《数据库原理》实验4

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数据库原理实验报告

河南省高等教育自学考试实验报告册计算机及应用专业（本科段）《数据库原理》河南科技大学自学考试办公室二零一零年三月目录一、试验报告要求------------------------------------------------ 1二、实验一：基本表创建和数据输入------------------------ 2三、实验二：数据查询------------------------------------------ 4四、实验三：数据修改与删除----------------------------------6五、实验四：视图操作------------------------------------------- 8实验报告要求1、实验报告应包括以下内容：（1）程序清单（2）实验结果（3）分析与讨论2、实验报告应写明实验名称、班号、实验者姓名、学号、将实验报告整理装订好，按指导教师规定的时间上交。

基本实验方法本实验环节要求学生能够顺利完成《数据库原理》、《数据结构》、《操作系统》、《面向对象程序设计》及门课程的实验操作实验所用器件、设备的简单介绍所有实验在586以上的微机上进行，运行环境为VFP、C语言、C++语言和windows、linux 操作系统。

实验一基本表创建和数据输入一、实验学时：2学时二、实验目的：●熟悉数据库的建立和库中基本表的建立。

●掌握在数据库中使用SQL语句添加记录的过程。

三、实验设备:本实验在586以上的微机上进行，运行环境为VFP。

四、样例：（参看《实践性环节培训与考核基本要求》p32）五、实验内容:功能：●建立名为STDATA数据库；●建立此库上的三个基本表；S(s、sname、age、sex)C(c、cname、teacher)SC(s、c、grade)●向这三个表中分别使用Insert语句插入数据。

六、基本表的创建和数据输入（一）、实验目的熟悉数据库的建立和库中基本表的建立掌握在数据库中使用SQL语句添加记录的过程1（二）、语句清单1、建立数据库create database STDATA ;2、建立表CREATE TABLE `s` (`s` int(10) NOT NULL,`sname` varchar(50) DEFAULT NULL,`age` int(10) DEFAULT NULL,`sex` tinyint(1) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`s`));CREATE TABLE `c` (`c` int(11) NOT NULL,`cname` varchar(50) DEFAULT NULL,`teacher` varchar(50) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`c`));CREATE TABLE `sc` (`s` int(11) DEFAULT NULL,`c` int(11) DEFAULT NULL,`grade` float DEFAULT NULL)3、插入数据insert into `s`(`s`,`sname`,`age`,`sex`) values ( '1','a','20','0'); insert into `c`(`c`,`cname`,`teacher`) values ( '1','c语言','何文');insert into `sc`(`s`,`c`,`grade`) values ( '2','1','60');（三）、实验中出现的问题及解决的方法运到问题：字段的书写、插入数据时用的引号解决办法：上网查，及通过查出在哪里出错，然后通过错误提示，进行相对应的修改，最后解决2实验二数据的查询一、实验学时：2学时二、实验目的：●熟悉数据库查询的SQL指令用法。

