统计本科0第一章

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统计基础知识第一章第一节

统计基础知识第一章第一节
天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近 期的天气形势,对未来一定时期内的天气状况进行预测 ,这种预测不过是未来天气状况的概率分布。
精算,农业,物流,动物学,人类学,考古学,审计学 ,晶体学,人口统计学,牙医学,生态学,经济计量学 ,教育学,选举预测和策划,工程,流行病学,金融, 水产渔业研究,遗传学,地理学,地质学,历史研究, 人类遗传学,水文学,工业,法律,语言学,文学,劳 动力计划,管理科学,市场营销学,医学诊断,气象学 ,军事科学,核材料安全管理,眼科学,制药学,物理 学,政治学,心理学,心理物理学,质量控制,宗教研 究,社会学,调查抽样,分类学,气象改善,博彩等。
统计学可以应用于几乎所有的科學领域
9
第一节
统计学和统计活动
一、统计和统计学的含义
统计是人们正确运用统计理论和方法收集、处理、分析 、解释数据并从数据中得出结论的实际操作过程,是人们从 数据上对客观世界的一种认识活动和结果。
ห้องสมุดไป่ตู้
统计
统计学是一门由阐明如何去收集、整理、显示、描 述、分析数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、 原则、方法和技术构成的科学,是一门独立的、实用性 很强的通用方法论科学。
统计是什么? 统计学又是什么?

统计是一门研究数据的技术
站在一个路口,看到每过去20辆小轿车
时,也有100辆自行车通过 而且平均每10个轿车载有12个人,自行 车1人 于是,你认为小汽车和自行车在这个路 口的运载能力为24:100 这是一个典型的统计思维过程


一般来说,统计先从现实世界收集数据 (信息),如统计班级人数,统计出勤 人数,同学的考试成绩,平均成绩等 然后,根据数据作出判断,称为模型 模型是从数据产生的 模型也需要根据新的信息来改进 不存在完美的模型 模型的最终结局都是被更能够说明现实 世界的新模型所取代

统计学第1章绪论-PPT课件

统计学第1章绪论-PPT课件

10.10.2020
1-8
统计学的目标
从所有类型的数据中 提取科学的和有意义的 信息。
10.10.2020
1-9
收集和分析数据
不是对一般的数据进行分析, 实质上是只讨论那种具有随 机性的数据,即对偶然现象 里面的统计规律进行分析。
10.10.2020
1-10
偶然现象
第一个问题,任选南宁9月份的某一天,它的最低 气温大于28度,这有可能发生也可能不发生;
维尼
30000次
nA 1061次 2048次 6019次 12012次
14994次
fn (A)
0.5181 0.5069 0.5016 0.5005
0.4998
10.10.2020
1-14
计算生男孩的比例
拉普拉斯 (1749~1827), 数学家、天文学 家,是天体力学 的主要奠基人、 概率论的创始人, 应用数学的先驱。 拿破仑的老师
10.10.2020
1-23
问题
“共成功入户访问了7139位年龄在18至69 岁的居民,调查误差小于2%,符合统计推 论的科学要求。”这里“调查误差小于2%” 是什么意思?
10.10.2020
1-24
【例1.4】
2008年美国发表的两项大型临床试验结果显示, 维生素及其它抗氧化剂丝毫无助于预防前列腺癌。 《美国医学会杂志》在网络版上公布了这一结果: 第一项研究是迄今进行过的规模最大的癌症预防 对照试验之一,有3.55万名中年男性参加,服用 维生素E、硒或安慰剂的时间超过5年。第二项试 验历时8年,观察了维生素C和E对近1.5万名男性 的影响。两项研究均显示,无论是对前列腺癌, 还是所有种类的癌症,这些补充剂都没有预防效 果。

