六年级位置练习题
六年级位置与方向练习题
六年级位置与方向练习题1. 曹操乘小船渡江，开始时船的位置在江的左岸。
他向正前方航行100米后，船的位置在江的中央。
他接着向右航行50米后，船的位置在江的右岸。
请你画个图表示曹操的船的行驶路线。
2. 张三在他家楼上的阳台上看见妈妈在楼下的花园里，妈妈与张三垂直方向间的距离为18米，妈妈位于张三的正北方向。
如果张三往自己的东北方向走15米后，再往南走24米，妈妈就在他的正东方向，请你绘制张三与妈妈的位置示意图。
3. 小明从家里出发往东走40米，然后向北转了90度，走了15米，接着向西转180度，走了35米后，又向南转了45度，最后走了25米。
请你用坐标表示小明的位置，并计算他与家之间的直线距离。
4. 丽丽参加了学校组织的方向寻宝比赛。
她先沿着南北方向前进50米，然后向东转45度，走了30米，接着向北转90度，走了20米。
最后她向西转30度，走了40米。
请你计算丽丽最后的位置坐标。
5. 一只迷路的小猫在森林里游荡，它首先向西走了60米，然后向南转了90度，走了40米，再向东转45度，走了30米，最后又向北转到原来的方向，走了50米。
请你计算小猫最后的位置坐标。
6. 小华骑自行车从家出发，向北骑行100米，然后向东转30度，骑行了80米。
接着他向南转120度，骑行了50米，最后向西转60度，骑行了120米。
请你计算小华最后的位置坐标。
7. 中国地图上标有南京、上海、北京三个城市。
如果北京的位置坐标为(0,0)，南京的位置坐标为(-800, -300)，请你计算上海的位置坐标，并在地图上画出这三个城市的位置。
8. 在一张地图上，甲、乙两个城市的位置分别标注为(450, 600)和(-800, -500)。
请你计算甲城市与乙城市之间的直线距离，并绘制这两个城市的位置。
9. 小明与小华约好在公园里碰面。
小明从公园西门进入，向南走了200米后，再向东走了150米。
小华从公园北门进入，向东走了250米后，再向南走了100米。
方位图练习题六年级
方位图练习题六年级在学习地理方位的过程中，方位图练习题是非常重要的一部分。
通过解答这些练习题，我们可以巩固对方位词的理解和应用，提高自己的方向感。
在六年级，我们已经学习了较多的方位词，下面我们来解答一些方位图练习题。
题目一：请根据下面的方位图，回答问题。
北|西——小明——东|南1. 小明现在的位置是在哪个方向上？在方位图上，小明位于中心位置。
根据方位图，我们可以判断小明的位置为东方。
2. 假设小红现在在南方，请你写出小红相对于小明的方位。
根据方位图，我们可以判断小红位于小明的南方。
因此，小红相对于小明的方位是南方。
3. 假设小刚现在在北方，请你写出小刚相对于小明的方位。
根据方位图，我们可以判断小刚位于小明的北方。
因此，小刚相对于小明的方位是北方。
题目二：请根据下面的方位图，在空格中填入正确的方位词。
北|西————东|南1. 小明现在的位置是西方，小红的位置是______方。
根据方位图，小明在西方，而小红在小明的东方。
因此，小红的位置是东方。
2. 小刚现在的位置是南方，小红的位置是______方。
根据方位图，小刚在南方，而小红在小刚的北方。
因此，小红的位置是北方。
3. 小明现在的位置是南方，小刚的位置是______方。
根据方位图，小明在南方，而小刚在小明的北方。
因此，小刚的位置是北方。
题目三：请根据下面的方位图，判断句子的正误。
正确的在括号内写"√"，错误的写"×"。
北|西——小明——东|南1. (×) 小明现在的位置是在西方。
根据方位图，小明现在的位置在东方，所以这个句子是错误的。
2. (√) 小明的位置比小红的位置要东。
根据方位图，小明的位置确实在小红的东方，所以这个句子是正确的。
3. (×) 小明现在的位置比小刚的位置要南。
根据方位图，小明的位置在小刚的北方，所以这个句子是错误的。
通过这些方位图练习题的解答，我们巩固了对方位词的掌握。
六年级数学位置练习题
六年级数学位置练习题1. 定积木在桌子上的位置小明有一套彩虹色的积木，他在桌子上随意摆放了几个积木，现在我们来看看它们的位置关系吧！第一个积木是红色的正方形，它放在了桌子的左上角。
第二个积木是蓝色的长方形，它放在了桌子的右上角。
第三个积木是绿色的小正方形，它放在了桌子的中间位置。
第四个积木是黄色的正方体，它放在了桌子的左边。
请你根据上述描述，回答以下问题：1) 红色正方形的位置是什么？答案：桌子的左上角。
2) 蓝色长方形的位置是什么？答案：桌子的右上角。
3) 绿色小正方形的位置是什么？答案：桌子的中间位置。
4) 黄色正方体的位置是什么？答案：桌子的左边。
2. 颜色和位置对应关系小明又添加了几个不同颜色的积木到桌子上，现在我们来看看颜色和位置之间的对应关系吧！第一个积木是红色的正方体，它放在了桌子的右边。
第二个积木是蓝色的长方形，它放在了桌子的左上角。
第三个积木是黄色的小正方形，它放在了桌子的右上角。
