乌鲁木齐市【部编人教版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案

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部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1. 句子加工厂。

（按要求写句子）（1）保罗收到礼物。

（扩句）______（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

（改为反问句）______（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。

（修改病句）______2. 按要求改写句子。

（1）那位女护士说：“真对不起。

我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。

（改为第三人称转述句）（2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句）（3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______ 。

（照样子，续写句子）3. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

（改为提示语在前的句子）②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

（用划线的词语造句）4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

5. 句子加工厂。

（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。

（使句子更生动、更具体）（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

（缩句）（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

（修改病句）（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

（仿写句子）母爱是______6. 要求写句子。

（1）把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

（2）把下面句子改成双重否定句。

几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

（3）修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

（4）仿写句子。

你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

______是______，也是______。

7. 照样子把句子换个说法，保持句意不变。

①例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？气候变化无常，人们会感冒。

面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？②例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。

部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案

部编人教版五年级语文上册修改句子专项练习题及答案一、按要求完成下列句子。

1．你想让我变成一块石头。

（改成反问句）_______________________________________________2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）_______________________________________________3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。

（用划线的词语造句）_______________________________________________4．他的语文作业基本上全部完成。

（修改病句）_______________________________________________5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（缩句）________________________________________________二、按要求写句子。

1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

（改为“被”字句）_______________________________________________________________2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

（改为反问句）_______________________________________________________________3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”（改为转述句）_______________________________________________________________4.这篇作文的层次和语言都很通顺。

（修改病句）_______________________________________________________________三、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）__________________________________________。

乌鲁木齐市【部编人教新版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案

句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。

（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。

（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（）。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。

（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖，往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）1. 语言表达学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。

（1）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“______（2）你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明）2. 我来设计。

亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，学校准备到市广播台播放一则广告，校长想请同学们当广告设计师。

请你为这则广告设计一句广告词吧。

3. 添枝加叶。

（扩句）（1）鲜花开满大地。

（2）微风吹拂着柳条。

（3）彭德怀望着骡子。

4. 按要求写句子。

①已经当了伽利略才就25岁数学教授（连词成句）②他向学生们宣布了试验的结果。

（改为“把”字句）③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

（缩句）5. 按要求补充句子。

（1）补充中心句。

______，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。

（2）补充问句。

造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。

______？6. 按要求写句子。

（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。

（改为“把”“字句）（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。

（缩句）（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

（修改病句）7. 课文中像这样带有传奇色彩的描写还有很多，你还能找两处写下来吗？例：“半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。

公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。

”8. 按要求写句子。

①老师把两个杨桃摆在讲桌上。

（改成“被”字句）②我画杨桃。

（把句子写具体）9. 按要求改写句子。

（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）（2）例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

（仿写设问句）（3）燕子飞过田野。

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项精品试卷附答案

部编版五年级语文上册句子专项试卷时间：40分钟满分：100分一、仿写句子。

(15分)例：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.________是____________ ，__________________________ 。

例：她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

2.我喜欢__________：__________________________，我喜欢；_______________________，我喜欢______________________，我喜欢；________________________，我喜欢。

例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

3.人们都爱____________，爱她的__________________，爱她的__________________，爱她的__________________。

二、照样子，改写句子。

(15分)例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1.听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。

__________________________________________________________________________________________________________ 例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的诗够多了。

2.我怎能不想念那只载着父爱的小船呢？_____________________________________________________ 例：说出来的话必须算数。

说出来的话不能不算数。

3.王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

__________________________________________________________________________________________________________ 三、照样子，把下面句子中的画面写具体。

新部编人教版五年级上册语文句子专项基础练习及答案

新部编人教版五年级上册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。

1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。

（缩句）_____________________________________________________________ 2．柳条拂动着湖面。

（扩句）____________________________________________________________3．我把书当成了朋友。

（“被”字句）___________________________________________________________4．这本散文集深深地吸引着我。

（“被”字句）____________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．按要求用“辉煌”一词造句。

（1）表示光辉灿烂：____________________________（2）表示成绩显著：____________________________2．按要求改写句子。