统计学第一章课后习题及答案

统计学第一章课后习题及答案

第一章练习题一、单项选择题1.统计的含义有三种,其中的基础是()A.统计学B .统计方法 C.统计工作D .统计资料2. 对30名职工的工资收入进行调查,则总体单位是()A. 30名职工 C. 每一名职工 3. 下列属于品质标志的是()A. 某人的年龄 C. 某人的体重 4. 商业企业的职工人数,商品销售额是( A. 连续变量 C .前者是连续变量,后者是离散变量B. 30名职工的工资总额D. 每一名职工的工资B. 某人的性别D. 某人的收入)B •离散变量D .前者是离散变量,后者是连续变量5. 了解某地区工业企业职工的情况,下列哪个是统计指标( A .该地区每名职工的工资额C. 该地区职工的工资总额二、多项选择题 1. 社会经济统计的特点,可概括为( A .数量性 C.总体性 E. 社会性2. 统计学的研究方法是( A .大量观察法 C .统计模型法 E. 直接观察法3. 下列标志哪些属于品质标志( A.学生年龄B 教师职称4. 下列哪些属于离散型变量A 年龄B 机器台数C 人口数D 学生成绩5. 总体,总体单位,标志,指标这几个概念间的相互关系表现为(A. 没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明统计总体特征的,标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都能用数值表现6. 指标和标志之间存在着变换关系,是指()A. 在同一研究目的下,指标和标志可以对调)B .该地区职工的文化程度D .该地区职工从事的工种 )B .同质性D .具体性 B .归纳推断法D .综合分析法)C 企业规模D 企业产值B.在研究目的发生变化时,指标有可能成为标志C.在研究目的发生变化时,标志有可能成为指标D.在不同研究目的下,指标和标志可以相互转化7.在说明和表现问题方面,正确的定义是()A.标志是说明总体单位特征的B.标志是说明统计总体特征的C.变异是可变的数量标志的差异D.变量是可变的数量标志E.标志值是变量的数量表现三、填空题1._____________________ 统计工作过程包括、、、四个阶段。

[经济学]统计学课件 第一章

[经济学]统计学课件 第一章
第一章 统计学及其基本概念
南京财经大学统计学系
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1
本章内容
第一节 统计学简介
一、统计的涵义
二、统计的过去与现在
三、统计学在经济管理中的应用
第二节 数据及其分类
一、认识数据 二、数据类型Ⅰ 三、数据类型Ⅱ
四、数据类型III 五、数据类型IV
第三节 统计总体、个体与样本
一、统计总体和个体 二、总体的特点 三、样本
第四节 标志、指标与指标体系
一、统计标志 二、统计指标 三、统计指标体系
第五节 统计计算工具
一、统计分析软件简介
二、Excel实现数据处理的主要途径
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2
一、统计的涵义 1. 统计工作(statistical work)
2. 统计资料(statistics, statistical data)
3. 统计学(statistics)
人才济济。如:凯特勒(比利时中央统计局局长 (1796-1874),其 著 作有 《统 计学的研 究 》、 《关于概率论的书信》等 )、戈赛特 、费希尔、 内曼、卡尔.皮尔逊
贡献:
(1)完成统计学和概率论结合 (2)建立了丰富的数理统计理论
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12
社会统计学派
人物:
【德国】克尼斯(1821-1889) 、恩格尔(1821- 1896)和梅 尔(1841-1925)
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25
分类数据(categorical data)
分类数据是对事物进行分类的结果,数据的 主要特征是采用文字、数字的代码和其他符号 对事物进行简单的分类和分组。
分类数据以定类尺度(nominal scale)来衡 量。
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16
案例2
2005年3月16日上证平均指数中30支股票的市盈率是21.08。 东方电子集团有限公司的市盈率是17.92。这时,市盈率方面 的统计信息显示:与上证指数股票的平均收入相比,东方电 子集团有限公司的股票价格较低。因此,投资顾问可以得出 结论:东方电子集团有限公司的现行价格低估了。

