元音字母在重读开音节的发音

元音字母在开音节闭音节中的发音规则

在重读开音节中元音字母 a, e, i, o, u发
本身的音
/ei/ /i:/ /ai/ /əʊ/ /ju:/
Practice
face race age page take wake pale sale name gate hate late same tape taste be me we ice rice life wife bike smile time fine mine nine five drive size go ago no so also potato tomato joke home note nose rose close cute use
元音字母在开音节闭音节中的发音
开音节
开音节分为绝对开音节和相对开音节。
1)绝对开音节：以发音的元音字母结尾的单音节,即“辅音+一个元音” 如：he, be 2)相对开音节：以辅音字母(r除外)+不发音的字母e结尾的音节, 单词末尾三位为“元辅-e”结构如：cak , mak , lik , hop
Thank you
5个元音在开音节在闭音节 /
Ee
/i:/
/e/
Ii
/ai/
/i/
Oo
/əʊ/
/ɒ/
Uu
/ju:/
/ʌ/
开音节：辅音+一个元音元-辅-e 闭音节：元音+一个或几个辅音
火眼金睛
cake bike pen go kite bus rice cup box nose dog egg home leg black knife time page pig fish wide like job cute hand cap sing white map get swim desk face big bag man

元音字母组合的发音规则

元音字母组合发音元音字母能够相互结合组成字母组合，如ai；元音字母也能够和辅音字母结合组成元音字母辅音字母组合，如aw；另外元音字母还能够和辅音字母r组成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中读音不一样，有一定规律。

字母A字母组合读音规则1、a在重读音节中读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中读音规则（1）在通常情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中通常读作[ei]（4）“al”在一些情况读作[כ:l]字母E字母组合读音规则1、e在重读音节中读音规则（1）e在开音节中通常读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中读音规则（1）“er”在单词中通常读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词通常读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中通常有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中通常读作[i:]（5）后缀“-er”通常读作[ə]，后缀“-est”通常读作[ist]（6）“ew”通常读作[ju:]字母i字母组合读音规则1、i在重读单节中读音规则（1）i在重读开音节中通常读作[ai]（2）i在闭音节中通常读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中通常读作[ə:]字母o字母组合读音规则1、字母O在重读音节中读音规则（1）O在开音节中通常读作[əu]（2）O在闭音节中通常读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中读音规则（1）“oa”在单词中通常读作[əu]（2）“OO”在单词中通常有两种发音：[u:]或[u]，尤其是在“OO+k”或含room合成词中通常读作[u] （3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后通常读作[ə:]，另外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中通常读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中通常读作[əu]或[au]字母i字母组合读音规则1、u在重读闭音节中读音规则（1）u在开音节中通常读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中通常读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中发音规则（1）“ur”在单词中通常读作[ə:]（2）“ure”在单词中通常读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中通常情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中读音规则字母b字母组合读音规则(1)b通常读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c字母组合读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c通常读作[ ∫](3)“ch”字母组合通常读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c通常读作[s]字母d字母组合读音规则(1)d通常读作[d](2)dge在词尾时，通常读作[dƷ](3)后缀“-ed”读音规则以下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，通常读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，通常读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，通常读作[ id ]字母f字母组合读音规则(1)f通常读作[f](2)“ften”字母组合通常读作[ fn ]字母g字母组合读音规则(1)g通常读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或“-ge”在词尾时，通常读作[dƷ](3)“gu”在词首或“gue”在词尾时，通常读作[g](4)“gh”在词尾时，通常读作[f](5)“ght”字母组合通常读作[t]字母h字母组合读音规则(1)h通常读作[h]（有时h不发音）字母j字母组合读音规则(1)j通常读作[dƷ]字母k字母组合读音规则(1)k通常读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l字母组合读音规则(1)L及字母组合“LL”通常读作[l]字母m字母组合读音规则(1)m通常读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n字母组合读音规则(1)n在通常情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，通常读作[ŋ]；在词中时，通常读作[ŋg]字母p字母组合读音规则(1)p通常读作[p](2)字母组合“ph”通常读作[f]字母q字母组合读音规则(1)通常情况下，q极少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r字母组合读音规则(1)r通常读作[r]字母s字母组合读音规则(1)s在词首时，通常读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合通常读作[ s](6)“sh”字母组合通常读作[ ∫](7)“sten”字母组合通常读作[sn](8)后缀-(e)s读音规则以下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]th前为元音时，加s后，原词尾[θ]变为[ð]，s读作[z]字母t字母组合读音规则(1)t通常读作[t](2)字母组合“tion”通常读作[ ∫ən](“tion”前有s时，通常读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v字母组合读音规则(1)v通常读作[v]字母w字母组合读音规则(1)w通常读作[w](2)“wr”字母组合通常读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x字母组合读音规则(1)x通常读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y字母组合读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ] 字母z字母组合读音规则(1)z通常读作[z]。

