八年级物理上册 5.2《物体的质量及其测量》同步练习(无答案)1

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鲁教版(五四制)八年级物理上册：51“质量及其测量”质量检测练习题

5.1“质量及其测量”质量检测练习题一、单选题1.下面关于天平的使用不正确的是（）A. 天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码B. 在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡C. 在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡D. 砝码要用镊子拿，不能用手拿2.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是( )A. 体积B. 密度C. 质量D. 比热容3.在测量前调节天平平衡时，发现指针如图所示，则应采取的措施是（）A. 平衡螺母向左动一点B. 平衡螺母向右动一点C. 游码向左动一点D. 游码向右动一点4.以下估测中，符合实际情况的是A. 人正常步行的速度约10m/sB. 一个红橙的直径约8mmC. 一个中学生的体重约50ND. 一个鸡蛋的质量约50g5.100 g水全部变成水蒸气后，则（）A. 质量变小，密度也变小B. 质量不变，密度也不变C. 质量变小，密度不变D. 质量不变，密度变小6.一枚壹圆硬币的质量大约为（）A. 0.5gB. 5gC. 50gD. 500g7.体积为100cm3的冰熔化成水后，下列说法正确的是（ρ冰=0.9×103kg/m3）（）A. 质量不变，水的体积为110 cm3B. 质量变大，水的质量为100gC. 质量不变，体积减小10cm3D. 质量变小，水的质量为90g8.某品牌的瓶装纯净水上标有“550ml”字样，则出厂时所装纯净水的质量是（）A. 550千克B. 0.55千克C. 550毫克D. 0.55毫克9.质量为1.8×106mg的物体，可能是下列的（）A. 一头大象B. 一位小学生C. 一只鸡D. 一颗小铁钉10.下列物体质量的记录中，质量最小的是（）A. m A=1.19×10﹣7tB. m B=125 gC. m C=0.13 gD. m D=0.00012 kg11.用天平称一粒米的质量，下列做法中比较准确的是（）A. 先称出100粒米的质量，再测101粒米的质量通过相减求得B. 把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C. 把1粒米放在天平上仔细测量D. 把100粒米放在天平上多次测量，再求平均值12.把一实心铝球放到热水中，使它的温度升高，下面关于铝球的有关物理量的说法，正确的是（）A. 质量增大了B. 重力增大了C. 密度减小了D. 以上三种说法都不正确13.一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较（）A. 质量减小，密度不变B. 质量不变，密度不变C. 体积减小，密度减小D. 体积不变，密度减小14.封闭在某容器中的气体，当它的体积被压缩后，它的质量、体积、密度的变化情况是（）A. 质量减少，体积减小，密度变小B. 质量不变，体积减小，密度变大C. 质量减小，体积减少，密度变大D. 质量不变，体积减小，密度变小15.某同学用天平测量物体质量时，通过加减砝码总发现指针在分度盘偏左一点，这时他应该（）A. 把右端平衡螺母向右调B. 把右端平衡螺母向左调C. 应向右移动游码D. 向右移动游码并适当调节螺母直至平衡二、填空题16.学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向________调节．他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示．则鸡蛋的质量________61g（大于／等于／小于）．17.质量的国际单位是________，符号是________，常用单位还有________、________、________；它们之间的换算关系是1t=________kg=________g=________mg．18.在建的上海轨道交通9号线三期从杨高中路站到曹路站，全长14千米，合________米；一场足球比赛的时间为90分钟，合________小时；电子的质量为9.1×10-31千克，合________克.19.小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置如图所示，则被测小石块的质量为________g．20.质量是物体含有 ________的多少，不随物体的 ________、 ________、 ________而改变．21.某同学用已经调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：⑴________；⑵________。

八年级物理上册物体的质量及其测量同步辅导练习题(附答案) 北师大版试题

物体的质量及其测量补充练习题一、填空题：1、在下列数字后面分别填上适当的单位：⑴一张邮票的质量约为50 ； (2)一名中学生的质量约为50 ；(3)一卡车钢材的质量约为5 ；(4)一只鸡蛋的质量约为50 .2、在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的__________侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向__________移动。

（填“左”或“右”）3、如图1，某实验小组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停在 g处。

对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称量标尺左端的处，并把横梁右边的平衡螺母向（填“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。

若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。

4、小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图2所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡．测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量．再加入5g的砝码后，指针偏向右侧．接下来的操作是：，直至天平平衡．5、实验中用天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,则所测得的质量与真实值比较将。

（选填“增大”、“减少”）6、我们将实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5 g等。

现有一质量待测的物体，估计其质量在30g左右。

请将以下实验操作补充完整：(1)把游码移到标尺的，观察指针的偏转情况，通过调节，使天平横梁平衡；(2)把物体放入盘，用镊子夹取 g、 g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 g砝码，加上 g砝码……同时调节游码，直到天平平衡；(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量。

2017北师大版物理八上第二章《二物体的质量及其测量》同步练习

课时作业（六)物体的质量及其测量(30分钟40分）一、选择题（本大题共5小题,每小题3分，共15分)1、（2012·湘潭中考)一个乒乓球拍的质量最接近()A、10 gB、100 gC、1 kgD、10 kg2、下列现象中物体的质量发生变化的就是（）A、铁块熔化成铁水B、一块铜压成铜片C、国旗被带到“神舟九号”宇宙飞船中，随飞船升高D、粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体3、(2012·茂名中考）小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡,她接着应该（）A、把横梁右端螺母向右旋出一些B、把横梁右端螺母向左旋进一些C、把天平右盘的砝码减少一些D、向右移动游码4、在称量物体的质量时,向右移动游码相当于（）A、向右调节平衡螺母B、向左调节平衡螺母C、在右盘增加砝码D、在右盘减去砝码5、地球卫士“石头纸”连续四年服务两会,2013年两会使用的“石头纸”更薄，书写更顺畅。

