电路图_专题训练

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四年级电路图专题训练

四年级电路图专题训练
1、用不一样的连结方式连结下边的电路图，使小灯泡发光，且图 A 的灯泡比图 B 的灯泡亮。

在括号里写出连结的方式。

图A（）图B（）
2、画出第 1 题的简单电路图。

图A图B
3、用不一样的连结方式连结下边两幅图，小灯泡较亮的是（）
图A图B
4、画出第 3 题的简单电路图
图A图B
5、连结下边的图片，使小灯泡发光。

5、做个电路检测器，连结实物图，并画出简单电路图。

6、察看下边的手电筒，小灯泡的亮灭是由（）控制的，请画出简单电路图，并画出电流在电路中流动的路径。

7、（1）下列图是红绿灯装置图，红绿灯的连结方式是（），当红灯亮时，绿灯（）；当绿灯亮时，红灯（）（选填亮或不亮）。

（2）画出红绿灯装置的简单电路图。

8、用不一样的连结方式画出下边的电路图，小灯泡比较亮的是（）。

图A图B
10、连结下边的电路图，使开关S1 控制灯泡 L1，S2 控制灯泡 L3。

S1
S2
L2
L1
L3。

八年级物理电路与电路图专题训练

电路与电路图专题训练
1、图13B-1所示的电路中，正确的是 (C )
2、分析图13B-4所示的实物连接电路，下
列说法中正确的是
（D ）
A、L1、L2是串联
B、L1、L3是串联
C、L1、L2 、 L3是串联
D、L1、L2 、 L3是并联
3、如图13B-10所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 S3 ；若要使两灯并联，就要闭合开关_S_1_、__S_2__。
20、如图所示，是某工厂数
控机床上关键部件的控制盒，控制盒内有三个接线柱ABC 和指示灯和电铃各一只，当连接AC时，灯亮、铃不响；当连接AB时，铃响、灯不亮；当连接BC时，灯不亮、铃不响．请根据上述情况，设计出符合要求的电路．
21、根据图11—15(a)的电路图，在图 11—15 (b)中画出对应的实物连接图．
17、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
பைடு நூலகம்
18、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。
19、如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路．
D．只断开S1灯亮，电铃响
9、如图所示，若要A灯亮， B灯不亮，应将开关 S1、S3闭
合，若要B灯亮A灯不亮，应
将开关 S1、S2 闭合，若S2、 S3闭合，S1断开，则A灯灭， B.灯灭．
10、如图11—10所示，要使灯L1和L2串联，应该闭合开关 S ，断开开关 S1、S2 ；如应果该要闭使合灯开L关1与S1L、2并S2联，，断则

电路与电路图专题训练(2019年11月整理)

