九年级政治第三单元第七课《关注经济发展》练习题人教新课标版

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九年级《思想品德》第三单元 关注国家的发展 单元测试题

九年级《思想品德》第三单元 关注国家的发展	单元测试题

九年级《思想品德》第三单元关注国家的发展单元测试题一、辨别题(1×5=5分)判断下列各题是否正确,正确的在答题卡上相应题号里填写“A”,错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。

1.党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心。

2.开放是我国社会发展的直接动力,改革是现代化建设的必要条件。

3.教育的根本任务是培养人,培养全面发展和具有创新能力的人。

4.创新是科学家的专利。

5.民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。

二、单项选择题(2×15=30分)下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。

6.制定党在社会主义初级阶段的基本路线的最根本的依据是A.我国的宪法规定B.我国社会主义初级阶段的基本国情C.邓小平理论和“三个代表”重要思想D.我国严峻的人口、资源、环境形势7.我国成为世贸组织成员后,进一步扩大对外开放。

这说明对外开放是A.我国的立国之本B.中国长期的基本国策C.改革和建设最主要的条件D.社会主义的重要特征8.我国改革的性质是A.社会主义制度的根本性变革B.社会主义制度的自我完善和发展C.建立社会主义市场经济体制D.建设中国特色社会主义民主政治9.对外开放,我国既利用外资,引进国外先进技术,也到国外承包工程、办企业。

这表明A.我国的对外开放就是到国外开工厂、办企业B.我国的对外开放已发展到最高水平C.对外开放使我国走向强盛,我国已成为世界上的强国D.对外开放既包括“引进来”,也包括“走出去”10.要进一步推进科教兴国,就要A.加强环境保护和计划生育B.加强资源开发和可持续发展C.加强科技创新和教育创新D.加强人才培养和环境保护11.国家设立最高科学技术奖的理论依据是A.鼓励科学技术的发展是我国现阶段一切工作的中心B.发展科学技术是发展先进文化的中心环节C.科学技术落后是我国社会的主要矛盾D.科学技术是第一生产力12.十三亿人口,如果素质低,就是沉重的负担;相反,就是丰富的人力资源。

江西省九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第2框《走向共同富裕的道路

江西省九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第2框《走向共同富裕的道路
私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息 收入、股息分红和债券、股票交易收入等。 按技术、信息要素分配,是指科技工作者、信息工作者 提供新技术和信息资料取得的收入。 按土地要素分配,是指凭借土地取得的收入。 按管理要素分配,是组织协调和指挥运筹才能,主要包括 承包制、年薪制,津贴制等。 按劳动力要素分配,是指劳动者依据自己的劳动力状况
<1>、分配制度、基本经济制度、基本国 情之间的关系
社会主义性质,社会主义初级阶段的国情




公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
决 定
决 定
决 定
按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
确立劳动、资本、技术和管理等生产要素 按贡献参与分配的原则。
判断下列哪些是合法收入方式?这些合法收入来自何
共同富裕
共同富裕是社会主义的根本原则
补充:社会主义的本质
• 贫穷不是社会主义,落后不是社会 主义。社会主义的本质是,解放生 产力,发展生产力,消灭剥削,消 除两极分化,最终达到共同富裕。

——邓小平
共同富裕是社会主义的根
本原则,但实现共同富裕是一个
过程。那么,怎样来实现共同
富裕呢?(如何正确理解共同 富裕?)
所谓共同富裕,允许和鼓励一部分人、一部
分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形 成示范效应。通过先富者带动和帮助后富者, 才能逐步实现共同富裕。
同 富 不 同 路
所谓共同富裕,允许和鼓励一部分人、一部
分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形 成示范效应。通过先富者带动和帮助后富者, 才能逐步实现共同富裕。
思考:P95页几位民营企业家的倡议
◎你是如何看待这一倡议的?

精选2019-2020年人教版政治思品九年级全册第七课 关注经济发展拔高训练四十七

精选2019-2020年人教版政治思品九年级全册第七课 关注经济发展拔高训练四十七

精选2019-2020年人教版政治思品九年级全册第七课关注经济发展拔高训练四十七第1题【单选题】要想有效地维护自己的合法权益,你认为在购买商品时应注意些什么( )①应问清商品的功能、特点、质量②应仔细查看商品的商标、产地、生产日期、保质期等③应索取发票④不用费那么多事,以免别人笑话自己A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】2016年上半年某市各类经济成分在本地区生产总值增长中的贡献率如下图。

从图中可以看出( )A、国有经济、集体经济、个体和私营经济、外资经济都是社会主义经济重要组成部分B、该市形成了公有制为主体、多种所有制经济相互促进、共同发展的格局C、该市的国有经济在社会总资产中占优势D、混合所有制经济在该市地区生产总值增长中发挥着主导作用【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图漫画体现了我国人民生活变化的“足迹”,说明了( )A、鞋印没有车印有美感B、用车行替代步行是历史的必然发展趋势C、我国已基本实现了工业现代化D、人民生活水平得到了明显提高【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列图示表示的是知识之间的关系,其中正确的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第5题【单选题】社会主义的最终目标是实现( )A、总体小康B、全体人民的共同富裕C、解放和发展生产力D、富强、民主、文明的社会主义现代化国家【答案】:【解析】:第6题【单选题】2015年刚开始,党和政府就陆续启动农村饮水、林区棚户区改造、西部山区扶贫等一项项紧系民生的新政策、新举措。

