机器猫电子CAD实训设计报告
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告•相关推荐电子CAD实训报告（通用11篇）在经济发展迅速的今天，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编精心整理的电子CAD实训报告，欢迎大家分享。
电子CAD实训报告篇1一、课程实习的目的：把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务：1、学习Auto CAD的基本绘图操作。
2、绘制平面工程图纸。
3、了解工程图纸的一般要求和格式三、课程设计的要求：本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。
要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
四、意义：随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。
所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
五、平面图的画图步骤：1、建立建筑模板2、绘制轴线和墙线3、绘制窗体结构4、绘制门结构5、绘制柱结构6、绘制楼梯结构7、标注尺寸8、标志图号9、打印出图六、心得体会：通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。
电子线路cad实习报告
电子线路cad实习报告近期，我在一家电子公司的CAD部门实习，主要负责电子线路设计。
在这个实习过程中，我学到了很多实践知识，也认识了很多优秀的工程师。
现在，我来分享一下我的心得体会。
第一部分：实习环境和任务这个实习是在一个工业园里的一家电子公司实施的。
公司的CAD部门负责电源和开关电源研究。
作为一个实习生，我最初的任务是学习如何使用电子线路CAD 软件和常见的电子元件，例如电容和电阻器。
这对于我接下来的工作非常有帮助。
在公司中，工程师会根据客户要求进行电路设计，我的任务是根据他们的要求为电路建立3D模型和PCB布局。
然后，我需要使用电子线路CAD软件绘制电路图和输出制造文件，以确保原型可以制作出来并按照规格要求工作。
第二部分：实习经验和技能在实习过程中，我学到了很多关于电子线路CAD设计的知识和技能。
例如，在绘制电路图时，我学会了如何在软件中正确地布置元件，确保电路的稳定工作。
同时，我也学会了如何在PCB 布局中安排元件和使其连接。
这些都是非常重要的技能，因为它们直接影响着电路的性能和功能。
不仅如此，我还学到了如何使用多种CAD软件，并学会了如何管理和转换数据。
这些技能很可能会在日后的职业生涯中非常有用。
第三部分：职业素养和态度此外，在实习过程中，我认识到正确的职业素养和态度的重要性。
例如，保密性和团队合作是很重要的，因为电子产品的设计需要严格的保密和信任。
因此，在实习期间，我必须密切注意负责的数据，确保它们不泄露。
同时，我也学到了如何与其他团队成员协作，尤其是在共享数据和安排任务时。
我意识到，一个人无法完成整个项目，因此应该保持沟通和协作，才能有效地完成项目。
第四部分：总结和未来展望总体而言，这次电子线路CAD实习是一次非常有用的经历。
我学会了许多如何设计电子线路，如何使用多种CAD软件，并且意识到了正确的职业素养。
这些将对我未来的职业生涯和电子产品的制作非常有帮助。
未来，我希望能够在电子产品的设计和制造方面取得更多的进展，以及在与其他团队成员协作和电路的稳定设计方面不断提高自己的能力。
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告12020年4月19日《电子cad》实训报告姓名学号专业通信技术指导教师实训时间第7-8周电子信息工程系 - 第二学期[实训目的]了解电子cad在电子技术中的应用，掌握从原理的绘制、性能防真到pcb设计的全过程，提高电子技术的课程的学习效果和电子设计的效率。
[实训器材]? 电子cad课程实训指导书和protel dxp电路设计基础教程书本。
? 电脑dxp软件和元件。
? 电路板和实际元件。
? 电子基本器件。
[实训要求]实训1：基本原理图的绘制? 掌握电路原理图的设计及绘制的一般方法及步骤； ? 学会基本的部件放置及属性编辑； ? 能了解常见元件库及基本元件名称；实训2：高级原理图的绘制 ? 能熟练绘制原理图；? 掌握层次原理图的绘制，会复杂电路的设计与绘制； ? 学会电气测试及报表生成；实训3：原理图元件库编辑22020年4月19日? 掌握利用原理图元件库编辑创立新元件； ? 掌握原理图元件的管理方法；实训4：印制板制作入门 ? 了解常见元件的封装形式； ? 熟悉protel软件的pcb编辑环境； ? 练习pcb板的规划；? 掌握pcb编辑环境参数的设置；实训5：印制板制作? 掌握印制电路的设计及绘制的一般方法及步骤；? 练习手工布局、布线，自动布局、布线的方法及其规则； ? 了解pcb报表的生成和电路板的输出；实训6：pcb元件库编辑? 了解pcb元件库编辑器的使用； ? 创立的新元件的管理； [实训内容]实训一：设置原理图的基本步骤： 1.确定本次实训的标题。
2.绘制设计电路图。
3.环境设置：（1）设计原理图；（file/new/schematic）（2）设计图纸大小a4；（document options）(3)调用所需的元件；（libraries/miscellaneous devices intlib） 4.元件的查找：（1）点libraries/search…,出现一个面板，输入电阻（r）、电容（c）、发光二极管直接查找，依次调出这三种元件。
