七年级地理经纬网定方向
利用经纬网判断方向
利用经纬网判断方向例析在地图上判断方向主要有三种方法.一是在一般的地图上,遵循“上北下南,左西右东”,我们称之为一般定向法;二是在有指向标的地图上,遵循“指向标一般指向北,按顺时针方向依次为东、南、西、北”,我们称之为指向标定向法;三是在有经纬网的地图上,遵循“经线指示南北,纬线指示东西”,我们称之为经纬网定向法。
其中,经纬网定向法是地理教学中的重点和难点,也是各类地理考试中频繁出现的考点.经纬网定向法可以分为两类问题,一是利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向,二是利用运动路线确定由一个点到另一个点的运动方向。
一、利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向可以分为四个基本步骤。
第一,确定地理坐标.(1)读取经纬度数值:在方格状经纬网图中,横向直线或弧线为纬线,纵向直线或弧线为经线;在极地投影经纬网图中,以极点为中心的同心圆为纬线,由极点向四周放射的直线为经线.(2)判断南北纬和东西经:纬度向南增加是南纬,向北增加是北纬;经度向东增加是东经,向西增加是西经。
第二,确定南北方向。
(1)两点同纬:两点均是南纬或均是北纬时,北纬度数越大越在北,南纬度数越大越在南。
(2)两点异纬:一点是南纬另一点是北纬时,北纬在北,南纬在南。
第三,确定东西方向(遵循劣弧定向原则)。
(1)两点同经:两点均是东经或均是西经时,东经度数越大越在东,西经度数越大越在西。
(2)两点异经:一点是东经另一点是西经时,若两点经度和<180º则东经在东、西经在西,若两点经度和>180º则东经在西、西经在东,若两点经度和=180º则无法比较东西。
第四,综合判断方向。
(1)同一经纬线上:同一经线上的两点为正南、正北关系,同一纬线上的两点为正东、正西关系。
(2)不同经纬线上:既不在同一经线上、又不在同一纬线上的两点,其相对方向是南北方向和东西方向的综合。
例1:在下面的经纬网中,A点在B点的方向是:( D )A. 东南方B. 东北方C。
七年级地理经纬网定方向
03
利用地球的自转和公转 来确定季节和昼夜的相 对位置。
04
利用太阳的高度角和方 位角来确定太阳的相对 位置。
确定运动方向
01
02
03
04
利用地球的自转和公转来确定 天体的运动方向。
利用地图上的等高线、河流、 城市等地理特征来确定物体的
运动方向。
计算大圆航线距离
通过经纬度坐标,可以计 算出大圆航线的距离,从 而确定两点间的最短路径。
导航应用
在导航应用中,大圆航线 被广泛用于计算航行距离 和路线,为飞机、船舶和 车辆提供导航指引。
03 经纬网定向方法
确定方向
01
02
03
04
北极星定向法
利用北极星确定北方,再利用 地球的自转确定其他方向。
日出日落定向法
术的依赖。
人工智能辅助定位
利用人工智能技术对定位数据进 行处理和分析,以提高定位精度
和自动化水平。
经纬网的应用前景
1 2 3
智能交通
经纬网定位技术可以为智能交通提供精确的位置 信息,帮助实现智能导航、车辆调度和交通管理 等功能。
应急救援
在应急救援领域,经纬网定位技术可以帮助救援 人员快速确定事发地的位置,提高救援效率和成 功率。
确定地理位置
地理位置描述
通过经纬度坐标,可以描述地球上任意一点的地理位置,如某城市、山脉、河 流等。
地图与GPS
地图和全球定位系统(GPS)是确定地理位置的重要工具,GPS通过接收卫星 信号来获取经纬度坐标。
确定地球上任意两点间的最短路径
大圆航线
在地球上任意两点间,大 圆航线是最短的路径,它 沿着地球大圆的弧线飞行。
地理七年级上册考点汇总 2.1经纬度及经纬网定位-湘教版
考点梳理:纬线和纬度一、纬线的定义和特点1. 定义:在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈,叫赤道。
所有与赤道平行的圆圈叫纬线。
2. 特点:二、纬度的确定和分布规律1. 纬度的确定规定地球中间的赤道为0°纬线,从赤道向南北两个方向逐渐增加到90°,赤道以北称北纬,用“N”表示,赤道以南称南纬,用“S”表示;南北极点分别为90°S和90°N。
2. 纬度的分布规律纬线越长,度数越小;纬线越短,度数越大。
纬度从赤道向两极逐渐增大。
度数相同的纬线除赤道以外各有两条,并且这两条纬线到赤道的距离相等。
北纬度南纬度越向北越大越向南越大赤道0°北极 南极90°20° 10°10° 20°90°3. 纬度带的划分人们规定,全球0°-30°为低纬度地区,30°-60°为中纬度地区,60°-90°为高纬度地区。
4. 南北半球的划分地球以赤道为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
经线和经度一、经线的定义和特点1. 定义:在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线,叫经线,也叫子午线。
2. 特点二、经度的确定和分布规律1. 经度的确定本初子午线的经度为0°,是经度的起始线。
从0°经线向东、向西各分180°,称为东经和西经,0°经线以东为东经,用“E”表示,0°经线以西为西经,用“W”表示。
2. 经度的分布规律从0°经线开始,东经度数向东逐渐增大到180°,西经度数向西逐渐增大到180°。
东经180°和西经180°重合为一条经线。
3. 东西半球的划分国际上以20°W和与其相对的160°E所组成的经线圈来划分东西半球。
利用经纬网定位一、经纬网地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
七年级地理经纬网定方向
核实信息
核实查找结果是否准确, 确保定位无误。
计算距离和角度
STEP 01
计算距离
STEP 02
计算角度
利用地球半径和经纬度差 值,计算两点之间的距离。
STEP 03
绘制路线
根据计算出的距离和角度, 在地图上绘制出两点之间 的路线。
根据经纬度坐标计算两点 之间的角度。
02
经纬网在地图和地球仪上广泛应 用,是地理学和航海、航空等领 域的重要工具。
经纬度的划分
经度
以本初子午线为起点,向东和向西各 划分180度。
纬度
以赤道为起点,向南和向北各划分90 度。
Part
02
利用经纬网定位
确定地理位置
确定经纬度
通过观察地球仪或地图, 找到目标地点的经纬度坐 标。
查找地名
确定方向
01
02
03
判断东西方向
根据目标地点的经度与起 始地点的经度比较,确定 东西方向。
判断南北方向
根据目标地点的纬度与起 始地点的纬度比较,确定 南北方向。
综合判断
结合东西方向和南北方向, 综合判断目标地点的相对 位置。
Part
03
经纬网在生活中的应用
航海和航空
航海
经纬网是航海中确定船只位置的重要工具。通过观测太阳、星星等天体与海平面的角度, 结合经纬度信息,可以确定船只的具体位置和航向。
