华栋中学题库--高中作文3
湖北省八市州高三3月联考作文写作练习(立意参考+优秀作文)
阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用提到，“零食和甜点并非饮食禁忌，关键就是控量、控频次”。
有人认为，青少年在学习、生活中也需要“控量、控频次”。
有人则认为，青春就是要酣畅淋漓。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【参考立意】（1）控量以行稳，酣畅以飞扬（2）控量不限量，畅快非肆意（3）酣畅淋漓的青春须有自律自控护航【优秀作文】范文一：控量以行稳，酣畅而飞扬在日常饮食生活中,控量、控频次使零食不再是禁忌，而在青少年的学习、生活中,控量、控频次则作为了最佳的调节器。
依刍荛之见，青年者自当控量、控频次以行稳致远,亦不能忘却青春之酣畅活力。
何为“控量、控频次”？在饮食中,其为严控摄食的量与时间；而体现于青春生活，则为有节制、遵循适度原则。
如果说控量、控频次是巨轮航行时的压舱石，那么青春的酣畅活力即前进必需的不竭燃料与热量。
苏轼云:“所就者大，则必有所忍。
”控量、控频次是理性与自律的体现，是青年保证人生行稳致远的关键。
帕斯卡尔曾言：“人是一根有思想的苇草。
”斯言不谬。
人若是不会控量、控频次,不会克制与律已，那与野兽何异？忆古，有勾践兵败后收敛锋芒，牢牢控制住复仇复国的冲动，卧薪尝胆以积蓄反击之力；观今，游泳健将覃海洋严于律已、刻苦训练，合理安排、把控练习与休息，终泳池夺金。
由是观之，青年者应当学会控量、控频次，多一些理性思考，少一些意气用事；多一份严于律己，少一份超量过度。
然而，控量控频次固然使船舶行稳。
但若想致远，还需不竭的生命活力加以填充。
“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。
”青春在自控自律的同时，不排斥那份张扬恣肆的积极活力。
吾常忆，李大钊在《青春》一文中深情落墨“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎……”妙哉斯言。
奋斗是青春最亮丽的底色。
青春的酣畅淋漓为青年们勇立潮头、搏击风浪注入了不竭动力。
高考语文作文训练经典试题及审题1
高考语文作文训练经典试题及审题1高考语文作文训练经典试题及审题1一1、阅读下面的材料，根据要求写作文。
生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一个梦想，每根花刺昭示一种现实。
——法国作家阿尔弗莱德缪塞这句名言蕴含哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章。
注意：立意自定，题目自拟；除诗歌外，其他文体不限；书写规范，正确使用标点；2、阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）（1）87岁的中国画家吴冠中先生，在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说：如果画，一定要画出新的想法、新的感受，重复自己是可耻的。
（2）也有人说重复是成功之母，意大利著名画家达芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的吗？对此话题，你是怎么认为的呢？写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体自定（诗歌除外）。
3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）人生就是不断寻找和拥有的过程，不曾拥有你会努力去寻找，有时拼命寻找却失去了原来的拥有。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【审题立意】这是一个已经拥有与继续寻找的辨证性的作文题，学生在作文中要揭示两者的内涵及两者的关系，并且将其与人的成长起来。
追求成熟，却失去了童真；追求知识的富有，却失去了曾经的单纯；寻找父母的关爱、老师的关怀，寻找生活的幸福，却发现自己已经拥有了……不管从哪个角度立意，内容要两者兼顾，并且揭示出两者的关系。
4、阅读下面材料，根据要求作文。
60分螃蟹在树林里迷了路。
遇到青蛙，问道：青蛙哥哥，到河边去，怎么走？青蛙指着前面说：你一直往前走，一会儿就会到达河边。
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。
青蛙说：我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。
华栋中学题库--高中作文1汇总
华栋中学题库—-高中语文作文材料作文一. （出题人：鱼洋难易度：中）有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示： 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）参考标题：1、创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）2、凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）3、是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）4、用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）5、成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）6、执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）7、超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）二. （出题人：鱼洋难易度：易）根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？