八年级下册第四课练习
部编版八年级语文下册第4课《灯笼》练习(含答案解析)
《灯笼》练习一、基础知识1．下列选项中加点字的注音有误的一项是（）A．灯笼．（long）领域．（yù）焰．火（yàn）马前卒．（zú）B．皎．洁（jiǎo）褪．色（tuì）斡．旋（wò）熙熙然（xī）C．宫．灯（gōng）点缀．（zhuì）锵．然（qiāng）暖融．融（róng）D．怅惘．（wǎng）幽悄．（qiāo）焚身（fén）滴．滴金（dī）2．下列词语书写有误的一项是（）A．领域洪亮危险张灯结彩B．虚惊华贵观赏富贵荣华C．锵然燎原褪色人情事故D．神龛怅惘仿佛斗方大字3．下列加点词语解释有误的一项是（）A．应该数火把，数探海灯，数燎原．．的一把烈火！【（大火）延烧原野】B．轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载，准有打灯笼子亲事官八十人，但辉煌．．景象已够华贵了。
【成绩等）显著；卓著】C．那种熙熙然庭院的静穆．．，是一辈子思慕着的。
【安静庄严】D．那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。
【为人处世的道理】4．根据课文内容填空。
提起灯笼，就会想起三家村的，村中老头呵狗的声音；就会想起庞大的晃荡着的影子，夜行人的私语；想起祖父的胡须，同洪亮大方的；坡野里想起跳跳的磷火，村边社戏台下想起的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》。
真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
5．下列句中标点符号使用无误的一项是（）A．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？B．导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。
C．中国的BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。
D．屈原在诗句：“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”中，以美人自比，隐喻楚怀王听信谗言，将他流放到外地，使他的才能没有施展之机，恰似“美人迟暮”。
人教版《道德和法治》 八年级 下册 第四课 公民义务 同步练习
人教版《道德和法治》八年级下册第四课公民义务同步练习人教版《道德与法治》八年级下册第四课公民义务同步练习（含解析）一、单选题1．下列不属于公民基本义务的是( )A．维护民族团结 B．爱护公共财物C．遵守社会公共秩序 D．选举【答案】D【解析】此题旨在考查学生对公民基本义务的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，公民的基本义务包括维护民族团结、爱护公共财物、遵守社会公共秩序、维护国家统一、维护国家安全等，ABC符合题意，D选举是公民的政治权利，不符合题意，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。
2．树立国家安全意识,自觉关心,维护国家安全是( )①我国公民的基本义务；②我国公民的基本权利；③我国公民热爱祖国的具体体现；④我国成年公民的职责；A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是我国公民的基本义务，也是我国公民热爱祖国的具体体现，①③观点正确，维护国家安全是公民的基本义务不属于公民权利②不符合题意，④观点错误，因为维护国家安全是包括未成年人在内的每个公民的义务，所以正确答案选B。
3．下列行为属于公民既享受权利又履行义务的是（）A．年满18岁的小宁同学参与选举区人民代表B．小玲与商家退回了质量低劣的鞋子C．农民小郑向县政府检举乡政府截留土地征用补偿费D．小刚不顾父亲的反对坚持读初中并努力完成学习任务1/ 12【答案】D【解析】本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力。
A体现了小宁行使了选举权和被选举权，B体现了小玲维护了自己作为消费者的权利，C体现了小郑依法行使了自己的监督权，ABC均没有体现相应的义务，不符合题意，排除。
受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，小刚同学的做法既维护了自己的合法权利，也是自觉履行法定义务的表现，D符合题意。
故选D。
4．下列对漫画《训斥》理解正确的是（）A．受教育是我们应尽的义务，孩子必须履行B．妈妈不应该逼迫孩子，因为上不上学是他的自由C．孩子应该听妈妈的话去上学，因为教育具有强制性D．义务教育具有统一性，所有适龄儿童和少年都应该接受【答案】A【解析】此题旨在考查学生对受教育的义务的认识，认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点，漫画中初三的孩子正在接受九年义务教育，义务教育具有强制性，必须履行，所以A符合题意，B没有认识到义务教育是必须履行的，具有强制性，观点错误；C观点错误，义务教育具有强制性，教育不具有强制性；D观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。
北师大版历史八年级下册第一单元第4课《社会主义制度的确立》同步练习
北师大版历史八下第一单元第四课社会主义制度的确立同步训练同步训练一、选择题1．过渡时期总路线的内容又被概括为“一化三改”，其中，“一化”是指 ( ) A．社会主义工业化B．农业集体化C．农业机械化D．工业电气化答案：A知识点：工业化起步解析：分析：一化是实现社会主义工业化三改为国家对农业手工业资本主义工商业的社会主义改造，因此选A。
点评：此题较为简单，结合教材。
2．在农业社会主义改造高潮的推动下，对资本主义工商业的社会主义改造也迅速展开。
国家对资本主义工商业的改造采取的方式是 ( )A．没收资本家的财产B．采用合作化运动C．开展公私合营D．组织生产合作社答案：C知识点：三大改造解析：分析：1953到1956（三大改造）：农业、手工业走集体化道路,参加生产合作社（农业生产合作社、手工生产合作社）.资本主义工商业走公私合营道路，采取赎买政策。
因此选C。
点评：此题较为简单，结合教材得出。
3．1936年新宪法的制定标志着社会主义制度在苏联的建成。
标志着社会主义制度在我国确立的是 ( )A．1949年中华人民共和国成立B．1951年西藏和平解放C．1953年第一个五年计划颁布D．1956年三大改造基本完成答案：D知识点：三大改造解析：分析：1956年三大改造基本完成，实现了生产资料私有制变为社会主义公有制.标志：社会主义制度在我国的建立.，因此选D。
点评：此题较为简单，结合教材识记三大改成的历史意义。