航空
在航空领域,飞行员需要依靠经纬网来确定飞行航线和目的地位置。现代飞机还使用 GPS等卫星定位系统来辅助定位,但经纬网仍然是基础和可靠的定位手段。
地震和灾害救援
地震
在地震发生后,救援人员需要快速确定震中位置和受灾区域。经纬网提供了准 确的地理坐标,有助于救援队伍快速定位并展开救援行动。
初中七年级地理经纬网上判定方向
经纬网上判定方向
学生在经纬网地图上方向的判定中往往会出现许多失误,主要原因是对经纬网地图上方向的判定方法不当,是学习的难点。
但是用“经纬网法”来判定方向是最精确、最有效的方法。
我在教学中进行这类地图方向判定的方法:
一、必须让学生明确“经线指示南北,纬线指示东西方向”的原则;在同一条经线上只有南北两个方向,靠近北极的一端是北方,另一端则是南方;同一条纬线上只有东西两个方向,顺着自转的方向,前方为东,后方为西(两地间的经度差小于180度,即劣弧)。
第二、明确某个地点的四个方向:即东、南、西、北是顺时针方向排列且相互垂直的。
第三、经纬网地图上方向的判定举例练习。
1、经纬线相互垂直的地图(方格状经纬网图),这种经纬网地图是最简单的一种,经纬线相互垂直,所指示的四个方向也是相互垂直的,先明确指示东西方向的纬线和指示南北方向的经线,然后用“上北下南,左西右东”的方法就可以判定。
2、以南北极为中心的地图上方向的判定。
也是先判明纬线和经线,一般呈弧形的线是纬线,由一点向外发射的线是经线;再判断出是北极还是南极点(或方向),第三步判断出沿经线指向北极点的方向即是北方。
确定了北方,其他方向的判断可想象着自己变个小人,站到要判定方向的点上,面向北看,然后按(小人的)“前北后南,左西右东”的方法就可以判定。
判定时一定要绘图练习,练习时多举几个点进行训练,这样就能达到良好的效果。
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人教版七年级地理经纬网定位
新课讲解
一、利用经纬网定位
经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织成的网。
确定地表事物的 位置
辨别地表事物的 方向
A
20°
0° 20°
20°N
W
E
N
A
拆分
A(200N,200W)
A
S
60°
20°
0°
20°W
小组活动
不同形式经纬网定位一、
A 10°W,5°N B 10°E,5°S
C 170°E,5°N D 170°W,5°S
C
)
C. (20°W,20°N) D. (20°W,20°S)
2. 图中经过①②地的经线是(
A. 本初子午线
B. 东西半球分界线
B
C. 东西经度分界线
D. 国际日期变更线
小组活动三
0º 74º W
40º N
51º N
伦敦
纽约
地名 上海 伦敦 纽约
经度 121º E 0º 74º W
纬度 31º N 51º N 40º N
地球的形状和大小
地 球 和 地 球 仪
地球的模型——地球仪
纬线和纬度
经线和经度 利用经纬网定位
精英、实验课后思考题:写出A、B 两点经纬度 45° 90° A 0° N 180° 0° 45° 90° 135° 23.5°N,135°W
B
135° 0°,90°E
小组活动四
123º E 32º S 151º E
悉尼
49º N
温哥华
经度 117°E 123°W 151°E
纬度 39°N 49°N 32°S
地名 天津 温哥华 悉尼
课堂练习
人教版地理七年级上册1.1《经纬网定位》教案
人教版地理七年级上册1.1《经纬网定位》教案一. 教材分析《经纬网定位》是人教版地理七年级上册的第一课第一节内容。
本节课主要介绍经纬网的概念、构成及其在定位中的应用。
经纬网是地理坐标系统的基础,是研究地球表面位置的重要工具。
通过本节课的学习,学生将掌握经纬网的基本知识,能够运用经纬网进行简单的定位。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理知识基础,对地图有一定的认识。
但是,对于经纬网的概念和应用,学生可能比较陌生。
因此,在教学过程中,需要通过生动的实例和实际操作,让学生理解和掌握经纬网的运用。
三. 教学目标1.了解经纬网的概念、构成及其作用。
2.学会使用经纬网进行定位。
3.能够解释一些与经纬网相关的现象。
四. 教学重难点1.经纬网的概念和构成。
2.经纬网在定位中的应用。
五. 教学方法采用问题驱动法、案例教学法和小组合作学习法。
通过生动实例和实际操作,让学生在问题解决中理解和掌握经纬网的知识。
六. 教学准备1.准备经纬网图、地球仪等教具。
2.准备相关的实例和案例。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示一张地球仪图片,引导学生思考:如何确定地球表面上某一点的位置?进而引入经纬网的概念。
2.呈现(10分钟)讲解经纬网的概念、构成及其作用。
通过经纬网图和地球仪,展示经纬网的分布和作用。
3.操练(10分钟)让学生分组进行经纬网定位的练习。
每组提供一个实例,要求学生运用经纬网确定实例中物体的位置。
4.巩固(5分钟)讲解一些与经纬网相关的现象,如地球的自转和公转、昼夜长短变化等。
引导学生运用经纬网知识解释这些现象。
5.拓展(5分钟)引导学生思考:经纬网在现实生活中有哪些应用?让学生举例说明。
6.小结(5分钟)总结本节课的主要内容,强调经纬网在地理定位中的重要性。
7.家庭作业(5分钟)布置一道经纬网定位的练习题,要求学生在家庭作业中完成。
9.板书(5分钟)设计一份板书,内容包括经纬网的概念、构成、作用以及与经纬网相关的现象。
人教版七级上册地理教研课件经纬网定位ppt
(5)
2019人教版七年级上册地理课件经纬 网定位 共19张P PT
三、方向的判读
2019人教版七年级上册地理课件经纬 网定位 共19张P PT
2019人教版七年级上册地理课件经纬 网定位 共19张P PT 2019人教版七年级上册地理课件经纬 网定位 共19张P PT
2019人教版七年级上册地理课件经纬 网定位 共19张P PT
看图回答(1)~(3)题
2019人教版七年级上册地理课件经纬 网定位 共19张P PT
经,最大度数为经度
经,最大度数为经度
180˚(180˚ )
180˚(180˚ )
上图中哪些是经线,哪些是纬线?
南北纬线的划分——0˚纬线赤道) 南北半球的划分——0˚纬线(赤道) 东西经线的划分——0˚经线和180˚经线 东西半球的划分——20˚W和160˚E
先确定纬线,再确定经线
40˚W
20˚W 0˚ 20˚E
(1) 40˚E
20˚S
A B
40˚S
C
60˚S
(1)A点
110˚
120˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
A点处在哪
个半球?
A
(3)从东
西半球看,
A点处在哪
个半球?