请围绕上面这则材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：沿着材料分析会明确，蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产．放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛．蜗牛的悲剧原因是什么？一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意，是材料的主旨．蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神．心动不如行动三. （出题人：鱼洋难易度：难）.一棵有毒的树矗立在路旁。
浙江高考语文材料作文分类训练：人生感悟类
材料作文：人生感悟1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在我们的生活中，有许多各具功用的镜子：望远镜——放眼远方，显微镜——揭微显隐，太阳镜——抵挡强光，哈哈镜——开怀一笑。
这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。
作为新时代的学子，如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”，那么，你怎么选？请结合材料写一篇文章，体现你的选择与思考。
【要求】①选准角度，确定立意；①明确文体，自拟标题；①不要套作，不得抄袭；①不得泄露个人信息；①不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。
——格拉西安材料二：花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。
琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能承受的音节，因此琴弦断了。
——泰戈尔学校文学社拟出一期社刊，其中“争鸣”栏目讨论主题为“承受”。
栏目主编向你约稿，请你结合上面两则材料，写一篇文章，谈谈你的理解和思考。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
①明确文体，不得写成诗歌。
①不得少于800字。
①不得抄袭、套作。
3．阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，“等”是一种无奈的蹉跎；有人说，“等”是一种孤独的幸福；有人说，“等”是宇宙中不可缺少的时间法则。
面对当今社会的快节奏生活和激烈竞争，对于“等”，你有怎样的体验和思考。
请写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
①明确文体，不写成诗歌。
①不少于800字。
4．阅读下面文字，根据要求作文。
冰心说，假如人生是无趣的，我怕有来生！假如人生是有趣的，今生已足够。
余光中说，朋友四型：第一型，高级而有趣；第二型，高级而无趣；第三型，低级而有趣；第四型，低级而无趣。
面对“人生的有趣与无趣”，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
①明确文体，不得写成诗歌。
①不得少于800字。
①不得抄袭、套作。
5．阅读下面文字，根据要求作文。
增华阁作文大赛36届作文题目
增华阁作文大赛36届作文题目段落一：
哎，这城市的夜晚啊，灯都亮起来了，一闪一闪的，就像是在跳舞。
人们走得太快了，我都看不清他们的脸，只能看到他们匆匆的背影。
那些大楼的窗户里，光亮的房间，不知道里面有多少家庭的小故事在发生呢。
段落二：
风一吹过稻田，那金黄的麦子就像海浪一样翻滚。
孩子们在田里跑来跑去，笑得好开心啊。
那边的老牛吃得可悠闲了，夕阳照在它背上，感觉整个画面都温暖起来了。
段落三：
翻书页的感觉真好，一页一页的，就像是在和书里的智慧对话一样。
每个字每句话都好像有魔力，让人停不下来。
【高三作文】高考随想 高三作文800字
【高三作文】高考随想高三作文800字高考随想高考，是每个高三学生都不能回避的话题。
即将面临高考，我有着千丝万缕的心情。
高三，是我人生中最辛苦的一年。
铅华脱尽，曾经的梦想只是昙花一现。
学楼中，我徜徉于沉思和奋斗之间。
每当夜幕低垂，一缕缕寒风划过脸颊，我便羞愧地觉得，岁月真是挤过来的。
算是幸运的，能够以最为努力的状态度过每一个交战的日子。
当我们心灵交锋时，更让我确信一个道理，成功是什么，失败又是什么。
低年级时，我总是认为高考，只要定个小目标，努力一把，肯定就能顺利通过。
可现在，我看到了背后的辛酸和汗水。
经过了较多的失利之后，我终于明白，成功并不是偶然的，而是通过不断的努力和奋斗才能实现。
这个道理对于高考来说尤为重要。
在竞争激烈的高考中，只有不断地追求进步和突破，才能取得更好的成绩。
高考，是衡量我们学业成就的一场残酷的“战争”。
在这场战争中，我们不得不面对压力、焦虑和困惑。
高考前的夜晚，我总是无法入睡，一遍一遍地回忆知识点、做题、背诵，希望能在接下来的考试中取得优异的成绩。
不管怎样努力，高考的结果是无法预测的。
面对这种不确定性和压力，我开始思考高考的意义。
高考并不仅仅是一次考试，它更是一次人生的洗礼、一次成长的机会。
它考察的不仅仅是知识的广度和深度，更是我们面对压力和困难时的应变能力和抗击能力。
高考是一座小山，我们要以平常心去对待，勇往直前，不断超越自己，无论考试结果如何，我们都应该坚持自己的理想，不断努力。