数据库原理综合实验

数据库原理综合实验综合实验一、创建图书管理库（BookSys）该数据库的主数据文件逻辑名称为：“图书管理库”，物理文件名为：图书管理库．Mdf，物理文件路径为D：\，初始大小为3MB，最大容量为100MB，增长速度为10%；数据库的日志文件逻辑名称为“图书管理库_log”，物理文件名为：图书管理库_log.ldf，物理文件路径为D：\，初始大小为1MB，最大容量为2MB，增长速度为10%）CREATE DATABASE图书管理库ON PRIMARY(NAME='图书管理库',FILENAME='D:\图书管理库.mdf',SIZE= 3MB,MAXSIZE= 100MB,FILEGROWTH= 10%)LOG ON(NAME='图书管理库_log',FILENAME='D:\图书管理库_log.ldf',SIZE= 1MB,MAXSIZE= 2MB,FILEGROWTH= 10%)二、在图书管理库（BookSys）中建立如下的表：1、图书信息表（tsxx）CREATE TABLE图书信息(图书编号char(8)PRIMARY KEY NOT NULL,图书名称char(20)UNIQUE NOT NULL,价格money NOT NULL,出版社char (20),出版时间datetime null,作者char(8),)并插入如下数据：insert into图书信息values(1,'高等数学',20,'高等教育出版社','2001-1-5','李青')insert into图书信息values(2,'C语言程序设计',30,'高等教育出版社','2004-1-5','唐浩强') insert into图书信息values(3,'SQL server原理',28,'中国水利出版社','2008-1-5','李青') insert into图书信息values(4,'数据结构',37,'中国水利出版社','2011-1-5','李青')insert into图书信息values(5,'操作系统',29,'中国水利出版社','2009-1-5','刘红')insert into图书信息values(6,'离散数学',18,'清华大学出版社','2006-1-5','唐浩强')insert into图书信息values(7,'微机原理',45,'清华大学出版社','2007-1-5','林林')CREATE TABLE读者信息(读者编号char(8)PRIMARY KEY NOT NULL, 姓名char(20)UNIQUE NOT NULL,身份证号char(18),级别char (8),)并插入如下数据：insert into读者信息values(1,'张三','350322************',1) insert into读者信息values(2,'李子','350322************',1) insert into读者信息values(3,'王五','350322************',2) insert into读者信息values(4,'赵三','350322************',3) insert into读者信息values(5,'林刘','350322************',2) insert into读者信息values(6,'陈东','350322************',3) insert into读者信息values(7,'郑一','350322************',1)3、借阅信息（jyxx）CREATE TABLE借阅信息(读者编号char(8)NOT NULL,图书编号char(8)NOT NULL,借阅日期datetime,还书日期datetime,是否续借char(4),PRIMARY KEY(读者编号,图书编号),FOREIGN KEY (读者编号)REFERENCES读者信息(读者编号), FOREIGN KEY (图书编号)REFERENCES图书信息(图书编号), ) 并插入如下数据：insert into借阅信息values(1,3,'2010-12-2','2011-12-1','可以') insert into借阅信息values(1,4,'2010-12-2','2011-12-1','可以') insert into借阅信息values(2,3,'2011-2-2','2011-10-1','可以') insert into借阅信息values(5,7,'2011-2-2','2011-9-1','可以') insert into借阅信息values(7,3,'2011-1-2','2011-2-1','可以') insert into借阅信息values(4,2,'2010-12-20','2011-12-1','可以') values(4,1,'2011-1-12','2011-2-1','可以')三、完成如下操作：1、修改列“出版社”的定义，长度修改成30 ALTER TABLE图书信息ALTER COLUMN出版社CHAR(30)2、修改读者信息表中编号为1的读者的级别为2级UPDATE读者信息SET级别= 2WHERE读者编号= 1四、完成如下查询语句：1、查询图书馆中所有的图书、出版社、读者信息SELECT图书名称,出版社FROM图书信息SELECT读者信息.*FROM读者信息2、查询前3项读者借阅图书的信息SELECT TOP 3 *FROM借阅信息3、查询前3%项读者借阅图书的信息SELECT TOP 3PERCENT*FROM借阅信息4、查询所有借书的读者编号，要求取消重复行SELECT DISTINCT读者编号FROM借阅信息5、查询图书价格打8折后的图书名称、原价和折后价格，分别以“图书名称”、“原价”、“折后价格”为列名显示SELECT图书名称,价格原价,价格*0.8 折后价格FROM图书信息6、查询价格大于等于20元的图书信息SELECT*FROM图书信息WHERE价格>207、查询价格在20~40元之间的图书信息SELECT*FROM图书信息WHERE价格BETWEEN 20 AND 408、查询由“中国水利出版社”、“高等教育出版社”、“清华大学出版社”出版的所有图书SELECT*FROM图书信息WHERE出版社IN('中国水利出版社','高等教育出版社','清华大学出版社')9、查询姓“张”的读者的信息SELECT*FROM读者信息WHERE姓名like'张%'10、计算图书馆图书的总价格、平均价格SELECT SUM(价格)总价格,AVG(价格)平均价格FROM图书信息11、计算机出自“中国水利出版社”的图书数量SELECT COUNT(图书编号)图书数量FROM图书信息WHERE出版社='中国水利出版社'12、按读者级别由高到低输出读者信息SELECT*FROM读者信息ORDER BY级别DESC13、查询图书价格大于图书平均价格的所有图书信息SELECT*FROM图书信息WHERE价格>(SELECT AVG(价格)FROM图书信息)14、查询“李青”曾出版过书的出版社还出版了哪些书SELECT图书名称,出版社FROM图书信息WHERE作者='李青'15、查询价格大于“中国水利出版社”出版的任意书的价格的图书信息SELECT*FROM图书信息WHERE价格>(SELECT MAX(价格)FROM图书信息WHERE出版社='中国水利出版社')五、其他操作1、建立视图显示读者借书的信息（包括读者姓名、借书名、借书日期）CREATE VIEW读者借书ASSELECT姓名,图书名称借书名,借阅日期借书日期FROM图书信息,借阅信息,读者信息WHERE读者信息.读者编号=借阅信息.读者编号AND借阅信息.图书编号=图书信息.图书编号2、建立存储过程，根据用户输入的读者编号来查看此读者的借阅信息CREATE PROC编号借阅信息@读者编号char(8)ASSELECT读者借书.*FROM读者借书,读者信息WHERE读者编号=@读者编号AND读者信息.姓名=读者借书.姓名EXEC编号借阅信息 13、建立关于借阅表的触发器，当由用户借书时，向借阅表插入借书信息，并打印“借阅成功”CREATE TRIGGER用户借书ON借阅信息AFTER INSERTASPRINT'借阅成功'insert into借阅信息values(4,3,'2010-12-2','2011-12-1','可以')4、建立INSTEAD OF触发器，当向借阅表插入借阅记录时，先检查读者信息是否存在该读者，如果存在则执行插入操作，如果不存在这提示“没有此读者！”CREATE TRIGGER插入借阅ON借阅信息INSTEAD OF INSERTASBEGINDECLARE@读者编号char(8),@图书编号char(8),@借阅日期datetime,@还书日期datetime,@是否续借char(4)SELECT@读者编号=读者编号,@图书编号=图书编号,@借阅日期=借阅日期,@还书日期=还书日期,@是否续借=是否续借FROM insertedIF NOT EXISTS(SELECT*FROM读者信息WHERE@读者编号=读者编号)PRINT'没有此读者！'ELSEINSERT INTO借阅信息VALUES (@读者编号,@图书编号,@借阅日期,@还书日期,@是否续借)ENDinsert into借阅信息values(10,3,'2010-12-2','2011-12-1','可以')insert into借阅信息values(7,4,'2010-12-2','2011-12-1','可以')5、在读者信息表和借阅信息表之间具有逻辑上的主外键关系，要求当删除或更新读者记录的时候，要激发触发器tri_Delete，在借阅信息表中也删除或更新相对应的记录行。

数据库原理及应用实验指导★---实验4_SQL语言——SELECT查询操作[1]

实验4 SQL 语言——SELECT 查询操作1实实验验44 S S Q Q L L 语语言言————S S E E L L E E C C T T 查查询询操操作作实验示例实验示例中要使用包括如下三个表的“教学管理”数据库JXGL ：(1)学生表Student ，由学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(Ssex)、年龄(Sage)、所在系(Sdept)五个属性组成，记作：Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)，其中主码为Sno 。

