学校开展教学开放日活动简报

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校园开放日简报

校园开放日简报一、活动目的与意义XXXX年校园开放日的目的是提供一个平台，使家长、学生、社区成员以及所有对学校感兴趣的人士能够深入了解我们学校的教育理念、课程设置、设施设备以及日常运作。

通过开放日，我们期望进一步加强与社区的联系，扩大学校的知名度，同时也让更多的人有机会亲自体验我们的教育环境。

二、开放时间与地点XXXX年XX月XX日，上午XX点到下午XX点XX学校（地址：XXXXX）三、参与人员与单位参与人员：所有XX学校的教职员工、学生代表、家长代表、社区代表。

参与单位：XX学校、家长委员会、社区教育委员会。

四、活动流程与安排1. 欢迎致辞：由校长进行开场致辞，欢迎来宾，介绍开放日的宗旨和目的。

2. 校园导览：由学生及教师带领来宾参观校园，介绍学校的各项设施和教学环境。

3. 互动环节：安排有学科公开课和社团展示，让来宾了解学校的日常教学活动。

4. 问答环节：为来宾提供提问机会，解答他们对学校的各种疑问。

5. 结束致辞：由校长进行总结致辞，感谢来宾的参与，同时预告下一届开放日的相关信息。

五、活动亮点与特色本次开放日的亮点在于我们的互动环节，我们特别安排了多场公开课和社团展示活动，让来宾们可以亲身感受我们的教学环境和学生的学习氛围。

同时，我们的学生代表和教师也会在导览过程中与来宾进行互动交流，分享他们在学校的点滴故事。

此外，我们也准备了一系列宣传资料和手册，以便来宾更深入地了解学校的各项信息。

六、校园环境与设施XX学校的校园环境优美，设施完备。

我们的校园建筑风格独特，绿树成荫，鸟语花香。

此外，我们的设施包括有图书馆、科学实验室、体育场、艺术工作室等，以满足学生在各个领域的学习需求。

我们深信，这些设施不仅为学生提供了良好的学习条件，同时也为他们提供了广阔的个人发展空间。

七、未来展望与计划未来，我们将进一步完善校园设施，提升教学质量，并希望通过更多的社区活动和对外交流来提高学校的知名度。

我们也期望通过举办更多这样的开放日活动，进一步加强与社区的联系，让更多的人了解并认同我们的教育理念。

校本教研开放周活动简讯

为了深入推进素质教育，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校于2023年3月20日至3月24日成功举办了校本教研开放周活动。

本次活动以“聚焦核心素养，提升教学质量”为主题，旨在为全校教师提供一个交流、学习、展示的平台，推动教育教学改革向纵深发展。

二、活动内容1. 开幕式3月20日上午，校本教研开放周活动在庄严的国歌声中拉开序幕。

校长在开幕式上发表了热情洋溢的讲话，强调了校本教研的重要性，并对全体教师提出了殷切期望。

2. 专家讲座本次活动邀请了知名教育专家进行专题讲座，内容涵盖了核心素养的培养、教学策略的优化、课堂管理技巧等方面。

专家们结合自身丰富的教学经验和研究成果，为教师们带来了精彩纷呈的讲座。

3. 教学观摩在开放周期间，我校共安排了20余节公开课，涉及语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。

这些公开课由我校优秀教师担任，他们以饱满的热情、精湛的教学技艺，展示了最新的教学理念和方法。

4. 教研活动为了进一步促进教师之间的交流与合作，我校开展了丰富多彩的教研活动。

包括备课组集体备课、学科教研组专题研讨、教学经验分享会等。

通过这些活动，教师们互相学习、取长补短，共同提高。

5. 教学成果展示本次开放周活动期间，我校还组织了教学成果展示活动，展示了近年来我校在教育教学改革方面的成果。

内容包括优秀教学设计、教学课件、教学案例等。

6. 闭幕式3月24日下午，校本教研开放周活动圆满落下帷幕。

校长对本次开放周活动进行了总结，对取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了新的要求。

1. 教师专业素养得到提升通过本次开放周活动，我校教师的教育教学理念得到了更新，专业素养得到了提升。

许多教师表示，通过观摩优秀课例、聆听专家讲座，他们对教育教学有了更深入的认识，对今后的教学工作充满了信心。

2. 教学质量稳步提高在开放周活动期间，我校各学科教学质量稳步提高。

公开课教师们的精彩表现赢得了听课教师的一致好评，学生们也纷纷表示受益匪浅。

教育宣传稿件——文昌中心小学举办“学校开放日”活动

文昌中心小学举办“学校开放日”活动
10月15日是济南市各中小学“学校开放日”，为了向社会各界全面展示我区教育系统在“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”等方面的突出成绩，为了让他们更好的了解教育，了解学校，了解教师，文昌街道办事处中心小学借“开放日”活动，真诚邀请各位家长社会各届前来访问参观。

