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GCT信息推理题课件

GCT信息推理题课件
一街道清洁工仅在周一到周五的白天时间内工作。 清扫一条街道要花费这个清洁工整个上午或整个 下午的时间。一周之内这个清洁工恰好清扫8条 街道:第1、2、3、4、5、6、7、8街道。该清 洁工在一周之内的已知工作计划如下:
(1)该清洁工在周五的上午不工作。
(2)该清洁工在周三的下午不工作。
(3)他在星期二的上午清扫第4街道。
B:Q、R、空洞、S、P、U、T (PQ隔三,RS隔 一,排除!)
C: S、T、Q、R、U、空洞、P(PQ隔三,RS隔 二,排除!)
D: S、R、U、T、P、Q、空洞(该选)
12、若U在2号洞,则以下哪项一定正确? 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
A:P在3号
(4)他在星期四的上午清扫第7街道。
(5)他在清扫第6街道之前以及第8街道之后清扫 第4街道。
(6)第2、5、8街道是在下午清扫的。
根据条件(5)文档(仅供6参考),不可能作知为科,学依8据,号请勿街模仿只;如能有不在当之处周,请一联系下网站午或本扫人删除。。
一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下 五上 五下
Y 在 T 和 W 之前的某一时刻到达了终点。
在 Y 之前到达终点的运动员,恰好有两位穿的是红色服装。
S 是第六个到达终点的运动员。
Z 和 U 之前的某一时刻到达终点。
41.以下哪项列出的(从左到右),可能是运动员从第一至第七相继到达终点的
名次?
A.X、Z、U、Y、W、S、T
B.X、Y、Z、U、W、S、T
47.以下哪项文列档仅出供参的考,是 不能不 作为可 科学能 依据当 ,请上 勿模仿工;如程有不兵当之的处,所请联有系网新站或兵本人的删除名。 单?

GCT强化班逻辑(之一)

GCT强化班逻辑(之一)
答案是D。
[例]* (易)
某大学举办围棋比赛。在进行第一轮淘汰赛后,进入第二 轮的6位棋手实力相当,不过,还是可以分出高下。在已经 进行的两轮比赛中,棋手甲战胜了棋手乙,棋手乙战胜了棋 手丙。明天,棋手甲和丙将进行比赛。
请根据题干,从逻辑上预测比赛结果:
A、棋手甲肯定会赢
B、棋手丙肯定会赢
C、两人将战成平局
例4、例5所测试的,既不是相关的逻辑知识,也不是对 这些逻辑知识的运用能力,而是那种相对独立于各种专门知 识,包括逻辑专门知识的日常逻辑思维能力,即批判性思维 (critical thinking)的能力。
能力型考试(GCT、MBA、MPA、GCT)逻辑部分测 试的就是考生的批判性思维能力。
能力型逻辑试题测试以下诸种思维能力: 敏捷准确的阅读理解能力; 敏捷准确地整理信息的能力(区分相关信息和不相 关信息;在相关信息中把握关键信息); 敏捷准确地把握和区分概念,特别是关键性概念的 能力; 敏捷准确地推断、论证与反驳的能力; 敏捷准确地对论证或反驳进行分析和评价的能力; 敏捷准确地比较与辨析的能力。等等。 这种类型的能力,就是所谓的批判性思维的能力。
所有S都是P
反对
所有S都不是P


从 属

从 属 盾
有的S是P
下反对
有的S不是P
并非“所有S都是P” = 有S不是P 并非“所有S不是P” = 有S是P 并非“有S是P” = 所有S都不是P 并非“有S不是P” = 所有S都是P

(3) (4) (5) (6)
[解析]
不必然A = 可能非A 不可能A = 必然非A 并非“所有S都是P” = 有S不是P 并非“所有S不是P” = 有S是P 并非“有S是P” = 所有S都不是P 并非“有S不是P” = 所有S都是P

2015年GCT逻辑模拟题及答案解析 (1)

2015年GCT逻辑模拟题及答案解析 (1)