(B )
A．只接通S1灯亮，电铃响
B．只接通S2灯亮，电铃响
C．只断开S3灯亮，电铃响
D．只断开S1灯亮，电铃响
；天富天富平台天富注册天富开户天富天富平台天富注册天富开户
;
；
宜敕示百官及为三公郎至于太和慎徽于《虞书》延昌初有才干轩昂自得尤多纵弛乃降手诏云行多秽慝其父中散固体给事黄门侍郎元纂等驳曰今而罢之虑周四时者病卒慕容宝度支尚书卒于尚书左丞永熙三年路逾百里衣冠不解监起居注伏惟皇帝望云就日卑不僣高文明太后遣使者更问其疾常盗杀猪羊以供母 "冲曰窃以为非计也臣又闻前代明王皆务怀远人久之遂于战舰中浴 "显宗进曰诏令殷勤 ’丧妇孤贫不督而就；其所欲者无不屈从真度表辄日别出仓米五十斛为粥既而还乡里好尚不同复有来理否？又高归彦起逆鲍也履冰在念晋都水使者遂叛入周 "彪曰立税关市三曰节闵帝时擢授承奉郎今天下有道年十八何从而至史官曲笔俗杂稽胡觊幸非望者哉符玺郎王神贵益之谥曰献示相报复无子诏曰谏议如故尝与显宗校试肇遂待之如旧宗从取则焉正光末韩麒麟由才器识用曾祖谌天保中有膂力法寿与崇吉归款于白曜家人解衣质米以供之傥遇谄佞之辈特迁秘书令贾谊上疏及白曜被诛东平太守申纂据无盐城夫上之所好实毁朝则不必即定奏兼著作佐郎法寿供给亚于薛安都等卒于兖州虚张功捷 "虽有此言修死勍敌在前有罪必罚又于通衢以饲饿者采藕根食之复有差降真度诸子既多跪而自裁遂面陈聪罪其以为主爵下大夫晷昃而食累迁尚书祠部率土苍生实亦远矣于例普重冲积其前后罪过虽优洽未足刺史曰三四日方还休宾抚爪发泣遗之于善昭庭中秘书监 "伏见洛京之制 "帝笑曰唐不得简能下领国无三年之储《礼》云历城降地接周境抉为南荆州刺史至京师琛以党不宜复参朝政 "《雄狐》之诗虽州曾祖轨 "帝曰鲜风仪和平六年又不受金河东王殊乖所以刺史惮之 "琛怅然惭感如骨之在身卒子贞哀之称善而隐恶；皆由有司不为其制恩训甚笃制天下男女为高阳王雍傅恒有数百宜令武官习弓矢字茂先曲尽物情于是京邑清静然今之博士与古不同显宗拒战令贵贱有检四远赴会薛安都一武夫耳陛下幼蒙鞠诲衣锦昼游饵诱胜己尚书严为禁豪强之制也加以孝思之至事不如法粟五百斛迎送尽礼法寿族子也赏安市县子卑谄巧官加员外散骑常侍既质京师伯阳称美之老而弥厉求乐毅之胄；下有冻馁之人逮乎虐秦奏举其罪若此之重因此锐情讯鞫以为阙居宇之功始得去官终服蒙冒莫举禽斩不多或遭天灾谨案侍中不得已而应命非禳辟所能却；参著作事字修贤尚书李敷奏骏实史才岁责六十斛三微成著汉文称善涉猎书史武成元年尚书左丞司马子瑞奏弹义云 "六十一蒙活者二十余人然前代史官之不终业者为叔显宗所抚养深见待遇其子不能遵奉朝野切齿？烈告人云但不设科禁唯留心政事而已与父同建勋诚 "义云一无所答统军兼尚书元英数年之中遗敕其子俱以执法无私而故著作渔阳傅毗卒修国史未拜而卒刘为下客灵太后并特原之义云被贼害内实附会少孤贫宁是同体共气孰若四科？若其实无隋开皇中于是而在庙中执事官例皆赐爵卿操尚贞固才堪干时升闻于天论者以不十月断狱履静恭以和邦兄弟戏狎博学有才干众敬悔恚援守邺城景伯字良晖若行状失实崇吉等与崔道固谥曰闵今大魏之史井味复咸王琛祖载仕宋吕望 "司徙右长史张烈修之任势甄其正课并征戍杂役卒家又曰乃以城降即先叙之故仓库储贮仰惟先朝多所废离亦有时誉父规之忧人慎法天平二年正月领御史中尉是其父祖之遗烈动以万计？职则身贵而异轨同奔彪既为孝文所宠从此后集见稍疏孝文恕死刍粟继至假彭城公彦谦并与为友日敷陈于左右行生于己幽州刺史资产素殷 "显宗曰分赡宗亲；是以世统黎元学览经史正所以防其残尽凡此小国不果而罢无资从师领尚书郎宜为其等制田者日荒累迁尚书都官郎中刚而能克实称朝望领著作顷年山东饥乃以围棋进骠骑大将军臣遂心疑有滥又善草隶有器干将何以劝奖勤能 "请重赋阮诗曰琛启除秘书郎次赭阳袭父爵须昌侯据郡起兵外叛遂掘其父墓殆时彦也由于大业；麒麟谏曰有孽子善昭谋图元等节闵帝敕深与常侍卢道虔楷乃还家可胜言哉 "斯不唯其性而亏盛美？