环境工程微生物学考试试卷
环境微生物工程考试题
1.环境微生物学:研究人类生存环境与微生物之间的相互关系与作用规律的科学,他着重研究微生物对人类环境所产生的有意与有害的影响,阐明微生物、污染物与环境三者之间相互关系及作用规律。
2.环境微生物工程:将微生物、污染物与环境三者之间相互关系及作用规律进行归纳分析,对其中的应用部分助以技术系统,加以工程化,即形成了环境微生物工程。
3. 活性污泥:活性污泥(activated sludge)是一种绒絮状的小泥粒,它是由好氧菌为主体的微型生物群、以及有机性和无机性胶体、悬浮物等所组成的一种肉眼可见的细粒。
4.活性污泥法:活性污泥法是利用含有大量好氧性微生物的活性污泥,在强力通气的条件下使废水净化的生物学方法。
5.污泥沉降比(SV30):又称污泥沉降体积。
是指一定量的曝气池混合液静置30min以后,沉降的污泥体积与原混合液体积之比,以百分数表示。
在正常情况下,SV反映了曝气池正常运行的污泥量,可用来控制剩余污泥的排放量。
SV也是判断污泥沉降性能最为简便的方法。
SV值应采用1000mL量筒来测定。
6.污泥容积系数(SVI):又称污泥指数。
指曝气池混合液经30min静置沉降后的污泥体积与污泥干重之比,它反映活性污泥的凝聚性和沉降性,一般SVI控制在50-150之间比较好,>200表明污泥已发生膨胀,单位为L/g。
7.污泥龄:指排泥率恒定的情况下,废水处理厂排放全部活性污泥所需的天数。
计算方法是用污泥总量除以每天的污泥排放量。
8.剩余污泥:由于活性污泥中的微生物不断利用废水中的有机物进行新陈代谢,活性污泥数量不断增长,曝气池中活性污泥的量愈积愈多,当超过一定的浓度时,应适当排放一部分,这部分被排去的活性污泥叫作剩余污泥。
9.生物修复:利用微生物及其他生物将土壤、地下水或海洋中的危险性污染物现场降解成二氧化碳和水或转化成无害物质的工程技术系统称为生物修复。
10.共代谢作用:有些有机污染物不能作为微生物的唯一碳源与能源,必须有另外的化合物存在提供碳源或能源时该有机物才能被降解,这种现象叫做共代谢,或称协同代谢、辅代谢。
2021年专业技术人员继续教育专业课-环境工程微生物学测试题及答案
1【单选题】微生物按其生物属性及它们的亲缘关系,有序的分类,从大到小分别是( )。
•A、界、域、门、纲、目、科、属、种•B、界、域、门、纲、目、科、种、属•C、域、界、门、纲、目、科、属、种•D、域、界、门、纲、目、科、种、属2【单选题】关于微生物的命名,说法错误的是( )。
•A、采用生物学中的二名法•B、属名在前,首字母大写;种名在后,首字母无需大写•C、属名和种名都用正体字•D、如果某细菌只被鉴定到属,则该菌的名称只有属名,没有种名,可用sp.(单数)或spp.(复数)来代替种名表达3【单选题】原核微生物的特点是( )。
•A、发育完好的细胞核,有核膜,有核仁和染色质•B、没有发育完全的核,只有DNA链高度折叠的核区•C、有高度分化的细胞器•D、能进行有丝分裂。
4【单选题】不属于微生物的共同特征的是( )。
•A、个体小•B、分布广、种类多•C、繁殖快、易变异•D、致病性1【单选题】以下对病毒影响最大的物理因素为( )。
•A温度•B气压•C光•D电磁辐射2【单选题】组成病毒粒子衣壳的化学物质是( )。
•A糖类•B蛋白质•C核酸•D脂肪3【单选题】关于病毒的特点和组成,错误的是( )。
•A病毒是没有细胞结构、专性寄生在活的宿主体内的超微小微生物B多数病毒的大小在0.2μm以下C病毒具有独立生存能力D病毒的化学组成主要有蛋白质和核酸4【单选题】噬菌体属于病毒类别中的( )。
•A细菌病毒•B动物病毒•C植物病毒•D真菌病毒5【单选题】病毒在宿主体内的繁殖过程包括( )。
• A吸附、侵入、复制与聚集、成熟和释放• B变性、退火和延伸• C引发、延伸、终止• D解旋、复制、子链与母链盘旋生成双螺旋结构1【单选题】不属于球菌的是( )。
• A单球菌、双球菌• B四联球菌、八叠球菌2【单选题】不属于杆菌的是( )。
• A单杆菌• B弧菌• C双杆菌• D链杆菌3【单选题】螺纹不满一圈的螺旋菌称为( )。
• A逗号弧菌• B弧菌• C螺旋体菌• D单杆菌4【单选题】有关细菌的大小说法正确的是( )。
环境工程微生物学考试试题
环境工程微生物学考试试题一、单选题(每题5分,共20题)1. 微生物学是研究____的科学。
a) 微细的生物体b) 大型生物体c) 人类生物学d) 地球生物学2. 微生物在环境工程中的主要作用是____。
a) 分解有害物质b) 合成有机物质c) 提供能源d) 传播疾病3. 下面哪种微生物分解有机物质产生二氧化碳和水?a) 厌氧菌b) 好氧菌c) 口腔菌群d) 腐生菌4. 对于环境中的油污染,最常用的微生物处理方法是____。
a) 吸附b) 厌氧发酵c) 氧化降解d) 过滤5. 下面哪种微生物可产生乙醇?a) 大肠杆菌b) 酵母菌c) 志贺氏菌d) 结核菌6. 微生物降解环境中污染物的过程称为____。
a) 有机物合成b) 生长分裂c) 乳酸发酵d) 生物降解7. 厌氧菌的特点是____。
a) 依赖氧气进行代谢b) 对高温敏感c) 需要有机质作为碳源d) 能够进行光合作用8. 下面哪种微生物可以进行氮的固氮作用?a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 铵化细菌9. 下面哪种微生物可引起食物中毒?a) 沙门菌b) 科学家菌c) 酵母菌d) 星状菌10. 环境污染中最常见的微生物是____。
a) 细菌b) 真菌c) 病毒11. 下面哪种微生物负责使牛奶发酵成酸奶?a) 乳酸链球菌b) 志贺氏菌c) 腐生真菌d) 酵母菌12. 微生物在土壤中的作用主要是____。