统计学基础课件 第一章 绪论

统计学基础课件 第一章  绪论

❖(一) 统计学的研究对象
✓ 群体现象
✓ 群体现象的数量表现
✓ 揭示的是群体现象数量表现的内在规律性(数
量特征及数量关系)
第一章 绪论
(二)统计学的特点
❖ 1.数量性 ❖ 2.总体性 ❖ 3.具体性 ❖ 4.社会性
第一章 绪论
二、统计的作用
❖ 1.统计给我们智慧与力量
统计的力量在于无处不在的应用性。
古典统计学 近代统计学
17世纪中叶 ~18世纪中叶
ʿ政治算术学派
ʿ国势学派
18世纪末 ~19世纪末
ʿ数理统计学派
ʿ社会统计学派
现代统计学
20世纪 ~至今
ʿ数理统计学派与 社会统计学派 融合
第一章 绪论
(一)古典统计学时期
❖ 1.政治算术学派
▪ 代表人:
• 威廉·配第,英国人,统计学的创始人,被称为”政治经济学之父 ”,代表作《政治算术》——统计学诞生的标志
图形和统计指标数值来表示的统计方法。
第一章 绪论
三、统计研究方法
(三) 归纳推断法
采用从个别到一般,从事实到概括的推理方法,通过 样本观测数据来推断总体的数量特征 。
(四)统计模型分析法
统计模型分析法是根据一定的经济理论和假定条件, 用数学方程去模拟现实经济现象相互关系的一种研究方 法。
第一章 绪论
第三节 掌握统计学中的基本概念
❖ 一、统计总体与总体单位 ❖ 二、标志与标志表现 ❖ 三、变异与变量 ❖ 四、统计指标与指标体系 ❖ 五、统计数据
第一章 绪论
一、统计总体与总体单位
❖ (一)统计总体
▪ 概念:也称总体,是根据一定的目的所要研究的事物 的全体。
▪ 特点:同质性、大量性、差异性 ▪ 分类:有限总体和无限总体

《统计学》第一章ppt课件

《统计学》第一章ppt课件

118 16.43 41.40
178 24.79 25.21 219 30.50 24.55 718
285
3等舱
706
船员
892
2208
【例二】 2009年统计公告
初步核算,全年国内生产总值335353亿元,比上年增长 8.7%。分产业看,第一产业增加值35477亿元,增长4.2%; 第二产业增加值156958亿元,增长9.5%;第三产业增加值 142918亿元,增长8.9%。第一产业增加值占国内生产总值的 比重为10.6%,比上年下降0.1个百分点;第二产业增加值比重 为46.8%,下降0.7个百分点;第三产业增加值比重为42.6%, 上升0.8个百分点。
344 47.91 73.19 374 52.09 21.52
470
男性
1738
1490
718
2208
舱位与生存情况分组
次数(人) 列比重( %) 行比重( %) 1等舱 遇难 生存
122 8.19 37.54
203 28.27 62.46
325
2等舱
167 11.21 58.60
528 35.44 74.79 673 45.17 75.45 1490
第一章 总 论
第一节 为什么要学习统计
第二节 什么是统计 第三节 统计学中的基本概念
第一节 为什么要学习统计
一、感悟统计
【例一】The Titanic Data
生的机会给了儿童 生的机会给了妇女 生的机会给了爱人 生的机会给了他人
年龄和生存情况分组 次数(人) 列比重( %) 行比重( %) 成年人 遇难 生存
1438 96.51 68.51 52 3.49 47.71 1490

大学统计学原理经典课件第一章绪论详解演示文稿

大学统计学原理经典课件第一章绪论详解演示文稿

engineering (工程)
epidemiology (流行病学)
finance (金融)
fisheries research (水产渔业研究)
gambling (赌博)
genetics (遗传学)
geography (地理学)
geology (地质学)
historical research (历史研究) human genetics (人类遗传学)
management science (管理科学)
marketing (市场营销学)
medical diagnosis (医学诊断)
meteorology (气象学)
military science (军事科学)
nuclear material safeguards (核材料安全管理)
ophthalmology (眼科学)
产生
原始社会后期:统计萌芽于计数活动,结绳记事; 奴隶制国家产生:战争需要人口、土地等统计,使统计日 显重要; 封建社会时期:君主治国,了解全面基本情况,统计已 具规模;
资本主义的兴起:统计扩展到社会经济各方面。
统 计学应运而生,统计学作为一门系统的 科学,距今只有300多年的历史。
第七页,共40页。
第二十六页,共40页。
总体与总体单位的关系
• 构成总体的单位必须是同质的,不能把不同质的单位 混淆在总体之中。
• 随着研究任务的变化,总体与总体单位的角色可 以变化。
你能举例吗?
第二十七页,共40页。
总体、总体单位
总体、总体单位
总体或总体单位的区分不是固定的,在 一定条件下可以相互转化。
第二十八页,共40页。
第一章
绪论

