各种媒体信息在计算机中的表示图形图像
多媒体技术(内容 题 答案)
多媒体技术第一节多媒体技术概论1、多媒体技术的概念多媒体一词来自于英文“Multimedia”，它是一个复合词。
多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的产物。
2、多媒体技术的处理对象（1）文字：采用文字编辑软件生成文本文件，或者使用图像处理软件形成图形方式的文字。
（2）图像：主要指具有23～232彩色数量的.gif、.bmp、.tga、.tif、.jpg格式的静态图像。
图像采用位图方式，并可对其压缩，实现图像的存储和传输。
（3）图形：图形是采用算法语言或某些应用软件生成的矢量化图形，具有体积小、线条圆滑变化的特点。
（4）动画：动画有矢量动画和帧动画之分，矢量动画在单画面中展示动作的全过程；而帧动画则使用多画面来描述动作。
帧动画与传统动画的原理一致。
代表性的帧动画文件有.flc、.fla等动画文件。
（5）音频信号：音频通常采用.wav或.mid格式，是数字化音频文件。
还有.mp3压缩格式的音频文件。
（6）视频信号：视频信号是动态的图像。
具有代表性的有.avi 格式的电影文件和压缩格式的.mpg视频文件。
3、动画制作软件分三类：（1）绘制和编辑动画软件：AnimatorPro、AnimationStudio、Flash等软件用于制作各种形式的平面动画。
3DStudio、3DStudioMax、Cool3D、Maya等软件用于制作各种各样的三维动画。
（2）动画处理软件：Premiere、GIFConstructionSet网页动画处理软件等。
（3）计算机程序：Authorware多媒体平台软件、VisualBasic 等计算机语言。
14、多媒体技术的应用领域1）在教育领域方面CAI计算机辅助教学、CAL计算机辅助学习、CBI计算机化教学、CBL计算机化学习CAT计算机辅助训练、CMI计算机管理教学2）在家庭娱乐方面3）在过程模拟领域方面：化学反应、火山喷发、海洋洋流、天气预报等方面。
3.2各种媒体信息在计算机中的表示
后来他觉得还是应该让读者认识 一下轻舞飞扬的音容笑貌，因此他 又扫描了一张轻舞飞扬的照片，录 制了一段她的声音和生活录像，同 样想通过软盘寄到出版社，他能实 现目标吗？
思考
你能帮助痞子蔡吗？看
看他的想法能不能实现？
我们是不是应该先弄清文本、图像、声音等在
计算机里是怎样表示的，得出文件大小后才能下结
字节 byte：8个二进制位为一个字节(B)，最常用的单
位。 1B=8bit 1MB =1024KB， 1KB =1024B， 1GB =1024MB，
自主探究：
• 对于一本5万汉字的书来说，占用多大空间呢？
5万汉字=10万字节 10 0000 B
即
100 000B÷1024≈98KB<1M
谢谢您 Thank you
–汉字编码（GB2312-80）使用区位码表示汉字，其中区码
和位码各占一个字节，及汉字使用两个字节存储。标准包
括6763个汉字和682个特殊符号。
上海 BA A3
1011101010100011
C9 CF
1100100111001111
你
C4 E3
1100 0100 1110 0011
信息与编码
计算机处理文字的表示
3.2 各种媒体信息在计算机中的表示
文本
教 材：广东教育出版社 （选修2）多媒体技术应用 学 校：汾阳市第四高级中学校 年 级：高二年级 授课人：刘星明
导入
痞子蔡完成了“第一次亲密接 触”以后，出版权经投标被一家出 版社投得，出版社让痞子蔡把小说 最新修改版发过去，但刚好碰上网 络大塞车，QQ、邮箱、网络硬盘都 打不开，痞子蔡想通过1.44M软盘 寄到出版社，5万多字的小说，软盘 能装下吗？