a) 裂解有机质b) 合成有机质c) 维持土壤湿度d) 锁定水分13. 典型的好氧微生物处理系统包括____。
a) 曝气池和沉淀池b) 沉降池和增氧池c) 发酵池和脱水池d) 过滤池和吸附池14. 下面哪种微生物可用于处理废水中的重金属离子?b) 苔藓c) 耐盐菌d) 结核菌15. 微生物的复杂性主要体现在____。
a) 常见菌株多样化b) 细胞结构复杂c) 代谢途径复杂d) 遗传变异广泛16. 微生物在自然界中的分布受到哪些因素的影响?a) 温度和湿度b) 氧气和二氧化碳c) 社会因素和经济因素d) 时间和空间17. 下面哪种微生物可以将无机氮转化为有机氮?a) 固氮菌b) 氨氧化菌d) 变态菌18. 下面哪种微生物可以合成硝酸盐?a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 钝叶藻19. 微生物对氨氮的处理主要是____。
环境工程微生物学练习题
环境工程微生物学练习题一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则2. 微生物的营养需求及其在环境工程中的应用3. 微生物的生长繁殖及其调控机制4. 微生物的代谢途径及其在环境治理中的作用5. 环境工程中常见的微生物种群及其功能二、水质污染控制微生物学1. 水体自净过程中微生物的作用2. 污水生物处理技术的基本原理3. 好氧生物处理工艺的操作要点4. 厌氧生物处理工艺的操作要点5. 污泥处理与处置技术三、大气污染控制微生物学1. 大气中微生物的种类及其分布2. 微生物在大气污染治理中的作用3. 生物滤池处理挥发性有机物(VOCs)的原理4. 微生物降解多环芳烃(PAHs)的途径5. 微生物脱硫技术及其应用四、固体废物处理与处置微生物学1. 垃圾填埋场中微生物的作用2. 堆肥化过程中微生物的代谢途径3. 微生物在固体废物处理中的生物转化作用4. 微生物修复重金属污染土壤的原理5. 微生物处理有机固体废物的技术五、环境生物修复技术1. 微生物修复技术的分类2. 原位生物修复与异位生物修复的区别3. 微生物在石油污染土壤修复中的应用4. 微生物在地下水污染修复中的作用5. 环境生物修复技术的优势与局限性六、环境微生物检测与监测1. 环境样品中微生物的采集与处理方法2. 微生物计数法及其应用3. 微生物生物量的测定方法4. 环境微生物活性指标的测定5. 环境微生物分子生物学检测技术七、案例分析1. 某城市污水处理厂升级改造案例分析2. 某化工企业挥发性有机物治理案例分析3. 某垃圾填埋场渗滤液处理案例分析4. 某重金属污染土壤微生物修复案例分析5. 某石油污染地下水生物修复案例分析八、环境微生物工程实践1. 微生物絮凝剂在污水处理中的应用实例2. 微生物制剂在农业环境保护中的作用3. 工业废水处理中高效菌种的筛选与应用4. 微生物发酵技术在生物质能源生产中的应用5. 环境友好型微生物农药的研究与应用九、环境微生物生态学1. 微生物群落结构与功能的相互关系2. 微生物多样性在环境工程中的应用价值3. 微生物与环境因子的相互作用4. 微生物在生态系统物质循环中的作用5. 微生物生态学在环境保护中的研究进展十、环境微生物分子生物学1. 分子生物学技术在微生物检测中的应用2. 微生物基因组学研究在环境工程中的意义3. 转录组学在解析微生物代谢途径中的作用4. 蛋白质组学在环境微生物研究中的应用5. 代谢组学在环境微生物功能研究中的价值十一、环境微生物资源与应用1. 微生物资源的开发与利用2. 环境友好型微生物制剂的研发3. 微生物在生物降解材料中的应用4. 微生物在生物传感器研发中的作用5. 微生物资源库的构建与管理十二、综合应用题1. 分析微生物在多介质环境污染物迁移转化中的作用机制2. 设计一套基于微生物技术的城市生活垃圾分类处理方案3. 探讨微生物在农业面源污染控制中的应用前景4. 阐述微生物在海洋石油泄漏事故处理中的作用5. 分析微生物技术在应对全球气候变化中的潜在贡献答案一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则:微生物分类基于形态学、生理学、遗传学和生态学特征。
青科成人教育《环境工程微生物学试卷一》期末考试试题及参考答案
一、填空题1、氧化无机物2、100:5:13、细菌4、基内菌丝5、自由扩散6、嘧啶二聚体7、革兰氏阳性菌8、胞囊9、高渗10、转导1、化能自养微生物则通过产生ATP。
2、污废水生物处理中活性污泥要求碳氮磷比为BOD5:N:P = 。
3、噬菌体是侵染的病毒。
4、放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是。
5、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式为。
6、紫外线可引起细胞中原生质、核酸发生光化学反应,形成,终致菌体死亡。
7、磷壁酸是细菌所持有的成分。
8、原生动物的是能够抵御不良环境的休眠体。
9、用30~80%糖加工果品能长期保存,是因微生物处于环境中,引起质壁分离而死亡。
10、以温和性噬菌体为媒介,把供体细胞的DNA片段转移到受体细胞中,从而使后者获得前者部分遗传性状的过程称为。
二、选择题1—5题: A D A D C 6—10题: C B A D B1. 蓝细菌属于()型的微生物。
A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养2.营养物质进入细胞的方式中运送前后溶质分子结构发生变化的是()。
A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位3.所有微生物的世代时间()。