4.中国共产党制定过渡时期的总路线是在（）A.1950年B.1951年 C.1952年 D.1953年答案:D知识点：工业化起步解析：分析：解析：分析：此题考查对过渡时期总路线制定时间的了解。
可以用时间比较法来解答此题，如1950年的大事，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，抗美援朝战争开始；1951年，西藏和平解放；1953年，中国共产党公布了过渡时期的总路线，《朝鲜停战协定》的签订。
点评：此题可以采取排除来选择，也可结合教材记住时间。
部编版八年级语文下册第4课《灯笼》教学设计+同步习题
《灯笼》教学模式介绍“探究式教学”是以自主探究为主的教学。
它是指教学过程是在教师的启发诱导下，以学生独立自主探究或合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的一种教学形式。
学生对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，以自我获取，自我求证的方式深化知识的理解和运用。
从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。
探究式教学的课程环节：创设情境——启发思考——自主探究——协作交流——总结提高设计思路说明这篇散文充分体现了形散神聚的特点，它写法多样，结构自由，不拘一格，但中心最后又非常集中，我们可以看到吴伯箫对民俗的思考，以及升华为一种家国情怀。
学生应该摆脱概念化的散文阅读观念。
要通过多读一些散文，探究不同风格作家不同写法的好处。
教材分析民俗是民间流行的习俗风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
这篇课文主要以灯笼切入，进行对民俗的思考，同学们可以从中感受到过去的生活方式，理解民俗的价值和意义。
学习中要注意体会作者娓娓道来中寄寓的情思，品味语言。
教学目标1. 体会作者散文的自由笔法，融汇个人经历、乡情民俗、诗词典故的写作方法；2. 了解作者抒写了哪些关于灯笼的记忆，体会灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
教学重难点了解作者抒写了哪些关于灯笼的记忆，体会灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
课前准备阅读吴伯萧的散文作品《记一辆纺车》。
课时安排1课时教学过程一、创设情境导入提起灯笼，你会想到什么？你的家里有灯笼吗？过年时商店门前高挂的红灯笼？戏台上的布景？在电灯尚未出现和普及的年代，灯笼却是人们日常生活的必需品，是生活和情感的纽带，承载着亲情，抒写着繁华，以及对往昔岁月的怀念。
二、检查学生课前自主预习的效果1．介绍吴伯萧，教师补充。
内容要点：吴伯萧（1906—1982）原名熙成，笔名山屋、山荪，是我国当代著名文学家和教育家。
人教部编版八年级历史下册第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 同步练习题
第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、选择题1．下图为建国初期我国主要工业品产量变化柱状图。
其中数据变化的主要原因是() A．洋务运动的兴起B．三大改造的推行C．一五计划的实施D．改革开放的深入2．观察下表，1957年与1952年相比，我国工农业产品产量变化的主要原因是()A．第一个五年计划的实施B．全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动C．“文化大革命”全面发动D．家庭联产承包责任制的推行3．如图所示，骑自行车身着“1953”工作服的劳动者，将写着“第一个五年计划”的接力棒，交给骑摩托车身着“1954”工作服的劳动者。
这些信息反映了()A．我国第一个五年计划超额完成B．三大改造即将大规模开展C．国有企业生产经营自主权扩大D．“一五”计划建设热情高涨4．1955年，我国发行第二套人民币部分辅币。
1分票面是汽车图案，2分票面是飞机图案，生动体现了当时中国人的工业梦想。
为了实现这一梦想，党领导全国人民()A．进行第一个五年计划建设B．恢复国民经济C．开展“大跃进”运动D．实施经济体制改革5．从1953年到1956年，全国工业值平均年19.6%，农业总产值每年递增4.8%，这种增长速度是相当高的；1956年，工业总产值第一次超过农业总产值，导致这一变化的主要原因是()A．“一五”计划的实施B．人民公社化运动的开展C．“大跃进”运动的掀起D．国民经济的全面调整6．中国的桥梁技术世界领先。
武汉长江大桥建成通车使“天堑变通途”，这是() A．社会主义三大改造基本完成B．第一个五年计划取得重大成就C．经济体制改革蓬勃开展D．全面建设社会主义成就辉煌7．历史解释是对史实的分析或评判。
下列选项中属于历史解释的是()A．1953年初，我国开始实施第一个五年计划B．“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产C．“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D．“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础8．伟大的中国人民从未停止探索复兴道路的步伐。
(第4课 灯笼)2020年春人教版初中语文八年级下册课堂练习与课后提升练习
连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱
(皎洁 洁白)的月华,如沸
·
的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼,就会想起三家村的犬
吠,村中老头·呵狗的声音;就会想起庞大的
(游荡 晃荡)着的影子,
夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的谈吐;坡野里
想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹攘攘的观众,花生蓝,冰糖葫芦;台上
·· · ·
种玩意。
D.元宵节,“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,他们往往对身
边挂满灯笼的世界不以为然。
·· · ·
答案 D A.怅惘:惆怅迷惘;心里有事,没精打采。B.张灯结彩:张挂彩
灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。C.富贵荣华:形容富有、显贵。D.“不
以为然”指不认为是对的,表示不同意,与语境不符。“不以为意”表示不
4* 灯 笼
栏目索引
11.(2020原创试题)阅读下面的语段,回答问题。