高考，是对我们未来的一次重要选择。
高考成绩直接关系到我们申请升学的机会和未来的发展。
所以，我们不能掉以轻心。
高考是一次决定命运的考试，每个人都想通过高考取得满意的成绩，顺利升入理想的学府。
我们不能只为了分数而学习，要注重发展自己的综合素质。
高考只是人生中的一道坎，以后的人生道路还有千千万万道坎等待着我们去突破。
无论成绩好坏，我们都应该相信，自己是最优秀的，只要有经验的积累，总有一天会取得成功。
高考，是一个结束与开始的交替。
高级中学高三语文上学期第三次考试试题(含解析)(2021年整理)
河南省扶沟县高级中学2018届高三语文上学期第三次考试试题（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省扶沟县高级中学2018届高三语文上学期第三次考试试题（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为河南省扶沟县高级中学2018届高三语文上学期第三次考试试题（含解析）的全部内容。
扶沟高中 2017-2018 学年度上期高三第三次考试语文试卷一、现代文阅读(一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题.分享经济，又名共享经济，指的是通过人人参与，借助互联网平台，把各类过剩的消费资源、尤其是数据信息整合在一起，通过倡导人人分享,实现体验式消费,进而促使成本降低、效率提高，创造新的生产红利和消费红利。
美国著名的 Zipcar 租车公司，就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来，Zipcar 的会员用车时通过网站或电话搜寻，即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格,然后会员可自主选择并预约用车，用完之后在约定时间内将车开回原处.再比如，大家熟悉的淘宝网，其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联网平台,让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化,通过人人参与，平台分享,公平竞争，大大解决信息不对称问题，提高交易效率，同时也扩大消费需求。
之所以能产生这样的效应，原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享，即消费既是一种消费，也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程；同时，分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。
当今时代,高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长,实际上带来了“全球性过剩”,从生产领域到消费领域，大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态,因此分享经济通过互联网平台整合，把大量的“闲置”重新配置，加以利用。
【满分作文精选20篇】初二语文写作作文题专项训练及答案(4)
一、作文1．写作练习21世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的时代，要生存，要发展，人与人之间就需要交往。
在交往中获得信息，在交往中寻求发展的机会，在交往中寻求理解，在交往中得到认同……交往是一种本领，交往是一个过程，交往是一种体验。
同学，在你的生活中，你要和你的父母交往，和同学交往，和朋友交往……交往中你有过许多的感受和体验，有欢乐，也有烦恼；有痛苦，也有幸福，请以“交往”为话题写一篇文章。
要求：(1)题目自拟。
(2)除诗歌外，文体不限。
(3)可以写自己，也可以写别人，但必须围绕“交往”这一话题作文。
(4)文章要有真情实感。
(5)不得少于600字。
2．题目：书中的________要求：①将题目补充完整；②除诗歌、戏剧外，体裁不限；③表达真情实感，不得套写、抄袭；④不少于600字；⑤文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
3．有人曾这样总结现代人不健康的生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？请以《不该丢失的________》为题目，写一篇600字以上的文章。
可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
4．歌德曾说:“读一本好书，就如同和高尚的人对话。
”三年的学习生活，我们阅读了很多有价值的书籍。
通过阅读，也许你变得阳光自信了，也许你变得果敢坚毅了，也许你变得睿智沉稳了……请以“读，使我”为题作文。
要求:①将题目补充完整;②600 _ 800字;③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
5．课文用生动有趣的语言，告诉了我们岩石有记录时间的奇异功能。
根据你对课文的理解，你认为除了可以把岩石比作时间的脚印外，还可以比作什么? 请大家拿起笔，把想到的句子写下来,不少于200字。
6．课文以概括性地描述一年四季的景色变化为开头，具有较强的形象性。
高中作文题目谈磨难
高中作文题目谈磨难甘心你生命中有——题记人生在世，无不充满着荆棘，有人说过；没有谁的人生一直平坦。
对啊，人生中的磨难是中会我们必需面对的。
磨难可以钻研我们的意志。
贝多芬是每个人心中的偶像吧、对，他就是我们所说的贝多芬，他说过；我要扼住命运的喉咙。
她，一个双耳失聪的废人，却用心去演奏音乐，去倾听音律，如此的如此，让他创作出了《欢乐女神》，《月光曲》扥。