第四个积木是紫色的长方体，它放在了桌子的中间位置。
请你根据上述描述，回答以下问题：1) 红色正方体的位置是什么？答案：桌子的右边。
2) 蓝色长方形的位置是什么？答案：桌子的左上角。
3) 黄色小正方形的位置是什么？答案：桌子的右上角。
4) 紫色长方体的位置是什么？答案：桌子的中间位置。
3. 移动积木的位置现在，小明想将一些积木移动到其他位置，我们来看看他的操作吧！1) 将桌子左边的积木移动到桌子的中间位置。
2) 将桌子右上角的积木移动到桌子的左边。
3) 将桌子中间位置的积木移动到桌子的右上角。
请你回答以下问题：1) 移动后，桌子左边的积木位置变成了什么？答案：桌子的中间位置。
2) 移动后，桌子右上角的积木位置变成了什么？答案：桌子的左边。
3) 移动后，桌子中间位置的积木位置变成了什么？答案：桌子的右上角。
通过以上练习题，我们可以更好地理解数学中的位置概念。
在解题过程中，我们需要观察、分析和描述对象之间的位置关系，从而找到正确的答案。
六年级方位问题练习题
六年级方位问题练习题方位是我们在日常生活中经常涉及到的一个概念，它与空间位置和方向有关。
对于六年级的学生来说，方位问题是一个重要的考查点，需要我们进行一定的练习和思考。
本文将为大家提供一些六年级方位问题的练习题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这个知识点。
一、判断题1. 北方是指正北方向。
2. 东方是指正东方向。
3. 南方是指正南方向。
4. 西方是指正西方向。
5. 东北方是指东方和北方的中间方向。
6. 西南方是指西方和南方的中间方向。
二、选择题1. 我们家的门朝向东边，那么阳光照进来时，是从（）进来的。
A. 北方B. 东方C. 南方D. 西方2. 学校的篮球场在我家的东南方向，那么从我家到篮球场应该往（）走。
A. 北方或东方B. 东方或南方C. 南方或西方D. 西方或北方3. 小明家在河的南边，小红家在小明家的东南方向，那么小红家在河的（）。
A. 东边B. 西边C. 北边D. 南边4. 小华家在小明家的东北方向，小刚家在小明家的西南方向，那么小华家与小刚家之间的方向是（）。
A. 北方B. 东方C. 南方D. 西方5. 天空的方位是（）。
A. 上方B. 下方C. 前方D. 后方三、填空题1. 北京位于中国的（）部。
2. 我家的窗户向（）开。
3. 东方的日出时间比西方要（）。
4. 西安位于中国的（）部。
5. 球场东西向长，南北向（）。
四、应用题小明从学校出发，先向北走200米，再向东走100米，然后再向南走300米，最后向西走200米，回到了学校。
请问小明离学校最远的时候，他的方位是什么？解：小明从学校出发，向北走200米，他的方位是朝北；然后向东走100米，方位变为东北；再向南走300米，方位变为正东；最后向西走200米，方位变为西北。
小明离学校最远的时候，他的方位是西北。
通过以上的练习题，我们可以更好地理解和掌握六年级方位问题。
希望大家能够认真思考每个题目，加强对方位概念的理解，使得我们能够在实际生活中灵活运用方位概念以及解决相关问题。
人教版六年级上数学六年级《位置》练习题
六年级《位置》练习题一、想一想；填一填。
1、小军坐在教室的第3列第4行；用（3；4）表示；小红坐在第1列第6行；用（；）来表示；用（5；2）表示的同学坐在第（）列第（）行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4；1）和点（2；7）表示；（4；1）中的4表示第4列；则1表示（）；（2；7）表明王兵坐在第（）列第（）行。
3、如下图苹果的位置为（2；3）；则梨的位置可以表示为（；）；西瓜的位置记为（；）。
4、如下图：A点用数对表示为（；）；B点用数对表示为（；）；C点用数对表示为（；）；三角形ABC是（）三角形。
第3题图第4题图二、对号入座。
（将正确答案的序号填在括号里）1、如右图：如果点X的位置表示为（2；3）；则点Y的位置可以表示为（）。
A、（4；4）； B、（4；5）；C、（5；4）； D、（3；3）2、如右图：如果将△ABC向左平移2格；则顶点A' 的位置用数对表示为（）A、（5；1）； B、（1；1）； C、（7；1）； D、（3；3）3、音乐课；聪聪坐在音乐教室的第4列第2行；用数对(4；2)表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上；明明的位置用数对表示是( ).A、（5；2）B、（4；3）C、（3；2）D、（4；1）4、如果A点用数对表示为（1；5）；B点用数对表示数（1；1）；C点用数对表示为（3；1）；那么三角形ABC一定是（）三角形。
A、锐角B、钝角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点；并把这几个点顺次连接成一个封闭图形；你能发现什么? A （2；1） B （7；1） C （4；4） D （9；4）2、如图是游乐园的一角。
