)的完成质量?
5.8
为保证毕业论文(设计)正常进行和任务完成质量,对学校的整个工作有何合理化的、便于操作的建议?
三、学生做毕业论文(设计)的情况
3.1
学生对待毕业论文(设计)的态度如何?
3.2
学生接任务后,是否积极开展思考、查阅资料、调研或实践,按时提交毕业论文(设计)开题报告?
3.3
学生毕业论文(设计)开题报告中的日程安排、拟定的初步方案是否合理、可行?是否经指导教师逐一审阅?
3.4
学生的毕业论文(设计)是否按预定计划、日程安排进行?完成的质量如何?
六、其它需要说明的问题
6.1
院(系)主管领导签字: 单位盖章 年 月 日
注:1、上述表格用微机打印,栏目空间可加大,页数不限,不够填写的,可单独另附文字材料;
2、该表格作为各院(系)中期自查工作的重要材料,请认真填写;
3、该表一式两份,一份上报教务处实践考试科,一份由各院(系)作为教学档案保存。
南阳师范学院
本科生毕业论文(设计)工作中期检查情况表
学院ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(专业)
项目
编号
项目内容
检查情况简述
一、毕业论文(设计)的选题
1.1
毕业论文(设计)领导小组是否集体分析、研究当年参加毕业论文(设计)学生的整体情况?
1.2
是否公开征集毕业论文(设计)题目?
1.3
毕业论文(设计)领导小组是否集体研究、审定毕业论文(设计)题目和指导教师?

河南师范大学2011年国家级大学生创新性实验计划中期检查

河南师范大学2011年国家级大学生创新性实验计划中期检查
李娟
蔺洪帅张晓峰沈怡帆
闫林
合格
26
101047628
国家级
体育学院
大型赛事对促进高校体育发展的理论与实践研究——以河南省第十一届运动会增设大学生组为例
匡泉
解中亚许敬昌马明韩旭
许瑞勋
合格
27
101Байду номын сангаас47640
国家级
政管学院
网络语言传播政治理论的能力研究——兼论我国大学生网络语言行为与政治素质的培养
许子为
孙玥
李志倩康少芳王元元薛天宇
薛占熬
合格
23
101047614
国家级
计算机学院
环境污染源在线监测系统研究与开发
王艳茹
周华漫李欢莫静如王晨阳
王晓东
合格
24
101047616
国家级
计算机学院
粒计算在致病基因挖掘中的应用研究
宋艳佩
李超吴万涛李一喆
徐久成
合格
25
101047625
国家级
计算机学院
汽车制造链供货关系的数学模型
王丹凤侯超杨克楠张梦雪
连晓霞
合格
31
101047639
国家级
文学院
从《后秋兴》看贰臣文人的创作心态——钱谦益到周作人写作倾向的共通性
吕彦霖
张雯 徐娜
周相录
合格
32
101047634
国家级
法学院
和谐社会视域下刑事和解制度实证研究
刘省礼
焦文强赵越张文振杨慧蓬
王鹏祥
合格
33
101047630
国家级
社发院
民间口头文化流失及补救措施的研究——以河南省为例