在开放日当天，文昌街道办事处中心小学开展了一系列活动，迎接社会各界朋友和家长。

首先举行了家长座谈会，班主任及任课教师向家长们价绍了文昌中心小学的校风，校貌及办学
理念，通过教师与家长的相互交流，相互沟通，充分掌握学生的身心发展特点，更有利于下一步对学生的教育。

随后，学校领导带领各位家长参观校园及展板，在多功能教室观看教研活动记实片。

并由校长向各位家长全面介绍了学校的办学理念，率先垂范的领导班子，兢兢业业的全校教师，焕然一新的校园环境，和充满活力积极进取的教学氛围，并率全体教师向社会和全体家长郑重承诺，学校将以自信的热情，十足的信心，高度的责任感，来对待孩子们，用实际行动谱写新的篇章。

最后，家长们在接待室的“心语栏”上，纷纷写下了自己的真情寄语。

教学开放日活动情况报告范文

教学开放日活动情况报告范文敬启者：
教学开放日活动于本月举行，以下是活动情况的报告：
1. 活动时间和地点，教学开放日活动于本月15日上午9点至
下午3点在学校校园内举行。

活动包括教室参观、教学展示和校园
游览等环节。

2. 活动内容，教学开放日活动内容丰富多样。

教师们在各自的
教室内进行教学展示，展示了多种教学方法和教学资源的应用。

学
生们在导师的带领下向家长和访客展示他们的学习成果和课外活动
成果。

此外，学校还组织了校园游览活动，让家长和访客更好地了
解学校的教学环境和设施。

3. 参与情况，教学开放日活动吸引了大量家长和访客前来参观。

他们对学校的教学质量和学生的学习情况表示了浓厚的兴趣。

教师
和学生们也积极参与活动，展示了学校的教学成果和学生的综合素质。

4. 效果和反馈，教学开放日活动取得了良好的效果。

家长和访客对学校的教学环境和学生的学习情况给予了积极的反馈和肯定。

活动也增强了学校师生之间的沟通和交流，提升了学校的教育品牌形象。

总之，教学开放日活动取得了圆满成功，为学校的教学工作和发展增添了新的动力和活力。

特此报告，敬请批示。

幼儿园开放日活动简报

幼儿园开放日活动简报概述本次幼儿园开放日活动旨在让家长们更好地了解我们幼儿园的教育理念、师资力量和教学环境，以及孩子在园期间的学习和生活情况。

通过这次开放日活动，我们希望家长们能够充分了解我们的教育方式，并对我们的幼儿园产生信任和满意度。

活动策划时间和地点本次开放日活动于XX年XX月XX日上午9点开始，在我园教学楼一层大厅举行。

邀请通过幼儿园官方微信公众号和班级群向家长发送邀请。

同时，请各班级园长向家长宣传活动，并提前询问参加人数，以便我们做好准备工作。

活动流程1.上午9点-9点30分：家长签到和认识2.上午9点30分-10点：院长致欢迎辞3.上午10点-11点：教师开放课堂4.上午11点-11点30分：家长与教师互动交流5.上午11点30分-12点：校园参观和设施介绍6.下午12点：活动结束，家长离校活动实施家长签到和认识家长们到达幼儿园后，前台工作人员将进行签到并给每位家长发放签到表。

