部编版五年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容

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部编版五年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容汇总7

部编统编版五年级上册语文背诵课文检测表班级：姓名：

请家长根据课文内容，落实学生背诵任务并评等级（优、良、差）

背完后，及时要求学生默写并对照课本进行订正，做到准确无误

背诵篇目背诵内容页码家长签字组长考评（等级）（等级）

1.白鹭全文2-3 语文园地一日积月累14 语文园地二日积月累28 语文园地三日积月累44

11 古诗三首全文43-4 9

12 少年中国说（节选）全文50

语文园地四日积月累60

语文园地六日积月累85

20 古诗三首全文88-8 9

21 四季之美全文90-9 1

语文园地七日积月累100

24 古人谈读书全文102- 103

语文园地八日积月累114

必背课文内容

第一单元1、白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表

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必背课文内容

第一单元

1 观潮

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2 走月亮

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……

哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

语文园地一日积月累

鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

第二单元

语文园地二日积月累

好问则裕，自用则小。——《尚书》

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充

人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈

第三单元

9 古诗三首

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

雪梅

[宋]卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

2022年部编版五年级语文全册(上册+下册)课文背诵闯关表

部编五年级语文上册课文必背、选背闯关表

统编版五年级上册背诵课文检测表

班级：姓名：

请家长根据课文内容，落实学生背诵任务并评等级（优、良、差）背完后，及时要求学生默写并对照课本进行订正，做到准确无误

背诵篇目背诵内容页码家长签字

（等级）

组长考评

（等级）

1.白鹭全文2-3

语文园地一日积月累14

语文园地二日积月累28

语文园地三日积月累44

11 古诗三首全文43-49

12 少年中国说（节选）全文50

语文园地四日积月累60

语文园地六日积月累85

20 古诗三首全文88-89

21 四季之美全文90-91语文园地七日积月累100

24 古人谈读书全文102-103

语文园地八日积月累114

学校：班级：姓名：

第八关莫道君行早，更有早行人。

近水知鱼性，近山识鸟音。

路遥知马力，日久见人心。

读书须用意，一字值千金。

听君一席话，胜读十年书。（日积月累）

第九关绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（宋·翁卷《乡村四月》）

第十关梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（杨氏之子）

第十一关君子喻于义，小人喻于利。《论语》

君子坦荡荡，小人长戚戚。《论语》

恻隐之心，仁之端也。《孟子》

多行不义，必自毙。《左传》

人有耻，则能有所不为。《朱子语类》（日积月累）

部编版语文五年级上册课文背诵内容

五年级上册的语文课程中，有许多重要的课文需要背诵。在这些课文中，既有为了增加知识面所讲述的知识课文，也有旨在培养学生情感、认识人生的课文。下面将介绍五年级上册的部分课文背诵内容。

第一单元

《让我们荡起双桨》

这篇课文描述了青少年在寒暑假期间荡舟湖上，所经历的美妙风景以及快乐美好的时光。这是一首充满了童真童趣的诗歌，是孩子们最喜欢的一篇作品之一。

《康定情歌》

这是一首来自四川甘孜藏族自治州康定地区的民歌。课文通过这首歌曲，向学生们展现了当地的宁静祥和、多姿多彩的生活。同时，也让学生们感受到了藏族人民对于生活与情感的真挚投入。

《糊涂县长和小灰羊》

这是一篇幽默、寓意深刻的故事。小灰羊代表了弱势群体，糊涂县长则代表了不负责任的领导。故事最终揭示了公正是一种智慧、是一种追求，这种追求需要每一个人都来关注、感知和实践。

第二单元

《弯弯的月亮》

这首古诗通过作者的描绘，向学生们展现了一轮弯弯的明月。这个主题让学生们深深的感受到了自然的神秘与奇妙。同时，学生们通过这一古诗也学会了赏析古典文学作品的方法和步骤。

《小兔的故事》

这是讲述小兔经历成长过程的一篇寓言。在小兔的成长过程中，不仅有努力遇到困难、不放弃的精神，还有善良、关怀的品质。这些品质成为了小兔生命中过程中最为珍贵的财富，让学生们感受到了生命中的真情和哲理。

《在劳动中成长》

这篇课文通过描写劳动并引导学生们动手实践、参与劳动，来激发学生们对于劳动的热爱和积极性。同时，课文也表达了“劳动光荣、创造伟大”的价值观，鼓励学生们在日常生活中积极面对人生，脚踏实地做好本职工作。