（1）我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢？改为陈述句：____________________________________（2）你快把那本书给我拿来！改为委婉说法：____________________________________3．修改病句。

（1）《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。

______________________________________________（2）我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。

______________________________________________三、按要求改写句子。

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变）___________________________________________________________2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。

【部编版】五年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版五年级语文上册期末复习句子专项练习—、扩句。

（共6分）1.［扩句］把下列句子补充完整。

（2分）______________ 的太阳炙烤着_______________ 的大地。

2.［扩句］扩写句子。

（至少扩两处）（4分）（1）月亮爬上树梢。

（2）弟弟在吃食物。

二、缩句。

（共5分）1∙［缩句］缩写句子。

（2分）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。

2.［缩句］下列缩句正确的一项是（）。

（3分）嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

A.嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀。

B.小麻雀拍打着翅膀。

C.小麻雀无可奈何。

D.无可奈何地拍打着翅膀。

三、句式转换。

（共22分）1.［“把”字句与“被”字句］按要求完成句子练习。

（4分）霞光照得小孩子的脸红红的。

（1）改为“把”字句：___________________________________________________（2）改为“被”字句：___________________________________________________ 2.［陈述句和反问句］按要求完成句子练习。

（4分）（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

（改为反问句）（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）3.［直述句与转述句］按要求完成句子练习。

（4分）（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。

（改为直述句）4.［肯定句与双重否定句］按要求完成句子练习。

（4分）（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。

（改为双重否定句）（2）桂花盛开的时候，前后十儿家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）5.［句式转换］下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。

（3分）A.这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

B.没有谁不被山城的夜景所迷住。

谁能被山城的夜景所迷住呢？C.学习语文要下功夫。

部编人教版小学五年级语文上册句子专项训练按要求写句子(含答案)

部编人教版小学五年级上册语文按要求写句子（含答案）按要求写句子（1）白鹭是诗。

（扩句）________________________________________________________（2）那．雪白的蓑毛，那．全身的流线型结构，那．铁色的长喙，那．青色的脚。

（用加点词语造句）________________________________________________________（3）这难道不是写作的最佳方法吗？（换一种说法，不改变句子的意思。

）________________________________________________________（4）不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。

（根据提示仿写句子）________________________________________________________ （5）香气迷人的桂花在中秋节前后盛开了。

（缩句）________________________________________________________（6）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

（修改病句）________________________________________________________（7）难道你不该为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（换一种说法，不改变句子的意思。

）________________________________________________________（8）桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。

（改为夸张句）________________________________________________________（9）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。

（缩句）________________________________________________________（10）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

部编版语文五上专项复习句子专项

部编版语文五上专项复习句子专项1.按要求写句子扩句。

(1) 小河在流淌。

(2) 地球是摇篮。

(3) 阳光炽热起来。

(4) 珍珠鸟叫着。

2.按要求写句子缩句。

(1) 牛郎的前边忽然出现一条天河。

(2) 他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。

(3) 松鼠是一种乖巧、驯良、很讨人喜欢的小动物。

3.按要求写句子照样子，写句子。

(1) 桂花可以．．．做糕饼。

（可以……还可以……）．．加在茶叶里泡茶，还可以(2) 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。

（仿写比喻句）(3) 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

（仿写排比句）(4) 长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重。

（用上同样的说明方法）4.按要求写句子按要求写句子。

(1) 河水哗哗地流着。

（改为拟人句）(2) 蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）(3) 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为肯定句）(4) 我的诗写得很糟糕。

母亲一如既往地鼓励我。

（用关联词把两句话合成一句话）(5) 小明朗读课文的声音很明亮。

（修改病句）(6) 这首诗流畅、完美。

（改为感叹句）5.填空给下面的句子加上标点符号。

(1) 山洪过后人们出工收工赶集访友来来去去必须脱鞋挽裤(2) 夏天天气热就在树林里休息冬天天气冷就在山坡上晒太阳他把牛身上刷得干干净净不沾一点儿草叶土粒(3) 我国这一园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华就这样化为一片灰烬6.填空指出下列句子使用的修辞手法。