统计学1章ppt课件

统计学1章ppt课件
数量标志值能够是绝对数、相对数和平均 数。绝对数又可体现为离散型变量和连续 型变量,相对数、平均数都是连续型变量。
9/27/2024
第一章 总论
17
4、变异
就是差别或差别,即标志在各总体单 位之间体现各不相同。
变异是客观存在旳,是统计旳前提, 没有变异就用不着统计了。
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第一章 总论
遍存在旳事实进行大量观察和综合 分析后,以得出反应总体旳数量特 征。 3、变异性:总体各单位旳特征体现存 在着差别。
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第一章 总论
4
四、统计学在商务和经济中旳应用
1、会计 2、财务 3、营销 4、生产 5、经济
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第一章 总论
5
第二节 统计学分类及研究措施
一、统计学旳学科分类
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第一章 总论
20
(二)统计指标旳主要分类
1、数量指标和质量指标
数量指标又称总量指标,它是反应现象 总体旳总规模、总水平及总体单位总数 旳统计指标,用绝对数表达。
质量指标是反应现象总体内部旳数量联 络或总体单位水平旳统计指标,用相对 数或平均数表达。
思索:哪个与总体单位数量直接有关。
➢ 数量标志:表白总体单位旳数量特征。
按其是否可变:
➢ 不变标志:一种总体至少要有一种不变标志, 以确保总体旳同质性。
➢ 可变标志
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第一章 总论
16
3、标志体现
品质标志体现只能用文字来体现,辨认类 型或名称。
数量标志体现是用数值来表达旳,阐明多 少或大小。所以,数量标志体现又称标志 值,可变旳数量标志值也称变量值。
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第一章 总论
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40
三、变异:
• 变异:同质事物之间存在的差异
– 个体变异:同一特征或同一条件下个体(观察 单位)间的差异。上例中身高不同;同一病证 的症状也不一样。 – 随机测量变异:同一个体(观察单位)重复观 测,结果未必相等。
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四、误差:观察值与真实值之差
随机测量误差:
12
情书 当然,任何事物都是一分为二的,缺点的存在是不可避免 的。我们二人虽然都是积极的,但从以上的数据看,发展还不 太平衡,积极性还存在一定的差距,这是前进中的缺点。 相信在新的一年里,我们一定会发扬成绩、克服缺点、携手前 进,开创我们爱情的新局面。因此,我提出三点意见供你参考: (一)要围绕一个“爱”字, (二)要狠抓一个“亲”字, (三)要落实一个“合”字。 让我们弘扬团结拼搏的精神,共同振兴我们的爱情,争取 达到一个新高度,登上一个新台阶。本着“我们的婚事我们办, 办好婚事为我们”的精神,共创辉煌。 你的憨哥
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统计学认识事物现象的特点
• 数量性:统计学从客观事物数量特征和数
量关系入手反映其质量,经过分析研究, 探索客观现象的本质和规律。 • 群体性:统计从整体上反映和分析事物数 量特征,而不是从个体水平上反映和分析 事物数量特征。
20
• 具体性:统计学通过研究在一定时间、地
点、条件下客观现象具体的数量特征来反 映抽象的数量关系。 • 概率性:运用研究非确定性的随机现象数 量规律的统计学方法。结论的概率性是统 计学最重要的特点。
Medical Statistics
医学统计学
