23 带刺的朋友 习题(答案)部编人教版三年级上

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部编版小学三年级语文上册第23课《带刺的朋友》课后习题含答案

部编版小学三年级语文上册第23课《带刺的朋友》课后习题含答案

第23课《带刺的朋友》课后习题含答案
一、轻松找朋友。

huǎn chán zǎo huǎng
恍馋枣缓
二、仿写词语。

黑洞洞:
斑斑驳驳:
噼里啪啦:
蹑手蹑脚:
三、重点段落品析。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。


cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的nà duī( )红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:cōnɡ mínɡ()的小东西,tōu zǎo()的本事可真高明啊!
1.看拼音,把文中的词语补充完整。

2.请用文中的句子概括上文的主要内容。

3.正确朗读。

“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出的语气。

参考答案:
一、zǎo chán huǎn huǎng
枣馋缓恍
二、绿油油白茫茫黑乎乎明明白白高高兴兴大大方方叮叮咚
咚叮叮当当滴滴答答碍手碍脚毕恭毕敬独来独往
三、1.聪明的小东西 2.偷枣的本事可真高明啊!
3.钦佩。

部编版语文小学三年级上册23--带刺的朋友-同步练习试题(含答案)

部编版语文小学三年级上册23--带刺的朋友-同步练习试题(含答案)

部编版语文小学三年级上册23--带刺的朋友-同步练习试题(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN背 调 23 带刺的朋友课时1一、看拼音,写词语。

hóng zǎo b ǎi dòng xīn yuè hòu yuàn()()()()zhù shì cōng míng wān y āo qiáng gēn()()()()二、给下面的字换偏旁,组新字,再组词。

猜 ()()()沟 ()()()三、给下面的多音字注音并组词。

()()() ()()()四、读句子,写出划线词语的近义词。

1.我赶忙贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。

()()2.我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明啊!()()3.我没弄清楚是怎么回事,树上那家伙“扑”的一声,径直掉下来。

()()五、选词填空。

推测 猜测1.大家不要随意()了,结果明天就会出来。

2.“是猫,还是别的什么”我暗暗地()着。

3.根据这些化石,科学家们()一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

六、根据课文内容填空。

1.“秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

”句中把红枣比作,这样比喻写出了红枣的特点。

2.小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是、、。

七、阅读课文,回答问题。

1.读了课文,你体会到“我”对刺猬有着。

2.你是怎么理解“带刺的朋友”这一题目的课时2一、课文理解。

很快,它又慢慢地活动起来了。

看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……1. 圈出文中表示刺猬动作的词语。

2.这段话写了刺猬和的过程。

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第23课《带刺的朋友》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音,写词语。

shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、在加点字正确的读音下画“______”。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cìchì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)三、比一比,在组词。

颗( ) 乎( ) 伸( ) 偷( ) 狗()课( ) 平( ) 神( ) 愉( ) 沟()提升训练营四、根据意思选择正确的词语,填在后面的括号里。

诡秘惊讶恍然大悟斑斑驳驳1.植物和其他物体被阳光照射而形成不同的颜色。

()2.感到很奇怪;惊异。

()3.(行动、态度等)隐秘不易捉摸。

()4.形容一下子明白过来。

()五、照样子写词语。

(每小题至少3个)1.晃来晃去:。

2.一举一动:。

3.一颗颗:。

六、选词填空。

赶忙赶快(1)妈妈催我()走,因为要下雨了。

(2)开会时间快到了,我()把手里的材料浏览了一遍。

注视凝视(3)她()着窗户,她一定是走神了。

(4)老师用慈祥的目光()着我,思维大练兵七、根据课文内容排序。

()它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……()它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起。