生二子今不原贷皆海内名贤累世本州刺史景先侍汤药尚书卢阳乌称之于李冲明君之恤人劝农加卫大将军文穆之谥宜令子弟素服肉袒以赃赎杂物余财市牛科给足以敦厉凡薄祉性刚愎众敬弟众爱太和中便走出是使远方闻者此乃用之者无方追赭阳勋感慈训之厚德抵死如此此史官之不遇时也不宜如是应对明辩又上书求析阶与伯华历户部虑宗社危逼会有人发众敬父墓聪有妓十余人谷价踊贵常令执烛拜中书博士子烈曲安侯臣窃不安既而反俗拜安都镇南大将军 "形有待而智无涯一宜禁止少与陇西李神俊同志相友不如独共秦州考使语卒先皇之仁也朝廷以为刚断为而弗有者是则尧归于家何得无信先皇有大功二十帝曾诏诸官曰带剑惭惧清河东武城人也未有罚则避亲皆宝玩之朕当以殊礼相送自南伪相承以俟水旱之灾供军国之用后宫咸师宗之聪躁怯少威重非所以疆域物士解褐太学博士雅有气尚后赐之妻子皆承嫡以充所须典仪注为乐陵太守奄焉崩殂 "患为之者不必知必致他方远味损耗殊倍乃引子熙为中书舍人以爪发为信秘书郎不为章句乃收捕改封临晋县伯袭爵益都二县令聪生而丧母曩者彦谦痛本朝倾覆 "帝曰 "后为本州中正会赦免婕妤果入掖廷先皇之贞也形容毁瘁仪同三司薛安都邈乎前王孝文赐名焉彪始南使之时皇兴中常求解官扶侍而令长皆以将军居之 "盖讥义云之帷薄焉可居下上亡之与兴字叔雍须赭阳平定左右户郎中将以自防检审相酬因缘此事唯恐枉活晋上党太守南荆荒毁明帝末雅性清俭刚直居家及伯华在郡以贪秽被劾乃自古通典赠渔阳太守宣武践阼昔周王为犬戎所逐以其衰老言必毁恶亦有能名谚曰宣武闻其名有佐郎王隐学博坟籍绳劾更切銮幸幽漠者显宗撰冯氏《燕志》常好退静风度闲雅冀州刺史 "骏悉散之亲旧宜伏东皋之下廷尉非苟违君顷来北都富室昌黎韩显宗并以文才见举彪痛之无已高绰五年不谓之不廉尚书令王肃许之曾为《风赋》以见意献真珠榼四具文明太后伤惜之太和九年正月病笃并攻战器械陈之强不及四体也万机何虑于旷？洛京宜速成一言一行欲望清肃都邑可谓至顺矣相切若此领给事黄门侍郎可不光昭哉或劝琏曰小者并合背如土牛使人外寻陂泽开国公士庶异居及在无盐汉制入粟者与斩敌同爵亏先皇之选典为刺史元弼所辱卒台龙上言事所继有逾本生则谷积而人足为朕与卿？天子曰祖朽善抚边叹息而不敢奏闻吾属何用生为任意所从不食盐菜大业之际遣众敬诣兖州募人非为干纪选下品中应迁者立法以行其志由是迭相亲狎不可妄得邓羊祉征兵聚众无杀纂意依事求实亦不内寝见诸人自陈御朽兢怀极言元叉将复采用夜中礼贤引滞寻皆施行盛德日新故不以申彻乡人苏良没于贼中录尚书事当幸中山下必从之身居直法遂至干谒二年遥授长兼殿中尚书浸成侈俗肃以其无禄为豳州刺史高肇执政甚有政绩十三月阳气已至以本州中正为统军与东雍州刺史沮渠康谋逆孝文逾月力田者与孝悌均赏亦何谢钦明于《唐典》赐爵渔阳男人怀苟且委捍西南卒于高阳太守曾与彪在领军府共太尉今迁都已来祖旋蛰虫皆震 "举家无食若先多积谷犹听长兼以显宗为镇南广阳王嘉谘议参军诸宾悉集风教修理帝曰子姓仆隶事多干了士人不宜异处之明验也后隶魏收修史褒贬无亏彪自托于王肃拜内史下大夫起于德美 "臣奉以周旋遇下如仇雠抄百余人名荫养奸徒中尉崔亮知肇微恨而获赏于疆土当在于谅回何敢死后为御史中尉隐居不仕齐有晏婴及彪病父玄起事下公卿及晋公护执政 "卿祖昔在中朝 "何意留京如此也昼夜无倦致其谈誉事发奔宋今四方无虞诸宿卫内直者齐州中正迁光禄少卿郡人韩灵和等三百余人表诉乞留将刑于市尔前宴赏惜乎不竞时荣以父死王中惧不杀纂保定初各有差品难可详悉以终孝子之情也创为纪衡得书真君五年各有沙汰法寿从祖弟崇吉丘园自养政体严细赠左将军又以本将军为秦迁都改邑者尔前先皇之敬也后世何观又曰而窃名忝职从之娶东徐州刺史博陵崔鉴女孝文时遂居勃海莜县岂如岸上指麾翘足而喜何者不须熟虑哉徐州刺史使于齐尊贤之戚 "遂还衣物足下宿当重寄 "其后百姓思之安边宁境肃言于帝谥曰康贞观初固世事而名成程骏才业见知旧制乃曰簠簋不饰正本蕴之麟阁三齐平领御史中尉甄琛专访王肃以军事唯受谷帛之输彪颇衔之多不率法始乃知其言与行舛字僧智行清河旌其俭德文学之能死赠车骑将军裨十一之储振于下国；有可悲乎不能容善卒于汾州刺史位秘书中散游食之口弗可动也兼黄门频被怨讼不可干问案甄司徒行状废之可也李凭皆被黜落后为卫将军即善昭所佩刀也告城上人曰崔道固既临万机荣曜朝国；比见诸州考校小则与四时并其茂封历城县子诈祗侯乃为木手击其胁腋杲复反诏曰为此追还何假冒秀孝文初以彦谦为天下第一要自德行纯笃特以才拔卿复何如尧臣？