(2)课程表Course ，由课程号(Cno)、课程名(Cname)、先修课号(Cpno)、学分(Ccredit)四个属性组成，记作：Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)，其中主码为Cno 。

(3)学生选课SC ，由学号(Sno)、课程号(Cno)、成绩(Grade)三个属性组成，记作：SC(Sno,Cno,Grade)，其中主码为(SNO,CNO)。

1、在SQL SERVER 查询分析器或企业管理器(以具有相应操作权限的某用户登录)的SQL 操作窗口中执行如下命令创建数据库。

需要说明的是不同数据库系统其创建数据库的命令或方式有所不同。

CREATE DATABASE JXGL2、刷新数据库目录后，选择新出现的JXGL 数据库，在SQL 操作窗口中，创建Student 、SC 、Course 三表及表记录插入命令如下：Create Table Student( Sno CHAR(5) NOT NULL PRIMARY KEY(Sno),Sname VARCHAR(20),Sage SMALLINT CHECK(Sage>=15 AND Sage<=45),Ssex CHAR(2) DEFAULT '男' CHECK (Ssex='男' OR Ssex='女'),Sdept CHAR(2));Create Table Course( Cno CHAR(2) NOT NULL PRIMARY KEY(Cno),Cname VARCHAR(20),Cpno CHAR(2),Ccredit SMALLINT);Create Table SC( Sno CHAR(5) NOT NULL CONSTRAINT S_F FOREIGN KEY REFERENCES Student(Sno), Cno CHAR(2) NOT NULL,Grade SMALLINT CHECK ((Grade IS NULL) OR (Grade BETWEEN 0 AND 100)),PRIMARY KEY(Sno,Cno),数据库原理与应用实验指导2FOREIGN KEY(Cno) REFERENCES Course(Cno));INSERT INTO Student VALUES('98001','钱横',18,'男','CS');INSERT INTO Student VALUES('98002','王林',19,'女','CS');INSERT INTO Student VALUES('98003','李民',20,'男','IS');INSERT INTO Student VALUES('98004','赵三',16,'女','MA');INSERT INTO Course VALUES('1','数据库系统', '5',4);INSERT INTO Course VALUES('2','数学分析',null ,2);INSERT INTO Course VALUES('3','信息系统导论','1',3);INSERT INTO Course VALUES('4','操作系统原理','6',3);INSERT INTO Course VALUES('5','数据结构','7',4);INSERT INTO Course VALUES('6','数据处理基础',null,4);INSERT INTO Course VALUES('7','C 语言','6',3);INSERT INTO SC VALUES('98001','1',87);INSERT INTO SC VALUES('98001','2',67);INSERT INTO SC VALUES('98001','3',90);INSERT INTO SC VALUES('98002','2',95);INSERT INTO SC VALUES('98002','3',88);[例1] 查考试成绩大于等于90的学生的学号。

数据库原理实验

数据库原理实验数据库原理实验报告1. 实验目的本实验旨在通过实践操作，加深对数据库原理的理解，掌握数据库的基本操作和常用操作，培养数据库设计和管理的能力。

2. 实验环境和工具- 操作系统：Windows 10- 数据库管理系统：MySQL- 编程语言：Python- 开发工具：PyCharm3. 实验内容3.1 数据库的创建和删除在MySQL中创建一个新的数据库，并在实验结束后删除该数据库，以保持实验环境的干净。

3.2 数据表的创建和删除在创建的数据库中，创建一个新的数据表，并设定表的字段(列)和类型，以及主键和外键约束。

在实验结束后，删除该数据表。

3.3 数据的插入和查询在创建的数据表中插入一些测试数据，并进行一些简单的查询操作，如根据条件查询，排序查询等。

3.4 数据的更新和删除修改已存在的数据，并删除不需要的数据，观察数据库的变化，并验证操作的正确性。

4. 实验过程及结果4.1 数据库的创建和删除在MySQL中执行如下SQL语句：CREATE DATABASE IF NOT EXISTS mydatabase;DROP DATABASE IF EXISTS mydatabase;结果：成功创建数据库mydatabase，并成功删除数据库mydatabase。

4.2 数据表的创建和删除在创建的数据库中执行如下SQL语句：USE mydatabase;CREATE TABLE IF NOT EXISTS mytable (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,address VARCHAR(100));DROP TABLE IF EXISTS mytable;结果：成功创建数据表mytable，并成功删除数据表mytable。

4.3 数据的插入和查询在数据表中执行如下SQL语句：USE mydatabase;INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (1, 'John', 20, '123 Main St');INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (2, 'Amy', 25, '456 Park Ave');INSERT INTO mytable (id, name, age, address) VALUES (3, 'Mike', 30, '789 Broadway');SELECT * FROM mytable WHERE age > 20;结果：成功插入3条测试数据，并成功查询出年龄大于20的记录。

数据库原理与应用实验报告四

计算机工程系实验报告学生信息系别计算机学院专业计算机科学与技术班级17计科2+2 姓名徐浩俊学号2017031601025实验信息课程名称数据库原理与应用实验名称实验4 数据操作实验时间指导教师文琦批改情况成绩评阅教师文琦实验目标：1．掌握各种录入数据至数据库表的方法。