若要测一张“石头纸”的质量,下列方法中相对比较简便且又正确的就是（）A、先测出100张纸的质量，再通过计算求得B、把一张纸放在一个盘子里，测出其质量，再减去盘子的质量C、把一张纸放在天平托盘里仔细称量D、把一张纸放在天平托盘里,反复称量，再求平均值二、填空题（本大题共3小题,每空2分，共10分)6、(2012·福州中考)小明在使用天平测量苹果质量时的情况如图所示,其中错误的操作就是。

7、某同学用已调好的天平测量一小石块质量时的情形如图所示,其中错误的操作就是,小石块的实际质量就是g。

8、（2012·自贡中考）台秤就是一种称量质量的工具。

使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度线,调节使秤杆水平平衡.某次称量的情况如图所示,被称货物的质量就是kg。

鲁教版八年级物理上学期 5.1 质量及测量同步练习试题含详细答案解析

5.1 质量及其测量一．选择题（共18小题）1．下列客观估计符合生活实际的一项是（）A．人的正常体温大约39℃B．一只普通鸡蛋的质量5kgC．教室的课桌的高度约8dmD．一瓶矿泉水瓶的容积约500L2．下列数据中符合实际的是（）A．一块学生三角板质量约40gB．某中学生立定跳远成绩为4mC．某中学生身高为1.6mD．娄底的春天平均气温为37℃3．关于普通中学生，下列数据比较符合实际情况的是（）A．正常体温是39℃B．质量约为500kgC．身高约为170m D．走路速度约为1.1m/s4．一本人教版八年级下册物理课本的质量为（）A．150t B．150kg C．150g D．150mg5．“盎司”属于英制计量单位，可以作为质量单位，也可以作为容积单位。

作为质量单位时，如图一个普通鸡蛋大约2盎司，请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近？（）A．0.3kg B．30g C．3g D．300mg6．用测量工具进行测量时，如果操作不当，会使测量值有偏差，这是应该避免的。

下列说法符合事实的是（）A．用托盘天平测质量时，未将天平调平就直接称量，测量值可能会偏大B．用体温计测体温前，没有用力甩体温计，测量值可能会偏小C．用刻度尺测长度时，刻度尺没有与被测物体平行，测量值会偏小D．用累积法测细金属丝直径时，若绕线时缠绕不紧密，测量值会偏小7．某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻度处，而是在0.2g处他调节平衡螺母，使横梁平衡了然后在左盘放入被测物体，右盘加放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只，再游码移至标尺0.5g 处时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的实际质量为（）A．14.8g B．15.2g C．15.3g D．15.5g8．关于质量，下列说法中正确的是（）A．静止的物体有质量，运动的物体无质量B．石块有质量，空气没有质量C．地球上的物体有质量，太空中的物体没有质量D．一切物体都有质量9．如图所示，将从商店购买的0.46kg茶叶，放到体重秤称，以判断茶叶是否足量，肯定能得到的结论是（）A．茶叶不足0.46kg B．茶叶超过0.46kgC．能得出正确的判断D．没法得出正确判断10．在用托盘天平测物体质量时，指针总是摆来摆去。

2020年北师大版八年级物理上册第二章1—2节同步练习题(无答案)

2020年八年级物理上册第二章1—2节同步练习题2.1 物体的尺度及其测量一、选择题1.某同学次测量一块金属片的长度分别是：2.12cm、2.14cm 、2.15cm 、2.13cm 、2.33cm，则物体的长度应为（）A. 2.14cmB. 2.135cmC. 2.13cmD. 2.15cm2.如图所示，下列关于量筒的读数方法正确的是（）..A B C D3.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A. 教室内天花板离地面的高度约为3200cm.B. 中学生正常步行时一步的距离约为2mC. 演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50sD. 一支新中华铅笔的长度约为17.5dm4.使用同一把刻度尺对同物体的长度进行了5次测量，结果如下：12.39cm、12.39cm、12.42cm、12.41cm、12.19cm，则该物体的长度应记为（）A. 12.36cmB. 12.4cmC. 12.40cmD. 12.4025cm5.用图3所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（）A. 8.60cmB. 1.60cmC. 1.6mD. 以上读数都不正确。

6.用皮卷尺测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（）A. 比实际长度偏小B. 比实际长度偏大C. 跟实际长度一样长D. 无法判断二、填空题7.如图所示，圆形物体的直径是________cm．一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当________。

8.在下列数据后面填上合适的单位：物理课本的长度是26________；一支钢笔的长度是168________。

一张普通纸的厚度约60________；活动铅笔芯直径是0.07________，人正常走路的一步长约0.8________。

9.PM10是空气动力学直径小于或等于10微米的颗粒物，也称可吸入颗粒物或飘尘，PM2.5就是其中的一种，PM10的体积是PM2.5体积的64倍；求2.5μm=________m。