大学计算机基础1.5 多媒体信息表示
多样性
多媒体强调的是信息媒体的多样化和媒体处理方式的多 样化 ，它将文字、声音、图形、图像、甚至视频集成 进了计算机 ，使得信息的表现有声有色，图文并茂 。
交互性
指任何计算机能“对话”，以便进行人工干预控制。交 互性是多媒体技术的关键特征，也就是可与使用者作交 互性沟通的特征，这也正是它与传统媒体最大的不同。
11
集成性
计算机、声像、通信技术合为一体 多种媒体如文本、声音、图形、图像、视频等信息有机 的组织在一起，共同表达一个完整的多媒体信息 指多媒体中各个多媒体信息都以数字形式存放在计算机 中。 声音、图像是与时间密切相关的，这就决定了多媒体技 术必须要支持实时处理。
12
数字化
实时性
1.5.2 多媒体信息的数字化
13
采 样
量 化
14
声音文件 Wave格式文件.WAV：记录了真实声音的二进制 采样数据，通常文件较大。 MIDI格式文件.MID：数字音乐的国际标准. 记录的 是音符数字，文件小。 AIF格式文件.AIF：苹果公司开发。 MPEG音频文件（.MP1/.MP2/.MP3 /.MP4 ）: 采 用MPEG音频压缩标准进行压缩的文件。 VOICE文件.voc：Creative公司开发。
19
有损压缩
有损压缩是指使用压缩后的数据进行重构，重构后的 数据与原来的数据有所不同，但不影响人对原始资料 表达的信息造成误解。 有损压缩适用于重构信号不一定非要和原始信号完全 相同的场合。 例如，图像和声音的压缩就可以采用有损压缩，因为 其中包含的数据往往多于我们的视觉系统和听觉系统 所能接收的信息，丢掉一些数据而不至于对声音或者 图像所表达的意思产生误解，但可大大提高压缩比。 一些常用的有损压缩算法：JPEG、MPEG。
计算机图形显示原理
计算机图形显示原理
图形显示原理是指将数字化的图形信息转化为可视化的图像展示出来的过程。
计算机图形显示的原理主要包括了图像采集、图像处理、图像存储和图像显示等几个关键步骤。
图像采集是指通过感光设备或传感器捕捉到的光信号，然后将光信号转化为电信号的过程。
常用的图像采集设备包括数码相机、摄像机和扫描仪等。
图像采集的质量决定了后续图像处理和显示的效果。
图像处理是指对采集到的图像进行数字化处理的过程。
在图像处理过程中，可以使用各种算法和技术，如对比度调整、颜色校正和噪声去除等，以改善图像质量和增强图像细节。
图像存储是指将处理后的图像数据存储到计算机的存储设备中。
常见的图像存储格式包括JPEG、PNG和BMP等。
图像的存
储格式不仅影响了图像的文件大小，还会对图像的质量产生一定影响。
图像显示是将存储的图像数据通过显示器等输出设备展示出来的过程。
在图像显示过程中，计算机会将图像数据转化为像素点的亮度和颜色信息，然后通过调整像素点的排列和亮度变化，来实现图像的显示效果。
总结起来，计算机图形显示原理涉及图像采集、图像处理、图像存储和图像显示等多个环节，通过这些环节的协同作用，可以将数字化的图形信息转化为人们可视化的图像显示。
各种媒体信息在计算机中的表示(文本、图形图像)
1 B = 8 bit 1 KB = 1024 B = 210 B l MB = l024 KB = 210 KB = 220 B 1 GB = l024 MB = 210 MB = 220 KB = 230 B
1100000110000011
字 1111111111111111
形 码
1111111111111111 0000000110000000 0000000110000000
0000000110000000
0000000110000000
矢量图形，简称图形 位图图像，简称图像
图形图像区别：
图形是由计算机绘制而成的 图像则是人为的用外部设备(如照相机)所捕捉 到的外部的景象.