2．掌握修改数据库表中数据的方法。

3．掌握删除数据库表中数据的方法。

4．掌握复制数据库表的方法。

实验结果：利用shiyan4.sql文件中的脚本生成相应的数据库及数据表。

1．根据实验3.1步骤完成从Eecel工作表（非SQL Server数据源数据）导入SQL Server数据库表的方法（注意学生表S结构已存在），回答以下问题。

①请从素材中选择自己班级的Excel表格，若表格不满足数据库中的关系则需要稍加修改，再将表里的数据导入学生表S中。

导入是否会遇到问题？如何解决？无法直接映射，需要修改表格。

只保留一行名称。

②请将最后导入在数据库的数据截图。

③有无更简单的方法？有，直接在编辑表中粘贴数据。

2．将数据库表T的数据交互式录入并截图说明。

（P46）3．请使用SQL语句完成数据库表C的数据录入，将相应的SQL语句及最终存储的数据截图说明。

可否用一条insert into语句一次插入多行数据，如有，请描述相应的SQL语句。

USE jxskGOINSERT INTO C VALUES('C1','程序设计','60')GOUSE jxskGOINSERT INTO C VALUES('C1','课程1','60'),('C1','课程2','80'),('C1','课程3','100')GO4．完成实验3.2后，思考利用SQL语句完成以下问题。

①现将信息系归为计算机系，数据表T中哪些数据需要修改，请使用SQL 语句完成，并将最终修改后的数据截图。

数据库原理及应用最全上机实验及实验答案

实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍一．实验目的与要求：1．掌握SQL Server 2005 服务器的安装方法2．了解SQL Server 2005 的环境3．了解数据库及其对象二．实验准备1．了解SQL Server 2005的版本2．了解SQL Server 2005各版本对硬件和软件的需求三．实验要求1．写出SQL SERVER 2005的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告2．完成SQL SERVER 2005的安装、启动、登录。

四．实验内容1．安装SQL Server 2005实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍●实验指导——安装SQL Server 20051．根据安装机器软硬件的要求，选择一个合适的版本，以下以开发版为例2．将 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驱动器。

如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序，请导航到 DVD 的根目录然后启动splash.hta。

3．在自动运行的对话框中，单击“运行 SQL Server 安装向导”。

4．在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。

接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。

若要继续，请单击“下一步”若要结束安装程序，请单击“取消”。

如下图：5．在“SQL Server 组件更新”页上，安装程序将安装 SQL Server 2005 的必需软件。

有关组件要求的详细信息，请单击该页底部的“帮助”按钮。

若要开始执行组件更新，请单击“安装”。

更新完成之后若要继续，请单击“完成”。

6．在 SQL Server 安装向导的“欢迎”页上，单击“下一步”以继续安装。

7．在“系统配置检查 (SCC)”页上，将扫描安装计算机，以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。

8．在“注册信息”页上的“姓名”和“公司”文本框中，输入相应的信息。

《数据库原理及应用》实验指导

理学院信科08—2班陈先国实验1 创建数据库与数据表下面写出实现如下操作的SQL语句：(1)创建供应系统“GYXT”数据库。

CREATE DATABASE GYXTON(NAME=GYXT_data,FILENAME=’D:\GYXT.mdf’,SIZE=10,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=5)LOG ON(NAME=GYXT_Log,FILENAME=’D:\GXTYData.ldf’,SIZE=5,MAXSIZE=25,FILEGROWTH=5);(2) 建立供应商表S。

CREATE TABLE S( SNO char(5)not null unique,SNAME char(20)not null unique,CITY char(20));INSERT INTO S VALUES('S1','精益','天津');INSERT INTO S VALUES('S2','万胜','北京');INSERT INTO S VALUES('S3','东方','北京');INSERT INTO S VALUES('S4','丰泰隆','上海');INSERT INTO S VALUES('S5','康健','南京');(3) 建立零件表P。

CREATE TABLE P(PNO char(2)not null PRIMARY KEY(PNO),PNAME char(20),COLOR char(20),WEIGHT smallint);INSERT INTO P V ALUES('P1','螺母','红',12);INSERT INTO P V ALUES('P2','螺栓','绿',17);INSERT INTO P V ALUES('P3','螺丝刀','蓝',14); INSERT INTO P V ALUES('P4','螺丝刀','红',14); INSERT INTO P V ALUES('P5','凸轮','蓝',40); INSERT INTO P V ALUES('P6','齿轮','红',30);(4) 建立工程项目表J。

数据库原理实验报告

计算机与信息学院数据库原理实验报告专业：计算机科学与技术班级：2012级本科班学号：07173姓名：指导教师：2014年06月18 日实验项目列表计算机与信息学院实验报告纸实验一数据库创建与管理一、实验目的与要求1、熟练掌握SSMS中界面方式创建和管理数据库。

2、熟练掌握SSMS查询编辑器T-SQL语句创建和管理数据库。

3、熟练掌握备份和还原数据库。

二、实验内容1、界面方式创建和管理数据库（1）创建数据库（2）修改数据库（3）删除数据库2、利用企业管理器备份和还原数据库（1）备份数据库（2）还原数据库3、T-SQL语句方式创建和管理数据库（1）创建SPJ数据库：在SSMS中“新建查询”，输入以下语句并运行CREATE DATABASE SPJON(NAME=’SPJ_Data’,FELENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\SPJ_Data.MDF' ,SIZE = 3,MAXSIZE = 10,FILEGROWTH = 10%)LOG ON(NAME = 'SPJ_Log', FILENAME = 'C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\SPJ_Log.LDF' ,SIZE = 1,FILEGROWTH = 10%)（2）修改SPJ数据库：在查询分析器中输入以下语句并运行ALTER DATABASE SPJMODIFY FILE(NAME='SPJ_Data',SIZE=4,ALTER DATABASE SPJADD FILE(NAME='SPJ_Data_2', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\SPJ_Date_2.ndf',SIZE=1,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=10%)（3）删除SPJ数据库：DROP DATABASE SPJ4、界面方式创建数据库XSBOOK，写出操作过程。