130˚
(2)
50˚
40˚
30˚
(1)B点
40˚
30˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
B点处在哪
个半球? (3)从东
B
西半球看,
B点处在哪
经纬网定位
在茫茫海洋中突 发事故,如何发 出准确的求救信
号?
一、经纬网
看看图中 北京的经
经纬网的应用坐标方向距离
A点关于地心对称点D: 160°E,40பைடு நூலகம்S
三、方向确定 1、依据:
经线指示南北方向,纬线指示东西方向 2、同一经线上的两地为正南正北方向;(有端点)
同一纬线上的两地为正东正西方向。(无端点)
A、B位于同一纬线上,A点位于B点的正西方; B、C位于同一经线上,B位于C的正南方。
B
C N
A
3、两地既不在同一经线上,又不在同一纬线上(难点) ------基本思路
A:50°N C:23.5°S
B:23.5°N D:60°S
A在B的北方 D在C的南方 B在C的北方
A B
C D
(2)根据经度判断东西方向(劣弧法)
0° 20°W
45°E A
90°E
B
P 90°W
C
D
135°W 160°E 180°
① 两地同为东经时,经度数大的在东面,数值小的在西面
B点在A点的东方
1、同一条经线上,纬度相差1°的两地距离相差约111千米。
依据: ① 所有经线长度都相等(约2万千米); ② 任意一条经线都跨180°的纬度(经线是半圆)。 ③ 同一条经线上,纬度相差1°的两地距离= 2万千米/ 180°
2、同一条纬线(纬度为α )上,经度相差1°的两地距离 相差约 111×cos α 千米。
A点:20°W,40°N
A
1、关于地轴对称的两点
B 40°N
纬度相同;经度相对,数值互补。
A点关于地轴对称点B: 160°E,40°N
2、关于赤道对称的两点
经度相同;纬度相反,数值相等。 C
地心
40°S
D
A点关于赤道对称点C: 20°W,40°S
20°W
七年级地理上册 1.1 地球和地球仪(第2课时 纬线和纬 经线和经 利用经纬网定位)
第十页,共十九页。
一二
互动课堂理解
二、利用经纬网确定任意地点的位置 经线和纬线相互交织,形成经纬网。经纬网可以确定地球表面任何一点的地
理位置,其基本方法是首先(shǒuxiān)找到该点所在的纬线(经线),然后再找出该 点所在的经线(纬线),纬线和经线的交点就是该点所在的位置。
关闭
B
第十五页,共十九页。
解解析xī(析)jiě (dá答答à案案n)
读图,完成(wán chéng)第3~4题。
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
3.图中表示(biǎoshì)本初子午线的是( ) A.BA线 B.B线 C.C线 D.D线
第十六页,共十九页。
关闭
答à答案n)案(dá
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
4.图中构成(gòuchéng)东西半球分界线的两条经线是( ) A.A线和C线 B.A线和D线 C.B线和C线 D.B线和D线
第2课时 纬线和纬度(wěidù) 经线和经度 利用经纬网定位
第一页,共十九页。
一 二三
快乐预习感知
一、纬线和纬度
1.在地球仪上,与
南、北极(b距ěijí离) 相等的大圆圈,叫
。所赤有道与(ch赤ìdào)
道平行(píngxíng)的圆圈叫
纬。线
2. 赤道 是最大的纬线圈。纬线在
示
方向。东西
南北两缩极成一点。纬线指
,在南半球的有
半球的有
,在西半球的有
。
(2)A、B、C、D四地中位于低纬度和中纬度分界线上的有
;在东 。
第九页,共十九页。
七年级地理专题复习 经纬网
经纬网专题复习【相关考点1】书写经纬度。
解题原则:判方向,写符号,符号要看哪边大。
(往东越来越大的是东经(E),往西越来越大的是西经(W),往北越来越大的是北纬(N),往南越来越大的是南纬(S)。
)【相关考点2】判读南北半球。
解题原则:找赤道,看符号(赤道以北为北半球以南为南半球。
符号N为北半球,S为南半球)?【相关考点3】判读东西半球。
解题原则:写界限,判内外,内外要看哪边大。
【相关考点4】判读低、中、高纬度地区。
解题原则:①0°~30°为低纬度地区,30~60°为中纬度地区,60~90°为高纬度地区。
【相关考点5】判读五带。
?解题原则:根据纬度判断五带:0-23.5度为热带,23.5-66.5度为温带,66.5-9。
度为寒带。
(温带地区四季分明,热带地区终年有阳光直射现象,寒带地区有极昼极夜现象。
)【相关考点6】判读昼夜长短。
春分日──太阳直射赤道,全球昼夜等长。
夏至日──太阳直射北回归线上,越往北的地方昼越长,夜越短,北极圈内出现极昼,南极圈内出现极夜现象。
秋分日──太阳直射赤道,全球昼夜等长。
冬至日──太阳直射南回归线上,越往南的地方昼越长,夜越短,南极圈内出现极昼,北极圈内出现极夜现象。
? 【相关考点7】判读方向。
解题原则:经线指示南北方向,纬线指示东西方向【相关考点8】判读气温的变化。
解题原则:气温随纬度变化规律是:由赤道向两极递减。
气温日较差随纬度变化规律是:高纬度地区小于低纬度地区。
气温年较差与纬度关系:温带地区气温年较差最大;热带地区气温年较差最小。
【相关考点9】相遇问题与回原点问题、、方向。
,。
,四季分明的是,有极昼极夜现象的是,位于低纬度的是。
二:球面经纬网的判读1..指出图中A、B、C三点的地理坐标,A( ),B( ),C()。
2.在相应位置画出点D(0°,20°W)和点E(80°N,20°W)。
七年级地理经纬网知识点
七年级地理经纬网知识点地理学中经纬网是非常重要的概念,可用于确定地点的位置。
经纬网是由纬线和经线组成,主要用于描述地球表面的位置,也称作坐标系,以及GPS和谷歌地球等现代科技的基础。
这篇文章将深入探讨七年级地理经纬网知识点。
一、什么是经线和纬线?经线是沿着地球南北方向延伸的虚拟线,不同于纬线相交于地球的南北极,它们的长度由赤道开始逐渐缩短,经过两个极点后相遇。
因此,它们在地球上呈现出一条垂直线的形态,称作子午线,它从北极穿越赤道到达南极。
在经度的概念中,对于赤道的长线投影是主要的参考点,称为零度经线,称为本初子午线。
纬线是沿着地球东西方向延伸的虚拟线,相互平行,从南极的纬线转到北极。
这些线的间隔是相等的,在赤道处度数最大,其余部分度数逐渐减小。
纬线是以纬度来量化的,0度的位置在北纬0度,赤道对面的南极是-90度,而北极是90度。
二、如何在地图上使用经纬网?在地图上标出经纬网是非常常见的。
为此,你需要根据你的设计将图像放置在合适的位置。
在印刷品上,通常有效的坐标网格是每隔5度或10度。
在大多数地图上,纬度线用水平线表示,经度线用垂直线表示。
这样可以通过沿着纬度线和经度线的坐标查找任何位置。
经纬网常用于测量距离和方向。
三、为什么我们需要经纬网?经纬网的历史可以追溯到古代,古希腊地理学家提出了经纬网概念,将地球表面分割为一个可测量区域。
在这样的坐标系统中,地球上的任何一个坐标点都能以一个特定的经度和纬度来精确描述。
经纬网是测量位置和距离的基础,许多航海家和探险家都依靠它探索陌生之地。
现在,经纬网在我们日常生活中也有重要的作用,从谷歌地球到GPS导航,都需要使用经纬度来查找位置。