汉
字 0000000110000000
的 0000000110000000
字 0000000110000000
形 0000000110000000 点 1111111111111111 阵 1111111111111111 表 1100000110000011 示 1100000110000011
1100000110000011
与文件大小有关
图形色产生需要计算时间，图 形越复杂，要求越高，所需时 间也就越多。
颜色数
丰富，过渡均匀
较少。
构成
像素构成、分辨率 固定
指令描述
文件扩展名
.bmp .gif .tif .jpg
.jp2 等
.dwg .dxf .wmf 等
主要应用举例 照片/GIF动画/网页/
各种流程图、示意图/Flash动 画
多媒体基础知识
u Adobe—macromedia已经合并。 u 请访问：adobe
u Corel公司的产品（English）
多媒体研究的主要问题
★关键技术 u 多媒体信息特性与建模研究 u 多媒体数据的表示技术：声音、图像、视频的编
u 显示器分辨率
u 显示器上每单位长度显示的像素或点的数量，通常以点/英寸 (dpi) 来表示。显 示器分辨率取决于显示器的大小及其像素设置。大多数新显示器的分辨率大约 为 96 dpi。
u 打印机分辨率
u 所有激光打印机（包括照排机）产生的每英寸的油墨点数 (dpi)。多数桌面激光 打印机的分辨率为 600 dpi，而照排机的分辨率为 1200 dpi 或更高。
媒体（medium）
u 根据与时间的关系可以将媒体划分为：
u 静态媒体：信息的再现与时间无关，如文本 、图形、图像等等
u 连续媒体：具有隐含的时间关系，其播放速 度将影响所含信息的再现。如声音、动画、 视频等。
u 连续媒体的引入给传统的计算机系统、通信 系统和分布式应用系统提出了更高的要求。
多媒体
u 五颜六色的像素组合在一起构成了照片（位图），位图如转成矢量图文件更大 。
u 图片文件的格式
u 矢量图格式：CDR,FHX,AI,DXF u 位图格式：Jpeg, gif, tiff, bmp, pcx, psd
多媒体素材：图片
u 图片的基本属性
u 像素的数目（像素：颜色块，组成图像的最小 单元。）
参考网址： /~cmtnas/mmdemo/L1Sec5/html/mpc.htm webopedia/TERM/M/MPC.html
多媒体信息在计算机中的表示(文本、图像和图形、动画)
(六) 教学过程
1．教与学的过程描述 教学阶 段及所
教师活动
学生活动
用时间
教师提问：同学们，你们知道颜色、 回答问题
声音、文字等信息在大脑里是怎么表 示和处理的吗？（同学们都会回答：
导 入 新 不知道。）大脑对信息的加工和处理是
课 2 分钟
个非常复杂的过程，很多科学家还在 不断的研究。老师跟你们一样也不知
本节课属于理论课，所介绍的内容是多媒体制作的铺垫知识，不少学生对这些知识 或多或少地有所了解。通常来说，学生不太喜欢计算机的理论课，对自己一知半解的知 识，更是容易走神。如何上好本课，才能使全体学生沉迷进来，主动地深入地获取知识 的关键，是设计好课堂的教学活动，让课堂活起来。 一、 案例背景信息
1. 模块：高中信息技术基础 2. 年级：高中一年级 3. 所用教材版本：广东教育出版社 4. 学时数：非上机时间 30 分钟，上机操作及讨论时间 15 分钟。 二、 教学设计 (一) 课标要求
3. 教学策略： 调整教材内容，对太浅的地方进行一些加强。扩充“文本”部分知识，增
加 ASCII 码和汉字双字节的练习。 理论课的课堂往往死气沉沉，针对学生习惯了信息技术课就要碰碰电脑这
一课程特点，增加部分动手实践探究，让学生从做中学，从做中自己发现问题， 提出问题的解。
理清楚主线，将主线定为：分析信息特点→选择适当的信息表达方式→信 息的存储方式→计算机表达方式的特点。《多媒体应用技术》来自学案例中山纪念中学 冯庆
多媒体信息在计算机中的表示 （文本、图像和图形、动画）
——让理论课活起来
教材上为一节课的内容，考虑到学生的接受能力，及为了把问题说得更明白，我将 课程分成两部分，上半部分为文本、位图图像与矢量图形、动画信息在计算机中的表示， 下半部分为音频、视频信息在计算机里的表示，多媒体压缩方式的简介。