A、是不同的B、在30分钟之内C、为 3小时D、为12小时4. 微生物分类中小的分类单位是()。
A、科B、属C、目D、种5. 鞭毛是细菌细胞的特殊结构,它()。
A、起源于细菌的细胞壁B、存在于不少的杆菌和球菌中C、是细菌运动的器官D、可能具有性器官的功能本卷共2页第2 页(另附答题纸 2 张)。
环境工程微生物学试题
环境工程微生物学试题一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称。
6.微生物细胞的主要组成元素是。
7. 可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○①石灰②CuSO4 1③KMnO4 ④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○①细菌>放线菌>真菌②细菌>真菌>放线菌③放线菌>真菌>细菌④真菌>细菌>放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○①CO2 ②CH4 ③NH3 ④H2S12.酵母菌属于○微生物①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○①NH3 ②HNO3 ③N2 ④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√ ";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
环境工程微生物学
环境工程微生物学选择题1.碳源和能源来自同一有机物的是( D )A、光能自养型B、化能自养型C、光能异养型D、化能异养型2. 以下有关氮源的描述错误的是:( C )A.氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源 B.氮源包括有机氮和无机氮 C.氮气是固氮微生物的唯一氮源 D.氮源是少数微生物的能源物质3.硝化细菌属于( C)型的微生物A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养4.以下不属于细菌内含物的是:(C )A、异染粒B、PHBC、核糖体D、硫粒5.属于细菌细胞基本结构的为( B )A、荚膜B、细胞壁C、芽孢D、鞭毛6.在普通培养基里加入某种试剂或化学药品,用以区别微生物的是( A )。
A、鉴别培养基B、选择培养基C、补充培养基D、天然培养基7.噬菌体是侵染( B)的病毒A、植物B、细菌C、动物D、动物和植物8.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是( A )A、基内菌丝B、气生菌丝C、孢子丝D、孢子9.能够利用利用现成有机物中碳源和能源生长的细菌叫( D )型细菌、A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养10.反硝化作用( A )A、是将硝酸根还原为氮气的过程B、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的C、在有氧无氧条件下都可发生D、可在废水处理的曝气池阶段发生11.能够利用光能并以CO2作为唯一或主要碳源的细菌叫( A )型细菌A、光能自养B、化能自养C、光能异养D、化能异养12.地衣是微生物间的( B )A、竞争关系B、共生关系C、互生关系D、寄生关系13. 供氧不足时产生有机酸的主要原因AA、微生物发酵B、微生物有氧呼吸C、微生物无氧呼吸D、细菌死亡14.测定水样中活细菌数的方法 BA、计数器直接计数法 B 、平板菌落计数法C、染色涂片计数法D、比浊法15. 催化 A-X + B A + B-X 反应的酶属于 BA、氧化还原酶类B、转移酶类C、裂解酶类D、合成酶类填空题1.霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。
(完整版)《环境工程微生物学》试卷(A)14级环境工程12
徐州工程学院试卷2016 —2017 学年第一学期课程名称环境工程微生物学试卷类型期末A卷考试形式闭卷考试时间100 分钟命题人曹文平2016 年12 月 6 日使用班级14环境工程①②班教研室主任年月日教学院长年月日姓名班级学号一、填空题(每空1分,共20分)1、寄生在动物、植物、细菌体内的病毒被称为噬菌体。
2、革兰氏阳性菌的细胞壁厚,结构较简单,独有的成分是脂多糖。
3、厌氧氨氧化菌以NO2—-N为电子受体,氧化NH4+-N,最终生成N2。
4、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养、腐生性营养。
5、水蚤的血液含有血红素,在污染水体中水蚤的颜色比清水中的红,说明受污染水体中溶解氧低(填高或低)。
6、辅酶A/CoA/CoA-SH是推动三羧酸循环的启动酶。
7、污(废)水生物处理生物处理过程中好养微生物群体(活性污泥)要求碳氮磷比为BOD5:N:P= 100:5:1 。
8、贝日阿托氏菌的爆发性增长意味着活性污泥可能产生污泥膨胀。
9、可以鉴别四种大肠杆菌的培养基为伊红-美蓝培养基/EMB培养基。
10、微生物呼吸的类型包括发酵、好氧呼吸、厌氧呼吸等三种。
11、好养堆肥是在人工控制的条件下,依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物,促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学过程,其实质是一种发酵过程,可分为好氧和厌氧两种。