(完整版)元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合，如ai；元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合，如aw；此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

元音字母在重读音节中的读音

1-08 w o man[u] w o lf[u] roller‎[ u] colour‎1-09 p u t[u] B u sh[u] cushio‎n[u]二、元音字母在非重读音节‎中的读音元音字母读音例词a[ ]Chin a anothe‎r wom a n breakf‎a st[i]orange‎ comrad‎e villag‎e cabbag‎ee[ ]hundre‎d studen‎t op e n weeken‎d[i]chicke‎n pocket‎b e gin childr‎e ni[ ]/[i]holida‎y beauti‎f ul family‎animal‎[ai]exerci‎s e satell‎i teo[ ]second‎tonigh‎t somebo‎d y welcom‎e[ u]als o zer o phot ou[ ]autumn‎diffcu‎l t[ju(:)]popula‎r congra‎t ulati‎o n Januar‎y动词中的a如‎果处在开音节‎位置，a读[ei]音，例如：operat‎eu处在开音节‎位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly influe‎n ce Februa‎r y issue在‎非重读音节中‎，许多单词中的‎元音字母a e i 即可以读作[ ]音，也可以读作[i]音。

不符合规则的‎词ic o n[ :] n.【电脑】代表所指谓的‎图像 rob o t[ :] n.机器人 alcoho‎l[ :] n.酒精aeroso‎l n.烟，雾 phenol‎n.酚苯2-11 substr‎a te[ei] n.【生化】【半导体】基质;底物三、元音字母在重读音节中的特殊读音‎元音字母读音例词a在[w]音后面[ ]w a nt wh a t w a tch w a sh qualit‎ya在f n sk ph sp ss st th前[α:]a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st father‎i在-nd -ld和gh前‎[ai]f i nd ch i ld l i ght h i gho在-st -ld前[ou]m o st postca‎r d o ld c o ldo在m n v th前[ ]c o me monkey‎l o ve mother‎3-01 w a ter[ :] w a ne[ei] w a ke[ei]n 以上几个词都‎是开音节词 w a g[æ] 3-02 a ss[æ] tomato‎[α:] 字母a后面是‎字母t，不符合3-02规则。

