体育科组学期工作计划
体育教研组工作计划3篇
体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇,供大家阅读。
体育教研组工作计划1一、指导思想。
本学期体育组继续以健康第一为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
(2)开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。
抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。
2024年小学体育教研组工作计划(三篇)
2024年小学体育教研组工作计划一、指导思想秉持“以人为本,健康优先”的核心理念,坚定树立“终身体育”的教育新观念,致力于丰富学生的课余活动,创造优质的锻炼环境,充分激发学生和教师的主观能动性和创新性,以活动为载体,弘扬合作、自主、探究和创新的教育精神,同时塑造良好的校风、校纪和学生形象。
二、目标与准则(一)目标:1、通过体育活动,促进学生的身心健康,培养健康意识和持久的体育观念,确保“健康第一”的教育方针得以实施。
2、在活动中,激发学生的运动兴趣,让他们自由选择参与、学习和享受体育,释放学习的潜力。
3、通过体育活动,增进师生间、学生间的和谐关系,提升合作和竞争意识以及社交技巧。
4、借助体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。
5、训练学生的跑步技能,如接力跑、短跑、拍球跑等,设计创新的跑步游戏,激发学生的活动热情。
6、提升学生的跳跃能力,如单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等,鼓励学生的积极参与。
7、培养学生的投掷技巧,如掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。
8、设计多元化的游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等,以提升学生的身体协调性和综合能力。
(二)准则:1、安全至上原则。
强化场地和器材管理,明确辅导教师职责,加强活动过程监控,制定安全预案,确保全面贯彻“安全第一”原则。
2、全员参与原则。
鼓励全体师生参与,充分调动师生的积极性和创造性,实现全员健身的目标。
3、因校制宜原则。
鉴于我校班级数量多、学生人数多的实际情况,采取以班级为单位的组织形式,坚持快乐体育为主,群体竞赛为辅。
4、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,结合我校实际,合理规划活动内容,将体育与艺术有机结合,确保教学计划的全面实施,同时避免增加学业负担。
三、活动要求1、每位学生应积极参与活动,因病无法参加需向班主任请假。
2、各班在规定区域进行活动,教师需引导学生认真参与,确保活动的完整时间。
同时,要做好组织和安全防护工作,预防意外伤害。
2022小学体育科组工作计划(通用5篇)
2022小学体育科组工作计划(通用5篇)2022小学体育科组工作计划(通用5篇)时间稍纵即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的2022小学体育科组工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学体育科组工作计划1一、指导思想认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进行针对性的教学,大胆创新,力求突破。
同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。
二、常规教学工作体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。
培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。
体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。
在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。
合理安排教学进度,备好课时教案。
目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。
三、运动队的训练与竞赛工作积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。
根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。
1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。
2、组织开展校田径运动会增强学生体质。
3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。
初中体育组工作计划6篇
初中体育组工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年关于学期体育工作计划6篇
2023年关于学期体育工作计划6篇学期体育工作计划篇1一、指导思想:以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作,确保学生“每天锻炼一小时”,增强学生体质,培养终身体育的习惯和意识。
二、重点工作:1、组织组内教师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。
2、强化校园足球项目的开展,提升校园足球的地位,办好校园足球班级联赛。
3、举办上实附小体育节。
4、积极参加区阳光体育大联赛的相关活动5、按时完成《全国学生体质健康标准》的测试及上报工作。
6、完成四年级学生游泳准备工作。
三、其它工作:开学二周(一年级四周)加强学生的队列练习,同时抓学生的精神面貌。
教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。
以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心,以课堂有效评价为方法,提高教师课堂教学实效。
组织教师认真学习课程标准,理清不同年级、不同阶段的具体学习要求。
结合“邀请课”和“星级展示课”等课例研究,注重课后反馈,提高教师的课堂执行力。
根据学校场地、班级人数、器材等实际情况,合理安排体活课内容。
四、日常工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划。
2、抓好体育课常规工作,合理安排升旗仪式、广播操出操队伍。
3、复习、纠正“广播操”、“室内操”。
4、认真钻研教材并备好教案,理清不同年级、不同学段的具体学习要求。
5、配合学校做好一年级家长开放活动。
6、组队参加区学生游泳比赛、田三杯足球赛等。
十月份:1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。
2、积极筹备并开展校体育节活动。
3、组队参加区阳光体育联赛。
十一月份:1、组队参加徐汇区小学生田径比赛。
2、加强“跳踢队”的训练,为十二月“向阳育才杯”跳踢比赛做准备。
3、随时做好体质健康抽测准备工作。
4、完成国家体质健康测试成绩录入工作。
十二月份:1、组队参加“向阳育才杯”小学生跳踢比赛。
体育组工作计划7篇
体育组工作计划7篇体育组工作计划篇1一、指导思想:确立“健康”第一的指导思想,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。
以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。
