实用类文本阅读25分《汉语拼音之父周有光》附答案

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《知者乐,仁者寿》阅读练习及答案

《知者乐,仁者寿》阅读练习及答案

知者乐,仁者寿汉语拼音之父周有光先生已经109岁了。

数字在年龄上的叠加并未使这位文化老人不堪重负,他反而因宽仁的心态而愈显睿智,筋骨亦保持着令人惊讶的健康。

“97岁去体检,医生以为我写错了年龄,给我改成了79岁。

”难怪医生自作主张,周有光老人除了耳背眼花,其敏捷的思维和健康的体态与真实年龄形成的反差的确令人惊叹。

自从过了80岁生日,周有光便从头开始计算年龄了。

92岁时他收到小朋友寄来的贺卡,上面写着:祝12岁的老爷爷新春快乐!周有光的学生、教育部语言文字应用研究所研究员冯志伟回忆说,1981年去探望周先生,一进门,地板就咯吱咯吱响起来,我们说,没想到像周先生这样世界知名的大语言学家的住房条件竟这样差,他笑着说:“如果地板不响,我怎么知道你们来了呢?”上世纪五十年代周有光调到北京工作后就住在位于沙滩的文改会宿舍,那是民国时期给北京大学德国教授住的小洋房。

“当时人家听说我住在德国教授的洋房里,以为一定是很好的,想不到这个房子破烂得不得了。

”“房间阴暗,更显得窗子明亮。

书桌不平,更怪我伏案太勤。

门槛破烂,偏多不速之客。

地板跳舞,欢迎老友来临。

卧室就是厨房,饮食方便。

书橱兼做菜橱,菜有书香……使尽吃奶力气,挤上电车,借此锻炼筋骨。

为打公用电话,出门半里,顺便散步观光……”周先生这篇戏仿的《新陋室铭》乐观豁达地描述了生活环境的窘迫,其健康智慧的生活态度跃然纸上。

“卒然临之而不惊,无故加之而不怒。

”遇到难题,周有光就搬出古人的话来应对。

他说:“遇到困难,你要找一个缝缝,从这个缝缝里面可以走出去。

‘文革’时,下放‘五七干校’,只许带一本书,可我带了不同文字的《毛主席语录》一共20本,开始做比较文字研究。

”周有光八九十岁高龄仍有许多著作不断问世,许多人感到奇怪,他解释说:“其实我一早就开始研究了,材料早弄好了,就差整理了。

”1969年,周有光被下放到宁夏,当时同去的许多人以为再也回不来了,非常忧愁。

“我觉得很有趣味,假如不是‘文革’,宁夏这个地方我可能不会来。

《周有光先生访谈实录》阅读练习及答案

《周有光先生访谈实录》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成7-9题。

周有光先生访谈实录2017年1月14日,著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光先生逝世,享年112岁。

本次访谈完成于2010年1月21日。

访:吟诵是中国传统的读书法,但今天已经是需要抢救的非物质文化遗产。

您以前进私塾时,经常吟诵吗?周:我们那时读古书,都喜欢吟诵,那是一种比较初级的音律,用不到教就会的,因为常常听到某个人吟诵。

每个人吟起来不完全一样,它是很自由的,等于是唱山歌啊。

唱山歌有一个音乐的调子,这调子用不着教,他就会了。

唱起来每一个人都有一点改变,没有很严格的标准的。

访:我们现在要把这种吟诵传承下来,要教孩子或去学习,有没有要掌握的规则呢?周:什么东西开头都是没有规则,到有规则。

我看你们可以自己创造吟诵的规则,但首先要把它保留下来,甚至可以用五线谱把它记下来。

我做了一次试验。

苏州的评弹非常有名,我就想用科学的方法把它们记录下来,将来失传了,可以根据记录来恢复。

记录它的语言呢,要用汉字,要用国际音标,还要另外设计一种吴语拼音,可以方便打字;记录音乐呢,要用五线谱,用简谱。

每一句都有5个方法记录下来。

隔了许多年以后,完全失传了,学者可以根据这个东西把它恢复。

访:我们也可以做这个工作。

周:现在世界上语言共同化很厉害,许多语言都失传了,中国许多方言都失传了。

怎样来保留文化,保留古代的东西,很值得研究。

访:周先生,诗的体裁不一样吟诵就不同吗?律诗和绝句它的吟诵是否一样?近体诗和古体诗是不是不同?周:调子跟文字的内容没有绝对的关系。

文字的内容,你吟诵时,会感觉到对于这种意义有共鸣的时候,可以用调子表达。

可是你的表达人家不一定理解。

所以说吟诵主要是给自己听的。

小时候,我父亲有个小书房特别雅致,常听到他一个人在那边吟诵古书啊。

他念给自己听,自己觉得舒服。

访:周先生,刚才您在吟诵的过程中,我注意到您这有摇晃,这个摇,是该前后的摇,还是左右摇?周:是很自然的。

唱山歌的时候自己会手舞足蹈,就这个道理。

《周有光》阅读题附带答案

《周有光》阅读题附带答案

《周有光》阅读题附带答案《周有光》阅读题附带答案试题内容:(三)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成7~9题(12分)材料一:上世纪80年代,日本夏普公司根据周有光提出的“从拼音到汉字自动变换不用编码”的设想,研制出中西文电子打字机,并送给周有光试用。