各种媒体信息在计算机中的表示
B、存储空间 声音的质量越高，则量化级数和采样频率越高，保存这一段声音的相应存储空间也 就越大。 声音存储空间＝采样频率×量化位数×声道数×时间÷8 例如：上面16位采样频率为44.1KHz，声音1秒钟所需字节是： 44.1×1000×16×2×1÷8＝176.4（KB）
各种多媒体信息在计算机中的表示
各种多媒体信息在计算机中的表示
多媒体计算机系统主要采用数字化方式，对文本、图形、图象、声音、视频等媒体 进行处理。各种媒体在计算机中都有相应的表示方法。
3.2.1文本
各种媒体信息中，文本是最基本的一种，文本的处理离不开文字的输入和编辑。 在计算机中文字的编码除一般的ASCII码，还有其他各种编码，如表示汉字的GB231280编码，还有统一编码Unicode等。 例如IE浏览器中就设置了各种不同的文字编码，以方便调阅不同语言的文本编码 内容。通过IE浏览器的【查看】->【编码】可以看到各种编码项目。
矢量图形可以随意放大或缩小，其显示效果不受影响。
各种多媒体信息在计算机中的表示
3、音频
A、模拟音频的数字化 连续的模拟音频信号转化为离散的数字音频信号，主要包括信号采样、量化、编码三个 过程。 信号采样是把声波分割成多个时间段。采样频率常用的有三种：44.1KHz、22.05KHz、 11.025KHz 量化过程首先是将信号幅度划分为若干量化等级，有8位(或16位、32位）。 编码是将量化后的采样值用二进制的数码来表示，并转换成由许多称为位(bit-比特)的二 进制编码0和1组成的数字信号。如，在采用8个量化级，码字字长为3位时，即3位二进制数， 可表示为000、001、010、011、100、101、110、111。采用的位数越多，则数据量越大。
各种多媒体信息在计算机中的表示
31常见的多媒体信息
PSD：图像处理软件Photoshop的专用图像格式，图像文 件较大,分图层显示。
PNG：与JPG格式类似，网页中很多图片都是这种格式， 支持图像透明。
常见多媒体
常见多媒体
声音
音频的储存空 存储间量：=采样频率×量化位数×声道数×时间 /8
例如，用44.1KHz的采样频率进行采样， 量化位数选用16位，则录制1秒的立体声 节目，其波形文件所需的存储量为：
44100×16／8×2×1=176400(字节)
常见多媒体
声音
乐器数字接口：
MIDI 是乐器数字接口的缩写，是数字音乐的一个国际 标准。
常见多媒体
声音
采样频率：
采样频率是指一秒钟时间内采样的次数。
在计算机多媒体音频处理中，采样频率通常采 用三种：11.025KHz( 语音效果)、22.05KHz( 音 乐效果)、44.1KHz(高保真效果)。常见的CD唱 盘的采样频率即为44.1KHz。
常见多媒体
声音
量化位数：
量化位数也称“量化精度”，是描述每个采样点样值 的二进制位数。
决定最多颜色数和最大灰度等级数
常见多媒体
图形 图像
常见多媒体
图形 图像
BMP：Windows系统下的标准位图格式，未经过压缩， 这种图像文件比较大。平时我们用画图程序画出的图形 的格式就是这一种。
JPEG（JPG）：应用最广泛的图片格式之一，这种图片 是经过压缩而来的，文件较小，便于在网络上传输，网页 上大部分图片就是这种格式。
MIDI文件记录的是一系列指令而不是数字化的波形数 据。所以它占用存储空间较小。
多媒体技术及应用试题A卷
《多媒体技术及应用》试题（Ａ卷）一、单选题(每小题1分，共70分)评分标准：每小题选对得1分，选错倒扣0.25分，不选得0分。
1.由Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是。
A.AmigaB.CD-IC.MacintoshD.MPC2.媒体有两种含义：即和存储信息的实体。
A.显示信息的载体B.表示信息的载体C.传输信息的载体D.存储信息的载体3. 是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。
A.感觉媒体B.表示媒体C.显示媒体D.传输媒体4.严格地说，多媒体必须至少含有一种。
A.声音B.图像C.静态媒体D.动态媒体5.人的视觉可以从外部世界获取左右的信息。
