最新精选初中八年级上册历史5 八国联军侵华战争人教版知识点练习第十三篇

最新精选初中八年级上册历史5 八国联军侵华战争人教版知识点练习第十三篇

第1题【单选题】

如果把中国由完整主权的封建国家转变为半殖民地半封建化的过程看作是一个物体从山崖上坠下的过程，你认为《辛丑条约》的签订使中国所处的位置是( )

A、崖边

B、崖底

C、悬崖的上半部

D、悬崖的下半部

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原-----天无雨，地焦旱，全是教堂止住天----拆铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船-----洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山”。从材料中获得的信息不准确的是( )

A、义和团运动是中国民族矛盾加剧的结果

B、义和团运动盲目排外

C、义和团运动对清政府认识不清

D、义和团运动引发了八国联军侵华战争

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

“赔偿白银4.5亿两，清政府保证严禁人民参加反帝活动”以上内容出自哪份文件( )

A、《南京条约》

B、《北京条约》

C、《马关条约》

D、《辛丑条约》

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

与此前中国与列强的不平等条约相比,《辛丑条约》具有新的特点。以下表述,符合新特点的是( )

A、损害中国领土主权

B、勒索巨额的战争赔款

C、强迫中国开放口岸

D、清政府成为侵略工具

【答案】：

【解析】：

第5题【问答题】

“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。有人说近代前期（1840—1919）的中国梦是“破碎之梦”；有人说是“抗争之梦”，有人说是“觉醒之梦”，又说是“奋斗之梦”……请以近代前期的中国梦为主题，从材料中任选一个角度，谈谈自己的看法。

要求：①要写标题，②要有史实支撑，是一篇历史味道（而不是语文味道）的小作文。③150字左右，卷面整洁。

【答案】：

【解析】：

第6题【问答题】

阅读下列材料回答问题：材料一割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。材料二清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。材料三清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。（1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容?各与什么战争有关?（2）材料一所引起的战争的根本原因是英国为打开中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料而发动，材料一中能体现这一目的的条款有哪些?（3）材料三中条约的签订给中华民族带来有哪些危害?

【答案】：

【解析】：

第7题【问答题】

阅读下列材料：材料一：义和团民谣：“最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。”…… “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。”材料二：7月中旬，八国联军攻陷天津。慈禧太后慌忙向外国求和。八国联军不予理睬，继续向北京进犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清军斩杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。请回答：（1）材料一中的“和约”指的是什么？为什么说它是“误国殃民”？从材料中可以看出，当时义和团运动的主要斗争对象是什么?（2）材料一中法、英、俄“心胆寒”“势萧然”的原因是什么？（请用材料原文回答）（3）八国联军中的八国指哪些国家（指出2个即可）？它们何时开始侵略中国？（4）材料二反映了义和团失败的原因。从客观上看，义和团失败的原因是什么？（5）八国联军入侵中国带来了什么后果？

【答案】：

【解析】：

第8题【问答题】

结合史实说明中国近代社会是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

列强侵华的暴行：中国近代史，是一部中华民族的屈辱史也是一部血泪史，列强通过一次又一次的侵略战争使中国一步一步陷入苦难的深渊。材料一：下图是1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签

订某条约的场景。材料二：条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设厂。”材料三：“清政府赔款白银4．5亿两，

以海关等税收作保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为‘使馆界’，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。”阅读上述材料，仔细辨析，思考并请回答下列问题：（1）根据材料一，该条约是在哪次战争后签订的？（2）根据材料二，回答：清朝派谁去签订这个不平等条约？（3）根据材料三，请问这是哪一个不平等条约的内容？（4）上述几个条约的签订及相关的战争对中国有怎样的危害？

【答案】：

【解析】：

第10题【材料分析题】

图片是历史的记忆，时代的烙印深刻其上，承载着荣辱，诉说着兴衰。自1840年开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。观察下列图片，回答问题。

图一是哪个不平等条约签订时的场景？这场战争对中国社会产生的重大影响是什么？

图二反映了中国近代史的哪一次大规模侵华战争？这次战争后，对中国的社会性质产生了什么影响？