2015年GCT逻辑模拟题及答案解析1.科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学。

以下哪项最能说明上述推理的不能成立?A.所有渴望成功的人都必须努力工作,我并不渴望成功,所以我不必努力工作。

B.商品都有使用价值,空气当然有使用价值,所以空气当然是商品。

C.不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人,所以小张能成为技术骨干。

D.台湾人不是北京人,北京人都说汉语,所以,说汉语的都不是台湾人。

E.犯罪行为都是违法行为,违法行为都应受到社会的谴责,所以犯罪行为应受到社会谴责。

解析:正确答案是D。

该项和题干都是三段论的第四格,大前提和结论都是否定的,小前提是肯定的,都犯了“小项不当周延”的错误,都是EAE式。

选项A是第一格。

选项B是第二格。

选项C是第二格。

大前提是:能成技术骨干的人都是刻苦学习的人。

选项E虽是第四格,也犯了“小项不当周延”错误,但是前提和结论都是肯定的,为AAA式。

2.有一种长着红色叶子的草,学名叫abana,在地球上极稀少。

北美的人都认识一种红色叶子的草,这种草在那里很常见。

从上面的事实不能得出以下哪项结论?A.北美的那种红色叶子的草就是abana。

B.abana可能不是生长在北美。

C.并非所有长红色叶子的草都稀少。

D.北美有的草并不稀少。

E.并非所有生长在北美的草都稀少。

解析:正确答案是A。

题干中的两个命题可以整理为:abana这种草很稀少,北美有一种长着红色叶子的草不稀少。

根据这两个前提可以进行三段论第二格的推理,结论是:北美那种长着红色叶子的草不是abana。

3.根据韩国当地媒体10月9日报道:用于市场主流的PC100规格的64MB DRAM的8Mx内存元件,10月8日在美国现货市场的交易价格己跌至15.99~17.30美元之间,但前一个交易日的交易价格为16.99~18.38美元之间,一天内跌幅近1美元。

此价格与台湾地震后曾经达到的最高价格21.46美元相比,已经跌了约4美元。

GCT逻辑精讲讲义

GCT逻辑精讲讲义

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】GCT逻辑精讲讲义3-1目录:引论:GCT逻辑测试概述.........................................................................第0章逻辑基础.................................................................................第一节概念、命题、推理........................................................................第二节演绎推理................................................................................第三节归纳推理................................................................................第四节类比推理................................................................................第五节假说和论证..............................................................................第六节题型概览................................................................................引论:GCT逻辑测试概述一、考什么?考思维硕士专业学位入学资格考试(Graduate Candidate Test),简称GCT,是2003年开始实行全国统考的。

2015串讲GCT(清华大学教授详解,124页)剖析

2015串讲GCT(清华大学教授详解,124页)剖析

2018/10/25
21
三、三段论推论


怎样画图:
1.先用实线画固定的部分 2.再用虚线画不固定的部分, 3.要考虑:
一是,实线是否有重合的可能,即同一关系; 二是,虚线可能出现的位置。
2018/10/25
22
■011.
黑 爱
白 北 H
2018/10/25
23
■012~013
就业许可证 业余武校学员 暂住证 安徽 门卫
2018/10/25
24
■014.
沙特
丹麦
德国
日本
2018/10/25
25
第2章 命题逻辑

命题是反映事物情况的思想。复合命题是包含了其他命题的 一种命题,一般说,它是由若干个(至少一个)简单命题通过 一定的逻辑联结词组合而成的。
2018/10/25
26
为假 推出:所有人都没买蒙古刀。
14
1.3 直言三段论