他不畏惧磨难，反而把磨难认作是自己人生的以至于催化剂，加快自己的进程。
正因为他对音乐的无限热爱更加如此的困难让他的意志和的坚定，更加的执着。
磨难可以坚持自己的理想。
李清照，一位富有才气的女子，嫁给了赵明诚。
之前他们因互动音乐而在一起，不仅是夫妻，而且是生活中的知己。
但好景不长，国家破碎，明诚死去，这多大的打击。
如今她好端端的一个人，再也没人陪她并肩笑，一起闹，于是写下了《声声慢》。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄掺掺戚戚。
他在寻找，寻找家，更是在寻找明诚，她的内心悲凉，她很凄惨。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？看着树上堆积着的花，如今再也没有明诚为她摘花。
这次第，怎一个愁字了得。
她悲，苦，闷恨，她愁。
因而者无不坚定的精神，让她好好活下去。
磨难可以铸就咋们的一举。
《名人传》中写道；我要在生命结束时候摆脱自己目前的贵族生活。
他是谁，他不是贝多芬，不是米开朗琪罗，他是谁？他是赫赫有名的作家——列夫。
托尔斯泰。
他，写作上才的一位名人，生活上的一位伟人。
他虽出生在王室家庭，但他的人生并不纯真，他活的并不满足，在死前都说出；我要摆脱贵族。
然而，他做到了吗？很明显没有，但在我们心中，他已经做到了啊。
磨难，一个令人讨厌，令人喜欢，领任无奈，令人费解的东西，却可以让自己的人生走向辉煌，走向成功。
2011——2012学年高二第一次月考生物试题及答案 -
华栋中学2011—2012学年度第二学期第一次月考高二年级生物试卷命题人：苗伟试题说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，试卷满分100分，考试时间60分钟。
请将第I卷（选择题）填涂在答题卡上，第II卷（非选择题）答案写在答题纸相应的答题位置。
卷面要整洁，字迹要工整。
第I卷（选择题）一、选择题（在每个题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分。
）1.流经生态系统的总能量是指 ( )A．照射到该生态系统内所有植物体叶面上的全部太阳能B．射进该系统的全部太阳能C．该系统全部生产者所固定的太阳能的总量D．生产者传递给消费者的全部能量2.一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。
其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（）A．a=b+d B．a＞b+d C．a＜b+d D．a＜c+d3.生态系统的主要功能是（）A.能量流动、物质循环和信息传递B.能量循环、物质流动和信息传递C.能量积累、物质合成和信息流动D.能量释放、物质分解和信息流动4.生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是（）A．逐级递减和循环流动 B．逐级递增和单向流动C．逐级递减和单向流动 D．逐级递增和循环流动5.在“草→兔→鹰”这条食物链中，若鹰每增加5 kg，至少要消耗草多少?（）A. 1000 kgB. 250 kgC. 25 kgD.125 kg 6.生态系统的能量金字塔表示的是（）A．营养级与能量的关系 B．各营养级能量利用率的关系C．食物链中各营养级捕食量的关系 D．生物种类与能量的关系7.连接生物界和无机自然界的两个重要环节是 ( )A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者 D．生产者和分解者8.任何一个生态系统中都存在着多种形式的信息传递。
高考作文导写：材料作文(附：文题详解及范文展示)
高考作文导写：材料作文（附：文题详解及范文展示）阅读下面的材料，根据要求写作。
【河北省张家口市宣化区宣化第一中学2021届高三上学期期初考试语文试卷】有一年，美国为了应对足球联赛，计划将原本容纳8万人的球场扩建至容纳12万人。
方案确定后，出现了新的问题，通往体育场的道路根本无法容纳12万人的流量。
道路管理部门准备给道路扩容，但是需要花费1000万美元。
其他各方献言献策，可都需要消耗巨大的人力物力。
后来一位球迷，同时也是一位歌迷的人向足协官员建议在球赛结束时增加演出节目。
最终，一些人留下来继续观赏，主办方仅花费1000美元请来乐队，就使道路拥挤的问题迎刃而解。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【解析】此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。
写作时要仔细阅读所给材料，把握材料中心，确定立意。
本题所给材料是一则小故事，说的是在球场扩建通往体育场的道路问题上，不同方给出了不同解决方案，道路管理部门准备给道路扩容，但是需要花费1000万美元。
其他各方献言献策，可都需要消耗巨大的人力物力，而一位球迷的建议却花了小钱，办成大事，使原本棘手的问题得到高效解决，背后原因值得深思。
道路管理部门等各方，从惯有的思维入手，过度注重“道路”本身，没有从球迷心理、喜好等“人”的角度去思考，因而没能找到解决问题的最佳途径。
据此可立意为“打破惯性思维”“换个角度看问题”“‘用心’才能更好地解决问题”等。
同样是解决道路拥挤的问题，道路主管部分提出的方案是常规方案，花费巨大，可以解决问题，那位球迷提出的方案是个小点子，但也可以解决问题，这说明通向正确答案的路径不止一条，据此可立意为“成功的道路不止一条”，“小点子也能解决大问题”等。
行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行论证，论证时可以结合古今的典型事例，如塞翁失马的典故，台湾著名漫画家蔡志忠说的“如果拿橘子比喻人生，一种是大而酸的，另一种就是小而甜的。