那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争sòng吃
·· · ·
官司,是不在自己意识领域的。祖父好,在路上轻易不提wò旋着的情事,倒
是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜弛马,荒郊店宿,每每
令人妄路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其
②连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支 夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗 的声音;就会想起……真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都
是。
4* 灯 笼
栏目索引
③记得,做着公正乡绅的祖父,晚年每每被邀去五里遥的城里说事,一去一
整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差
第4课《灯笼》同步练习+++2022-2023学年部编版语文八年级下册
《灯笼》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列选项中加点字的注音有误的一项是（）A．灯笼．（long）领域．（yù）焰．火（yàn）马前卒．（zú）B．皎．洁（jiǎo）褪．色（tuì）斡．旋（wò）熙熙然（xī）C．宫．灯（gōng）点缀．（zhuì）锵．然（qiāng）暖融．融（róng）D．怅惘．（wǎng）幽悄．（qiāo）焚身（fén）滴．滴金（dī）2．下列词语书写无误的一项是()A．灯蛾咕噜领域夜深星澜B．掌故静穆退色翠羽流苏C．怅惘油坊点缀斗方大字D．幽悄霄夜思慕意味深长3．下列句中加点词语使用不当的一项是()A．中国梦同世界人民的梦息息相通．．．．。
B．焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任,鞠躬尽瘁．．．．,死而后已。
C．汉语具有抑扬顿挫．．．．的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
D．宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生．．．．。
4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A．“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞书法家张旭的话。
B．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？C．水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
D．她打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师等等……真应该好好教育。
5．下列句子中没有语病．．．．的一项是()A．随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。
B．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
C．屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。
D．现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
6．下列对《灯笼》这篇课文内容分析理解有误的一项是（）A．本文笔调闲适，情感真挚，意趣优雅，语言活泼。
2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 第四课 公民义务 练习题
初中道德与法治人教部编版八年级下册第四课练习题一、单项选择题1.下列做法属于履行公民的基本义务的是( )张君光荣参军保卫祖国李冬是商人,他总是按时依法纳税王刚虽然遵守宪法和法律, 但他有时破坏公共财产, 有时不遵守公共秩序赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民间问的团结A. B. C. D.2.作为公民，我们依法享有权利，也应自觉履行义务。
下列关于公民基本义务的认识正确的有（）①公民基本权利是由宪法和法律规定的②自觉履行依法纳税的义务，利国利民③赡养扶助父母是子女成年后才履行的义务④每个公民都有依法服兵役的基本义务⑤履行维护国家利益的义务，也是爱国的表现A. ①③④B. ③④⑤C. ②③⑤D. ②④⑤3.下列不属于公民基本义务的是（）A. 淼淼爸爸办厂，依法缴纳各项税款B. 倩倩哥哥今年成为一名军人C. 心月奶奶信佛，经常参加寺院活动D. 小文同学遵守各项法律法规4.下列属于我国宪法规定的公民基本义务的有( )爱护公共财物保守国家秘密维护全国各民族团结参加人大代表的选举A. B. C. D.5.遵守宪法是公民的基本义务。
遵守宪法就是( )忠于宪法维护宪法尊严保障宪法实施制定修改宪法A. B. C. D.6.遵守宪法法律是公民的基本义务。
下列属于遵守宪法法律的具体表现是（）①保守国家秘密②爱护公共财产③遵守劳动纪律④遵守公共秩序，尊重社会公德A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④7.明明是一个品学兼优的好学生，高中毕业后积极响应国家号召参了军，复员后到工厂工作，每月领工资后自觉缴纳个人所得税。
材料中的明明履行了①受教育的义务②依法服兵役③劳动的义务④依法纳税的义务⑤保护环境的义务⑥遵守公共秩序A. ②③④⑥B. ③④⑤⑥C. ①②③④D. ①②④⑤8.下列做法属于公民履行基本义务的有①李明自觉维护民族团结②企业家张华依法纳税③适龄青年晓东依法服兵役④王松依法接受教育A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④9.小王高中毕业后应征入伍，退役后自主创业开办公司并守法经营、按时纳税，同时小王还热心参与社会各项公益事业。
部编版八年级语文下册第4课《灯笼》课时练习题(含答案解析)
4__灯笼_1．阅读下面的语段，根据拼音写出相应的汉字。
聆听时光的絮语，凝望流年的风景。
孤单落寞的季节，爱与温暖一直陪伴身边，留在心里。
岁月无悔，真情执着，懂得在心。
裁一朵季节的流云，剪几米(xī) __熙__暖的阳光，将唯美的思绪和内心暖(róng róng)__融融__的感动，镌刻在如歌的诗行里。
2．下列句子中，没有错别字的一项是(C)A．他俩之间的矛盾越来越尖锐，幸亏小李从中擀旋，才得以缓和。
B．心平才能气和，气和才能人顺，人顺才能做事。