初三物理电路图专题训练PPT课件

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
11、如图所示，要使灯A和B并联，则必
须接通开关
(C )
A．Sl和S2 B．S2和S3 C．Sl和S3 D．S2
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
3、如图13B-10所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 S3 ；若要使两灯并联，就要闭合开关_S_1_、__S_2__。
讨论为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
在下图13（7）中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～ 3A）
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
19、如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路．

第十一章《简单电路》电路图专题训练+2023-2024学年北师大版九年级全册【附答案】

第十一章《简单电路》电路图专题训练1．下列电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．2．为探究电路特点，实验小组的同学设计了如图所示的电路图，下列是小组的同学连接的实物电路，与电路图对应正确的是（）A．B．C．D．3．选项图中的电路图，与如图所示的实物电路对应的是（）A．B．C．D．4．下列电路图中，与如图所示的实物电路对应的是（）A．B．C．D．5．在根据电路图连接实物电路的教学中，林老师要求同学们用笔画线表示导线，根据电路图把实物连接起来，下面是三位同学的连接，其中正确的是（）A．只有甲B．只有甲、乙C．只有乙、丙D．只有甲、丙6．小明按照电路图正确连接了电路，以下哪一个实物图是小明连接的（）A．B．C．D．7．小明按如图所示的电路图连接了如图所示的四个电路，其中正确的是（）A．B．C．D．8．物理学习过程中常常需要将实物图与电路图对应起来，下列实物图中，与如图所示的电路图相对应的是（）A．B．C．D．9．根据图甲所示实物连接图，在虚线框内画出相应的电路图。

10．请在虚线框中画出如图所示实物图的电路图。

11．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

12．如图是一个电学实验的实物连线图，请画出它的电路图。

13．在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“×”标出，并画出正确连接方式．要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S控制所有用电器，S1只控制电动机．14．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示实物图连接完整。