(1) 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

(2) 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(3) 小珍珠鸟神气十足地站在书架上。

(4) 大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。

7.填空用自己的话解释下列句子的含义。

(1) 我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

(2) 信赖，往往创造出美好的境界。

(3) 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。

部编版语文五年级上册《句子专项练习》

2.他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。他向着老师，向着同学，也向着学校，鞠了一个深深的躬。
3.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。我们俩肩并着肩，翻过山岗，走过树林，来到湖边。
4.阅读民间故事既可以积累知识，又能提升素养。阅读民间故事既可以丰富情感，又能陶冶情操。
B.《太阳》是一篇说明文，文中主要用了举例子、列数字、打比方等说明方法。
C.《鸟的天堂》的作者是老舍。 D.“负荆请罪”出自《史记•廉颇蔺相如列传》，讲
述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事。
二、用句子中画线的词语写句子。 1.姑娘穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。吃完晚饭，妈妈坐在沙发上一边看电视，一边织毛衣。
7.下面的省略号与其他用法不同的是( C )
A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、……
B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……
C.男孩说:“没……我没看见。” D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
8.下面说法错误的一项是( C )
A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的，表达了作者对家乡的怀念。
( 拟人）
4.下课了，同学们就像出笼的小鸟，有的踢毽子，有的
跳皮筋、有的做游戏，热闹极了。
( 排比）
5.心既到矣，眼口岂不到乎？
( 反问）
6.这巴掌大的地方，怎么住下我们三个人？(夸张反问）
7.啊，真像下雨，好香的雨啊!
( 比喻）
8.月亮款款地，悄没声儿地溜进来。
( 拟人）
四、修改病句。 1.为了孩子，付出了很多。父母为了孩子，付出了很多。
5.搭石是家乡的一道风景。(改为反问句) 搭石难道不是家乡的一道风景吗?

部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。

①例：他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”弟弟______：“不去，我不会游泳。

”②例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

原来是这么一回事！”他______说。

2. 根据要求调换词序，重组句子。

①这句话完全没有错。

（使句子意思发生改变）②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

（不改变句子意思）3. 添枝加叶。

（扩句）（1）鲜花开满大地。

（2）微风吹拂着柳条。

（3）彭德怀望着骡子。

4. 按要求完成句子练习。

（1）旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。

”（改为提示语在后的句子）（2）霞光照得小孩子的脸红红的。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

”请你发挥想象，把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来，比一比谁想象得最新奇，写得最生动。

5. 按要求写句子。

（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

（改为肯定句）（2）三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。

（缩句）6. 按要求改写句子。

①樱桃树和李子树都不大结果子。

觉得它们并不存在。

（用合适的关联词语连成一句话）②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

（缩句）③园子留下回忆。

（扩句）7. 按要求做句子。

（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

（缩句）（2）______刮西北风，我______把朝南的窗户关紧。

（填上适合的关联词）（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。

（修改病句）（4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，______，如果______，______。

（仿写句子）8. 口语交际。

你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你指出他的不对，他却说：“这样方便，有什么不对?”你会这样劝说：______。

部编版5年级语文上册句子专项练习(附答案)

五年级语文上册句子专项训练1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句：__________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。

（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（6）郑和出使西洋。

（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________ （8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________ （9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。

五年级上册语文试题-句子专项测试卷人教部编版(含答案)

五年级上册语文试题-句子专项测试卷人教部编版（含答案）一、标点符号1．给下列句子加上标点符号。

（1）我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过几个月居然收获了（2）它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心（3）山洪过后人们出工收工赶集访友来来去去必须脱鞋挽裤（4）上自先秦时代的青铜利器下至唐宋元明清历代的名人书画（5）我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉麻毛丝都和太阳有密切的关系（6）松鼠是一种漂亮的小动物乖巧驯良很讨人喜欢（7）这是我第一次真正心酸的哭与在家里撒娇的哭发脾气的哭打架的哭都大不一样是人生道路中品尝到的新滋味了（8）大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀2．选择破折号的用法。

A．表示声音的延长B．表示解释说明C．表示意思的转折（1）这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