2011年第三月考语文试题
华栋中学高一语文第二次月考试题本试卷分第一卷（选择题。
共30分）和第二卷（非选择题。
共40分）两部分共计70分。
作文50分。
卷面分5分。
总计125分。
考试时间100分钟。
第一卷选择题（共10个小题，共30分）一．基础知识（共4个小题，共12分）1.．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．消受斑驳丰姿悠远迁延顾步B．颓废萧索喇叭嬉游梳梳落落C．攀缘骄弱移锁犹疑繁茂苍绿D．凝滑黯淡玷污鼓膜慢不经心2下列各句空格处应填入的词语正确的一项是（）①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条________的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，________不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我系住它，仍旧让________的枝叶垂在我的案前。
A．幽静品尝软弱B．幽僻品尝柔弱C．幽僻赏玩柔弱D．幽静赏玩软弱3.与例句修辞不同的一项是（）例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。
B．汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。
C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。
4. 依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一项是()《春水晴峦》是一幅山水画：____________，____________，____________，____________，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平远中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A．①④②③B．④③②①C．③①②④D．②①④③二，课内现代文阅读（共3个小题，共9分）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
作文高考发散思维训练题
作文高考发散思维训练题（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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华栋中学高三语文第一轮复习新题型训练案答案
华栋中学高三语文第一轮复习新题型训练案答案1、答案：①孟子②荆轲③司马迁④诸葛亮⑤范仲淹2、新春对联：翠柳迎春千里绿黄牛耕地万山金教师：桃李满园春绣锦芝兰绕阶座凝香3、不恋异国浮华归故土推星逐月两弹一星剑指太空奠中华千秋大厦福庇百代甘受陋室孤寂为华夏两弹求安九州同悲泪雨神州祭赤县一人伟业愿祝千古山关重重难挡故园情动力学开花结出两弹一星海天迢迢不改中国心爱国情结果香飘千秋万代4、例：足智多谋孔明巧借箭;赴汤蹈火悟空勇除妖;无畏不惧武松猛打虎;多愁善感黛玉悲葬花（5分）5、1、通过“典”与“点”谐音双关，巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用。
2、以对仗形式，突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值。
3、运用排比，突出了词典对于求学与人生的重要作用。
6、1、别出心裁，运用了夸张手法，正面直接推介汽车性能优越、发动机噪音小的特点。
2、运用了先抑后扬的手法和幽默俏皮的语言，表面上说缺点，但实际上恰恰说出汽车的安静性能好；而且轻松幽默的语言很容易让消费者更容易接受，从而带来了绝妙的产品推销效果。
7、1、运用语义双关，适于具有了双重意义，“中华”既指中华牙膏，又指中国，既宣传了商品，又表达了爱国情怀，达到一石双鸟的效果。
让人在新奇之余，加深了对广告商品的印象。
2、用疑问句式引人思考，暗含人类离不开联想电脑；运用语义双关，使句子有了双重意义。
“联想”既指联想电脑，又指人类的联想想象能力，正如人类不能失去联想想象能力一样，人类也离不开联想电脑。
8、示例：青歌赛选手不识中国国旗，凸现国民素质低下。
9、示例：汉语的崛起根源是“中国的崛起”。
10、示例：青藏铁路修通是中国经济实力提高的体现。
11、张火丁为失声而鞠躬道歉，体现了当今社会弥足珍贵的稀缺品格：对观众的尊重，对艺术的尊重。
12、狗的哲学：第一，忠贞不渝。
不管主人穷富，永远不会变心。
第二，爱憎分明。
对熟悉的人俯首贴耳，对陌生人狂吠嘶咬。
华栋中学高三语文第一轮复习新题型训练案2答案1【参考答案】示例：一片树叶，是一颗生命的水滴；一颗树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。
—学华栋中学第一次考含答案答题纸
2011—2012学年华栋中学第一次月考高二语文试卷命题人：李普选本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共两部分，共120分，考试时间90分钟。
班级姓名第Ⅰ卷（共30分）一、（21分，每题3分）1．下列词语中，加点的字的读音有且只有一个错误的一组是（）A．迤逦．（lì）央浼．（mèi）襜帷（wéi）星分翼轸（zhěn）B．出岫．（yòu）涸（gǔ）辙胜饯（jiàn）钟鸣鼎（dǐng）食C．东隅（yú）懿．范（yí）请缨（yīng）衡阳之浦（fǔ）D．徐孺（rú）暇（xiá）日雨霁（qì）遥襟甫（fǔ）畅2．下列几组成语没有错别字的一组是（）A．物华天宝站站兢兢老当益壮高山流水B．人杰地灵鱼舟唱晚穷且益坚清云之志C．高朋满座萍水相逢一介书生俊采星弛D千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心3．下列各句中加线的成语使用恰当的一句是（）A．我的偶像周杰伦真是俊采星驰，让我很迷恋。
