人才梯队建设方案30375
医院人才梯队建设方案
医院人才梯队建设方案
为加强医院人才梯队建设，保证我院可持续发展制特制定手术科室人才梯队建设考核及奖励办法。
1、人事科，医务科按医院相关要求提供学科带头人名单。
（院领导不纳入学科带头人范围）
2、带教人制定人才培养计划并认真积极带教确保取得成效。
3、被带教人员须取得相应的手术准入资格方可纳入考核范畴。
4、考核范围为三级以上手术。
5、考核办法：被带教医师能独立、安全、成功完成整个手术，患者满意并平安出院为一例。
每半年考核一次，手术室提供患者姓名及手术信息，科主任、护士长签字审核，被带教人签字确认报审计科审计，上报院长办公会通过。
6、奖励办法：被带教者独立完成前20例手术每例奖带教者50元，后20例奖带教者20元，以后每完成1例奖带教者10元。
此项奖励到带教者退休终止。
7、带教者需不间断进行手术指导及带教，如有拒绝指导手术一经查实停止此项奖励。
公司管理人才梯队建设方案
公司管理人才梯队建设方案一、背景和意义公司管理人才梯队建设是现代企业发展的重要保障，也是实现企业战略目标的关键要素。
随着市场环境变化的加剧和业务竞争的激烈，具备高水平管理能力的管理人才成为公司发展的核心竞争力。
通过建设和培养管理人才梯队，可以提升公司管理水平，增强市场竞争力，实现公司的可持续发展。
二、建设目标1.建立完善的管理人才梯队培养体系，确保公司管理人才的持续储备和发展。
2.培养高素质管理人才，提高公司的管理水平和执行力。
3.培养具有创新意识和战略思维的管理人才，推动公司业务的创新发展和战略转型。
三、建设步骤1.人才需求分析根据公司业务发展战略，分析公司对不同层次管理人才的需求，明确不同岗位的核心能力和素质要求。
2.人才选拔机制建立科学、公平、公正的人才选拔机制，通过专业化的选拔流程和综合能力评估，选拔出具有潜力和创新能力的管理人才。
3.岗位轮岗与锻炼将管理人才按照一定的周期和轮岗计划，走遍公司各个岗位，让他们可以全面了解公司业务和运营流程，提升他们的管理能力和全局视野。
4.培训和发展计划根据管理人才的发展需求和公司需求，制定具体的培训和发展计划。
包括内部培训、外部培训、专业技能培训、领导力培训等，提供全方位的发展机会和培训资源。
5.绩效考核与激励机制建立科学合理的绩效考核机制，以绩效为导向，激励管理人才的创新和成长。
同时，通过薪酬、晋升和福利等多种形式，激励管理人才为公司创造更大的价值。
6.外部资源引入通过与高校、研究机构、顾问公司等合作，引入外部资源，为公司的管理人才梯队建设提供更多的专业知识和经验支持。
7.经验传承和文化建设建立经验传承制度，促进优秀管理人才的经验和管理智慧的积累与共享。
同时，通过完善公司文化建设，强化管理人才的价值观和行为准则，形成良好的管理文化氛围。
四、风险控制1.避免人才匮乏风险。
通过定期的市场调研和人才需求分析，提前预测和规划人才需求，避免因人才缺乏导致的业务停滞或拖延。
2023年人才梯队建设方案
2023年人才梯队建设方案一、引导优秀毕业生就业1. 搭建高校与企业之间的桥梁，加强校企合作，推进校企联合培养项目。
2. 制定并推广一系列优惠政策，吸引高校毕业生就业。
3. 针对不同行业的人才需求，提供有针对性的培训和就业指导。
二、加强青年人才培养1. 设立青年人才培养项目，提供培训、实习和交流机会。
2. 鼓励青年人才参与创新创业，提供创新创业项目的支持和资金扶持。
3. 加强青年人才的综合素质培养，注重培养创新、协作和领导能力。
三、建设专业化人才梯队1. 制定专业化人才培养计划，注重培养行业专业技能和知识。
2. 加强与行业协会和专业机构的合作，提供实际工作经验和专业培训。
3. 建立专业化的人才评价体系，对专业技能和实践能力进行综合评估。