电子cad实训报告
电子cad实训报告近年来，电子工程领域的发展迅猛，各种电子设备变得越来越普遍。
因此，学习电子CAD，也就是电子计算机辅助设计，变得愈发重要。
在这个过程中，我参加了一次实训，从中收获颇丰。
本次实训分为两部分：理论学习和实践操作。
我们首先学习了电子CAD的相关知识，包括如何使用软件进行设计和加工图的绘制，以及如何设计电路图和单元。
理论学习是我们在实践操作中更好地掌握技能的基础，它不仅增强了我们的自信心，也可以帮助我们在以后的工作和生活中更轻松地完成与电子CAD相关的任务。
在实践操作中，我们使用了最新的电子CAD软件和设备，一边设计一边完成了各种电子器件的制作。
整个过程让我感到非常有趣，尤其是当我看到自己的设计真正运转时，我感到非常自豪。
这些实践操作让我们更加熟练掌握了如何使用电子CAD软件，在实践中积累了大量的经验。
在实践操作中，我们遇到了一些困难，例如如何处理CAD软件运行时的错误和故障。
但是，在导师的帮助下，我们很快就找到了解决问题的方法。
这也让我意识到，在实践中，我们可能会遇到各种不同的问题，但是只要我们保持冷静，有耐心，注重细节，最终总能找到解决问题的方法。
总的来说，这次实训让我获得了极大的收获。
不仅学习了很多CAD的相关知识和技能，而且还培养了我在团队合作中的能力，让我进一步了解了自己的潜力和兴趣。
通过这次实践操作，我发现自己对电子CAD的设计更加感兴趣，也坚定了自己将来从事电子工程领域的决心。
最后，我要感谢实训团队为我提供这么好的学习机会，也要感谢每一位优秀的导师为我们答疑解惑。
实训的经历不仅让我学到技能和知识，更重要的是让我成长为一个更好的自己，成为一个有能力应对任何挑战的人。
电子线路cad实习报告
电子线路cad实习报告这是我的实习报告，总结了我在电子线路CAD方面的实习经历和学习成果，希望能够对未来的工作和学习有所帮助。
在本次实习中，我主要负责学习和应用电子线路CAD技术，以实现电子线路的设计和仿真。
以下是我在实习期间的具体经历和学习成果总结。
一、实习背景本次实习是我大二暑期进行的，我被分配到了一家电子器件设计公司。
在公司实习期间，我主要负责使用电子线路CAD软件进行电路设计和仿真。
在导师的指导下，我逐渐熟悉了电子线路CAD的基本原理和操作方法，并且能独立完成一些简单电子线路的设计和仿真工作。
二、实习内容在实习期间，我参与了多个电子线路设计项目，包括放大器、滤波器和数字逻辑电路等。
在每个项目中，我都需要根据设计要求，使用电子线路CAD软件进行电路搭建、元件选型和仿真分析。
通过实际操作，我对电子器件的特性和电路设计的流程有了更深入的了解。
在实习期间，我主要学习了以下几个方面的内容：1. 电子线路CAD软件基础知识：学习了电子线路CAD常用软件的基本原理和操作方法，包括Protel、Altium Designer和Multisim等。
熟悉了软件的界面和功能，能够快速进行电路设计和仿真。
2. 电子器件选型和参数分析：学习了各种电子器件的特性和参数，包括电容器、电阻器和电感器等。
了解了如何根据设计要求选择合适的电子器件，并对器件参数进行分析和优化。
3. 电路搭建和布局：学习了电路搭建和布局的基本原则，在软件中实践了电路的元件选取、连接和布局等操作。
通过合理的布局和连接，提高了电路的性能和稳定性。
4. 电路仿真和分析：学习了电路仿真和分析的方法，包括输入输出特性分析、频率响应分析和稳定性分析等。
通过仿真分析，对电路的性能和特性进行评估和优化。
三、实习成果通过本次实习，我取得了以下几个方面的成果：1. 熟练掌握了电子线路CAD软件的使用方法，能够独立完成电路设计和仿真工作。
2. 学习了电子器件的特性和参数，能够根据设计要求选择合适的电子器件，并对器件参数进行分析和优化。
电子CAD实习报告
电子CAD实习报告在当今数字化和信息化的时代，电子 CAD（计算机辅助设计）技术在电子工程领域中扮演着至关重要的角色。
通过这次电子 CAD 实习，我不仅深入了解了这一技术的强大功能，还在实践中提高了自己的专业技能和解决问题的能力。
实习的开始，我们首先接受了关于电子CAD 软件的基本操作培训。
所使用的软件具有丰富的功能和工具，包括原理图绘制、PCB（印制电路板）布局、布线以及仿真等。
对于初学者的我来说，这些功能的复杂性和多样性既让我感到兴奋，又带来了不小的挑战。
在原理图绘制阶段，我学会了如何准确地选择和放置电子元件符号，以及如何正确地连接它们以形成完整的电路。
这需要对电路原理有清晰的理解，同时要熟悉各种元件的符号和特性。
例如，在绘制一个简单的直流电源电路时，需要明确变压器、整流桥、滤波电容和稳压器等元件的连接方式和参数设置。
一开始，我常常会出现元件连接错误或者参数设置不合理的情况，但通过反复查阅资料和向老师请教，逐渐掌握了正确的方法。
完成原理图绘制后，接下来就是 PCB 布局和布线。
这是整个设计过程中最为关键和复杂的环节之一。
在进行 PCB 布局时，需要考虑元件的摆放位置、布线的走向以及电磁兼容性等诸多因素。
为了提高电路板的性能和可靠性，元件之间的间距要合理，高速信号线要进行特殊处理以减少信号干扰。
在布线过程中，我遇到了不少困难，比如布线冲突、走线不顺畅等。
但是通过不断地调整和优化，我逐渐学会了如何巧妙地解决这些问题，使得布线更加合理和美观。
在实习过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。