签到表上标明家长的姓名和电话号码等基本信息，以便我们与家长之间保持联系。

在签到过程中，工作人员应热情耐心地对待家长，帮助他们熟悉环境，解答他们可能提出的问题。

院长致欢迎辞活动开始后，幼儿园院长将为家长们致以热烈的欢迎辞。

院长应简要介绍幼儿园的办学理念、教育目标和办学特色等，以便家长们更好地了解我们幼儿园的方向和推进目标。

欢迎辞过后，院长还可以分享一些幼儿教育的经验和观点，以便家长们更好地与孩子一起成长。

教师开放课堂在上午10点，幼儿园各个班级的老师将开放课堂，让家长们亲身体验我们的教学方式和课程内容。

在课堂展示中，老师们应以孩子的实际学习情况为主导，展示幼儿园教学的多样性和趣味性，让家长们能够体会到孩子在幼儿园学习的快乐和进步。

家长与教师互动交流在上午11点，安排家长和教师进行互动交流。

家长们可以提出问题，教师们将耐心解答，并分享关于孩子的学习和生活情况。

这个环节非常重要，可以让家长们更深入地了解孩子在幼儿园的表现和成长，也能够促进家长与教师之间的沟通和合作。

教研开放日活动报道

3. 王老师：“这次活动让我看到了其他学校的优秀教学成果，也让我认识到自己在教育教学中的不足。我会以此为契机，不断改进自己的教学方法。”
总之，我校教研开放日活动取得了圆满成功，为教师们提供了一个学习、交流、成长的平台。相信在今后的教育教学工作中，我校教师会以更加饱满的热情投入到教育事业中，为培养更多优秀人才贡献力量。
近日，我校成功举办了主题为“共享教育智慧，助力教育教学”的教研开放日活动。本次活动旨在加强校际交流，促进教师专业成长，提高教育教学质量。活动吸引了周边多所学校教师前来参加，共享教育教学成果。
一、活动筹备
为确保教研开放日活动的顺利进行，我校领导高度重视，成立了活动筹备组，制定了详细的活动方案。筹备组认真策划，精心组织，从活动主题、内容、形式等方面进行了周密安排。
四、活动总结
本次教研开放日活动圆满结束，取得了丰硕成果。在今后的工作中，我校将继续加强教育教学研究，提高教师专业素养，为培养更多优秀人才而努力。
以下是部分参会教师的感言：
1. 张老师：“通过这次教研开放日活动，我学到了很多新的教学方法和理念，对我今后的教学工作有很大帮助。”
2. 李老师：“活动内容丰富，既有理论又有实践，让我受益匪浅。今后我将继续努力，提高自己的教育教学水平。”
3. 教学研讨
在研讨环节，参会教师就观摩课、专题讲座等内容进行了深入交流，分享了各自的教学经验和心得。教师们各抒己见，碰撞出智慧的火花，为教育教学提供了有益借鉴。
4. 校际交流
本次活动还邀请了周边多所学校教师参加，促进了校际间的交流与合作。在交流过程中，各校教师相互学习，共同探讨教育教学问题，为提高教育教学质量共同努力。
二、活动内容
1. 教学观摩
本次教研开放日活动，我校各学科组分别展示了特色课程，为参会教师提供了丰富的观摩学习机会。观摩课上，教师们展示了精湛的教学技艺，充分展示了我校教师的风采。

开展校园开放日活动简报

教育简报
小学2023年5月12
日
家校共育静待花开
为增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解孩子的在校学习和活动，我校举行了校园开放日活动，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，不断提升办学水平，创设和谐育人氛围。

家长们走进孩子们的课堂，零距离体验教学情境，感受新课改理念下的新课堂。

课堂上，老师们精彩的讲授、暖心的鼓励和赞扬，都让家长们感同身受，孩子在这种温馨愉悦的环境里学习，他们是放心的！
大课间时间，家长们观看了全校学生的大课间活动。

孩子们排着整齐的队伍有序地走出教室、快速进入操场，伴着音乐的节奏整齐有力地展示“八段锦”健身活动。

孩子们的风采引得家长们频频赞许。

家校座谈会上，家长们纷纷就孩子的学习和家教困惑向老师请教，寻求老师的帮助，老师们围绕着家长的问题，耐心解答，教给家长正确的教育方法，实现家校共育。

通过开放日活动，让家长们更好更深入地了解学校的教育教学情况，了解孩子在学校的生活，从而建立更畅通，更有效的信息沟通桥梁，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的积极性。

同时，我们也积极吸纳家长的合理化建议，促进学校又好又快健康持续发展。

小学教研开放日活动报道(3篇)