直言三段论是由包含一个共同的项的两个直言命题推出一个新的直言命
题的推理。例如:
知识分子都是应该受到尊重的, 人民教师都是知识分子, 所以,人民教师都是应该受到尊重的。
其中,结论中的主项叫做小项,用“S”表示,如上例中的“人民教师”; 结论中的谓项叫做大项,用“P”表示,如上例中的“应该受到尊重”; 两个前提中共有的项叫做中项,用“M”表示,如上例中的“知识分子”。
(2)不霸道←有道德;其等价于: 霸道→无道德
■023 题干推理为: 己所不欲→勿施于人 其等价命题:己所欲←施于人 (3)不掠夺←有永续的生命;其
等价于:掠夺→不会有永续的 生命
■025. ■026.
5、导出假言三段论的前提(省略三段论)

GCT(逻辑分析)15.doc

GCT(逻辑分析)15.doc

GCT(逻辑分析)15(总分:50.00,做题时间:45分钟)一、选择题(总题数:50,分数:50.00)1.科学研究证明,非饱和脂肪酸含量高和饱和脂肪酸含量低的食物有利于预防心脏病。

鱼通过食用浮游生物中的绿色植物使体内含有丰富的非饱和脂肪酸“奥米加一3”。

而牛和其他反刍动物通过食用青草同样获得丰富的非饱和脂肪酸“奥米加一3”。

因此,多食用牛肉和多食用鱼对于预防心脏病都是有效的。

以下哪项如果为真,最能削弱题干的论证?(分数:1.00)A.在单位数量的牛肉和鱼肉中,前者非饱和脂肪酸“奥米加一3”的含量要少于后者。

B.欧洲疯牛病的风波在全球范围内大大减少了牛肉的消费者,增加了鱼肉的消费者。

C.牛和其他反刍动物在反刍消化的过程中,把大量的非饱和脂肪酸转化为饱和脂肪酸。

D.实验证明,鱼肉中含有的非饱和脂肪酸“奥米加一3”比牛肉中含有的非饱和脂肪酸更易被人吸收。

2.全国最大的零售商报告了在过去的6个月中巨大的销售量。

在这段销售旺盛的时间里,利润比平时少,这种情况不太寻常,因为当销量增加时利润一般情况下也会增加。

如果下列关于过去6个月的说法正确,哪一项最有助于解释以上不寻常的事情?(分数:1.00)A.由于利率下降,使得许多零售商既可以增加存货,又不必支付较高的利息而减少利润。

B.女士和儿童的服装的销售额增加了20%,而男土服装的销售额只有少量增加。

C.两个最大的独立的零售商想要以更低的价格购进商品。

D.全国最大的零售商们通过大做广告来吸引更多的消费者。

3.对一批企业的调查显示,这些企业总经理的平均年龄是57岁,而在20年前,同样的企业总经理的平均年龄大约是49岁。

这说明,目前企业中总经理的年龄呈老化趋势。

以下哪项,对题干的论证提出的质疑最为有力?(分数:1.00)A.题干中没有说明,20年前这些企业关于总经理人选是否有年龄限制。

B.题干中没有说明,这些总经理任职的平均年数。

C.题干中的信息,仅仅基于有20年以上历史的企业。

2015年在职GCT逻辑知识点复习(2)

2015年在职GCT逻辑知识点复习(2)

2015年在职GCT逻辑知识点复习(2)一、逻辑的辞源和词义“逻辑”一词起源于希腊语逻各斯(Logos),主要含义有:1)一般的规律、原理和规则2)命题、说明、解释和论证3)理性、推理、推理能力、与经验相对的抽象理论、与直觉相对的有条理的推理4)尺度、关系、比例、比率等5)价值、分量逻各斯的基本词义是:言辞、理性、秩序、规律,其核心含义是秩序和规律。

亚里士多德:《工具论》,主要讲三段论。

斯多葛派的“逻辑”:包括论辩术和修辞学。

来源:考易教育西方各门科学的词尾“学”字(-logy),均起源于逻各斯。

西方逻辑传入我国后,按先秦传统来理解logic,翻译为名学、辩学、名辩学、理则学、论理学等。

严复将logic翻译为“逻辑”。

现在汉语中“逻辑”的主要含义:1)客观事物的规律2)某种理论、观点3)思维的规则、规律4)逻辑学或逻辑知识二、逻辑学的历史逻辑学是关于推理规律的研究,并以推理有效式的形式展现出来。