这说明党和政府( )①将经济建设作为工作的中心,是兴国之魂②把公民的根本利益作为各项工作的根本出发点③努力缩小城乡和地区差距,符合社会主义的最终目标实现同步富裕④致力于实现共同富裕的目标,体现了社会主义的本质要求A、①③④B、①C、④D、①②④【答案】:【解析】:第7题【单选题】平安夜,某水果店单只进口苹果售价高达120元,但是热衷过“洋节”的年轻人照样购买。

九年级政治全册 第七课 关注经济发展 第一节 造福人民的经济制度 课堂笔记及背书提纲 新人教版

九年级政治全册 第七课 关注经济发展 第一节 造福人民的经济制度 课堂笔记及背书提纲 新人教版

第七课关注经济开展第一节造福人民的经济制度第一目感受身边的变化1、改革开放以来我国经济建立取得了巨大的成就 P88-1表现:(1)祖国发生的巨大变化(2)日常生活中2、实现共同富裕“三步走”战略(1)目的、原因:为保证国民经济又好又快开展,使全体人民共享经济繁荣成果 P88-2-1 (2)出发点、依据:我国国情 P88-2-1(3)具体内容 P88-P893、“三步走”战略实施情况 P89-2背诵:1、“三步走”战略的目的是什么?(见提纲)2、“三步走”战略的依据是什么?(见提纲)3、“三步走”战略的具体内容? P88—P894、“三步走”战略的实施情况? P89-2第二目充满生机与活力的经济制度1、公有制经济(1P90-1-1/2(2(3)内容:①国有经济②集体经济③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

P90-1-3①国有经济A.含义 P90-2-1B※为什么说国有经济是国民经济的主导力量?或为什么国有经济有这样的地位?P90-2-3a.国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备b.积聚着我国最先进的生产力c.控制着国民经济命脉d.担负着关系国计民生重要产品的生产和流通的重要任务C.作用:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。

P90-2—4②集体经济A.含义 P90-3BC.作用:(5点)a.表达着共同致富的原那么 b.广泛吸收社会分散资金 c.缓解就业压力 d.增加公共财富和国家税收e. 有利于发挥公有制经济的主体作用③混合所有制经济中的国有成分和集体成分(4)国家对公有制经济的政策(毫不动摇地稳固和开展公有制经济)P92-2-12、非公有制经济(1)表现形式(内容包括):①个体经济②私营经济③外资经济 P91-2-1(2P91-2-1(3)作用:①调动各方面的积极性②加快生产力开展③满足人们多样化的需求④增加就业,促进国民经济的开展 P91-2-1(4)国家对非公有制经济的政策 P91-2-2和P92-2-13、社会主义初级阶段的根本经济制度(1)我国根本经济制度 P91-3-1(2)原因、依据:社会主义性质和初级阶段国情 P91-3-34、各种所有制经济相互促进、共同开展 P92-2背诵:1、公有制经济的地位?P90-12、公有制经济的作用? P90-13、公有制经济的内容?P90-14、国有经济的含义?P90-25、国有经济的地位|?P90-26、为什么说国有经济是国民经济的主导力量?或国有经济为什么有这样的地位?P90-27、国有经济的作用?P90-28、集体经济的含义?P90-39、集体经济的地位?P91-110、集体经济的作用?P91-111、非公有制经济的表现形式?非公有制经济的地位?非公有制经济的作用?P91-212、社会主义初级阶段的根本经济制度?确立这项经济制度的依据是什么?P91-3。

初三上册政治《关注国家的发展》试题及答案

初三上册政治《关注国家的发展》试题及答案

初三上册政治《关注国家的发展》试题及答案初三,即将面临着中考,那么,对于初中政治的学习要怎样做练习呢?还很困惑的话,那不妨和店铺一起来做份初三上册政治《关注国家的发展》试题,希望对各位有帮助!初三上册政治《关注国家的发展》试题及答案一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.进入21世纪以来“我国十年发展回顾”数据分析。

可以看出,十年来,我国的GDP、人均年收入、基本医保、手机用户等都大幅度增加,恩格尔系数有所下降。

对此认识正确的是( )①背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力②中国的老百姓实现了由贫穷到温饱、再由温饱到全面小康的历史性跨越③社会主义的根本任务是实现全体人民的共同富裕④这些巨大成就的取得,靠的是党在社会主义初级阶段的基本路线的指引A.①②③④B.②③C.①④D.②③④【解析】选C。

本题旨在考查进入21世纪以来我国发生巨变的主要原因及巨变的表现。

①③④是我国发生巨变的原因,但③的叙述错误,社会主义的根本任务应该是解放和发展生产力,故应排除;②是巨变的表现,但叙述错误,应为“中国的老百姓实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越”,全面建成小康社会是21世纪头20年的目标,也应排除。

故选C。

2.(2013&bull;鞍山中考)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的表现是( )①生产力水平比较低②科学技术水平和民族文化素质还不够高③社会主义制度还不优越④社会主义具体制度还不完善A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【解析】选C。

本题考查学生对我国社会主义初级阶段主要表现的识记。

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的主要表现是生产力水平和科学技术水平和民族文化素质不高,社会主义具体制度还不完善,由此判断①②④符合题意;③观点错误。

3.(2013&bull;乐山中考)党的十七大以来,我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。

九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题

九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题

九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.到20世纪末,我国人民生活,这个目标属于第步战略目标。

以上两个空白处应分别填()A.解决了温饱问题一B.总体上达到小康水平二C.达到了全面小康二D.比较富裕三2. “吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。