四、推动跨学科人才培养1. 开设跨学科课程，提供多领域的知识和技能培训。
2. 鼓励学生进行跨专业的学习和研究，培养多元化的综合能力。
3. 设立跨学科研究项目，推进学科交叉与合作。
五、优化人才管理体制1. 建立健全人才选拔、培养、管理和激励的制度和机制。
2. 加强人才储备和流动管理，鼓励人才跨领域、跨机构的交流和合作。
3. 加强人才评价和激励机制，提高人才的归属感和工作积极性。
六、加强人才培训和交流1. 建设人才培训基地，提供系统化的培训和交流平台。
2. 鼓励企业组织人才培训和交流活动，提高员工的专业素质和综合能力。
3. 加强国际交流与合作，引进和培养海外人才，推动人才国际化。
七、加强人才政策和环境建设1. 完善人才引进政策，提供优惠条件和便利措施。
2. 创造良好的人才发展环境，提供公平竞争和合理发展的机会。
3. 鼓励创新创业，提供创业政策和资金支持。
总结：以上是2023年人才梯队建设方案的主要内容。
通过引导优秀毕业生就业，加强青年人才培养，建设专业化人才梯队，推动跨学科人才培养，优化人才管理体制，加强人才培训和交流，加强人才政策和环境建设等方面的措施，旨在培养出更多的优秀人才，为社会经济发展提供有力支持。
某公司人才梯队建设培养方案
某公司人才梯队建设培养方案人才梯队建设方案一般规定第一条目的建立健全公司人才培养机制，合理挖掘和培养后备人才队伍，通过制定有效的关键岗位继任和后备人才选拔计划，建立公司人才梯队，为公司可持续发展提供人力支持。
第二原则坚持“内部培养为主，外部引进为辅”的培养原则。
第三条人才培养组织机构及主要职能各职能部门作为人才培养的基地，负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的制定与实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门，负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
第四条适用范围第二章后备人才的甄选与培养第五条人才梯队和后备人才（一）一级梯队：分公司省区销售经理、实验室经理均为一级梯队人才。
凡是有潜力在1-3年内发展为一级梯队的人才称为a库人才。
（二）第二梯队：中层管理干部、业务主管、各专业高级技术人员为第二梯队。
有潜力在1-3年内发展成为第二梯队的人才称为B人才库人才。
（三）三级梯队：各专业类的骨干人员为三级梯队人才。
凡是有潜力在1-3年内发展为三级梯队的人才称为c库人才。
（四） a、B、C人才库统称为后备人才，涉及的岗位为关键岗位。
关键岗位是指对公司生产经营管理等业务的稳定运行和公司利益增长起重要作用的岗位，包括中层以上管理人员和业务骨干。
第六条后备人才甄选条件后备人才是指具有大专以上学历，与公司签订劳动合同三年以上，担任业务代表六个月以上，并在其他岗位工作一年以上的人员。
（1）知识、经验和工作表现：知识全面、经历丰富、业绩出色、综合素质较强，并且服众。
（二）考核的关键资质：1、沟通能力；2、分析判断能力；3、计划组织能力；4、管理控制能力；5、应变能力；6、执行力；7、创新能力；8、领导能力；9、决断力；10.人际交往能力；11.团队合作能力；12、承受压力的能力。
（三）其他：1、性格特征2、职业倾向3、健康状况（四）各级后备人才的核心素质：1。
汇聚人才：资源整合能力、事业心、影响力、决策力、系统思考能力等。
人才梯队建设(方案)