第1篇正文：近日，我校成功举办了小学教研开放日活动。

本次活动旨在展示我校教育教学成果，加强校际交流，促进教师专业成长，推动教育高质量发展。

活动得到了全校师生的热烈响应，吸引了周边兄弟学校的教育同仁前来观摩学习。

一、活动背景随着教育改革的深入推进，我校始终坚持“以学生为本，以教师为魂”的办学理念，致力于打造高质量的教育教学环境。

为了进一步提升教育教学水平，我校决定举办小学教研开放日活动，向外界展示我校的教育教学成果，同时，也为兄弟学校提供一个交流学习的平台。

二、活动内容1. 课堂教学展示本次活动共安排了10节公开课，涉及语文、数学、英语、科学等多个学科。

授课教师精心备课，充分展示了课堂教学的魅力。

在课堂上，教师们注重启发式教学，引导学生主动参与，激发了学生的学习兴趣。

同时，教师们还注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

2. 教研活动展示本次教研活动共安排了4场专题讲座和2场分组研讨。

讲座内容涵盖了课程改革、教学方法、班级管理等多个方面，旨在提高教师的专业素养。

分组研讨则围绕课堂教学中的实际问题展开，教师们各抒己见，共同探讨解决方案。

3. 教学资源展示我校积极开发各类教学资源，为教师提供丰富的教学素材。

本次活动，我校展出了部分优秀教学资源，包括课件、教案、教具等。

这些资源得到了观摩教师的一致好评，纷纷表示要将这些优秀资源应用于自己的教学实践中。

4. 校园文化建设展示我校一直注重校园文化建设，努力营造良好的育人环境。

本次活动，我校展示了校园文化建设成果，包括校园环境、班级文化、学生社团等方面。

观摩教师纷纷表示，我校的校园文化建设为学生的全面发展提供了有力保障。

三、活动成果1. 提升教师专业素养通过本次活动，教师们得到了一次难得的学习机会，提升了自身的专业素养。

他们在观摩其他教师的课堂教学和教研活动中，学到了很多新的教学方法和理念，为自己的教育教学工作提供了有益借鉴。

2. 促进校际交流本次活动为我校与其他兄弟学校搭建了一个交流学习的平台。

半日开放幼儿园活动简报

半日开放幼儿园活动简报尊敬的家长朋友们，大家好！在这个美好的春日午后，我们幼儿园迎来了一场精彩的开放活动。

为了让家长们更加了解我们的幼儿园教育理念和教学成果，我们特地举办了半日开放活动。

现在，我将为大家详细介绍一下今天的活动内容和成果。

我们安排了一次精彩的开放课堂。

此次开放课堂由我们幼儿园的教师团队精心设计，以探索性学习和亲子互动为主题。

开放课堂包括了绘画、手工制作、写作、舞蹈、英语学习等多个内容。

孩子们在老师的指导下，充分发挥自己的想象力和创造力，完成了一系列富有创意的作品。

家长们积极参与，与孩子们一起动手制作手工艺品，共同感受到亲子互动的乐趣。

在英语学习环节，孩子们模仿老师的发音，学习了一些简单的英语单词和句子，展现了惊人的学习能力。

接下来，我们为大家准备了一场精彩的文艺演出。

孩子们经过数月的排练，将舞蹈、唱歌等多种艺术形式融合在一起，带给观众一场视听盛宴。

演出中，孩子们神采飞扬，舞姿优美，歌声嘹亮，展示出了自己的才艺和自信。

家长们纷纷为孩子们的表现鼓掌，感受到了孩子们的成长和自信心的增长。

除了开放课堂和文艺演出，我们还安排了一系列的户外活动。

孩子们在草地上奔跑、蹦床上翻滚、沙池里筑堡，尽情地释放着自己的能量。

家长们陪伴在孩子们身边，亲自参与到游戏中，与孩子们一起分享快乐。

孩子们在户外活动中锻炼了身体，增强了体能和协调能力，同时也培养了他们的团队合作意识和互助精神。

在此次活动中，我们还设置了一个家委会的咨询交流点，让家长们有机会与幼儿园的管理层进行面对面的交流。

家长们积极提问，提出了关于教育内容、学校设施等方面的问题，并得到了解答。

这一环节使家长们更加了解了我们的幼儿园，也展现了我们幼儿园与家长共同努力的决心和态度。

在活动结束时，我们进行了一次家庭亲子照。

孩子们和家长们一起合影，留下了这美好的回忆。

孩子们笑容灿烂，幸福的家庭氛围洋溢在每个角落。

此次半日开放幼儿园活动不仅让家长们深入了解我们幼儿园的教育理念和教学成果，同时也让孩子们展现了他们的才艺和成长。

教学开放日及家长会系列报道二

浩特芒哈中学教学开放日暨家长会报道
为了推进素质教育，促进新课程改革，展示我校师生的风采和素质教育成果，加强学校与社会各界、家长之间的广泛地交流，争取社会、家庭对学校工作的理解和支持，在11月11日浩特芒哈中学开展了家长开放日及家长会活动。