北师大版八年级物理上册练习：第二章二、物体的质量及其测量含答案

第二章物质世界的尺度、质量和密度二、物体的质量及其测量基础巩固1.(题型一)［福建三明中考］三明籍运动员刘成获第十四届苏迪曼杯羽毛球世界冠军，图2-2-1甲为他比赛时的场景.羽毛球由16根羽毛插在半球形的海绵或软木托上制成（如图2-2-1乙所示），一个羽毛球的质量大约为( )图2-2-1A.0.5 gB.5 gC.50 gD.500 g2.(题型一)［江苏东台模拟］将一杯刚烧开的水放在电子秤上，过了一段时间，发现电子秤的示数( )A.变大，因为热水吸收热量使质量变大B.不变，因为水的质量不变C.变小，因为热水蒸发使得质量变小D.变小，因为热水散发热量使质量变小3.(题型一)［甘肃凉州区期末］下列有关物体质量的说法中正确的是( )B.一块冰熔化成水，其质量减小C.宇航员将石头从月球带回地球上，其质量将变小D.1 kg铁块质量比1 kg木头质量大4.(题型二)［山东济南中考］如图2-2-2所示，小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时，在天平的右盘内加了几个砝码后，发现指针偏左；当再放入质量最小的砝码时，指针偏右.要测出文具盒的质量，他应该( )图2-2-2A.取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调B.取下最小的砝码，将处在零刻线位置的游码向右移C.不取下最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D.不取下最小的砝码，将处在零刻线位置的游码向右移5.(题型二)［河北中考］关于天平的使用，下列说法正确的是( )A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量6.(题型一)［广西贵港期末］某一物体的质量为600 g，运载到月球上后其质量为_______kg，0.5 kg的水全部结成冰后，质量_______（填“大于”“小于”或“等于”）0.5 kg.7.(题型二)［四川遂宁中考］小丽用托盘天平测物体质量，天平平衡时在右盘所加砝码和在标尺上滑动游码的情况如图2-2-3所示，则被测物体的质量为_______g.图2-2-38.(题型二)［江西吉安联考］在用天平测物体的质量时，如果我们不小心将所用砝码粘上油污、灰尘等杂质，那么砝码的质量将比原来_____（填“增大”或“减小”），测量结果将比物体质量的真实值_____（填“偏大”或“偏小”）.9.(题型二)［福建三明中考］小晶同学利用天平测量1枚订书钉的质量：（1）她把天平放在水平台面上，把游码移到称量标尺左端的“0”刻线处，发现指针指在分度盘中央刻线的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放在左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所对的刻度如图2-2-4所示，则200枚订书钉的质量是_____g，通过计算可得到1枚订书钉的质量.图2-2-4（2）她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为.___________ 能力提升10.（题型二）用托盘天平称量1枚大头针的质量有下述步骤，请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在横线上.A.把n枚大头针放在天平的左盘内；B.把游码放在标尺的零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡；C.数出左盘内大头针的数目，算出1枚大头针的质量；D.移动游码，使横梁平衡；E.把天平放在水平台上，观察天平的称量和标尺上的最小刻度；F.按从大到小的顺序向天平的右盘内添加砝码；G.计算n枚大头针的总质量，总质量等于右盘内砝码总质量与游码所对的刻度值之和.实验步骤的正确顺序是____________.11.图2-2-5是一张上海市地图的示意图，该地图的原始尺寸是27×38 cm2.现有型号为WL-1 000型的物理天平（最大称量1 000 g，最小测量值为0.05 g）一架，透明描图纸一张，大小为27×38 cm2、质量为8 g的白纸若干张及剪刀一把等器材.图2-2-5（1）请你设计一个测量上海市实际面积（图中阴影部分不包含崇明、长兴、横沙三岛）的方法.（要求测量过程中不损坏原图）（2）若要求测量值与图示面积之差不大于20平方千米（地图比例尺1 cm：600 000 cm）,则测量过程中至少要用几张白纸.答案基础巩固1. B 解析：羽毛球质量较小，10个的质量差不多与一枚鸡蛋的质量相当，一枚鸡蛋的质量大约为50 g，故一个羽毛球的质量约为5g.2. C 解析：刚烧开的水温度很高，放在敞口的烧杯里会蒸发，含有的水量变少，所以水的质量变小.3. A 解析：物体的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变，故A正确，B、C错误；1 kg铁块与1 kg木头质量相等，故D错误.4. B 解析：由题意知，在天平的右盘内加了几个砝码后，发现指针偏左，再放入质量最小的砝码时，指针偏右，说明放上的最小砝码偏重，不放最小砝码偏轻，故应取下最小砝码，将处在零刻线位置的游码向右移，但不能移动平衡螺母.5. C 解析：称量过程中不能再次调节平衡螺母，故A错误；潮湿的物体和化学药品等不能直接放在天平上称量，故B错误；被测物体的质量不能超过天平的最大称量，否则会损坏天平，故C正确；称量粉末状没有腐蚀性的药品时需要在左右盘里各垫一张纸，若只在左盘里垫一张纸测量结果将偏大，故D 错误.7. 58.2 解析：物体的质量为右盘中砝码的质量和游码所对的刻度值之和，即m =50 g+5 g+3.2 g=58.2 g.8. 增大偏小解析：不小心将所用砝码粘上油污、灰尘等杂质，相当于增加了砝码的质量，故需要少加砝码（或少向右移动游码）才能使天平平衡，所以测量结果偏小.9.（1）左 9.4 （2）1枚订书钉的质量太小，托盘天平测量不出其质量解析：（1）调节天平平衡时指针偏右，说明天平“右重左轻”，可将平衡螺母向左调节，使横梁平衡.由题图知，200枚订书钉的质量m=5 g+4.4 g=9.4 g.（2）1枚订书钉的质量太小，小于天平的最小测量值，无法用天平直接测量出来，应该用放大法进行测量.能力提升11.见解析解析：（1）测量方法为：①将地图上表示上海区域的阴影部分描在描图纸上；②用剪刀将描图纸所描表示上海市区域的面积剪下，然后再按描图纸形状剪下若干张白纸；③利用天平称出表示上海市区域面积白纸的质量；④利用地图比例尺，求出上海市区域的实际面积.(2)设称得的表示上海市区域面积的白纸张质量为m ，每平方厘米白纸的质量为ρ,地图比例尺为n ，则计算上海市区域的实际面积的公式为2mS n ρ=.每平方厘米白纸的质量327.810g /cm 28g2738cm ρ-≈⨯=⨯；而20 km 2的实际面积对应的白纸面积S1=()()102252010cm610⨯⨯≈0.56 cm2,面积为S1的白纸的质量m1=ρS1=7.8×310-g/cm2×0.56 cm2≈4.37×10-3g;由于天平的最小测量值为0.05g，对应的每张纸的质量的误差又不能超过4.37×10-3 g，所以至少需要白纸的张数为5×10-2g4.37×10-3g≈11.4（张），故至少需要白纸12张.。