人才梯队搭建及管理思路：—根据各层级人员管理的不同思路，将人才梯队的搭建细分为：1）指挥层、高管层继任计划2）2）管理层干部储备计划3）基层骨干干部计划人才梯队的搭建——决策层、高管层继任计划涉及岗位：·综合管理类：集团分管副总、分公司总经理、副总经理·专业管理类：分公司总监、分公司副总监参选条件：·综合管理类岗位的继任人员原则上需具备现职级2年或以上资历；·专业管理类岗位的继任人员原则上需具备现职级1年或以上资历；·上一年度所负责单位业务经营考核完成%；·本人无重大违规违纪行为；说明：1）绿色代表专业管理类；红色代表综合管理类；2）各岗位的继任人员原则上在其下一职级中选拨，若下一职级人员数量在3人或以下的，可顺延至再下一职级；3）专业管理类岗位人员可作为综合管理类岗位的继任人选，但若真正晋升到综合管理类岗位，则需具备综合管理类岗位工作经历，否则需增加轮岗培养环节。
决策层、高管层继任计划——选定方法选定方法：·根据参选条件及人才盘点结果，由需指定继任人员的高管人员自行提报人员名单；·执行委员会与相关人员沟通确认继任人员名单（各岗位1-2人）确定素质模型：决策层、高管层继任计划——实施测评及选出测评合格者·制定详细测评计划·按照计划实施测评·确定选择原则·实施筛选，领导讨论决策，确定合格人员决策层、高管层继任计划——实施系统培训1）培训需求分析：·战略层面·部门层面2）制定培训计划：·培训目的·培训目标·培训课程设置·培训师资·培训时间4）开展培训：·培训学积分制度·出勤管理·出勤和纪律要考核5）效果评估：所有课程学完之后笔试心得报告专项课题研习向部署传授6）述职演讲7）实习（完成不同的专题作业）实习要求：·有目的、有计划的安排在高层岗位上实习；·在高层岗位上实习都指定一名高层领导作为指导教练；学习该领域的专业知识和核心技术；·每一阶段实习完毕，必须提交专题报告·专题报告交由评审团审定，并给出指导意见。
人才梯队建设方案(分享版)
人才梯队建设方案一、目的挖掘、开发、培养公司内部具有发展潜力、学历水平与综合素质良好的人才，为公司可持续发展提供智力资本支持，通过人才的培养与引进，优化队伍、提高核心竞争力，建立公司的人才梯队，为公司可持续发展提供人力支持。
二、原则1、坚持“内部培养为主，外部引进为辅”的培养原则。
2、统一选拔培养原则3、定期考核、择优汰劣、动态管理原则三、人才梯队搭建计划1、中层继任计划2、管理层干部储备计划3、基层骨干培养计划中层继任计划涉及人员：各部门经理参选条件：1)部门任现职2年或以上资历；2)月度经营目标考核完成90%以上；3)本人无重大违规违纪行为；继任通道：中层（四星）（五星）中层（五星）（五星酒店）管理公司中层如筹备、管理公司有招聘中层人员，中层人员根据参选条件自主报名，由经营班子与相关人员沟通核定继任人员名单。
培养方式：继续教育与外出同行交流相结合管理层干部储备计划涉及人员：部门助理、部门主管参选条件：1）为部门核心骨干人员；2）现岗位任职2年以上；3）本人无重大违规违纪行为；4）大专以上学历选定方法：凡是符合条件者可自行报名，也可部门推荐报名，人事部根据报名人数核定人员，上报店领导。
人员确定后将作为管理层的储备人员，一旦管理层岗位空缺，优先考虑该计划的人员。
培养方式：内部定期培训为主外部培训为辅，并定期考核。
基层骨干培训计划涉及人员：部门领班、一般员工参选条件：1）部门优秀员工；2）现岗位任职1年以上；3）本人无重大违规违纪行为；4）中专以上学历凡是符合条件者可自行报名，也可部门推荐报名，人事部根据报名人数核定人员，上报店领导。
人员确定后将作为部门骨干的储备人员，一旦部门有管理岗位空缺，优先考虑该计划的人员。
培养方式：定期组织培训、部门内部轮岗培训，并定期考核。
2023年人才梯队建设方案范文
2023年人才梯队建设方案范文____年人才梯队建设方案一、背景分析随着社会的快速发展，人才的需求也呈现出新的特点。