此次活动，备受家长重视，前来参加家长开放日活动的家长多达200余人。

上午各位家长在自己孩子所在的班级与孩子一起听了四节观摩课，下午首先听取了校领导刘洪远主任所做的关于家庭教育的报告，之后各班召开了家长座谈会。

座谈会上，班主任老师及任课教师向家长介绍了学生的生活、学习、思想等情况，也座谈讨论了学生教育方法等问题，并达成了一致性意见。

通过开展这样的活动，使家长更清楚地了解到孩子在学校学习等情况，看到老师们利用现代化教学手段、高质量的教学水平，家长们很放心，希望能长期地坚持开展类似活动”。

本次家长开放日活动，深受家长的好评，架起了家长与老师沟通的桥梁，坚信此次活动必然对今后的教育教学工作起到更有力地促进作用。

家长在听观摩课
老师与家长在家长会上座谈讨论。

开放日情况汇报

开放日情况汇报尊敬的领导：根据您的要求，我对我们学校上周六举办的开放日情况进行了汇报。

开放日活动是学校与家长、学生之间的重要交流平台，也是展示学校办学成果和特色的重要机会。

在此次开放日活动中，学校做了精心的准备，取得了圆满成功。

首先，我们准备了详细的活动流程和介绍材料。

家长和学生们在到达学校后，首先被引导到指定的接待区域，我们的老师和学生志愿者们热情接待，为他们提供活动流程表和学校介绍材料。

这些材料包括学校的办学理念、师资力量、教学设施等方面的信息，让家长和学生们对学校有了更全面的了解。

其次，我们组织了丰富多彩的校园参观活动。

家长和学生们在老师和学生志愿者的带领下，参观了学校的教学楼、实验室、图书馆等教学设施，还参观了学校的艺术展示、科技创新作品展示等。

他们对学校的教学条件和教学氛围给予了高度评价，认为学校为学生提供了良好的学习环境和发展空间。

此外，我们还安排了精彩纷呈的文艺表演。

学校的学生们为家长和学生们献上了精彩的歌舞表演、器乐演奏等节目，展现了学校学生的综合素质和艺术修养。

家长和学生们纷纷表示，学校注重学生的全面发展，不仅注重学术成绩，还重视学生的艺术修养和综合素质，让他们对学校更加满意。

最后，我们安排了专业的教育咨询服务。

学校的教务处、招生办等部门设置了咨询台，为家长和学生们提供了专业的教育咨询服务。

他们耐心解答了家长和学生们的各种疑问，让他们对学校的教育教学工作和招生政策有了更清晰的认识。

总的来说，此次开放日活动取得了圆满成功。

家长和学生们对学校的办学理念、教学条件、教学质量等方面给予了高度评价，对学校的教育教学工作和招生政策有了更清晰的认识。

我们将继续努力，为学生提供更优质的教育教学服务，为家长提供更放心的教育选择。

感谢领导的关心和支持！此致。

敬礼。

学校开展教学开放日活动简报

家校携手共促成长
----学校开展教学开放日活动
为进一步促进家校联系，让家长们走进课堂走近孩子，走进学校参与管理，我校六年级于2020年6月4上午8:00—12:00举行“家校携手，共促成长”为主题的教学开放日活动，总共有30名家长参加。

本次家长开放日活动的内容分为家长课堂观摩，参观校园和家长座谈会。

在座谈会上，六年级的各位家长踊跃发言。

六年级家长***很赞赏学校的“三清”制度，对老师们的辛勤付出非常感动；家长说：“把孩子送到这么美丽的校园，遇上这么有责任心的老师、领导，我感到非常荣幸。

”
同时家长们也指出了存在的问题，家长**指出，学校应该多布置线下作业，让孩子戒除对手机的依赖；家长***提出教师上课要督促孩子及时记课堂笔记。

认真听取了各位家长的积极发言后，校长指出学校要把重视各位家长提出的意见，及时整改。

以后的教学中要教孩子们记好课堂笔记，停止线上作业的布置。

学校要把家长的期望放心上，教师把学生的学习放心上。

最后副校长对本次六年级家长教学开放日活动做了总结。

他强调家长要多关心和陪伴孩子，重视学生良好学习习惯的培养，同时对孩子也不能过于宠溺，要严格要求孩子。

“家校携手，共促成长”，通过本次家长开放日活动，再次为家长、教师、学生搭建了一个真诚交流的平台，增强了家
校间的交流、沟通与合作，有利于促进孩子健康发展，更好地迎接未来的挑战！。

开展校园开放日及家长会活动简报

简报
学校2023年5月18日
家校协同育人共铸美好未来
为了进一步加强学校与家庭、老师与家长之间的密切联系，增进家校沟通与交流，充分发挥家校协同育人机制，达到共同培养孩子的目标，2023年5月18日晚上7:30，我校召开2023年春季学期家长入校大恳谈暨家长会。

首先，校长从坚持和加强党对学校教育的领导，推动教学质量与教育服务提质增效，加强学科融合、推进学校内涵式特色发展，创新管理模式、推动学校治理水平现代化四个方面作了主题为“聚焦核心素养助力孩子成长”的发言，对学校“灵性教育”文化及其育人的办学理念和宗旨作了诠释，并对家长表示了衷心的感谢和提出了殷切的希望。

其次，德育处主任从家庭教育、亲子关系、家校沟通方法、亲子沟通方法等方面结合实际案例对各位家长朋友们进行了家庭教育培训。

最后，各班班主任主持召开本班家长会。

各班班主任、语数英音体美等任课老师就前半学期开学以来的学校工作、班级活动、学生安全教育及学生在校表现等方面向与会家长作了详细的反馈，并给予家长切实可行的教育建议与方法。

通过此次家长入校大恳谈暨家长会，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，进一步达成家校协同育人共识。

