《国际金融》课程教学标准
《国际金融》课程教学大纲
《国际金融》课程教学大纲
一、教学大纲说明
（一）课程的性质、地位、作用和任务
《国际金融》是数学系数学与应用数学（金融数学）专业的一门专业选修课，该课程研究的主题涉及国家之间的货币与宏观经济关系。具体地说，国际金融的主要研究内容包括国际收支的均衡与失衡、汇率决定与汇率波动、国际金融市场与资本流动以及国家之间宏观经济的相互关联等。该门课程涉及国际金融管理的市场均衡理论、国际金融市场、外汇市场及外汇风险管理、债券的风险度量与息票“剥离”技术、金融创新与衍生工具交易等，较全面地论述了国际金融风险及风险管理技术，从而为后续课程的学习打下良好的基础。
（二）教学目的和要求
通过本课程的学习，使学生较好地掌握国际金融市场的业务运作、国际金融的风险度量及风险管理技术，并能将这些理论应用于证券投资、公司理财和风险管理等领域。
掌握：国际金融的均衡模型；国际货币市场、资本市场、外汇市场的业务运作；风险度量和风险管理技术。
理解：汇率形成机制和“套利”原理。
了解：衍生工具交易及衍生工具在风险管理中的应用。
（三）课程教学方法与手段
本课程采用讲授、习题课及自学相结合的方法。基本知识内容由教师讲授，而一些重点计算方法、计算技巧则采用习题课的方式来完成，一些其它知识的补充则通过老师辅导，学生自学来实现。
（四）课程与其它课程的联系
国际金融涉及金融学、微积分、高等代数的知识，因而，数学分析、高等代数、金融学是其先修课程。
（五）教材与教学参考书
教材：陈信华、殷凤，《国际金融学》，高等教育出版社，2001年
教学参考书：1、姜波克，《国际金融新编》，复旦大学出版社，2008年
国际金融教学教案模板范文
一、教学目标
1. 理解国际金融的基本概念和发展历程。
2. 掌握国际金融市场的基本运作机制。
3. 分析国际金融风险管理的方法和策略。
4. 培养学生运用国际金融理论解决实际问题的能力。
二、教学对象
国际经济与贸易专业本科生
三、教学时间
2课时
四、教学内容
1. 国际金融概述
2. 国际金融市场
3. 国际金融风险管理
五、教学过程
第一课时
（一）导入新课
1. 结合时事热点，引入国际金融的重要性。
2. 提问：什么是国际金融？它与我们的日常生活有何关联？（二）讲授新课
1. 国际金融概述
- 国际金融的定义及发展历程
- 国际金融的功能与作用
- 国际金融与国际贸易的关系
2. 国际金融市场
- 外汇市场
- 国际债券市场
- 国际股票市场
- 国际金融衍生品市场
3. 国际金融风险管理
- 外汇风险
- 利率风险
- 股票市场风险
- 信用风险
（三）案例分析
1. 分析某企业面临的外汇风险，引导学生运用所学知识进行风险管理。
2. 结合实际案例，探讨国际金融市场中的风险防范措施。
第二课时
（一）复习与巩固
1. 回顾上一节课的主要内容，检查学生对知识的掌握情况。
2. 提问：国际金融市场有哪些类型？各自的特点是什么？
（二）拓展与提高
1. 讨论国际金融风险管理在实际操作中的应用。
2. 引导学生关注国际金融领域的最新动态，培养学生的国际视野。（三）课堂小结
1. 总结本节课的重点内容。
2. 强调国际金融在经济发展中的重要性。
六、教学评价
1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况。
2. 知识掌握程度：通过提问和案例分析，评估学生对知识的掌握情况。
《国际金融学》说课
课外阅读材料推荐
经典教材
《国际金融学》领域的经典教材如《国际金融学概论》、 《国际金融市场与金融机构》等，可以帮助学生系统地掌 握国际金融学的基本理论和知识。
学术期刊
推荐学生阅读《金融研究》、《国际金融研究》等学术期 刊，了解最新的学术动态和研究成果，拓宽视野。
财经新闻
鼓励学生关注国内外财经新闻，如《人民日报》、《经济 日报》、《华尔街日报》等，了解国际金融市场的最新动 态和趋势。
教材选用及参考书目
教材选用
本课程选用《国际金融学》（第X版）作为主教材，该教材系统介绍了国际金融学的基本理论和 实务，内容全面、结构清晰、案例丰富。