A.80%B.20%C.10%D.5%6.多媒体计算机(MPC)是在传统意义的PC机上增加。
A.光驱、鼠标、声卡B.光驱、声卡、音箱C.光驱、图形加速卡、显示器D.硬盘、声卡、音箱7.多媒体系统的层次结构有五层，其中：是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备的各种操作。
A.多媒体硬件系统B.多媒体驱动程序C.多媒体操作系统D.多媒体开发工具8. 属于多媒体外部设备。
A.显示适配器B.音频卡C.视频压缩卡D.数字摄像头9.多媒体软件可分为。
A.多媒体系统软件、多媒体应用软件B.多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编程语言C.多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件D.多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具10.Adobe Photoshop隶属于_____。
A.音频处理软件B.图像处理软件C.动画制作软件D.视频编辑软件11.出版与图书是多媒体技术的应用领域之一，它包含_____。
A.虚拟课堂B.查询服务C.电子杂志D.虚拟实验室12. 的频带最宽，因此声音质量最好。
A.电话质量B.激光唱盘C.调幅广播D.调频广播13.将模拟声音信号转变为数字音频信号的声音数字化过程是。
A.采样→编码→量化B.编码→采样→量化C.采样→量化→编码D.量化→编码→采样14.在相同的时间长度下，格式的文件数据量最少。
图形图像在计算机中的表示
多媒体技术应用（选修）
图形图像在计算机中的表示 2
福海县初级中学信息技术（七年级下册）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
多媒体技术应用（选修）
图形图像在计算机中的表示 3
福海县初级中学信息技术（七年级下册）
多媒体技术应用（选修）
图形图像在计算机中的表示 4
福海县初级中学信息技术（七年级下册）
GIF：分为静态GIF和动画GIF两种，“体型”娇小，网上很多小动画都 是GIF格式。GIF其实是将多幅图像保存为一个图像文件，从而形成的动 画。 PSD：图像处理软件Photoshop的专用图像格式，图像文件较大,分图层显 示。
多媒体技术应用（选修）
图形图像在计算机中的表示 8
福海县初级中学信息技术（七年级下册）
图形图像在计算机中的表示 11
福海县初级中学信息技术（七年级下册） 总结延伸
这节课我们学习了位图图像和矢量图形的构成与特 点；了解了图像文件大小的计算方法；理解了分辨率和 量化倍数与图像质量的关系；并认识了一些常见的图片
文件格式。 位图
多媒体技术应用（选修）
图形图像在计算机中的表示 12
福海县初级中学信息技术（七年级下册） 课后探索
1、图像分辨率和屏幕分辨率这两个概念相同吗？
2、我们通常所说的真色彩32位，能表示多少种颜色？
3、我们在购买数码相机时都要考虑它的像素，一般都要求300 万像素以上的。这“300万像素”是如何计算出来的呢？
4、除了BMP、JPEG、GIF这些位图图像格式外，你还知道哪些 较常见的文件格式？它们各自有什么长处？
5、互联网中有许多可供下载的.wmf格式矢量图，请你试试把 它们下载后加入到office的剪辑中，供日后所用。
多媒体信息在计算机中的表示习题
多媒体信息在计算机中的表示1、图像、声音与视频信息在计算机内的表现形式是( )。
A.二进制数B.调制C.模拟D.模拟或数字2、声音数据通过( )转换为二进制数据后才能由计算机来存储和处理。
(2019成都理工大学真题）A. ADB. DAC. CADD. CTOD3、以下不是声音文件扩展名的是( )。
(2019成都理工大学真题）A. MIDB. WAVC. MP3D. JPG4、下列关于声音文件的参数描述中，错误的是( )。
(2019成都理工大学真题）A.采样率越高，声音的保真度越高B.量化位数越大，需存储的数据量越小C.量化位数越多,音质越好D.双声道比单声道的声音效果好5、波形声音的数字化需要经历采样，量化和( )三个步骤。