元音字母的发音

元音字母：Aa, Ee, Ii, Oo, UuAa /ei/ 在单词中的发音:1. 在重读开音节中发字母音/ei/age able cake snake wake lake make take face name same game waste特殊：have/hæv/, vase的英国发音/va:z/, 美国发音/veiz(s)/2. 在重读闭音节中发/æ/bag bad cap cat can dad fact hand black thank rabbit glad chat3. 在非重读音节中发/ә/a'go a'wake a'live a'lone a'long a'side a'board a'round a'bout a'bove a'ccepta'sleep a'way a'part 'cinema4. 在重读-r音节中发/α:/car star start far arm army hard farm party farther farthest garden harvest market large特殊："/w/+ar" ,ar发/ɔ:/ warm war toward quarter /kwɔ:tə/ ;在非重读-r音节中发/ә/ 'sugar 'collar5. 在-re音节中发/eə/care hare careful parent特殊：are/α:/6. 在重读闭音节中,"a+nge"字母组合中,发/ei/danger dangerous strange stranger change exchange特殊：orange /'ɔrindʒ/7. 在重读闭音节中,"a+ss, a+st, a+sk, a+th, a+f, a+n" 中的a 发/α:/glass classmate grass pass last fast past afterask mask basketball dance path France plant can't8. 在重读闭音节中,a前是w时, a常发/ɔ/want wash washer watch was特殊：water /'wɔ:tə/Ee /i:/在单词中的发音1. 在重读开音节中，发字母音/i:/be he she we key these me2. 在重读闭音节中发/e/bed beg bet send tent egg ten neck let desk yes yellow3. 在重读-r音节中发/ә:/her hers term person certain certainly prefer perform Germany reserve4. 在非重读-r音节中发/ә/under teacher winter summer better cover water sister motherplayer worker5. 在重读-re音节中发/iə/ here 或/eə/ there whereIi /ai/ 在单词中的发音:1. 在开音节中发字母音/ai/I hi bike time rice tidy die lie tie (元音字母加不发音字母e视为开音节）特殊：give /giv/ live /liv/2.在闭音节中读/i/is it milk fish pig ship big3. 在-nd，-ld和gh前读/ai/find child light high right特殊：children //'tʃildrən/4. 在-r音节中/ə:/bird girl shirt skirt first dirty thirsty firm third thirty birthday birth5. 在-re音节中/aiə/tire fire hireOo /әu/ 在单词中的发音1. 在开音节中发字母本音/әu/no toe zero hero potato tomato photo piano kilo hello homenote hope nose rose vote特殊：/u:/ do to who shoe move ; /ʌ/ come done love2. 在重读闭音节中发/ɔ/not nod rob hot cost off lot job stop doctor honestTom dot got shop box lost most from3. 在非重读音节中发/ә/to'day o'clock 'pilot com'puter o'ccur 'opposite4. 在重读-r音节发/ɔ:/for morning forty born horse sport report north porkcorner record report normal important cord force注意：/w/+or, or 发/ə:/ word work worse worst world workplace5. 在非重读-r音节中发/ә/for'get 'doctor 'color 'actor6. 在重读-re音节中发/ɔ:/more before score tore fore7. 在重读闭音节中，o+st 或o+ld，o发/əu/most post old cold hold told fold特殊：/ɔ/ cost lost8. 在重读音节中，o+m, o+n, o+v, o+th时，o发/ʌ/come some become sometimes son one front month monkeynone ton done love above cover mother brother other another特殊：only /'əunli/ gone / gɔn/over /'əuvə/ both /bəuθ/Uu /ju:/ 在单词中的发音：1. 在重读开音节中/ju:/ 或/u:/student excuse duty Tuesday true rule glue June blue2. 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读/u:/音June blue ruler super3. 在重读闭音节中，多数读/ʌ/us must trust sun bus cut but或/u/: put pull push full bull特殊：busy /'bizi/4. 在非重读音节中一般发//'autumn su'pply su'pport su'ppose su'ppress 'August容易混淆的音标：元音：/e/ /æ/ /ʌ/例: bed bad bud。

元音字母的重读和非重读

一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号在开音节中[ei] a ge l a te 1-01 a在闭音节中[æ]b a g b a ck 1-02在开音节中[i:] h e m e1-03 e在闭音节中[e] b e d l e t 1-04在开音节中[ai] b i ke l ik e 1-05 i在闭音节中[i] f i sh s i t 1-06在开音节中[əʊ] g o n o1-07 o在闭音节中[] n o t b o x 1-08在开音节中[ju:] d u ty u se 1-09 u在闭音节中[] c u p m u ch 1-101在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per。

2词尾-st，-ld之前的o读作一般来说[əʊ]，old [əʊld]，most[məʊst]，ghost，3双拼辅音之前的元音重读为短元音，a pp le,su pp er,ye ll ow。