我觉得要心平，就是要把欲望控制在一个自己能够驾驭的邻域内。
C．在这人们摩肩接踵的繁华都市，他心中却感到空落落的，有一种说不出的孤独与惆怅。
D．诚信永不退色，她栖息在每一颗善良淳朴的心灵里，她播种繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。
【解析】A项，“擀旋”应为“斡旋”；B项，“邻域”应为“领域”；D项，“退色”应为“褪色”。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(A) 灯笼与中国人的生活息息相关。
______。
______。
______。
______。
______，______。
花灯风气至此广为流行。
①所以，过去每家每户都有姓氏灯，悬挂在屋檐下或客厅中，借以讨个口彩②不过，灯笼最让人遐思、期盼的，恐怕还是元宵节的花灯③庙堂中、房宇外，处处都有灯笼张挂。
仔细推算，中国有灯笼是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后④元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，至唐开元年间，为庆祝国泰民安，乃扎结花灯，象征“彩龙兆祥，民阜国强”⑤今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续⑥中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，因“灯”与“丁”语音相同，故灯意味着人丁兴旺A．③⑥①⑤②④B．①⑥③⑤②④C．③⑤⑥①②④D．①④⑥⑤②③【解析】③中的“处处”对应首句“息息相关”；⑥与①构成因果关系，①中的“口彩”对应⑥中的“人丁兴旺”；①中的“过去”和⑤中的“今天”按照时间顺序排列，⑤中的“这种习俗”指代前文；②是在灯笼中突出“元宵节的花灯”的特殊地位，④承接“元宵节的花灯”加以展开。
最新人教版八年级下册英语课课练及答案 Unit 4 第四课时 同步练习
八年级英语下册Unit 4 Section B 2c — Self Check同步练习Ⅰ. 根据汉语意思及括号内所给英文提示语，将下列句子翻译成英语。
1. 对我来说，上钢琴课很重要。
(it, important)__________________________________2. 虽然我们尽了最大的努力，但我们还是输掉了这场比赛。
(although)__________________________________3. 依我看，数学和语文一样重要。
(in one’s opinio n)__________________________________4. 你应该和你妈妈说对不起。
(should)__________________________________5. 她昨晚直到十点才回家。
(not ... until)__________________________________Ⅱ. 根据短文内容，从方框中选择恰当的单词填空，有的需要变换形式。
Sally Seaman is an American writer. She tells young students some smart ways to make friends. In her (1)________, founding (建立) friendship is just like planting a tree. You should plant the seed (种子) and take care of it to make it grow.Firstly, you should choose a friend. A good friend should be kind and patient (有耐心的). For example, if something bad happens to you, a good friend could listen to you. And he or she should (2)________ to help you.(3)________, you can’t be too shy. You should oft en (4)________ with your friend. You should share your lives with your friend.However, even best friends have fights. What should you do when you(5)________ with your friend? You won’t talk to him or her. That’s (6)________. If so, you won’t be friends (7)________. You need to keep on talking to him or her (8)________. If he or she doesn’t want to talk, you can write a letter. That works.答案Ⅰ. 1. It’s important for me to have piano lessons.2. Although we tried our best, we still lost the game.3. In my opinion, math is as important as Chinese.4. You should say sorry to your mom.5. She didn’t go home until 10 o’clock last night.Ⅱ. 1. opinion 2. offer 3. Secondly 4. communicate 5. argue6. wrong7. anymore 8. instead。
部编版八年级语文下册最新同步精选练习：第4课 灯笼(含答案与详解)
八年级语文下册最新同步精选练习：第4课灯笼一、语言文字运用1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．焚．身（fén）神龛．（kān）斡．旋（wò）可悯．（mǐ）B．岁梢．（shāo）溺．炕（niào）静穆．（mù）霍骠．姚（piāo）C．皎．洁（jiǎo）司马懿．（yì）联珑．（lóng）裴．公（féi）D．怅惘．（wǎng）锵．然（jiāng）争讼．（sòng）熙．熙然（xī）2．下列各句中含有错别字的一项是（）A．虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
B．连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