四、逻辑的性质逻辑学的基本特征:形式性和工具性。

1、形式思维例1:所有的老虎都是有斑纹的,所有的东北虎都是老虎,所以,所有的东北虎都是有斑纹的。

这个例子可以改写为:所有M是P,所有S都是M,所有,所有S是P。

来源考易教育(M是中项,S是小项,P是大项)逻辑学不以具体的事物为研究对象,注重的是形式结构。

逻辑学也不研究具体的客观事物,而是研究事物对象之间的关系。

形式结构思维:通过对概念、命题、推理和论证等所具有的形式结构的分析来把握其本质的一种思维。

例如:命题的形式结构“所有的上海人都是中国人”可以表示为“所有的S都是P”“如果天下雨,那么地面就会湿”可以表示为“如果p,那么q”。

其中“所有的……都是……”和“如果……那么……”称为逻辑常项,S、P、p、q称为“逻辑变项”。

常见的一种考题形式就是形式结构比较型。

提问方式是:“以下哪个选项与提干中个逻辑结构(推理形式、论证手法等)最相似?”具体有分为推理形式结构的比较、逻辑错误或谬误的比较、探求因果联系的逻辑方法的比较和语义结构的比较。

GCT逻辑PPT课件

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9
答案是B。
A、C和D项都不正确,因为都违反了相应的定义规则。 A项不符合“定义必须相称”的规则,犯了“定义过窄” 的逻辑错误; C项不符合“不得以否定句给正概念下定义”的规则; D项不符合“定义不得运用比喻”的规则。
正确解答该题可以但不必运用相关的逻辑知识。 也就是说,不掌握相关知识,也可以正确解题; 但掌握相关知识,有利于正确迅速解题。
13
[思考]
除非p,否则q。 以下哪个或哪些选项正确地表达了上述断定? A.p是q的必要条件。 B.p是非q的必要条件。 C.非p是q的充分条件。 D.非q是p的充分条件。 E.q是非p的必要条件。
14
[分析] “除非p,否则q”可以表达为
pq (“…,否则q”的意思是:“如果否定p,则q”) 上式等价于 qp。
由这两个公式,不难得出以上答案。
A.p是q的必要条件。 B.p是非q的必要条件。 C.非p是q的充分条件。 D.非q是p的充分条件。 E.q是非p的必要条件。 答案:B,C,D,E
15
[练习]
不想当将军的士兵就不是好士兵。 以下哪(些)项符合上述断定: A. 除非不是好士兵,否则一定想当将军。 B. 除非想当将军,否则就不是好士兵。 C. 除非是好士兵,否则就不想当将军。 D. 除非不想当将军,否则就一定是好士兵。
16
[解析] 不想当将军的士兵就不是好士兵。 想当将军 好士兵
√ A. 除非不是好士兵,否则一定想当将军。 不是好士兵想当将军
= 好士兵想当将军 √ B. 除非想当将军,否则就不是好士兵。
想当将军 好士兵 × C. 除非是好士兵,否则就不想当将军。
好士兵 想当将军 × D. 除非不想当将军,否则就一定是好士兵。
GCT逻辑应试辅导(综合串讲)
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38
Ⅱ必要条件假言命题
P 1 1 0 0

Q 1 0 1 0
P←Q 1 1 0 1
必要条件:所谓必要条件就是没有这个条件,结论一定不对。

必要条件即没它不行。有它不一定行。

阳光、二氧化碳和水分都是光合作用的必要条件。

P + R + S →Q
2015/10/9
39
Ⅲ 充要条件假言命题

概念的内涵是指反映在概念中的思维对象的特性或本质。 外延是指具有概念的内涵所反映的那些特性或本质的具体思维对象。 1、歧义。 2、含混。

影响概念明晰性的因素——自然语言具有不明确性


■01. ■02.
2015/10/9
15

二、概念间的外延关系

S、P
1、概念的相容关系有:


包含在选言命题里的支命题称为选言支。
2015/10/9
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Ⅰ相容的选言命题及其推理

(1)相容选言命题。

逻辑上表示为:P∨Q(读作“P析取Q”)。

∨类似于电路里的“或门” 。
P 1 1 0 0 Q 1 0 1 0 P∨Q 1 1 1 0

(2)相容选言三段论

①否定一部分选言支,就要肯定另一部分选言支。

P或者Q 非P 所以,Q

P或者Q 非Q 所以,P
36

②肯定一部分选言支,不能否定另一部分选言支。
2015/10/9
Ⅱ 不相容的选言命题及其推理

不相容选言命题的标准形式

“要么P,要么Q,二者必居其一”
P 1 1 0 0
Q 1 0 1 0
P∨·Q 0 1 1 0
Ⅲ 选言推理解题指导
■01.

知识分子都是应该受到尊重的, 人民教师都是知识分子, 所以,人民教师都是应该受到尊重的。
MAP SAM SAP

根据中项在前提中的不同位置,三段论可以分为四格:

第一格 M-P S-M S-P
第二格 P-M S-M S-P
第三格 M-P M-S S-P
第四格 P-M M-S S-P
2015年硕士学位研究生入学资格考试GCT
逻辑辅导
周建武
博士 研究员
2015年7月
2015/10/9 1
简介
周建武

博士后、研究员(教授)
研究方向:

主要方向:逻辑学、管理学 关注领域:社会、经济、文化、科技、教育

逻辑领域:

2000年开始从事考研逻辑辅导 中国逻辑学会会员,21世纪新逻辑研究院副院长 全国工程专业学位教指委逻辑考前辅导教程主编 清华大学素质教育研究中心逻辑课题负责人 中国人民大学出版社考研逻辑系列用书主编
24
2015/10/9


给出一个三段论,要能准确地分析出它的标准形式结构。
方法步骤:

1.确定S、P。先确定结论,确定了结论,也就确定了S、P;结 论的主项为S,谓项为P。 2.确定M。剩下的两句话为大、小前提,其共有的项即为中项M。 3.最后分别确定大前提、小前提和结论的AEIO判断类型,并写 出它们的标准形式。 1.大、小前提的顺序不影响三段论结构; 2.如果三段论不是三个概念,其中出现相反的概念,把他们转 化为三个概念,化为标准形式。


怎样画图:

一是,实线是否有重合的可能,即同一关系; 二是,虚线可能出现的位置。
2015/10/9
17

■03.
■119. 逻辑 2 大连(北)1 北方 1 云南 1 音乐 3
2015/10/9
18
1.2 定义

定义是澄清概念和语言意义的方法。

定义的方法

定义的一般结构是:被定义项X具有与定义项Y相同的意义 定义包括三个部分:被定义项、定义项和定义联项。
2015/10/9
30
■050.

■15.
精湛医术
外科医生
协和博士

■16.
■052. 不外包 个人信息安全 通信网络的维护
2015/10/9
31

■17-18.
公积金 大学学历 年轻人 留学经历
部门经理
2015/10/9
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第2讲 命题逻辑

命题是反映事物情况的思想。复合命题是包含了其他 命题的一种命题。 演绎逻辑是研究推理的有效性的,以复合命题为前提 或结论的推理是复合推理。
(1)同一关系
(2)从属关系
(3)交叉关系
S
S P

2、概念间的不相容关系

P
(1)矛盾关系 (2)反对关系
S S P
P
S
2015/10/9 16

图解法解题


1.先判定题目中每两个概念的外延关系。
2.在此基础上画出能从整体上反映这几个概念彼此之间外延关 系的综合图形。 3.在每个圆圈的适当位置上标注。 1.先用实线画固定的部分 2.再用虚线画不固定的部分, 3.要考虑:
归纳推理
合情推理
2015/10/9
9
决定实力的三大因素