⑴如果用（3；2）表示跳跳床的位置；你能用数对表示 其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千的位置。
秋千在大门以东400m ； 再往北300m 处3、先写出三角形ABC 各个顶点的位置；再画出三角形 ABC 向下平移4个单位后的图形△A'B'C'；然后写出所 得图形顶点的位置。
数学六年级上册《位置与方向(二)》练习题(含答案)
【同步专练B 】2.位置与方向(二)(巩固提升篇)一、单选题(共5题)1.书店在金拱门西偏南50°方向上, 那么金拱门在书店( )方向上.A . 西偏南50°B . 东偏北40°C . 东偏北50°2.以小猴家为观测点, 小松鼠家在东偏北30°方向上: 以小松鼠家为观测点, 小猴家在( )A . 南偏西30°方向上B . 北偏东30°方向上C . 西偏南30°方向上D . 西偏南60°方向上3.如果船在航标灯的北偏东40°方向上, 那么航标灯在船的( )方向上。
A . 南偏西40°B . 东北方向C . 北偏东50°D . 南偏西50°4.在电影院里, 小丹坐在小波与小晶之间, 小珊坐在小晶的另一边, 小平坐在小晶和小丹之间, ( )坐在离小波最近的位置.A . 小晶B . 小平C . 小丹D . 小珊5.银行在政府广场的北偏西30°方向, 还可以说成( )。
A . 银行在政府广场的西偏北30°方向B . 政府广场在银行的东偏南30°方向C . 政府广场在银行的南偏东60°方向D . 政府广场在银行的南偏东30°方向二、填空题(共5题)6.下面是某公园主要景点的示意图, 请根据示意图填空(1)雕塑在中心广场的________面________米处.(2)宝塔在中心广场的北偏________ ________°方向________米处.(3)游乐场在中心广场的________偏西________°方向________米处.(4)草坪在中心广场的南偏________ ________°方向________米处.(5)服务中心在中心广场的________偏________ ________°方向________米处.7.北京与上海两地相距大约1067千米, 北京在上海的北偏西约30°的方向上, 那么上海在北京的哪个方向上?通过解题你发现了什么?北京在上海的________偏________约________°的方向上, 上海在北京的________偏________约________°的方向上, 由此发现两地的位置关系是________的, 方向刚好________, 距离是________的.8.坐1路车去动物园游玩。
位置与方向练习题六年级
位置与方向练习题六年级一、选择题1. 以下哪个城市位于中国的东部？A. 成都B. 上海C. 西安D. 广州2. 小明在学校篮球场的西南角碰到了小红，小红告诉他要去图书馆，他应该走向哪个方向？A. 东B. 西C. 南D. 北3. 请根据地图判断，以下哪个地点离小明家最近？A. 公园B. 汽车站C. 超市D. 邮局4. 阿姨带着小明去参观博物馆，小明注意到在博物馆门口，有一个指示牌，上面写着“博物馆正门”，指示牌指向的方向是？A. 向前B. 向后C. 向左D. 向右5. 小李按照地图上的指示，从家里一直向南走了10分钟，接着向东走了8分钟，最后再向北走了6分钟，他最后的位置在哪里？A. 家里B. 学校C. 公园D. 医院二、填空题1. A地点位于B地点的（东/西/南/北）方向。
2. 请根据上图标出方向，小明向下走的方向是_______。
3. 在地图上，方向可以用_______来表示。
4. 小华家在市场的东边，小红家在市场的西边，他们之间的方向是_______。
5. 请在下图中标出小明最后的位置。
[图片]三、解答题1. 请你写出以下六个方向的汉字和对应的英文缩写：（1）东方 - _______ （2）西方 - _______（3）南方 - _______ （4）北方 - _______（5）东南方 - _______ （6）西北方 - _______2. 请你和小伙伴进行一个方向游戏。
小明站在原地，小红站在小明的东边，小华站在小明的西边。
请你使用方向词语指挥小红和小华在小明的相对方向上走三步，请写出指挥的语句。
四、判断题1. 小明家在学校的南边，小华家在学校的北边，小明比小华家离学校更近。
（是/否）2. 以下哪个选项可以用来描述方向？A. 早上起床B. 吃饭的时候C. 向左走D. 做作业的时候3. 小华向东走，然后向北走，最后他在离起点300米的地方停下来。
他从起点到终点总共走了600米。
（是/否）五、应用题小明家离学校有200米，学校离公园有300米，公园离超市有250米，请你计算以下问题：1. 小明家到超市一共走了多少米？2. 学校到超市一共走了多少米？3. 小明家到公园一共走了多少米？4. 小明家离超市的方向是什么？六、综合题请根据以下地图，回答问题。