____年，经济全球化和科技创新将继续深入推进，产业结构和人才需求也将发生重大变化。
为了应对新的挑战和机遇，我们迫切需要构建一支高素质的人才梯队，以适应未来的发展需求。
二、目标设定1. 建立一支符合现代化经济社会需求的人才梯队，为经济增长和科技创新提供强有力的支撑。
2. 培养大批高能人才，为国家发展提供源源不断的人力资源。
3. 打造具有创新精神和创业能力的人才队伍，推动国家转型升级和经济结构优化。
三、建设方案1. 教育体制改革（1）加强基础教育，提高学生综合素质。
加强教育资源的配置，提供优质的教育环境和学习条件。
重视学生的综合素质培养，注重培养学生的创新思维和问题解决能力。
（2）加强职业教育，培养适应经济发展需要的技能人才。
加大职业教育的投入，建立更加灵活和适应性强的职业教育体系。
与企业进行深入合作，根据市场需求培养具备实际操作能力的职业人才。
（3）加强高等教育，培养优秀的专业人才。
加大对高等教育的投入，提供更好的教育资源和学习环境。
加强与产业界的合作，培养符合行业需求的专业人才。
2. 创新人才培养机制（1）建立创新创业教育体系。
将创新创业教育纳入课程体系，为学生提供创新创业的机会和平台。
鼓励学生参与各种创新创业活动，培养他们的创新精神和创业能力。
（2）加强实践教学和实习实训。
通过实践教学和实习实训，使学生能够将理论知识与实际操作相结合。
与企业建立良好的合作关系，为学生提供实习和实训的机会，提高他们的实际操作能力和职业素养。
（3）开展国际交流与合作。
积极开展国际合作项目，引进国外的教育资源和先进的教育理念。
鼓励学生参与国际交流，拓宽他们的视野和思维方式。
3. 加强人才选拔和评价机制（1）建立科学的人才选拔机制。
优化高考制度，注重考察学生的综合素质和创新能力。
加大对各类人才的选拔和培养力度，为人才的成长提供更多的机会和选择。
2023年人才梯队建设方案
2023年人才梯队建设方案____年人才梯队建设方案一、背景介绍随着经济全球化、科技进步和人口结构的变化，人才梯队建设成为各国经济社会发展的重要任务之一。
____年，我国将进一步加强人才梯队建设，以满足经济社会发展的需求和推动创新驱动发展战略的实施。
二、目标与原则1. 目标：建设一支素质较高、结构合理、专业齐全、适应经济社会发展需求的人才梯队，为实现经济高质量发展提供强有力的人才支持。
2. 原则：(1)质量导向：注重人才质量的提升，强调实践能力和创新创造能力的培养。
(2)结构疏解：优化人才结构，促进职业规划和人才流动，实现不同岗位、不同行业、不同地区之间的人才互通。
(3)结合需求：紧密结合经济社会发展需求，重点培养急需紧缺的高级人才和一般人才。
(4)可持续发展：注重长期发展，提供多种培养途径，建立持续培养机制。
三、推进措施1. 加强顶层设计(1)建立人才梯队建设领导小组，负责制定和指导人才梯队建设的总体规划。
(2)研究制定人才梯队建设的政策措施和工作方案，明确任务分工和责任落实。
(3)加强与相关部门的协调配合，形成共同推进的工作合力。
2. 完善培养机制(1)深化职业教育改革，加大对技术工人和技能人才的培养力度。
推进职教学科体系的改革，提高职业教育的实用性和适应性。
(2)加强高等教育对专业人才的培养，优化专业设置，在校园内推进实践教学和创新创业教育。
(3)鼓励和支持企业、科研院所等单位参与人才培养，推动产学研合作，培养实践型人才。
3. 加强对人才的选拔和评价(1)建立健全人才选拔和评价体系，充分发挥市场机制的作用，鼓励各方面力量参与人才选拔。
(2)加强人才测评和绩效评价，确保选拔出的人才适应岗位需求。
(3)加大对优秀人才的激励力度，提供更好的薪酬待遇和发展机会。
4. 加强人才流动和交流(1)积极推动劳动力跨地区流动和职业转岗，实现人岗匹配，减少人才浪费。