6、声音信息的数字化过程是每隔一段时间间隔在模拟声音波形上取一个幅度，称为（），并把得到的声音强弱用模拟电压用数字表示，称为（）。
7、波形音频文件是真实声音数字化之后形成的文件，其扩展名为（）。
（2017山东真题）8、若对音频信号以 10kHz 采样率、16 位量化精度进行数字化，则每分钟的双声道数字化声音信号产生的数据量约为（）A.1.2MBB.1.6MBC.2.4MBD.4.8MB解析：总信息量（bits）：10*1000次/秒*16bits*60秒*2声道= 19,200,000 bits换算成字节（Bytes）：19,200,000 / 8 = 2,400,000 Bytes换算成兆字节（MB）：2,400,000 / (1024 * 1024) = 2.3 MB因为题目里问的是”约为”，因此也可以直接：2,400,000 / (1000 * 1000) = 2.4 MB 注意最后这个 1000 为单位的除法，只是计算时为了好计算采用的技巧，实际上信息单位是以 1024 进位的。
9、 MIDI文件中记录的是( )。
（2019辽宁专升本真题）A.声道B.MIDI量化等级和采样频率C.波形采样D.乐谱答案：D解析：MIDI文件记录的是乐谱的指令参数，不对声音采样。
各种媒体信息在计算机中的表示
03
图像信息的表示
图像信息的编码方式
有损压缩
去除图像中的冗余信息，但会损 失一些图像细节。
无损压缩
保留图像中的所有信息，不会损失 任何细节。
混合压缩
结合有损和无损压缩，以达到更高 的压缩效率和更好的图像质量。
图像信息的存储格式
JPEG
GIF
一种常见的有损压缩格式，适用于照 片和复杂图像。
支持动画和颜色，适用于简单图像和 动画。
根据文本内容将其分类到不同 的主题或类别中，如垃圾邮件
分类、情感分析等。
文本摘要
从大量文本中提取关键信息， 生成简短的摘要或摘要语句。
文本挖掘
利用机器学习和自然语言处理 技术对大量文本数据进行挖掘 和分析，提取有用的信息和知 识。
信息检索
根据用户输入的查询条件从大 量文本数据中检索相关信息， 如搜索引擎、数据库查询等。
跨平台使用
媒体信息可以在不同的计 算机平台和设备上使用， 实现了信息的跨平台传递 和使用。
媒体信息的发展趋势
多样化
随着技术的发展，媒体信息的表 现形式越来越多样化，如虚拟现 实、增强现实等技术为媒体信息
的表现提供了更多的可能性。
个性化
随着大数据和人工智能技术的发 展，媒体信息可以更加个性化地
传递给用户，提高用户体验。
AAC
高级音频编码标准，被广泛用于音频编码，如 Apple的iTunes和iPod。
音频信息的处理方法
音频信号的采集
通过麦克风等设备将声 音信号转换为电信号， 再经过数字化处理得到
音频数据。
音频信号的编辑
对音频数据进行剪辑、 拼接、混响等处理，以
满足不同的需求。
音频信号的压缩
多媒体技术概论
最早出现的固定功能专用芯片是基于图像处理的压缩处理芯片，即将实现静态图像 的数据压缩/解压缩算法做在一个芯片上，从而大大提高其处理速度。之后，许多半 导体厂商或公司又推出了基于国际标准压缩编码的专用芯片，例如，支持用于运动 图像及其伴音压缩的MPEG标准芯片，芯片的设计还充分考虑到MPEG标准的扩充 和修改。由于压缩编码的国际标准较多，一些厂家和公司还推出了多功能视频压缩 芯片。另外还有高效可编程多媒体处理器，其计算能力可望达到2Bips(Billion Instructions Per Second)。这些高档的专用多媒体处理器芯片，不仅大大提高了音频、 视频信号处理速度，而且在音频、视频数据编码时可增加特技效果。
5.高质性
早期处理音像信息时，存储和输出的都是模拟信息。因模拟信号是连续的，其衰减 和噪音干扰较大，且复制和传播过程中存在误差积累现象，所以这种模拟信号质量 差。而以计算机处理的多媒体则以全数字化方式加工和处理声音与图像信息，精确 度高，特别是复制和传播过程中不会有改变，声音和图像质量好。
1.1.3 多媒体系统的分类
2.多媒体系统基于应用的分类
多媒体按其应用不同可分为：多媒体信息咨询系统、多媒体管理系统、多媒体辅助 教学系统、多媒体通信系统和多媒体娱乐系统等。
（1）多媒体信息咨询系统 图书资料检索系统、交通枢纽信息咨询系统、证券交易咨询系统、旅游咨询系统、