北师大版八年级上册物理第二章：物质的质量及其测量测试题(含答案)

北师大版八年级上册物理2.2物质的质量及其测量测试题一、单选题1.用天平测量物体质量时，反复加减砝码都不能够使横梁恢复平衡，则（）A. 应该调节游码的位置B. 应调节横梁两端的平衡螺母C. 应将游码和平衡螺母同时调节D. 这台天平坏了，应该换一台天平2.如图几项测量中，错误的是（）A. 使用刻度尺时，让刻度线尽量贴近被测物体B. 使用量筒时，视线与凹形液面的底部相平C. 使用温度计时，视线与温度计中液柱的液面相平D. 测量质最过程中，可以调节平衡螺母使天平再次平衡3.小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（）A. 50gB. 50.4gC. 49.6gD. 无法判断4.如图是四种测量质量的仪器，测量质量的原理与其他三种不同的是（）A. 案秤B. 托盘秤C. 学生天平D. 台秤5.传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。

2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空.与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（）A. 长度B. 质量C. 密度D. 重力6.质量为1.5×106mg的物体可能是( )。

A. 一只鸡B. 一个鸡蛋C. 一粒沙子D. 一头牛7.我国研制的“全碳气凝胶”密度为0.16kg/m3，是世界上密度最小的固态材料，则（）A. 该材料体积越大，密度越大B. 1m3的该材料质量为0.16kgC. 该材料制成的物品带到太空，质量减小D. 该材料适合做打桩用的重锤8.测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。

在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A. 测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B. 测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C. 测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D. 测量前上述三种做法都是必要的9.下列估测符合实际的是（）A. 人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB. 成年人的步行速度约为11m/sC. 中学生的质量约为500kgD. 黑板的长度约为4m10.（2017•吉林）下列表述符合实际的是（）A. 人体的正常温度约是37℃B. 一个鸡蛋的质量约是200gC. 家庭电路的电压是380VD. 手电筒中的电流约是2A11.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（）A. 使用天平时，应将其放在水平工作台上B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D. 称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码12.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，若我们乘“嫦娥”号飞船到达月球后，下列探究中正确的是（）A. 在地球上用天平测得质量为6kg的物体带到月球上后为1kgB. 飞船上的金属在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一C. 在地球用弹簧测力计测得重6N的物体，在月球上重为1ND. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力13.下列估测最接近实际的是（）A. 一初中生的重量约为50NB. 人正常步行的速度为1.4m/sC. 一个鸡蛋的质量为5gD. 五层教学楼的总高度约为15dm14.一块铁块的质量会发生变化的情况的是（）A. 将它熔化成铁水B. 从地球运到月球C. 把它轧成薄铁片D. 磨掉铁块一个角二、填空题15.为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学．他看到路边的小树向后“飞过”，是以 ________为参照物的．如果他在平直的公路上骑过3km用了10min，则他骑车的速度为 ________ km/h，合 ________ m/s．16.小明用托盘天平测某饮料质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中________ （选填“增加”或“减少”）砝码．若测得饮料的质量为46g，体积为40cm3，则该饮料的密度为________ kg/m3，该饮料包装上印有“隐形”防伪，可以用________ 照射让它产生荧光反应．17.世界上最大的鸟是鸵鸟，它的卵有1.5kg，合________g；世界上最小的鸟是蜂鸟，它的卵只有0.35g，合________mg；一只鸡的质量约为2.0×106mg，合________kg．一只苹果的质量约为150________．铁的密度是7.9×103kg/m3，合________g/cm3．18.2016年夏季奥运会上，中国女排夺冠令国人振奋，女排主攻手朱婷跳起扣球，朱婷在跳起的过程中人的质量将________，重力势能将________（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。

新版教科版初中物理八年级上册《质量》同步练习1精选汇总

【教科版】初中物理重点知识精选物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！教科版初中物理和你一起共同进步学业有成！TB：小初高题库第1节质量一.填空题1.（09义乌）某同学用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。

这是发现天平指针位置偏向左侧，则他应该将平衡螺母向侧调节。

调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这是移动游码的作用其实相当于A、向左调节平衡螺母B、想右调节平衡螺母C、往右盘里增加砝码D、从右盘里减去砝码2.（09江苏）用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．3. (09年重庆市)小丽同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，发现天平的指针指在甲图所示位置，若要使天平平衡，应将_______ 向_______(填“左”或“右”)旋动．图16乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），则物体的质量是_______g．用这架天平测量金属块的质量时，估计金属块的质量在150g左右．试加砝码时，用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针左偏．小丽同学接下去应进行的操作是: ___________4．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量______，神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将__________（填“变大”，“变小”或“不变”）5．一只普通鸡的质量大约是2.0_______；一个中学生的质量约为50___________；一张邮票的质量约为0.06__________6．分析物体发生下列变化时其质量的变化情况（1）将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________（2）将质量为1.5kg的金块锻打成0.01mm厚的金箔后，它的质量增加了_______________(3)将质量为5kg的冰熔化成水后，它的质量____________（4）宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中，面包的质量变为__________7．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过___________使天平平衡，从而称出物体的质量．8．一颗尘埃微粒的质量是6.7×10－10kg，一个氢原子质量为1.67×10－24g，那么一颗尘埃的质量相当于________个氢原子的质量．二、选择题9．一个物体的质量大小取决于( )A．物体的形状 B．物体所含物质的多少C．物体所在的位置 D．物体所含物质的多少和它的形状10．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了11．某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（）A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动12．下列质量中，最小的是( )A．1.19×10－7t B．125 mgC．0.13 g D．0.000 12 kg13．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A．相当于向左调节平衡螺母B．代替指针用来指示平衡C．相当于在左盘中加小砝码D．相当于在右盘中加小砝码14．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（）A．棉花所含物质较多B．铁块所含物质较多C．棉花和铁块所含物质一样多D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少15．一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（）A．一个铅球B．一个苹果C．一位学生D．一袋大米相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