C．每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。
D．进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已退色了。
3．某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动，11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。
请你根据要求，完成小题。
下面是一位同学刚走进展厅的感受，请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项（）走进红庙村灯笼展厅，迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等，让人目不暇接。
若不是讲解员走来，还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。
A．目不暇接，形容灯笼样式多，有的是工夫看。
B．目不暇接中的“暇”，这里是空闲时间的意思。
C．张灯结彩，意思是张挂灯笼彩带，形容场面喜庆。
D．“张”在字典中有以下几个义项：①使合拢的东西分开②陈设；铺排③扩大；夸张④看；望⑤商店开业。
张灯结彩中的“张”义是②陈设；铺排。
4．下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（）A．小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。
B．真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
C．自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
第四课公民义务同步练习(含解析)
人教版道德与法治八年级下册第四课《公民义务》同步训练题一、单项选择题1.下列行为中，与其他三项不同的一项是（）A. 小王不为利诱，坚决保守国家秘密B. 小张的爸爸总是主动交税C. 小赵的妈妈当选为区人大代表D. 小李依法服兵役2.下列选项属于公民基本义务的是（）①遵守宪法法律②保守国家秘密③住宅不受侵犯④依法服兵役A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.在辩论赛上，张瑶同学持“法定义务必须履行”这一论点。
以下最能支持此论点的论据是（）A. 义务的履行促进权利的实现B. 义务的履行基于权利的实现C. 公民权利的充分实现促进社会进步D. 义务的履行可激发公民的主人翁意识4.在Z286次列车上，一名男子醉酒后在车厢内吵闹，无故谩骂殴打其他旅客，拒不配合乘警执法，大喊“我要上天”，结果被给予行政拘留20日的处罚。
这件事给我们的启示有（）①公民一旦违法就要承担行政责任②公民先享有权利后履行义务③公民应坚持权利和义务相统一④公民应自觉履行法定义务A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是（）①小华在课余时间去敬老院探望老人②小许在飞机场候机大厅保持安静，不喧哗吵闹③小张哥哥18岁时光荣参军④李静上网查资料发现网站上的一张中国地图领土标示不完整，立即向有关部门报告A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ③④6.我国宪法规定，公民应该履行的基本义务有（）①维护国家统一和全国各民族团结②依法服兵役③遵守宪法法律④保守国家秘密A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③7.下列对权利和义务认识正确的是（）①任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务②公民的某些权利同时也是义务③法定义务必须履行，否则，可能构成违法甚至犯罪④公民实施了法律所禁止的行为或没有实施法律要求做的行为，都必须依法承担相应的法律责任。
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④8.“任性”是近年来的一个网络热词，意思是“任由自己性子来”。
人教版八年级历史下册 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 练习题 (有答案)
第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立练习题一、填空题1.为了有计划地进行社会主义建设，改变我国工业落后的面貌。
从1953年至1957 年我国实行了第一个五年计划。
2.第一个五年计划取得成就有：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。
新建宝成、鹰厦等铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车。
1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。
3.1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。
大会制定了《中华人民共和国宪法》。
这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
4.第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
二、选择题5.第一个五年计划期间，我国经济建设取得了巨大的成就。
这一时期我国的政治建设最重要的成就是( B )A.选举产生了新中国党和政府的领导人B.召开了第一届全国人民代表大会C.确立了人民政协制度D.颁布了《宪法》《民法通则》等法律6.如图是一五计划期间，我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图。
这表明当时我国( B )A．工业项目的均衡发展 B．大力发展重工业C．建立了完整工业体系 D．完成向工业化的转变7.我国第一个五年计划的重要任务是( D )A.优先发展交通运输业、农业和商业员B.相应地发展交通运输业、农业和商业C.相应地培养建设人才D.以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础8.“国民经济五年计划”是新闻媒体上经常出现的一个词语。
我国第一个五年计划的起止时间是( B )A．1950—1955年 B．1953—1957年C．1953—1958年 D．1952—1957年9.下列社会主义建设成就中不属于第一个五年计划时期的是( D )A．长春第一汽车制造厂建成投产B．建成武汉长江大桥C．东北工业基地形成D．大庆油田建成10.1953年底，鞍山钢铁公司全体职工送给朱德一段我国自行研制的第一根无缝钢管(如图)，时值( C )A．改革开放时期B．抗美援朝时期C．一五计划时期D．土地改革时期11.毛泽东说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