不仅拉近了学校与家长间的距离，更融洽了老师与家长们的关系，也为学生全面发展起到了良好的促进作用。

小学教研活动开放日报道

为了进一步深化课程改革，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，我校于近日举办了小学教研活动开放日。

本次活动旨在展示我校教育教学成果，促进教师之间的交流与合作，为家长和社会各界提供一个了解学校教育工作的窗口。

二、活动主题本次教研活动开放日的主题为“聚焦核心素养，提升教学质量”。

通过开展丰富多彩的教研活动，展示教师们在教育教学中的创新实践，促进教师专业成长，推动学校教育教学工作迈上新台阶。

三、活动内容1. 专家讲座活动当天，我们邀请了知名教育专家为教师们做了一场题为《核心素养导向下的教育教学改革》的讲座。

讲座中，专家结合实际案例，深入浅出地阐述了核心素养的内涵、核心素养导向下的课程改革方向以及如何提升教学质量等问题，为教师们提供了有益的启示。

2. 课堂教学展示本次活动共展示了10节各学科的优质课。

教师们精心设计教学环节，运用多种教学方法，充分调动学生的积极性，展示了良好的教学素养。

课后，听课教师进行了热烈的讨论，共同探讨教学中的困惑和问题。

3. 教研组活动展示各教研组分别展示了本组的教学研究活动成果。

如语文教研组展示了“读写结合”教学法的实践研究，数学教研组展示了“问题驱动”教学策略的应用研究等。

这些研究成果为教师们提供了丰富的教学资源，有助于提升教师们的教学水平。

4. 教师成长分享本次活动邀请了部分优秀教师分享自己的成长经历。

他们从教学经验、教学方法、教学反思等方面进行了深入剖析，为青年教师提供了宝贵的借鉴。

5. 家长开放日为了增进家校沟通，本次活动还邀请了部分家长参加。

家长们观摩了课堂教学，参与了教研活动，对学校的教育教学工作给予了高度评价。

1. 提升教师教育教学水平通过本次教研活动，教师们对核心素养有了更深入的理解，对教育教学改革有了更明确的方向，有助于提升教师们的教育教学水平。

2. 丰富学校教育教学资源本次活动收集了各教研组的教学研究成果，为学校教育教学资源库积累了丰富的素材。

3. 促进家校沟通家长开放日的举办，增进了家校之间的沟通，为家长了解学校教育工作提供了便利。

和平中学“教学开放日”活动简报15

简报
榆中县和平中学第15期 2017年11月17日
家校共育健康成长
---和平中学“家长开放日”活动纪实为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育。