使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。
培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神。
二、基本要求:以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。
做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。
从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。
根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。
不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。
教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。
加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。
切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。
具体做法:1、加强广播操、队列队形的训练,广播操进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。
开展小、中学生广播操评比活动。
2、优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。
引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好课间操以及艺体“2+1”活动。
三、体育教学工作体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。
培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。
体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。
学期体育工作计划6篇
学期体育工作计划优秀6篇体育部下学期工作计划篇一一、进一步做好学生会工作,争取计划与落实同步1、制定学期计划,整合活动方案。
通过与本部成员的沟通与探讨,认真计划本学期工作,并做计划表格及方案,及时落实,争取办好活动,入档立案整理并适时整改。
2、贯彻教育方针,与学校紧密合作,关注同学们的生活学习等情况,做到有问题及时汇报并落实帮助解决。
二、开展活动,丰富同学生活1、契合学校工作,适时开展活动。
在3月份“我读书、我快乐”的主题活动中,本部计划开展“体育知识小竞赛”活动,以丰富同学们校园生活,提升知识层面,积累知识经验。
2、增强同学们的锻炼意识,适时活动提高身体素质。
计划于五月上旬筹备并举办全校性的年段对决排球比赛互动,促进同学间的合作意识,锻炼团队合作能力。
三继续参与管理工作,锻炼工作能力增强与各部门的合作意识,积极配合工作。
根据学校工作计划与各部门同学合作,办好工作落实,同本部成员及时沟通,按时按计划尽力完满完成工作。
四、时时总结,开拓进取1、各项活动有计划有秩序进行,努力完成,并总结不足与适时改进方式,方法等方面内容,在错误中争取做到更好。
2、完成学校交办的其他工作,进一步提升本部成员各项能力,与学校紧密联系,沟通等,带动同学们参与工作,使得能力与经验得到锻炼与积累。
体育部下学期工作计划篇二新年新气象,新的学期开始了,也就意味着新的工作开始了,新的开始就要有新的精神状态,要有新的目标。
对于这个学期的工作计划以及安排,将着重围绕我们这个部门的工作性质及特点的前提下进行。
在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能,要改掉以往工作中出现的问题,然后多一点创新。
目的是给大家创造一个锻炼自己的平台,激发同学们之间的运动精神。
体育部工作主要分两大块,是一个以丰富我们职师院全体师生学生的文体活动和业余生活。
意在锻炼大家的身体和团结协作的精神。
其次,带领大家积极参与学校举办的各个比赛。
尽力取得一个好的成绩。
年度学期体育工作计划
年度学期体育工作计划年度学期体育工作计划篇1一、指导思想:本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。
二、主要工作:1.加强集体备课,抓好课堂教学的质量,积极参加市、区教育局举办的各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。
2.努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。
互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。
3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。
4.体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。
积极备战区2届中小学生田径运动会。
5.美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛,施展才能,为学校争光。
三、具体工作月份安排9月份:1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。
2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。
3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。
4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。
2024年体育备课组工作计划样本(4篇)
2024年体育备课组工作计划样本一、指导原则:本学期,我们组将遵循课程改革的规定,兼顾学校特色,以推动素质教育为根本,以《体育与健康课程标准》为教学基准,借助新课程改革的契机,强调学科特性。
我们将更新观念,深化理解,学习先进的教学理念,确立以“人的全面发展和健康第一”为导向的新教育观念,确保体育课程的创新教学策略得到有效实施,进一步强化学校体育工作的力度,提升体育教育的质量,推动教学效果的持续提升。
二、主要策略:1、我们将针对高二年级的体育中考进行深度教研,通过讨论分析来确定提升学生动作技术的策略,以提升教学效果,使高二体育中考成绩取得显著进步。
2、充分利用课间操和周二、周四下午的第四节课时间,让学生巩固和提升体育技能,目标是使高二学生的体育成绩达到较高标准,超越厦门市的平均分数线。
3、我们将认真执行本学期的教学计划,精心准备每一节课。
同时,我们将共同研究体育中考的应对策略,利用课余时间对各个项目进行个别辅导和提升。
4、鼓励学生以班级为单位进行体育锻炼,由班主任负责,体育教师与班主任紧密协作,提供技术指导。
班主任需将班级体育活动纳入日常教育计划,做好组织和动员工作,保证锻炼的时间和质量。
学校将定期评估并总结各班的锻炼情况,形成规范性的制度。
5、我们将组织学生根据季节变化开展多元化的体育竞赛活动,旨在激发学生的运动兴趣,锻炼身体,活跃校园的体育文化氛围。
6、我们也将积极配合学校的其他工作安排。
2024年体育备课组工作计划样本(二)一、指导思想:我们需牢固确立____的核心理念,持续深入学习新课程标准,以新课程理念为行动纲领,全面贯彻落实素质教育要求。
紧密围绕学校和科组的工作规划,面向全体学生,致力于显著提升课堂教学效率,积极促进学生的身心健康与全面发展。
我们将以严谨务实的态度,扎实有效地推进各项工作,以全面增强学生的体育运动能力为目标。
二、具体工作:1. 深化教育教学理论学习,更新教育观念,引导学生树立正确的体育观念,推动教学质量迈上新台阶,实现教学成效的显著提升。