部编版历史 八年级下册 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 课后练习题
一、选择题1. “经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国是一个落后的农业国，我国的工业水平远远落后于发达国家。
”这反映的是“一五”计划的（）A．背景B．经过C．特点D．成就2. 历史解释是对史实的分析或评判。
下列选项中属于历史解释的是（）A．1953年，我国开始执行第一个五年计划B．“一五”计划期间，沈阳第一机床厂建成投产C．“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D．“一五”计划的完成改变了我国工业落后的面貌3. 胡兆森回忆道：“1954年……举手表决通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国最难忘的大事之一，会场上每个人都非常感动……”胡兆森所回忆的史实发生于A．中共七大召开期间B．中共七届二中全会召开期间C．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开期间D．第一届全国人民代表大会召开期间4. 下图中,某条折线反映了我国生铁产量变化的趋势,这条折线是A．①B．②C．③D．④5. 在中国历史上某一时期，58﹪的翻译人员致力于工程技术，其中14﹪的人搞农业，24﹪的人搞纯科学；只有14﹪的人从事人文和社会科学的翻译。
出版的书籍中译自俄文的书籍占38﹪——45﹪，而其他语种的翻译只占3﹪——6﹪.这一状况应出现在（）A．五四运动时期B．大革命时期C．一五计划时期D．“文革”时期6. 下列不属于第一个五年计划期间的国家建设成就的是A．中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来B．中国武汉、包头两大钢铁基地建设C．中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功D．中国第一块国产手表在天津诞生7. 1954年，第一届全国人民代表大会召开。
大会为少数民族代表们配备了汉语翻译，代表们使用的“中华人民共和国宪法表决票”上也印有汉、蒙、藏、维吾尔4种文字。
以上材料可以说明（）A．中央人民政府的正式成立B．各族人民平等地享有民主权利C．民族区域自治制度的确立D．西部大开发拉动边疆经济发展8. 下图是一套纪念邮票照片，上面写着人民代表大会成立五十周年。
部编版八年级语文下册第4课《灯笼》课时精练(含答案解析)
课时精练1.下列加点字注音有误的一项是( )A.焚．身(fén) 溺．炕(nì) 恐吓．(xià) 神龛．(kān)B.怅．惘(chànɡ) 应差．(chāi) 褪色．(sè) 可悯．(mǐn)C.争讼．(sònɡ) 斡．旋(wò) 掌故．(ɡù) 静穆．(mù)D.皎．洁(jiǎo) 点缀．(zhuì) 官衔．(xián) 春宵．(xiāo)【解析】选A。
“吓”应读hè。
2.下列语句中没有错别字的一项是( )A.那时自己对人情事故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。
B.你听，正啸啸班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。
C.最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑。
D.进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已退色了。
【解析】选C。
A.事—世；B.啸啸—萧萧；D.退—褪。
3.下列句中标点符号不正确的一项是( )A.岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。
B.祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。
C.轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载，准有打灯笼子亲事官八十人，但辉煌景象已够华贵了。
D.那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚？是汉将李广？是唐朝裴公吗？【解析】选D。
前两个问号应改为逗号。
4.下列各句中有语病的一项是( )A.首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。
B.武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍存在产业项目不多、项目转化速度不快。
C.今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
D.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
八年级下学期历史部编版第四课第四课：新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立同步练习
2020-2021学年历史人教版八年级下册第四课：新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立同步练习（含答案）一、选择题1.“那是一名个火红的年代，到处充满了生机与活力,机器的轰鸣声不绝于耳,共和国几乎每一天都在发生改变，因为几乎每一天都有新的建设项目开工上马,其中许多是中国过去没有的新工业，如汽车厂、飞机制造厂、大型发电设备生产厂”，材料中的现象发生于20世纪( )A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代2.下图是“一五”计划期间，我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图。
这表明当时我国( )A.工业项目的均衡发展B.大力发展重工业项目C.建立了完整工业体系D.完成向工业化的转变3.20世纪20年代，毛泽东提出“人民来制定宪法”的思想:劳动人民参与立宪,把他们认为应该如何管理国家的意见集中起来，上升为国家意志。