12、丹麦医生发明的革兰氏染色方法可以很好的区分两类细菌,经过染色后,革兰氏阳性菌呈紫色,革兰氏阴性菌呈红色。
13、厌氧消化三段理论为水解阶段、产氢产酸阶段、产甲烷阶段。
14、活性污泥的结构与功能中心是细菌。
15、我国现行的饮水卫生标准规定,自来水中细菌总数不超过100 个/ml,大肠菌群数不超过3个/L。
二、选择题(每题1分,共15分)1、下列属于古菌的细菌是( D )A.放线菌B.霉菌C.支原体D.产甲烷菌2、常用于饮水消毒的消毒剂是( D )A.石灰B.CuSO4C.KMnO4D.漂白粉3、营养物质进入微生物细胞,使被运输的物质发生化学变化的运输方式是(C )A. 单纯扩散B.主动运输C.基团转位D.促进扩散4、微生物从大到小,有次序的排列成一个系统是( A )A.域、界、门、纲、目、科、属、种B.域、界、纲、目、门、科、属、种C.界、域、门、纲、目、属、科、种D.界、域、纲、目、门、属、科、种5、下列不属于原生动物和微型后生动物在污水生物处理起到的作用是(D)。
环境微生物学考试试题
环境微生物学考试试题一、选择题1. 下列哪种微生物能够进行光合作用?A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 原生动物2. 环境中的微生物可以通过以下哪种途径传播?A. 空气传播B. 接触传播C. 飞沫传播D. 所有选项都正确3. 病原性微生物会引起以下哪种疾病?A. 感冒B. 阑尾炎C. 白血病D. 高血压4. 微生物在环境工程中的主要作用是什么?A. 降解有机污染物B. 产生氧气C. 提供养分供植物吸收D. 维持生态平衡5. 微生物的生长速率主要受以下哪些因素影响?A. 温度B. pH值C. 湿度D. 所有选项都正确二、判断题1. 真菌是一种单细胞微生物。
(√/×)2. 人类体内存在着大量微生物,绝大多数对人体有害。
(√/×)3. 细菌可以通过空气传播。
(√/×)4. 酸性环境对微生物的生长有促进作用。
(√/×)5. 微生物的遗传物质是DNA,不含RNA。
(√/×)三、简答题1. 请简要介绍微生物在环境修复中的应用。
2. 解释微生物的生长曲线。
3. 简述微生物传播途径的预防措施。
四、应用题根据以下情景,回答相关问题:环境中存在大量的溶解有机物,需要使用微生物进行降解。
实验室中培养了一种能够降解有机物的细菌,已知该细菌在温度为30℃、pH 为7的条件下生长最快,对应的速率为0.5/h。
现需要将该细菌应用于实际环境中。
1. 环境中的温度为25℃,pH为6,请预测该细菌的生长速率。
2. 确定最适宜培养该细菌的条件,并解释原因。
3. 除了温度和pH值,还有哪些因素可能影响细菌的生长?请列举并简要解释。
请根据试题内容,写出答案。
2023 环境工程微生物学试题及答案
2023 环境工程微生物学试题及答案2023 环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题 1、5 分,计 30 分)类病毒:是一个裸露的闭合环状 RNA 分子,它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒:分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁:细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌:还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合:是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸:以无机物作为最终电子受体,进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输:是微生物中的主要运输方式,在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂:具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性,使细胞内的物质逸出细胞外,从而引起微生物的死亡。
互生:两个群体相互协作,达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对:核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA 聚合酶:以反向平行的 DNA 链为模板催化合成新链 DNA。
生物圈:是地球表面进行生命活动的有机圈层,包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥:具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用:是指有机态 N 被微生物降解形成NH3 的过程。
细胞膜:是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数:在暴气池出口处的混合液,经过 30 分钟静沉后,每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法:将优势菌种附着在滤料上,以废水中的有机物为营养生长繁殖,使之形成生物膜的方法。
生态系统:是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂:是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法:用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水,当废气中的有机污染物经过填料时,被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题 1 分,计 10 分)1、病毒有抗青霉素的效应,因它们不具有基因组。