那个时候,85岁的周有光刚刚离休,他回到家中,开始“弃笔”写作,写文章、写信、编辑书稿都用这种打字机完成,他说“工作效率提高了5倍”。

周有光很早就接触了打字机,对语言文字也早有研究兴趣。

他回忆说,上世纪20年代初,“那时在圣约翰大学,都是用英文,用打字机,太方便了,这给我印象太深刻了。

我也学了一点语言课程,后来在外国,特别到英国,我买到许多字母学的书。

字母学在中国没有人研究的,我看了觉得很有趣味。

那时候我们的银行在美国经常跟英国联络,因为业务的关系,我要到英国丢,那时候是业余的爱好,想不到后来会用上。

”金融危机爆发后,“三十年河东,三十年河西”的说法再次风行,不少人认为,随着美国经济衰退,西方文明已开始走下坡路,中国崛起象征着东方文化将成为世界发展的主导。

在周有光看来,这也是一种中国人惯有的自欺罢了,“文化的流动哪里是忽东忽西,轮流坐庄呢?文化的发展是高处流向低处,落后追赶先进。

”他再次向记者强调了自己的“双层文化”论,“现在已经形成一种国际现代文化,这个文化有两个层次,一个是大家共同的现代文化,一个是各国的传统文化。

现代人是同时在这双层文化中生活的,每个国家的透明性都更强了。

”在他的朋友陈章太眼中,周有光是真正的现代学者,“从不与世界为敌”。

材料二:眼前的小书桌,黄色的漆掉了大半,露出木头纹理,但磨得久了,也不觉得粗糙。

眉毛已经全然没有,两道眉骨泛着红润的光,105岁的周有光老人端端正正坐在椅子上讲笑话,他说:“很有趣味。

”一笑就用手挡在嘴前,好像不该笑得这么开心似的。

“人老了,牙不大好。

”他调皮地说,“我不讲究吃,可是有好东西我要吃。

”“资本主义是腐朽的,我这种从外国回来的人腐朽思想是很多的,你们听我讲话要小心了。

“汉语拼音之父”周有光

“汉语拼音之父”周有光

命 大运 气好 , 留在上 海搞 经济
的很 多 同事都成 了右派 , 有的
因 为 受 不 了政 治 迫 害 而 自杀 。
半路 出家 的重磅 语言 学家
14 年 , 有 光 在 建 国前 99 周 夕 回 国 , 后 在 上 海 复 旦 大 学 先
我 却 因 为 已 改行 而 移 居 北 京 ,
事 实上 , 音方案在 重新 拼
设 计 之 前 已经 有 过 两代 人 的
努力。“ 中华民国成立第二年 ,
适应现代化需要 的文字语言 , 是不可想象的。 因此, 文 当时 的政 府 就 开始 制 订 注 音 字 母 方 案 , 是 中 国语 文 这
字改 革 问题 很 早 就 被 置 于 国家 工作 日程 的 重 要 位 置 , 往 前 走 的 很 重 要 的 一 步 。 这 些 工 作 是 黎 锦 熙 先 生 搞
他是 比赵元任 更早 的一批。 了赵元任 , 第二代 到 是 并从全 国范围 内网罗 了许 多专 制 订 国语 罗 马 字 , 不 用 中 国汉 字 方 式 的 符 他 就
而 比 15 9 5年 i 0月 , 了进 一 步 规 范 简化 汉 字 , 高 号 , 用 国 际 通 用 的 字 母 。赵 元 任 和 我 是 老 乡 , 我 为 提
是 外 行 。 胡愈 之 说 :这 是 一 项新 的工 作 , 家都 是 外 国语 罗马 字制 订 汉 语 拼 音 方 案 。 ” ” “ 大
行 。” 不久, 周有光接到通知从上海调往北京。
当时拼 音 方案 委 员会 一 共 有 1 , 由几 个 大 学 5人
消息 传 出 ,朋友 们 纷 纷 相 劝 :经 济 学 多重要 啊 , 的语 言学家组成 , “ 不过 主要是 开会参加讨论。 文改会 “

《有光一生,一生有光——记“汉语拼音之父”周有光先生》高考阅读练习及答案

《有光一生,一生有光——记“汉语拼音之父”周有光先生》高考阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成7~9题。

有光一生一生有光——记“汉语拼音之父”周有光先生周有光,中国著名语言学家。

这位知识渊博的学者,曾被大作家沈从文称为“周百科”。

他治学严谨、为人乐观豁达,是一位不慕名利的学者。

周有光十岁进入苏州新式学堂读书,中学毕业后,考上了上海圣约翰大学,又入光华大学继续学习。

大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。

1935年,周有光放弃日本的学业返回上海,任教光华大学,并在上海银行兼职。

1955年,他到北京参加全国文字改革会议后就决定留在北京,改行语文。

周有光发现汉语拉丁化的方案五花八门,需要有一个统一并可行的方案。

他和他的同事经过努力最终促成了这个今天看来仍然发挥作用的方案。

也正是由于参加制订汉语拼音方案,参与设计、推广汉语拼音体系,周有光被不少人尊称为“汉语拼音之父”。

他本人却一直觉得被这样称呼不好。

他说:“读过我书的人,绝不会把那顶桂冠随便加在我头顶上。

”周有光的外甥女毛晓园说:“他觉得汉语拼音有一个发展过程,不要把功劳都归在一个人身上。

”周有光曾戏言自己50岁起由经济学教授改行从事语言文字学研究,前者是半途而废,后者是半路出家,两个“半”字合在一起,就是个圆圈,一个“零”。

进入全球化时代,周有光努力推进语文现代化进程,并指出教育现代化是国家现代化的基础,语文现代化是教育现代化的前提。

中国社会科学院研究生院教授张森根说:“除了对汉语拼音的贡献,周老在创建现代汉字学、研究比较文字学以及研究中文信息处理和无编码输入法方面的学术成就都具有深远的影响。

”1991年,周有光将目光从研究拼音、文字等转移到对文化学、时代变化等问题的探索上,阅读、思考与研究的范围越来越大,写作的领域也越来越广。

据张森根介绍,周有光迄今为止出版的40多本著作中,约有一大半是在退休之后完成的。

“生活中,周有光老先生拥有积极乐观的态度;在学术上则总是对世界充满好奇心。

他曾对我说过,自己是对这个世界认真思考了的。

2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题:专题五实用类文本阅读传记专题跟踪训练12含解析

2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题:专题五实用类文本阅读传记专题跟踪训练12含解析

2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题专题跟踪训练(十二)传记阅读一、阅读下面的文字,完成1~3题。

周有光:步履不停追寻思想之光2017年1月14日,著名语言学家周有光先生在北京辞世。

就在前一天,老先生刚刚度过了他112岁生日。

“大概是上帝糊涂了,把我忘记了”。

当生命终极刻度停在“112”时,周有光曾经说的那句经典“长寿感言”,为告别添了一丝和暖的意味——一个思想有光的灵魂,终于被上帝想起了。

上海圣约翰大学是周有光早年求学之处,有人说,透过圣约翰的校训——“Light And Truth”(光明与真理),似乎就能读懂周有光。

历经世纪沧桑,周有光身上葆有中国知识分子的高贵品格。

圣约翰大学奠定了他治学的精神底色。

在圣约翰大学,周有光攻读经济学,但他还广泛阅读了文学、世界史等各方面的书籍,受益颇深。

学校要求学生每天读英文报,一位英国教师教导他们,每天看报要问自己:“今天消息哪一条最重要?”“为什么这条消息最重要?”“这条消息的背景你知道不知道?”向自我提问、独立思考,不知道就赶紧去查阅百科全书,这成为他一生治学的方法和习惯,他也因此积攒了极其丰厚的知识储备。