我们分成小组进行项目设计，每个成员都有自己的任务和职责。
在小组讨论中，大家可以分享自己的经验和想法，互相学习和启发。
通过团队的共同努力，我们能够更快地完成设计任务，并且设计质量也得到了提高。
此外，耐心和细心也是在电子 CAD 实习中不可或缺的品质。
一个小小的错误可能会导致整个设计的失败，因此在每一个环节都需要认真对待，仔细检查。
电子CAD课程设计实验报告
一．课程设计的目的课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础，重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。
掌握电子线路设计中使用CAD的方法。
为后继课程和设计打下基础。
通过电路设计，掌握硬件设计中原理图设计、功能仿真、器件布局、在线仿真、PCB设计等硬件设计的重要环节。
二．课程设计题目描述和要求2.1振荡电路的模拟和仿真。
由555定时器构成多谐波振荡电路，用模拟的示波器观察输出的信号，熟悉555定时器构成多谐波振荡电路的基本原理，熟悉proteus的基本操作，和各元器件的查找。
2.2 8051单片机用80c51单片机完成以下功能：（1）构成流水灯的控制电路，使八个流水灯轮流点亮。
（2）构成音乐播放的简单电路。
（3）构成串口通信电路，完成信息在单片机和串口之间的传播。
（4）构成8255键盘显示模块。
（5）构成A/D和D/A 转换模块。
首先用模拟器件构成基本电路，然后在单片机中加入驱动程序，运行仿真，最后对电路进行调整校正，完成相关功能。
熟悉单片机实现相关功能的基本原理，对单片机有个框架的了解。
学习用proteus仿真单片机电路中不同模块间的组合，扩展单片机电路的功能。
三．课程设计报告内容。
3.1设计原理3.1.1振荡电路仿真的原理振荡电路原理：555管脚功能介绍：1脚为地。
2脚为触发输入端；3脚为输出端，输出的电平状态受触发器控制，而触发器受上比较器6脚和下比较器2脚的控制。
当触发器接受上比较器A1从R脚输入的高电平时，触发器被置于复位状态，3脚输出低电平；2脚和6脚是互补的，2脚只对低电平起作用，高电平对它不起作用，即电压小于1Ucc/3，此时3脚输出高电平。
6脚为阈值端，只对高电平起作用，低电平对它不起作用，即输入电压大于2 Ucc/3，称高触发端，3脚输出低电平，但有一个先决条件，即2脚电位必须大于1Ucc/3时才有效。
3脚在高电位接近电源电压Ucc，输出电流最大可打200mA。
4脚是复位端，当4脚电位小于0.4V时，不管2、6脚状态如何，输出端3脚都输出低电平。
电子cad实训报告
电子cad实训报告引言：CAD（计算机辅助设计）是现代工程设计中不可或缺的工具之一。
通过CAD软件，设计师可以以更高的效率和精准度完成各种设计任务。
本篇文章将分享我在电子CAD实训中的经历和心得体会。
一、实训背景及目标本次实训旨在让我们学习并掌握电子CAD软件的基本功能及使用方法。
在实际工程项目中，我们将利用CAD软件完成电路设计、电子器件的布局与连接，并进行仿真和分析。
通过这次实训，我们的目标是提高我们的电子设计能力和创新思维，为将来的工作打下坚实的基础。
二、软件介绍与基本操作电子CAD软件常用的有Altium Designer、Cadence、EAGLE等。
在本次实训中，我们使用了EAGLE软件。
EAGLE具有简单易用的界面和丰富的功能，适用于各种电子设计项目。
EAGLE软件主要包括以下几个模块：原理图设计、布局设计和导出制造文件。
在原理图设计阶段，我们可以通过画线、添加器件符号等操作完成电路的逻辑设计。
布局设计阶段，我们需要摆放已经选择的电子器件，并进行连线和电源地的设计。
最后，导出制造文件可以用于将设计上传到PCB（Printed Circuit Board，印刷电路板）制造商进行制造。
三、实际练习与应用在实训中，我们针对常见的电路设计案例进行了练习和应用。
例如，我们学习了单片机电路的设计与布局，通过选取恰当的器件和连接方式，实现了单片机与其他电子元器件的互联。
此外，我们还研究了模拟电路设计，如放大电路、滤波电路等，通过调整电路参数，实现了不同的电路功能。
在实际应用中，我们发现CAD软件的优势主要体现在效率和准确度上。
与传统手工设计相比，CAD软件可以大大缩短设计时间，并且减少了设计错误的概率。
同时，CAD软件可以进行仿真和分析，帮助我们验证设计的正确性和性能。
四、实践中的挑战与解决方案在实践中，我们遇到了一些常见的挑战。
比如，选择适合的器件符号和封装，对于初学者来说并不容易。
为了解决这个问题，我们参考了一些器件库和规范，以及与老师和同学的交流。
电子cad课程设计实验报告
电子cad课程设计实验报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握电子CAD的基本原理和操作技能，能够运用电子CAD软件进行简单的电路设计和制图。
知识目标包括了解电子CAD的发展历程、基本原理和功能特点；技能目标包括熟练掌握电子CAD软件的基本操作、绘制电路图和制作PCB；情感态度价值观目标包括培养学生对电子CAD技术的兴趣和好奇心，提高学生的问题解决能力和创新意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括电子CAD的基本原理、操作方法和应用实践。
具体包括电子CAD的发展历程、基本原理和功能特点；电子CAD软件的基本操作、绘制电路图和制作PCB；电子CAD在实际工程中的应用案例等。