”这是目前中学生中存在的消费现象。

上述现象()A.是合理消费的表现B.是盲目攀比、消费不理性的表现C.体现了当代中学生时尚的风貌D.是适度消费的表现3.我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%,而资产量占55%,销售收入占60%以上,向国家提供的利税占85%。

当前,我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。

这表明国有经济()①是国民经济的主导力量②担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务③控制国民经济的命脉④主导地位主要体现在量的优势上A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.我国社会主义经济制度的基础是()A.国有经济B.集体经济C.公有制经济D.非公有制经济5.下列关于“集体经济”的说法正确的是()①生产资料归全体人民共同所有②是公有制经济的重要组成部分③积聚着我国最先进的生产力④体现着共同富裕的原则A.①②B.③④C.①③D.②④6.据我省有关部门最新统计,在我省近万家骨干工业企业中,非公有制企业已占据“半壁江山”,其中一批企业借助改革开放优惠政策快速崛起,成为行业中的排头兵。

这从一个侧面反映出非公有制经济()A.是我国国民经济的主导力量B.在我国国民经济中已居主体地位C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分D.是社会主义经济制度的基础7.从东部地区率先开放到西部大开发,从振兴东北老工业基地到促进中部崛起,党中央作出了一系列重要的战略决策。

这一系列决策,共同体现了社会主义的根本原则是()A.共同富裕B.同等富裕C.同步富裕D.同时富裕8.“同在跑道上赛跑,总有一个第一”。

第7课关注经济发展同步练习题:九年级政治第三单元

第7课关注经济发展同步练习题:九年级政治第三单元

第7课关注经济发展同步练习题:九年级政
治第三单元
1. 到20世纪末,我国人民生活 ( )
A.解决了温饱问题
B.总体上达到小康水平
C.达到了全面小康
D.比较富裕
2. 上题中的目标属于 ( )
A.第一步战略目标
B.第二步战略目标
C.第三步战略目标
D.两个“100”年目标
3. 我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%,而资产量占55%,销售收入占60%以上,向国家提供的利税占85%。

当前,我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。

这表明国有经济 ( )
①是国民经济的主导力量②担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务③控制国民经济的命脉④主
导地位主要体现在量的优势上
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4. 温家宝总理指出,我们不仅要把社会财富这个
“蛋糕”做大,也要把“蛋糕”分好。

那么要把“蛋糕”分好必须( )
A.坚持以经济建设中心,大力发展生产力
B.发扬艰苦奋斗精神,实现共同富裕
C.坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
D.坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
5. 在选择某种商品时,我们应持的正确态度是 ( )
A.跟着理性走
B.跟着感觉走
C.跟着广告走
D.跟着潮流走
以上就是为大家整理的第7课关注经济发展同步练习题:九年级政治第三单元,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。

九年级政治全册 第三单元 第七课 关注经济发展 天下第一村华西村的经济发展史素材 新人教版

九年级政治全册 第三单元 第七课 关注经济发展 天下第一村华西村的经济发展史素材 新人教版

华西村的经济发展史
华西村,位于江苏省江阴市区东,华士镇西,现有面积17.36平方公里,1.63万人,党的十一届三中全会以来,华西村广大干部群众解放思想,实事求是,坚持以集体经济为主,走共同富裕道路,两个文明建设取得了丰硕果。

十多年来一直被评为省文明单位,近几年,又先后获得了“全国规范村民委员会”、“全国乡镇企业先进企业”等先进荣誉。

1998年4月20日,江泽民总书记视察华西村时,称赞“华西人民幸福、幸福、真幸福!”1992年5月,李鹏总理视察华西村时,欣然挥笔题词“华西村,中国农村的希望所在!”2000年2月22日李鹏委员长再次视察华西,又挥笔题词:“华西村,真正有希望!”
70年代以来,华西人从无到有办工业,尤其在改革开放以后不断解放思想,加快发展步伐,在坚持集体经济为主的前提下,积极发展多种经济成分并存的混合型、多元化经济。

1994年组建华西集团公司,现有职工1万多人,其中有中、高级工程技术人员1000多人,大多数企业已从国外引进了当今世界一流生产设备,所生产的面料、西服、化纤、针织染整、线材、热带、法兰等系列产品,现已发展到1000多个品种、10000多个规格;同时,还创造出“华西村”牌和“仁宝”牌系列名牌产品,驰名国内外。

“华西村”A股股票1999年
在深圳上市,华西村股份有限公司成为全国第一家以村名命名的上市公司,人民日报、中央电视台等多家新闻媒体称其为“中国农村第一股”。

现在的华西人继续咬住创新不放松,抓住目标再前进,确保一、二、三产业的持续、高效、健康发展。

九年级思品第七课关注经济发展导学案(新部编)张羽星

九年级思品第七课关注经济发展导学案(新部编)张羽星

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________xx市实验学校第七课关注经济发展第一框造福人民的经济制度第一课时感受身边的变化细巷初中张羽星学习目标:1、感受人们生活的发展变化,增强关心社会的兴趣和热情;2、能说出我国经济社会发展三步走的战略目标以及两个一百年目标。

重点:我国经济社会发展三步走的战略目标以及两个一百年目标。

难点:我国经济社会发展三步走的战略目标以及两个一百年目标。

温故互查:1、同桌二人复习巩固下列知识点:①我国的根本政治制度和我国的最高权力机关是什么?②党领导人民治理国家的基本方略是什么?依法治国的基本要求?③治国安邦的总章程和国家的根本大法是什么?④公民行使建议权和监督权的渠道以及需要注意的问题?2、四人小组交流下列内容:比较自己小时候的情景,谈谈现在的生活与以前相比,发生了什么巨大的变化?设问导读:在5-8分钟时间内,自主阅读本节,独立完成下列问题并在疑问处作标记1、杨家的账本反映了我国的经济生活发生了怎样的变化?2、“三步走”战略目标的内容:3.建党100年目标:建国100年目标:自我检测:一、单项选择题。