小学六年级数学位置与方向测试题
位置与方向练习卷
1、量一量，说一说。
2、看图填空
以学校为观测点：
①邮局在学校北偏 的方向上，距离是
米。
②书店在学校 偏 的方向上，距
离是 米。
③图书馆在学校 偏 的方向上，
距离是 米。
④电影院在学校 偏 的方向上，
距离是 米。
（1）实验小学在少年宫的____偏____ _____
方向，距离_____米；
（2）百货大楼在少年宫的____偏____ _____
方向，距离_____米；
以渔船为观察点：
A 岛在 偏 的方向上，距离是
千米；
B 岛在 偏 的方向上，距离是
千米。
3、画一画（6分）
（1）图书馆在广场的东偏北300方向上，距离4千米处。
（2）商场在广场的西偏南400 方向上，距离2千米处。
（3）体育馆在广场的北偏西350 方向上，距离3千米处。
（4）银行在广场的南偏东250方向上，距离4千米处。
4、在平面图上标出各建筑物的位置。
（用1厘米代表50米）
（1）超市在百货大楼的正北方向
200米处。
（2）医院在百货大楼的南偏西30
度方向250米处。
（3）书店在百货大楼的东偏北40
度方向150米处
（4）小萍家在百货大楼北偏西45
度方向200米处。
（5）小梅家在百货大楼东偏南20
度方向100米处
1千米 北 广场 ●
百货大楼。
小学位置练习题
小学位置练习题一、选择题1. 北京位于哪个省份？A. 河南省B. 山东省C. 辽宁省D. 北京市2. 长江是我国最长的河流，它流经以下哪个主要城市？A. 上海B. 成都C. 广州D. 武汉3. 下列哪个省份的地理位置位于我国的最东部？A. 河北省B. 吉林省C. 江苏省D. 浙江省4. 我国最西部的省份是哪个？A. 新疆维吾尔自治区B. 西藏自治区C. 云南省D. 四川省5. 青岛位于我国的哪个省份？A. 浙江省B. 江苏省C. 山东省D. 广东省6. 以下哪个城市被称为“天府之国”？A. 北京B. 上海C. 成都D. 广州7. 以下哪个省份位于我国的直辖市？A. 河北省C. 广东省D. 上海市8. 以下城市不属于我国四大直辖市的是？A. 上海B. 青岛C. 天津D. 重庆9. 哪个城市是我国政治、经济、文化中心？A. 上海B. 北京C. 广州D. 深圳10. 长沙是哪个省份的省会城市？A. 湖南省B. 湖北省C. 江西省二、填空题1. 北京是我国的（）直辖市。
2. 长江流经我国的（）个省份。
3. 西安是哪个省份的省会城市？4. 长沙位于我国的（）地区。
5. 以下哪个城市被誉为“东方之珠”？6. 武汉位于我国的（）地区。
7. 以下哪个城市是我国的国际金融中心？8. 广州是我国的（）直辖市。
三、解答题1. 请说明北京的地理位置以及其在我国的重要性。
北京位于中国华北地区的东南部，是中国的首都。
地理坐标为东经115°25'，北纬39°56'。
北京不仅是我国的政治、经济和文化中心，还有悠久的历史和丰富的文化遗产。
作为全国性的交通枢纽，北京也是中国重要的国际航空枢纽和铁路枢纽之一。
2. 根据长江的流经地区，你知道它对这些地方的影响吗？长江是我国最长的河流，流经的省份有青海、西藏、四川、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等地。
长江不仅为这些地方提供了丰富的水资源，还为当地的农业、工业和水运等方面带来了巨大的利益。
小学六年级位置练习题
小学六年级位置练习题一、选择题1. 在下列选项中，哪一个是表示方位的词语？A. 数字B. 颜色C. 大小D. 左右2. 小明站在操场的北边，操场的东边是什么方位？A. 东B. 南C. 西D. 北3. 小华家在小明家的东边，下面哪一句描述是正确的？A. 小华家在小明家的西边。
B. 小华家在小明家的北边。
C. 小华家在小明家的南边。
D. 小华家在小明家的东边。
4. 校门在大楼的西边，下面哪一句描述是正确的？A. 大楼在校门的东边。
B. 大楼在校门的北边。
C. 大楼在校门的南边。
D. 大楼在校门的西边。
5. 前进两步，向右转，再前进两步，最后向左转，小明所在的位置是？A. 正东B. 正南C. 正西D. 正北二、判断题判断下列句子的正误，正确的在括号中写“对”，错误的写“错”。
（）6. 操场在学校的北边。
（）7. 书店在商场的西边。
（）8. 北方是最热的方向。
（）9. 向上走是向东的方向。
（）10. 向右转就是向北。
11. 小红家在小明家的______。
12. 看着小区大门，正对着的方向是______。
13. 小华向前走一步，再向左转，再走两步，最后向右转，他所在的位置是______。
14. 操场在学校的_____。
15. 我家在火车站_____。
四、应用题小华家离学校有4千米，他每天步行去学校需要20分钟。
如果他骑自行车去学校，只需要10分钟。
16. 小华骑自行车的速度是每分钟走多少米？17. 小华步行的速度是每分钟走多少米？18. 小华去学校的时候，他的妈妈走路的速度是每分钟200米，请问他的妈妈要多长时间才能走到学校？19. 离开学校大门400米处有个公交站，假如小华的妈妈坐公交车回家，开车到家需要5分钟。