房地产交易咨询系统、酒店信息咨询系统、多媒体产品广告系统等。 （2）多媒体管理系统 档案管理系统、超级市场管理系统、名片管理系统等。 （3）多媒体辅助教学系统 课件、电子教材、多媒体学习软件等。 （4）多媒体通信系统 可视电话、视频会议系统等。 （5）多媒体娱乐系统 电脑卡拉OK系统、视频VOD系统、网络游戏等。 多媒体技术的发展为人类实现以自然的方式来传递各种信息和进行人机交互提供了
多媒体信息处理技术(5)
多媒体信息处理技术1 多媒体数据的分类媒体是承载信息的载体，是信息的表示形式。
信息媒体元素是指多媒体应用中可以显示给用户的媒体组成元素，目前主要包括文本、图形、图像、声音、动画和视频等媒体。
一、多媒体数据的特点多媒体数据具有数据量巨大、数据类型多、数据类型间差别大、数据输入和输出复杂等特点。
多媒体数据类型多，包括图形、图像、声音、文本和动画等多种形式，即使同属于图像一类，也还有黑白、彩色、高分辨率和低分辨率之分，由于不同类型的媒体内容和格式不同，其存储容量、信息组织方法等方面都有很大的差异。
二、多媒体数据的分类1．文字在计算机中，文字是人与计算机之间信息交换的主要媒体。
文字用二进制编码表示，也就是使用不同的二进制编码来代表不同的文字。
文本是各种文字的集合，是人和计算机交互作用的主要形式。
文本数据可以在文本编辑软件里制作，如Word编写的文本文件大都可以直接应用到多媒体应用系统中。
但多媒体文本大多直接在制作图形的软件或多媒体编辑软件时一起制作。
2．音频音频泛指声音，除语音、音乐外，还包括各种音响效果。
将音频信号集成到多媒体中，可提供其他任何媒体不能取代的效果，从而烘托气氛、增加活力。
3．图形、图像凡是能被人类视觉系统所感知的信息形式或人们心目中的有形想象都称为图像。
图形文件基本上可以分为两大类：位图和向量图。
位图图像是一种最基本的形式。
位图是在空间和亮度上已经离散化的图像，可以把一幅位图图像看成一个矩阵，矩阵中的任一元素对应于图像的一个点，而相应的值对应于该点的灰度等级。
图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图形，也称向量图。
图形是一种抽象化的图像，是对图像依据某个标准进行分析而产生的结果。
向量图形文件则用向量代表图中的文件，以直线为例，在向量图中，有一数据说明该元件为直线，另外有些数据注明该直线的起始坐标及其方向、长度或终止坐标，图形文件保存的不是像素点的值，而是一组描述点、线、面等几何图形的大小、形状、位置、维数等其他属性的指令集合，通过读取指令可以将其转换为屏幕上显示的图像。
各种媒体信息在计算机中的表示(图形图像)
图形
大 小 细节较多，复杂的 细节相对较少，抽象/现实物 表现内容 现实物体。 体。 将丢失其中的细节， 放大不会失真 放大/缩小 并会呈现锯齿状 图形色产生需要计算时间，图 计算机显示时 与文件大小有关 形越复杂，要求越高，所需时 间 间也就越多。 丰富，过渡均匀 较少。 颜色数 像素构成、分辨率 指令描述 构成 固定 .bmp .gif .tif .jpg .dwg .dxf .wmf 等 文件扩展名 .jp2 等 各种流程图、示意图/Flash动 主要应用举例 照片/GIF动画/网页/ 画
1、分辨率
图像分辨率是指图像的水平方向和垂直方向的像素个数。
分辨率越大则图像越丰富。 75万像素是指图像的总像素 总像素数=水平像素数×垂直像素数 ，如1000×750=75万像素
300万像素代表能照出更大、细节更丰富的照片。
思考2：
购买数码相机或者能拍照的手机都有这个性
能指标75万像素的 ，代表什么意义呢？
第 2节
各种媒体信息在计算机中的表示
图像与图形
计算机中使用的图片有两种形式，即矢量图
和位图。 位 图 图像（Image）
矢量图
图形（Graphic）
一、位图图像（十字绣）
•如果在屏幕上对图进行缩放或以低于创建时的分辨率 来打印它们，并出现锯齿状（放大缩小易变形、失真）。 这种图称为位图图像，简称图像（ Image ）
课堂作业
