江苏省高三语文一轮复习《现代文阅读复习鉴赏表达特色》导学案

《现代文阅读复习-鉴赏表达特色》1、整体建构知识体系，逐层分解考点2、强化圈点勾划意识，培养阅读习惯3、注重类文阅读延伸，形成专题版块4、坚持类题错题整理，提升审答技巧5、结合写作迁移能力，促进双向提升文学类文本，考查材料，以散文、小说为主1、分析综合（1）分析作品结构，概括作品主题（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2、鉴赏评价（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向做出评价3、探究（1）从不同的角度和层面发掘作品的意义，以及蕴含的民族心理和人文精神（2）探讨作品的创作背景和作者的创作意图（3）探究文本中的某些问题，提出自己的意见●初步阅读：默读标题两遍→标好段落号→概括段落大意→大体分段→圈划文中关键词句→思考：作者想告诉读者什么●逐层思考1、概括段落或层次的核心内容【注意把握段落的关键词句】2、分析作品结构，把握文本思路【体会作品各个部分和各个方面的关联和安排】3、归纳概括作品主题【要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情】4、理解文中重要句子的含意【其含意重在思想性】5、分析文中重要句段的作用【注意作品的整体构思、贯穿线索，从内容和结构两方面考虑】6、欣赏作品形象【把握作品中塑造的人物形象】7、赏析作品内涵【要注意作品中蕴含的思想感情，尤其是运用比喻、象征等手法表达的言外之意】8、鉴赏表达特色【理解思想性和艺术性的统一体现：写了什么，怎么写的，效果如何】9、综合【整体把握全文】鉴赏表达特色一、什么是景物描写A 晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B 晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

●描写，是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。

从描写的对象看，描写分成三种，分别是人物描写、环境描写、景物描写，景物描写的主要内容有形状、颜色、质地，以及音响、气味等方面。

二、景物描写的常见方法1、从多种感官写（触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉等）2、正面与侧面相结合3、虚写与实写相结合景物描写中，我们由眼前所见之景生发联想、想象而得的彼时彼地之景是虚景。

4、多角度的进行描写，按顺序描写（移步换景、由远及近、由近及远等）比如上看、下看、近看、远看、要变换各种观察角度。

5、运用修辞手法，使得内容生动形象起来。

（比喻、排比、比拟—拟人、拟物等）6、动静结合孤立的写动态或静态，往往不能给人以深刻的印象。

若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。

7、色彩的渲染（绘声绘色）8、选取典型景物（代表性事物），结合自己的主观感受。

9、情景交融（一切景语皆情语）●描是描绘，写是摹写。

描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。

这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

它分为细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想与想象等。

1、提问方式：分析语段的表达特色（表现特色）2、思考角度：修辞手法（比喻，比拟—拟人、拟物，对偶，衬托，对比，夸张，反复等）表现手法：1、若是景物描写——描写的顺序（高低远近）描写的角度（远近高低、视角的变化、动静结合、色彩描绘、心里感受、多角度——视觉听觉嗅角的结合、细节描写、选取典型性事物景物进行描写等。

2、若是人物描写——正面描写：肖像动作神态语言心里活动等、点面结合、细节描写侧面描写（通过其他人的角度来写主人）语言特色：富有意蕴生动形象精妙传神、清新自然质朴，长句与短句结合、运用短句、叠词等。

3、规范答题：修辞+表现手法+语言特色+表达效果（写出了……，表达了作者……）4、示例A、如：文中“干透的树枝燃烧起来……充满了活力”一段描写了“火的世界”。

请分析这一段文字的表现特色。

（4分）干透的树枝燃烧起来，噼啪作响，火声是这样富于生气。

我坐在火堆旁，看火苗忽而落下又忽而蹿高，在秋夜的黑幕中辟开的光亮的空间，随着火苗的起落忽而缩收又忽而扩大。

火苗在树枝上跳跃，从燃烧着的枝条上攀援到刚添加上去的树枝上，像万千猕猴在树林里嬉闹，跳跃翻跌；无数条火苗拢在一起，就组成一个火的世界，充满了活力。

【参考答案】这一段文字①视觉、听觉与内心感受相结合，运用比喻、拟人等修辞手法。

②细致描摹了火声和火苗的形态、光亮、气势，体现出了活力之感，表现了“我”内心温暖之情。

③比喻新颖贴切，语言生动形象，精妙传神。

B、再如：“一路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。

”这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色。

(4 分) 【参考答案】这句话①选取了麦天代表性事物；②从视觉、听觉、嗅觉多角度描写；③运用比拟的修辞手法，语言表达富有韵味。

C、小说中的画线句子在表达上有哪些特点？请简要赏析。

（6分）戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。

木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。

住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。

【参考答案】①运用鲜活动词“踩”“执刀”“就料”“吐出”，形象地写出了戴车匠在车床上刨木时娴熟的动作；②恰当的比喻、拟人、排比与色彩鲜明的形容词，形象地写出了戴车匠刨木时木花飞舞灵动的景象；③侧面描写（衬托），用小孩子聚精会神，“小傻子一样”的描写，烘托出戴车匠高超的车工技艺。

作者这样写，表达了对戴车匠技艺的赞赏。

（《戴车匠》）D、请分析文中画线句子的表达特色。

(4分)早起盥洗梳头，蹲在伸到水中的麻石上，河水就是一面清澈的镜子。

长长的麻石又和女人结下了不解之缘，“吧嗒！吧嗒！”的棒槌声每天就是从这一条条麻石上响起，把那一个又一个黎明濯洗得晶亮晶亮。

【参考答案】选取有代表性的生活情趣，从听觉、视觉的角度，运用比喻、拟人手法，展现水乡生活情趣，语言表达富有韵味。

（《水乡的日子》）E、请简要分析第③段中画线句子的表达特色。

（5分）缸，堪称农家的脸面；撩开缸，便可知家况。

新脱粒的小麦、玉米、芝麻、谷类，刚下场再上房，晾晒风干，绽放一片金黄。

满满地盛入簸箕，扬高、倾倒，但闻“刷”的一声延音，粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底；接续，慢慢堆积；留在簸箕里的顽皮颗粒，跳跃、滚动，拨动着喜悦的心弦。