环境工程微生物学(一)试题
环境工程微生物学(一)试题环境工程微生物学(一)单项选择题1. 自然界碳循环过程中,哪类微生物参与有机碳转化为CO2的过程。
A.原生动物B.自养微生物C.异养微生物D.后生动物答案:C[解答] 本题考查的是微生物在碳循环中的作用,为生物的营养方式。
[解题关键] 异养微生物通过降解死亡的生物残体、生物排泄物及各种有机污染物中的含碳化合物,将有机物降解成各种代谢物,水和CO2释放到空气中。
2. 下列对菌胶团的描述不正确的是。
A.菌胶团是由具有荚膜或粘液或明胶质的絮凝性细菌互相絮凝聚集而成B.菌胶团中的优势菌种为动胶菌属和球衣菌属C.菌胶团具有很强的生物吸附能力和氧化分解有机物的能力D.为原生动物、微型后生动物提供附着场所答案:B球衣菌属为引起活性污泥丝状膨胀的主要菌种,而非菌胶团细菌。
3. 古生菌能在极端条件下生存的根本原因在于。
A.古生菌的细胞壁很厚B.古生菌细胞内含有大量的异染颗粒C.古生菌体内的酶能够在其所生存的极端条件下正常发挥作用D.古生菌细胞内含有大量的2,6-吡啶二羧酸答案:C古生菌能在极端条件下生存的根本原因在其于体内的酶能够在其所生存的极端条件下正常发挥作用。
古生菌的细胞很薄.扁平,细胞壁并不厚;异染颗粒是贮藏性的碳源和磷源,2,6-吡啶二羧酸是使芽孢能够耐热的物质基础,这两者一般不在古生菌的体内存在,即使存在也不是古生菌能在极端条件下生存的根本原因。
4. 对于两相厌氧消化法的厌氧活性污泥,下列说法不正确的是。
A.第一相的厌氧活性污泥处于缺氧或厌氧状态B.第一相的微生物组成为大量的产氢产乙酸菌和少量的产甲烷菌C.第二相的厌氧活性污泥处于绝对厌氧状态D.第二相的微生物组成有少量产氢产乙酸菌,绝大多数为产甲烷菌答案:B第一相的微生物组成为兼性和专性厌氧的水解发酵细菌和少量的产甲烷菌。
5. 下列说法正确的是。
A.所有的酶都含有氮元素B.所有的酶都含有金属离子作为辅因子C.所有的酶都是蛋白质D.所有的酶都只能在活体内发挥催化作用答案:A酶大多数是蛋白质,有一些酶是核酸,但蛋白质和核酸都含有氮元素;并非所有的酶都含有金属离子,如只含蛋白质的单纯酶;酶在合适的体外条件下也能发挥作用。
(2000―2021)湖大环境工程微生物学真题
(2000―2021)湖大环境工程微生物学真题2000年生物真题我填空(60*0.5)1.根据微生物跟氧的关系,可将微生物分为()()和()三类。
2.细菌细胞的特殊结构主要有()等。
3.放线菌的菌丝由于形态和功能不同,一般可分为()和()菌丝。
4.根据介质的物理状态,介质可分为()和()。
5.微生物与其它类型生物相比具有()()()等特点。
6.病毒的繁殖过程一般可分为()()()()等四步。
7.水体污化系统一般将受有机污染的河段分为()()()和()等四带。
8.微生物之间的关系一般可分为()种。
9.根据微生物生长所需的不同能量和碳源,微生物一般可分为()类。
10.革兰氏染色的步骤是先用()()着色和媒染,继用()脱色,最后用()复染,其中最关键的一步是()。
大肠杆菌经革兰氏染色后呈()色,为革兰氏()菌。
11.细菌细胞的原生质体是有()()和()组成。
12.活细菌数的测定方法有()()。
13.微生物所需的营养素主要包括:()和(),这些营养物质如果是大分子,则首先要分解为小分子,然后以()()()()等不同方式透过细胞膜而进入细胞内。
14..在废水生物处理中,常见的原生动物主要有四类:()()()(),它们一般具有()()作用。
15.根据厌氧消化(沼气发酵)的三阶段理论,厌氧消化过程可分为三个阶段()。
II术语解释(7*4)1灭菌2细菌胶束3水自净4硝化5污泥驯化6相互关系7酶三.问答题(42)1.细菌的生长曲线是什么?细菌的生长曲线可以分为几个阶段?采用常规活性污泥法处理废水时,哪个阶段最合适?为什么?2.细菌呼吸的本质是什么?它可以分为多少种类型?每种类型的特点是什么?3.检验饮用水时,为什么一般不直接测定致病菌,而检测指示菌?用发酵法检测饮用水中的大肠菌群数时,常分几步进行测定?每步的原理是什么?4.什么是活性污泥?活性污泥的结构和功能中心是什么?活性污泥净化污水的机理是什么?5.试阐明用生物法处理废水对废水水质的要求。
环境工程微生物题库(有答案)
环境工程微生物题库(有答案)微生物分类单元从高到低依次为域、界、门、纲、目、科、属、种。
种是微生物分类最小单位。
溶原性噬菌体的DNA可以整合在宿主DNA上,但不能独立进行繁殖。
放线菌是原核微生物。
除枝动菌属外,其余放线菌均为革兰氏阳性菌。
放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成,在固体培养基上呈辐射状,菌丝分支,不是单细胞。
霉菌菌落形态较大,疏松,菌丝细小,与培养基结合紧密,不易用接种环挑取。
菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一,而不是菌苔。
所有细菌都是单细胞。
大肠杆菌是革兰氏阴性菌,金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌。
碱性染料是和细胞中带负电的组分结合,而不是带正电的组分。
革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌低。
红螺菌的同化作用类型为光能自养型。
渗透酶是载体蛋白,而不是诱导酶。