11月17日，和平中学特举办了“家长开放日”活动，取得了良好效果。

“家长开放日”中，第二节课和第三节课家长作为特邀嘉宾走进课堂参与课堂活动，感受活跃的课堂气氛，孩子在课堂上的积极表现。

教师们采用多种有效的教学方法，借助多媒体，使学生在轻松愉快的
课堂上掌握所学知识。

家长时刻关注孩子的上课动态，不时会发出会心的微笑，有的家长还拿出手机拍下一个个难忘的瞬间。

第四节课在魏校长带领下分别参观了校园、各功能室、食堂、田径场等，浓郁的校园文化、完善的硬件设施受到家长的一致好评。

此次家长开放日活动，拉近了学校和家长的距离，让家长进一步地加深了孩子在学校的学习、生活的了解。

家长们对我校开展“家长开放日”给予了高度评价，一张张笑脸洋溢了他们对学校的满意，对老师的肯定。

相信有了家长的支持，和平中学的明天会更加灿烂辉煌。

幼儿园开放日活动简报

幼儿园开放日活动简报尊敬的家长们：欢迎来参加我们幼儿园的开放日活动。

在此，我们为家长们提供了详细的活动简报，以便于您了解活动的具体内容。

活动时间：我们的幼儿园开放日活动将在本周六上午9点至中午12点举行。

家长们可以在活动期间自由参观我们的幼儿教育设施，以及与教职员工进行面对面的交流和互动。

活动内容：1.参观幼儿园教育设施我们将邀请家长们参观我们整个幼儿园的教育设施。

包括，教室、游戏室、电教室、音乐室、美术室、阅读室、体育馆、厨房等教育资源。

2.与教职员工交流我们的幼儿园教职员工将陪同家长们参观学校的不同教育资源，并与家长们交流互动。

家长们可以询问学校的教育理念、教学方法、课程设置，以及幼儿的生活和学习情况等问题。

我们将竭力满足家长们的需求，并帮助理解幼儿教育。

3.烹饪课堂在我们的美食厨房中，我们将邀请幼儿家长们参加我们的烹饪课堂。

我们会教授您制作小点心和饮料。

这是一个让家长们亲身体验教育的优秀机会。

4.文艺表演我们的幼儿教育中，强调学生综合素质的培养。

因此，在开放日当天，我们将展示我们幼儿园的文艺表演。

您将欣赏到小演员们在舞蹈和音乐方面的精彩表演，并会让您更进一步了解我们的幼儿园理念和教育方法。

5.亲子活动除了参观教育资源、交流教育理念、参加烹饪课堂以及欣赏文艺表演外，我们还将为家长们提供一些亲子活动，增进亲子间的感情交流。

家长们将有机会与孩子一起参与户外游戏、绘画等活动，共同度过愉快的时光。

行前提示：1.开放日当天请带上一份有效的身份证明。

2.参观幼儿园时需遵守规定，保持安静，不要影响孩子的正常学习。

3.请勿让孩子携带贵重物品或危险物品。

4.如家长在进入教室或上课时拍照或录像，请事先征得教师和其他家长的同意。

5.请注意保管好个人物品和贵重物品，幼儿园不承担责任。

总结：感谢家长们对我们幼儿园的信任和支持。

我们将通过这次开放日活动，让家长们了解我们幼儿园的教育环境、教育理念和教学水平，同时，希望家长们在参加活动的过程中，获得更多体验和收获，让您更了解并信任我们幼儿园的教育方式和教学质量，更加重视幼儿教育。

年明惠学校教学开放周活动简讯简报word

年明惠学校教学开放周活动简讯简报02020年明惠学校教学开放周活动简讯简报明惠中心学校于9月12日至16日举办了“教学开放周”活动。

9月14日举行校际教学开放日活动，县教研室相关人员及相关学校的老师们参加了此次活动，就课堂教学方面的问题进行了研讨交流。

本次活动开放周活动在明惠学校拉开序幕。

活动期间，学校共有7门学科17位授课老师进行了教学展示。

有优秀骨干教师的精品课，也有校“青蓝工程”青年教师汇报课。

学校领导和各学科教师深入课堂，积极参与听课、评课；“青蓝工程”指导教师课前认真指导，营造了浓郁的教研氛围。

每一位老师都认真对待、精心准备，立足课堂，立足学科，探寻培育学生核心素养的有效途径，共同构建了创新且充满活力的课堂。

每节课后，各学科组都组织教师开展了评课活动，对任课教师的课堂教学进行实效评价，并及时反馈存在的问题，集思广益，共同研磨教育教法。

此次活动中，展示了我校教师良好的教学水平：1、授课老师精心备课，重难点、易错点突出，围绕知识点内容讲解详细，并注重知识点的落实和迁移，促使学生形成自觉学习习惯；2、授课老师语言流利，表达清晰，教态自然，灵活使用多媒体上课，并有适当的板书补充；3、部分教师能够运用小组合作探究模式，提出探究的问题既适时又适度；4、授课老师走下讲台，走进学生中间了解学情，并积极辅导，充分体现教学是以学生为主体，教师为指导的双主体特点；5、部分老师课堂组织能力强，思路清晰，善于鼓励表扬学生，努力提高学生学习的积极性。

此次活动中，也发现了一些需要改进的问题：1、个别教师上课语言不够严禁,板书设计也不够工整。

2、个别教师上课缺乏激情，语调平淡，师生互动少，学生不活跃；3、个别教师备课不够深入、全面，对教材挖掘不深，对学法思考不足等等。

通过本次教学开放周活动，学校较为全面准确地把握了教情和学情，有利于进一步规范教师的教学行为，增进同事间的学习交流，也使学校教学常规管理工作得到全面提升.2020年9月看着就觉得很好！。

开放日活动简报专题

开放日活动简报专题第一篇：开放日活动简报专题省兽药质量检验所举办实验室“开放日”活动省兽药质量检验所党支部在“创先争优”活动中，将“实验室开放日”作为支部服务承诺的重要内容，推进党支部“承诺、践诺、评诺”活动的深入开展。

4月22日，该所组织举办了实验室“开放日”活动，以进一步听取行业的监督和评价意见，提升服务质量水平。

省畜牧兽医局副局长刘建林同志、局机关党委专职副书记张绍存同志参加活动并讲话。

刘建林同志对活动的举办给予了肯定和鼓励，并要求将活动落到实处；张绍存同志介绍了“创先争优”活动和“承诺、践诺、评诺”活动的有关情况，对药检所支部的建设工作和活动开展给予了肯定，并提出了进一步推进活动开展的指导意见。

此次“开放日”活动共邀请了省内22家兽药生产企业、4家兽药经营企业、5家一体化养殖企业的代表，实地参观了药检所实验室，并进行了集中座谈。

省兽药质量检验所相关同志结合近年来单位自身建设、业务开展以及实验室网络化管理系统工作情况，向与会代表做了详细介绍，并现场解答了企业代表提出的兽药GSP、兽药技术标准、产品文号报批等问题。