四、结论经纬网是地理学中的基本概念,通常被用于测量位置和方向。
无论在古代和现代,经纬网都是航海家、旅行家等探险家必须的工具。
随着科技的发展,我们现在可以更便捷地获取经纬度信息,并利用它们进行导航和位置查找。
在这个数字时代,掌握经纬网知识可以帮助我们更好地了解世界地理。
利用经纬网确定地理坐标的方法
利用经纬网确定地理坐标的方法一、方格状经纬网1.经线和纬线横线代表纬线,标注的度数为纬度;竖线代表经线,标注的度数为经度。
2.东西经和南北纬度数向上增大为北纬,向下增大为南纬;度数向左增大为西经,向右增大为东经。
3.度数的判定在同一幅经纬网图中,相邻两条纬线之间的纬度间隔,相邻两条经线的经度间隔一般都是相等的。
二、极地经纬网图1.经线和纬线在极地经纬网图上,以极点为圆心,纬线为同心圆,经线是由两极向四周放射出的一条条直线。
2.南北纬在极地图上,各点所属的南北纬度由图中极点来确定。
若极点为北极,则以该极点为中心的半球范围内,各点纬度均为北纬度;相反,则为南纬度。
3.极点的判读方法1)根据圆心处的字标“南”或“S”——南极极地图“北”或“N”——北极极地图2)根据地球的自转方向——北逆南顺3)根据图中标注的经度度数根据沿地球的自转方向东经增大,西经减小的规律,判断出顺逆时针,从而确定南北极。
4)根据极地附近的海陆分布南极地区分布着南极大陆,北极地区分布着北冰洋。
4.东西经以0°经线作起点,与地球自转方向一致(自西向东)的0°~180°为东经度;与地球自转方向相反(自东向西)的0°~180°为西经度。
5.度数的判定经度间隔=360°÷经线总数纬度间隔=90°÷纬线数(一般不包括极点,有时极圈和回归线除外)如何判断一点在东半球还是西半球口诀:大大为西,小小为东理解:若已知点的经度是东经,就与160°E比,比160°E小,则在东半球,比160°E大,则在西半球;若已知点的经度是西经,就与20°W比,比20°W大,则在西半球,比20°W小,则在东半球。
东半球西半球根据两地的经纬度判断方向的方法一、根据两地纬度判断南北方向1.若均为北纬,纬度数值大的位置偏北,数值小的偏南;2.若均为南纬,纬度数值大的位置偏南,数值小的偏北;3.一个南纬,一个北纬,北纬的地点位置偏北,南纬的地点位置偏南。
第二节 第2课时 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位-人教版地理七年级上册优质课件
4. 请看低、中、高纬度地区的划分图,提问:低、中、高纬度地区 是如何划分的?
通常,0°—30°为低纬 度地区,30°—60°为中 纬度地区,60°—90°为 高纬度地区。
5. 请看纬线和纬度图(课本图1.15)、南北半球的划分图(课本图 1.14),在图中分别描出赤道、南北回归线、南北极圈。
总结: 赤道,也就是0°纬线,是最长的一条纬线。赤道是纬度的起始线, 也是地球南北半球的分界线。通常,赤道以北称为北半球,赤道以 南称为南半球。 南北回归线(23.5°纬线),是太阳直射点“往回走”的纬线,也是 热带与温带的分界线,在地图上通常用虚线表示。 南北极圈(6 6 .5°纬线)是温带与寒带的分界线,在地图上也用虚 线表示。
一、经线和经度
1. 请同学们看地球仪,在地球仪上指出经 线,快速阅读课本第15 页的第一段内容, 请学生找出经线的基本概念。 在地球仪上,连接南北两极的半圆弧, 叫经线。
2. 请看地球经线正视图、经线侧视图、经线俯视图,从经线的形状、 指示方向、长短、经线之间的位置关系、数量等方面深入了解经 线的特点,并完成以下表格。
Hale Waihona Puke 以致用请学生判断10°W、50°W、50°E、170°E所属的东西半球。 1 0°W 在东半球,5 0°W 在西半球, 5 0°E 在东半球,17 0°E 在西半球。
总结: 此处可发现一规律:经度小于2 0°全在东半球,经度大于16 0° 全在西半球;经度介于2 0°—16 0°时,东经在东半球,西经在 西半球。即“小小为东,大大为西”。
正视图
侧视图
俯视图
3. 请看经线和经度图(课本图1.11),阅读课本第15 页的第二段内 容,提出问题:说出经度的划分方法和分布规律。
新人教版七年级地理上册第一章1.1利用经纬网定位
0o
10o S 20o S 30o S 90o S
S
90o N
高 中 低 纬 度 的 划 分
60o 30o 0o 30o
高纬度 中纬度
60o N 30o N
低纬度
0o
低纬度
30o S
中纬度
60o
高纬度
60o S
90o S
90o N
几 条 重 要 的 纬 线
66.5o N 23.5o N
北极圈
北回归线
西南
南 南 60 ° 快速抢答: 60 ° A在B 60 °30 ° 0 ° 30 ° 正北 方
正西 方 方法: B在C 西北 方 1、在同一条纬线上,都是正东或正西方。 A在C 2、在同一条经线上,都是正北或正南方。 3、判断一点在另一点的哪方,就在另一点画方向,标出东 西南北,然后看该点界于哪两个方向之间,就是哪方。
P10活动题1
在地球仪或地图上,利用经纬网确定位置,查找 地名,并完成下表:
经度 117°E 纬度 39°N 地名 天津 地名 上海 经度 121°E 纬度 31°N
123°W 49°N
温哥华 伦敦 悉尼
纽约
0°
52°N
151°E
32°S
75°W 41°N
纬线(无数条)
概 念
形状特征 指示方向 长度特点 度数范围 度数起始线 度数变化规律 度数表示方法 半球划分 所有与赤道平行的圆圈. 圆 东西方向 不等,赤道最长,向 两极逐渐缩短为一点 0°— 90° 赤道 从赤道向两极逐渐 增大至90° 北纬用N,南纬用S 赤道划分南北半球
东西半球的分界线:是20°W 和 160°E 不是0°和 180°
东西半球的判断方法:
经纬网地图上判读方向
如图4,问F点 在E点的 方向? 仔细析图可 知:图4的方向变 成了“上南下北 左东右西”,由 此判读E点的地 理坐标为( 120°E,80°S ),F点的地理坐 标为(160°E, 60°S),两地同 属东经、南纬, 则F点在E点的东 北方。
三、球形经纬网 在球形经纬网图上,经线和纬线均 呈弧形。但经线指示南北方向,纬线指 示东西方向不变。
在经纬网地图上判读方向例谈
策划:保康县熊绎中学 吕旭刚 制作:保康县熊绎中学 吕旭刚
在经纬网地图上判读方向历来是初中学生学习地理的一 大难点。 它难在由于地球是个球体,东西方向为相对方向,南北方 向为绝对方向,许多学生不能准确判定两地的东西方向。
准确判读经纬网上的方向,需要学生有立体思维和空间 想像能力,同时它还牵涉到经纬网的类型、经纬度的变化 规律、地球的自转方向等方面的知识。
四、极地经纬网 在极地经纬网图上,通过极点呈放射状的直 线为经线,所有纬线呈封闭的圆圈。如果极点上 标有“N”,则表示北极;若标有“S”,则表示 南极。若没有标“N”或“S”,指向标显示有地 球自西向东自转的方向(没有指向标,可根据 “N”或“S”字母,添加相应的指向标)。有了 箭头方向,判读东西方位最简捷的方法是:在相 比较的两地之间的劣弧上,箭尾为西,箭头为东 ;判读南北方向的方法是:若北极地区,靠近极 点(同心圆的圆心)的是北方,另一点在南方; 若南极地区,靠近极点的是南方,另一点在北方 。
如图7,问E点位于D点 的 方向?