部编版五年级上册背诵课文内容及闯关表

第一单元

1白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小

树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一日积月累

蝉

[唐]虞世南

垂纟委饮清露，流响出疏桐

居高声自远，非是藉秋风

第二单元

语文园地二日积月累

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明

莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

第三单元

语文园地三日积月累

乞巧

[唐]林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

第四单元

11古诗三首

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表,暑假提前学

部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表，暑假提前学！(下)

部编四年级语文上册

课文必背、选背闯关表

必背课文内容

第一单元

1 观潮

2 走月亮

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

语文园地一日积月累

鹿柴

[唐]王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

第二单元

语文园地二日积月累

好问则裕，自用则小。——《尚书》

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充

人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈

第三单元

9 古诗三首

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

部编五年级语文上册课文背诵闯关表

册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累一定要背得滚瓜烂熟，听(默)写正确。小编整理了部编五年级语文上册课文背诵闯关表重点，希望能帮助到您。

部编五年级语文上册课文背诵闯关表

第一单元

1 白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是

清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一日积月累

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

第二单元

语文园地二日积月累

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。[晋]陶渊明

莫等闲，白了少年头，空悲切。[宋]岳飞

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。[宋]朱熹

(完整版)部编五年级语文上册课文必背

部编五年级语文上册课文必背、选背闯关表1.背诵闯关表

2.必背课文内容

第一单元

1白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一日积月累

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

第二单元

语文园地二日积月累

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明

莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

第三单元

语文园地三日积月累

乞巧

唐林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

新部编语文四五六年级上册课文背诵闯关表及内容

部编版四年级上册背诵课文检测表

班级：姓名：

请家长根据课文内容，落实学生背诵任务并评等级（优、良、差）

背完后，及时要求学生默写并对照课本进行订正，做到准确无误

背诵篇目背诵内容页码家长签字（等级）组长考评（等级）

1.观潮第三四自然段 2-3

2 走月亮第四自然段 5

语文园地一日积月累 14

语文园地二日积月累 32

9 古诗三首全文 34-35

语文园地三日积月累 46

13 精卫填海全文 50

语文园地四日积月累 58

语文园地六日积月累 92

21 古诗三首全文94-95

语文园地七日积月累106

25 王戎不取道旁李全文108

语文园地八日积月累 120

2必背课文内容

第一单元

1观潮

2 走月亮

语文园地一日积月累

部编版五年级语文上册课文背诵闯关表必背内容

1.背诵闯关表

2.必背课文内容

1. 第一单元

1 白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一日积月累

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

2. 第二单元

语文园地二日积月累

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

3. 第三单元

语文园地三日积月累

乞巧

唐林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

4. 第四单元

完整word版,部编版五年级语文上册课文背诵闯关表及必背内容

1. 背诵闯关表

部编版五年级上册背诵课文检测表

班级：姓名：

请家长依据课文内容，落实学生背诵任务并评等级〔优、良、差〕背完后，实时要修业生默写并比较课本进行校正，做到正确无误

背诵篇目背诵内容页码

家长署名

〔等级〕组长考评〔等级〕

1. 白鹭全文 2-3

语文园地一与日俱增 14

语文园地二与日俱增 28

语文园地三与日俱增 44

11 古诗三首全文 43-49

12 少年中国说〔节选〕全文 50 语文园地四与日俱增 60

语文园地六与日俱增 85

20 古诗三首全文 88-89

21 四时之美全文 90-91

语文园地七与日俱增 100

24 先人谈念书全文 102-103

语文园地八与日俱增 114

2. 必背课文内容

1. 第一单元

1 白鹭

白鹭是一首精良的诗。

色素的配合，身材的大小，全部都很适合。

白鹤太大而嫌僵硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也感觉大了一些，并且太不平常

了。

但是白鹭却由于它的常有，而被人忘掉了它的美。

那雪白的蓑毛，那浑身的流线型构造，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分那么嫌长，减之一分那么嫌短，素之一忽那么嫌白，黛之一忽那么嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着垂钓，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的