后来,沈从文还开过玩笑,送他一个“周百科”的称号。

这仿佛成为一个奇妙的隐喻。

改革开放后,周有光担任《简明不列颠百科全书》中文版的三位编委之一,参与翻译《简明不列颠百科全书》。

50岁前,致力于经济领域,50岁后,事业骤然改弦易辙。

1955年,新成立的中国文字改革委员会急需人才,周先生从上海调到北京。

此前,他在上海复旦大学经济研究所教书。

把他作为专才调入“文改会”,是因为他的“业余爱好”。

从20世纪20年代初,他就关注语言文字,认识到语言文字在社会发展、人类进步中的重要作用。

他说,语言使人类别于禽兽,文字使文明别于野蛮,教育使先进别于落后。

进入全球化时代,他更是极力推进语文现代化,指出教育现代化是国家现代化的基础,语文现代化是教育现代化的前提。

周有光参与制定《汉语拼音方案》,参与设计、推广汉语拼音体系,后来被公众誉为“汉语拼音之父”。

【2019最新】周有光:周全而有光 王乾荣阅读附答案-范文word版 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==周有光:周全而有光王乾荣阅读附答案周有光:周全而有光王乾荣周有光,江苏常州人,中国语言学家、文字学家,通晓汉、英、法、日四种语言,青年和中年时期主要从事经济、金融工作,当过经济学教授,1955年,他的学术方向改变,开始专职从事语言文字研究,曾参加并主持拟定《汉语拼音方案》(1958年公布),几十年来一直致力于中国大陆的语文改革。

跟周有光老人首次见面,在201X年7月14日全国政协礼堂《群言》杂志创刊20周年座谈会上。

周有光是与会者中最年长者。

他中等个子,穿着朴素,风姿儒雅,戴黑色上缘框框的眼镜,面容滋润,目光睿智,头发稀疏而白,乍看,六七十岁模样,只迈步稍稍蹒跚。

周老曾遭遇“被下放”诸种坎坷,他都平和豁达以对。

他也不求什么世俗的荣华富贵。

天长地自久,人道有亏盈。

对人生真谛通透的体味,自足达观,随时“锻炼筋骨”,也许正是这位文化老人长寿的“秘诀”。

他说了:“老不老我不管,我是活一天多一天。

”作为学人,善于思考,“伏案太勤”,周先生一生著述等身,百岁过后,仍然关注社会民生,笔耕不辍,尚能一年写一本书,可谓奇迹中的奇迹。

年轻时留美攻读经济,一个偶然机遇,改变了周老的后半生。

他说自己的人生,原是个“错位”。

可正是这个错位,使他成为一个著名语言学家和文化大师,成为新中国文字改革方面的重磅专家。

周老幼年即具语言天赋,他那颗语言中枢敏感发达的大脑,对这门学问的奥妙魅力,充满浓厚的兴趣和热爱。

在上海圣约翰大学求学期间,他即选修《语言学》,热衷于参加“拉丁化新文字运动”,并且发表过相关论文。

这个“拉丁化运动”,简单说就是使用拉丁字母——或称罗马字母,周老笑说“有人指它是‘帝国主义的字母’”——给汉字注音,进而以拉丁字母拼写汉语,使汉语成为世界通用的“蝌蚪文”。

这是咱们老祖宗几千年来从未涉猎过的先锋学术活动,始于100多年之前。

河南省新野县高二语文下学期第六次周考试题(含解析)

河南省新野县高二语文下学期第六次周考试题(含解析)

2016-2017学年高二下期第六次周考语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

真人秀:有意思也要有意义过去几年,真人秀在中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述。

这一从西方舶来的节目形态,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的危机。

本该以“真”为核心元素的真人秀,在不加节制和恶性竞争的市场环境中,开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。

赫胥黎说“我们将毁于我们所热爱的东西”,他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。

电视是当代社会文化最重要的载体之一。

从规律上看,任何一种节目形态发展的过程都要解决三个问题:第一个是“有人看”,即电视节目具备吸引观众注意力的基本特征,或提供实用的信息,或带来轻松的娱乐;第二个是“有意思”,即在拥有特定的观众群体的基础上,努力提升节目的制作水准,给观众带来日益精良的审美体验;第三个是“有意义”,也就是令电视履行公共文化空间的社会责任,令经过验证的主流价值得以彰显,促进社会的良性运转。

目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务,《中国好声音》《奔跑吧!兄弟》《爸爸去哪儿》等节目在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造,并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。

眼下的发展方向,应当是着力解决第三个问题,也就是“有意义”的问题。

“真人秀”的本质虽是“秀”,但特色在于“真”,亦即,同样是娱乐,也必然有真诚和虚假的区分。

这个“真”字,既包含节目形态设计上的真实性考量,即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段;也明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。

脱离了返璞归真的文化内涵的真人秀,哪怕拥有再豪华的明星阵容、再盛大的狂欢场面,也只能是伪装在真实外壳下的一种娱乐至死的新形式而已。

当下,中国的真人秀仍高度依赖“明星制”,在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。

《汉语拼音之父周有光》阅读理解及答案

《汉语拼音之父周有光》阅读理解及答案

《汉语拼音之父周有光》阅读理解及答案12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)汉语拼音之父周有光新中国的号角已经吹响,母亲的召唤深切而真实。

周有光想到祖国此时最缺乏的是经济建设人才,就毅然放弃高薪从美国回来搞经济建设。

他受邀到复旦大学经济研究所任教,同时担任新华银行秘书长,还兼任人民银行华东区处长,身兼三职,乐此不疲。

精力充沛的他和吴大琨、许涤新等经济学家一起创办《经济周刊》,受到金融界的关注。

1955年10月,周有光到北京参加全国文字改革会议。

周有光受邀此行,全然出乎意料,却也正是会议主办方的高明之处。

周有光虽然执著于经济学,但对文字、语言的爱好从未消减。

20年代在圣约翰大学学习,周有光饶有兴趣地学起语言课程。

40年代到美国工作,买到很多字母学的书籍,边写经济类文章,边写语言学文章,出版《中国拼音文字研究》。

参加完文字改革会议后,周有光正式改行,真正把经济学丢开,把全部精力放在语言学的研究上。

中国的文字改革由来已久,古代人们为了学习汉字,创造了直音、反切等方法给繁难的方块字注音。

1892年,福建人卢憨章出版专著《一目了然初阶》,这是首位中国人创制字母式拼音文字方案;1913年,政府制订注音字母方案,赵元任等语言学家不用中国汉字的符号,而用国际上流传最广的拉丁字母;新文化运动兴起,钱玄同论述了26个拉丁字母的世界通用性,蔡元培的《国语罗马字拼音法式》公布于世;20世纪30年代,国内掀起了拉丁化运动的高潮,其简单易学的特点适用于广大群众,拉丁化新文化运动的发展更具有广泛性和群众性。