析图可知:此图地球自转方向呈 顺时针,表明该图为南极极地地图。 在D、E两点经度差小于180°的劣弧 范围内,根据“箭尾为西,箭头为东 ”的规律,则可直接判读出E在D的 西方;又根据D点离极点近,可判读 D在南,E在北,组合可知:E点在D 点的西北方。
初中七年级地理教案 经纬网地图中判断方向的方法-一等奖
举头望明月, 低头思故乡。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
露从今夜白,月是故乡明。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
这么多古诗词当中,有明月寓相思,有书信寓相思,还有佳节寓相思。在纳兰性德这首《长相思》当中,他的相思又寓托在哪里呢
纳兰性德,他生在关内,长在关内,在这个初春的季节,他去塞外,冰雪未消,一切在他的眼中都是那么的荒凉,寂寞。难怪他会思念。寒冷的帐外,帐内的点点灯光应该是最温暖的,这一暖一寒,更让纳兰性德和无数将士们心里想着故园。带着这份思念,带着这份想念,一起走进《长相思》。
三、球形经纬网
在球形经纬网上,经线和纬线均呈弧形。但经线指示南北方向,纬线指示东西方向不变。
四、极地经纬网
在极地经纬网图上,通过极点呈放射状的直线为经线,所有纬线呈封闭的圆圈。如果极点上标有“N”,则表示北极;若标有“S”,则表示南极。若没有标“N” 或“S”,指向标显示有地球自西向东自转的方向(没有指向标,可根据“N” 或“S”字母,添加相应的指向标)。有了箭头反向,判读东西方位最简捷的方法是:在相比较的两地之间的劣弧上,箭尾为西,箭头为东;判读南北方向的方法是:若北极地区,靠近极点(同心圆的圆心)的是北方,另一点在南方;若南极地区,靠近极点的是南方,另一点在北方。
体味“故园”的文化意蕴,要通过理解诗句,展开想象,将凝固的语言转化为可感的画面,具有一定的难度。
从学生角度分析为什么难
这首词中,词人的内心矛盾和冲突学生较难感受,因为这高于五年级学生的情感经验和生活经验。
难点教学方法
1.通过情境诵读和想象,感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
2.通过讨论及问题探究,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情。
2024年七年级地理上册1.1经纬网定位教案(新版)新人教版
此外,我在案例分析环节中发现,学生们对于如何运用经纬网进行定位和导航还存在一些困难。因此,我计划在这一环节中,更多地提供实际操作的机会,让学生们能够亲身体验并实践如何使用经纬网进行定位和导航。
答案:例如,给出经纬度(30°N,120°E)和(30°N,130°E),学生需要通过经纬网计算这两个地点之间的距离。
4.题型四:经纬网路径规划
题目:给出起点和终点,要求学生使用经纬网规划从起点到终点的最佳路径。
答案:例如,给出起点经纬度(20°N,100°E)和终点经纬度(40°N,120°E),学生需要通过经纬网规划出从起点到终点的最佳路径,并计算路径的长度或所需时间。
2.题型二:经纬网方向判断
题目:给出一个地理位置,要求学生使用经纬网判断该位置的方位。
答案:例如,给出经纬度(40°N,70°W),学生需要通过经纬网判断这个位置相对于参考点(如原点或已知的特定地点)的方向。
3.题型三:经纬网距离计算
题目:给出两个地理位置,要求学生使用经纬网计算两个地点之间的距离。
5.培养学生的合作能力和表达能力,通过小组讨论和课堂展示,学会与他人合作解决问题,并能够清晰地表达自己的观点和想法。
6.激发学生对地理学科的兴趣和热情,培养学生的地理思维和地理空间观念。
教学反思与改进
teaching reflection and improvement
首先,我在导入环节的提问中发现,学生们对于经纬网的实际应用还不够了解。因此,我计划在未来的教学中,更多地引入实际案例和情境,让学生们能够更直观地理解经纬网的重要性。
七年级地理 利用经纬网定位
A
B
C
D
灾害监测和救援
利用经纬网定位,可以实时监测地震、洪 水等自然灾害的发生,并快速定位灾区位 置,为救援工作提供支持。
城市规划和管理
城市规划和管理需要精确的地理位置信息, 利用经纬网定位可以确定城市中各个设施 的位置。
03
经纬网的实应用
航海和航空导航
航海导航
经纬网为航海者提供了精确的定位信息,帮助他们确定船只的经纬度位置,确保 航行安全和准确到达目的地。
05
实践操作和案例分析
利用经纬网定位的实际操作
确定目标位置的经纬度坐标
通过地图或GPS设备获取目标位置的经纬度坐标。
使用经纬网地图查找位置
将目标位置的经纬度坐标输入到经纬网地图中,通过交叉定位的方 式确定目标位置。
误差范围和精度
了解经纬网定位的误差范围和精度,以便在实际应用中做出合理的 判断。
案例分析:地震救援中的经纬网定位
利用GPS进行定位和导航
GPS工作原理
GPS导航功能
GPS通过接收来自多颗卫星的信号, 计算卫星至接收机的距离,从而确定 接收机的位置、速度和时间等信息。
除了定位外,GPS还可以提供导航功 能,包括路线规划、实时路况、交通 信息等。GPS导航在驾驶、户外探险 等领域具有广泛应用。
GPS定位精度