与会代表分别结合各自企业情况，对省所工作表示了支持、肯定和鼓励，并分别提出了加强质检负责人考核备案、技术人员培训、加强信息交 1流等意见和建议。

此次活动作为局属各处室、各单位组织的首次面对服务对象的集中开放活动，形式新颖，内容充实，紧扣局党组“创先争优”活动和党支部“承诺、践诺、评诺”活动精神，紧密结合了省药检所工作职责和当前新的工作形势，对促进我省兽药行业的科学发展将起到积极推动作用。

第二篇：家长开放日活动简报“家长携手共育幼苗”半日开放活动为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受孩子的在园学习、生活情况，促进家庭与幼儿园的合作与交流。

云富中心幼儿园于2018年10月26日上午成功举办了“家长半日开放活动”，让家长走进幼儿园，走进课堂。

家长分别从晨间活动、集体教育活动、幼体联户外体育活动、游戏活动、生活活动等各个环节了解孩子在园的生活学习情况，家长被教师灵活多样的教学形式以及幼体联男老师富有阳刚活力的教学游戏模式所吸引，幼儿们积极认真的参与以及丰富多样的表现形式得到了家长们肯定与赞扬。

2024年三中教学开放日活动总结

____年三中教学开放日活动总结近日，我校成功举办了____年的教学开放日活动，此次活动旨在展示我校教学成果，吸引更多家长和学生的关注与了解。

通过精心策划和组织，我们不仅取得了良好的效果，还让大家对我校的教学环境和教育理念有了更深入的认识。

下面是本次活动的总结报告。

一、前期准备：为了确保本次教学开放日活动取得成功，我们提前制定了详细的策划方案，并召集了相关部门的负责人和教师组成了活动策划小组。

在筹备过程中，我们积极与各个社区合作，邀请当地居民和有学龄子女的家庭参观本次活动。

同时，我们还联系了相关媒体进行活动宣传，扩大活动的影响力。

二、活动内容：本次教学开放日活动主要包括以下内容：1. 开幕式：开幕式上，我校校长致辞，向到场的家长和学生介绍了本次活动的宗旨和意义。

同时，我们还邀请了一位优秀的校友担任主题演讲人，分享了他在母校的成长经历和取得的成绩，激励了在场的学生。

2. 校园参观：学生和家长们参观了校园的各个教学楼和实验室，了解了我校的教学设施和教学资源。

我们还特别设置了展示区域，展示了学生们的作品和课堂实践成果，让家长们更直观地了解到学生们在各个学科上的学习成果。

3. 教学展示：我们精心安排了一些教学展示活动，例如科学实验表演、文艺演出等，展示了我校丰富多彩的课程和充实的教学内容。

通过这些展示，家长和学生们对我校的教学风采有了更直观的了解。

4. 亲子活动：为了增加家长和学生的参与度，我们还设置了一些亲子活动，例如亲子DIY、亲子趣味游戏等。

这些活动不仅拉近了家长与孩子之间的关系，也增进了家校之间的沟通和合作。

三、活动效果：本次教学开放日活动取得了多方面的效果：1. 提升了学校形象：通过该活动的举办，我们成功地向社会传递了我校“充实且富有特色”的教学理念，提升了学校的知名度和声誉。

2. 增强了学生的自信心：通过展示学生们的作品和活动表演，他们不仅能得到家人的认可和鼓励，还能提高自身的自信心。

3. 提高了家校合作：本次活动吸引了许多家长的关注和参与，他们在活动中与教师们交流互动，增进了对学校教育教学工作的了解，为今后家校合作奠定了基础。

教学开放日英语活动报道

教学开放日英语活动报道
以下是一篇关于教学开放日英语活动的报道：
近日，我校在教学开放日期间举办了一系列英语活动，旨在展示学校英语教学水平，同时为学生提供更多的英语学习机会。

在英语活动中，学校邀请了来自英国的英语教师，为学生们带来了一场生动有趣的英语讲座。

讲座内容涵盖了英国文化、历史、地理等方面的知识，并通过互动问答等形式激发了学生们对英语学习的热情。

此外，学校还组织了一系列英语角和英语比赛，鼓励学生们积极参与，提升口语和写作能力。

在英语角中，学生们可以自由交流，分享学习心得和经验；而在英语比赛中，学生们需要通过演讲、朗诵、翻译等方式展示自己的英语水平。

据了解，这些英语活动不仅为学生们提供了一个良好的英语学习平台，也为他们打开了一扇通向世界的大门，让他们更好地了解和融入全球化的社会环境。

此次英语活动的成功举办，充分展示了我校在英语教学方面的实力和水平，也为学校进一步推进英语教学提供了有力的支持和推动。

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