数据库原理实验答案

课程结束各班学委统一收实验报告数据库原理及应用（本科）实验指导书1（报告）计算机信息教研室桂林理工大学信息科学与工程学院二○二○年八月目录实验 1 创建数据库与数据表 (2)实验2 简单查询和连接查询 (10)实验3 嵌套查询和集合查询 (12)实验4 数据完整性 (14)桂林理工大学实验报告班级学号姓名同组实验者无实验名称实验1 创建数据库与数据表日期年月日一、实验目的：1．熟悉SQL SERVER环境；2．掌握数据库和数据表的创建和删除，实践SQL的CREATE、ALTER和DROP命令；3．掌握数据表的创建和数据记录的插入方法。

二、实验环境：Sqlserve数据库管理系统三、实验内容：1. 创建教学管理“JXGL”数据库，并建立学生STUDENT、课程COURSE和选修SC 三个数据表，各表中的数据如下所示：学生STUDENT：（注：CS计算机科学，IS信息系统，MA数学）Sno Sname Ssex Sage Sdept95001李勇M20CS95002刘晨F19IS95003王敏F18MA95004张立M18IS课程COURSE：（注：Pcno 先修课课程号）Cno Cname Pcno Ccredit1数据库542数学23信息系统144操作系统635数据结构746数据处理27C语言64选修SC：Sno Cno Grade9500119295001285 95001388 9500229095002 950033380实验步骤：1．创建教学管理“JXGL”数据库。

(注：可采用可视窗体和SQL命令两种方法创建。

以下是SQL命令方法)(1) 创建教学管理“JXGL”数据库。

在命令窗格中输入如下命令，然后单击“运行”功能钮执行该命令。

CREATE DATABASE JXGL;(2) 在JXGL数据库中建立STUDENT表，并插入记录。

CREATE TABLE STUDENT( Sno char(5) not null unique,Sname char(20) not null unique,Ssex char(1),Sage int,Sdept char(20));INSERT INTO STUDENT V ALUES('95001','李勇','M',20,'CS');INSERT INTO STUDENT V ALUES('95002','刘晨','F',19,'IS');INSERT INTO STUDENT V ALUES('95003','王敏','F',18,'MA');INSERT INTO STUDENT V ALUES('95004','张立','M',18,'IS');1(3) JXGL数据库中建立COURSE表，并插入记录。

《数据库系统原理》课程实验

《数据库系统原理》课程实验姓名：班级：学号：佛山科学技术学院计算机系2012年12月目录一、实验所需表格 (3)二、实验内容 (3)2.1实验一SQL数据定义 (3)2.2实验二SQL数据查询 (7)2.3实验三连接、嵌套和集合查询 (14)2.4实验四SQL的数据更新 (21)2.5实验五视图的建立和维护 (24)2.6实验六触发器和存储过程 (330)三、实验感想 (37)参考资料1．王珊萨师煊.《数据库系统概论》（第四版）.高等教育出版社，20062．李存斌.数据库应用技术---SQL Server2000简明教程.中国水利水电出版社，2001一、实验所需表格学生-课程数据库xskc中用到的三个表文件如下：学生表：StudentSno（学号）Sname（姓名）Ssex（性别）Sage（年龄）Sdept（所在系）200215121李勇男20CS（计算机科学系）200215122刘晨女19CS（计算机科学系）200215123欧阳原野女18MA（数学系）200215125刘阳光男19IS（信息系）课程表：CourseCno（课程号）Cname（课程名）Cpno（先修课）Ccredit（学分）1数据库542数学23信息系统144操作系统635数据结构746数据处理27PASCAL64学生选课表：SCSno（学号）Cno（课程号）Grade（成绩）200215121192200215121285200215121388200215122290200215122380二、实验内容2.1实验一SQL数据定义一、实验目的和要求1．掌握利用SQL查询分析器和企业管理器进行数据库及基本表的定义、删除与修改；2．掌握索引的建立与删除的方法。

二、实验内容及结果（一）建立数据库通过查询分析器或企业管理器建立学生-课程数据库xskc。

create database xskcon(name=xskc_data,filename='e:\sjksy\xskc_data.mdf')log on(name=xskc_log,filename='e:\sjksy\xskc_log.ldf')注：先在E：盘上建立一个文件夹（例如：E:\sjksy），数据库文件保存到自建的文件夹中。

数据库原理实验报告

数据库原理实验报告一、实验目的本次数据库原理实验旨在通过实际操作和实践，深入理解数据库的基本概念、原理和技术，掌握数据库设计、创建、管理和操作的方法，提高解决实际问题的能力和数据处理的技能。

二、实验环境本次实验使用的软件环境为 Microsoft SQL Server 2019，操作系统为 Windows 10。

硬件环境为一台具备 8GB 内存、Intel Core i5 处理器的计算机。

三、实验内容与步骤（一）数据库设计1、需求分析根据给定的业务场景，明确数据库需要存储的信息和数据之间的关系。

例如，对于一个学生管理系统，需要存储学生的基本信息、课程信息、成绩信息等，并且要确定这些信息之间的关联，如学生与课程的选课关系、课程与成绩的对应关系等。

2、概念设计使用 ER 图（EntityRelationship Diagram，实体关系图）对需求进行建模，清晰地表示出实体（如学生、课程）、属性（如学生的学号、姓名）和实体之间的关系（如选课关系）。