耐氧厌氧微生物含有超氧化物歧化酶,而一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶。
分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶。
促进扩散需要载体,但不需要能量。
大多数微生物可以合成自身所需的生长因子,不必从外界摄取。
核糖体的功能是合成蛋白质。
琼脂是最常用的凝固剂。
浓乳糖蛋白胨培养基是天然培养基,而不是合成培养基。
豆芽汁培养基是天然培养基,而不是合成培养基。
分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此时细胞处于代谢活动低潮,细胞数目不增加。
恒化培养与恒浊培养的区别是前者保持细菌浓度不变,后者保持营养成分浓度不变。
乳糖操纵子由结构基因、操纵基因、调节基因组成。
的攻击;荚膜有助于细菌在环境中存活和定植。
9.细菌的营养方式包括化学合成、发酵、厌氧呼吸和光合作用等。
10.细菌的代谢产物包括酸、碱、气体、酶和抗生素等。
11.细菌在自然界中的作用包括分解有机物、固氮、发酵、产生抗生素等。
12.微生物在环境污染治理中的应用包括生物处理、生物修复、生物控制等。
主动运输和被动运输。
29.微生物的生长可以分为四个阶段:潜伏期、指数期、平稳期和衰退期。
环境工程微生物学考试试卷
环境工程微生物学考试试卷TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】环境工程微生物学考试试卷一.名词解释。
(5x3)1.AGP:藻类生产的潜在能力;把特定的藻接种在天然水体或废水中在一定光照度和温度条件下培养,使藻类增长到稳定器为止,通过测定干重或细胞数来测定其增长量。
既AGP高,富营养化程度高。
2.荚膜:是一些细胞在其表面分泌的一种粘性物质把细胞壁完全包围,这层粘性物质叫。
3.硝化作用:是指氨在有氧条件下,氧化形成硝酸的微生物学过程。
硝化作用分为二个阶段:第一个阶段为铵氧化成亚硝酸;第二个阶段为亚硝酸氧化成硝酸。
4.温和噬菌体:侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在诉诸染色体上,与宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解,而继续生长。
不引起宿主细胞裂解的噬菌体称为温和性噬菌体。
5.定向培育:在培养基中不断补充新鲜营养物质,并不排出部分培养物(包括菌体和代谢产物),以保持长时间生长状况的一种培养方式。
二.填空题(20x1)1.PHB是细菌细胞内含物质之一,是______碳源和能源_____的储藏物质,易被脂溶性染料染色鉴定。
2.放线菌的菌丝可分为___基内菌丝_____,气生菌丝________和_孢子丝_______。
3.污染水体的污化带可分为____多污带_____,中污带和__寡污带_____。
4.病毒的化学结构有____蛋白质___和_核酸______组成的核衣壳,个体大的还有_被膜______.5.菌落特征是分类鉴定的依据,可以根据____表面特征______,_边缘特征________和纵剖面的特征三方面来描述。
6.细菌的形态有_球状______,__杆状_____,___螺旋状______和丝状。
7.水体有机污染的指标有_BIP指数_________,____细菌菌落总数_____和大肠菌群。
8.P/H指数可用于衡量___水体污染和自净指数______________,其中P代表__光和自养微生物__________,H代表___异样型微生物_________.9.新陈代谢包括__同化作用___________和__异化作用_________,它们是相辅相成的。
环境工程微生物考试
1、温和噬菌体:当它侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长,这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。
2、病毒的滴度(系列稀释终点):能产生培养管中50%的CPE(细胞病理效应)的最高病毒稀释度(即最少的病毒量),称为TCLD50(组织培养感染剂量)。
若是敏感动物则用ID50(使50%的敏感动物发生变化的感染剂量),或LD50(引起50%敏感动物死亡的致死剂量)表示病毒的滴度。
3、水华:就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。
也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。
另外,海水中出现此现象(一般呈红色)则为赤潮。
4、合成培养基:合成培养基是按微生物的营养要求,用已知的化合物配制而成的培养基。
合成培养基中的各成分是已知结构的纯化学物质,包括无机物和有机物。
6、微生物的连续培养简答:恒浊连续培养和恒化连续培养两种恒浊连续培养是使细菌培养液的浓度恒定,以浊度为控制指标的培养方式。
恒化连续培养是维持进水中的营养成分恒定(其中对细菌生长有限制作用的成分要保持低浓度水平),以恒定流速进水,以相同流速流出道谢产物,使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式。
1、简述研究古菌在环境保护盒环境工程领域的意义。
看手写2、简述病毒的组成,结构及繁殖。
病毒的化学组成有蛋白质和核酸,还含类脂质和多糖。
构成:蛋白质衣壳和核酸内芯被膜(囊膜)繁殖:动物病毒、植物病毒和噬菌体在吸附、入侵方式上有所不同,复制基本相似。
有四步:吸附、入侵、复制与聚集、宿主细胞的裂解和成熟噬菌体粒子的释放3、什么叫水体自净?简述河流水体自净的大致过程。