B．过几天就是中秋节了，我要回家和从前的同学萍水相逢。
C．古代有不少文人为了报效国家，投笔从戎。
D．每到日薄西山之时，我都手捧着腮，背着夕阳，思念远方的朋友。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。
我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B．我们说话写文章，在把零散的的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
C．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
D．近期发热患儿增多，我院己进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。
5．下列句子中没有通假字的一句是（）A．乃瞻衡宇，载欣载奔B．云销雨霁，彩彻区明C．北冥有鱼，其名为鲲D．东隅已逝，桑榆非晚6．下列句中加点的词解释有错误的一项是（）A.既自以心为形役．（役：役使）B.或命巾车，或棹孤舟（棹：长桨）C.眄庭柯以怡．颜（怡：使……现出愉悦）D.景．翳翳以将入（景：日光）7．下列句子与例句句式相同的一项是（）例句：童子何知，躬逢胜饯A．访风景于崇阿B．复驾言兮焉求C．问征夫以前路D．怀帝阍而不见二、阅读下面一段文言文，完成8—10题。
大综合2
华栋中学高三语文第二轮复习大综合训练案2一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
文化，尤其是对一个民族的特点和历史走向产生过明显影响的有形文化或“雅文化”，是一种有机的活体，有她或她们的历史生命和灵魂。
这种意义上的文化还存在不存在，主要看她是否还活在某个民族或社团的现实生活中。
具体的标志就是要看：（1）这个文化是否还有严格意义上的传人，（2）她赖以生存的最基本的社会结构是否还存在，（3）她的基本价值取向是否还能影响人们在生活中做出重大选择，（4）她的独特语言是否还活在人们表达关键思想和深刻感情的话语和艺术形式之中。
简言之，看一个文化是不是活着的，就要看她的基本精神是否还能打动现实的人群，是否与实际生活和历史进程有呼应。
当然，任何活文化都会发展、变化，但那是一个自然演变的过程，新旧形态之间有血脉相通、“基因”相连。
如果出现了文化的断裂，也就是人们的生存方式、思想方式和精神取向的强行改变，被另一种异己文化顶替而不是与之交融，就不能再说这是一个原来文化的新形态了。
以儒家文化为例我们来探讨一下中国传统文化，首先，现在已经基本上没有以团体的方式、以自己全部的生命活动来自觉地继承儒家的道统或文化精髓的传人了。
也就是说，真正的儒者团体，即以传承儒家的文化范式为自己生命的终极追求的团体，现在已经基本上消失了。
其次，儒家文化赖以生存的社会土壤是一种以家庭为根、以农业为本、半天然半教化的结构。
现在这个结构日益衰退，几近消亡。
第三，儒家文化、同时包括道家与佛家文化的基本价值取向已基本上不能影响现代中国人在人生中面临的重大选择。
最后，儒家乃至传统文化中的独特语言是否还活在人们表达关键思想和深刻情感的话语和艺术形式之中呢?情况是：尽管还有残存，但已岌岌可危。
由此可见，四个标志现象中，儒家文化或者完全缺席，或者气息奄奄；总合起来，它们指示出这样一个事实：以儒家为主的中国传统文化已陷入了生存危机，可说是“文命危浅，朝不虑夕”，而且从目前的发展趋势上看，总的形势还在不断恶化。
大综合7
华栋中学高三语文第二轮复习大综合训练案7一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3题。
青铜器主要是指先秦时期用铜锡制作的器物，包括工具、用具、礼器、兵器、饰物等。
考古学上的青铜器则特指先秦时期质地以铜为主，加入少量锡、铅浇铸而成，表面呈青绿色或青灰色的器物。
青铜器是中国青铜文化的精华，自产生之初就被赋予了那个时代的鲜明特征。
因此，不管是物质上还是精神上，中国青铜器的发明都是一个划时代的创举。
在我国的青铜时代，青铜器的产生对社会生活的各个方面起到至关重要、不可替代的作用，同时也是最主要的文化因素。
追根溯源，青铜器的出现有着历史必然性。
中国的青铜文化起源于黄河流域，始于公元前21世纪，止于公元前5世纪，经历了约1600年，大体上与文献记载的夏、商、西周至春秋时期的时间相当。
中国青铜器源远流长，以夏、商、周三代的为代表，其种类丰富、数量较大、分布地区广，另外青铜器造型雄伟、文饰精美、铸造精良，如勾践剑、双羊尊、大克鼎、毛公鼎、莲鹤方壶、双雄宝剑、司母戊方鼎、长信宫灯、嵌绿松石卧鹿等。
此外，各类青铜器物铸造者根据不同的硬度要求，准确把握铜锡比例，使器皿质量优良，这是国外青铜器铸品望尘莫及的。
中国古代青铜器源远流长。
我国已经发现的最早青铜器，是1975年在甘肃东乡林家一处房屋遗址中出土的约为公元前3000年的青铜小刀和一些铜器残片，其属于甘肃仰韶文化马家窑类型。
在较晚一些的山东龙山文化和河北、辽宁、内蒙古的夏家店下层文化遗址中，考古工作者也普遍发现了青铜制造的工具、兵器、装饰品等。
从以上叙述中我们可知，虽然中国的原始文化发展不平衡，各地区有着很大区别，但不少地区的先民还是在长期的生产实践中熟知了铜的特性，初步掌握了青铜冶炼和铸造技术，并表现出相应的装饰技巧。
中国古代青铜器制作工艺精巧绝伦。
它不仅显示出古代工匠巧夺天工的创造才能，而且体现出独特的艺术特色和风格，并以雄伟的造型、精湛的铸造工艺、古朴的纹饰和丰富多彩的铭文著称于世，堪称中国文化宝库的艺术瑰宝，更是世界艺术史上一颗璀璨的明珠。