1.我国政府着力保障和改善民生,到20世纪末,我国人民生活()A.解决了温饱问题 B.总体上达到了小康水平C.达到了发达国家的水平 D.比较富裕2、2014年3月5日,李克强作政府工作报告时说,五年来,国内生产总值跃升到世界第二位,公共财政收入突破11.7万亿元,进出口总额升至世界第二,人均收入大幅增长。

这充分说明我国()A.贫富差距已经消失,实现了社会的绝对公平B.实现现代化的奋斗目标已经实现C.社会的主要矛盾已经解决,社会主义的优越性已充分发挥D.社会主义现代化建设取得了巨大成就二、简答题:实现中华民族伟大复兴,具体体现为两个百年奋斗目标,即“到中国共产党成立100年时”和“到新中国成立100年时”的奋斗目标,请写出这两个百年奋斗目标的具体内容?巩固训练:一、单项选择题:1.到现代化建设的“第三步”战略目标实现时,我国()①人民生活刚达到小康水平②人民生活比较富裕③人均国民生产总值将达到中等发达国家水平④将基本解决人民的温饱问题⑤人均国民生产总值将达到发达国家水平⑥将基本实现现代化A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②③⑥二、分析说明题:材料一:据某市城镇居民抽样调查资料显示,逐渐富裕的生活使人们开始关注自身的健康,各种体育休闲运动已成为越来越多的普通工薪阶层的选择;人们越来越重视自身知识水平的提高,不断加快智力投资;随着近几年通讯事业的迅猛发展,便捷的通讯使我们的生活越来越方便。

【2020】精选人教版初中政治思品九年级全册第七课 关注经济发展习题精选第二十九篇

【2020】精选人教版初中政治思品九年级全册第七课 关注经济发展习题精选第二十九篇

教学资料范本【2020】精选人教版初中政治思品九年级全册第七课关注经济发展习题精选第二十九篇编辑:__________________时间:__________________精选20xx-2020年人教版初中政治思品九年级全册第七课关注经济发展习题精选第二十九篇第1题【单选题】到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,××区域形整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口迈入小康社会。

国家重视并做好扶贫工作( )A、有利于实现全体人民的共同富裕B、能够从根本上消除人们的收入差距C、彻底消除了东西部地区的发展差距D、是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路【答案】:【解析】:第2题【单选题】解决下图反映的问题,需要政府( )①提高居民收入,完善分配制度②努力增加社会财富,实现同等富裕③统筹区域发展和城乡协调发展④健全社会保障体系,构建和谐社会A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】“世界上最遥远的距离是,我们俩一起出门,你去买‘苹果’五代,我去买五袋苹果。

”要解决这一搞笑微博所折射的贫富差距问题,最根本的是要( )A、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力B、禁止奢侈消费,提倡勤俭节约C、开展扶贫救助,保障改善民生D、坚持平均分配,消除收入差别【答案】:【解析】:第4题【单选题】A、①②B、①④C、①②③D、②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】“保持经济平稳较快发展必须进一步激活民间投资,扩大市场准入范围,鼓励民间资本以多种方式,进入基础产业、市政公用事业、金融服务等领域。

”这表明( )A、促进经济快速增长必须坚持以私营经济为主体B、我国基本经济制度已不适合我国国情C、我们将毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展D、分配制度决定基本经济制度【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列属于公有制经济成分的是( )①小军的爸爸所在的中国石油化工集团公司②小娜的妈妈经营的小吃部③小刚的哥哥所在的某镇办企业④小芳的姐姐所在的中国邮政集团公司A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】新型政商关系:概括起来就是“亲”“清”两个字。

初三政治关注经济发展试题

初三政治关注经济发展试题

初三政治关注经济发展试题1.“千年等一回,种田不纳税。

走进新农村,就有新感觉。

吃穿不再愁,网络处处有。

盖起安居楼,骑着摩托到田头。

带着手机去放牛,政通人和乐悠悠”。

这首民谣反映出 ( )A.现阶段我国社会的主要矛盾已经解决B.我国已经实现了全面小康的奋斗目标C.全体人民共享经济建设成果,走共同富裕道路D.我国已消除贫富差别,实现社会公平【答案】C【解析】此题以民谣的形式为我们概括了近几年来我国现代化建设的成就:取消农业税、建设新农村、经济、文化、现代技术以及政通人和的景象。

通过上述成就的取得,进一步正确理解我国目前的基本国情和党的富民政策。

现阶段,我国仍然并将长期处于社会主义初级阶段。

需要学生熟练掌握我国基本国情,现阶段我国社会的主要矛盾;我国总体小康的现状;贫富差距、社会不公平现象依然客观存在。

ABD的观点都是错误的,排除掉,选C。

【考点】考查对我国现阶段基本国情的理解和掌握。

2.新中国成立60多年来,国内生产总值实际增长77倍,成为世界第二大经济实体、第二大出口国、第一大外汇储备国;人民生活迈向总体小康,已从低收入国家入中等收入国家行列,令世界刮目相看。