三、教学方法为了实现教学目标，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括讲授法、操作演示法、案例分析法和小组讨论法等。
通过理论讲解和实践操作相结合，使学生能够更好地理解和掌握电子CAD的基本原理和操作技能。
同时，通过小组讨论和案例分析，培养学生的团队合作能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的顺利进行，我们将准备一系列的教学资源。
包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
教材将作为学生学习的主要参考资料，参考书将为学生提供更多的学习资源和扩展知识；多媒体资料将通过视频、图片等形式展示电子CAD的原理和操作过程；实验设备将用于学生的实践操作和验证实验。
通过丰富多样的教学资源，提高学生的学习兴趣和体验。
五、教学评估本课程的评估方式将采用多元化的形式，以全面客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的积极性进行评分；作业将根据学生的完成质量和提交时间进行评分；考试将分为期中考试和期末考试，以检验学生对课程内容的掌握程度。
评估标准将根据课程目标和教学内容进行设定，确保评估的客观性和公正性。
六、教学安排本课程的教学安排将根据课程内容和学生的实际情况进行制定。
cad实训的报告(3篇)
cad实训的报告（3篇）cad实训的报告（通用3篇）cad实训的报告篇1一、前言在第一二学期中，我们已经结束了计算机文化基础和工程图学的学习。
为了学习应用工程制图软件，结合机械制图课程，强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧，学校安排我们在第二学期暑假进行为期一周的机械制图强化训练。
该训练环节主要是学习使用AutoCAD绘制零件图，以掌握AutoCAD绘图前进行的一般设置，绘图和修改的步骤，以及对零件进行尺寸标注，最终能够熟练使用AutoCAD软件。
AutoCAD是Autodesk公司开发的用于计算机辅助绘图和设计的软件。
自1982年问世以来，由于其功能强大、使用灵活、随着计算机的广泛普及，AutoCAD的更新和推广速度很快。
经过了多个版本的更新和性能完善，AutoCAD已从简单的二维绘图软件发展成为一个庞大的计算机辅助设计系统，广泛应用于建筑、机械、电子等工程设计领域，极大地提高了设计人员的工作效率。
AutoCAD有着相当强大的功能，其基本功能主要表现在图形的绘制和编辑、标注图形、渲染图形、输出和打印图形等几个方面。
1、图形的绘制和编辑在AutoCAD中，使用“绘图”命令可以方便的绘制出直线、构造线、正多边形、圆等基本图形。
使用“修改”命令可以轻松的实现对图形的再编辑。
2、标注图形尺寸AutoCAD提供了多种标注对象及设置标注格式的方法，可以在各个方向上为各种类型的对象创建标注，也可以快速的进行编辑。
3、渲染图形用户使用AutoCAD对图形进行渲染后，可以得到清晰逼真的三维实体模型。
4、图形的输出利用AutoCAD生成的图形，可以生成电子图形保存，或者导入到其他软件中做进一步处理，也可以将图形打印到图纸上。
由于具有以上的重多优点，AutoCAD在我们机械领域也有很广泛的应用。
另外，随着计算机辅助设计的广泛应用，熟练地掌握AutoCAD的使用已经成为工科大学生的必备技能之一。
二、实训目的机械制图测绘技能实训，要达到和完成下述目的：①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，培养学生有初步的测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础;②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。
CAD实训报告三篇
CAD实训报告三篇CAD实训报告一篇一.实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。
透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。
掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。
掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令三.实训计划：12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图;下午整理资料12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告四.实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。
就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十分的漂亮、美观。
也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。
电子电路CAD实习报告