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华栋中学题库—-高中语文作文材料作文81. （出题人：鱼洋难易度：中）多了一层银子一个富人去拜访一位哲学家，请教他为什么自己有钱后变得越来越狭隘自私了。
哲学家将他带到窗前，问：“向外看，告诉我你看到了什么？”富人说：“我看到了外面世界里有很多人。
”哲学家又将他带到一面镜子前问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。
”哲学家一笑说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的银子，但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到世界了。
”请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：窗子和镜子都是玻璃做的，只不过多了一层薄薄的水银，就使人只能看到自己而看不见别人了。
世上见利忘义的人眼里只有“钱”，一身铜臭味，什么亲情、友情、同志情统统忘得一干二净。
跳出钱眼吧！这样你的眼里不仅有自己，也会有世界。
有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。
而我说，精神不是万能的，没有精神是万万不能的。
作为人还是要有一点精神，否则有奶便是娘，这与禽兽何异？82. （出题人：鱼洋难易度：中）饶了他吧一天，英国诗人拜伦在伦敦的泰晤士河畔散步。
他看见一个富人掉进河里，一个穷人奋不顾身地把富人救了上来。
那个富人获救后，不仅没说一句感谢的话，而且还傲慢地甩给穷人一个铜钱。
围观的人愤怒了，要把那个富人重新扔到河里去。
拜伦不慌不忙地阻止了大家，说：“饶了他吧，他很清楚自己的价值是多少！”富人听了拜伦的话，满面通红地抱头鼠窜。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：古人云：穷不失志，富不颠狂。
救人一命，胜造七级浮图。
穷人救富人，在情理之中，可是富人轻视穷人，实在太不应该。
而拜伦一语惊人，顷刻之间化解矛盾，使富人无地自容，使穷人扬眉吐气。
这就是语言的魅力之所在。
83. （出题人：鱼洋难易度：易）寓言一则印度有一个著名的寓言：说的是父子俩在街上买了一头毛驴牵着回家。
路上遇见了一个跛子，跛子说：“有了驴不骑，买毛驴干什么？”于是老人叫儿子骑了上去，自己跟着走。
不久，被一个老头子看见了，便说：“年少的骑驴，让年老的跟着走，太不像话！”老人听了就叫儿子下去，自己骑上去。
走着走着，被一个抱小孩的妇女看见了，便说：“做父亲的骑毛驴，倒叫儿子跟着走，心里怎么过得去？”于是老人就把儿子拉上驴背，一同骑着走。
这时候被一个白发苍苍的老奶奶看见了，便说：“小小的一头毛驴，哪儿能经得住两个人压呢？真是太狠心了！”父子俩认为言之有理，于是只好抬着毛驴走。
过一座桥时，毛驴因为不舒服，挣扎起来，结果掉进河里淹死了。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：同是骑毛驴这件事，世人各人有各人的看法。
细细地想一想，每个人的话不无道理。
可见每个人的情感、态度与价值观是由他们各自的不同情况、不同经历和不同处境所决定的。
当各种各样的要求同时出现时，我们决不能盲从，要三思而行，想一想是否真有道理？然后再决定何去何从。
自己的脑袋一定要长在自己脖子上。
人云亦云，见风使舵，遇事无主见，即使是好心也会办出坏事。
84. （出题人：鱼洋难易度：难）扛枪的猴子一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧烂的猎枪。
猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害，凶猛的老虎，残忍的狼和力大无比的熊都怕它。
于是猴子欣喜若狂地把枪扛在肩上。
猴子觉得自己瞬间威风了许多，趾高气扬地在山林中绕了一圈，动物们见了它无不俯首称臣，这使它胆子更壮了，扛着枪闯进了一座城市。
人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子，由于它扛枪的样子十分滑稽，逗得围观的人哈哈大笑。
猴子见人非但不怕它，而且还拿自己开心，特别恼火，便把枪口对准人群。
也就在这时，猴子猛然想起了一个最最关键的问题—它不会打枪。
猴子于是彻底地绝望了，垂头丧气地把枪扔在地上，仓皇逃离城市，回到了属于它的山林。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：一个人在走运的时候，不要目空一切，不可一世，连自己姓什么，叫什么都忘了。
要保持一颗平常心，在任何情况下，都要头脑清醒，不要忘记自己是谁，否则会受人以笑柄。
85. （出题人：鱼洋难易度：中）成功之道一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿了３块大小不等的西瓜放在青年面前。
“你吃哪块？”富翁问。
“当然是最大的那块！”说完两人开始吃起来。
当富翁把最小的一块吃完又拿起了最后一块吃起来。
显然富翁比青年吃得多。
这时候富翁说：“要想成功，要懂得放弃，只有放弃眼前的利益，才能获得长远大利，这就是我的成功之道。
”请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：只要放弃眼前利益，才不会因小失大。
青年吃西瓜时吃大的，表面上看很聪明，占了大便宜，但从长远的观点来看问题，吃了大亏。
而富翁表面上看是吃了大亏，但从长远的观点来看问题，却占了大便宜。
因为小的吃起来快，富翁可以迅速地吃完第一块小的后再拿第二块，这样一来无疑形成了二大于一。
