七年级历史下册期中考试试题4

质量检查卷初一历史
（时间：60分钟满分：100分考试形式：开卷）友情提示：请把所有答案都填写在答案卷上，不要漏写、错位！
一．选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1．著名的北京人遗址发现于：（）
A．周口店 B．元谋县 C．大汶口 D．河姆渡2．台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为：（）
A、黄帝是后人尊称的“人文初祖”
B、是因为他自己打败的蚩尤
C、因为他的部落形成华夏族的基础
D、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
3．很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。

请你结合所学的历史知识判断，我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是：（）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人4．《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。

这一描写反映的政治制度是：（）
A．世袭制 B．禅让制 C．宗法制 D．分封制5．标志着我国早期国家的产生的朝代是：（）
Ａ．夏朝Ｂ．商朝Ｃ．周朝Ｄ．秦朝
6．下列事件发生在商朝的是：（）
A．涿鹿之战 B．实行分封制C．盘庚迁都 D．实行禅让制
7．小张想实地考察右图中的器物，他应该去：
（）
A．黄河流域B．珠江流域
C．辽河流域 D．长江流域
8．西周时发生了“国人暴动”，当时的“国人”指的是： ( )
A、工匠
B、奴隶
C、平民
D、农民
9．齐桓公称霸的有利条件有 ( )
①齐国是东方大国，拥有山海渔盐之利②齐桓公任用管仲为
相，改革内政
③打着“尊王攘夷”的口号，扩大自己势力
A．①② B．①②③C．②③D．①③
10．在历史剧“半坡原始居民”中，不该出现的情节是：（）
A．种植水稻 B．饲养猪狗等家畜C．居住半地穴式房屋 D．使用磨制农具
11．我国有文字可考的历史开始于：（）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
12．战国时期诸子百家中，对当时封建统治者最有用的主张是：（）A．孔子B．墨子C．老子D．韩非
13．成语故事演讲会上，小虹同学讲述了“纸上谈兵”的成语故事，
该成语出自：（）
A．城濮之战B．长平之战C．桂陵之战D．马陵之战
14．著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。

长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。

”请从判断，余秋雨笔下的“它”是指：（）
A．都江堰 B．郑国渠 C．大运河 D．六辅渠
15．秦朝统一后，在全国推广的标准文字是：（）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书16．故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于：（）
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家17．秦始皇修长城是为了：（）
A．抵御匈奴 B．抵御鲜卑 C．抵御乌桓D．抵御月氏
18．春秋战国时期著名的名医是：（）
A．华佗 B．张仲景 C．扁鹊 D．李时珍
19．人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。

仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事，想一想，它最能体现下列哪一学派的
思想主张：（）
A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家
20．2008年12月, 《海峡都市报》报道：在福州罗汉山出土的西周
墓葬群中，发现青铜锛．青铜器的历史最早可以追溯到：（）
A．原始社会末期B．夏朝C．商朝D．西周
二、辩别改错题（下列各题划线处均有一处错，请写出错误处的字母
并对该错误进行改正。

每小题3分，共15分。

）
21．2008年，端午节首度被定为国家法定假日，这一天人们在划龙
舟、吃粽子的习俗，
A 是为了纪念古人李冰。

B
错误： __________ 订正： _____________ 22．春秋时期，长平之战使晋文公成为中原霸主。

A B
错误： __________ 订正： _____________
23．汤是位有作为的君主，他任用有才干的姜尚等人做大臣，商朝很
快强大起来。

A B
错误： __________ 订正： _____________
24．河姆渡原始居民已经学会建造房子，过定居生活，他们居住的半
地穴式的房
A
B
子，上面住人，下面养牲畜，通风防潮，是建筑学上的一个重大成就。

错误： __________ 订正： _____________
25．夏朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

A B
错误： __________ 订正： _____________
三、材料解析题：（要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。

共18分）
26．阅读下列材料，回答问题。

（18分）
材料一《左传》中记载：“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。

”《荀子·儒效》说：“周公……兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。

材料二“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”
──李白
请回答：
（1）根据材料一回答
(A)西周实行怎样的政治制度？（2分）
(B)哪些人有可能被分封为诸侯？（2分）
(C)这一制度起到了怎样的作用？（6分）
（2）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？（2分）根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”没有再分封诸侯，那么他推行的是什么制度？（2分）
（3）分封制和秦朝实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（4分）
四、综合探究题：（共27分）
27．“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。

”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。

结合所学知识，回答下列问题。

（10分）（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（2分）他提出了怎样的学习态度？（3分）
（2）和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁？（2分）他的主要思想主张是什么？（3分）
28．在漫长的历史长河中，每一次变革都大大促进了人类社会的发展，但变革是曲折的，充满阻力的。

请结合所学知识，回答下列问题。

（17分）
（1）假如你是商鞅，你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们? （3分）
（2）商鞅变法的主要内容有哪些？（7分）
（3）你认为商鞅变法起到了怎样的作用？（3分）
（4）秦孝公死后，太子即位，那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”，结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。

商鞅的死说明了什么?
谈谈你的感想。

（4分）
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）
1．A 2．A 3．D 4．B 5．A 6．C 7．D 8．C 9．B 10．A 11．B 12．D 13．B 14．A 15．C 16．B 17．A 18．C 19．B 20．A
二、辩别改错题（共5小题，每小题3分，找出错误1分，订正2分,共15分。

）
21． B 屈原 22． A 城濮之战 23． B 伊尹24． B 干栏式 25． A 秦朝
三、材料解析题：（要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。

共18分）
26．（1）分封制（2分）周天子的亲属、功臣（2分）开发了边远地区，
（2分）加强了统治，（2分）成为一个强盛的国家。

（2分）（2）公元前221年（2分）郡县制（2分）
（3）国家制定政治制度，要根据实际情况，要不断地进行创新。

（本题为开放性题目，只要言之有理，即可得分，4
分）
四、综合探究题：（共27分）
27．（1）春秋时期（2分）。

要有老老实实的学习态度，要谦虚好学.
（3分）
（2）老子。

（2分）一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。

（3分）
28．（1）要按现实需要改变传统的治理国家的政策，不可因循守旧。

（3分）
（2）①国家承认土地私有，允许自由买卖。

（2分）②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；按军功大小授予爵位和
田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

（3
分）建立县制，由国君直接派官吏治理。

（2分）
（3）秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

（3分）
（4）说明了守旧势力的强大。

任何社会变革，必然会触动一部分人的利益，特别是当触动当权者和在位者的利益时，变
革更是困难重重。

因此，对于符合历史发展趋势的社会变
革，我们不仅要充满信心，同时也要做好遭受挫折的准备。

（本题为开放性题目，只要言之有理即可得分，4分）。