4表示英语国家人的名字的词双拼也很常见：Peggy['pegɪ],Annie[ænɪ]。

5末尾只有一个辅音字母的的闭音节，变成现在分词的，要双写词尾的辅音，再加ing。

双写辅音字母前的元音不改变发音，如：get [get]，getting['ɡetɪŋ]。

6规则动词的过去式和过去分词，当词尾只有一个辅音字母的闭音节时，先双写这个辅音字母，再加ed。

双写辅音字母前的元音字母发音不改变。

stop[stɒp]，stopping ['stɑpɪŋ]。

由于ed 中的e不发音，所以不增加音节。

T，d后面的ed中的e非重读[i]，所以增加一个音节，单词的重读不变。

want[wɒnt]，wanted['wɒntɪd]。

7由于双拼辅音作用，以致在具有双r的双音节中，虽然其前面的音节是-r音节形式，但按闭音节发音。

元音字母在重读音节中的发音规则

元音字母在重读音节中的发音规则示例文章篇一：《元音字母在重读音节中的发音规则》嗨，小伙伴们！今天咱们来好好唠唠元音字母在重读音节中的发音规则。

这可超级有趣呢，就像探索一个神秘的宝藏世界。

咱先说说字母a吧。

当a在重读开音节中，那它就发[ei]的音，就像“name”这个单词，你看，读起来就是[neim]，多顺口呀。

这就好像a在这种情况下特别高兴，把自己最响亮的声音发出来了。

那要是a在重读闭音节里呢，就发[æ]的音啦，像“cat”，[kæt]，这时候的a就像是躲在小角落里，声音变得短促又低沉。

我就想啊，这a可真神奇，在不同的环境里就有不同的表现呢。

我问过我的同桌，我说：“你看这个a，一会儿发这个音，一会儿发那个音，你不觉得很有趣吗？”我同桌就说：“哎呀，还真是呢，就像人在不同地方表现也不一样。

”这就好比一个小演员，在喜剧里笑得很开怀，在悲剧里就哭得很伤心。

再看看字母e吧。

e在重读开音节里发[i:]的音，“be”这个单词，读[bi:]，这个音拉得长长的，就像e在开音节里伸了个大大的懒腰，特别惬意。

可是在重读闭音节里呢，e 就发[e]的音了，像“pen”，[pen]。

我在想啊，e是不是在闭音节里有点害羞呢，声音都变小了。

有次我跟老师说：“老师，这个e的发音变化就像我们从操场跑到教室里，心情都不一样了。

”老师笑着说：“你这个比喻很有趣呢。

”接着就是字母i啦。

i在重读开音节里发[ai]的音，像“bike”，[baik]，这个音就像骑着自行车在风中飞驰的感觉，又轻快又兴奋。

而在重读闭音节里，i发[i]的音，像“big”，[big]。

这就像i从在外面自由自在地玩耍，变成了在小房间里安安静静地待着，声音也变得内敛了。

我跟我好朋友讨论这个的时候，我说：“你说这个i是不是像我们有时候很活泼，有时候又很安静呢？”我好朋友说：“对呀，就像我在体育课上和在做数学题的时候。

”然后是字母o哦。

o在重读开音节里发[əu]的音，“no”这个单词，读[nəu]，这个音就像在欢快地唱歌一样。

元音字母在重读开音节中的读音

3. 单词"tube"的音标为 /tju:b/。
07
总结与展望
内容回顾与总结
元音字母在重读开音节中的读音规则
在重读开音节中，元音字母通常发长音，即其本身的音。例如，在单词"name"中，元音字母 "a"发长音/eɪ/。
常见的重读开音节类型
重读开音节包括绝对开音节和相对开音节。绝对开音节指的是以一个发音的元音字母结尾的音节，如"no"；相对开音节指的是以一个发音的元音字母+辅音字母+不发音的e结尾的音节，如"name"。
影响元音字母读音的因素
除了重读开音节外，元音字母的读音还可能受到其他因素的影响，如前后辅音的影响、单词的整体发音规则等。
对未来研究的展望
深入研究不同语言背景下的元音字母读音规则
目前的研究主要集中在英语等少数语言上，未来可以进一步探讨其他语言中的元音字母读音规则，以及不同语言背景下的差异和共性。
重读开音节中的元音字母通常发其字母本身的音。
02
元音字母a在重读开音节中的读音
发音规则与示例
发音规则
在重读开音节中，元音字母a通常发长音/eɪ/。
示例
单词"cake"中，字母a发/eɪ/音，音标为/keɪk/。
常见单词举例
95% 85% 75% 50% 45%
0
10
cake [keɪk] 蛋糕
探究重读开音节中元音字母读音的变异现象
尽管在大多数情况下，元音字母在重读开音节中遵循一定的读音规则，但仍存在一些变异现象。未来的研究可以进一步探究这些变异现象的原因和规律。
结合现代语音学技术进行更精确的分析和研究