那么这辆公交车的平均速度是每分钟走多少米？20. 如果今天下午小华妈妈走路去接小华放学，这样各自花费的时间最小，那么小华需要等待多长时间才能和他妈妈见面？21. 小华从家出发步行到学校需要30分钟。
六年级 位置与方向练习题
六年级位置与方向练习题一、选择题1. 下面哪个选项中，只有一种方向。
A. 东南西北B. 左右前后C. 上下左右2. 在正北方向旋转90度，顺时针方向是向：A. 东方B. 南方C. 西方D. 无法确定3. 南方的对立方向是：A. 东方B. 西方C. 北方D. 无法确定4. 沿着同一条直线，从A点向B点前进20米，再从B点向C点前进30米，最后从C点向D点前进40米，D点和A点的方向关系是：A. 对立方向B. 重合方向C. 垂直方向D. 无法确定二、填空题1. 从A点向左前进5步，再向右转90度，向前走3步，最后右转90度，向前走7步，到达（）点。
2. 从B点向右前进8步，再向左旋转180度，再向前走4步，最后右转90度，向前走10步，到达（）点。
3. 从C点向右前进2步，再向左转90度，向前走6步，最后右转90度，向前走5步，到达（）点。
三、应用题小明家离学校有180米，小明沿着同一条直线走了100米，到达了学校门口。
请判断小明家与学校门口的位置关系，并回答以下问题。
1. 小明家的方位是：（）2. 学校门口的方位是：（）3. 学校门口距离小明家还有多远？（）4. 如果小明再沿着同一条直线向前走20米，他会到达哪个位置？请在答题纸上写下你的答案。
四、解答题某人从家出发，向北走了50米，然后向东走了30米，再向南走了20米，接着向西走了40米。
请回答以下问题：1. 该人最后所处的位置是在哪里？2. 该人的方位是什么？3. 该人离家有多远？4. 如果该人继续向北走20米，然后向东走60米，最后再向南走30米，他将到达哪个位置？请用文字描述方式回答以上问题。
五、判断题判断下列说法是否正确，正确的用"√"表示，错误的用"×"表示。
1. 北方的对立方向是南方。
2. 地图上标记方向时，常用箭头表示。
3. 朝向的变化是以自己为基准来判断的。
4. 向前方向即是朝向的方向。
人教版六年级数学上册位置与方向(二)基础练习
人教版六年级数学上册位置与方向（二）基础练习一、细心填空。
1．小红家在明明家西偏南30°方向上，距离550m处，也可以说成小红家在明明家的（）方向上，距离（）处；还可以说成明明家在小红家的（）方向上，距离（）处。
2．小刚家在小芳家南偏西40°的方向上，距离约300米处。
那么小芳家在小刚家（）偏（）40°方向上，距离约（）米处。
3．学校在明明家东北方向300米处，那么明明放学后向（）方向走300米就可以到家了。
4．小林家在学校的北偏西35°方向上400m处。
那么学校在小林家的（）偏（）（）方向上400m处。
5．下图中，广州图书馆在广州塔（）偏（）（）°的方向上，距离（）米。
6．小红家在学校的北偏东30°方向，距离900米处；那么学校在小红家（）偏（）（）°方向，距离（）米处。
7．看图填空，王刚从书店出发，向（）偏（）50°的方向行320m达到电厂。
二、精准选择。
8．以学校为观测点，书店在学校的北偏东60°方向800米处（如图）。
若以书店为观测点，那学校在书店的（）方向800米处。
A．北偏西30°B．南偏西30°C．南偏东60°D．南偏西60°9．从地图上可以知道首都北京在小明家北偏东35°的方向，那么小明家在首都北京（）的方向。
A．南偏东35° B．南偏西35°C．南偏东55°D．南偏西55°10．小明在小丽的东偏北15°方向，小丽在小明的（）方向。
A．东偏南15° B．西偏北15°C．南偏东15°D．西偏南15°11．乐乐从广场出发向南偏西50°方向走了300 m到达超市，东东从广场出发向东偏北40°方向走了800 m到达图书馆，超市和图书馆之间的距离是（）。
关于位置方向六年级的题
关于位置方向六年级的题一、填空题1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。
考查目的：确定方向，并能用正确、规范的语言表述。
答案：北偏东40°；西偏南40°；南偏东40°；东偏南40°。
解析：引导学生通过画图的方式得出结果。
可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑：“它们表示的方向是否相同？”再利用图示比较分析，加深理解。
2.以学校为观测点。
（1）邮局在学校（）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（3）图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（4）电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。