电子电路CAD实习报告（通用11篇）电子电路CAD实习报告1一、电子电路CAD设计任务1、电路画图与制板软件Protel101se的运用2、运用Protel101se软件设计电路原理图3、运用Protel101se软件手动PCB布局布线4、运用Protel101se软件设计并制作一块PCB（实物）二、电子电路CAD设计内容LED数字电子钟电路原理图与PCB板图1、运用Protel101se软件制作元器件原理图库文件（1）、启动Protel101SE系统，进入设计界面后，单击“File”菜单选中“New”吩咐，系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。
选择保存路径和类型，新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029lib.ddb，特地存放原理图封装文件和PCB封装库文件。
（2）在Document新建LED1029sch.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在原理图里面运用。
2、运用Protel101se软件制作元器件PCB封装库文件打开上面已经建立好的LED1029lib.ddb，在Document新建LED1029pcb.lib并打开利用右边工具栏画出自己所须要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在PCB图里面运用。
3、LED数字电子钟电原理图设计（附图）（1）、启动Protel101SE系统，进入设计界面后，单击“File”菜单选中“New”吩咐，系统将弹出Protel101SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。
选择保存路径和类型，新建的数据库名后缀默认为“.ddb”为LED1029.ddb，特地存放原理图和PCB图。
（2）、在LED1029.ddbDocuments建立一个新的原理图文档。
打开此文件数据库的“LED1029.sch”文件，进入原理图编辑界面。
CAD实训报告范文（通用5篇）
CAD实训报告范文（通用5篇）CAD实训报告范文篇1一、课程实习的目的：把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。
并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。
二、课程实习的任务：(1),掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。
1、绘图环境及单位的设置。
2、工具栏的设置。
3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。
4、图层特性管理对话框设置。
5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。
6、正交模式、对象捕捉模式及对象追踪等命令的使用。
7、等份点的绘制。
8、图案填充命令HATCH。
9、pline命令的使用。
(2)，掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。
1、复制copy、删除delete命令。
2、打断break命令，修剪Trim命令。
3、阵列Array命令使用。
4、区域填充命令solid的使用及可见点格式设置。
5、镜向mirror，等分点Divide及直线拉长命令使用。
6、非连续线型的设置LTSCALE。
7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。
(3),掌握AUTOCAD的文本输入与尺寸标注的操作。
1、文本的输入与编辑2、图块的创建3、尺寸的标注4、尺寸标注的编辑(4),掌握AUTOCAD的图形的输出操作。
1、模型与图纸的切换2、打印绘图设备与打印图纸的选择3、打印输出比例的调整4、图形在图纸空间的布局5、打印输出(5)，掌握AUTOCAD的三维作图及编辑，以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。
1、掌握用户坐标系UCS用法2、掌握三维作图简单命令3、掌握三维编辑和实体编辑4、掌握三维动态观察器的使用方法5、掌握视图的用法6、掌握视口的使用方法7、掌握简单着色和渲染的用法六、心得体会：通过这几天的学习，我对CAD有了更全面的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。
我也慢慢学会：每个工具栏中都有着相应的命令工具，它们都有着自己的职责。
电子CAD实习报告
电子CAD实习报告关键信息项：1、实习目的：＿___________________________2、实习时间：＿___________________________3、实习地点：＿___________________________4、实习内容：＿___________________________5、实习收获：＿___________________________6、实习评价：＿___________________________11 实习目的本次电子CAD 实习的主要目的是让学生通过实际操作和项目实践，深入了解电子 CAD 软件的使用方法和技巧，掌握电子电路设计的基本流程和规范，培养学生的工程实践能力和创新思维，为今后从事电子电路相关工作打下坚实的基础。
111 具体目标1111 熟悉电子 CAD 软件的操作界面和功能模块，如原理图绘制、PCB 布线、元件库管理等。
1112 掌握电子电路原理图的设计方法，能够根据设计要求准确绘制电路原理图，并进行电气规则检查和优化。