(1)知识 (2)题感。

思维——逻辑与批判性思维

阅读——批判性阅读、分析性阅读
训练――以逻辑分析为核心; 方法――阅读和解题思维方法。

(3)速度。

2015/10/9
10
影响成绩的五大因素

成绩=实际能力*临场发挥

实际能力=天赋+教学*学习*训练


注意:


3.在三段论中,单称判断近似作全称处理。
25
2015/10/9

推理结构比较

快速解题方法一:对应法

1.根据语感,定位疑似答案。 2.写三段论结构或一一对应进行验证。

快速解题方法二: 排除法


1.先排除不是三段论的选项
2.根据结论的肯定/否定排除; 3.根据中项M的位置排除; 4.根据前提的肯定/否定排除。

DS 被定义项
就是 联项
DP 定义项

属加种差定义是最常见的内涵定义形式。

被定义的概念=种差+邻近的属
■04. ■05.
2015/10/9
19
第2章 直言命题及其直接推理

1.直言命题的种类
逻辑形式 所有 S 都是 P 所有 S 都不是 P 有S是P 有 S 不是 P 某个 S 是 P 某个 S 不是 P 写为 SAP SEP SIP SOP SaP SeP 简称 “A”判断 “E”判断 “I”判断 “O”判断 “a”判断 “e”判断 例如 所有的金属都是导体 所有宗教都不是科学 有的哺乳动物是卵生的 有的战争不是正义战争 鲁迅是文学家 悉尼不是澳大利亚首都
2
2015/10/9
逻辑专著
清华大学出版社
周建武 编著
2015/10/9
3
清华版GCT逻辑
清华大学出版社
周建武 主编
2015年
2015/10/9
4
人大版管理类/经济类考研逻辑
中国人民大学出版社
2015/10/9
周建武 主编
5
目录

概论 第1讲 词项逻辑 第2讲 命题逻辑 第3讲 演绎分析 第4讲 论证逻辑 第5讲 归纳逻辑 第6讲 分类思维 第7讲 应试技法
P 1 1 0 0 Q 1 0 1 0 PQ 1 0 0 1
2015/10/9
40
Ⅳ充分条件与必要条件的联系

(1)充分条件和必要条件是相对的:充分和必要是可以互相转换的。

看箭头方向: 充分→必要

试看以下假言三段论是何形式,是否有效:

1.如果是鸟则会飞;它是鸟,所以,它会飞。 2.如果是鸟则会飞;它不是鸟,所以,它不会飞。 3.如果是鸟则会飞;它不会飞,所以,它不是鸟。 4.如果是鸟则会飞;它会飞,所以,它是鸟。 5.只有会飞才是鸟;它不会飞,所以,它不是鸟。 6.只有会飞才是鸟;它会飞,所以,它是鸟。 7.只有会飞才是鸟;它是鸟,所以,它会飞。 8.只有会飞才是鸟;它不是鸟,所以,它不会飞。
(1)全称肯定判断 (2)全称否定判断 (3)特称肯定判断 (4)特称否定判断 (5)单称肯定判断 (6)单称否定判断
2015/10/9
20

2.直言命题的真假对当关系
反对关系 SAP SEP
从 属 关 系
矛盾关系
矛盾关系
从 属 关 系
SIP 下反对关系
SOP
2015/10/9
21
真 ↓
SAP


一是,天赋 二是,教学


三是,学习
四是,训练 五是,发挥
2015/10/9
11
辅导安排
2015/10/9
12
上篇 形式化推理

推理可分为:演绎推理和非演绎推理。其中

演绎推理是必然性推理,形式化推理就是演绎推理 归纳和类比推理等或然性推理是非演绎推理。

重点考点、一般考点、非考点

SEP
真 ↓
SIP
SOP
↑ 假
2015/10/9


↑ 假
22

3.解题步骤:


①要把非标准的日常语言转为标准的逻辑语言。
②在读题中要看清问题 ③根据题干的真假,由对当关系来确定其他判断的真假,然 后与选项对照。
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