考查目的：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置。
答案：（1）东北，1000；（2）西，北，30，800；（3）南，西，15，400；（4）东，南，20，600。
解析：本题给出了角度，并用一条线段表示200 m，要求学生以学校为参照点，说出其他几个地方的确切位置。
通过练习，考查学生运用知识的熟练程度。
3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。
（1）A岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（2）B岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60 km处。
请在图中画出C岛的准确位置。
考查目的：用方向和距离描述某个点的位置；并能根据描述在图上确定点的位置。
答案：（1）东，北，30°，48；（2）北，西，20°，60；（3）见下图。
解析：该题描述点的位置需要学生自己测量角度。
六年级数学方位练习题
六年级数学方位练习题
第一题：
在一块300米长的长方形地块中，有一个小花坛位于地块的东北角，小花坛的边长为30米。
请你根据这个情况回答以下问题：
1. 小花坛的面积是多少平方米？
解法：由题目可知，小花坛的边长为30米，面积可以通过边长相
乘得到。
因此，小花坛的面积为30米 × 30米 = 900平方米。
2. 小花坛的西侧边长是多少米？
解法：小花坛的西侧边长等于整个地块的西侧边长，而地块的西侧
边长等于整个地块的长度。
因此，小花坛的西侧边长为300米。
3. 小花坛距离地块的东侧边长有多远？
解法：小花坛距离地块的东侧边长等于整个地块的东侧边长减去小
花坛的边长。
因此，小花坛距离地块的东侧边长为300米 - 30米 = 270米。
4. 小花坛的南侧边长是多少米？
解法：小花坛的南侧边长等于整个地块的南侧边长，而地块的南侧
边长等于整个地块的宽度。
因此，小花坛的南侧边长为宽度。
5. 小花坛的周长是多少米？
解法：小花坛的周长可以通过四条边长相加得到。
因此，小花坛的周长为30米 + 30米 + 宽度 + 宽度。
至此，我们可以根据题目给出的信息回答了所有问题。
请注意，题目中并未给出地块的宽度，因此无法得知宽度具体数值，只能用"宽度"来表示。
位置和方向练习题六年级
位置和方向练习题六年级1. 已知A为原点，点B的坐标为(3, 2)，请问点B的位置是在第几象限？解析：根据给定的坐标(3, 2)，我们可以看到x坐标为正数，y坐标也为正数，因此点B位于第一象限。
2. 请问在直角坐标系中，哪个象限只有一个坐标的数值是负数？解析：根据直角坐标系的定义，每个象限都有两个坐标的数值是负数，因此没有一个象限只有一个坐标的数值是负数。
3. 在已知A为原点的情况下，点B的坐标为(4, -5)，请根据这个信息，作出点B的位置标记于直角坐标系中。
解析：根据给定的坐标(4, -5)，我们可以在直角坐标系中找到点B 的位置。
横坐标4表示在x轴正方向上移动4个单位，纵坐标-5表示在y轴负方向上移动5个单位。
所以点B的位置位于x轴正方向4个单位，y轴负方向5个单位处，即第四象限中。
4. 请根据下面的指令，画出小明从起点A依次移动的图形：A→往上移动4个单位→往右移动2个单位→往下移动3个单位→往右移动5个单位→往上移动2个单位解析：根据指令画出对应的图形如下：| ↑| || x x| x x|------------→起点A为初始位置，依次按照指令移动，得到图形如上所示。
5. 请根据下面的指令，判断小明是否回到了起点A：A→往右移动3个单位→往下移动2个单位→往左移动5个单位→往上移动7个单位→往右移动5个单位→往上移动2个单位解析：根据指令依次移动并计算坐标得到：起点A：(0, 0)移动后的点坐标：(3, -2) → (-2, -2) → (-2, 5) → (3, 12) → (8, 12) → (8, 14)最终的坐标为(8, 14)，与起点A的坐标不相同，因此小明没有回到起点A。
6. 请根据下面的指令，判断小明是否回到了起点A：A→往下移动3个单位→往左移动2个单位→往上移动5个单位→往右移动7个单位→往上移动2个单位→往左移动5个单位解析：根据指令依次移动并计算坐标得到：起点A：(0, 0)移动后的点坐标：(0, -3) → (-2, -3) → (-2, 2) → (5, 2) → (5, 4) → (0, 4)最终的坐标为(0, 4)，与起点A的坐标相同，因此小明成功回到了起点A。
位置和方向六年级练习题
位置和方向六年级练习题一、选择题：根据题意，选择正确的答案填入括号内。
1. Tom坐在教室的后方，他的位置是（）。