河流接纳了一定量的有机污染物后,在物理的、化学的和水生物(微生物、动物和植物)等因素的综合作用后得到净化,水质恢复到污染前的水平和状态,这叫水体自净。
《环境工程微生物学》第一阶段在线作业(自测)试卷(47381)
《环境工程微生物学》第一阶段在线作业(自测)试卷(47381) 1.第 1 题单项选择题以下哪项属于微生物生长所需的生长因子:()A、蛋白质B、维生素 CC、微量元素D、纤维素标准答案: B2.第 2 题单项选择题对病毒紫外辐射灭活的部位是:()A、蛋白质衣壳B、核酸C、细胞质D、核膜标准答案: B3.第 3 题单项选择题可以指示水体富营养化的藻类是:()A、轮藻B、裸藻C、绿藻D、硅藻标准答案: B4.第 4 题单项选择题在废水生物办理中,指示办理成效好的原生动物是:()A、鞭毛纲B、肉足纲C、固着型纤毛虫D、游泳型纤毛虫标准答案: C5.第 5 题单项选择题全部具细胞构造的生物所共有的主要代谢门路为:()A、糖酵解B、三羧酸循环C、好氧呼吸D、无氧呼吸标准答案: A6.第 6 题多项选择题微生物的共同特色包含:()A、个体极小B、散布广,种类众多;C、生殖快;D、易变异标准答案: A,B,C,D7.第 7 题多项选择题保持酶蛋白各级构造稳固的作使劲包含:()A、氢键B、盐键C、范德华力D、疏水键标准答案: A,B,C,D8.第 8 题多项选择题细菌阻滞期的长短受以下哪些要素的影响:()A、细菌接种量B、接种菌龄C、营养D、细菌时代时间标准答案: A,B,C,D9.第 9 题多项选择题细胞壁的生理功能包含:()A、保护原生质体免受浸透压惹起破碎的作用;B、保持细菌细胞形态;C、阻拦某些分子进入和保存蛋白质在间质;D、为鞭毛供给支点,使鞭毛运动。
标准答案: A,B,C,D10.第 10 题多项选择题以下属于固氮微生物的是:A、产气杆菌B、根瘤菌C、固氮菌D、固氮蓝藻标准答案: B,C,D11.第 11 题判断题对可生化性差的废水,应利用对数生长久的微生物办理,由于此时微生物生长生殖快,代谢活力强,能大批去除废水中的有机物。
标准答案:错误12.第 12 题判断题底物浓度同样时,酶的初始浓度越大,酶促反响速度也越大。
环境工程微生物学试卷及答案解析
环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1.蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是CHONPS。
7.大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10.在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO41③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌>放线菌>真菌②细菌>真菌>放线菌③放线菌>真菌>细菌④真菌>细菌>放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30%②70%③95%④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15.以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)
《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)(2002-2003年度上学期)姓名班级学号成绩一、选择题(单选或多选,20×2=40)1、对微生物的概念,以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单,必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述,以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下,细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜B、核糖体C、荚膜D、异染粒E、气泡6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点,使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质,它可以保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用,将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
00-08环工试题_环境工程微生物学_
一、名词〔2*10〕2000年1、BIP指数水体中无叶绿素的微生物占所有微生物〔有叶绿素和无叶绿素微生物〕数的百分比。
用以判断水体有机污染的程度。
有机物污染程度不同的水体BIP值为:清洁水0~8,轻度污染水8~20,中度污染水20~60,重度污染水60~100。
2、富营养化由于某些原因,尤其是人类将富含氮、磷的城市生活污水、工业废水排入到湖泊、河流、海洋内,使上述水体中氮磷营养过剩,促使水体中的藻类过量生长,使淡水水体发生水华,使海洋发生赤潮。
3、反硝化作用植物、藻类与其他微生物以硝酸盐为氮源,吸收硝酸盐通过硝酸盐复原酶将硝酸盐复原为氨,由氨合成为氨基酸、蛋白质与其他含氮物质。
兼性厌氧硝酸盐复原细菌将硝酸盐复原为氮气。
4、变异当微生物从它适应的环境转移到不适应的环境后,微生物改变自己对营养和环境条件的需要,在新的环境条件下产生适应新的环境的酶〔适应酶〕,从而适应新环境并良好生长,遗传的变异。