实践毛泽东这一思想的会议是( )A.中共一大B.中共七大C.第一届全国人民代表大会D.中共十一届三中全会4.从1954年开始,中国人民政治协商会议的性质与职能发生变化，导致这一变化的原因在于( )A.中国的社会性质发生根本改变B.“一•五”计划胜利完成C.第一届全国人民代表大会已经胜利召开D.中共八大胜利召开5.我国政府编制发展国民经济第--个五年计划的目的是（）A.击退国民党反动派的进攻B.有计划地进行社会主义建设C.恢复和发展国民经济D.集中力量发展重工业6.“一•五”计划中,国家对轻工业和重工业的投资比例为 1 :7.9。
由此可见,“一五”计划的基本任务是（）A.优先发展轻工业B.轻、重工业均衡发展C.优先发展重工业D.农、轻、重三业均衡发展7. 1953年底，鞍山钢铁公司全体职工送给朱德一段我国自行研制的第一根无缝钢管(如下图) ,时值（）A.人民解放战争时期B.抗美援朝战争时期C.“一五”计划时期D.土地改革时期8.下图是国产第一辆解放牌汽车。
这辆汽车诞生于（）A.沈阳B.长春C.大连D.武汉9.下面是中华人民共和国成立后分别来自不同地区的四个人的对话，其中正确的是( )A.西藏人说,一直到20世纪60年代,我们那里才有了通向外地的公路B.武汉人说,我第一次走在武汉长江大桥上是在1951年C.沈阳人说,我爸爸目睹了我国第一架喷气式歼击机的下线过程D.鞍山人说，我为我的家乡出现中国第一个制造机床的工厂而骄傲10.下列关于第一届全国人民代表大会的说法,错误的是（）A.召开时间是1954年9月B.制定了《中华人民共和国宪法》C.选举毛泽东为中华人民共和国主席D.决定以五星红旗为国旗11.1954年《中华人民共和国宪法》公布前，曾有1.5亿人民参加讨论,提出118万条修改和补充意见。
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级下册第4课 “大跃进”与人民公社化运动练习题七十二
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级下册第4课“大跃进”与人民公社化运动练习题七十二第1题【单选题】1956—1976年，是我们对社会主义道路的探索时期。
在此期间，我们的社会主义探索取得了重大成就，但同时也出现了严重的失误，下列关于这一时期探索的说法不正确的是( )A、这一时期的探索在很大程度上照搬了苏联模式B、这些探索为开创中国特色的社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础C、20年的探索丰富了社会主义的理论和实践D、成就的取得说明我们已经找到了建设社会主义的正确道路【答案】：【解析】：第2题【单选题】四川地区曾流行这样一首歌谣：“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；花生像山芋，山芋超冬瓜。
”这首歌谣最有可能出现在( )A、“大跃进”时期B、“文化大革命”时期C、土地改革时期D、“一五”计划时期【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国共产党在探索建设社会主义道路的过程中曾形成过一些错误理论观点、政策思想和实践经验，这些错误对当时的社会造成很大影响，以下表现属于其中的是( )①“大跃进”②人民公社化运动③文化大革命④“两个凡是”思想⑤对外开放⑥农业生产合作化A、①②③⑤⑥B、①②③⑥C、①②③④⑥D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】每个时代都有楷模。
在1956——1966年期间，社会主义建设中的时代楷模是( )①黄继光②焦裕禄③邱少云④王进喜A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】中华民族的发展历程中，中华儿女的精神品质不断激励着中国人民奋勇前进。
将下列图片前的序号与相对应的精神品质前的字母符号连接，正确的一组是( )a革命英雄主义精神b全心全意为人民服务精神c爱国主义精神A、①——a ②——b ③——cB、①——b ②——a ③——cC、①——c ②——a ③——bD、①——c ②——b ③——a【答案】：【解析】：第6题【单选题】“高产卫星”是“大跃进”时期常用词．有人以《人民日报》为例做统计，“高产卫星”一词，1957年未有文章使用，1958年有85篇，1959年有15篇，而1960年只有1篇，并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的‘三亩六分高产卫星田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”。
部编版八年级语文下册第4课《灯笼》课后练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第4课《灯笼》课后练习题（附答案）01积累运用1．下列句中加点词语注音完全正确的一项是(C)A．焚身(fén) 神龛(hé) 犬吠(fèi) 斡旋(wò)B．皎洁(jiǎo) 施粥(zhōu) 锵然(jiāng) 官衔(xián)C．争讼(sòng) 领域(yù) 鹦鹉(yīng) 可悯(mǐn)D．联珑(lǒng) 磷火(lín) 姊妹(zǐ) 褪色(tuì)(解析：A项“龛”应读作“kān”；B项“锵”应读作“qiāng”；D项“珑”应读作“lóng”。
) 2．下列句子中没有错别字的一项是(C)A．每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。
B．仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。
C．那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。
D．最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？(解析：A项“罔”应写作“惘”；B项“辍”应写作“缀”；D项“斓”应写作“阑”。
) 3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是(C)A．“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞书法家张旭作品的话。
B．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？C．水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
D．他打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师等……真应该好好教育。
(解析：A项第一个句号应在引号内；B项第一个问号改为逗号；D项“等”和省略号重复，可删掉“等”。
)4．下列病句修改不正确的一项是(B)A．通过“中考百日誓师”活动，使河源市一中的同学们更加努力学习了。