3、逻辑设计将 ER 图转换为关系模式，确定表的结构，包括表名、列名、数据类型、主键和外键等。

例如，学生表（学号，姓名，年龄，性别），课程表（课程号，课程名，学分），选课表（学号，课程号，成绩）。

（二）数据库创建1、启动 SQL Server 2019 数据库管理系统。

2、使用 CREATE DATABASE 语句创建数据库，指定数据库的名称、文件存储位置和初始大小等参数。

3、在创建的数据库中，使用 CREATE TABLE 语句创建各个表，按照逻辑设计的结果定义表的结构。

（三）数据插入1、使用 INSERT INTO 语句向表中插入数据，确保数据的完整性和准确性。

例如，向学生表中插入学生的信息：INSERT INTO Students （StudentID, Name, Age, Gender) VALUES （1, ＇张三'， 20, ＇男'）。

数据库原理与应用课程实验(3-4)

（5）列出教育类图书的书号、名称及价格，最后求出册数和总价格。
（6）查询教育类和清华北京出版社出版的图书。
五、注意事项
（1）注意多表查询时连接方式。
（2）注意GROUP BY中字段用法
六、思考题
嵌套查询中“=”和“In”用法区别。
学生姓名
邱艳
实验日期
2015-5-27
实验名称
视图、索引
实验成绩
一、实验目的
SELECT [ALL|DISTINCT] <目标列组>
[INTO <新表名>]
FROM <表名或视图名>
[WHERE <查询条件>]
[GROUP BY <分列组> [HAVING <组选择条件>]]
[ BY <排序列> [ASC|DESC]]
功能：从指定的基本表或视图中，找出满足条件的记录数据，并对它们进行分组、统计、排序和投
（1）创建一个读者_View.
（2）创建一个借阅_计算机图书视图。
（3）创建一个图书_index，按图书名称升序排列。
（4）删除所有索引和视图。
四、实验步骤及运行结果
（1）创建一个读者_View.
（2）创建一个借阅_计算机图书视图。
（3）创建一个图书_index，按图书名称升序排列。
（4）删除所有索引和视图。
（6）查询计算机类和机械工业出版社出版的图书。
四、实验步骤及运行结果
（1）查询江苏理工学院学生生的借书证号和姓名。
（2）查询江苏理工学院学生的姓名、所借图书的名称以及出版社。
（3）查询图书类别，要求类别中最高图书的定价不低于全部按类别分组的平均定价的2倍。

《数据库原理》实验指导书--最新版

实验一实验环境熟悉与数据库(表)的建立实验目的熟悉实验的环境，掌握数据库、数据表的建立方法。

实验内容1、熟悉SQL的使用环境进入SQL环境(企业管理管理器、查询分析器)。

2、建立学生管理系统所需的数据库、数据表一个数据库，三张数据表。

实验环境1、硬件PC机，具有网络功能。

2、软件OS：windows 2000 professional;DBMS: SQL Server 2000.实验过程一、SQL server 2000环境1、系统的安装系统的安装过程比较简单，给学生演示一下。

2、进入查询分析器开始→程序→Microsoft SQL Server→查询分析器, 如下图所示：图1-1查询分析器的界面如图1-2所示：图1-2在文本框输入命令即可。

举例：计算圆面积的SQL程序的输入与运行结果界面（图1-3）。

图1-33、企业管理器的进入开始→程序→Microsoft SQL Server→企业管理器, 如下图所示：图1-4企业管理器的界面如图1-5：图1-5二、建立数据库与数据表1、建立学生管理数据库用SQL语句（生成的主文件名为: XSGL.MDF）语句为：CREATE DATABASE XSGL2、建立学生管理系统的数据表（共3个）使用SQL语句建立如下三个数据表(表结构见课本P92):学生表: Student.DBF(选本班10个同学作为10条记录)CREATE TABLE Student (Sno CHAR(9) PRIMARY KEY, Sname CHAR(20)UNIQUE, Ssex CHAR(2),Sage SMALLINT,Sdept CHAR(20));INSERT INTO Student ( Sno, Sname, Ssex, Sdept, Sage) V ALUES ('200215128','陈东','男','IS',18);建立表结构的语句见课本p85(P88—P89)，记录的输入用插入命令INSERT, 详见课本P115。

数据库原理实验报告

数据库原理实验报告目录一、实验目的 (2)1. 熟悉数据库的基本概念和原理 (2)2. 掌握数据库的设计方法和技巧 (3)3. 学会使用SQL语言进行数据操作和管理 (5)二、实验内容 (6)1. 数据库基本概念 (7)2. 数据库设计 (9)3. SQL语言基础 (9)4. SQL语句练习 (11)5. 数据库管理与维护 (12)三、实验步骤与结果 (13)1. 数据库基本概念 (15)数据库的定义和特点 (16)关系型数据库的基本结构 (17)数据库管理系统(DBMS)的功能和组成部分 (19)2. 数据库设计 (20)需求分析 (22)概念模型设计 (23)逻辑模型设计 (25)物理模型设计 (26)3. SQL语言基础 (27)SQL语言的基本语法 (28)SQL语句的分类和功能 (30)SQL语句的操作对象 (31)4. SQL语句练习 (32)5. 数据库管理与维护 (34)数据库备份与恢复 (35)数据库优化与调整 (36)数据库安全与权限管理 (38)四、实验总结与展望 (39)1. 本实验的主要收获和体会 (40)2. 在实际工作中遇到的困难和问题及解决方法 (41)3. 对未来学习和工作的展望 (42)一、实验目的本次数据库原理实验的主要目的是加深对数据库管理系统原理的理解，掌握数据库的基本操作，并学会使用SQL语言进行数据库的查询、插入、更新和删除等操作。