八年级物理上册第二章第二节物体的质量及其测量习题1(无答案)(新版)北师大版(1)

《二、物体的质量及其测量》一、填空题1、在下列数字后面分别填上适当的单位：⑴一张邮票的质量约为50 ； (2)一名中学生的质量约为50 ；(3)一卡车钢材的质量约为5 ； (4)一只鸡蛋的质量约为50 。

2、在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的__________侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向__________移动。

（填“左”或“右”）3、如图，某实验小组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停在 g处。

若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。

4、小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。

测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。

测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量。

再加入5g的砝码后，指针偏向右侧。

接下来的操作是：，直至天平平衡。

二、选择题1、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录的数据中正确的是（）A、60克B、60.4克C、60.41克D、60.412克2、甲物体质量为lOOg，乙物体质量为20g。

比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是（）A、甲的质量多，乙的质量少；B、甲的质量高，乙的质量低；C、甲的质量大，乙的质量小；D、甲的物质大，乙的物质小3、宇航员从月球上采集一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的是（）A、位置B、重力C、温度D、质量4、一个苹果的质量大约是（）A、0.015tB、0.015kgC、1500gD、150000mg5、试判断质量为9.5×105mg的可能是下面哪种动物的质量（）A、一只蚂蚁B、一头猪C、一只大象D、一只鸡6、感受身边的物理质量为1.5×106mg的物体最可能的是（）A、一只母鸡B、一头大象C、一头奶牛D、一只蚊子1。

【八年级】八年级上册《物体的质量及其测量》检测题(北师大版)

【八年级】八年级上册《物体的质量及其测量》检测题（北师大版）八年级上册《物体的质量及其测量》检测题（北师大版）一、填空1、某同学使用天平称量物体质量；调节天平横梁平衡时，出现图所示情况，他应向调节平衡螺母使横梁平衡；如果在称量过程中出现如图所示情况，他应、实验中用天平测物体质量时；若所用砝码已经磨损；则所测得的质量与真实值比较将。

（选填“增大”、“减少”）2.我们把实验中使用的天平放在水平工作台上。

重量箱中配备的重量为50g、20g、10g、5g等。

有一个物体的质量需要测量，其质量估计约为30g。

请完成以下实验操作：（1）把游码移到标尺的，观察指针的偏转情况，通过调节，使天平横梁平衡；（2）将物体放入板中，用镊子夹住1克重物和1克重物，然后放入右侧板中。

如果指针向右偏移，移除g砝码，添加g砝码，同时调整移动砝码，直到平衡；（3）将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量。

3.如果横梁不平衡，且指针偏向分度盘中心刻度左侧的托盘天平，将获得称重结果（填写“太大”、“太小”或“未更改”）。

二、选择题1.托盘天平的横梁上有天平和移动码。

当测量物体的质量时，向右移动移动料场的功能是（）a、相当于向左调节平衡螺母b、可代替指针用来指示平衡c、这相当于在右圆盘中添加一个小砝码D，移动移动砝码，使指针指向分度盘的中心线2、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）a、将梁右端的螺母拧到右侧一些B。

将梁右端的螺母拧到左侧一些Bc、把天平右盘的砝码减少一些d、向右移动游码3.如果秤的重量上有泥土，将其称重质量与被测物体的实际质量进行比较（）a、不变b、偏大c、偏小d、无法比较4.有人用调整后的天平测量卵石的质量。

当天平右板上放置一定重量时，发现天平仍然不平衡，但不能通过增加或减少重量来平衡天平。

此时，平衡天平的操作是（）a、若横梁左端下沉，应用镊子向右拨动游码；b、如果横梁的右端下沉，使用镊子将移动代码向右移动；c、若横梁左端下沉，应向右旋动平衡螺母；d、如果横梁右端下沉，则将螺母转向横梁右端5、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度是0.2g，标尺上的最大示数是5g、把天平放在水平台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放人一个5g的砝码，横梁指针指在分度盘中线的右边；从右盘取出5g砝码后，放入两个2g的砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出测物体的质量，应（）a、拧下平衡螺母；b、 5g和4G的平均值为被测物体质量的4.5gc、将平衡螺母旋进；d、移动游码，使指针指在分度盘中线。

北师大版-物理-八年级上册-《物体的质量及其测量》同步练习1

二、物体的质量及其测量一、是非题1．把一根铁棒拉成铁丝，质量变小了．( )2．两根电线杆间的电线在夏天伸长了，质量也就变大了．( )3．1米3的水质量是1吨，所以1米3=1吨．( )4．把一块铜全部熔化成铜的液体，质量不变．( )5．氢气球能迅速上升，说明氢气球内氢气是没有质量的．( )6．把一个物体搬到高山上，质量没有变化．( )7．在一个密封的容器内把2千克水烧成水蒸气，质量也变大了．( )二、填空题l．质量是______的属性，不论是固体、______体，还是______体都有质量．质量不随物体的____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．2．在下面的横线上填入适当的单位．(1)成年人的质量：70______；(2)一杯水的质量：200_______；(3)一头大象的质量：10______；(4)一根火柴的质量：70______．三、选择题1．一物体在地球上质量为m1，到了月球上质量为m2，则下列说法中正确的是A．m1＞m2B．m1=m2C．m1＜m2D．缺少条件，无法比较．2．实验室中正确记录了某物体质量为0.4356千克，这测量工具能准确测量的最小值是A．l千克B．1毫克C．l克D．0.1克3．下列单位中不是国际单位制中单位的是A．千克B．小时C．米D．开尔文4．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是A．铁块的形状、质量和体积都变了B．铁块的形状、体积变，质量不变C．铁块的形状变，体积和质量不变D．铁块的质量变，体积和形状不变5．一块冰熔化成水，它的A．状态改变，质量不变B．状态不变，质量不变C．状态改变，质量改变D．状态不变，质量改变参考答案：一、1．×；2．×；3．×；4．√；5．×；6．√；7．×二、1．物体，液，气，形状，温度，状态，位置2．(1)千克；(2)克；(3)吨；(4)毫克三、1．B；2．C；3．B；4．C；5．A。