（）（2）“妈——”背直起来了，我的母亲。

（）（3）40分钟——大家已经觉得时间太长了。

（）3．下列句子标点符号错误的一项是（）。

A. 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。

B.需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”C．供他们吃、供他们穿、供他们上学，还供他们看闲书哇！4．“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣”这一句子中标点符号正确的一组是（）。

A．，，，。

，，。

B．、、。

，，。

C．，，。

，，。

D．，，，，，，。

二、修改病句。

1．松鼠与我建立了深刻的友谊。

2．我们姐弟几个都很高兴，买种，浇水，翻地，没有过几个月，居然收获了。

3．读了《忆读书》一课后，从书中得到了很大的乐趣。

4．因为事情重来一回，所以我再也不让他独自一人承担风险。

5．圆明园是一座闻名天下的皇家园林。

6．鲸的寿命很长，一般可以活大约几十年到一百年。

7．下面一段话中有8处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。

在小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中读的最喜欢的是“上下五千年”。

部编人教版五年级语文上册句子专项训练及答案

部编人教版五年级语文上册句子专项训练及答案一、把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？__________________________________________________2.这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！____________________________________________________3.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？______________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。

（改为“被”字句）__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

（缩句）__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。

人藏在洞里，不气闷。

人藏在洞里，不嫌暗。

__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。

它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）三、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：____________________________________________________ 3. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：______________________________________________________ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

新部编人教版五年级上册语文句子及答案(完整版)

新部编人教版五年级上册语文句子及答案（完整版）一、按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

_____________________________________________________2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

_____________________________________________________3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_____________________________________________________________________ 4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

_____________________________________________________________________二、句子加工厂。

1．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）________________________________________________2．海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。

（改为“被”字句）_________________________________________________3．海力布急的掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。

（改为转述句）_________________________________________________4．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）__________________________________________________三、按要求写句子。

1.白鹭是．一首精巧的诗。

（用加点字仿写比喻句）_______________________________________________2.父亲说：“对。

新部编人教版五年级上册语文句子及答案(精编)

新部编人教版五年级上册语文句子及答案（精编）一、按要求完成句子练习。

1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像．一支乐曲。

用加点词写句子：___________________。

2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）______________________________________________________3．天空中布满了阴云。

（扩句，至少扩两处）______________________________________________________4．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。

船安静地在水面挪动。

（修改病句）_____________________________________________________5．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写）______________________________________________________6．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。

（仿写）______________________________________________________二、按要求改写句子。

1．崭新的白床单居然被抓破了。

（改为“把”字句）___________________________________________________2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。

（缩句）__________________________________________________3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。

（修改病句）____________________________________________________三、按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。

（缩句）____________________________________2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句）_____________________________________________3.花生味儿美。

部编版五年级语文上册期末句子专项训练附答案

部编版五年级语文上册期末句子专项训练1.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）___________________________________________________________________ 2.冬天到了，梅花又开放了。

（改为拟人句）___________________________________________________________________ 3.湖面上溅起了涟漪。

（扩句，至少两处）___________________________________________________________________ 4.黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。

（修改病句）___________________________________________________________________ 5.在“六一”儿童节上，他光荣的加入了中国少年先锋队员。

（修改病句）____________________________________________________________6.妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。

”（改为转述句）____________________________________________________________7.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。

（缩句）____________________________________________________________8.停电了，家里必须点蜡烛。

（改为双重否定句）____________________________________________________________9.母亲的爱，是美丽的笑容，是亲切的话语。

(仿写句子)老师的爱，是_____________________，是___________________________。

部编人教版五年级语文上册句子及答案(完整版)

部编人教版五年级语文上册句子及答案（完整版）一、根据要求完成下列句子练习。

1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。

（修改病句）______________________________________________________________3.他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

（改为肯定句）______________________________________________________________4.小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。

（改为比喻句）______________________________________________________________二、按要求，写句子。

1.这里的桂花再香。

比不上家乡院子里的桂花。

（用上关联词语将下列句子合并成一句话。

）___________________________________________________2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改成肯定句）___________________________________________________3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。

骄傲：（表示自豪）___________________________________骄傲：（表示自大）___________________________________三、按要求完成句子。

1.我既．腼腆又．得意扬扬。

（用加点字造句）___________________________________________________________2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。