1、一个汉字占用 2 个字节的存储空间 2、图像分辨率越大和量化位数越高，则图像越 越大 有 清晰 （清晰和模糊），同时文件也 232 （越大 和越小） 3、量化位数为32位的真彩色能表示 D 种颜色 4．构成位图图像的最基本单位是( )。 A.颜色 B.通道 C.图8层 D.像素
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位图图像
1、Image（图像）是由像素构成的，适用于逼 真照片或者要求精细细节的图像。 2、常见的位图格式bmp、jpeg、gif、psd、 Tiff等。 3、位图图像像素之间没有内在的联系，而且它 们的分辨率是固定的。
1、分辨率
图像分辨率是指图像的水平方向和垂直方向的像素个数。
分辨率越大则图像越丰富。 75万像素是指图像的总像素 总像素数=水平像素数×垂直像素数 ，如1000×750=75万像素
例2：一幅1024×768的RGB 8：8：8真彩色图像文件大小 1024×768×24/8≈2.4 MB
2.2 视觉媒体技术
三、矢量图形
这种图片即使改变其大小或更改其颜色也不会影 响清晰度。这就是矢量图形，简称图形Graphic
Graphic（图形）是以指令集合的形式来描述
的，这些指令描述了一幅图中包含的基本图 形，如直线、圆、弧线、矩形等的大小和形 状，也可以用更为复杂的形式表示图形中的 曲面、光照、材质等
300万像素代表能照出更大、细节更丰富的照片。
思考2：
购买数码相机或者能拍照的手机都有这个性
能指标75万像素的 ，代表什么意义呢？
•300万像素又代表有什么意义呢？
2、量化位数
图像的量化位 数是指图像中 每个像素点记 录颜色所需的 二进制位数
例如：每个像素用8位二进制表示颜色，可表示28(256)种颜色。 图像的量化位数决定了彩色图像中可出现的最多颜色 数或灰度图像中的最大灰度等级。 可见，图像的量化位数越大，则越能真实的反映原有图像的颜色 往往把量化位数说成是图像深度或像素深度。表示一个像素的位 数越多，能表达的颜色数目就越多。
课堂作业
1、一个汉字占用 2 个字节的存储空间 2、图像分辨率越大和量化位数越高，则图像越 越大 有 清晰 （清晰和模糊），同时文件也 232 （越大 和越小） 3、量化位数为32位的真彩色能表示 D 种颜色 4．构成位图图像的最基本单位是( )。 A.颜色 B.通道 C.图8层 D.像素
计算机中使用的图片有两种形式，即矢量图
和位图。 位 图 图像（Image）
矢量图
图形（Graphic）
一、位图图像（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字绣）
•如果在屏幕上对图进行缩放或以低于创建时的分辨率 来打印它们，并出现锯齿状（放大缩小易变形、失真）。 这种图称为位图图像，简称图像（ Image ）
在计算机中，一幅位图图像可以理解为一个矩阵， 该矩阵由若干个排列成行、列的点构成，这些点 被称为像素。像素是构成位图图像的最小单位， 它记录了图像中每一点上颜色、亮度等信息。
思考
通常我们所说的真彩色32位能表示多少种颜
色。
二、图像文件的大小
无压缩的位图图像文件的大小
•案例回顾：轻舞飞扬图像是分辨率为640*480的量化位数 为32位的图像，能放入1.44MB软盘吗？
例1：一幅像素为 640×480的256色（8位）图像文件大小：
640×480×8÷8 ≈ 300 KB
图形
小 细节相对较少，抽象/现实物 体。
将丢失其中的细节， 放大不会失真 并会呈现锯齿状
与文件大小有关
丰富，过渡均匀 像素构成、分辨率 构成 固定 .bmp .gif .tif .jpg 文件扩展名 .jp2 等 主要应用举例 照片/GIF动画/网页/
图形色产生需要计算时间，图 形越复杂，要求越高，所需时 间也就越多。 较少。 指令描述 .dwg .dxf .wmf 等 各种流程图、示意图/Flash动 画
常见的矢量图形格式：DWG、DXF、EPS、SWF、
EMF、CDR、WMF、SVG等。
图象的产生过程需要进行时间的计算，图形
越复杂，所需时间越长。
图形与图像的比较
图形放大
思考：位图图象和矢量图形比较
表现内容
存储空间
放大缩小效果 计算机显示的时间
图形与图像的比较
图像
占用存储空间 表现内容 放大/缩小 计算机显示时 间 颜色数 大 细节较多，复杂的 现实物体。