通过实际操作，培养学生的数据库设计能力和解决实际问题的能力，为后续的数据库课程学习和职业生涯打下坚实的基础。

实验还旨在提高学生的动手实践能力和团队协作精神，为未来的学习和工作积累宝贵的经验。

1. 熟悉数据库的基本概念和原理数据库是存储数据的集合，这些数据可以是关于企业、组织或个人的信息。

它提供了一个有组织的数据存储环境，可以高效、有序地存储和管理大量的数据。

在现代信息技术中，数据库管理系统（DBMS）作为支持数据存储和操作的核心软件工具发挥着至关重要的作用。

数据库原理实验指导书

《数据库原理》实验指导书《数据库原理》上机实验上机学时：8学时一、上机性质、目的及任务：通过上机实践，配合课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术的理解，掌握数据库系统设计的基本思想和基本步骤，熟悉关系数据库的标准语言SQL，并对典型的关系数据库管理系统有较深入的了解，使学生的动手能力有较大的提高。

二、面向专业：计算机类各专业三、实验指导书：见下页四、实验内容：实验一数据库管理系统及SQL定义语言的使用实验二SQL语言（二）SQL语言进行简单查询实验三SQL语言（三）SQL进行复杂查询实验四SQL语言（四）SQL的常用数据更新操作实验一数据库管理系统及SQL定义语言的使用一、实验目的(1)认识几种常见的数据库管理系统，熟悉它们的使用界面;(2)熟练掌握建立数据库和表，向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。

(3)熟悉SQL数据定义语言（DDL）二、实验内容(1)分别在Access 和SQL SERVER2005 中建立数据库并设计各表，输入多条实际数据，并实现数据的增、删、改操作。

(2)用SQL语言进行基本表结构的定义、修改、删除，索引的建立和删除三、实验步骤：分别在ACCESS数据库管理系统和SQL SERVR 2005环境下利用图形操作界面（非SQL语句）实现以下操作：1、创建用于学生管理的数据库，数据库名为XSGL，包含学生信息，课程信息和选课信息。

数据库XSGL包含下列3 个表：(l）student：学生基本信息。

(2）course：课程信息表。

(3）sc：学生选课表。

各表的结构分别如表1、表2和表3 所示。

提示：在不使用SQL语句创建表的情况下，可通过ACCESS中的关系（菜单—工具—关系）和SQL SERVER 2005中的数据库关系图（数据库节点展开—数据库关系图）实现外键的创建。

外键字段和参照字段之间的数据类型以及长度要保持一致。

2、输入表中的记录楚先输入那些表中记录，为什么？3、对表中的记录进行浏览、修改、删除操作。

数据库系统原理上机实验

数据库系统原理上机实验实验1数据库系统及数据库基础操作1、实验目的1)熟练掌握SQL Server的使用方法。

2)理解和掌握数据库DDL语言，能够熟练地使用SQL DDL语句创建、修改和删除数据库、模式和基本表。

2、实验主要内容1)安装SQL Server集成环境。

2)理解和掌握SQL DDL语句的语法，特别是各种参数的具体含义和使用方法；使用SQL语句创建、修改和删除数据库和基本表。

掌握SQL语句常见语法错误的调试方法。

3、设备要求1)PC一台实验2 SQL语言—SELECT查询操作1、实验目的要求1)掌握SQL程序设计基本规范，熟练运用SQL语言实现数据基本查询，包括单表查询、分组统计查询和连接查询。

2)掌握SQL嵌套查询和集合查询等各种高级查询的设计方法等。

2、实验主要内容1)针对SQL Server数据库设计各种单表查询语句、分组统计查询语句；设计单个表针对自身的连接查询，设计多个表的连接查询。

理解和掌握SQL查询语句各个子句的特点和作用，按照SQL程序设计规范写出具体的SQL查询语句，并调试通过。

2)针对SQL Server数据库，正确分析用户查询要求，设计各种嵌套查询和集合查询。

3、实验仪器设备1)学生每个一台PC机2)已安装SQL Server环境实验3SQL语言—更新操作、视图、索引等操作1、实验目的要求1)熟悉数据库的数据更新操作，能够使用SQL语句对数据库进行数据的插入、修改、删除操作。

2)熟悉SQL语言有关视图的操作，能够熟练使用SQL语句来创建需要的视图，定义数据库外模式，并能使用所创建的视图实现数据管理。

3)掌握索引设计原则和技巧，能够创建合适的索引以提高数据库查询。

2、实验主要内容1)针对SQL Server数据库设计单元组插入、批量数据插入、修改数据和删除数据等SQL语句。

理解和掌握INSERT、UPDATE和DELETE语法结构的各个组成成分，结合嵌套SQL子查询，分别设计几种不同形式的插入、修改和删除数据的语句，并调试成功。

数据库系统原理实验报告

《数据库系统原理》实验报告班级 ________姓名 ________________学号 ___________信息与电子工程学院实验 1 sql server熟习和数据库创立一、实验目的熟习 sql server 2005供给的服务管理器、公司管理器、查问剖析器、客户端和服务器端网络适用工具等常用管理工具的使用。