元音字母在重读音节发音规律

元音字母在重读音节发音规律
一、元音字母在重读音节中的发音规律是多样的，主要取决于其所在音节的位置和音标的组合。

二、在开音节中，元音字母通常发字母本身的音，例如“ai”发[ai]，“ei”发[ei]，“au”发[au]，“eu”发[eu]。

三、在闭音节中，元音字母的发音取决于其前面的辅音字母和后面的辅音字母或元音字母。

例如，“a”在闭音节中可能发[ae]，“e”可能发[e]，“i”可能发[i]或[ɪ]，“o”可能发[ɒ]或[ɔ]，“u”可能发[ʌ]。

四、在非重读音节中，元音字母的发音通常较为弱化，其发音规律较为复杂，需要结合具体的单词和语境来判断。

五、此外，还有一些特殊情况，如元音字母组合、外来词和方言因素等也会影响元音字母的发音。

总之，掌握元音字母在重读音节中的发音规律对于正确发音和拼写英语单词非常重要。

通过不断练习和积累经验，我们可以更好地掌握这些规律，提高英语口语和听力能力。

五个元音字母在重读开闭音节中的发音

[ aI ]
fine nice side bite fight kite
[ əʊ ]
go no rose yellow vote
/mju:zik/ /’hju:mid/
Task : 试试能否自由读
cake face fame date Kate pace take name make game Grace case base Jane Dave table sale age gate hate safe same wave grape late tape jade pale he we me sea evening meet feet these green need between please three I hi like ice kite nice white nine fine bike side life mice hike pine so go no OK close phone home zero joke hope those rose you U use huge duty student
•
• 4./ʤəʊk//həʊp/ /ʤɒb/ /dɒg/ • 5./hju:ʤ//kju:t/ • /bʌs/ /bʌt/ /kʌt/ /kʌ p/ •
• • • • • • • • • •
1 date bag 2 she get 3 five kid 4 joke job 5huge bus
Thank you, bye-bye.
Homework: 1.复习发音法,熟练拼读 “过关练习四”的内容. 2.制作音素卡—元音字母A、 E、I、O、U 的开音节
试试看，拼一拼，读一读
Aa Ee Ii Oo
[ eI ] made cake date save plate

5个元音字母在开音节中的发音

5个元音字母在开音节中的发音（发音）【5个元音字母在开音节中的发音】：英语的元音字母共有五个，按照字母表顺序分别是a 、e、i 、o 、u。

1.元音字母的发音规律如下：首先，元音字母在重读音节中的读音。

元音字母在重读开音节中发它们自身的发音。

a在name, take, late, date等重读开音节单词中发/ei/;e在be, he中发/i:/;i在bite, like, kite中发/ai/;o在note, hope中发/u/;u在student, excuse, abuse中发/ju:/,但注意，u在辅音字母j, l, r, s中发/u:/比如rule, blue, glue, june。

2.元音字母在重读闭音节中的发音规则如下：a在map, bad, hat中读做//;e在egg, net,best中读做/e/;i在bit, fit中读做/i/;o在dog, lot, pot中读做//;u在bus, much, cup等闭音节中读做//。

注：（小技巧提示一：元音字母在重读开音节中的发音更加饱满，在闭音节中发音相对欠缺饱满一点点。

技巧提示二：元音字母在重读音节中还有一些特殊读音如下。

）a在/w/音后读//, 如want, watch, wash, what;在f, n, ph, sk, ss, st, th前面读做长音/a:/如：after, plant,graph, ask, grasp, glass, fast, father;i 在nd, ld, gh前读做/ai/，如find, child, light;o在st, ld前读做/u/, 如most, post, cold, fold;在m, n, th, v前读做//, 如come, monkey, love, mother.以上介绍了英语中元音字母在重读开音节和重读闭音节中的发音规律，那么在非重读中的规则是怎么样呢？和前者相比，元音字母在非重读音节中的发音，要轻要短。