富翁用三块西瓜形象地给青年上了一堂如何才能走向成功的课。
86. （出题人：鱼洋难易度：易）盛饭的哲学得克萨斯州的亚林诺到了上中学的年龄，母亲把他送入当地一所学校。
学校实行全封闭寄宿管理制，在那里他得准备接受为期１０天的意志磨练。
学校餐厅的午餐是无限量免费供应的，由于训练相当艰苦，往往等到亚林诺再去盛第二碗饭的时候，大锅里已是空空如也。
母亲来学校看儿子，亚林诺满腹委屈地向母亲倾诉。
谁知母亲听后哈哈大笑说：“孩子，吃饭的时候，你是不是一开始就盛了满满一大碗？”亚林诺回答：“是的。
”母亲又说：“这就对了，所以你吃不饱！”亚林诺更诧异了：“我要是不先盛一大碗，就更吃不饱了。
”母亲神秘地一笑：“你可以先盛半碗，这样你肯定就比别人先吃完，就有时间去盛第二碗，而且可以是满满一大碗！”亚林诺听了母亲的话，沉思片刻，终于明白了。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：俗话说，有得必有失。
有时候表面上得到了不少，其实失去的更多。
在我们的生活中，还有许多这样的小事，并不是没有办法，而是我们不曾换一个思维方式去想。
亚林诺的母亲就是因为换了一个思维方式，告诉了儿子运用“先少后多”的秘诀，我相信，他下次再也不会饿肚子了。
87. （出题人：鱼洋难易度：难）忙有一个伐木工人在一家工厂工作，老板给他一把利斧。
第一天，他砍了２０棵；第二天，他砍了１５棵；第三天，他砍了１０棵。
于是心中很无奈，便去问老板。
老板问他：“你上一次磨斧是什么时候？”工人说：“我天天砍树，哪有时间去磨斧呢？”请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：忙，往往会成为一些人的“口头禅”。
借口一个“忙”字，就可以万事推得一干二净。
就是这个“忙”字，害得很多人晕头转向，摸不着北。
一个人只有以他的全部精力致力于某一事业时，才能成为真正的大师。
如果借口“忙”就可以偏离大方向，最终将是一无所获。
俗话说，磨刀不误砍柴功。
欲速则不达。
这些中华民族有益的格言我们不能因为一个“忙”字就忘到九霄云外了。
88. （出题人：鱼洋难易度：中）一句话一辈子在茂密的山林里，有一位樵夫救了一只小熊，母熊对樵夫感激不尽。
有一天，樵夫迷路了，遇见了母熊。
母熊安排他住宿，还以丰盛的晚宴款待了他。
第二天早晨，樵夫对母熊说：“你招待得很好，但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。
”母熊心里怏怏不乐，说：“作为补偿你的就是请你用你的斧头砍我的头吧！”樵夫按要求做了。
若干年后，樵夫遇到了母熊，问：“你头上的伤口好了吗？”母熊说：“噢！那次只痛了一阵子，伤口愈合后，我早就忘了。
不过那次你说过的话，我一辈子也忘不了。
”请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：利刀割指伤易合，恶语伤人恨不消。
在我们日常生活中不知有多少“樵夫”通过语言来有意无意地伤害人！你的一句话何许你已经忘得无影无踪了，但是或许别人会记得一辈子，恨你一辈子。
管住自己的嘴巴吧！千万别让一句本不该出口的话去伤害那些善良的人啊！89. （出题人：鱼洋难易度：易）拒收的“礼物”一位禅师在旅途中，碰到了一个不喜欢他的人，连续好几天，走了好一段路，那人用尽各种方式污蔑他。
后来，禅师转身开口问那个人：“若有一人送你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属谁呢？”那人回答：“那还用说，属于原本送礼的人。
”禅师笑着说：“没错，那我拒绝接受你的谩骂，那就等于你在骂自己！”那人只好灰溜溜地走了。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：身正不怕影子斜。
只要自己心灵健康，别人无论怎么说，怎么做，都无法影响你自己。
狂犬的吼叫阻挡不住战马的前进，千万不要在乎别人想什么，说什么，走自己的路，让别人去说，把自主权始终牢牢地掌握在自己手里。
90. （出题人：鱼洋难易度：中）朋友的照应有个人晚上作了一个梦：梦见他来到一间两层楼的屋子里。
进到第一层楼时，他发现一张大大的长桌子，两旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴。
可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到了魔法诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌子上的美食，夹不到口中，所以一个个愁容满面。
但是他听到楼上却充满着欢声笑语，他好奇地上楼一看，同样也是有一群人，情况同上面的人一样，手臂都不能能弯曲，但是因为对面的人彼此协作，互相帮对方夹菜，结果大家都吃得很尽兴。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意提示：同样的遭遇，两样的结果，这是为什么？俗话说得好：一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。
如果一个人仅凭孤舟独桨，单枪匹马，是难以打下一个属于自己的天下的。
众人拾柴火焰高，众志才能成城。
财富不是朋友，朋友才是财富。
人在世上不能没有朋友，有了朋友的照应，就会化险为夷，遇难呈祥。
可以这样说，人没有朋友，犹如地球上没有太阳一样。
91. （出题人：鱼洋难易度：中）雕刻一位雕刻家正在全神贯注地工作，他用手中的刻刀一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石。
一个男孩好奇地在一旁看着。
不一会儿，雕像逐渐成形：头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个美丽的少女出现在面前。