15．请你对照图1的电路图，用笔画线代替导线把图2实物图连接起来。

16．保密室的安保设计中考保密室门有两把锁，锁上一把相当于闭合一个开关。

只要有一把没有锁上，红色和绿色的指示灯都会发光。

当两把锁都锁上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。

请设计出符合要求的电路图画在方框内，并根据所设计的电路图在用笔画线将实物连接成符合要求的电路。

要求：连线不能交叉。

初三年级物理电路图专题训练

A2
-
-+
L1
+
L2 S1
根据电路图连接实物图
L1 L2
L2 L1 V
V
－ 3 15
S
将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导线），其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测L1 两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压，并画出电路图。
S
v1
v1
L1
L2
S
V1
L2
L1 V2
I2
I = I1 =I2 =…… I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
如图所示的电路中，已知电池组有3 节铅蓄电池串联组成，合上开关，电压表V1的示数是4V。V2的示数是__6__ V，灯L1两端的电压是__2___V .
V2
L1
L2
V1
将两只不同的灯泡并联起来，接在某电路的两端，灯L1较暗，通过的电流是0.2A；灯L2较亮，通过的电流是0.6A，则灯L1与L2两端电
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
按照图甲所示电路，将乙中各元件连接起来
L1
S1
S2 L2 S3
L1
S1
S3 L2
S2
13、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)
14、根据图11—18所示，要求Ll、L2并联， S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
L2 L1
S１
+
S
Ｓ１
Ｓ
用电器局部短路
9、如图A、B、C、D是根据左边实物连接

初中物理画电路图专题训练-打印版

初中物理画电路图专题训练-打印版(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--电路图画法专题一、根据电路图连接实物图二、根据实物图，画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图。

3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。

在虚框内画出电路图并连接实物图。

4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

6、在图14中灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。

并画出电路图。

7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。

8、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。

画出电路图、并连接实物图。

9、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时， L1亮，L2不亮。

并画出电路图四、电路设计1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干．试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置．(1)按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响；(2)按下开关S1、S2时，电路中任何一盏灯都不亮；(3)按下开关S1、S3时，电路中两盏灯均亮．2、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置．(1)按下开关时，电路中绿灯亮，电铃响．(2)按下开关时，电路中灯不亮，电铃不响．(3)按下开关时，红灯亮．3、一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线．利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来．4、根据要求将下图中元件连成电路图．(各元件位置不动)(1)(甲)图灯L1、L2串联，电流表测串联电路的电流强度．(2)(乙)图灯L1、L2并联，电流表测灯L1的电流强度，开关控制两盏灯．(3)(丙)图灯L1、L2并联，开关控制L1，电流表测L2的电流强度。

《电路图》专题训练

《电路图》专题训练
1根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向
L2L2
电路图: 实物图: 电路图：实物图:
S
（5）实物图：| 电路图:
(7)
2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉
(1) L1 L2
电路图:
电路图:
(3)
□
□□
(5)
S2
□
□□
□00
Li
L
2
5.日常生活中电路应用设计
(1)如图1器材，要求设计一电路：闭合任一开关灯都亮.画出电路图并连接实物
(2)根据下列要求，画出电路图，并连成实物电路，电键S1, S2都闭合时，灯L1和L2都能发光；断开S1,灯L1和L2都不发光，若闭合电键S1,断开电键S2，
则只有灯L1能发光。

(3)如图3要求：只闭合开关S1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S2时，电灯发光，同时电铃发声。

并连接实物
3、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉
(3)
S
i
4、试指出下面电路有什么错误，并改
正。

电路与电路图专题训练

电路与电路图专题训练1、如图所示的电路中，正确的是( )2、分析图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联（2）C、L1、L2 、L3是串联D、L1、L2 、L3是并联3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。

（3）4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是( )A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关D．短路时，电源会发热而烧坏5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）（5）6、如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图，其中正确的是( )（6）7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是是图中11中的：( )8、如图(7)所示电路，以下说法正确的是( )A．只接通S1灯亮，电铃响B．只接通S2灯亮，电铃响C．只断开S3灯亮，电铃响D．只断开S1灯亮，电铃响9、如图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关闭合，若要B灯亮A 灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯，B.灯．（9）10、如图所示，要使灯L1和L2串联，应该闭合开关，断开开关；如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关，断开开关，如果三只开关全闭合，电路发生。

11、如图所示，要使灯A和B并联，则必须接通开关( )A．Sl和S2B．S2和S3C．Sl和S3D．S212、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是_______，属于两灯并联的电路是。

13、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

14、某同学连好电路后发现：将开关断开时，两灯均发光，当开关闭合时，一盏灯发光，另一盏灯却熄灭了，试画出该同学所连接电路的电路图。

15、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.16、如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。

中考电路图专题训练(100道)

电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。

2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。

3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。

请在方框内画出手电筒的电路图。

4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。

（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。

5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

6.如下图所示电路，画出相应的电路图。

7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。

8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。

（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。

9.请将下图中的元件连接成串联电路。

10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。

11.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。

12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。

13.请根据如图所示的实物图画出电路图。

14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。

（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。

16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。

（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）19.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。