1113 学会 PCB 板的布局和布线技巧，能够根据电路原理图合理规划 PCB 板的布局，优化布线，提高电路板的性能和可靠性。
1114 了解电子电路设计的规范和标准，能够按照规范进行设计，提高设计的质量和可维护性。
1115 培养团队合作精神和沟通能力，能够在小组项目中与同学协作完成任务，共同解决遇到的问题。
12 实习时间实习时间为具体开始日期至具体结束日期，共计X周。
121 时间安排1211 第一周：进行电子 CAD 软件的基础培训，熟悉软件操作界面和基本功能。
1212 第二周：学习电子电路原理图的设计方法，完成简单电路原理图的绘制。
1213 第三周：进行 PCB 板的布局和布线练习，掌握基本的布线技巧。
1214 第四周：分组完成综合性的电子电路设计项目，包括原理图绘制、PCB 布线和电路板制作。
1215 第五周：对完成的项目进行测试和评估，总结实习经验，撰写实习报告。
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告学院名称：专业：年级班级：开出学期：学生姓名：学号：*师：*绩：年月日一、实训目的：1、了解Altium Designer软件基本功能及实际操作方法。
2、掌握电路原理图设计和PCB图绘制基础和技能操作。
3、掌握PCB布线和布局的技巧及注意问题。
4、原理图元件符号和PCB元件封装编辑技能。
5、培养实际电路绘制和动手操作综合能力。
6、自己能够绘制电路原理图并可以对PCB进行合理布局。
二、实训的内容1、按照老师的要求设计电路原理图。
2、生成各电路原理图的PCB；3、按要求设计PCB图；4、设置线路为差分线，并使用网络等长调节使两条线等长；5、制作元器件封装库；6、用多通道电路设计原理图以及PCB；三、实训过程（1）、按照要求画出的原理图：建立工程，工程编译无错，PCB的DRC校验无错；原理图整洁漂亮，连线、label、电阻值、电容值等都要添加正确，要求电阻R2和Q1、R3和Q2垂直连线；PCB中，设置+12V为12mil,GND为15mil，其余线宽为6mil，via Diameter范围为20-70mil，Via Hole size范围为10-30mil；Q1B和Q2B两根线等长，长度相差不能超过1mil，需要建netclass；Q1C和Q2C为差分线线，长度相差不能超过100mil，其中Q1C和Q2C的名字可以更改，其中parallel limit小于1200mil。
（2）、相应原理图转成的PCB图：（3）、绘图所用的元件清单：（4）、元器件封装的绘制：已知89C51的datasheet，其中引脚名字已经复制在EXCEL表中，制作89C51的DIP的封装。
（5）、用多通道电路设计原理图以及PCB；子原理图多通道电路设计原理图多通道电路设计PCB图四、收获与体会：经过了这学期的电子cad课程的学习，我的感受很多，之前并不了解cad是什么样的一门课，对于电子信息工程的学生来说这是很重要的课程，电子电路的制作，元器件的制作都可以在Altium designer实现，在听老师讲课和实践中对此产生浓厚兴趣，查找元器件，摆放元器件，元件与元件之间连线、差分电路、等长调节、多通道电路设计。
电子CAD实训报告
电子CAD实训报告电子CAD实训报告「篇一」一、实习时间：2-11-23～20xx-11-29二、实习地点：电工电子实验室三、指导老师：xx老师四、实习目的：短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。
本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、对焊接实习的感受：在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。
电子cad实验报告
电子cad实验报告
电子CAD实验报告
实验目的：通过使用电子CAD软件，学习并掌握电子设计的基本原理和方法，提高电子设计能力。
实验内容：本次实验主要包括以下内容：
1. 学习CAD软件的基本操作：包括软件的安装、界面的熟悉、基本工具的使用等。
2. 学习电路设计：通过CAD软件，设计并模拟各种电路，包括数字电路、模拟电路等。
3. 学习PCB设计：通过CAD软件，学习并掌握PCB设计的基本原理和方法，包括原理图设计、布线、元器件布局等。
实验步骤：
1. 安装CAD软件并熟悉界面。
2. 学习电路设计的基本原理和方法。
3. 使用CAD软件设计并模拟几个简单的电路。
4. 学习PCB设计的基本原理和方法。
5. 使用CAD软件设计一个简单的PCB电路板。
实验结果：通过本次实验，我学习了CAD软件的基本操作，并掌握了电路设计和PCB设计的基本原理和方法。
通过实际操作，我成功设计并模拟了几个简单的电路，并设计了一个简单的PCB电路板。
实验总结：本次实验让我对电子设计有了更深入的了解，通过CAD软件的实际操作，我对电子设计的原理和方法有了更清晰的认识。
我相信通过不断的实践
和学习，我的电子设计能力一定会不断提高。
通过本次实验，我深刻认识到CAD软件在电子设计中的重要性，它不仅可以提高设计效率，还可以减少设计错误，为电子设计工作提供了很大的帮助。
我会继续学习和掌握CAD软件的更多功能，不断提高自己的电子设计能力。
CAD实训报告总结(共7篇)
篇一：cad实训总结计算机辅助设计（cad）实训按照课程按排，我们进行了两周的cad实训。
从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。