【参考答案】运用比喻、比拟的修辞手法，（2分）从视觉和听觉多角度描写，（2分）语言表达形象生动，富有韵味。

（1分）（《缸中日月》）仁山智水舒婷①承蒙山西同行盛情，我们几个写作人暑期应邀参加采风。

五台山寒气砭骨，应县悬空寺大雨倾盆，云冈石窟外阳光酷热，众佛居所却是一片沁凉。

归途心血来潮又钻进张家界，个个鞋子都开了口，双颊贴着太阳斑回家。

②朋友见面寒暄：五台山好玩吗？张家界不负盛名吧？不久有人打探出舒婷根本不会玩，只会带带孩子。

也不争辩。

男人们去登山，衬衫鞋袜均可以漏却，唯照相机不会忘记。

而且往往交叉背数台，好像长短猎枪全副武装。

进入风景区，四下里抢镜头，生怕不赶紧套住，那奇峰峻岭将一溜烟跑开去。

男人一上制高点，一览群峰小，就忘形，就慷慨激昂，就不停地“指点江山，挥斥方遒”，活脱脱一副征服者嘴脸。

③那日在五台山，雨下一阵停一阵，山随之忽而清明忽而影绰，江雾弱岚游弋其间。

大家都去朝拜名胜，我怕儿子体弱，影响众人脚程，自带孩子在住所旁的小河边走走。

河越走越浅越急，渐渐变成嶙峋的溪，再变成水晶纹的泉。

水边野生植物蔓衍丛繁，有牛蒡、野菊和青紫嫣黄各色小花。

一驼一驼峰峦不惊不诧，却浑然拙朴，如光头和尚肩挤肩拥立四周。

我慢慢踩在冒水泡的草滩上，到处都是咕噜咕噜的泉声。

④下午，同伴们回来，无论他们的口气多么骄傲，都不搅我心中那份宁静与恬适。

好比众人都在听那长篇讲座而崇拜那人的口才；而唯有散座后偶尔相视，才能体会他内心的软弱与深沉。

大自然给人的赠礼各不相同，男人们猴急，好比乘车，明知人人有座，照例先乱挤一通，把车门都挤窄了；女人却在领受自己那一份时感谢地低下头。

⑤女人与山水，少了一股追捕似的穷凶极恶状。

与男人目光熠熠相比，女人多半闭着眼睛，浑身毛孔却是张开的。

男人重形式，女人偏内容。

比如雁荡山的风润而轻，五台山的风潮而尖，张家界的山滞而绵；还可以说武夷山的水是怎样率真，猛洞河的水是如何矜持；说庐山松与黄山松在落叶时分各有凄清与潇洒。

⑥其实山水并非布匹，可以一段一段割开来裁衣，心境的差异，犹如不同程度的光，投在山水上，返变出千变万化的景观来。

⑦常常想，从容面对一峰夕照凝然比匆匆抢占几座山包对我更具魅力。

可是现代人哪来山中不知人间岁月的神仙日子，假期三五天，多走一个地方就是多了份记忆收藏。

张家界旅游一周，仅路上乘汽车来回就用去四天，颠得浑身骨头支离，还要立刻去爬山。

⑧无论公访私出，我与丈夫常常分道扬镳，他去博览，我来精读。

他往往循章直奔代表作，拿来炫耀，不外是某古塑某建筑某遗址，我均掩耳。

我自己的心得只能算些夹页，描述不得。

丈夫恨铁不成钢，痛斥我没文化。

⑨有文化的男人造出“游山玩水”一词。

政治玩得，战争玩得，山水自然玩得溜溜转。

没有文化的女人们常常没有运气游历山水，只好以拥有一窗黛山青树为福气。

两者均不具备的女人最担心的是，把丈夫当做一座巍巍高峰，隔断了她与大自然的那份默契。

⑩男人们向山汹汹然奔去。

山随女人娓娓而来。

（节选自《百年百篇经典美文》有删改）1．第③段中画线句子描写了小河边的景色，请分析其表达特色。

（4分）答：修正补充：壁画贾平凹①陕西的黄土厚，有的是大唐的陵墓，除了挖掘出一大批稀世珍宝，三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。

墓主人都是皇戚贵族，生前过什么日子，死后还要过什么日子，壁画多是宫女和骏马。

②壁画中的宫女个个个头高大，耸鼻长目，丰乳肥臀，长裙曳地，仪表万方，再看那匹匹骏马，屁股滚圆，四腿瘦长刚劲，便得知人与马是统一的。

唐的精神是热烈，外向，放恣而大胆的，它的经济繁荣，文化开放，人种混杂，正是现今西欧的情形。

可叹唐以后国力衰败，愈是被侵略，愈是向南逃，愈是要封闭，人种退化，体格羸弱。

说唐人以胖为美，实则呢，唐人崇尚的是力量。

马的时代与我们越来越远了，我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴，倦态的老牛，平原上虽然还有着骡，骡仅是马的附庸。

③我爱唐美人。

④我走进地下室，一直往里走，从一九九七年走到五百九十三年。

这些宫女，古与今的区别仅在于服饰，但那丰腴圆润的脸盘，那毛根出肉的鬓发，那修长婀娜的体态，使我感受到真正的人的气息。