1935年,近七百位文化界人士签名发布《我们对于推行新文字的意见》:方块汉字难认、难学,中国大众所需要的新文字是拼音的新文字。

国际标准化组织在联合国科教文组织的合作下,讨论汉语拉丁字母字拼写标准问题已经很多年了,但因中国未参加而迟迟未作决定。

1979年,波兰首府华沙国际标准化组织召开会议,周有光代表中国发言,提议采用汉语拼音方案作为拼写汉语的国际标准。

天津市2023年高考语文模拟题汇编-作文主题(含解析)

天津市2023年高考语文模拟题汇编-作文主题(含解析)

天津市2023年高考语文模拟题汇编-作文主题(含解析)天津市2023年高考语文模拟题汇编-作文主题一、材料作文1.(2023·天津·校联考一模)阅读下面的材料,根据要求写作。

中国汉字博大精深。

“一”字最早见于商代甲骨文,自古至今,“一”字的字形始终未变,均为简单的一横。

“一”同时也是中国汉字意蕴最丰富的一个字:“一”可以象征创造,“一生二,二生三,三生万物”,一个想法、一个举动、勇敢迈出的第一步,缤纷世界源于质朴的初始;“一”可以象征团结,“万众一心”“一呼百应”,无数个体因为同一个信念聚成一堆火,拧成一股绳;“一”还可以象征力量,“虽千万人吾往矣”,这“一往无前”的身影彰显着内心的强大与坚定……身处当今时代的青年,面对未来的发展,“一”字引发你怎样的思考,给你怎样的启示呢?请结合材料,确定立意,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

2.(2023·天津河北·统考一模)阅读下面的材料,根据要求写作。

费孝通先生对他的老师潘光旦有如是评价:“我们这一代很看重别人怎么看待自己,潘先生比我们深一层,就是把心思用在自己怎么看待自己。

”北京大学光华学院院长刘俏在2020年毕业典礼上,对青年学生说:“生命中真正重要的不是你遭遇了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。

去做那些必需又难以改进的事情,这个过程中,你可以看到自己、认识自己、点燃自己。

”对于这两则材料,你有怎样的思考和感悟?请结合自身体验写一篇文章。

要求:①立足材料,选准角度;②题目自拟,文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④语言流畅,书写清晰;⑤不要抄袭,不要套作,文章中不出现真实的学校和姓名等信息。

3.(2023·天津河东·统考一模)阅读下面的材料,根据要求写作。

作家蒋巍2019年10月从北京出发,用十个月时间,辗转五省七地,进行深入的田野调查,完成了30万字的长篇报告文学《国家温度》。

111岁汉语拼音之父周有光:吃肉,不动,千万别听医生的,是我的长寿秘诀

111岁汉语拼音之父周有光:吃肉,不动,千万别听医生的,是我的长寿秘诀

111岁汉语拼音之父周有光:吃肉,不动,千万别听医生的,是我的长寿秘诀▲周有光(1906—2017)中国语言文字学家、经济学家、汉语拼音创始人之一。

老人健康的关键与其说是疾病,不如说是老化。

若要抑制老化,粗茶淡饭不但没有帮助,反会增加老化速度。

北京租房上自如,0押金,房租月付!广告01不想50岁后请看护,就请停止粗茶淡饭首先要说一点的是,即便现在我们很人多都是不愁吃穿了,舆论压缩,不好说太细。

但还是有不少人坚持粗茶淡饭、不沾荤腥最养生,每餐一碗白饭配酱菜就轻松打发。

在过去,老年人不沾荤腥是一种教条,展开剩余91%荤食是高血压、高血脂、高血糖疾病诱发的罪魁祸首,而现在,越来越多高龄者被营养学家、中医师建议“要吃肉”。

为什么呢?“老人健康的关键与其说是疾病,不如说是老化。

若要抑制老化,粗茶淡饭不但没有帮助,反会增加老化速度”。

周有光曾说过,他的长寿秘诀:吃肉,不动和千万别听医生的,医生说的都对,但不适合我。

根据日本厚生省(一个日本的政府部门名称)《健康营养调查》,年纪越大,营养不足,每五位80到84岁的老人,就有一位被归类为“低营养族群”,85岁以上的人则有1/3没有摄取足够营养。