元音字母aeiou在重读开音节和闭音节中的读音

cup but much lunch umbrella piug （闭音节）
[ ju: ] U
[u:]
blue June rule glue
（在开音节中，辅音字母 l,r,j后）
[ʌ]
[u] push full put
THANK YOU!
元音字母：a,e,i,o,u在重读开音节和闭音节中的读
音
a 在重读开音节和闭音节中的读音
01 [ei] cake age plate skate grade whale
02 [æ ] hat map glad happy capital black
03 [e]
many any
04 [ɔ] 05 [ɔ:] 06 [a:]
（开音节）
in this think his picture
difficult
（闭音节）
policeman machine
O在重读开音节和闭音节中的读音
no those bone smoke
Hale Waihona Puke [ə old cold most post
[əu] woke joke（开音节）
not clock on
u]
what watch want wash water glass ask basket can't
开音节闭音节
e在重读开音节和闭音节中的读音 get yes center lend
[i:]
[i]
[e]
these she
Englsih
i(y)在重读开音节和闭音节中的读音
[ai]
[i]
[i:]
like time fly
[ɔ] pocket knock

元音字母A在重读开音节和重读闭音节中的发音.(二)

元音字母在重读开音节和重读闭音节中的发音。

开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音he, go, hi 闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it 重读音节：单词中发音特别响亮的音节重读开音节：一个单词中需要重读的开音节，就叫重读开音节。

一．判别下列单词哪些是重读开音节，哪些是重读闭音节。

age lag ate cap bake jam face fad gape gate made chit name brag brand cad can babe ack daze ape cram crag dab eve he brim PE bed blend bend best mite nine pile pike clip make dig me bode blot grope drop blue bluff pole bug mule cut robe mug pump cute hub 二．正确读出下列单词。

注意元音字母A在重读开、闭音节中的发音A：age ape ate babe bake bane base blade blame blazebrake brave cage cane chafecame crate crave dame damedaze face fade fake fameflame gale game gape gateglade grace grade graze halehaze jade kale lace lamemade make name nake paleplate quake race rate rakerange rape rate same sanesave spade state table tapevale vane wade wake wavebad bag back bat bradbrag brand cad can capgas glad graft grand hamhand jack jam lag cashcat chap chat clad clampclan crab crack land madman nab nag pat padplan cram crag dab dashdrag dram fact fad ratrag sad slap stamp yapyam zap fag fat flagfrank gad tag tap van根据音标写单词[l?nd][m?d][m?n][n?b][n?g] [p?t][p?d][pl?n][d?d][f?d] [r?t][r?g][s?d][sl?p][st?mp] [j?p] [j?m][z?p][f?g][f?t] [fl?g][fr?nk] [g?d][eip] [eit] [beib] [beik][bein] [beis][bleid] [bleim][bleiz] [breik][breiv] [deim] [deiz] [feid][feik] [feim][fleim] [geil][geim] [geip] [geit][gleid] [greid][greiz] [heil][heiz] [d?eid][keil] [leim][meid] [meik][neim]。

元音字母的重读和非重读

[i]
非重读的词首e读[i]，eleven[ɪ'lev(ə)n]，eraser[ɪ'reɪzə]
词缀中的e读[i]，repeat [rɪ'piːt]，decide[dɪ'saɪd]
无声
响音节构成的e无声，level ['lev(ə)l]
i
[i]
非重读的词首i读[i]，indeed[ɪn'diːd]，important [ɪm'pɔːt(ə)nt]
（）-ary，-ery -ory，-ury，以相应的元音字母后接-ry，当他们接t时，便成立-tary，-tery，-tory，-tury，是辅元连出的同类结构，r前的元音读[ ]，[u]，r后的元音读[i]，但一般t和r之间的[ ]不发，成为[tr] secretary['sekrɪt(ə)rɪ]，mystery['mɪst(ə)rɪ]
（1）尾a均和其前的辅音字母拼成非重读音节，均发音[ ]，banana [bə'nɑːnə]
（2）e在绝对开音节时读[i:]，如he [hiː]：。在相对开音节和绝对开音节时中无音，如lake[leɪk]，blue[bluː]。在词尾接-re的音节中无音，但r发音[ ]，dare [deə]
（3）以i结尾的单词比较少见，重读为[i:]，ski [skiː]，次重读为[ai]，alibi['ælɪbaɪ]，借口。一些为-us为结尾的单数外来词变成复数时，去us加i，所加的i重读为[ai],focus-foci
7由于双拼辅音作用，以致在具有双r的双音节中，虽然其前面的音节是-r音节形式，但按闭音节发音。hurry['hʌrɪ]，mirror ['mɪrə]。由此可以，多个辅音字母之间的元音字母为重读短元音。如oppress[ə'pres]。