(2)鼓励和支持人才在不同地区、不同行业、不同企业之间的流动和交流，加强岗位梯度和层级的衔接。
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人才梯队建设方案一、目的：为了实现企业发展战略,深化企业文化发展，提高企业干部团队的中间力量及核心人才的造血机能，现特需建立一批职业化、专业化、素质化过硬的人才做支撑。
二、适用范围：1.所有成员，大专（含）以上学历，已转正且认可并践行公司企业文化的员工。
2.通过人才梯队甄选、标准考核人员。
（《核心人才选拔标准》详见附件一）以上两个条件均满足者可成为人才梯队成员。
三、报名申请：1.报名时间：2.报名方式：（1）集团部长/副部长级由各直管副总推荐，部门人员由部门部长/副部长推荐，填写《后备人才梯队员工报名表》（详见附件二）报送至集团人力资源部。
（2）各子公司经理/副经理级由总经理推荐，部门主管级（含）以下人员由部门经理/副经理级人员推荐，填写《后备人才梯队员工报名表》报送至集团人力资源部。
（3）自荐者，可直接填写《后备人才梯队员工报名表》报送至集团人力资源部。
四、人才梯队人员筛选：1.集团人力资源部筛选：1)管理类被推荐人员：自入职转正起历史绩效考核得分；业务类被推荐人员：自入职转正起历史业绩突出表现统计。
2)个人素质测评、行为性格分析测评等评价办法。
3)到各单位360度访谈、沟通。
2.集团及各子公司所有员工可通过集团人力资源部给出的公众二维码扫描进行选举。
3.集团副总级（含）以上领导会议讨论，确定最终的人员名单。
注：甄选过程应公开、公正，选拔结果将通过公司宣传栏、微信平台及QQ群进行公示，且时间不应少于一周。
注：1.个人素质测评采用“无领导小组谈论”方式。
2.行为分析测评采用“DISC行为方式测评”方式。
3.360访谈采用“结构化面试”方式。
4.组建团队时采用“都督，将军与士兵”活动方案。
以上方案详细内容见“附件三”五、人才梯队人员培训：人才梯队人员培训分三个阶段：第一阶段、第二阶段、第三阶段。
1.第一阶段（年月——年月）：体能拓展，组建团队。
2.第二阶段（年月——年月）：集中培训，职业规划。
培训分为：1)基础培训包括：基础商务礼仪、演讲与口才等；2)自我管理包括：时间管理、压力管理、目标管理等；3)团队管理包括：团队建设、团队激励、冲突管理等。
职业规划分为：职业规划培训、职业测评、职业规划辅导。
注：职业规划评测阶段使用“Q12评测”方式，详细内容见“附件四”。
3.第三阶段（年月——年月）：企业文化践行，岗位实践，学习分享。
每个月由人力资源部推荐外训课程或在线学习课程，人才梯队人员立足于企业文化进行学习及测评考核分享，具体实施如下：1）每名后备人员指定1名导师，导师要负责对后备人员进行辅导即《后备人员培养计划表》（详见表单附件五），主要是专业知识、经济管理能力和领导水平的综合培养，尽可能在部门内部给予后备人员更多的锻炼机会，同时每月必须与后备人员进行一次沟通交流即《后备人员沟通记录表》（详见表单附件六），了解他们的思想、工作情况，肯定成绩，指出不足，多鼓励，帮助解决后备人员认识及工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。
同时导师每季度应该配合人力资源部组织本单位绩效考核小组对后备人员进行年度考核及评估，将考核结果即《后备人员季度评价记录表》（详见表单附件七）的要求报人力资源部备案，作为后备人员任用的重要依据之一。
2）负责本领域兼职内训工作：由人力资源部征集各专业部门意见，制定专题培训计划，由相关领域人员负责专项课题培训，一般每人每年至少有两个专题的兼职内训任务。
通过兼职内训工作提高后备人员的学习能力、沟通和表达能力、组织能力。