教育实习队中期检查报告

教育实习队中期检查报告

一、前言为了确保教育实习活动的顺利进行,提高实习生的教学实践能力,我校组织开展了教育实习活动。

经过一个学期的实习,实习生们在实习学校和指导老师的帮助下,已初步适应了教育教学工作。

为确保实习质量,学校于近期对实习队进行了中期检查。

现将检查情况汇报如下:二、检查内容1. 实习生基本情况:了解实习生在实习学校和指导老师的帮助下,生活、学习和工作情况,包括住宿、饮食、交通等方面。

2. 教学实践能力:考察实习生在实习学校的教学实践情况,包括备课、上课、作业批改、学生辅导等方面。

3. 教育教学理念:了解实习生对教育教学理念的认识和理解,以及在实际教学中的运用情况。

4. 指导教师工作:检查指导教师在实习过程中的工作情况,包括指导学生备课、上课、评课等方面。

三、检查结果1. 实习生基本情况:实习生在实习学校和指导老师的帮助下,生活、学习和工作情况良好,能够积极参与学校组织的各项活动。

2. 教学实践能力:实习生在实习过程中,能够认真备课、上课,课堂气氛活跃,教学效果较好。

在作业批改、学生辅导等方面,也能做到认真负责。

3. 教育教学理念:实习生对教育教学理念有了较深入的认识,能够在实际教学中灵活运用,注重培养学生的创新精神和实践能力。

4. 指导教师工作:指导教师在实习过程中,能够认真履行职责,对实习生进行耐心指导,帮助他们提高教学实践能力。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分实习生在备课、上课过程中,对教材内容的把握不够准确,教学设计有待提高。

2. 改进措施:指导教师应加强对实习生的备课指导,提高他们对教材内容的理解;同时,鼓励实习生多参加教学研讨活动,拓宽教学思路。

3. 存在问题:部分实习生在课堂管理方面,对学生的纪律约束不够严格。

4. 改进措施:指导教师应加强对实习生的课堂管理指导,帮助他们掌握有效的课堂管理方法。

五、总结通过本次中期检查,我们充分认识到实习生在实习过程中的优点和不足。

在接下来的实习阶段,我们将继续关注实习生的发展,努力提高他们的教育教学能力,为我国教育事业培养更多优秀人才。

中期检查表

中期检查表

河南农业大学本科毕业实习中期检查表
学院林学院检查时间2015-5-6
实习地点郑州市实习时间2015年3月9号-2015
年6月9号
指导教师吴明作学生人数 1
实验进展
情况,实习
日志记录情况,是否按照预期实习进度
进行实习进展顺利进行,实习日志记录完整,能够按照预期实习进度进行。

学生出勤
情况、学习
态度情况
按照实习指导老师要求按时出勤,学习态度端正。

指导教师
意见
查阅相关文献,整理有关调查资料和数据,确保实习的正常进行。

存在的问题及意见、
建议(1)在分类处理时,存在误差是必然的,因此,分类处理选取样本一定要有代表性准确性
(2)数据的真实性,实事求是
检查人签名:年月日。

大学生创新性实验训练计划项目中期检查表

大学生创新性实验训练计划项目中期检查表
已开支经费及使用情况:
序号
支出项目
金额(元)
剩余金额:
指导教师意见:
指导老师签名:
年月日
二级学院创新领导小组意见:
领导小组组长签名:
年月日
学校创新领导小组学科评审意见:
签 名:
年月日
中期检查结果:
优秀 良好 终止执行
附件1
西藏民族学院大学生创新创业训练计划
项目中期检查表
年月日
项目编号
项目名称
项目负责人
专业年级
项目实施时间
起始时间: 年 月 完成时间: 年 月
指导、项目实施及资金使用方案、实际使用情况;2、项目阶段性进展状况,已完成多少内容;3、取得的阶段性成果及收获;4、项目实施记录(另加附件);5、项目导师指导记录(另加附件);6、在项目研究方面遇到的问题及解决的过程;3、下一步计划安排;4、研究的内容与先前的方案有没有调整(包括项目组成员的调整);5、拟出成果等。

创新实验项目中期检查报告

创新实验项目中期检查报告

附件2:河南师范大学“大学生创新性实验计划”项目中期检查报告学院物理与信息工程学院专业物理学项目名称高灵敏度陶瓷压电传感器的研制项目类别国家级项目()校重点项目()校一般项目(√)请打“√”负责人李伟杰指导教师杨宗献立项时间2010年9月立项经费 600元一、预定完成的目标(按照立项时申请书内容填写)(1).研究半导体陶瓷敏感材料能达到工艺简单、价格低廉、性价比高等综合优势,并且在推动信息与材料科学技术向纵深发展,从而产生大量新兴信息传感技术产业并全面推进传统产业的信息化进程方面起到积极的推动作用。