参考书目
为了帮助学生更好地理解和掌握课程内容，推荐以下参考书目：《国际金融概论》、《国际经 济学》、《国际金融市场》等。这些书籍从不同角度对国际金融学进行了深入阐述和分析，有 助于学生拓宽视野、加深理解。
学生自主学习与拓展活动建
05
议
课前预习和课后复习指导
课前预习
建议学生在课前阅读相关章节，对即 将学习的内容有一个大致的了解，并 记录下自己的疑问和难点，以便在课 堂上更加有针对性地听讲。
课后复习
课后应及时复习所学内容，通过做题 、总结笔记等方式加深对知识点的理 解和记忆。同时，可以结合教师的课 件和讲义进行复习，查漏补缺。
作业完成情况（30%）
国际金融 教案
国际金融教案
教案标题：国际金融
教案目标：
1. 了解国际金融的基本概念和原理。
2. 掌握国际金融市场的组成和运作机制。
3. 理解国际金融政策对经济发展的影响。
4. 能够分析国际金融风险和应对策略。
5. 培养学生的国际金融意识和跨文化沟通能力。
教案内容：
一、导入（5分钟）
1. 引入国际金融的重要性和学习目标。
2. 列举一些国际金融相关的新闻或案例，激发学生的兴趣。
二、知识讲解（20分钟）
1. 国际金融的定义和基本概念。
2. 国际金融市场的分类和组成。
3. 国际金融交易的方式和工具。
4. 国际金融政策的作用和影响。
三、案例分析（15分钟）
1. 选择一些具体的国际金融案例，如全球金融危机、汇率波动等，进行分析和讨论。
2. 引导学生思考国际金融案例背后的原因和影响。
四、小组活动（20分钟）
1. 将学生分成小组，每个小组选择一个国家或地区，研究该地区的国际金融市场和政策。
2. 小组讨论并准备一个简短的报告，介绍该地区的国际金融情况和相关政策。
五、总结和评价（10分钟）
1. 总结国际金融的基本概念和要点。
2. 学生对本节课的学习进行自我评价，并提出问题或困惑。
3. 教师对学生的表现进行评价和反馈。
教案扩展：
1. 组织学生进行国际金融模拟交易活动，提升实践能力。
2. 邀请专业人士或学者进行讲座，深入探讨国际金融领域的热点问题。
3. 引导学生分析国际金融对个人和社会的影响，进行写作或演讲。
教案评估：
1. 学生参与度和表现。
2. 小组报告的质量和准确性。
3. 学生对案例分析的理解和思考能力。
4. 学生对国际金融知识的掌握程度。
金融类——国际金融专业教学标准630202
高等职业学校国际金融专业教学标准
一、专业名称（专业代码）
国际金融（630202）
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力三、基本修业年限
三年
四、职业面向
所属专业大类（代码）
所属
专业类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别或
技术领域举例
证书举例
财经商贸大类（63）
金融类
（6302）
货币金融
服务（66）
资本市场
服务（67）
保险业
（68）
其他金融
业（69）
银行服务人
员（4-05-01）
证券服务人
员（4-05-02）
保险服务人
员（4-05-04）
其他金融服
务人员
（4-05-99）
银行柜员
客户经理
理财经理
大堂经理
客户服务专员
国际结算专员
暂无
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；具有一定的国际市场意识和国际交流能力，掌握国际金融的基本知识和技术技能，面向金融行业基层机构的国际业务和涉外服务岗位，能够从事银行柜员、客户经理、理财经理、大堂经理、客户服务专员、国际结算专员等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力；
《国际金融学》课程教案
《国际金融学》课程教案
第一章：国际金融市场概述
教学目标：
1. 了解国际金融市场的定义、功能和分类；
2. 掌握国际金融市场的参与者及其角色；
3. 熟悉国际金融市场的运作机制和影响因素。
教学内容：