3）根据公司领导和专业部门需求，有针对性的负责临时性的专项工作，通过专项工作提升业务能力、计划能力和组织能力。
4）人才梯队人员每季度至少开展一次基层专题学习调研，每次调研时间一般为一周，通过基层调研，并撰写一篇调研报告，使后备人员了解业务运作情况以及存在的主要问题，提高服务基层的意识和处理实际业务及管理问题的能力。
5）人才梯队人员必须参加公司定期组织的经营分析会及其它指定参加的会议，丰富后备人员的信息量及提高全局观，掌握公司的工作的重点，为今后任职积累知识和经验。
6）每季度公司将举办一次后备人员学习及工作汇报会，由公司领导及人力资源部、导师同等听取汇报。
后备人员需要汇报的主要内容包括但不限于自己此季度的工作成绩、主要进步、收获体会、存在不足及下一步能力提升计划。
汇报时间为每人10分钟，然后由公司领导及人力资源部及导师点评，帮助后备人员发扬成绩、克服缺点、总结经验，提高能力。
7）对于履行导师职责较好，且所指导的梯队人员晋升的，给予导师一定奖励。
8）由人力资源部负责组织相关专业部门每季度精选1~2本书籍或影音资料进行学习。
在规定时间学习结束一个月内提交心得并交人力资源部。
9）每半年由人力资源部牵头各专业部门，根据以上培训及学习内容，组织理论考核（主要包括案例分析、理论知识、逻辑知识、行业情况、公司经营工作等），目的是对后备人员的学习情况及综合能力提升情况进行评估。
六、人才梯队人员考核及退出、处罚机制：1．人才梯队人员考核：1)人才梯队人员通过培训学习及第一、二、三阶段晋级考核方可成为元丰集团人才梯队正式核心人才，并由集团人力资源部颁发结业证明。
2)人才梯队人员培训第三阶段中每位人才梯队人员必须确定一位培养导师。
培养导师根据培养目标，每月对培养过程进行效果反馈记录，定期向集团人力资源部报备，集团人力资源部进行跟踪整理，分析培养效果，以便及时做出方案调整。
3)所有人才梯队人员的个人相关资料、培训资料、考核资料、职业测评资料等，人力资源部均需以纸质、电子版将其整理建档，作为人才晋升、外出培养的依据。
2.人才梯队人员退出、处罚机制：1)人才梯队人员在培养期间岗位发生调动，可进行梯队的更换，但不添加新成员；2)培养期间人才梯队人员出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其人才梯队人员资格；3)未准时或未向人力资源部提交名单、相关报表或其他要求提交的文件，按照员工手册相关制度处罚相对应的人才梯队人员或负责人。
4)人才梯队人员在各学习、实践、考核未达标人员可作为元丰集团第二期人才梯队后备人选。
七、核心人才留用：1．人才梯队人员，需通过培训学习及第一、二、三阶段晋级考核，方可成为元丰集团人才梯队人员正式核心人才，并由集团安排到各核心岗位担任要职。
2．人才梯队人员有晋升，外出培养学习等优先待遇。
人力资源部附件一：核心人才选拔标准核心人才选拔分为：用人单位推荐选拔标准和集团人力资源部选拔/测试标准。
一、用人单位推荐选拔标准：1.企业方面：1)认可企业，认同企业文化，愿意在企业奋斗。
2)对企业忠诚，在企业服务已转正人员。
2.个人方面：1)品德端正，上进心强、责任心强，纪律性强，团队意识强；2)知识面广，业务技能较强。
3)学习能力突出，有强烈的自我提升意愿。
4)善于沟通交流，善于抓问题要点，善于给出解决方案。
5)性格开朗，处事沉稳，思维逻辑清晰，工作有条理。
二、人力资源部选拔测试标准。
1.管理类被推荐人员：自入职转正起历史绩效考核得分,平均分90（含）分以上；业务类被推荐人员：自入职转正起历史业绩突出表现统计,业绩排名于各自公司前五名以上。
2.个人素质测评、行为性格分析测评等评价办法。
3.到各单位360度访谈、沟通。