八年级物理上册2.2物体的质量及其测量练习2无答案新版北师大版20190122437

物体的质量及其测量
l ．质量是______的属性，不论是固体、______体，还是______体都有质量．质量不随物体的____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．
2．在下面的横线上填入适当的单位．
(1)成年人的质量：70______； (2)一杯水的质量：200_______；
(3)一头大象的质量：10______；(4)一根火柴的质量：70______．
3．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（）
A ．铁块的形状、质量和体积都变了
B ．铁块的形状、体积变，质量不变
C ．铁块的形状变，体积和质量不变
D ．铁块的质量变，体积和形状不变
4．用天平和烧杯测量盐水质量，若天平平衡时烧杯的质量如图（甲）所示，烧杯和盐水总质量如图（乙）所示．请你根据图填表．
参考答案
1．物体，液，气，形状，温度，状态，位置；
2．(1)千克；(2)克；(3)吨；(4)毫克；
3．C ；
4．28.6，45.4，16.8；
（甲）（乙）
5克
20克 5克
20克
20克。

初中八年级物理上册的2.2物体的质量及其测量学习练习2无答案新北师大版本2019年0122437

物体的质量及其丈量
l．质量是______的属性，无论是固体、______体，仍是______体都有质量．质量不随物体的____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．
2．在下边的横线上填入适合的单位．
(1)成年人的质量：70______；(2)一杯水的质量：200_______；
(3)一头大象的质量：10______；(4)一根火柴的质量：70______．
3．把边长为3分米的正方体的铁块，在同样的温度下压成长2米、宽0.2米的平均铁皮，则以下说法中正确的选项是（）A．铁块的形状、质量和体积都变了
B．铁块的形状、体积变，质量不变
C．铁块的形状变，体积和质量不变
D．铁块的质量变，体积和形状不变
4．用天平易烧杯丈量盐水质量，若天平均衡时烧杯的质量如
图（甲）所示，烧杯和盐水总质量如图（乙）所示．请你依据图填表．
参照答案
1．物体，液，气，形状，温度，状态，地点；
2．(1)千克；(2)克；(3)吨；(4)毫克；
3．C ；
（
（
4．28.6，45.4，16.8；。

八年级物理上册 2.2 物体的质量及其测量练习2无答案新版北师大版

八年级物理上册 2.2 物体的质量及其测量练习2无答案新版北师大版
物体的质量及其测量
l ．质量是______的属性，不论是固体、______体，还是______体都有质量．质量不随物体的____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．
2．在下面的横线上填入合适的单位．
(1)成年人的质量：70______； (2)一杯水的质量：200_______；
(3)一头大象的质量：10______；(4)一根火柴的质量：70______．
3．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则以下说法中正确的选项是（）
A ．铁块的形状、质量和体积都变了
B ．铁块的形状、体积变，质量不变
C ．铁块的形状变，体积和质量不变
D ．铁块的质量变，体积和形状不变
4．用天平和烧杯测量盐水质量，若天平平衡时烧杯的质量如图（甲）所示，烧杯和盐水总质量如图（乙）所示．请你依照图填表．
项目
烧杯的质量（克）烧杯和盐水总质量（克）盐水的质量（克）数据
参照答案
1．物体，液，气，形状，温度，状态，地址；
2．(1)千克；(2)克；(3)吨；(4)毫克；
3．C ；
4．28.6，45.4，16.8；
（甲）（乙） 0 1 2 3 4 5 克5克 20克 5克 20克 0 1 2 3 4 5 克20克。

八年级物理上册.物质的质量及其测量课后习题新版北师大版

二、物体的质量及其测量知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.以下估测值最凑近实质的是()A.一张课桌的高度约为2 mB.一支粉笔的长度约为40 cmC.一名初中学生的质量约为500 kgD.一个鸡蛋的质量约为50 g2.一架天平的砝码已经磨损,用这架天平测得物体的质量与真实值对照较()A.偏大B.偏小C.相同D.无法判断3.下面是四位同学在使用托盘天平时的操作,其中正确的选项是()A.指针在分度盘的中央红线两边摇动的幅度相同时,就可以读数了B.用手去拿砝码,这样做方便C.测量过程中发现天平不平衡,将天平的左右两个托盘对调使用D.把物体放在右盘,把砝码放在左盘4.以下关于质量的说法中正确的选项是()A.水结成冰后质量变大了B.物理课本在北京和上海的质量是相同的C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼,质量减小了5.小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小石块,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量。

当天平平衡时所用砝码和游码的地址以下列图。

该天平的分度值为g。

若是将该“玉石”经过宇航员带到月球上,它的质量为 g。

6.观察右图天平的使用,操作错误的有哪些,写出其中两条:(1)。

(2)。

7.(2017·江苏泰州中考)小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的地址,要使天平平衡,应将平衡螺母向调。

调晴日平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的地址如图乙所示,矿石的质量为 g。

研究创新8.用天平测量一个塑料瓶的质量,尔后将其剪碎再放到天平上测量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与没关;将一小块冰放入杯中用天平测量总质量,当冰融化成水后,再测水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与没关。