王成岗 wchg7799@
医学统计学课程
授课课时:共16次课64学时 其中:大课讲授11次课(44学时) 上机5次课(20学时)
• 上机地点:1号教学楼4楼计算机房
2
最终能应用SPSS统计软件,将学过的各种
统计分析方法结合具体实际问题或有关的 数据指标进行分析,领会各种统计数量分 析过程和应用中的意义,合理地解释各种 分析结果。 能看懂医学文献中常见的统计分析方法、 结果及其意义。 毕业论文及发表的文章无明显统计缺陷和 错误。
– 观察对象:1999年某农村地区14岁女孩
– 观察单位:每个人 – 变量:身高
– 变量值:身高的测量值
– 总体:1999年某农村地区14岁所有女孩身高的测量值 – 同质基础:年份、地区、年龄、性别
27
总体有三大特点
• ①同质性 • ②大量性 • ③差异性
28
有限总体 finite population
17
医学统计学是统计学与医学结合形成的一
门学科,是统计学在医学中的应用。
18
统计学的基本思想
• 变异的思想、概率的思想和随机抽样思想。
– 正是由于客观事物的变异性和复杂性才需要统 计学; – 统计学主要采用抽样研究方法探求总体的规律 性,故统计结论具有概率性; – 为了得出正确的结论,在随机抽样时必须有效 的控制各种误差。
又如 :山东中医药大学大学生近视发病率
29
无限总体infinite population
• 无时间和空间范围限制的总体,此总体是 抽象的,观察单位数是无限的。
如:研究用某药治疗缺铁性贫血的疗效。
– 同质:贫血患者、同时使用某药治疗; – 总体:使用该药治疗的所有贫血患者的治疗效 果,无时间和空间的限制。
36
分层抽样先将欲调查的总体按不同的特征分成不同 的层次,在各层内再做随机抽样,可以减少各层特 征不同而引起的误差。
要求:层内变异越小越好,层间变异越大越好 – 按比例分层随机抽样 – 最优分配分层随机抽样:内部变异小的层抽样比例小, 内部变异大的层抽样比例大,此时获得的样本均数的方 差最小。
37
3
学习目的
第一章
绪论
基本内容
• • • • 第一节 第二节 第三节 第四节 统计学概论 医学统计的基本概念 统计资料的类型 统计工作的基本步骤
5
一、统计学概论 漫谈 ”统计”
6
(1)
什么是统计?
• 日常生活中,我们常听到很多关于“统计” 的词汇。例如: 如何判断药物的疗效?(假设检验) 明天是否下雨?体育彩票能否中奖?(概率 论) 子女为什么象父母,其强度有多大?(相关 与回归) 美国的民意测验是如何进行的?(设计,抽样)
整群抽样利用现成的集体,随机整群抽取集体单位,
加以研究,由此推断总体情况。
优点:便于组织,节约人力、物力;
抽样和调查都方便,适合大规模调查
缺点:抽样误差较大
38
非随机抽样法(非概率抽样)
• 方便抽样:依赖于可以纳入样本的可获得性的研究 对象。 速度快、简单。通常不能很好的代表总体目标人群。 • 定额抽样:对人群要素的特征做了规定,并从满足 这些特征的人群中抽取合适比例作为样本。 花费少,简单,方便。缺乏代表行。 • 目的抽样:基于对总体的了解以及研究的特殊目的, 研究者根据对人群要素的代表性或者主要特征的判 断和研究目的选择样本。 • 滚雪球抽样:依赖于一些能将其他相关的研究对象 纳入研究的信息。例如,感染HIV/AIDS的人或者 吸毒的人。
位的总体中,抽出 n个单位作为样本进行调查。基本
原则是每个抽样单元被抽中选入样本的机会是相等
的。
优点:实施简单,易理解
缺点:抽样比例小,样本代表性差 抽样范围大时工作量太大难以采用
35
系统抽样:把总体中的全部调查单位按某一
标志排列起来,按固定顺序和间隔抽取 样本。
优点:简便易行,抽样代表性较好; 抽样误差与单纯随机相似或略小 缺点:若总体各单元的排列顺序有周期性,则抽样 可能产生偏倚
7
常遇见的统计问题
• 癌症病人不做手术或做术后能生存多久?
• 新药的用量、用法如何,疗效怎样判定?
• 吸烟对人类的危害到底多大?
• 我考取医学研究生的机会多大?
• 《医学统计学》考试合格的可能性多大?
8
报刊统计信息文摘