这一切成就的原因,归结起来就是()①坚持走中国特色社会主义道路②以中国特色社会主义理论体系为指导③坚持了以经济建设为中心,不断推进改革开放④坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④【答案】D【解析】新中国成立以来我国取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义论体系;党的基本路线的核心内容就是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

而坚持党的基本路线是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠保证; 发展社会主义民主政治,必须坚持中国特色社会主义道路,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一。

人教版九年级思品第七课关注经济发展(导学案)

人教版九年级思品第七课关注经济发展(导学案)

第七课关注经济发展第一框造福人民的经济制度班级组别座号姓名一、目标要求1.知识目标:“三步走”的发展战略。

国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用。

非公有制经济的主要表现形式和作用。

社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的根据。

各种所有制经济相互促进、共同发展。

2.能力目标:结合我国的基本国情和社会主义现代化建设的巨大成就,体会“三步走”发展战略既鼓舞人心又符合实际。

从我国多层次生产力水平、人民群众多样化物质文化需求出发,理解坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性。

3.情感、态度与价值观目标:认同现阶段我国基本经济制度。

结合非公有制经济在经济社会中的作用,认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

二、教学重难点重点:1.“三步走”发展战略;2.基本经济制度难点:对非公有制经济的政策三、教学过程:【预习导学】1.我国经济社会发展的“三步走”战略目标是什么?2.在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是什么?3.什么是公有制经济?其地位怎样?4.什么是国有经济?国有经济的地位和作用是什么?5.什么是集体经济?集体经济的地位和作用是什么?6.如何正确认识和对待个体经济、私营经济等非公有制经济?7.现阶段我国的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?为什么要坚持两个“毫不动摇”?【目标检测】1.我国经济社会发展“三步走”战略,()A.是根据党的意志作出的B.是根据激烈的国际竞争形势确定的C.是从我国国情出发制定的D.是从未来发展需要确定的2.在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是()A.国有经济 B.集体经济 C.混合所有制经济 D.公有制经济3.在我国国民经济中,占主体地位和起主导作用的是() A.国有经济公有制经济 B.公有制经济集体经济C.公有制经济国有经济 D.公有制经济非公有制经济4.对于发挥社会主义制度优越性具有关键性作用的是()A.公有制经济B.国有经济 C.集体经济D.非公有制经5.对于个体、私营等非公有制经济,应该().A.限制、缩小并逐步取消 B.继续鼓励、支持和引导其发展C.继续鼓励其在一定程度上发展 D.应该加大限制力度6.在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉。

政治九年级第七课关注经济发展(第一框造福人民的经济制度)人教课标版

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老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?
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我国的所有制形式 国有经济 公有制 集体经济 经济制 度基础 混合所有制经 济中的国有和 集体成分
外资经济 社会主义市场经济 重要的组成部分
(一)地位 个体经济、私营经济和外资经济等非公 有制经济,都是社会主义市场经济的重 要组成部分。
(二)作用
可以增强劳动就业,增加税收,调动社 会各方面的积极性,加快生产力的发展。
基本的经济制度: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 决定 决定 初级阶段国情
私营经济 非公有制 个体经济
社会主义性质
• 到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平 的小康社会
• 到建国100年时,人均国民生产总值达到中等发达 国家水平,基本实现现代化。
地位
公有制
国有经济 集体经济
混合所有制 经济中的国 有成分和集 体成分
含义
地位
作用
非公有 制
个体经济
私营经济
除夕,老李一家五口围坐在一起,吃着“团圆饭”,唠着 开心事。 李大爷说:“我在南方电网上班,该营业点今年产值突破 了31亿元,利税达到5.1亿元。光年终奖金我就拿了5000元。” 李大妈说:“我们那个服装厂是乡镇企业,今年我们引进 了一套西服生产流水线,当年投产当年见效,光是税收就上缴了 30万元。嘿,我还拿了2000元红包。” 儿子李强说:“我开了一家杂货店,就这几天,光饮料就 卖出去20多箱。呵呵,今年这个年过得美滋滋的。” 媳妇王芳说:“我那个美容院生意好得不得了,请了18个 员工,一直做到现在才把最后一个客人送走。年初二又有十几个 新娘要等我给她们化妆。” 这时,孙子嚷着要算算大家今年一年的收入,不一会儿, 他惊叫起来:“哇,我们家是30万元户了!这回,该买辆小汽车 了吧?” 大家听了,都哈哈大笑起来……

九年级政治全册第三单元第七课关注经济发展我国经济建设“三步走”__发展战略的制定和实施素材新人教版

九年级政治全册第三单元第七课关注经济发展我国经济建设“三步走”__发展战略的制定和实施素材新人教版

我国经济建设“三步走”发展战略的制定和实施新华社北京10月30日电“三步走”发展战略是指我国社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤。

“三步走”发展战略,是我们党在总结国内外现代化发展历史经验的基础上,深刻把握我国社会主义初级阶段国情和时代特征,为实现中国的现代化规划的宏伟蓝图。

十一届三中全会后,我国进入社会主义现代化建设的新时期,邓小平从中国国情出发思考我国现代化的进程问题。

1979年12月,他在会见日本前首相大平正芳时第一次提出了“小康”的概念。

1980年1月,他把20世纪末的20年分为两个10年,提出分两步走,达到“翻两番”的小康目标。

党的十二大根据这一思想,确定了到20世纪末实现全国工农业总产值翻两番,达到小康水平的战略目标和“两步走”的战略部署。

随着改革开放和现代化建设的推进,邓小平在“两步走”的基础上,提出到21世纪中叶,经济社会发展“三步走”的长期战略。

1987年4月,他在会见西班牙客人时,第一次使用“第一步”、“第二步”、“第三步”的提法,全面阐述了“三步走”战略目标。

他指出:我们制定的目标更重要的还是第三步,在下世纪用30年到50年再翻两番,达到中等发达的水平。

这是我们的雄心壮志。

在此基础上,同年10月党的十三大确定了我国现代化建设“三步走”发展战略。

这就是:第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到2000年使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