我们讲,吃得越清淡,老化就越严重。

原因是,老年人胃口变小后,三餐要是粗茶淡饭,热量和营养素就会不足,免疫力因此下降。

营养不足使得因心肌梗塞、狭心症等心血管疾病死亡的风险变大,“若高营养族群的死亡风险是1,低营养族群的风险就是2.5倍”。

为此,我们的邻国日本曾警示他们的民众:长期营养摄取不足,死亡风险可能倍增,认知机能也会下降。

低营养族群:BMI指数在20以下的状况越严重一项调查结果表明,不吃肉的人比两天吃一次肉的人,患痴呆症的概率要高一倍。

(BMI指数查询表如下)02肉炖一小时,是营养宝库日本长寿之乡冲绳的长寿老人,都有吃肉的习惯,他们基本上每天都吃肉,而几乎没有人患心血管系统的老年病。

他们喜欢吃肉,但制作方法却与众不同,不是顿顿炒肉、炸肉,而是:把肉煮2~3小时后在汤里加萝卜或海带,然后再炖1小时才食用,他们把这种菜叫“营养宝库”。

《有光其人》高考实用类文本阅读练习及答案

《有光其人》高考实用类文本阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

有光其人周有光的一生,遭到了时代的剧烈冲击,转机与厄运相伴而来。

古城常州的青果巷,承载了周有光的童年时光,他的父亲在常州女子中学里当教员,后来自己办国学馆。

有趣的是,家人没有送周有光进私塾,也没有逼迫周有光从小读很多书,理由是早读书对身体不好,且周有光是唯一的男孩子,需要倾全家之力呵护。

六岁时,周有光进了一所新办的小学。

十岁时,周有光举家移居到苏州,这一搬家可以说改变了周有光的命运。

当时的常州人会说,读完中学就行了;苏州人说,一定要上大学;与苏州近在咫尺的上海,则盛行“大学不行,一定要留学”的观念。

“外国的新思想、新生活都是从上海传到苏州,再传到常州。

一个地方差那么一点点,思想不一样。

”他日后感慨。

小学毕业后,周有光回到了常州,进入常州中学。

中学毕业后,经过严格、艰难的连续六天考试,周有光考上了上海圣约翰大学。

在这里,他不仅打下了学术基础,也切身体会到了欧美的先进制度。

在走入校门前,他不会穿西装,拍报名照片时闹出了把领带、领结一起系上的笑话。

西方大学注重通识教育,大学二年级才分文理科,他主要学国际贸易方向的经济学。

周有光在友人、媒体、公众面前娓娓而道大学期间获得的种种方法论和经验时,百年后的国人很难不产生惊讶、羡慕的表情。

1925年的五卅运动,使得很多参与其中的中国学生和老师为了表态而离开圣约翰大学,周有光也在其中。

新办的光华大学收容了周有光,他在这里读了两年,毕业后去杭州教书,同时参加银行的工作。

在杭州的岁月里,他参与了汉语拉丁化运动,更重要的,他和张允和从爱情开始发酵到水到渠成结婚。

他们在婚后就去日本,周有光想跟着左翼经济学家河上肇,但河上肇很快被捕,周有光失去了学业目标。

后因妻子怀孕,他们在日本只住了两年就回到国内,时值中日战争阴云密布,难以预料的命运在等待着这位学识与眼光兼备的青年。

1937年8月13日,被誉为“血肉磨坊”的淞沪会战爆发。

正在做银行工作的周有光,跟随中央政府迁移到重庆。

周有光:汉语拼音之父

周有光:汉语拼音之父

周有光:汉语拼音之父周有光:汉语拼音之父“汉语拼音是中国参与国际主流文化的重要工具,诸如Sanlitun、Beijing、Kuaizi等名词,已经以拼音的形式进入英语语汇,这也应该是中国参与国际现代文化塑造的一个写照。

”“1958年,中国全国人民代表大会通过《汉语拼音方案》;1982年,国际标准化组织(ISO)审查通过了汉语拼音方案作为拼写汉语的国际标准。

但当时美国国会图书馆一直没有采用汉语拼音,听说是因为耗资巨大。

直到二十世纪最后几年,汉语拼音已经在世界范围内非常普及,他们才终于花费两千万美元,将70万册中文图书的索引系统全部改为汉语拼音检索。

”谈起“汉语拼音”一路走来的历程,104岁高龄的“汉语拼音之父”周有光感慨万千。

在北京朝阳区书香环绕的几平方米的小书房内,周有光翻开自己常年笔耕不辍积累的著作,打开仍然插读软盘的夏普打字机,向《北京科技报》记者讲述自己作为一个“半路出家”的语言学者,一个世纪以来的沧海桑田。

周老1906年生于江苏周家望族,中学时候背诵四书五经,大学进入满是王公贵族子弟的上海圣约翰大学,娶妻后跟文学大家沈从文成了连襟。

谁也没有想到,这位起初立志要用经济拯救中国的男子,在后来的岁月中会成为扬名世界的语言学大师。

在圣约翰大学研习经济学的周有光,毕业后进入银行系统工作,还曾经在名声显赫的美国华尔街就职,过着优越的中产阶级生活。

抱有经济救国思想的他,越发意识到国民素质教育的重要性,于是开始对一门国内十分冷僻的学科发生了兴趣——字母学,并搜集了不少相关读物。

每天从银行下班回家,周老就一头钻进书堆中。

新中国实施计划经济,让周有光用经济学识报效祖国的志向难以施展,正好当时中央重视对语文进行改革,将周有光从上海请到北京参加全国文字改革会议,从此就将他留在了“文字改革委员会”中。

“对语文,我是外行。

”“没关系,这是新工作,大家都是外行。

”这段经典的对白成了银行家转行语言学家的见证。

“我们不是在创立一个全新的拼音系统,而是在系统梳理从清朝末年开始的注音系统改革成果。

2019年高考语文总复习第二部分现代文阅读专题三实用类文本阅读(7)(含解析)新人教版

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现代文--实用类文本阅读(7)李仕才传记阅读训练(四) 综合一、阅读下面的文字,完成1~3题。

当民国范儿遇上物理达人明心80年前,一个有着浓郁民国范儿的23岁才女,踏进了美国伯克利大学的校门,从此开启了一段非凡的人生之旅。

她就是有“东方居里夫人”之称的物理学家吴健雄。

吴健雄出身在典型的中国知识分子家庭,父亲吴仲裔是位有远见卓识的开明士绅。

吴健雄“健”字辈,排行第二,父亲以“英雄豪杰”依次命名,故得名健雄。

虽为女儿身,父亲希望她不让须眉,胸怀男儿志,积健为雄。

吴仲裔一向重视教育,自然不会错过孩子的启蒙教育。

但在吴仲裔看来,中国之所以落后,受洋人欺侮,主要原因是科学不发达,因此他时常跑到上海的书店,为孩子们购买一些有关科学知识的图书及报纸杂志。

当别的女孩还在为不用裹小脚而庆幸的时候,小健雄已经知道了大气的压力、水的浮力,以及打雷和闪电是怎么回事等自然科学知识,并按照书里看到的、收音机里听到的,开始跟哥哥一起做一些简单有趣的科学实验了。

等到了上学年纪,在父亲创办的明德女子学校里,十来岁的吴健雄知道了“乐以天下,忧以天下”的大胸怀,明白了“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”才是最好的学习态度。