小学体育教研组学期工作计划6篇
小学体育教研组学期工作计划6篇于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。
以下是小编给大家带来的小学体育教研组学期工作计划,希望可以帮助到大家!小学体育教研组学期工作计划1认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:二月份:1、制定校各运动队训练工作计划。
2、抓好各项常规工作。
3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。
4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。
三月份:1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。
2、认真抓好各个运动队训练工作3、组织六年级篮球班级联赛。
四月份:1、召开校春季田径运动会。
2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。
3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。
4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。
五月份1、继续抓好体育课学生跳绳。
2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。
3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。
六月份:1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。
2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。
3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。
4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。
5、认真组织校田径队集训工作。
小学体育教研组学期工作计划2____-____学年,学校体育工作根据三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作,希望在全校师生的共同努力下,体育工作再上新台阶。
一、以教师发展促学生发展成长1、扎实基本功,做有魅力的老师。
体育备课组工作计划(通用5篇)
体育备课组⼯作计划(通⽤5篇)体育备课组⼯作计划(通⽤5篇) ⽇⼦如同⽩驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新⼀轮的⼯作即将来临,该好好计划⼀下接下来的⼯作了!什么样的⼯作计划是你的领导或者⽼板所期望看到的呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的体育备课组⼯作计划(通⽤5篇),欢迎⼤家分享。
体育备课组⼯作计划1 ⼀、⼯作指导思想 本学期,⾼⼀、⼆体育备课组⼯作,将牢固树⽴和认真落实发展观,进⼀步认真学习新课程标准,落实素质教育要求,⾯向全体学⽣,以提⾼⾼⼀、⾼⼆学⽣的体育运动能⼒,全⾯增强学⽣体质,树⽴终⾝体育观为⼯作⽬标,以新课程理念为⾏动指南,努⼒转变教育教学观念,⼤⼒提⾼课堂教学效率,促进学⽣的⾝⼼健康成长,扎实有效地开展⼯作。
⼆、⼯作⽬标 1、新课程改⾰的实验能形成良好的影响⼒和效果,受到同⾏好评。
2、常规教学经常化,提⾼教师的专业能⼒和素养,提⾼⽇常教学⽔平。
三、⼯作措施 (⼀)、认真学习教育教学理论,提⾼教师的理论素质。
认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育⼼理学,更新教育观念,确定正确的教育观、质量观,树⽴学⽣的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。
积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化、规范化。
加强教室专业学习和政治思想教育,努⼒提⾼⾃⾝素质。
以强烈的责任性和事业⼼投⾝于教育事业,树⽴全⼼全意为学⽣服务的观念;另⼀⽅⾯要⼒求上进,努⼒做好本职⼯作,热爱⾃⼰的⼯作,把教学⼯作当作⼀种事业来做。
还需要发扬钻研精神,把教学中的经验转化为教学论⽂。
(⼆)、规范教学常规,为提⾼教学质量奠定坚实的基础。
要强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。
每周坚持活动⼀次,集体备课内容以分析教材,确定教法为主,把好教学常规第⼀关。
通过集体备课来达到最好效果,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不⾜。
开展听课、评课经常化,并积极寻找机会到校外去听课。
2024年学校体育教研组工作计划(五篇)
2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想:学校体育工作作为学校教育工作的重要组成部分,我校始终秉持“健康第一”的核心理念,致力于通过科学的管理模式,全面推动学校体育工作的健康、有序发展。
我们积极倡导并组织多样化的体育活动,以增强学生健康意识,提升整体健康水平。
二、具体工作部署:1. 严格执行国家课程计划,确保体育课教学质量,持续保持并发扬教学成果的亮点与优势。
2. 致力于创造有利条件,丰富课外体育活动形式与内容,确保学生每日至少参与一小时的课外体育活动,并同步推进校园舞蹈活动的蓬勃开展。
3. 认真组织实施“两操”活动,积极推广第三套全国中学生广播体操,促进学生体质与技能的全面提升。
4. 深入抓好课余体育训练工作,制定详尽周密的训练计划。
每日早晨与下午各安排一小时训练时间,构建田径梯队,为未来的赛事奠定坚实基础。
同时,完善运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中斩获佳绩。
还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练,为开发区教育局举办的各项赛事做好充分准备。
5. 强化学校体育教科研工作,鼓励体育教师积极参与研究,每月至少提交两篇教学反思,以教学实践推动科研创新。
6. 定期组织体育教师对体育器材与设施进行安全检查,并在体育教学、课外体育活动、业余训练及体育竞赛中加强安全教育,严防意外伤害事故的发生。
三、主要工作安排概览:1. 制定并实施年度体育工作计划。
2. 启动并推进校田径运动队的日常训练工作。
3. 组织并参与区级中小学生篮球赛事。
4. 开展全校范围内的冬季长跑活动,增强学生体能。
5. 举办全校跳绳、踢毽子比赛,丰富校园文化生活。
2024年学校体育教研组工作计划(二)一、指导原则坚定秉持“健康第一”的教育理念,致力于促进学生的全面发展和健康成长。
深入学习和领会七号文件精神,激发学生对体育活动的热情和兴趣,革新教学观念。
优化教学结构,以确保学生在身心上得到全面而均衡的发展。
我们将以新课程标准的学习和体育教学改革的深化为切入点,以提升教师师德和教学基本功为工作重点,以全民健身为导向,以培养学生自主锻炼习惯和兴趣为宗旨,以增强学生体质为核心,不断优化和提升学校体育工作的品质和效果。
学校体育教研组工作计划标准样本(5篇)
学校体育教研组工作计划标准样本一、辅导思想:体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。
二、作业任务:(一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。
1、常态板块。
方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。