大小恰似是居心人为白鹭设计出的镜匣。

晴日的清早凡是看见它孤单的站立在小树的绝顶，看来像不平稳，而它却很悠闲。这

是其他鸟很难表现的一种喜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

傍晚的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩泽。那是清澄的形象化，并且

拥有了生命了。

也许有人会感觉美中的缺少，白鹭不会唱歌。可是白鹭的自己不就是一首很优美的歌吗？——不，歌不免太铿锵了。

部编人教版五年级语文上册课文必背闯关表

部编五年级语文上册课文必背闯关表

2.必背课文内容

1.第一单元

1白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不

寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则

嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，

而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美

的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

第四单元

12 古诗三首

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

13 少年中国说（节选）

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

部编版五年级上册全本日常背诵清单

本文档旨在为五年级学生提供一个全本日常背诵清单，方便学生和家长进行参考。

语文篇

- 古诗十九首中的《静夜思》、《登鹳雀楼》、《咏鹅》、《春晓》、《将进酒》和《水调歌头》等

- 《三字经》、《百家姓》、《千字文》等国学经典

- 一些常用的成语、词语和名言警句，如“一步一个脚印”、“感恩、尊重、包容、感恩”等

数学篇

- 1-100之间的奇偶数、倍数、因数

- 加减乘除法口诀及其应用，如“加法交换律、结合律”、“乘法口诀”

- 一些惯用语，如“大数减小数，借十分一下”、“乘方的结果就是那个数的若干个连乘积”

英语篇

- 单词发音、意思及造句。例如：apple（苹果）、catch（捉）、What's your name?（你叫什么名字？）

- 常用的英语单词、短语及句子，如“Hello!（你好！）”、“What color is it?（它是什么颜色的？）”等

- 英语歌曲、儿歌等，如《小兔子乖乖》、《If you happy and you know it》等

科学篇

- 常见的植物、动物和微生物等的基本特征

- 常见物体的颜色、形状、大小、重量、长度、容积等的基本

度量单位

- 燃烧、蒸发、沉淀等基本物理和化学变化

社会篇

- 民族团结和谐的内容，如回民节、端午节、春节等传统节日

- 注意安全、爱护环境的知识，如电器的安全使用、垃圾分类

等

- 研究校规制度和家庭规矩，懂得尊重师长、关心父母、体谅

同学等

思品篇

- 爱国、敬业、诚信、友善等初步道德

- 国家、社会、家庭、学校的基本组成和职能及其相互关系

部编版五年级上册语文必背内容

在五年级上册的语文课程中，有一些重要的文学经典、诗篇和成语

是学生们必须要背诵的。通过背诵这些内容，学生不仅能够丰富自

己的语言表达能力，还能够进一步了解中国传统文化和文学艺术。

以下是五年级上册语文中的必背内容。

首先，语文课本中的文学经典是学生们必须要背诵的内容之一。其

中之一是《小燕子》这个故事。这个故事讲述了一个小燕子不畏艰

辛地为农田消除害虫的故事，引导学生明了勤劳勇敢和坚持不懈的

重要性。通过背诵这个故事，学生们能够感受到小燕子不畏困难、

不怕辛苦为了农田的付出所带来的收获。

另一个文学经典是《荷塘月色》这个诗篇。这首诗以丰富的想象力

和美丽的描写，表现了夏天夜晚荷塘的宁静和美丽景色，引导学生

欣赏和感受大自然的美。通过背诵这首诗，学生们能够培养对自然

美景的敏感，提高自己的审美能力。

除了文学经典外，五年级上册还包括了一些重要的成语，学生们也

需要背诵并理解它们的意义和用法。比如，成语“井井有条”描述

一个整齐有序的状态，鼓励学生们养成良好的生活和学习习惯。成

语“不屈不挠”则鼓励学生面对困难时坚持不懈，不放弃。通过背

诵这些成语，学生们能够培养自己的语言感觉，增加自己的词汇量，并学会合理运用这些成语。

此外，在五年级上册的语文课程中，学生们还需要背诵一些古诗。比如，背诵李白的《月下独酌》可以引导学生领略善于抒发情感的作家对月亮的赞美之情。背诵辛弃疾的《青玉案·元夕》可以让学生感受到对传统节日的温馨祝福和情感宣泄。通过背诵这些古诗，学生们能够提高自己的语感和修养，学会欣赏和创作诗歌。

(完整word版)部编五年级语文上册课文必背

部编五年级语文上册课文必背、选背闯关表1.背诵闯关表

2.必背课文内容

第一单元

1白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一日积月累

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

第二单元

语文园地二日积月累

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明

莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

第三单元

语文园地三日积月累

乞巧

唐林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

部编版五上语文背诵内容

部编版五年级上册语文需要背诵的内容包括但不限于：

1. 《白鹭》中“白鹭在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。”

2. 《日积月累》中的诗句：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”

3. 《古诗三首》中的诗句：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”

4. 《古诗三首》中的诗句：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千

里雪，三军过后尽开颜。”“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”