9.小明利用天平测一块小石块的质量。

(1)他将天平放在水平桌面上。

(北师大版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.2物体的质量及其测量

（北师大版） 2018-2019 学年度八年级物理上册同步练习： 2.2 物体的质量及其丈量（北师大版） 2018-2019 学年度八年级物理上册同步练习2.2 物体的质量及其丈量学校 :___________姓名： ___________班级： ___________一．选择题（共15 小题）1．决定一个物体质量大小的要素是（）A．物体所含物质的多少B．物体的形状C．物质的状态D．物体所在的空间地点2．航天员将地球上质量为50kg 的物体带到月球上，此时物体的质量将（）A．增大B．不变C．减小D．没法确立3．为了防止人体肩部遇到损害，专家建议人肩负的书包总质量不要超出人体质量的 10%．依据建议，你预计中学生肩负的书包总质量往常不要超出（）A．20kg B．15kgC． .10kg D． 5kg4．在国际单位制中，质量的单位是（）A．米B．公里C．米 / 秒D．千克5．假如把“ 1.32kg转”换成用“ g作”单位，以下换算过程正确的选项是（）A．1.32 kg=1.32 kg×1 000=1 320 gB．1.32 kg=1.32×1 000 kg=1 320 gC．1.32 kg=1.32×1 000 g=1 320 gD．1.32 kg=1.32× 1 000=1 320 g6．在用托盘天平丈量物体的质量时，以下状况会造成丈量结果偏小的是（）A．调理横梁均衡时，指针倾向分度盘左边就停止调理螺母B．调理天均匀衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C．使用磨损的砝码D．读数时，实验者头部倾向游码右边，会造成视野与游码左边的标尺不垂直7．图 a 是天平调理前的情况，图 b 是天平调理均衡后称量物体质量时砝码及游码的示数，以下说法正确的选项是（）A．测质量以前为使天均匀衡，应将均衡螺母向左调B．测质量以前为使天均匀衡，应将均衡螺母向右调C．被测物体的质量是46.1gD．被测物体的质量是46.4g8．游码在标尺上的地点以下图，标尺的读数是（）A．1.2g B．1.4g C．1.5g D．1.6g9．用天平称物体质量时，发此刻右盘中加上1g 的砝码时指针偏右；减去这个1g 砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中无更小的砝码则应当（）A．挪动游码使天平横梁均衡后读数B．将被测物体移至天平右盘，再测其质量C．调理横梁左边螺母，使天平横梁均衡后读数D．在左盘上加上1g 砝码，想法使天平横梁均衡后读数10．小明用一架天平测出一支笔芯的质量是15.2g，丈量后，将砝码采集到砝码盒中时，发现 10g 的砝码上吸有一小块橡皮泥，这支笔芯的实质质量应（）A．大于 15.2g B．小于 15.2g C．等于 15.2g D．没法判断11．图中，用调理好的天平测得金属球的质量为（）A．80g B．81.6g C． 82g D．78g12．以下相关天平的使用方法正确的选项是（）A．调理横梁均衡前应先将游码放在标尺右端B．调理横梁均衡时若右盘下沉，应把横梁右边的均衡螺母向右调C．称量时，若右盘下沉，应把横梁右边的均衡螺母向左调D．向盘中加砝码时，应按从大到小的次序13．托盘天平使用前需要：①调理天平横梁右端的螺母，使横梁均衡；②将游码放在标尺左端的零刻线处；③将天平放在水平台上以上三步的合理次序应为（）A．③②①B．①③②C．②①③D．①②③14．对于托盘天平的使用，以下说法正确的选项是（）A．化学药品可直接放在托盘中B．加减砝码时，能够用手直接轻拿轻放砝码C．称量物体质量时，物体放在右盘，砝码放在左盘D．用镊子向右挪动游码，相当于向右盘中增添小砝码15．要丈量 1 个大头针的质量，为减小偏差，以下方案中最好的是（）A．用天平仔细仔细地丈量 1 个大头针的质量B．用天平多次丈量 1 个大头针的质量，求均匀值C．用天均分别丈量 100 个大头针的质量，再除以 100，求出均匀值D．用天平丈量 100 个大头针的总质量，再除以 100，求出均匀值二．填空题（共8 小题）16．以下图是我国成功发射的首个货运飞船“天舟一号”，一个质量为500g 的货物随“天舟一号”升人太空，则其在太空中的质量（选填“变大”“变小”或“不变”）17．把质量为 5kg 的铝块加热到 50℃，其质量；（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）把它融化成液态铝，其质量；把它铸成部件送到太空，其质量；把它割去一半，其质量18．填上适合的单位：一个苹果的质量大概是100，一个成年人质量大约是 602t=200019．达成以下单位换算：3 吨 =克=千克；150mL=L=cm3 20．给以下物体质量数后边填上适合的单位：（1）一瓶矿泉水的质量为 5× 102（2）一其中学生的质量约为 0.0521．在“丈量液体质量”的实验中，小刚把天平放在工作台面上，当挪动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央双侧摇动，摇动的幅度如图 1 所示，此时应将均衡螺母向调用调理好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调理好的天平丈量此时烧杯的质量，天均匀衡时，砝码及游码的地点如图 2 所示，则倒出的盐水质量为g22．小明将天平放在水平桌面上，游码移至标尺后，发现指针偏在分度盘中央刻度线左边，小明应将均衡螺母向“”“”（选填左或右）调理，使天均匀衡；称量时，小明将物体放在天平左盘，经过加减法码和挪动游码使天平再次均衡，所加砝码和游码在标尺上的地点以下图，则物体的质量是g23．把 100 张完整同样的卡片放在天平左盘内，天均匀衡时，右盘内有50g的砝码 1 个、20g 的砝码 2 个，5g 的砝码 1 个，游码所指刻度为0.2g，则每张卡片的质量是g，合mg．与直接用天平丈量一张卡片的质量对比，这样做的利处是三．实验研究题（共 2 小题）24．在丈量液体质量时，步骤以下：A．称出烧杯的质量；B．将天平放在水平桌面上；C．把待测体倒入杯中并测出总质量；D．挪动游码，使其左边边沿与“ 0刻”度线重合；E．调理天平横梁上的均衡螺母，使天平横梁均衡；F．用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量，请将上述步骤按实验的合理次序摆列：25．小刚在“丈量铁块质量”过程中：（ 1）将天平放在水平面上，用镊子将游码移至零刻度，小刚察看到指针左右摆动如图 a 所示，则可判断横梁均衡（填“已经”或“没有”）；（ 2）若在丈量时，小刚在右盘中放入了50g、20g、20g、10g 的砝码时，指针位置如图中 c 所示，再加 5g 的砝码时，指针地点如图中 b 所示，请你详尽说明接下来的操作是，（ 3）若最后均衡时，游码地点如图中 d 所示，则所测铁块的质量为g参照答案一．选择题（共15 小题）1．A 2．B 3．D 4．D 5．C 6．D 7．B 8．B 9．A10．A 11．B 12． D 13．A 14．D15． D二．填空题（共8 小题）16．不变17．不变，不变，不变，变小18．g；kg；kg19．3×106；3×103；0.15； 15020．g；t21．（ 1）水平；左；（ 2）2222．零刻度线；右； 26.223．0.952；952；使丈量结果更精准三．实验研究题（共 2 小题）24．BDEACF25．已经；取下 5g 砝码，向右挪动游码，直至横梁均衡；101.4。