备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化____个性化的备课办法,展开分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。
其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。
校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达____节以上,主任听课____节以上。
听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。
听课需求有点评,____节以上a,____节为b,____节为c,听课少于____节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定时开进行教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。
展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师用心参与教育研讨。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。
青蓝工程,用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。
持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要构成方案,有办法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研认识。
依托校园的课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》,体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨,从中寻找课堂教育规则,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。
体育教研组学期工作计划(精选3篇)
体育教研组学期工作计划(精选3篇)体育教研组学期篇1一.本园情况:1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观。
踏步这一方面还是需要加强的。
2.中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。
3.课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。
4.幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。
二.解决方案:1.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。
2.中小班幼儿学习基本的列队。
加强《课程》中要求的体能锻炼。
同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。
3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。
能组织幼儿进行体育锻炼。
4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。
5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。
形式和手段呀多样化。
6.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣。
设置多样的体育兴趣活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。
同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。
7.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。
三.中、小班幼儿体育教研课题细目:1.研究课题:a.体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)b.培优拔尖,个人爱好与专项性运动能力培养初探(大班级教研课题)2.目标:a. 通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。
b. 体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。
3.实施过程:四.实施过程:1.记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表。
2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价。
体育科组工作计划
体育科组工作计划一、工作目标通过制定本工作计划,体育科组旨在达到以下目标:1.提高学生对体育运动的兴趣,促进其身心健康发展;2.提高学生的体育素质,培养运动技能和团队合作意识;3.组织丰富多样的体育活动,丰富学生的课余生活。
二、工作内容体育科组计划开展以下工作内容:1. 制定体育教学计划制定全年体育教学计划,确保教学内容科学合理,符合学生的年龄特点和兴趣爱好。
根据学校要求,围绕素质教育的目标,注重培养学生的基本体育技能和协作精神。
教学计划应包括各学期的教学内容、教学重点和教学方法等。
2. 开展体育课教学活动组织体育课教学活动,包括:体育基本技能的训练、体育游戏和竞技项目的学习、体育器材和设施的使用等。
注重培养学生的体育意识、协调能力和团队合作精神。
结合学生的实际情况,灵活安排体育课的时间和内容。
3. 组织体育比赛和活动组织学校内外的体育比赛和活动,包括:校际比赛、运动会和团体活动等。
通过比赛和活动,鼓励学生参与体育运动,提高他们的运动水平和竞技能力。
同时,培养学生的公平竞争意识和团队合作精神。
4. 进行体育设施和器材维护对学校的体育设施和器材进行定期检查和维护,确保其正常运转和安全使用。
及时修复和更换损坏的设施和器材,保障体育教学和体育活动的顺利进行。
5. 开展体育训练和辅导对参加体育比赛和活动的学生进行训练和辅导,提高他们的运动水平和竞技能力。
根据学生的需求和特长,提供个性化的训练方案,使学生在体育运动方面取得更好的成绩和进步。
6. 定期评估和总结定期评估体育科组的工作情况和学生的学习情况,总结经验和教训,不断优化工作计划和教学方法。
与其他科组进行交流和合作,共同提高学校的教育质量和学生的综合素质。
三、工作安排1. 体育教学计划制定•时间:9月前完成•责任人:体育科组全体教师2. 体育课教学活动•时间:每周至少3节体育课•责任人:体育科组全体教师3. 体育比赛和活动组织•时间:每学期至少2次•责任人:体育科组全体教师4. 体育设施和器材维护•时间:每月一次检查和维护•责任人:体育科组负责人5. 体育训练和辅导•时间:根据比赛和活动需求灵活安排•责任人:体育科组全体教师6. 定期评估和总结•时间:每学期末•责任人:体育科组负责人四、预期成果通过本工作计划的执行,预期达到以下成果:1.学生的体育兴趣得到提高,参与体育活动的积极性增强;2.学生的体育素质和运动技能得到明显提升;3.学生的协作精神和团队合作能力得到锻炼和发展;4.学校的体育设施和器材得到有效维护和管理;5.学生在体育比赛和活动中取得好成绩,展现出良好的竞技水平和精神风貌。
小学体育科组教学工作计划经典(5篇)
小学体育科组教学工作计划经典(5篇)小学体育科组教学工作计划篇1一、指导思想:认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。