受父亲教育救国思想的影响,吴健雄后来考上了苏州第二女子师范学校。

其间,她多次到东吴大学听胡适演讲,常使少年吴健雄“思绪潮湃,激动不已”。

吴健雄曾说,在一生中影响她最大的两个人,一个是她父亲,另一个则是胡适先生。

她的研究“不过是根据胡先生平日提倡的‘大胆假设,小心求证’之科学方法”。

后来,吴健雄从中央大学数学系转到物理系。

老师同学大为不解,都认为她在数学领域肯定能有所建树,却不知她对物理学早已“情有独钟”。

吴健雄知道,全球物理研究的顶尖机构在美国,她决定赴美深造。

1936年,吴健雄来到美国伯克利加利福尼亚大学求学。

然而想进伯克利物理系并不容易,吴健雄需要接受物理系主任柏基的测试。

柏基的能力与贡献虽被人称道,但他对外域人和女性存有偏见,吴健雄两者均占。

高中语文实用类文本阅读训练题

高中语文实用类文本阅读训练题

实用类文本阅读专项训练一、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)尼采——伟大的漂泊者一百年以前,一位当时默默无闻的德国哲学家,携带一把绿色的小伞,一个笔记本,漂泊于南欧的山巅海滨。

他的文字,钟山水之灵秀,清新而隽永;他的思想,抒内心之焦渴,激烈而唐突。

然而,世界几乎把他遗忘了。

直到他生命的最后岁月,他才小有名气,这个人就是尼采。

尼采在一首诗中写道:“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

"如今,漂泊者早已倒下,他的影子却笼罩了整整一个时代。

1844年,尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村。

他的祖父是一个写有神学著作的虔诚信徒,父亲和外祖父都是牧师。

未满五岁时,父亲病死,数月后,年仅两岁的弟弟又夭折,幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常,因而变得孤僻敏感。

小学毕业后他就读于普夫达中学。

1865年,二十一岁的尼采,在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学之后,断然决定放弃神学,专修古典语言学。

对于一个牧师世家的子弟来说,这不啻是一个反叛的信号,后来他果然成了基督教的死敌——“反基督徒"。

与此同时,这个曾经与同学们一起酗酒、浪游、殴斗的青年人,突然变得少年老成起来。

他退出了学生团体,离群索居,整日神情恍惚,冥思苦想。

这是尼采生涯中发生的第一次精神危机。

难道人生是一番消遣,或是一场按部就班的课堂考试吗?他心中酝酿着一种使命感,要为自己寻求更真实的人生。

他偶然的在一个旧书摊上购得了叔本华的《作为意志和表象的世界》,他发现在他之前也有人受同一问题的折磨,并且用哲学的语言表达了对人生的同一悲观看法,便顿有觅得知音之感。

他从叔本华那里受到启示,也认为世界的本体是生命意志。

叔本华的阴郁色彩从此永久地印在尼采的思想中。

1868年秋,尼采在莱比锡结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳,一见面两人就久久谈论着共同喜爱的叔本华哲学。

可是,他渐渐发现瓦格纳歌剧中的那种歇斯底里的激情,过度亢奋的敏感,对神经和官能的刺激,集中体现了时代的颓废症。

“汉语拼音之父”周有光

“汉语拼音之父”周有光

“汉语拼音之父”周有光作者:高亚鸣来源:《阅读(书香天地)》2016年第01期小桥,流水,垂柳依依;黛瓦,粉墙,桃花朵朵。

青果巷,这条卧于江南水乡的巷子,凝聚了历史文化名城常州的精华,荟萃了无数人文精英,风骨里蕴涵着格调高雅的书卷气。

青果巷原名千果巷,它在明代万历九年(1581年)前为运河之岸,当时船舶如梭,商贾云集,日渐成为南北果品的集散地。

由于运河重拓,曾几何时,巷内的商户纷纷搬迁店铺,巷中竟生出静谧之色,不想却吸引了诸多书香人家,纷纷来此围墙护院。

数百年来,青果巷许是淡了世俗气,浓了书香味,竟然书风盈巷,墨香飘河,明清两代居然出了近百名进士,并被冠以“进士街”的美名。

“汉语拼音之父”周有光,就是生于斯、长于斯,从容、淡定地从这里走出来的……名门之后周家祖籍江苏宜兴,周有光的曾祖父周润之是清朝的官员,也是早期的爱国实业家,后在常州开办棉纺厂、织布厂、当铺等产业。

他为人正直,敢为人先。

在他的经营下,家族生意兴旺,周家富甲一方。

自太平军攻破常州后,周家的大部分房子被烧掉了,很多工场、店铺都关闭了,万贯家财损失殆尽。

临近年关,周家除了准备迎接新年,最让人期待的是周太太肚子里的孩子眼见着快要生了。

周家就盼着有个传香火的儿子,年富力强的周保贻更是想要给祖上争个面子。

夫人徐雯一连生了五个女儿,因此这第六胎便盼着是个男孩。

徐雯也是大户人家出身,知书达礼,自从嫁到周家后,过着相夫教子的和美日子。

周保贻每天在学堂跟孩子接触,于“之乎者也”中传授古籍的韵味。

他一直在想着给孩子取名,祈望孩子平平安安。

这天,一个男孩洪亮的啼哭声传遍青果巷,遂取名为耀平(原名),意为光耀、平安。

他就是周有光。

这一天,正是1906年年初。

春天是和燕子一起飞进巷子里的。

转眼间,临河的雕花长窗前,祖母正在教3岁的周有光念唐诗。

周有光的三个姐姐已到了上学的年龄,家里便请了三位老师,分别教她们中文、英文和舞蹈。

只要一传来风琴温暖的琴声,周有光便跑去姐姐们的课堂。

汉语拼音之父周有光阅读练习及答案

汉语拼音之父周有光阅读练习及答案

汉语拼音之父周有光阅读练习及答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《汉语拼音之父周有光阅读练习及答案》的内容,具体内容:周有光是我国著名语言学家、文字学家、经济学家。

周有光主导了建立中国汉语拼音体系,他也因此被称为"汉语拼音之父"。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

《汉语...周有光是我国著名语言学家、文字学家、经济学家。

周有光主导了建立中国汉语拼音体系,他也因此被称为"汉语拼音之父"。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

《汉语拼音之父周有光》阅读材料汉语拼音之父——周有光2016年1月13日,中国著名语言学家、文字学家周有光迎来了111岁大寿。

这位文化界的名人一生经历可谓充满传奇,精彩异常。

11日上午,周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示,舅舅在百岁之后仍然思路清晰、眼界开阔,只是这两年身体确实比以前差了一些,"他还一直关心国家、世界上发生的大事"。