上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。
用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。
另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。
但用电脑cad软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。
从学cad的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。
我期待着cad实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。
实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。
进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。
俗话说得好“万事开头难。
”第一天实训就遇到了不少麻烦。
我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开cad软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。
但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。
想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。
另外，在画图的细节上我也有不少错误的地方。
比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。
我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。
从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。
实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。
机器猫实训报告
实训报告课程名称：姓名：学号：专业：指导老师：日期：一、实训目的.............................................................................. . (1)二、机器猫工作原理...............................................................................1三、原理图设计.............................................................................. (2)四、网络表.............................................................................. .. (2)五、绘制pcb............................................................................. .. (4)六、打印设置.............................................................................. . (7)七、线路板实物照片...............................................................................8八、实训心得.............................................................................. . (9)●实习目的1、机器猫是具有声、光、电、磁结合的特点，通过制作机器猫完成eda实践的全程训练过程，由我完成从电路原理仿真验证、印制电路板设计制造直到元器件检测、焊接、安装、调试的产品设计制造全过程，达到培养同学们工程实践能力的目的。
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北华航天工业学院
实习/实训总结报告
实习/实训名称：电子CAD与电装实习
实习/实训地点、时间电子CAD（教7机房）
电装实习（电子实习基地）专业班级：B11232
姓名：谢英初
学号：29
指导教师姓名：张洁
完成时间：2013 年 6 月6 日
一、实习/实训目的
1. 使学生对电子技术有一个初步认识，并初步具备电子技术方面的基础知识、基本常识和基本技能。
2. 通过《电装实习》部分，使学生了解电子产品生产试制的全过程，锻炼实际动手能力，培养工程实践的观念。
3. 通过《电子CAD》部分，使学生了解电子CAD在电子技术中的应用，掌握从原理图的绘制、性能仿真到PCB设计的全过程，提高电子技术课程的学习效果和电子设计的效率。
二、实习/实训主要内容
（一）《电装实习》部分
1. 焊接技术的一般知识和练习；
2. 常用电子仪表的原理与使用、电子元件的识别与测试；
3. 实习产品的工作原理；
4. 实习产品的安装与调试。
（二）《电子CAD》部分
1. 原理图的绘制；
2. 电子电路的性能仿真；
3. PCB的设计。
三、实习/实训具体内容及过程记录（图、表或程序等）
（一）《电装实习》部分