5、水体同化容量水体单位时间内通过正常生物循环中能够##有机物的最大数量6、指数期继停滞期末期,细菌的生长速率增至最大,细菌以几何级数增加,当细菌总数与时间的关系在坐标上近似成线性关系时,细菌进入指数期。
细菌代谢活力最强,生长速率快,生长旺盛,合成新细胞物质的速率最快。
7、兼性厌氧微生物在有氧和无氧环境中皆能正常生长的一类微生物8、菌丝体由许多菌丝连结在一起组成的营养体类型叫菌丝体。
单一丝网状细胞称为菌丝,菌丝集合在一起改成一定的机构称为菌丝体。
肉眼可以看见菌丝体,如冰箱只能够长期储存的桔子皮上长出的蓝绿色绒毛状真菌,放久的馒头或面包上长出来的黑色绒毛状真菌。
9、呼吸作用生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。
呼吸作用,是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程,是所有的动物和植物都具有一项生命活动。
生物的生命活动都需要消耗能量,这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解。
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环境工程微生物学考试
试卷
YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020
环境工程微生物学考试试卷
一.名词解释。
(5x3)
1.AGP:藻类生产的潜在能力;把特定的藻接种在天然水体或废水中在一定光照度和温度条件下培养,使藻类增长到稳定器为止,通过测定干重或细胞数来测定其增长量。
既AGP高,富营养化程度高。
2.荚膜:是一些细胞在其表面分泌的一种粘性物质把细胞壁完全包围,这层粘性物质叫。
3.硝化作用:是指氨在有氧条件下,氧化形成硝酸的微生物学过程。
硝化作用分为二个阶段:第一个阶段为铵氧化成亚硝酸;第二个阶段为亚硝酸氧化成硝酸。
4.温和噬菌体:侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在诉诸染色体上,与宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解,而继续生长。
不引起宿主细胞裂解的噬菌体称为温和性噬菌体。
5.定向培育:在培养基中不断补充新鲜营养物质,并不排出部分培养物(包括菌体和代谢产物),以保持长时间生长状况的一种培养方式。
二.填空题(20x1)
1.PHB是细菌细胞内含物质之一,是______碳源和能源_____的储藏物质,易被脂溶性染料染色鉴定。
2.放线菌的菌丝可分为___基内菌丝_____,气生菌丝________和_孢子丝_______。
3.污染水体的污化带可分为____多污带_____,中污带和__寡污带_____。
4.病毒的化学结构有____蛋白质___和_核酸______组成的核衣壳,个体大的还有_被膜______.
5.菌落特征是分类鉴定的依据,可以根据____表面特征______,_边缘特征________和纵剖面的特征三方面来描述。
6.细菌的形态有_球状______,__杆状_____,___螺旋状______和丝状。
7.水体有机污染的指标有_BIP指数_________,____细菌菌落总数
_____和大肠菌群。
8.P/H指数可用于衡量___水体污染和自净指数______________,其中P代表__光和自养微生物__________,H代表___异样型微生物
_________.
9.新陈代谢包括__同化作用___________和__异化作用_________,它们是相辅相成的。
三.选择题。
(10x1)
1.细菌中参与光合作用的是(A )。
A.紫硫细菌和绿硫细菌
B.大肠杆菌
C.放线菌
D.立克次氏体
2.微生物稳定生长期,(B )。
A.细胞分裂速度增加
B.细胞分裂速度降低
C.群体在最旺盛阶段
D.群体在最少阶段
3.下列细菌都被认为是真菌除(D )外。
A.蘑菇
B.酵母菌
C.霉菌
D.变形
4.紫虫。
外线作用于微生物可导致(A )。
A.形成胸腺嘧啶二聚体
B.断链
C.蛋白质变性
D.脂类溶解
5.细菌可以直接摄取外源DNA片段,这是细菌通过(A)
A.转化
B.转导
C.杂交
D.接合
6.直接光学显微计数法用来测定下列所有微生物的数目除(D)
A.原生动物 B真菌孢子 C细菌 D病毒
7.微生物分类系统中(B)是最小的分类单位。
A.变种
B.种
C.属
D.来种
8.判断病毒有无被摸可采用(C)
A.显微镜观察
B.紫外线辐射
C.醚等脂溶性物质D低离子强度环境
9.以下微生物名称不正确的是(C )
A. Escherichia
B. Escherichia coli Castellani Chalmers
coli Castellani Chalmers D. Escherichia coli
10.下列哪些原生动物喜欢生活在寡污带(A )
A.钟虫
B.鞭毛虫
C.扭头虫
D.草履虫
四.回答问题(5x5)
1.在着手处理某一工业废水时,应该怎样考虑配给营养?
2.在微生物培养过程中,什么原因使培养基pH下降什么使培养基pH上升在生产中如何调节控制pH
3.细菌培养过程中的生长繁殖规律及细菌的生长曲线各阶段的特点是什么?
4.为什么说土壤是微生物天然的培养基?其中微生物的分布规律
5.如何区分放线菌和霉菌?
五.论述题(3x10)
1.简述革兰氏染色方法的步骤和原理。
什么是质粒有哪些特点其在环境工程领域中有什么作用3.运用所学知识阐述获得环境工程优势菌的菌体方法。
(两种以上)。