1. 国际金融市场的定义和功能；
2. 国际金融市场的分类及其特点；
3. 国际金融市场的参与者：金融机构、企业和政府；
4. 国际金融市场的运作机制：资金流动和风险管理；
5. 国际金融市场的影响因素：经济、政治和监管因素。
教学方法：
1. 讲授：介绍国际金融市场的概念和分类；
2. 案例分析：分析典型国际金融市场案例，如外汇市场、债券市场和金融衍生品市场；
3. 小组讨论：讨论国际金融市场的参与者及其角色；
4. 角色扮演：模拟国际金融市场的运作过程。
作业与评估：
1. 课后阅读材料：要求学生阅读相关学术论文或案例，加深对国际金融市场的理解；
3. 课堂参与度：评估学生在讨论和角色扮演中的表现。
第二章：外汇市场
教学目标：
1. 掌握外汇市场的定义、功能和主要参与者；
2. 了解外汇市场的运作机制和交易工具；
3. 熟悉外汇市场的风险管理和监管政策。
教学内容：
1. 外汇市场的定义和功能；
2. 外汇市场的参与者：商业银行、投资银行和外汇经纪人；
3. 外汇市场的运作机制：即期市场、远期市场和期权市场；
4. 外汇市场的交易工具：外汇期货、外汇期权和掉期；
5. 外汇市场的风险管理：汇率风险、利率风险和流动性风险；
6. 外汇市场的监管政策：国际监管机构和国内监管政策。
教学方法：
1. 讲授：介绍外汇市场的概念和运作机制；
2. 案例分析：分析典型外汇市场案例，如外汇期货市场和外汇期权市场；
国际金融课程教学大纲（SyllabusforInternationalFinance）
国际金融课程教学大纲（Syllabus for International Finance）Syllabus for International Finance
Course name
international finance
International Finance
Course number
Twenty-three million ten thousand one hundred and eleven
Credit / hour
3/54
Department of teaching and research
international business
Curriculum before and after
Pre courses, money, banking, international settlements, parallel international trade practices;
Course type
Specialized basic course
Examination method
20% usually + 80% final exam
Prelect object
Major in international business (undergraduate)
instructional objective
List the basic requirements of the course (including knowledge, ability and quality development), such as understanding, understanding, mastering and application.
《国际金融》课程教学大纲
学大纲
•课程介绍与教学目标
•国际货币体系与汇率制度•外汇市场与外汇交易实务•国际金融市场及其运作机制
•国际金融机构及其职能作用•国际金融监管与合作实践•总结回顾与拓展延伸
目录
课程介绍与教学目标
《国际金融》课程概述
课程性质
《国际金融》是经济学、金融学等专
业的重要课程，主要研究国际货币、
国际资本流动、国际金融市场以及国
际经济政策等问题。
课程内容
涵盖国际收支、外汇与汇率、国际金
融市场、国际资本流动、国际金融机
构、国际货币体系等主要领域。
课程意义
帮助学生理解全球化背景下的金融活动，掌握分析国际金融问题的能力，为未来的学术研究和职业发展打下基础。
知识目标