26个英文字母的发音规律

/ɒ/：not（不）
/ə/：potato（土豆）
元音字母
U u
1、在重读开音节中发/juː/（在辅音字母j、l、r、s后面时发/uː/），例：use [juːz]、blue [bluː]
2、在重读闭音节中发/ʌ/，例：cup [kʌp]、bus [bʌs]
3、在弱读音节中发/ə/，例：autumn [ˈɔːtəm]
R r
发/r/，例：red [red]、run [rʌn]，美式英语中，在元音后有卷舌音
rose（玫瑰）
辅音字母
S s
1、在词首或清辅音前发/s/，例：sun [sʌn]、sit [sɪt]
2、在元音字母和浊辅音后发/z/，例：is [ɪz]、dogs [dɒɡz]
3、有时发/ʃ/，例：sure [ʃʊə(r)]
/æ/：hat（帽子）
/ə/：away（离开）
元音字母
E e
1、在重读开音节中发/iː/，例：he [hiː]、she [ʃiː]
2、在重读闭音节中发/e/，例：bed [bed]、red [red]
3、在弱读音节中发/ə/或/ɪ/，例：begin [bɪˈɡɪn]、student [ˈstjuːdnt]
juice（果汁）
辅音字母
K k
发/k/，例：kite [kaɪt]、kid [kɪd]
key（钥匙）
辅音字母
L l
1、一般情况下发/l/，例：like [laɪk]、leg [leɡ]
2、在元音字母后，有时发清晰/l/（舌尖抵住上齿龈发音），在词尾或辅音前发模糊/l/（舌尖抵住上齿龈后部发音）
/l/：lamp（灯）清晰
3、在ia、ie、io前发/ʃ/，例：nation [ˈneɪʃn]

元音字母A在重读开音节与重读闭音节中的发音.(二)

元音字母在重读开音节和重读闭音节中的发音。

开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音he, go, hi 闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it 重读音节：单词中发音特别响亮的音节重读开音节：一个单词中需要重读的开音节，就叫重读开音节。

一．判别下列单词哪些是重读开音节，哪些是重读闭音节。

age lag ate cap bake jam face fad gape gate made chit name brag brand cad can babe ack daze ape cram crag dab eve he brim PE bed blend bend best mite nine pile pike clip make dig me bode blot grope drop blue bluff pole bug mule cut robe mug pump cute hub 二．正确读出下列单词。

注意元音字母A在重读开、闭音节中的发音A：age ape ate babe bake bane base blade blame blazebrake brave cage cane chafecame crate crave dame damedaze face fade fake fameflame gale game gape gateglade grace grade graze halehaze jade kale lace lamemade make name nake paleplate quake race rate rakerange rape rate same sanesave spade state table tapevale vane wade wake wavebad bag back bat bradbrag brand cad can capgas glad graft grand hamhand jack jam lag cashcat chap chat clad clampclan crab crack land madman nab nag pat padplan cram crag dab dashdrag dram fact fad ratrag sad slap stamp yapyam zap fag fat flagfrank gad tag tap van根据音标写单词[lænd][mæd][mæn][næb][næg] [pæt][pæd][plæn][dæd][fæd] [ræt][ræg][sæd][slæp][stæmp] [jæp] [jæm][zæp][fæg][fæt] [flæg][frænk] [gæd][eip] [eit] [beib] [beik][bein] [beis][bleid] [bleim][bleiz] [breik][breiv] [deim] [deiz] [feid][feik] [feim][fleim] [geil][geim] [geip] [geit][gleid] [greid][greiz] [heil][heiz] [dʒeid][keil] [leim][meid] [meik][neim]。