附件二：《后备人才梯队建设计划》报名表部门性别邮箱职务入职日期填表日期单位名称姓名联系电话报名方式□领导推荐□联名推荐□其他推荐人：推荐理由推荐人自述所在部门/单位总经理级审核意见注：1.此表审核完毕交于集团人力资源部。
2.如有疑问请参考《人才梯队建设方案》，或拨打集团人力资源部电话咨询。
3.联系方式：电话：DISC行为方式测评分析是目前广泛用于人员测评,性格分析,整合团队的一种测试方法,,它将人的性格分为四大类:D(dominance,支配力),I(influence影响力),S(steadiness稳定性)和C(compliance服从性),通过一系列的问题回答从而测试出不同性格行为的偏向。
测试题中，A选项对应的是D(dominance,支配力)、B选项对应的是I(influence影响力)、C选项对应的是S(steadiness稳定性)、D选项对应的是C(compliance服从性)。
附件三：本方案所用的评测资料：★无领导小组讨论评定表(个人素质测评)★DISC行为方式测评（行为分析测评）★结构化面试评分表（管理人员）★结构化面试评分表（非管理人员）★结构化面试流程一、准备阶段根据应聘者人数分配小组，一般每组5-7名。
根据面试间的数量，安排每组间隔面试时间，如只有一间教室，每组间隔时间为1个小时，分批面试。
二、讨论阶段（控制在40分钟左右）1、面试官宣读试题，应聘者了解试题后，独立思考，在纸张上列出观点，每人3分钟；2、应聘者轮流发言阐述自己的观点，每人1分钟；3、应聘者自由发言讨论，15分钟；4、最后达成一致意见，推荐一人做总结，时间5分钟；5、考官只控制时间和节奏，任何人不得介入讨论。
三、评价阶段1、考官进行打分，至少2名以上评价者，以互相检查评价结果；2、评价者应对照计分表所列出被观察者的各项表现。
3、撰写评定报告。
附件四：职业规划评测阶段测评资料管理工具Q12测评题本填写说明：请您回答以下12个问题，在后面三个选项中打勾，统计数量，并谈谈感想。
序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12问题我知道对我的工作要求吗？我有做好我的工作所需要的材料和设备吗？在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事吗？在过去的七天里，我因工作出色而受到表扬吗？我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗？工作单位有人鼓励我的发展吗？在工作中，我觉得我的意见受到重视吗？公司的使命目标使我觉得我的工作重要吗？我的同事们致力于高质量的工作吗？我在工作单位有一个最要好的朋友吗？在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步吗？过去一年里，我在工作中有机会学习和成长吗？合计非常符合一般不符合附件五：后备人员培养计划表姓名导师姓名：现岗位职务:业务培训计划周期2015年第季度2015年第季度2015年第季度2015年第季度专项工作选题1兼职内训计划选题2工作说明:专项突击计划选题及说明:专项调研计划实施时间及对象实施时间及对象学习项目/参考资料培养方向岗位交流(视实际情况)其它导师建议导师签字：年月日人力资源意见人力资源部签字：年月日附件六：后备人员沟通记录表访谈人姓名沟通时间沟通方式沟通记录学习工作情况后备人员姓名地点面谈/电话沟通/邮件沟通/其它综合素质提升情况（包括：品格、能力、知识、工作经验等）存在的问题改善和发展建议说明：本表为公司领导、人力资源部、导师（部门领导）与员工沟通时使用，由访谈人进行填写，并作为后备人员档案由人力资源部进行统一管理。