使学生掌握国际金融的基本概念、理论和实务，理解国际金融市场运作和国际资本流动规律。
能力目标
培养学生运用所学知识分析国际
金融问题的能力，包括汇率风险
管理、国际投资组合策略等。
素质目标
提高学生的全球视野和跨文化交
流能力，培养具备国际竞争力的
金融人才。
教学目标与要求
教材及参考资料指定教材
参考资料
辅助资源
国际货币体系与汇率制度
国际货币体系演变历程
金本位制
01
布雷顿森林体系
02
牙买加体系
03
汇率制度类型及特点
固定汇率制
汇率基本固定，波动幅度很小。包括金本位制下的固定汇率和布
雷顿森林体系下的可调整固定汇率。
浮动汇率制
汇率由市场供求决定，波动幅度较大。包括自由浮动和管理浮动
两种类型。
联系汇率制
将本国货币与某一外国货币或一篮子外国货币挂钩，保持固定比
价关系。
当前国际货币体系改革方向
加强国际金融监管与合作推动国际货币体系多元化完善全球金融安全网促进国际金融市场发展
《国际金融》课程教学标准
《国际金融》课程教学标准
第一部分：课程性质、课程目标与教学要求
一、《国际金融》课程性质
《国际金融》课程，是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程不仅是我院本科、大专层次各专业统一开设的专业基础课和必修课，而且是金融专业的主干课程和基础理论课程。国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
二、《国际金融》课程的教学目标
1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
三、《国际金融》课程的教学要求
《国际金融》教学大纲
《国际金融》教学大纲
一、课程性质和任务
《国际金融》是金融学专业的专业基础课程，也是国家教育部确定的高职高专院校财经类专业的核心课程。该课程以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广、综合性强的课程。
随着经济全球化趋势不断加强和我国对外开放程度的提高，对外交流日益增多，国际金融在国民经济中的作用越来越突出。了解各国的金融体制及其发展动态、掌握国际间有关金融知识及其运行规律，对于培养适应开放经济发展需要的复合型人才具有积极的作用。
二、课程教学目标
通过学习《国际金融》课程，使学生掌握国际金融市场和国际货币制度运行的基本原理，熟悉国际融资、国际投资、外汇交易和国际结算等操作技术，并能够理论结合实际，提高分析、解决国际金融领域的基本问题的能力，满足我国经济发展与开放过程中对高素质、应用型、创新型人才的需要。
在教学过程中，坚持课堂讲授为主、学生自学为辅；充分运用现代化的教学手段，采用多媒体教学、案例分析、课堂讨论、课后练习及撰写论文等多种教学方法相结合，以达到预期的教学效果。
三、建议课程学时分配
总计划教学学时： 72 学时
四、教学内容
第一章外汇与汇率
【教学目标】：
通过本章的学习，要求学生掌握外汇与汇率的基本原理，并能据以分析实际问题。【教学重点】：
外汇的概念、汇率及标价方法、汇率的决定和影响因素、汇率变化对经济的影响。【教学难点】：
远期汇率的计算、汇率的决定与变动、汇率变化对经济的影响。
【教学内容】：
第一节外汇
一、外汇的概念
1、动态概念
2、静态概念
二、外汇的种类
三、外汇的作用
(完整版)国际金融课程标准
一、课程定位
1、课程的性质与作用
《国际金融》是我院开设的专业基础课和选修课。国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
2、本课程与其他课程的关系
先修课程：财务管理、金融营销
二、课程目标
总体目标：
促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
1、专业能力
（1）能用国际收支和国际收支平衡表的知识分析一国的国际收支状况；
（2）能用国际储备及其管理的知识分析中国的外汇储备管理问题；
（3）能用国际货币体系的知识分析当今国际货币体系存在的问题；