• 2003年,北京市人平寿命77.93岁, 婴儿死亡 率为5.56‰, 儿童计划免疫接种率98%. 这些主要健康指标已接近或超过中等发达 国家的水平。
21
(4)统计学的重要性
• 1983年12月8日第六届全国人民代表大会常务委员 会第三次会议通过了《中华人民共和国统计法》, 对发展我国统计事业具有重要意义和作用。
• 1998年9月国家教育部颁布的《普通高等学校本 科专业目录和专业介绍》将统计学列为理学类一 级学科。
22
• 据调查,新英格兰医学杂志(New England J. Medical)、美国医学杂志(JAMA) 、英国 医学杂志(British J.Medical)和Lancett等 著名医学杂志发表的文章中,有70%应用了 统计学,而且杂志有统计学的常务编审。 • 一些著名医科大学和医院中,要求硕士和博 士毕业论文的开题报告有统计方面的思考和 统计学家参加,毕业论文答辩前要求请统计 学家进行审阅。
33
常见的随机抽样方法
单纯随机抽样 ( simple random sampling )
系统抽样 ( systematic sampling )
分层抽样 ( stratified sampling )
整群抽样 (cluster sampling)
34
单纯随机抽样:按随机化的原理,直接从含有 N个单
北京日报.京报网代社会中,大到国家重大政策的制定, 小到人们的日常生活,几乎都离不开统计 学提供的信息。 统计学的知识已渗透到自然科学、社会科 学以及人类生活的各个领域。
10
• • • • •
52岁至62岁为腐败高发年龄段 近八成官员腐败期间职务能得到晋升 发案率政府部门最高、纪委最低 政治领域腐败主要是买官卖官 腐败高官判处死缓的人数最多
• 在确定的时间、空间范围内有限个观察单 位的总体。
如:调查某地1999年正常成年男子的红细胞数。
– 观察对象:该地1999年的正常成年男子; – 观察单位:每个人; – 同质:同一地区、同一年份、同一性别、同为正常人、 同为男性 。 – 观察值(变量值):每个人测得的红细胞数; – 总体:该地1999年的正常成年男子的红细胞数。
11
情书 亲爱的莲: 我们的感情,在组织的亲切关怀下、在领导的亲自过问下, 一年来正沿着健康的道路蓬勃发展。这主要表现在: (一)我们共通信121封,平均3.01天一封。其中你给我的信 51封,占42.1%;我给你的信70封,占57.9%。每封信平均1502 字,最长的达5215字,最短的也有624字。 (二)约会共98次,平均3.7天一次。其中你主动约我38次, 占38.7%;我主动约你60次,占61.3%。每次约会平均3.8小时, 最长达6.4小时,最短的也有1.6小时。 (三)我到你家看望你父母38次,平均每 9.4天一次;你到 我家看望我父母36次,平均10天一次。以上充分证明一年来的 交往我们已形成了恋爱的共识,我们爱情的主流是互相了解、 互相关心、互相帮助,是平等互利的。
13
统计学是一门收集、整理和分析数据的 方法科学,其目的是探索数据的内在数量 规律性,以达到对客观事物的科学认识
• • • • 数据搜集:例如,调查与试验 数据整理:例如,分组 数据展示:例如, 图和表 数据分析:例如,回归分析
14
(2)什么是统计学?
• 统计学的英语单词是statistics,来源于state,即指政 府,官方所要求的信息。 • 统计学是研究随机现象规律性的方法学。
• 统计学是一门关于如何收集、分析、解释和表达 数据的科学。
---《Webster’s International Dictionary》
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• 理论统计学:探讨统计学的数学原理和统 计公式的来源。 • 应用统计学:数理统计学在不同学科领域 的应用。
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(3)统计学的应用
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