1. 印制板设计与制作
2.印制板的安装
（1）元器件检测
全部元器件安装前必须进行测试（见下表）
（2）印制板焊接
将印制板全部采用卧式焊接，注意二极管，三极管，以及电解电容的极性。
3.整机装配
在连线之前，应将机壳拆开，避免烫伤及其他损害，并保存好机壳和螺钉注意：电机不可拆！
参考下列步骤进行连线：
（1）电动机：打开机壳，电动机（黑色）已固定在机壳底部。
电动机负极与电池负极有一根连线，改装电路，将连在电池负极的一端焊下来，改接至印制板的“电动机—”（M—），由印制板上的“电动机+”（M+）引一根线到J1到电动机正端。
音乐芯片连接在电池负极那一端改接至电动机的负极，使其电子狗在行走的时候会发出叫声。
（2）电源：由印制板上的“电源—”（V—）引一根线J2到电池负极。
“电源+”（V+）与“电机+”（M+）相连，不用单独再接。
（3）磁控：由印制板上的磁控“+、—”（R+、R—）引两根线J3、J4分别搭焊在在干簧管（磁敏传感器）两腿，放在机器狗后部，应紧贴机壳，便于控制，干簧管没有极性。
（4）红外接收管（白色）：由印制板上的“光控+、—”（I+、I—）引两根线J5、J6搭焊到红外接收管的两个管腿上，其中一条管腿套上热缩管，以免短路，导致打开开关后机器狗一直走个不停。
应注意的是：红外接收管的长腿应接在“I—”上。
在机器狗机壳前面的小挡板上打个直径5mm的孔，将红外接收管固定住。
（5）声控部分：屏蔽线两头脱线，一端分正负（中间为正，外围为负）焊到印制板的S+、S—；另一端分别贴焊在麦克风（声敏传感器）的两个焊接点上，但要注意极性，且麦克风易损坏，焊接时间不要过长。
焊接完成后安装在机器狗的前胸。
4.调试组装
（1）通电前检查元器件焊接及连线是否有误，以免造成短路，烧毁电机发生危险。
尤其注意在装入电池前测量“电源—”（V—）。
“电源+”间是否短路，并注意电池极性。
（2）静态工作点参考值
（3）组装：简单的测试完成后再组装机壳，注意螺钉不宜拧得过紧，以免塑料外壳损坏。
装好后，分别进行声控，光控，磁控测试，均有“走——停”过程即算合格。
机器狗材料清单
（二）《电子CAD》部分
1. 原理图绘制步骤：
（1）创建PCB设计项目；
（2）创建原理图文件；
（3）加载/卸载元件库；
（4）放置图件；
（5）为元件添加标注；
（6）规范原理图；
（7）电气规则检查；
（8）元件封装检查；
（9）生成材料单。
机器狗驱动电路原理图
2. 仿真电路图与仿真波形
Multisim仿真类型电路图
仿真波形（输入（上）和输出（下））
3.布线图绘制步骤：
(1)在自己制作的工程中，新建PCB文件，File/new/PCB；
(2) 加载自己制作的包含所有机器狗元件的封装库；
(3) 点击页面下面的标签，切换到“Keepoutlayer”层，画出电路板的电气边界，使用place/keepout/track；
(4)原理图文件导入到PCB文件中；
(5)将导入的元器件，拖进画好的框中，把深红色的“Room”框去掉，然后清除绿色标记；
(6)板子的层数设置，此项可不设置；
(7)元件的布局，可参照下图进行布局；
(8)设置布线规则；
(9)开始布线；
(10)设计规则DRC检查；
(11)输出符合生产加工要求的制版文件(如图所示)。
四、实习/实训总结及分析
1. 《电装实习》部分
电烙铁头，焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上，焊接时间不宜过长或过短，焊锡之前应先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
焊接时，焊锡与电路板，电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁的夹角成90度。
焊接时，焊锡与电烙铁的接触时间不要太长，以免焊锡过多造成漏锡，也不要过短，以免造成虚焊。
元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，多余的可以剪掉。
焊完时，焊锡最好成圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。
电烙铁长时间不使用应拔掉电源，还有就是注意不要让电烙铁头接触电源线，存在安全隐患。
特别注意电路板上两个或几个孔挨的特别近时焊锡使用过多容易造成短路，因此焊这些地方要格外小心，从焊接顺来看，首先看元器件的大小高度，然后按先内后外的原则焊接。
经过对焊接技术的实习，我们初步掌握了焊接方法和技术要领并对电路板的基本构造和元器件有了初步认识，动手能力有了很大的提高，实习收获很大。
2. 《电子CAD》部分
通过电子CAD部分的学习，我们初步掌握了用Altium Designer绘制电路原理图与布线图的方法，学会了如何创建新的工程文件，元器件库文件，如何修改元器件属性等，并且通过软件测试，为我们的手工制版工作打下了基础，同时我们也学会了如何使用Multisim ，Protues等软件进行仿真波形的测试，作为电装实习的能否成功进行的标准检验方式。
整个实习过让我们学到了许多作为电子专业类的重要软件使用的方法，为以后的设计实验打下了很好的基础
五、实习/实训设备
1. 万用表；
2. 剥线钳；
3. 尖口钳；
4. 扁口钳；
5. 电烙铁；
6. 锉刀；
7. 计算机
六、参考/实训资料
[1] 康华光.电子技术基础-模拟部分[M].高教出版社. 2000
[2] 李国洪：《电子CAD教程---基于 OrCAD9.2》[M].机械工业出版社.2003
成绩评定表。