A. 前面B. 后面C. 中间D. 旁边2. 骆驼向北行走，它的方向是（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北3. 小李走了四步向右，再走了三步向前，最后的位置在（）。
A. 右前方B. 左前方C. 右后方D. 左后方4. 花瓶放在桌子的中间，它的位置是（）。
A. 前面B. 后面C. 左边D. 右边5. 我面朝北方站着，这个时候我右手的方向是（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北二、填空题：根据题意，填写适当的词语完成句子。
1. 鸟儿向南飞去，这个时候它的方向是______。
2. 在方形学生桌的前方放着一本课本。
3. 动物园的门在园的______方向。
4. 小华走了三步向前，再向右转了90度，他此时面朝的方向是______。
5. 妈妈的衣柜在我的房间______方向。
三、解题思维：根据题意，操练寻找位置和方向的能力。
1. 小明走三步向东，然后往北走五步，最后再向西走四步，他现在的位置在哪里？2. 在一张纸上，用蓝色圆珠笔画一个正方形，然后画一个三角形，使得三角形位于正方形的左侧，你的画和正确的有什么不同？3. 请你自己创造一个题目，练习描述一个物体的位置和方向，然后向同学提出问题，让他根据你的描述找到物体。
四、综合题：请你根据题意，在指定的空间中指出物体的具体位置和方向。
描述：书架位于教室的前方，黑板位于教室的左侧。
班长站在教室的右后方，他的桌子在他的正前方。
请你根据以上描述，画出一个简单的教室平面图，并在图中标出上述物体的位置和方向。
五、创意题：请你描述某个日常场景中的一个物体的位置和方向，并写出如何通过指示和解释让别人找到该物体的方法。
可以是家里的摆设、菜市场的某个摊位等等。
思考题：你在校园里走动时，如何用方位词来指导他人方便地找到教学楼？通过以上练习和思考，我们加深了对位置和方向的理解，并学会了如何描述和引导别人找到特定的物体。
【数学六年级上】单元复习 位置与方向(专项练习附答案)
位置与方向(一)一、丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。
二、以学校为观测点。
1．邮局在学校（）方向，距离是（）米；2．书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；3．图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；4．电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。
三、下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。
1.A岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；2.B岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；3.C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60km处。
请在图中画出C岛的准确位置。
四、看图回答问题。
1.2.如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米。
3.如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需（）分钟。
答案：一、北偏东40°西偏南40°南偏东40°东偏南40°二、1．东北1000 2.西北308003.南西154004.东南20600三、1.东北30°48 2.北西20°603.见下图。
四、1.西南34°东北34° 2.3600 3.40位置与方向(二)一、填一填。
（1）确定物体的位置时必须具备两个条件，分别是（）、（）（2）我们认识的八个方向，分别是（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）。
（3）小明向西北方向走了200米后，沿原路线返回时它的方向是（）方向。
二、如图所示。
花花在朵朵（）偏（）的方向上，朵朵在花花（）偏（）的方向上。
三、描述各馆的位置呢。
长颈鹿馆在喷泉广场的方向处；熊猫馆在喷泉广场的方向处；狮虎山在喷泉广场的方向处；大象馆在喷泉广场的方向处；斑马场在喷泉广场的方向处；猴山在喷泉广场的方向处；答案一、（1）方向距离（2）东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
小学六年级方向位置练习题
小学六年级方向位置练习题在小学六年级的学习过程中，学生需要掌握方向和位置的概念。
方向和位置是我们生活中经常涉及到的，比如找路、运动、阅读地图等等。
下面是一些小学六年级方向位置练习题，帮助学生巩固这一知识点。
练习题1：请你按照指示写下小猫的位置，写在括号里面。
在小明前面三步的位置。