20世纪末,在第二步战略目标即将实现的时候,党的十五大对实现第三步战略目标作了进一步规划,提出了新的“三步走”发展目标,即到2010年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力,到2020年,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到21世纪中叶,新中国成立100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

政治九年级第七课关注经济发展(第二框走共同富裕的道路)人教课标版

政治九年级第七课关注经济发展(第二框走共同富裕的道路)人教课标版

我们又应该怎么做?
2、共同富裕是中 国特色社会主义的 根本原则
①实现共同富裕是一个过程。 A 、只有鼓励一部分人 、一部分地区通过诚实 劳动和合法经营先富起 来,形成示范效应, B、并通过先富者带动 和帮助后富者,才能逐步 实现共同富裕。
怎样实现共 同富裕?
误区点拨
有人认为:共同富裕就是同等 富裕、同步富裕、同时富裕, 你认为对吗?为什么?
材料二: 2000年1月,党中央对实施西部大开发 战略提出了明确要求,国务院成立了西部地区开 发领导小组,实施西部大开发战略拉开了序幕 。
人口占比例 东Leabharlann 42%土地占比例资源 东部 中西部 少 多
中西部 东部 中西部 59% 14
%
86%
人均GDP 项目 1978年 1998年 区域 9522 东部 1765 4031 西部 1350
个体经济 私营经济
多种分配方式并存。
外资经济
从材料中可以看出我国现阶 段存在哪些方面的收入差距?
我国目前城乡收入 之比是3.1:1,西部 地区12个省(区、市) 面积占全国的28.8%, 而国内生产总值仅占 17%,人均国内生产 总值仅相当于全国平 均水平的67%,东部 地区的40%,同时, 城市居民之间也存在 收入的差距。
答:共同富裕不等于同等富裕、同步富裕、 同时富裕。因为共同富裕是一个过程。
②在不同的阶段,共同富裕有不同的内容。
材料一: 20世纪80年代,邓小平同志提出了 “两个大局”的战略思想。一个大局是沿海地区 加快对外开放,较快地发展起来,内地照顾大局。 另一个大局是沿海地区发展到一定时期,拿出更 多的力量帮助内地发展,沿海地区也要顾全这个 大局。
尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

九年级政治全册 第三单元 第七课《关注经济发展》习题精选 新人教版

九年级政治全册 第三单元 第七课《关注经济发展》习题精选 新人教版

关注经济发展一、请你选择(共20分)▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分)1、.一些同学喜欢去精品店员购买运动鞋、小挂件等,这些精品店大多属于非公有制经济,十多年来在嘉兴的大街小巷如雨后春笋般发展。

从政策层面看,其迅速发展的原因是( C )A.精品店的投资者们为了获取更多的利润 B.国家坚持和巩固公有制经济的主体地位C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D.非公有制经济是社会主义经济的组成部分2、下面一组漫画所蕴含的寓意是(B )A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富,最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕3、随着生活水平的提高,在一些中小学校流行着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。

”这种消费观念和行为 DA.符合我国经济快速发展需要,值得提倡B.符合新潮流的消费观,无可厚非C.体现享受与发展的理性消费值得推崇 D是盲目攀比、非理性的消费,不可取4、.在“2010中国企业500强”中,国有及国有控股企业329家,占总数的65.8%,实现营业收入23.4万亿元,占全部营业收入的84.69%。

由此可以看出 BA.非公有制经济已退出历史舞台 B.国有经济是国民经济的主导力量C.国有经济是社会主义经济制度的基础 D.国有经济是社会主义市场经济的主体▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分)5、我国“十二五”规划纲要提出,坚持和完善基本经济制度,营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。

为此,在经济生活领域必须 ADA、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C、确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则D、鼓励、支持、引导非公有制经济的发展6、2011年3月5日至14日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。

九年级政治_第三单元第七课《关注经济发展》练习题_

九年级政治_第三单元第七课《关注经济发展》练习题_

九年级政治_第三单元第七课《关注经济发展》练习题_第七课《关注经济发展》练习题⼀.单项选择题(下列各题的四个选项中,只有⼀项是最符合题意的。

请将所选选项前的字母编号填⼊括号内)1.我们中学⽣之所以要关注经济发展,是因为①国家富强,⼈民幸福,要靠经济的发展②经济建设是我国社会主义现代化建设的中⼼③可以帮助我们感受经济⽣活的变化,了解我国的基本经济制度④有利于我们增强爱党爱国的情感.认清肩上的使命,更好地融⼊社会A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④2.我国经济社会发展⼤体分“三步⾛”。

⽬前正在完成的是A.从1981年到1990年,国民⽣产总值翻⼀番,解决⼈民的温饱问题;B.到20世纪末,国民⽣产总值再翻⼀番,⼈民⽣活达到⼩康⽔平;C.到21世纪中叶,国民⽣产总值达到中等发达国家⽔平,⼈民⽣活⽐较富裕,基本实现现代化。