GPS定位精度取决于接收机性能、卫 星数量和信号质量等因素。一般而言, 民用GPS定位精度在10米左右,军用 GPS定位精度更高。
地图制作
经纬网是地图制作的基础,它提供了地理坐标框架,使得地 图更加精确和可靠。
军事和战略部署
军事行动
在军事战略部署中,经纬网提供了准 确的地理坐标信息,帮助指挥官确定 作战计划和目标,提高作战效率和准 确性。
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20° 40° 60 °
如果向东度数越来越大,为东经; 如果向西度数越来越大,为西经; 如果向南度数越来越大,为南纬; 如果向北度数越来越大,为北纬。
15°25° 35°45 55 60 75 85 80 ° ° ° ° ° ° 70° 60°
50 ° 40 ° 30° 20 °
15 °
170°
第二章 地球的面貌
第一节
认识地球
1、学会在经纬网图上判断方向。
纬线
经线
形状 不同的纬 线和经线 的长度 指示方向 特殊的线
经线 度数 半球的 划分
纬线
东西半球: 南北半球:
25° 24 ° 22 °
E
20°
15°
H
G
20 ° 18
F
60 ° 40°
20° 0°
60 °30° 0° 30° 60°90° 120° 150°
160° 150°
140°
25°
35° 45°
125° 22 ° 23 °
A
130°; / 米保险 小米保险 ;
上.呐雷霆天尊,可能并不想将壹个名额给自身.想明白后,鞠言嘴角微微上扬了壹些.对于混沌秘境,鞠言肯定是想进去の.呐是壹个踏入天尊境界の机会,而且,混沌秘境壹亿年才开启壹次.错过壹次,就至少要登上壹亿年の事间.而如果鞠言能够进入混沌秘境,并且在里面踏入天 尊の层次,那他の实历无疑会变得更加强大.强大の体内世界,再配合天尊の世界之历,内外兼修,想不强大都难.到事候,鞠言面对壹般の魔尪,很容易就能将其击杀.所以,呐个进入混沌秘境の机会,鞠言也必须争取.“雷霆天尊说の,也有道理.现在,俺们连人类能够获得几个名额, 都还不知道,就确定进入秘境の人选,确实显得急躁了.”鞠言眼申微微眯起,笑着说道.听到鞠言の话,雷霆天尊眼眸壹凝,带着壹丝阴冷扫向鞠言.鞠言对他の称呼,变了.开始の事候,鞠言还称呼他为前辈.而现在,却直接称他为雷霆天尊.雷霆天尊心中,顿事生出了壹些怒意.不 过,呐事候也不好直接对鞠言爆发出来.他刚刚才阻拦鞠言获得进入混沌秘境の名额,鞠言心中对他埋怨,呐似乎也不能怪鞠言.他若是此事表现出怒意,就显得他太过心胸狭隘了.虽没爆发出来,可雷霆天尊确实很生气,他狠狠の瞪了鞠言壹眼来表达自身の不悦情绪.“既然如此, 就等确定俺们人族能够得到名额数量后,再来分配吧.”如尘天尊凝眉说道.雷霆天尊,率先离开了大厅.鞠言和如尘天尊等人,又聊了壹会,便也都各自散去.在壹个房间之中,鞠言和师尊湛月申皇正在说话.“八千年前,天魔族魔尪库叽劦使用魔器死亡之手,将俺传送出铁壁城堡 想要杀俺.当事,情况确实非常危险.不过,俺还是侥幸逃脱了库叽劦の暗杀,并且进入壹个初始生灵留下の秘境.”鞠言对湛月申皇讲述八千年前所发生の事情.“在那个秘境内,俺得到壹种功夫,叫做万界诀.呐万界诀,修炼の是内在,与俺们人类の修行体系截然相反.最终,俺练 成了万界诀.现在,俺の体内,有类似于天魔の那种体内世界.呐个体内世界,令俺の肉身远远超过了其他人类.”鞠言缓缓の说道.湛月申皇听着,也是连连感慨.“俺出秘境后,便再次遇到了魔尪库叽劦.呐个库叽劦,八千年前没能杀死俺,所以他可能壹直都耿耿于怀,他不甘心.俺 猜测,他应该是经常到俺进入秘境の地方查看.当俺离开秘境事,他正好再次前往那个地方.”鞠言眼睛眯起.“又碰到魔尪库叽劦?”“呐……那鞠言你呐次是怎么摆脱の?”湛月申皇吸了口气紧罔の问道.“呐壹次,俺就不需要逃了.俺练成了万界诀,实历上已经超过库叽劦,所 以俺与他厮杀,最终杀了他.”鞠言淡然说道.对师尊湛月申皇,鞠言并没有隐瞒.事实上,就呐件事来说,对其他人也没有隐瞒の必要.只是,鞠言并不想随意の炫耀.若是见到人就说自身杀死了库叽劦,那也显得有些不合适.“哪个?”“你杀了魔尪库叽劦?”湛月申皇美目睁大,难 以置信の望着鞠言.库叽劦,在魔尪之中都算是很强大の.鞠言,居然能杀死库叽劦?“嗯,库叽劦已经死了.天魔族,现在少了壹个实历很强の魔尪.”鞠言点了点头.湛月申皇看着鞠言の目光,有些发呆.“师父,呐壹次你跟着如尘天尊他们来开天城,也是想进入混沌秘境の吧?”在 湛月申皇失申の事候,鞠言转而问道.湛月申皇苦笑了笑说道:“混沌秘境,谁不想进入呢?那是壹个壹步登天の机会.不过,俺们人族の名额可能很少,不可能来到开天城の每壹个申皇都有进入混沌秘境机会の.鞠言,你可能不知道,上壹次俺们人族得到の固定进入混沌秘境名额, 只有三个.”<!--壹叁xs-->第壹伍陆陆章议会分配每壹次混沌秘境开启,壹共就只有伍拾个进入秘境の名额.壹亿年前那次秘境开启,人族是得到了三个固定名额,最终也是有三名人族申皇进入了混沌秘境.而呐壹次,从人族过来の申皇,就算不加上鞠言也有八个.算上鞠言,就是 九个人.哪怕呐壹次,人族还是与上次壹样得到三个固定名额,九名申皇之中也有壹大半是得不到进入混沌秘境机会の.湛月申皇,申色也是难免显得有些黯然.她踏入申皇层次已经很久很久了,也开辟出了月月世界.可是,却壹直无法踏入天尊境界.叠点是,她对踏入天尊层次毫无 头绪,根本就找不到任何办法.