半导体陶瓷敏感材料在温度、电场、气体、湿度等领域敏感元件和传感器应用方面取得重大进展。

(2).本课题可以发表1~2论文,以期为半导体敏感陶瓷材料在传感器领域的应用的研究提供理论依据。

(3).在了解科研培养科研兴趣和完成这个课题的同时,也能为科研事业尽上自己的一份力同时也可以掌握一些国际前沿动态的知识。

二、项目进展情况(成绩和效果及相关佐证材料等)1、目前已研究出半导体陶瓷敏感材料在温度、电场、气体、湿度的环境中敏感元件和传感器具有灵敏度高、结构简单、工艺简单、成本低的优势。

2、正在研究半导体陶瓷敏感材料在信息、通信、仪器、仪表各类新兴产业和传统工业设施中使用时的性能及变化情况。

3、在研究过程中参阅的文献资料有:张福学.传感器电子学,北京国防工业出版杜.1991向勇.谢道华片式多层元件新技术概论电子元件与材科.1999;Xiang Yong Hu Ming Xie Daohua Tianjin University, The Sensitive Ceramic Materials Applied in the Sensor Field,Tianjin 300072三、项目研究中有无其它需要说明的问题1、本小组所研究的问题属于材料研究及应用,成果目前主要以理论形式呈现;2、原始数据多为计算时需要建立的模型图及数据;3、整个研究周期内,主要部分为理论研究及其材料分析部分,此阶段研究需要时间较长。

河南科技大学大学生研究训练计划(SRTP)项目中期检查表

河南科技大学大学生研究训练计划(SRTP)项目中期检查表

项目编号 申请经费 (元)
起止年月
负责人签字:



Hale Waihona Puke 负责人签字:年月日
负责人签字:



注:此表一式两份,一份留学院,一份报教务处素质教育科(素质教育科电子信箱: szjyk@)
河南科技大学大学生研究训练计划(SRTP)项目中期检查表
项目名称 申请人(主持人) 指导教师姓名、职称 项目类别 项 目 进 展 及 取 得 的 成 果 项 目 未 按 原 计 划 完 下 一 步 研 究 工 作 计 指 导 教 师 意 学 院 专 家 组 意 见 教 务 处 意
A、学术论文、社会调查类;B、全国、省级竞赛(决赛) 类;C、科学实验和科技制作、科研类;D、其他类。

毕业实习报告中期检查表模板 秦永 3月

毕业实习报告中期检查表模板  秦永  3月
虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。
3.指导教师对该学生前期实习工作的评价
指导教师签字:2012年月日
4.指导教师中期检查意见
指导教师签字:2011年月日
备注:本表由学生填写,指导教师签署审查意见。
1.更好的锻炼自己,让自己成长,适应社会生活。
2.对已学部分理论知识进行综合运用的培训。
3.提高我的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
4.增添新的知识,让自己能有更好的表现。
1.简述毕业实习开始以来所做的具体工作和取得的进展或成果
刚接触工作,带着新奇,好奇的心态上班,感觉每天都有不一样的变化。时间长了,问题也就随之而来了。淘宝美工的工作说简单不简单,工作繁琐,每一个字母都不能出错,任何链接都得保证是对的。导航清晰,布局合理,层次分明,界面清爽,不能打开过多的新窗口,图象的制作要兼顾大小和美观,图片和文字的混排、图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧。
一个月下来,基础知识有所增长,也能把整个版面做出来,也算是很大的收获了。此外还了解了很多别的网页设计的知识。
2.简述目前存在问题,下一步的主要研究任务,具体设想与安排
淘宝美工的工作需要耐心、细心、仔细,中间任何一个环节都不能出错。以前,我以为作图很简单,做完图直接就没事了,现在才知道,做完图还要上传到网站,自己排版,自己设计,工作量还很大。淘宝美工这个工作,反复使用Photoshop,Coreldraw,Dreamweaver这些软件,不但熟练了自己的专业,也做出了想要的成果。
导航清晰布局合理层次分明界面清爽不能打开过多的新窗口图象的制作要兼顾大小和美观图片和文字的混排图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧

中期检查实习报告

中期检查实习报告

中期检查实习报告一、实习概况自从我开始在XX公司实习以来,已经过去了两个多月的时间。

在这段时间里,我在公司领导和同事的帮助下,不断适应工作环境,努力学习业务知识,逐步提高了自己的工作能力和综合素质。

通过本次实习,我深刻认识到理论知识与实际操作的相结合的重要性,同时也收获了宝贵的工作经验和人生阅历。

二、实习内容及进展1. 实习内容(1)了解公司基本情况:包括公司文化、组织架构、业务范围等。

(2)学习业务知识:通过阅读相关资料、请教同事等方式,掌握了所在岗位的基本业务流程和操作技能。

(3)参与实际工作:协助同事完成日常工作,逐步承担一定的责任。

(4)参加公司培训:参加公司组织的各类培训,提高自己的专业素养。

2. 实习进展(1)初步掌握了公司业务流程,能够独立完成基本工作任务。

(2)参与了公司项目的实施,积累了实际操作经验。

(3)与同事建立了良好的沟通与合作关系,逐渐融入团队。

(4)通过参加公司培训,提高了自己的专业能力和综合素质。

三、实习收获1. 业务能力:通过实习,使我对所学知识有了更深入的理解和运用,提高了自己的业务能力。

2. 沟通能力:在与同事的沟通交流中,我学会了如何更好地表达自己的观点,倾听他人的意见,提高了沟通能力。

3. 团队协作:在实习过程中,我充分体验到了团队协作的重要性,学会了如何与团队成员共同推进工作。

4. 自我管理:实习过程中,我自觉遵守公司规章制度,合理安排工作时间,提高了自我管理能力。

四、存在问题及改进措施1. 问题:在实际工作中,我发现自己对于某些业务知识掌握不够熟练,影响到了工作效率。

改进措施:加强自学,向同事请教,多参加公司培训,提高自己的业务水平。

2. 问题:在团队合作中,我发现自己有时不能及时发现问题,导致工作进度受到影响。

改进措施:加强与其他同事的沟通,提高自己的观察力和敏锐度,确保工作顺利进行。

五、实习感悟实习期间,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正发挥出自己的价值。

毕业中期检查表,任务书等

毕业中期检查表,任务书等

河南农业大学本科毕业论文(设计)指导教师审查表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
学生姓名:
河南农业大学本科毕业论文(设计)评阅教师评阅表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
指导教师姓名:学生姓名:
河南农业大学本科毕业论文(设计)答辩评分表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
学生姓名:指导教师姓名:
河南农业大学本科毕业论文(设计)综合评定成绩表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
指导教师姓名:学生姓名:
河南农业大学
本科生毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目
学 院 食品科学技术学院 专 业 食品科学与工程
班 级 食品科学与工程2003-1班
学 号 030313001 姓 名 ×××
年 月 日。

中期检查实习报告

中期检查实习报告

一、实习背景随着我国高等教育事业的不断发展,实践教育在人才培养中的重要性日益凸显。

为了提高学生的综合素质,增强就业竞争力,我校积极开展校企合作,为学生提供实习机会。

本人在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间,于xx公司进行为期三个月的实习。

现将实习中期情况进行总结报告。

二、实习目的1. 了解企业文化,增强团队协作能力;2. 掌握所学专业知识在实际工作中的应用;3. 提高自己的职业素养,为毕业后顺利就业奠定基础。

三、实习单位简介xx公司成立于xx年,是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。

公司主要产品涉及电子信息、新能源等领域,在国内市场享有较高的声誉。

公司秉承“以人为本,科技创新”的经营理念,致力于为客户提供优质的产品和服务。

四、实习岗位及职责1. 实习岗位:研发部助理工程师2. 实习职责:(1)协助工程师进行项目研发,包括方案设计、实验验证等;(2)负责项目文档的整理和归档;(3)参与项目进度跟踪,确保项目按计划进行;(4)协助工程师进行产品测试和优化;(5)完成上级领导交办的其他工作任务。