周有光十岁时,随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。

后来,与同为语言学家的吕叔湘成为同学。

1923年,成绩优异的周有光中学毕业,在亲友资助下,来到上海圣约翰大学就读。

1925年,周有光改入光华大学继续学习。

大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。

1935年,周有光放弃日本的学业返回上海,任教光华大学。

在此后十多年的时间里,他基本都在经济、金融领域工作,并出国任职。

解放后,放弃了海外优裕的生活,毅然选择回国。

在周有光的工作经历中,最为人熟知的或许就是他参与"汉语拼音方案"的工作。

有资料称,是周有光主导建立中国汉语拼音体系,他也因此被称为"汉语拼音之父"。

1955年10月,时任复旦大学经济学教授的周有光到北京参加全国文字会议,为期一个月的会议结束后,组织上通知他到中国文字改革委员会工作。

就这样,周有光在50岁左右时,改行专职研究语言学,并取得了不俗的成就。

2020届高考语文总复习·课标版练习:专题十四 传记阅读 14-4

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(2018·湖南长郡一模改编)阅读下面的文字,完成1~3题。

汉语拼音之父周有光周有光先生原名周耀平,1906年1月13日生于江苏常州,早年主要从事经济、金融工作,做过经济学教授,1955年开始专职从事语言文字研究,参加并主持拟定《汉语拼音方案》。

在他主导下,中国建立了汉语拼音系统。

百岁过后,周有光又先后出版《百岁新稿》《朝闻道集》等数部新作。

错位的人生10岁时,周有光随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。

1918年,入常州高级中学(江苏省立第五中学)预科,一年后升入中学,与后来同为语言学家的吕叔湘成为同学。

1923年,周有光中学毕业,尽管成绩优异,但其时已家道中落,本只能选择免交学费的师范学校,但无意中考上了上海圣约翰大学,后得亲友资助,凑齐了200元学费,遂入学。

1925年,上海发生“五卅惨案”,周有光改入光华大学继续学习。

大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。

因仰慕日本马克思主义经济学家河上肇,周有光离开原本就读的东京大学,转考入京都大学。

周有光年轻时的经历并不算顺利,甚至有一种隐隐的“错位”——大学毕业,本可以和其他同学一样去当外交官,他却选择了学经济;圣约翰大学、光华大学的毕业生,都到美国留学,可他由于经济原因去了日本;本想到日本京都大学去向著名经济学家河上肇学经济,河上肇却被捕入狱,他只好专攻日语;本来可以在海外享受优裕的生活,他却毅然选择了回国;本来研究经济已经有所成就,他却被指定研究语言;他从小接受的是“传统”教育,却研究了大半生“现代”的知识。

面对这样的“错位”人生,他却很坦然:“人生很难按照你的计划进行,因为历史的浪潮把你的计划几乎都打破了。

”走过那样一个充满动荡与不安的世纪的人生路,得经历多少风风雨雨?提起那些往事,老人总是感慨连连。

在近50岁的时候,周有光扔下经济学,半路出家一头扎进语言学中。

他回忆当时的情景时曾称,“这真是一件出乎意料的事”。

改行之后的周有光到北京中国文字改革委员会参加拟定拼音方案的工作,该方案于1958年正式公布。

(含答案)2013年江苏省常州市中考语文阅读

(含答案)2013年江苏省常州市中考语文阅读

语文训练(一)阅读下面一组短文,完成7~12题。

(共17分)《周有光文集》首发式在常州举行常州26日消息,2013年5月25日,“周有光与中国语文现代化”学术研讨会暨《周有光文集》首发、电视片《周有光》开机仪式在周有光故乡江苏常州举行。

发布会当天,108岁高龄的周有光先生未能到场,他在视频中感激常州带给他的快乐童年。

周有光是著名语言学家、文学家、经济学家。

早年在美工作期间自学拼音学,曾与爱因斯坦面谈。

解放后,主持设计汉语拼音方案,被誉为汉语拼音之父,有“周百科”的雅号。

周有光生于清朝光绪年间的1906年,朋友称他为“古人”,是名副其实的“四朝元老”。

他回应:“上帝太忙,把我忘掉了。

”周老达观幽默,学识渊博。

夫人张允和在世时,两人每天定时喝茶、喝咖啡,还“举案齐眉”,相敬如宾。

他时常送夫人参加昆曲票友聚会,著名漫画家丁聪有一幅漫画就是这对“新潮老头、白发才女”的生动写照。

周有光70岁翻译《不列颠百科全书》,80岁研究中文信息处理,90岁学电脑,100岁以后,《百岁新稿》《朝闻道集》《拾贝集》等新著相继出版,105岁开博客,周老至今108岁,每天阅读研究,已和出版社约定,到109岁时会再出一本书。

《周有光文集》由中央编译出版社出版,收录了周有光除经济学以外的已发表著作,计15卷,约450万字。

发布会上,电视人物传记片《周有光》也正式开机,该片将从乡情、事业、生活、长寿和成就等方面,展现周有光的百年人生。

7.周老达观幽默的生活态度具体体现在哪个方面?(3分)8.除了真实性之外,请说说这则消息的新闻性还体现在哪两个方面。

(3分)江南在哪里周有光江南在哪里?地理学者说:江南是丘陵区。

从自然地理的角度来看,江南指江南丘陵区。

南陵以北,洞庭湖和鄱阳湖以南,太湖以西,这一片丘陵和盆地相间的区域,就是江南。

气象学者说:江南是梅雨区。

梅雨所覆盖的地区就是江南。

淮河以南,南陵以北,湖北宜昌以东,直至大海,都是江南。

语言学者说:江南是方言区。

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实用类文本阅读(25分)《汉语拼音之父
周有光》附答案
实用类文本阅读(25分)《汉语拼音之父周有光》附答

实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分) 汉语拼音之父周有光
新中国的号角已经吹响,母亲的召唤深切而真实。