D.到21世纪中叶,⼈均国民⽣产总值达到中等发达国家⽔平,⼈民⽣活⽐较富裕,基本实现现代化。

3.到建国100年时,我国的社会发展⽬标是A. 国民经济更加发展,各项制度更加完善,建成更⾼⽔平的⼩康社会B. 基本实现现代化,建成富强.民主.⽂明的社会主义国家。

C. 赶上世界发达国家的⽣产⼒⽔平D. 初步实现国家的繁荣昌盛4.我国社会主义经济制度的基础是A. 公有制 B.⾮公有制 C.个体经济 D.国有经济5.现阶段,我国社会主义公有制经济包括①国有经济②集体经济③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④6.控制我国国民经济命脉,对经济发展起主导作⽤的经济成分是A. 公有制经济B. 混合所有制经济C. 国有经济D. 集体经济7. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的⼀项A.基本政治制度 B.基本经济制度C.根本政治制度 D.根本制度8.我国现阶段的基本经济制度是由决定的A.社会主义性质和初级阶段的国情B.公有制经济的主导作⽤C.我国的分配制度D.中国*的性质9.下列说法错误的有①公有制是我国社会主义经济制度的主体,它决定了我国只能发展公有制经济。

九年级政治全册 第三单元 第七课《关注经济发展》习题精选 新人教版

九年级政治全册 第三单元 第七课《关注经济发展》习题精选 新人教版

关注经济发展一、请你选择(共20分)▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分)1、.一些同学喜欢去精品店员购买运动鞋、小挂件等,这些精品店大多属于非公有制经济,十多年来在嘉兴的大街小巷如雨后春笋般发展。

从政策层面看,其迅速发展的原因是( C )A.精品店的投资者们为了获取更多的利润 B.国家坚持和巩固公有制经济的主体地位C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D.非公有制经济是社会主义经济的组成部分2、下面一组漫画所蕴含的寓意是(B )A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富,最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕3、随着生活水平的提高,在一些中小学校流行着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。

”这种消费观念和行为 DA.符合我国经济快速发展需要,值得提倡B.符合新潮流的消费观,无可厚非C.体现享受与发展的理性消费值得推崇 D是盲目攀比、非理性的消费,不可取4、.在“2010中国企业500强”中,国有及国有控股企业329家,占总数的65.8%,实现营业收入23.4万亿元,占全部营业收入的84.69%。

由此可以看出 BA.非公有制经济已退出历史舞台 B.国有经济是国民经济的主导力量C.国有经济是社会主义经济制度的基础 D.国有经济是社会主义市场经济的主体▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分)5、我国“十二五”规划纲要提出,坚持和完善基本经济制度,营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。

为此,在经济生活领域必须 ADA、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C、确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则D、鼓励、支持、引导非公有制经济的发展6、2011年3月5日至14日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。

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第七课《关注经济发展》练习题一.单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

请将所选选项前的字母编号填入括号内)1.我们中学生之所以要关注经济发展,是因为①国家富强,人民幸福,要靠经济的发展②经济建设是我国社会主义现代化建设的中心③可以帮助我们感受经济生活的变化,了解我国的基本经济制度④有利于我们增强爱党爱国的情感.认清肩上的使命,更好地融入社会A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④2.我国经济社会发展大体分“三步走”。

目前正在完成的是A.从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;B.到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;C.到21世纪中叶,国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

D.到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

3.到建国100年时,我国的社会发展目标是A. 国民经济更加发展,各项制度更加完善,建成更高水平的小康社会B. 基本实现现代化,建成富强.民主.文明的社会主义国家。

C. 赶上世界发达国家的生产力水平D. 初步实现国家的繁荣昌盛4.我国社会主义经济制度的基础是A. 公有制 B.非公有制 C.个体经济 D.国有经济5.现阶段,我国社会主义公有制经济包括①国有经济②集体经济③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④6.控制我国国民经济命脉,对经济发展起主导作用的经济成分是A. 公有制经济B. 混合所有制经济C. 国有经济D. 集体经济7. 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的一项A.基本政治制度 B.基本经济制度C.根本政治制度 D.根本制度8.我国现阶段的基本经济制度是由决定的A.社会主义性质和初级阶段的国情B.公有制经济的主导作用C.我国的分配制度D.中国*的性质9.下列说法错误的有①公有制是我国社会主义经济制度的主体,它决定了我国只能发展公有制经济。

②集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现了共同富裕的原则。

③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励.支持和引导它的发展。

④公有制经济和非公有制经济,两者是根本对立的,不可能相互促进,共同发展。

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①④10.在坚持以按劳分配为主体.多种分配方式并存的分配制度时,应该①要提倡奉献精神②要落实分配政策③要反对平均主义④要防止收入差距悬殊A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④11.在我国现阶段要实现共同富裕,归根结底必须A. 达到全体人民同时富裕.同等富裕B. 平均分配个人消费品,以缩小贫富差距C. 允许一部分人.一部分地区通过诚实劳动.合法经营先富起来D. 以经济建设为中心,把集中力量发展社会生产力摆在首要地位12.“社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。

”邓小平同志的这句话表明A.共同富裕是社会主义的一个根本原则B.为实现共同富裕,我们正在积极实施“西部大开发”战略C.在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容D.共同富裕是中国社会稳定.长治久安的保障13.我国西部地区地域辽阔,资源丰富。