(删除“通过”)B．一项好的政策照理说会带来好的效果，但必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
(将“强化阳光操作”与“民主监督”调换位置) C．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
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• 10 • 1 虚心接受，李某说的是事实 • 2要求停止侵害 赔礼道歉 造谣中伤侵犯了罗瑶 的名誉权和人格尊严权。 • 3向人民法院诉讼。侵犯了名誉权和人格尊严权 11 漫画主人公诋毁小强侵犯了小强的人格尊严权 首先要让他认识到自己的错误，处理好与同学的关 系。其次 小强的行为是错误的 侵犯了他人的生命 健康权，督促他认识错误并赔偿医疗费用。
具体要求
要求侵害者停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道 歉，如因非法侵害造成财产和精神上的损害，可以要求赔 偿损失。（民事责任 ）
• 肖像 含义： 肖像是以容貌为中心的人体形象再现。 形式： 肖像可以是照片、画像、或录像，雕塑等。 重要性：肖像与特定人的人格不可分离。 肖像权 原因：为了保护公民的肖像不被丑化或者非法利用，法律 确认公民的肖像权。 含义： 公民依法享有对自己肖像的支配权, 具体包括:①制作权，②使用权，③获酬权。 具体内容：三个有权决定 （未成年人监护人） 侵害形式: a未经本人同意,以营利为目的,使用公民的肖像 b恶意毁损 丑化公民的肖像 c利用肖像进行人身攻击 维权：当肖像权受到侵害时,我们可以拿起法律武器,追究 侵权人的责任,必要时可以提起诉讼讨回公道。
姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别 开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是 每个人人格的基本标志。 姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名并且排 除他人侵害的权利。 侵害表现： ①干涉他人决定姓名、使用自己的姓名、改变自己的 名字。②盗用、冒用他人姓名。 维权： 要求侵权人停止侵害，赔礼道歉、消除影响、赔偿 损失，或通过诉讼等方式维护自己的姓名权。 启示 尊重他人的姓名权，依法维护自己的姓名权，是 现代人具备的基本素质。
• 11 • 1侵犯肖像权的行为有未经本人同意，不得以营 利为目的使用公民的肖像，恶意毁损 玷污丑化 公民的肖像或者利用肖像进行人身攻击都属于侵 害肖像权的行为。 • 盗用冒用他人姓名是侵害公民姓名权的两种具体 表现 • 2当肖像权姓名权受到侵害时 我们要拿起法律武 器追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼 以讨 回公道。
• 12 1 小林的做法和说法是错误的 他侵犯了小强的名 誉权 侵犯他人的名誉权要受到道德的谴责，而且要承 担法律责任。 2公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺嘲笑挖苦他人， 往他人身上泼脏污，无中生有 捏造事实中伤他人。
3 小林应停止侵害，并向张赔礼道歉，消除影响， 恢复名誉 赔偿精神损失。
9 1肖像权 • 法律确认公民的肖像权，公民依法享有对自己肖 像的支配权 包括肖像的制作权 使用权和获酬权 • 公民的肖像权不容侵犯，未经本人同意，不得以 营利为目的使用公民的肖像，恶意毁损 玷污丑 化公民的肖像或者利用肖像进行人身攻击都属于 侵害肖像权的行为。 • 2 肖像权受到侵害时 可以要求商家停止侵害 赔 礼道歉 ，可与商家协商解决，可拿起法律武器 追究商家的责任，必要时可提起诉讼以讨回公道。
• 第三种观点正确 • 肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权包 括制作权 使用权和获酬权（内容） • 公民行使肖像权，在某些场合下为合法的 • 例如国家和社会为了公共利益的需要，国家有关 机关在法律规定的范围内，使用他人的肖像。 • 报社反映一些公民乱闯红灯的行为，使用他人肖 像，其目的是为了维护社会公德，非以营利为目 的，而且没有非法毁损 恶意玷污他人的肖像， 也并非侵害他人的名誉权。 • 因此报社的行为使合法的。
侵犯名誉权的后果
评价
侮辱或诽谤他人，既是不尊重他人、贬低他人人格、 使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自 己的形象的不道德行为。 后果
侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。
结论
我国法律保护公民的名誉权。
维权方式
当公民的名誉权受到非法侵害时，公 民可以依法向人民法院提起诉讼.
名誉 定义：人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉 等方面的客观的社会评价。 好处：名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社 会评价（好的方面）可以使我们①获得精神上的 满足，有良好的名誉不仅可以②获得社会的更多 尊重，还可以③获得经济利益。4追求一个好名声， 历来是中华民族的优良传统。我们要继承这一传 统，做受人尊重和赞誉的人。 侵害的危害 ：侵害名誉的行为不仅践踏了他人的 人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会 道德、危害社会秩序。
维护人格尊严权
人格尊严权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权
人格尊严权 含义：人格尊严权是指每个人享有作为“人”的 最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重 的权利。 表现：有自尊与他尊两个方面。 具体体现： 名 肖 姓 隐 侵权后果： 人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴 责，承担相应的法律责任。
各国法律毫无例外地赋予公民保护自己名誉的权利。
4、名誉权的含义及主要表现：
含义
所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得 的客观社会评价，排除他人侵害的权利。
重要性 它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。 名誉利益支配权
Байду номын сангаас主要表现
名誉维护权 具体表现为：①利用自己的良好声誉获得更多的利 益；②维护自己的名誉免遭不正当的贬低；③在名誉受 侵害时，依法追究侵权人的法律责任。