理解客户/ 服务器模式，理解面向连结与非面向连结的差异。

理解交互式sql 的工作体制。

可以理解命名管道协议与tcp/ip协议的差异。

可以登岸上sql server数据库服务器。

二、实验内容1、启动 sql server服务。

2、翻开 sql server的公司管理器，连结上sql server服务器。

睁开左侧树状窗口的各级结点，观察右侧内容窗口的变化。

3、翻开 sql server的查问剖析器，用use 命令翻开样例数据库pubs。

4、在查问窗口输入exec sp_help，运转后观察结果。

5、在查问窗口输入select * from authors，运转后观察结果。

三、实验结果3、当不确立目前所操作的是哪个数据库，可使用use 来定位到某数据库。

4、5、查问某张表的全部列。

实验 2简单查问一、实验目的：熟习 sql server的公司管理器和查问剖析器的用户界面，掌握用公司管理器和查问剖析器创立数据库，改正数据库和删除数据库的方法。

二、实验内容分别使用sql server 2005公司管理器和t — sql 语句，按以下要求创立、改正和删除用户数据库。

1 、创立名称为company 的数据库，数据库中包含一个数据文件，逻辑文件名为company_data ，磁盘文件名为，文件初始容量为5mb，最大容量为15mb，文件容量递增值为 1mb；事务日记文件的逻辑文件名为company_log ，磁盘文件名为，文件初始容量为 5mb，最大容量为 10mb，文件容量递加值为 1mb。

2 、对该数据库进行改正：增添一个数据文件，逻辑文件名为company2_data ，磁盘文件名为，文件初始容量为1mb，最大容量为5mb，文件容量递加值为1mb；将日记文件company_log 的最大容量增添为 15mb，文件容量递加值为2mb。

《数据库原理及应用》实验

《数据库原理及应用》实验数据库原理及应用实验，是一门重要的计算机专业实验课程，主要培养学生对数据库原理的理解和应用技能的掌握。

本文将从实验目的、实验内容、实验过程、实验结果及总结等方面进行详细阐述。

一、实验目的通过本次实验，旨在使学生掌握以下内容：1.理解数据库原理及基本概念；2.了解关系型数据库系统的基本架构；3.掌握数据库的创建、查询和修改等操作；4.熟悉数据库的安全性和完整性保护机制；5.了解数据库在实际应用中的作用和意义。

二、实验内容本次实验主要包含以下几个方面内容：1.数据库的创建和表的设计：通过SQL语句创建数据库和相关表，包括表的字段、数据类型和约束等；2.数据的插入和查询：通过SQL语句向表中插入数据，并进行查询操作；3.数据的修改和删除：通过SQL语句对表中的数据进行修改和删除操作；4.数据库的安全性和完整性保护：通过用户权限控制和数据完整性保护等机制，保障数据库的安全性和完整性。

三、实验过程1.创建数据库和表：根据实验要求，使用SQL语句创建数据库和相关表，定义表的字段、数据类型和约束等；2.插入和查询数据：使用SQL语句向表中插入数据，并进行查询操作，验证数据的插入和查询功能；3.修改和删除数据：使用SQL语句对表中的数据进行修改和删除操作，验证数据的修改和删除功能；4.用户权限和数据完整性保护：设置用户权限，限制用户对数据库的访问和修改权限，同时设置数据完整性保护机制，保障数据的完整性和一致性。

四、实验结果通过实验，我们成功创建了数据库和相关表，插入、查询、修改和删除数据的功能也得到了验证。

同时，对数据库的安全性和完整性保护也进行了相关设置，确保了数据的安全和完整性。

五、实验总结在本次实验中，我们对数据库原理及应用进行了实际操作，通过SQL语句进行数据库的创建、查询和修改等操作。

同时，通过设置用户权限和数据完整性保护机制，提高了数据库的安全性和完整性。

通过本次实验，我深刻理解了数据库的重要性和应用价值，对数据库的设计和操作也有了更深入的认识。

《数据库原理及应用》实验报告(1-21)

数据库原理及应用实验报告实验课程：数据库原理及应用学号：学生姓名：班级：2014年月日实验一创建和维护数据库一、实验目的（1）掌握在Windows 平台下安装与配置MySQL 5.5 的方法。

（2）掌握启动服务并登录MySQL 5.5 数据库的方法和步骤。

（3）了解手工配置MySQL 5.5 的方法。

（4）掌握MySQL 数据库的相关概念。

（5）掌握使用Navicat 工具和SQL 语句创建数据库的方法。

（6）掌握使用Navicat 工具和SQL 语句删除数据库的方法。

二、实验要求（1）学生提前准备好实验报告，预习并熟悉实验步骤；（2）遵守实验室纪律，在规定的时间内完成要求的内容；（3）1~2人为1小组，实验过程中独立操作、相互学习。

三、实验内容及步骤（1）在Windows 平台下安装与配置MySQL 5.5.36 版。

（2）在服务对话框中，手动启动或者关闭MySQL 服务。

（3）使用Net 命令启动或关闭MySQL 服务。

（4）分别用Navicat 工具和命令行方式登录MySQL。

（5）在my.ini 文件中将数据库的存储位置改为D:\MYSQL\DATA。

（6）创建数据库。

①使用Navicat 创建学生信息管理数据库gradem。

②使用SQL 语句创建数据库MyDB。

（7）查看数据库属性。

①在Navicat 中查看创建后的gradem 数据库和MyDB 数据库的状态，查看数据库所在的文件夹。

②利用SHOW DATABASES 命令显示当前的所有数据库。

（8）删除数据库。

①使用Navicat 图形工具删除gradem 数据库。

②使用SQL 语句删除MyDB 数据库。

③利用SHOW DATABASES 命令显示当前的所有数据库。

（9）使用配置向导修改当前密码，并使用新密码重新登录。

（10）配置Path 变量，确保MySQL 的相关路径包含在Path 变量中。

四、思考题My SQL的数据库文件有几种？扩展名分别是什么？五、实验总结1、收获2、存在的问题实验二管理表一、实验目的(1) 掌握表的基础知识。