要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。
组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。
组织好教学公开课,培养青年骨干老师。
三、基本思路:1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。
面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。
五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。
小学体育科组教学工作计划篇2学年度第一学期已开学,学期的工作将是紧张而又忙碌的,为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
2023体育组工作计划15篇
2023体育组工作计划15篇体育组工作计划1作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。
讲奉献。
讲开拓。
讲拼搏。
在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想:继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。
不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。
年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的__。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。
体育教研组新学期工作计划(6篇)
体育教研组新学期工作计划一、指导思想:秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了____年秋学期。
本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。
建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。
二、工作重点:1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。
体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。
结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。
教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。
体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。
要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。
2、常反思、重积累,提高课堂教学能力。
教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。
它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。
结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。
另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。
3、结合教学,继续推进“体、艺2+____项目”实施。
体育学期工作计划十篇
体育学期工作计划十篇体育学期工作计划十篇体育学期工作计划篇1一、工作思路:1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。
2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。
3、建立健全学校体育工作档案。
二、重点工作:1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。
2、积极准备参加学习的教学评优工作。
3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。
4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。
5、组织好校内小型比赛。
三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。
比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。
三、常规工作:1、课堂教学:认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。
在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的.兴趣,促进学生的健康成长。
2、体育达标:本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。
1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。
目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。
3、教研活动:时间:双周一(1——2节)地点:体育室内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。
形式:每次有一人做重点发言。
体育学期工作计划篇2一、指导思想:在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。
二、主要工作要点及工作措施1.搞好课程资源的开发和利用。
抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。
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体育科组学期工作计划体育科组学期工作计划一:20XX-20XX第二学期体育科组工作计划一、指导思想:充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。
使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴■趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论(一)强化学习,提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质虽的提高。
(二)加强团结建设,提高整体绩效1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。
充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。
2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛, 教学能于比赛等活动,加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。
2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。
3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。
(四)发挥优势,形成学校体育特色1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质虽。