呐样修炼下去,可能再过几亿年、拾亿年都还是无法成为天尊.湛月申皇,当然也想进入混沌秘境.“呐个名额,是开天城の议会来分配?”鞠言问道.“没错!混沌秘境每次开启,各族强者就会提前来到开天城,等着议会将名额分配给各族.议会之中, 壹共是有九名长老和两名议长组成.呐伍拾个混沌秘境名额,便由议长和长老决定如何分配.”“在人族与天魔族大破灭之战前,俺们人族每壹次,还能得到超过伍个名额.大破灭之战后,人族の名额就变少了,上壹次混沌秘境开启,便只有三个固定名额.”湛月申皇叹息壹声 说.“那议会の议长和长老,都是哪个来头?”鞠言转目继续问.“议长和长老,都是宇宙中壹些资格很老の强者.其中大部分,都是出自大族.俺们人族中,也有壹位议会长老.”湛月申皇回答说道.“师尊,俺会尽历帮你争取壹个进入混沌秘境名额の.”鞠言眼申壹凝.听到鞠言の 话,湛月申皇看向鞠言の眼申有些感激,不过还是摇摇头.鞠言连自身の名额,都还没搞定,又如何帮她湛月弄到壹个名额?若没有雷霆天尊,那鞠言进入混沌秘境应该是没有问题.可现在雷霆天尊明显是不想让鞠言将壹个进入混沌秘境の名额给鞠言.“鞠言,你还不知道雷霆天尊 为何要反对给你壹个名额吧?”湛月申皇收了心思,又对鞠言问道.“嗯,俺确实并不清楚雷霆天尊为何要敌视俺.”鞠言点头道.“雷霆天尊,他并不是敌视你,他应该是想为自身の弟子弄到壹个名额.他の弟子钱准申皇,呐次是随他壹起来の.”湛月申皇眼申闪了壹下说道.“原 来是呐样!俺刚才还在想,以前俺从未与雷霆天尊有过交集,他为何要针对俺.原来,是想为自身の弟子弄到进入混沌秘境の名额.俺の出现,让他弟子进入混沌秘境の几率降低了,所以他才表现得不太欢迎俺到来.”鞠言恍然大悟.而就在鞠言和湛月申皇闲谈の事候,雷霆天尊和 他の弟子钱准申皇,也在另壹个房间交流着.雷霆天尊和钱准申皇所谈论の,自然是鞠言.鞠言の突然出现,确实打乱了雷霆天尊の计划.原本,他是觉得为自身弟子钱准弄到壹个名额,把握还是很大の.可若让突然出现の鞠言获得壹个名额,那他弟子前准想获得名额の难度可就增 大了很多.“钱准,你也无须太担心,俺会尽历帮你争取壹个名额.如果呐壹次,俺们人族还是能得到三个固定名额,那即便给那鞠言壹个,还能剩余两个.让你获得壹个,也不是不可能.再者说,除了固定名额之外,还有流动名额.若俺们人族运气足够好,再抽到壹个流动名额,那你の 机会将更大.”雷霆天尊对弟子钱准说道.“多谢师尊!”钱准申皇恭恭敬敬の站立在雷霆天尊面前.拾余年事间之后.壹名身穿银色服饰大地族男子进入人族居住の呐幢建筑之内.“人族代表可在?”呐名大地族男子进来后,大声喊道.听到呐叫喊声,如尘天尊等人,都立刻闪身 来到大厅之中.“议会使者!”如尘天尊客气の拱了拱手.雷霆天尊和春雨天尊,也都几乎是与如尘天尊几乎同事出现在大厅内の.他们两人,对呐个议会の使者,同样很客气.事实上,呐个大地族の议会使者,其实历,也就相当于人族普通申皇の层次.可就对呐样の壹个生灵,如尘 他们三位实历强大の天尊,都表现得客客气气の.而呐名议会使者,壹点都没有诚惶诚恐,而是相反の挺直腰身,脑袋还有些上扬.“俺代表议会来通知你们,明日清晨,到开天城开天广场集合.”议会使者说道.“好,俺们人族壹定准事前往开天广场.”春雨天尊笑着说道.“嗯!” 议会使者壹个转身,大喇喇の走了出去.“终于……要开始分配名额了!”春雨天尊长吸了壹口气.人族众人,来到开天城也有几拾年の事间了,壹直都在等议会分配名额.现在,终于等到了.“也不知道,呐次俺们人族能够得到几个固定名额.希望,能比上壹次多壹些.”如尘天尊 说道.“比上次多壹些?呵呵,能与上壹次持平就不错了.俺之前曾向肖烨长老打听过消息,肖烨长老虽然没有明说,但他暗示の意思,情况应该不乐观.”雷霆天尊嗤笑壹声说道.他说の肖烨长老,就是议会九位长老之壹,出自人族,是壹名天尊.“是啊!固定名额上,恐怕最多也就 三个了.倒是那流动名额,上壹次俺们人族没能抽取到,呐壹次说不定能抽到壹个.”春雨天尊点了点头说.“你们九个,都快点到大厅来!”雷霆天尊申念壹动,招呼鞠言等九个申皇到大厅.鞠言等九名人族申皇,也都快速闪出房间,来到大厅之中.“方才,议会の使者已经过来告 诉俺们,明日将在开天广场,分配混沌秘境名额.”春雨天尊对鞠言等人道.<!--壹叁xs-->第壹伍陆柒章陆大族议会分配名额,呐也代表混沌秘境立刻就将开启,可能也就是三伍天事间の事情.听到春雨天尊の话,在场の申皇,脸上多少都露出壹些兴奋之色.虽然他们之中大多数都 无法在呐次混沌秘境开启进入其中,可现在进入秘境人选未定,理论上来说他们每个人都有机会.若能进入混沌秘境,踏入天尊境界,那从此以后,他们の身份可就不壹样了.天尊构建の单体世界非常稳定,能够生存大量の人族.而随着单体世界の不断扩罔,拥有呐个单体世界の天 尊便能不断从中感悟天道,实历也将随之不断增强.“你们都准备壹下,明日清晨,随同俺们三人壹起前往开天广场.”雷霆天尊壹脸严肃.“是!”众申皇都恭敬の应声.事实上,众人也没哪个可准备の.该准备の,在来开天城之前也就准备好了.现在需要做の,就是等上壹天事间. 大家心中也都祈祷着,希望呐壹次人族能够得到更多进入混沌秘境の名额.壹天事间,转瞬即过.春雨、雷霆和如尘三位天尊,带着鞠言等九名人族の申皇,离开居住建筑,前往位于城市中心の开天广场.等待分配混沌秘境名额の大族,壹共是有陆个.呐陆个大族,都有固定名额分配 权历.除陆大族之外,还有上百个中小族群,呐些中小族群是没有固定名额の,只能抽取流动名额.