国际金融第十五版教学设计
国际金融第十五版教学设计
课程介绍
本课程是国际金融专业的核心课程，旨在帮助学生掌握国际金融的基本理论、
政策和实践知识，理解国际金融市场的特点和机制，掌握金融风险管理的方法和工具，以及学会运用国际金融知识和技能解决实际问题。
教学目标
1.理解国际金融的基本概念和原理。
2.熟悉国际金融市场的组织和运作。
3.掌握外汇市场、国际金融资本市场和国际债券市场的交易和投资方法。
4.理解国际金融政策的制定和执行过程。
5.掌握国际金融风险管理的方法和工具。
6.了解国际金融市场的发展趋势和未来变化。
教学内容
第一章国际金融概述
1.国际金融的定义和基本原理。
2.国际收支平衡和汇率的形成及变化。
3.国际金融的主要参与者和组织。
4.国际支付和清算体系。
第二章外汇市场
1.外汇市场的交易和投资。
2.外汇汇率制度及演变。
3.国际支付和汇款。
1
《国际金融》课程教学大纲
国际金融
一、课程性质及目的：
国际金融是国际运输、国际贸易、财会专业、英语专业的一门选修课，时研究国际资金融通相关问题的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握现代国际金融的理论体系和内容，具体包括国际觉币及汇率、国际资本流动、国际收支、国际金融市场、国际金融体系的基本概念和原理。使学生掌握外汇交易、国际融资和外汇风险防范的基本业务知识与技能。
二、基本要求：
1、了解国际收支、经常差额、综合差额、价格铸币流动机制、马歇尔―勒纳条件、J 曲线效应的概念，掌握国际收支平衡表的编制方法，理解国际收支失衡原因、经济影响及市场调节机制，领会国际收支与主要宏观经济变量的关系以及政府调节国际收支的政策措施和一般原则。
2、了解国际储备、国际清偿能力、在基金组织的储备头寸和特别提款权的概念，理解国际储备的作用、领会影响国际储备的主要因素和国际储备管理的基本原则，掌握国际储备管理的基本方法，能够运用所学知识分析我国国际储备问题。
3、了解外汇、即期汇率、远期汇率、买入价、卖出价、基本汇率、套算汇率、掉期率等概念，领会汇率的标价方法和汇率的决定基础，领会汇率变动对国际收支、国际储备、国内经济和世界经济的影响，
4、了解铸币平价、黄金输送点、金平价、购买力平价和利率平价等概念，理解纸币流通制度下影响汇率变动的主要因素及其发挥作用的方式，理解固定汇率制和浮动汇率制的优缺点，掌握分析汇率制度选择的能力。
5、了解外汇管制、复汇率制、逃汇、非法套汇、货币可兑换等概念，理解外汇管制的目的、作用和弊端，领会我国外汇管理体制改革的必要性，掌握外汇管制的基本方式和我国外汇管理制度的主要内容，把握人民币经常项目可兑换的条件，
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《国际金融》课程教学标准
第一部分：课程性质、课程目标与教学要求
一、《国际金融》课程性质
《国际金融》课程，是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程不仅是我院本科、大专层次各专业统一开设的专业基础课和必修课，而且是金融专业的主干课程和基础理论课程。国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
二、《国际金融》课程的教学目标
1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
三、《国际金融》课程的教学要求
1、系统阐述国际金融的基本理论体系和框架、重点讲解国际金融的基础知识、管理原理及实务操作方法，详细阐述国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。客观介绍国际金融界的主流理论及最新研究成果，剖析国际金融的热点问题，及时反馈中国经济体制改革、金融体制改革的变化对中国的国际收支、外汇、外债和国际储备管理的影响。