学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。
抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。
要求广播操动作认真,准确到位。
2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。
学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。
努力提高课外体育活动的质虽,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活,任何教师不得随意停学生的体锻课。
3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
(1698 字)在这个学期,体育科组要充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐地发展。
使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴■趣爱好, 逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
一、以科学管理带动全面工作,争创一流教研组,提高整体绩效建立健全学校体育科组,由科组长全面负责管理学校的各项体育工作,体育科组实行每周例会制,总结汇报上一周的工作情况及布置下周的工作任务。
实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,落实好学校的各项体育常规工作。
继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
1、加强教研组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上新水平。
充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化教研组人力资源,团结协作,优势互补。
2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,加速青年教师的培养工作。
3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以科研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,围绕“体育学科有效教学研究”这一科研课题,以课堂教学为基础,从教学中挖掘科研项目和内容,同时通过科研促进教学的优质化,提高教学的有效性。
并围绕课题,开展写文章、写体会、写反思、写总结活动,做到人人有论文,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
二、加强体育常规管理,提高堂课质虽本学年将狠抓体育常规,提高体育教学质虽1、积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。
2、备好室内和室外课教案。
体育教师坚持“继续学习”参加进修和各级岗位培训。
从进修、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
3、体育教师要严守教学常规,特别是加强对学生规范着装的要求:不许穿皮鞋、凉鞋,女生不许穿裙子,高跟鞋, 不带钥匙等硕物上体育课等;对这些要求,教师要在开学之初就向学生提出,并严格执行,目的在于保证学生上体育课时的安全。
学校也将把师生的着装作为教学常规检查的内容之一。
4、排队集合,既是体育教学的常规工作,同时也是一个学校学生面貌的重要体现,教师要从开学第一节课起,加强排队集合的基本规范训练,全校在第一周内,进行一次全校性的演练,作为对学生的收心教育的重要内容。
5、以“健康第一”为基本要求,坚持“面向全体学生,以教书育人为本”,规范学校各项体育教学常规。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到, 不早退。
6、结合课改,教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
7、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。
另外还要组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动、师生篮球赛、犍球赛、跳绳比赛等,培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。
充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
在学校领导的重视和支持下,我相信体育科组能继续发扬团结合作,积极进取的精神,并以此带动其他学科,取得班主任、学科教师、学生家长的支持,成为一个优秀的教研科组,使学校的体育工作取得更好的成绩。
(981 字)一、指导思想。
本学期我科组以“健康第一”为宗旨,以各级《教育发展规划纲要》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作及课改教研活动,确保学生“每天锻炼一小时”,帮助学生树立“天天锻炼身体好”的健身理念。
使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生二、工作要求。
1、抓体育课常规工作。
开学三周着重复习、纠正学生的队列、广播操、同时抓学生的精神面貌。
做好国家体能测试准备工作2、定好九年级体育训练工作,做到有计划、有组织。
3、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式, 从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。
5、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)加强兴趣班训练,争取培养一批有特长的体育人才。
(2)进一步加强学校体育特色活动,让更多的学生参加进来,营造丰富多彩的校园文化生活三、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:九月份1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作。
2、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。
3、一、七年级学习广播体操4、进行国家体能测试工作十月份1、开展大课间活动2、安排公开课3、开展校运会前期工作。
4、完成国家体能测试上报工作。
十一月份1、抓好教学常规教学工作,加强安全教育。
2、做好校运会筹备工作和运动员的训练。
3、安排新老师汇报课十二月份1举行校运会。
2、组织期末教学常规检查。
一月份1、各年级体育课期末考核。
2、做好体育器材整理清点工作。
3、做好体育资料的整理。
体育科组学期工作计划四:008学年度第二学期体育科组工作计划(697字)一、指导思想:以市、区体育精神为方向,学校要求为目标,以新课标为指导,落实“全面提高学生身体素质”;推动学校体育工作全面发展,通过各种比赛活动,提升学校体育的影响力。
开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围,建设学校的体育特色品牌。
二、主要目标1、完善各训练队的管理制度,提高队员水平,赛出成绩。
2、完善科研学习制度,以科研提升自我业务水平。
3、搞好大课间活动,提高学生身体素质。
4、加大宣传力度,推动我校“小课间”活动健康发展。
三、主要措施及要求:1、学期开始,各训练队进入正常训练,抓好训练队的管理工作,做好出勤登记,有计划、有目标地进行训练。