但生态环境恶劣,基础设施薄弱,经济还比较落后。

同时西部地区地处边陲,是少数民族聚居的地区。

因此,实施西部大开发战略①有利于经济和社会全面.协调.可持续发展②有利于民族团结和社会稳定③有利于全面建设小康社会④有利于最终实现共同富裕A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.某校在青少年学生中开展“创业实践六小活动”(创业小故事.创业小诗文.创业小课题.创业小设计.创业小实践.创业小明星),为他们提供自我实践.自我成长.自我发展的平台,深受同学们欢迎。

这是因为①在我们社会,尊重劳动.尊重知识.尊重人才.尊重创造已巍然成风②改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件③创业才能创造更多的社会财富④作为个人,只有从小树立创业意识.培养创业能力,才能实现自我价值。

A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④15.据统计,某班平时每个学生每月使用的零花钱在80元左右。

其中,25%的钱用来购买学习用品.参考资料.小说.报刊.杂志等;35%的钱用来购买零食.饮料.小饰品等;15%的钱用在同学间互送礼物,开生日Party;而另外15%的钱则用来购买CD.VCD.上网.郊游等娱乐活动上。

作为中学生,要学会合理消费,就要①学会理财,了解一些金融知识②多些理性,少些盲目,听从父母的建议③不互相攀比,不跟风④提倡“绿色消费”,注重精神消费A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④16.统计显示,2004年我国国内生产总值就已经达到13.69万亿元,人均GDP突破1万元,“十五”计划GDP指标已提前完成。

下列能够反映我国经济发展的成果有①“神舟六号”发射成功②青藏铁路全线开通③南水北调工程正在建设④2004年提前完成“十五”计划GDP指标A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①③④二.简要回答17.我国经济社会发展分哪“三步走”?18.什么是国有经济?如何理解它是国民经济中的主导力量?19.什么是集体经济?发展多种形式的集体经济有什么意义?20.举例说出一个非公有制经济的形式,并说说它的作用。

21.现在的校园里,经常能看到名牌服饰.高级赛车.新潮MP3.手机等消费品。

有的同学认为现在生活条件好了,花点钱享受一下也是应该的。

你认为呢?三.分析说明22.【材料一】2001年我国各种经济成分比例项目公有制经济非公有制经济国内生产总值75% 25%工业总产值62% 38%社会消费品零售总额38% 62% 【材料二】我国国民经济和社会发展状况1952年1978年2005年国民生产总值679.00亿元3624.10亿元15万亿元国家财政收入183.701132.263万亿元亿元亿元进出口总额19.40亿美元206.38亿美元1.38万亿美元城乡居民人均可支配收入(未统计)343.4元8400元运用所学知识,回答下列问题。

⑴材料一体现了我国的基本经济制度是什么?⑵它是由什么决定的?为什么?⑶请你简要分析材料一和材料二之间的内在联系。

23.除夕,老李一家五口围坐在一起,吃着“团圆饭”,唠着开心事。

李大爷说:“我们钢铁公司是国营骨干企业,今年完成了一个投资近3亿元,能生产110万吨特种钢铁的项目。

今年公司产值突破了31亿元,利税达到5.1亿元。

光年终奖金我就拿了5000元。

”李大妈说:“我们那个服装厂是乡镇企业,以前只能接受外贸定单,加工儿童服饰和休闲服饰,还要看外国人的脸色。

今年我们引进了一套西服生产流水线,当年投产当年见效,光是税收就上缴了30万元。

嘿,我还拿了2000元红包。

”儿子李强说:“我开了一个电脑公司,现在人们的生活条件越来越好,就这几天,光电脑就卖出去了20多台。

呵呵,今年这个年过得美滋滋的。

”媳妇王芳说:“还说呢,我都累死了。

我那个美容院生意好得不得了,请了18个员工,一直做到现在才把最后一个客人送走。

年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。

咳,看来,我是没法跟你们出去旅游了。

”这时,孙子李明拿来了计算器,嚷着要算算大家今年一年的收入。

不一会儿,他惊叫起来:“哇,我们家是30万元户了!这回,该买辆小汽车了吧?”大家听了,都哈哈大笑起来……请问:⑴老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?⑵这些经济成分在国民经济中各发挥了什么作用?⑶在我国,像老李一家的情况不是少数,他们走上了富裕道路说明了什么?参考答案一.单项选择题1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16题号B A AC B AD D C D C B D C C答案二.简答题17.我国经济社会发展大体分三步走:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

18.国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

因此,国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力.国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。

19.集体经济生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。

在我国,作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。

因此,发展多种形式的集体经济,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

20.例如:陈雨自己开的杂货铺(个体经济);一位外商投资的皮鞋厂(私营经济);小王自己投资创办的服装厂(私营经济)等。

作用:个体.私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,个体.私营经济一是支持了国民经济快速增长;二是拓宽了就业渠道,创造了大量就业岗位;三是满足了人们多样化的需求。

对充分调动社会各方面的积极性.加快生产力发展具有重要的作用。

21.我认为这种看法是错误的。

我们中学生还是消费者,没有经济收入来源,花的父母的钱,尽管物质生活水平提高了,也应该适度消费,并不是不要节俭。

我们在消费时,我们应把钱花在关键的地方,避免非理性消费,不与周围的人进行盲目攀比.不浪费金钱。

三.分析说明22.⑴公有制为主体.多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

⑵它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

⑶公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度是一项充满生机和活力的经济制度。

坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设进程中,不能把这两者对立起来。

各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同发展。

23.⑴李大爷从事的职业属于:国有经济;李大妈从事的职业属于:集体经济;儿子李强从事的职业属于:私营经济;儿媳王芳从事的职业属于:私营经济。

⑵①在我国,国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力.国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。

②在我国,作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。

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