五、实习中期总结1. 工作技能提升在实习期间,我通过参与实际项目,熟练掌握了以下技能:(1)熟悉了公司研发流程,了解了产品从设计到生产的全过程;(2)掌握了常用的研发软件,如CAD、Pro/E、MATLAB等;(3)学会了如何进行项目文档的整理和归档;(4)提高了自己的沟通协调能力,学会了如何与团队成员协作完成工作。

2. 职业素养培养(1)团队协作:在实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。

通过与同事的沟通与交流,共同解决问题,提高了自己的团队协作能力;(2)责任感:在工作中,我时刻保持高度的责任心,认真完成每一项任务,确保项目顺利进行;(3)自律性:为了提高工作效率,我养成了良好的作息习惯,按时完成工作任务。

3. 实习收获(1)理论知识与实践相结合:通过实习,我将所学专业知识应用于实际工作中,加深了对专业知识的理解;(2)职业规划:通过实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,明确了今后的发展方向;(3)人脉拓展:在实习期间,我结识了许多优秀的同事和领导,为今后的职业生涯积累了宝贵的人脉资源。

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[2]裴礼文.数学分析中的典型问题与方法[M].北京:高等教育数出版社,2001
[3]邱德华,李水田.函数一致连续的几个充分条件[J].大学数学,2006, 22(3):136~138.
[4]高智明,刘慧瑾,蒋佩佩.关于连续性和一致连续性的一个定理[J].高等数学研究,2008,11(4)
[5]钱吉林.数学分析题解精粹[M].武汉:崇文书局,2003
河南师范大学实习生科研训练中期检查表
学院数学与信息科学学院填表时间:2014年12月10日
学生姓名
孙婉婉
专业
数学与应用数学
学号
1101114143
参加时间
科研项目名称
函数的一致连续性及应用
指导教师姓名
杨长森
职称
科研训练开展情况(研究目标、研究内容、研究过程和方法、完成的程度、存在的问题)
函数的一致连续性是在使用连续函数பைடு நூலகம்过程中发展起来的一个概念,它是比函数在区间上连续更强的的一种连续性。而关于函数一致连续性与函数在区间上连续这两个概念令许多人容易混淆。通过查阅文献确定一元函数一致连续性的定义、判别方法、性质等概念,并与“函数在区间上连续”进行对比,将一致连续性推广到二元函数的情形,最后选用一些例题,应用一致连续性的判别法、性质等概念解决。
通过先后查阅资料,讨论论文题目,阅读文献,确定论文选题,完成开题报告论文写作,最终完成论文的初稿。在科研训练中,仍有一些特殊的函数用一般的方法不容易判断其一致连续性,需要进一步进行学习查阅资料。
取得的阶段性成果(具体材料和论文)
查阅的文献资料:
[1]贺自树,刘学文,杜昌友,朱大钧.数学分析习题课选讲[M].重庆大学出版社,2007
[10]常明.一元函数一致连续性的判定及性质[J].数学教学,2009,7
指导教师意见(学生态度、出勤、科研训练工作量完成情况)
指导教师签字:
年月日
[6]陈文灯,黄先开.2011版考研数学复习指南:经济类[M].世界图书出版公司,2010
[7]刘勇.关于一元函数一致连续性的讨论[J].赤峰学院学报:自然科学版,2009,25(11)
[8]复旦大学数学系(第二版)上册.数学分析[M].高等教育出版社,1983
[9]翟明清.浅析二元函数的一致连续性[J].滁州学院学报,2004,6(3)
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