( )在小美后面两步的位置。
( )在小杰左边一步的位置。
( )在小丽右边四步的位置。
( )练习题2：请你填入画线部分所缺失的方向词。
A: “请问，去图书馆怎么走？”B: “沿着这条路一直往前走，然后______拐，再往前走就能看到图书馆了。
”练习题3：请你分别用“东、南、西、北”来标出下面的位置。
学校 ( )公园 ( )超市 ( )练习题4：请你根据图示回答问题。
(图中有一个人和一个树，人站在树的西边)问题1：树在人的______面。
问题2：人在树的______面。
问题3：树在哪个方向上离人最远？问题4：人在哪个方向上离树最近？练习题5：请你根据描述，标出每个人的位置。
小明站在小杰的正北方，小杰站在小美的正东方，小美站在小丽的正南方，小丽站在小春的正西方。
请标出每个人的位置，并填入括号。
小明 ( )小杰 ( )小丽 ( )小春 ( )练习题6：请你根据图示，回答问题。
(图有一个小房子，四周有东南西北标记，有一条直线从东走向西)问题1：直线的方向是______。
问题2：房子在直线的______面。
问题3：房子的后面是______。
问题4：从房子出发，沿着直线往东走，那个方向是______？练习题7：请你画一个简单的平面图，标出下面的位置。
家 ( )学校 ( )公园 ( )练习题8：请你回答问题。
问题1：东方的反方向是______。
问题2：南方的反方向是______。
问题3：西方的反方向是______。
问题4：北方的反方向是______。
这些小学六年级方向位置练习题，能够帮助学生巩固和加深对方向和位置概念的理解。
通过实际操作和思考，学生将更好地掌握方向和位置的相关知识，提高空间意识和方向感。
六年级数学上册：方位与方向练习
六年级数学上册：方位与方向练习
一、填空题
1. 从南向北走是朝向北方。
北方。
2. 向右转是顺时针方向，向左转是逆时针方向。
逆时针方向。
3. 电影院在放映厅的东边。
东边。
4. 在南方看，太阳在北方。
北方。
5. 如果我们的学校在地图的左下方，那么图中的小河位于右上方。
右上方。
二、选择题
1. 现在是夏季，那么太阳升起的方向是东方。
东方。
2. A向右走两步，再向左走三步，那么他现在的位置相对于出发点是西方。
西方。
3. 穿过公园，距离学校大约需要十分钟。
十分钟。
4. 在学校的正门向上走，你会来到操场。
操场。
5. 如果你站在学校的操场上，你的家在南方。
南方。
三、判断题
1. 顺时针旋转是指向左转-错误。
2. 我们用手指方向表示东南西北，这些称为方向-正确。
方向-正确。
3. 小明家在图书馆的左边-错误。
4. 在地理上，太阳总是从西边升起-错误。
5. 从教室出发，向右走就能到达办公室-错误。
以上是六年级数学上册关于方位与方向练习的内容。
通过这些题目的练习，学生可以更好地掌握方位与方向的概念，进一步提高地理与空间意识。
继续加强这方面的训练，学生将能够更准确地描述和理解方位和方向相关的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图形与位置
一、填空。
1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（ ） ）。
2、右图中，B 点在A 点东偏北的方向上，也可以说 B 点在A 点北
偏（ ）的方向上。
3、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用位置，如A （5，3）表示这个物体在第5列，第（ ）行。
B （1，3）表示这个物体在第（ ）列，（ ）行。
4、王东在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王东坐在教室的第（ ）行，第（ ）列。
5、小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在（ ）45°方向上。
6、观察右图。
学校在小明
家（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距离约是（ ）。
二、选择题。
1、如图，下面说法正确的是（ ） ①学校在公园南偏东45°方向上
②公园在学校东偏南45°方向上 ③学校在公园南偏西45°方向上
2 ）。
三、量一量，填一填。
根据右边的路线图，完成下表。
四、照样子写出右上图中各字母的位置。
A(2,1)、B( , )、C( , )、 D( , ) E( , )、F( , ) G( , )
A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4)
1、用数对标出A 、B 、C
2、画出这个三角形向右平移3个单位后的图 形，并用数对标出移动后A 、B 、C 点的位置。
六．在下图中标出点D（3，4）、E（7，3），F（9，1）、G（4，3），再依次连成封闭图形，看看是什么图形？。