2、结合国内、国际上发生的有关国内、国际发生的有关汇率变化而引起的经济失衡现象、经济失衡导致货币失衡的问题、国际金融市场建立和完善、国际货币体系改革、控制国际资本流动、解决国际金融危机等重大国际金融问题的等重大金融问题的现状，应用国际金融的基础知识和基本理论，剖析国内、国际上发生的一系列重大国际金融问题的原因，引导学习者掌握观察和分析国际、国内发生重大国际金融问题的能力。
3、《国际金融》教学大纲是我系各位教师讲解国际金融课程的指导性纲领。通过本大纲明确规定各位教师讲授国际金融的内容及重点，要求各位教师必须完成该大纲所规定的内容。各位教师在遵循本大纲的基础上，可以根据自己所教授班级及专业的不同进行适当的调整。
第二部分：《国际金融》课程教学内容纲要
一、本章教学内容
国际收支是国际金融的基础知识和基本理论，是其他各章的理论基础。
本章共讲授五节内容，第一节国际收支概述、第二节国际收支平衡表、第三节国际收支的平衡与失衡、第四节国际收支的调节和第五节我国的国际收支。
二、本章教学重点
1、国际收支概述。
2、国际收支平衡表。
3、国际收支的平衡与失衡。
4、国际收支的调节。
三、本章教学难点
1、国际收支平衡表的记账原则。
2、国际收支失衡的类型。
3、国际收支调节的方法。
四、本章教学目的
通过本章的学习，要求学习者掌握与国际收支相关的基本概念及其原理，重点掌握国际收支、国际收支平衡表、国际收支的平衡与失衡和国际收支的调节方法。
五、本章教学目标
通过本章的学习，要求学习者掌握国际收支和国际收支平衡表的基本概念、构成，掌握国际收支的平衡与失衡的类型，学会运用国际收支的调节方法。
一、本章教学内容
外汇、汇率与外汇市场是关于外汇、汇率和外汇市场的基础知识和基本理论，本章共讲授四节内容，第一节外汇与汇率阐述外汇和汇率的基本概念、分类和标价法。第二节汇率的决定与变动阐述汇率在不同的货币制度下的决定基础与影响因素。第三节外汇市场讲解外汇市场的定义、种类及参与者。第四节外汇交易阐述了外汇交易的基本原理和方法。
二、本章教学重点
1、外汇与汇率。
2、汇率的决定与变动
3、外汇市场。
4、外汇交易。
三、本章教学难点
1、汇率的决定与变动机制与原理。
2、外汇交易的具体操作方法。
四、本章教学目的
通过本章的学习，要求学习者重点掌握外汇与汇率的基本概念、分类和标价法。在不同的货币
制度下汇率的决定基础与影响因素。外汇市场的定义、种类及参与者和外汇交易的基本原理与方法。
五、本章教学目标
通过本章的学习，从而达到使学习者系统掌握有关外汇、汇率、外汇市场与外汇交易的基本知识及原理的目标。
第三章汇率制度与外汇管制
一、本章教学内容
汇率制度与外汇管制是关于汇率制度与外汇管制的的基础知识和基本理论，本章共讲授四节内容，第一节汇率制度讲解汇率制度的内容、分类，剖析固定汇率制度与浮动汇率制度的优劣。第二节货币局制度和美元化讲解货币局制度的内容、香港联系汇率制度及美元化带来的问题。第三节外汇管制讲解外汇管制的内容和作用。第四节我国的外汇管制和人民币汇率降解我国外汇管制的特点和人民币汇率制度的有关内容。
二、本章教学重点
1、汇率制度的内容、分类。
2、货币局制度的内容、香港联系汇率制度及美元化带来的问题。
3、外汇管制的内容和作用。
三、本章教学难点
1、剖析固定汇率制度与浮动汇率制度的优劣。。
2、我国外汇管制的特点和人民币汇率制度的有关内容。
四、本章教学目的
通过本章的学习，要求学习者掌握汇率制度的内容、分类，剖析固定汇率制度与浮动汇率制度的优劣。货币局制度的内容、香港联系汇率制度及美元化带来的问题。外汇管制的内容和作用和我国外汇管制的特点和人民币汇率制度的有关内容。
五、本章教学目标
通过本章的学习，达到使学习者全面理解和掌握汇率制度及相关内容的目标。
第四章国际储备
一、本章教学内容
国际储备是国际金融非常重要的内容之一，本章共讲授四节内容，第一节国际储备概述讲授国际储备的定义、特征、来源及作用。第二节国际储备的结构及其演进讲授国际储备的构成、国际储备分散化的原因及影响。第三节国际储备的管理讲授国际储备规模管理和结构管理的方法。第四节我国的国际储备问题讲解我国的国际储备资产的构成及存在的问题。