周有光想到祖国此时最缺乏的是经济建设人才,就毅然
放弃高薪从美国回来搞经济建设。

他受邀到复旦大学经
济研究所任教,同时担任新华银行秘书长,还兼任人民
银行华东区处长,身兼三职,乐此不疲。

精力充沛的他
和吴大琨、许涤新等经济学家一起创办《经济周刊》,受到金融界的关注。

1955年10月,周有光到北京参加全国文字改革会议。

周有光受邀此行,全然出乎意料,却也正是会议主办方
的高明之处。

周有光虽然执著于经济学,但对文字、语
言的爱好从未消减。

20年代在圣约翰大学学习,周有光
饶有兴趣地学起语言课程。

40年代到美国工作,买到很
多字母学的书籍,边写经济类文章,边写语言学文章,
出版《中国拼音文字研究》。

参加完文字改革会议后,周有光正式改行,真正把经济学丢开,把全部精力放在语
言学的研究上。

中国的文字改革由来已久,古代人们为了学习汉字,创造了直音、反切等方法给繁难的方块字注音。

1892年,福建人卢憨章出版专著《一目了然初阶》,这是首位中国人创制字母式拼音文字方案;1913年,政府制订注音字
母方案,赵元任等语言学家不用中国汉字的符号,而用
国际上流传最广的拉丁字母;新文化运动兴起,钱玄同
论述了26个拉丁字母的世界通用性,蔡元培的《国语罗马字拼音法式》公布于世;20世纪30年代,国内掀起了拉丁化运动的高潮,其简单易学的特点适用于广大群众,拉丁化新文化运动的发展更具有广泛性和群众性。

1935年,近七百位文化界人士签名发布《我们对于推行新文字的意见》:“方块汉字难认、难学,中国大众所需要的新文字是拼音的新文字。


1954年,周有光出版《字母的故事》一书,为文字
改革起了好头。

但真正要做拼音方案可没想象的那么简单,周有光平时阅读语言学方面的书籍全凭兴趣,属于
轻松的浏览,可工作要认真研究才行。

由于资料有限,
周有光想方设法联系国外研究点,请他们代买资料寄过来,周有光把拉丁字母在世界各国的应用情况摸了个底,在研究和总结了各国拼音历史以及各方面传来的方案之后,周有光提出汉语拼音拉丁化的原则,拿出了以拉丁
字母为基础的汉语拼音方案草案,得到了语言学家们的
认同。

1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议通过《关于汉语拼音方案的决议》,《汉语拼音方案》成为中华人民共和国的法定拼音方案。

1961年周有
光出版《汉字改革概论》,提出了语言学和文字学的许多新问题,把文字改革变成一门学问,从世界的范畴研究
汉字,意义深远。

国际标准化组织在联合国科教文组织的合作下,讨
论汉语拉丁字母字拼写标准问题已经很多年了,但因中
国未参加而迟迟未作决定。

1979年,波兰首府华沙国际
标准化组织召开会议,周有光代表中国发言,提议采用“汉语拼音方案”作为拼写汉语的国际标准。

当时关于
汉语的拼音方案很多,各国有各国的方案,如“鲁迅”
一词就有20多种写法,给翻译、阅读等带来很大障碍。

精通中、英、法、日四国语言的周有光和各国专家沟通,并在会上作题为《汉语的罗马字母拼写法:历史的发展和汉语拼音方案》的精彩发言。

1982年国际标准化组织认
定《汉语拼音方案》为拼写汉语的国际标准,开辟了中国文化走向世界的通道。

作为汉语拼音的领航者,周有光
一直在探索并实践着汉语拼音与世界的接轨。

联合国工
作人员语言学会邀请周有光演讲,周有光了解到联合国
六种工作语言中,英文占80,法文占15,西班牙文占4,
还剩1是俄文、阿拉伯文、中文,很受震动。

1983年周
有光开始研究如何在汉语拼音方案中运用国际通用的正
词法,解决拼音输入慢的问题,起草了《汉语正词法要点》,1988年《汉语拼音正词法基本规则》公布实施。

汉语拼音方案是音节的拼写法,正词法是语词拼写法,
拼音正词法的问世,有利于用电脑进行拼音词语转换汉字,为传媒时代的到来打下坚实的基础。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.为了报效祖国,尽快为国家培养最缺乏的经济人才,周有光回国后就和其他经济学家一起创办《经济周刊》,这一刊物受到金融界的关注。

B.在参加全国文字改革会议后,周有光便把全部精
力都投入到语言学的研究上来,为汉语拼音的问世、发
展和中国文化走向世界而殚精竭虑。

C.因为汉语拼音方案中没有考虑到国际通用的正词法,所以在联合国六种工作语言中中文占不到1,这引
发周有光开始了新的研究。

D.从古代的直音反切等方法到20世纪30年代的拉丁化运动,中国人研究探索解决方块汉字难认、难学的问
题的脚步一直没有停止。

E.本文运用平实自然的语言,娓娓道来的生动叙述,
讲述了周有光领航汉语拼音的事迹,塑造了一位勤于著述、精于研究的语言学家的形象。

(2)从文中看,作为汉语拼音的领航者,周有光的主要功绩是什么?请简要论述。

(6分)
(3)周有光的汉语拼音方案以拉丁字母为基础,原因是什么?请简要分析。

(6分)
(4)周有光本来是研究经济学的,却改行研究语言学,成了汉语拼音之父,请结合全文谈谈你的看法。

(8分)
参考答案:整理
12.(1)(5分)BD(选对一项得2分,两项都对得5分。

A创办刊物是他的作为之一;C因果关系不当;E
文章语言饱含作者敬佩之情,用平实自然概括不太准确)(2)(6分)①制定汉语拼音方案,方便文化走向大众;②把文字改革变成一门学问,意义深远;③和各国专家沟通,在国际会议上发言,使汉语拼音方案成为拼写汉语的国际标准;④起草《汉语正词法要点》,解决汉语输入慢的问题。

(每点2分,任选3点,意思对即可)(3)(6分)(1)拉丁字母简单易学,具有广泛性和群众性;(2)中国很多语言学家都曾对拉丁字母进行过研究;(3)拉丁字母是世界上流传最广泛最通用的字母。

(每点2分,意思对即可)
(4)(8分)观点一:周有光有勇气转向新的研究
领域,并取得非凡成就,值得学习。

①由于周有光对语
言学一直很有兴趣,所以在国家需要时毅然改行;②转
行之后,深入研究,撰写有价值的文章和专著;③使文
字改革成为一门学问,积极探索汉语拼音与时代、世界
接轨。

(观点2分,分析合理充分6分)
观点二:周有光舍弃已有成就的经济学,实在可惜。

①建国初期,国家最缺乏经济建设人才,应坚持经济学
研究;②周有光在经济学领域已经颇有造诣,曾身兼三职,且创办有影响的刊物;③坚持经济学研究,成就会
更大,转向新的研究领域,要耗费更多的精力。

(观点2分,分析合理充分6分)。

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