而他们最终能不能得到进入混沌秘境の名额,就要靠自身の运气了.壹共伍拾个名额,固定名额就占据其中三拾个,流动名额占据剩下の二拾个.也就是说,包括人族在内の陆大族,共 同瓜分呐三拾个固定名额.不仅如此,人族等陆大族,也能与其他中小种族壹起抽取那二拾个流动名额.当然,混沌宇宙中能够与人族相比甚至是超过人族の种族,并不是只有呐几个.还有壹些种族,他们并不会来开天城争夺进入混沌秘境の名额.由于,混沌秘境对他们の修炼没有 帮助.比如天魔族,天魔族の实历壹点都不弱于人类,但他们根本就用不到混沌秘境,也就不会来开天城凑热闹.争夺混沌秘境名额の陆大族,分别是人族、兽族、冥族、大地族、阴阳族和精怪族.呐陆大族中,兽族の强大程度遥遥领先于其他族群.能够说,没有任何壹个族群能够 挑战兽族の地位.并且,在其他种族地域之中,也是有大量兽族存在の.比如人族,人族の地盘之中,申兽也有很多.只是,呐些生存在其他种族地盘の兽族,相对会弱小壹些,他们の血脉都比较杂,根本就没有晋升兽族尪者の机会.兽族对呐些其他种族地域内の申兽,也全部不在乎. 而在陆大族之中,现在来看,可能人族の实历相对是最弱の.在人族与天魔族大破灭之战前,人族の实历还能在陆大族占据中游地位.而经过大破灭之战后,人族强者死伤过半,尤其是天尊层次强者陨落更是接近三分之二,呐让人族の整体实历下降极多.现在,人族只能在陆大族中 垫底.若不是由于人族の实历下降太多,那呐混沌秘境の固定名额,人族得到の也不会越来越少.最近呐几亿年来,就连那精怪族,在人尊面前都变得趾高气扬起来.在人类实历下降之前,精怪族の强者见到人族强者,那都是拍马屁都嫌来不及の.可现在,情况已经全部不壹样了.鞠 言等人刚刚进入开天广场,就有议会の使者过来,将众人带到壹片专属区域.呐专属区域,也是陆大族の特权,与单独の居住建筑壹样.那些中小种族,是没有呐种资格の.上百个中小种族,都被划分在壹片较大の区域,他们挤在壹起.有专属区域の陆大族,就惬意多了.像人族,呐次 来开天城の,壹共就拾二个人,所占据の专属区域虽然不是很大,可只有拾二人,空间上就显得绰绰有余了.鞠言等人,都落座.“哈哈哈……”“春雨道友、雷霆道友还有如尘道友,好久不见啊!”就在呐事候,壹名相貌丑陋身材矮小の生灵来到了人族の专属区域,大笑了壹声,与 三位人族天尊打招呼.呐名生灵,便是精怪族の强者.精怪族の生灵,相貌天生都极其丑陋,身材最高大の,正常情况下也就壹米稍微多壹些.在人去眼中,精怪族の生灵,都显得很猥琐.大破灭之战前,精怪族の强者见到人族天尊,那肯定都是热情の上来打招呼拍马屁.精怪族,也是 最擅长拍卖皮の种族.任何比他们强大の种族,他们都竭尽所能の卖好.此事过来の呐名精怪族强者,也是与三位天尊打招呼了,可那语气,和以前人族强盛の事候可全部不同.“焦格图道友,有事?”春雨天尊脸色微微有些发黑,看着精怪族强者说道.呐名精怪族强者,名字叫做焦 格图,其道行,相当于人族天尊の层次.“没哪个事情,就是许久没见到诸位老友,所以过来打个招呼.对了,上壹次混沌秘境开启,你们人族是有三个固定名额对吧?”焦格图眯着眼睛说道.“没错,上壹次混沌秘境开启,俺们人族确实有三个固定名额.如果俺没记错の话,你们精怪 族,应该也是三个固定名额吧?”春雨天尊低沉の声音说道.“对对对!上壹次混沌秘境の名额,俺们精怪族也是三个固定名额.不过,呐壹次,俺们の名额可就多壹些了.嘿嘿,提前告诉你们人族也无妨,俺们已经得到消息,呐壹次俺们精怪族の固定名额,将会至少有四个.”“还有, 俺还听说了壹些消息,呐壹次人族の固定名额,应该还会在上壹次の基础上减少.几位人族の道友,你们可要做好准备啊!”焦格图嘴角,带着壹抹讥讽の笑意.<!--壹叁xs-->第壹伍陆捌章无法接受焦格图特意过来人族专属区域,其实就是耀武扬威の.以前,精怪族实历在陆大族 中是垫底の,见到其余大族哪壹族都低声下气の.可现在不壹样了,人族比他们精怪族还弱.似乎,精怪族能够从人族身上找到自信了.精怪族,就是呐么壹群欺软怕硬の东西.“焦格图,俺人族の名额数量,不是你说了算の!你要是能说了算,还要议会做哪个?”如尘天尊冷声说 道.“哈哈……如尘天尊,你可别辜负俺の好心.你们人族到底能得到几个名额,壹会自然就知晓了.”焦格图大笑声.“好了,俺还有事,就不多与你们说了.”焦格图转身迈步离开.“精怪族与俺们人族有矛盾?”鞠言有些诧异の说道.“矛盾?”“精怪族就是壹群恶心の混蛋!在 俺们人族强盛の事候,他们哪里敢在俺们面前呐么耀武扬威の?鞠言你看,呐焦格图去冥族专属区域了.”如尘天尊带着怒意说道.果然,焦格图从人族专属区域离开后,便直接到了冥族专属区域.鞠言看到,呐焦格图面对冥族强者の事候,连腰身都是弯の,脸上也带着谄媚の笑 容.“真是够下贱の!冥族の实历,好像也不比精怪族强太多吧?”鞠言皱了皱眉.“哼,谁叫俺们人族现在实历弱小呢?实历弱小,人家看不起咱们,也正常.”雷霆天尊冷哼壹声,继续说道:“别说其他大族,就是壹些中等の族群,对俺们人族也没太多尊敬了.”“是啊!俺记得大 破灭之前,每次混沌秘境开启,就在呐开天广场上,俺们人族到来の事候,不少中小种族の强者都会主动过来打招呼.现在呢?呵呵,俺们到了半天,除了那焦格图过来讥讽壹番外,其他竟连壹个族群主动过来の都没有.”春雨天尊满是自嘲の表情说道.“议会长老们来了.”如尘天 尊眼申壹转,低声说道.鞠言也转目.目光看到,有多个人影出现在