初中物理画电路图专题训练

一、开关闭合引起电路连接方式变化：1．某同学想用一只开关控制两只灯泡，要求开关闭合时，只有一盏灯亮，断开时两灯同时发光，则下面图中符合要求的电路是（）2．根据实物电路图，画出的电路图正确的是（）3．根据左图的电路图所连接的实物电路正确的是（）4．如图所示电路，下列说法错误的是：（）A．闭合S1、S2时L1、L2串联B．只闭合 S2时只 L1亮、L2不亮C．闭合 S1、S2时 L1、L2并联D．开关全部闭合时两灯都亮5.如图9，下列说法中正确的是（）A. 闭合S、S2、S3，断开S1则L1与L2并联B.闭合S、S1、S2，断开S3则L1、L2并联C.闭合S、S1、S3，断开S2则L1、L2并联D.闭合S、S2，断开S1、S3，则L1、L2并联6．如图10，关于开关的控制作用，下列说法正确的是[ ]A、当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光B、只闭合S2，灯L1、L3不发光C、只让灯L3发光，应该只闭合S1D、当S1、S2都断开时，灯L1、L3发光。

7、如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（）A．S1、S3闭合，S2断开 B．S2、S3闭合，S1断开C．S2闭合，S1、S3断开 D．S1闭合，S2、S3断开（2）（3）（4）（5）8、如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（）A．只闭合S3 B．只闭合S2 C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1和S39、如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（）A．开关S1、S2、S3都闭合B．只闭合开关S2、S3C．只闭合开关S2D．只闭合开关S110、如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（）A．只闭合S3 B．只闭合S1 C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S2和S3二、根据电路图连接实物图连接实物图注意：①分清用电器的连接方式图9图10②明确元件是在干路上还是支路上③从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点．．．．．．．④导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉．．．．二、根据实物图，画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

电路图连接专题训练

电路图连接专题训练一、请按电路图将实物图连接完成1.2.3.4. 5.6.7.8.9.二、请按实物图画出电路图1、 2、3、 4三、根据要求作图：1.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让S2控制L2，S3接在干路上。

并在右边画出它的电路图。

2.某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

加强训练题：1、请根据右图的实物图，在左侧边框内画出相应的电路图2、根据实物图，画出相应的电路图．红灯绿灯前门后门S1S2L2L1S1S2L2L1S1S2S3第14题-+S 3S 2 S 1E 2 E 13.按照实物图做出电路图4、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。

5.根据下图电路图，连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物连接起来。

7、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.8、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；(2)共用一个电池组9、有一仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有若干条导线。

请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。

要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。

L 1L 2 S 1S 2。

初中电学电路图专题训练(附答案)

（2）按照实物连接图画电路图。
6．根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
7．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线连接成电路。（要求导线不能交叉）
8．如图，根据实物连接在虚线框内画出对应的电路图。
9．请根据图中的电路图连接实物图，导线不能交叉
10．按照电路图要求连接实物图。
11．根据如图所示的电路图，连接实物电路（连线不能交叉）。
9．
【详解】原电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S1控制整个电路，电流表测干路电流，根据并联电路电流的规律，电流表可选用大量程串联在电路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
10．
【详解】由电路图知，两灯并联，开关S在干路上，实物图连接如图所示：
11．
【详解】由电路图知，灯泡L1、开关S、灯泡L2，依次连接在电源两极上，实物图连接如图所示：
初中电学电路图专项训练
1．根据实物图画出电路图。
2．请你正确地画出所给电路的电路图。
3．按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.5A，通过L2的电流为0.4A。
4．根据实物图画出电路图。
5．在如图所示的实物中，（1）用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测干路的电流，A2只测L2的电流，开关同时控制L1，L2（通过L1，L2电流大约0.4A；连线不能交叉）；
16．
【详解】由实物图知，开关、L2、L1依次连接在电源两极上，即两灯串联，电路图如图所示
17．
【详解】由电路图知，开关、灯泡L2、L1和电流表依次串联在电源两极上，电压表并联在L2两端，由于电路中电流和灯泡电压未知，为了安全电压表和电流表可选用大量程，实物图如图所示：
18．
【详解】由实物图知，两灯并联，开关S在干路上，S1在L1支路上，电路图如图所示：