八年级物理上册第二章第二节物体的质量及其测量习题2(无答案)(新版)北师大版(2019~2020学年度)

《二、物体的质量及其测量》一、填空题1、某同学使用天平称量物体质量；调节天平横梁平衡时，出现图所示情况，他应向调节平衡螺母使横梁平衡；如果在称量过程中出现如图所示情况，他应、实验中用天平测物体质量时；若所用砝码已经磨损；则所测得的质量与真实值比较将。

（选填“增大”、“减少”）2、我们将实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5 g等。

现有一质量待测的物体，估计其质量在30g左右。

请将以下实验操作补充完整：（1）把游码移到标尺的，观察指针的偏转情况，通过调节，使天平横梁平衡；（2）把物体放入盘，用镊子夹取g、g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g砝码，加上g砝码，同时调节游码，直到天平平衡；（3）将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量。

3、若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

二、选择题1、托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（）A、相当于向左调节平衡螺母B、可代替指针用来指示平衡C、相当于在右盘中加小砝码D、移动游码，使指针指在分度盘中线2、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）A、把横梁右端螺母向右旋出一些B、把横梁右端螺母向左旋进一些C、把天平右盘的砝码减少一些D、向右移动游码3、一根杆秤，如果它的秤砣上沾有泥，则用它称得的质量与被测物体的实际质量相比较（）A、不变B、偏大C、偏小D、无法比较4、某人用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量，当在天平右盘上放置一定的砝码后，发现此时天平仍然不平衡，但通过增减砝码的方法，无法使天平平衡、则此时要想使天平平衡，应采取的操作是（）A、若横梁左端下沉，应用镊子向右拨动游码；B、若横梁右端下沉，应用镊子向右拨动游码；C、若横梁左端下沉，应向右旋动平衡螺母；D、若横梁右端下沉，应将横梁右端的螺母向右旋动5、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度是0.2g，标尺上的最大示数是5g、把天平放在水平台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放人一个5g的砝码，横梁指针指在分度盘中线的右边；从右盘取出5g砝码后，放入两个2g的砝码，指针指在分度盘中线的左边，要测出测物体的质量，应（）A、将平衡螺母旋出；B、以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量C、将平衡螺母旋进；D、移动游码，使指针指在分度盘中线。

八年级物理上册 2.2 物体的质量及其测量同步课后训练

物体的质量及其测量基础巩固1．感受身旁的物理——质量为1.5kg的物体最可能的是（）A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一张桌子D．一头牛2．用托盘天平称量物体质量时，由于利用的砝码生锈，如此称出的物体质量的数值将（）A．偏大B．偏小C．不变D．无法确信3．（云南玉溪）如下图，天平测出物体的质量是______ g。

4．在下面的横线上填入适当的单位。

（1）成年人的质量：70______。

（2）一杯水的质量：200______。

（3）一根火柴的质量：70______。

5．（福建龙岩）小明同窗用托盘天平测物体质量的步骤如下图。

请回答下面的问题：小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。

（1）错误一：________（填代号），正确的做法：________________________________________________________________________。

（2）错误二：________（填代号），正确的做法：________________________________________________________________________。

6．小丽同窗将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，发觉天平的指针指在甲图所示位置，假设要使天平平稳，应将________向______（选填“左”或“右”）旋动。

图乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），那么物体的质量是______ g。

用这架天平测量金属块的质量时，估量金属块的质量在150 g左右。

试加砝码时，用镊子夹取100 g、50 g砝码各1个放入右盘中，假设指针左偏。

小丽同窗接下去应进行的操作是：__________________________。

能力提升7．为了比较准确且尽可能快地测出一堆相同规格的小橡皮垫圈的数量（估量有几千个），最好采纳以下哪一种方式（）A ．用天平测出这些垫圈的总质量M ，再测出20个垫圈的质量m ，20M m即垫圈总数 B ．用天平测出这些垫圈的总质量M ，再测出1个垫圈的质量m ，Mm即垫圈总数 C ．将这些垫圈叠在一路，用刻度尺测出总厚度L ，再测出10个垫圈的厚度l 0，10L l 0即垫圈总数 D ．将这些垫圈叠在一路，用刻度尺测出总厚度L ，再测出1个垫圈的厚度l 0，Ll 0即垫圈总数 8．小华用已调好的托盘天平测量烧杯和盐水的质量，操作情形如下图，请指出其中的两个错误：（1）______________________________________________________________________。