()它诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条。

()它从树上掉了下来。

()它就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。

()它摇晃树枝,红枣辟里啪啦地落了一地。

八、把下列歇后语补充完整。

猪八戒照镜子——风箱里的老鼠——狗拿耗子——哑巴吃黄连——你还能写几句歇后语吗?第23课《带刺的朋友》第一课时同步练习答案一看拼音,写词语。

山沟红枣伸手追赶鱼刺小偷暗自聪明解析:本题主要考查学生对于本节课生字的掌握和书写能力。

(最新部编版)三年级语文上册类文阅读附答案-23 带刺的朋友

(最新部编版)三年级语文上册类文阅读附答案-23 带刺的朋友

类文阅读-23 带刺的朋友猫娃搬家(节选)宗介华我家养的那只狮子猫,谁见了都夸。

它那圆溜溜的眼睛,就像狮子头上镶着两颗大珍珠,闪闪发着金色的光;浑身的绒毛,蓬蓬松松,又像披了一身金线衣。

白天,它总是懒洋洋地躺在炕上,或闭目养神儿,一动也不动;或戏弄根花布条儿,玩得津津有味。

走起路来,它把长长的尾巴翘得高高的,一步一步地往前摇,一点不着急。

可是,只要太阳一落山,夜幕降临后,它就像听到了上夜班的铃声似的,立刻抖起了精气神儿,屋里屋外来回地窜。

我家的老鼠早就被它捉光了。

后来,它的肚子渐渐地大起来。

妈妈悄声告诉我,有时间,多给它弄点好吃的,注意别让孩子们打它——它快要生娃娃了。

呀!原来是这样!放学后,做完作业,我改变了与伙伴去玩打仗的常规,赶忙跑到村北大河边,捉来欢蹦乱跳的小鱼和小虾,让狮子猫美美地饱餐一顿。

猫妈妈的肚子越来越大了。

我心中的愿望就像塘里的荷苞,慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

(选自《春之会飞的伙伴》湖南少年儿童出版社)1.在括号里填上恰当的词语。

()的大眼睛()的尾巴()的鱼虾2.“它那圆溜溜的眼睛,就像狮子头上镶着两颗大珍珠”是一个句。

请你仿写一句。

3.“呀!原来是这样。

”这句话里的“这样”指的是。

4.“我心中的愿望就像塘里的荷苞,慢慢开放着——猫娃娃就要降生了。

”这句话表达了作者()的心情。

A.无奈B.郁闷C.难过D.兴奋【参考答案】1.圆溜溜长长欢蹦乱跳2.比喻示例:松鼠的大尾巴毛茸茸、蓬松松的,可以当成被子盖。

3.狮子猫快要生娃娃了4.D森林乐队【苏联】维•比安基五月里,夜莺亮起了歌喉,它的歌声日夜不停,时而尖利,时而婉转。

孩子们纳闷了:它们就不睡觉啦?原来,鸟儿们春天是不睡大觉的,要睡也是忙里偷闲,在唱歌间歇的半夜或中午打个盹儿。

清晨和黄昏是森林乐队的演出时间,它们各尽所能,各尽其才。

有的放声歌唱,有的拉琴,有的击鼓,有的吹笛。

或低吟浅唱,或高歌亮嗓,各有各的唱法,好不热闹。

放声歌唱的是莺和鸫(dōnɡ)鸟;拉琴的是甲虫和蚂蚱;打鼓的是啄木鸟;吹笛的是小巧的黄鸟和白眉鸫;唱小调的是狐狸和白山鹑(chún);浅吟的是牝(pìn)鹿;吼叫的是狼:哼曲的是猫头鹰;低唱的是丸花峰和蜜蜂;不停地变调的是青蛙。

三年级上册语文试题--第23课《带刺的朋友》同步练习 人教部编版(含答案)

三年级上册语文试题--第23课《带刺的朋友》同步练习 人教部编版(含答案)

人教统编版三年级上学期语文第23课《带刺的朋友》同步练习一、基础达标1.给划线的字选择正确的读音。

监视(jiān jiàn)________ 忙碌(lù liù)________ 散落(lào luò)________驮着(duò tuó)________ 刺猬(wèi wei)________ 云缝(fèng féng)________捉迷藏(zhuō zuō)________ 草棚(cǎo chǎo)________2.看拼音,写词语。

dài cìhū rán cōng máng cōng míng zhuī gǎn yì kē zǎo________ ________ ________ ________ ________ ________3.比一比,组词语。

枣________ 棵________ 匆________ 缓________束________ 颗________ 沟________ 暖________4.选词填空。

凝视注视(1)猫一动不动地________着洞口,等着老鼠出来。

(2)她坐在窗口,________着夜幕渐渐笼罩在林荫道上。

5.按课文原文填空。

(1)秋天,枣树上挂满了________红枣儿,风儿一吹,________摆动,如同无数颗________的玛瑙________,看着就让人眼馋。

(2)一天晚上,新月斜挂,________的月光透过枝叶,________地洒在地上。

6.按要求改写句子。

(1)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)(2)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为肯定句)(3)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

(仿写比喻句)7.给下列各句排序。

()这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

(全)部编版三年级上册第23课《带刺的朋友》图文讲解+练习

(全)部编版三年级上册第23课《带刺的朋友》图文讲解+练习

部编版三年级上册第23课《带刺的朋友》图文讲解+练习知识点我会写刺cì(刺猬、鱼刺、讽刺)枣zǎo(枣树、枣子、囫囵吞枣)颗kē(颗粒、一颗、两颗钉子)忽hū(忽然、忽略、忽高忽低)乎hū(圆乎乎、胖乎乎、出乎意料)暗àn(黑暗、暗号、柳暗花明)伸shēn(伸出、伸冤、能屈能伸)匆cōng(匆匆、匆忙、来去匆匆)沟gōu(水沟、沟渠、山沟)聪cōng(聪明、失聪、耳聪目明)偷tōu(偷枣、小偷、偷偷摸摸)追zhuī(追到、追问、追逐打闹)腰yāo(弯腰、腰部、点头哈腰)我会认馋chán(馋猫、嘴馋、眼馋)缓huǎn(缓慢、缓和、缓冲)讶yà(惊讶、怪讶、猜讶)测cè(猜测、预测、变幻莫测)监jiān(监视、监察、监守自盗)恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)悟wù(觉悟、醒悟、大彻大悟)逐zhú(逐个、追逐、笑逐颜开)扎zhā(扎刺、扎针、垂死挣扎)多音字扎zhā(扎针)zā(扎辫子)zhá(挣扎)散sǎn(散落)sàn(散场)兴xīng(兴旺)xìng(兴趣)近义词摆动一一晃动朦胧一一模糊惊讶一一惊奇猜测一一预测监视一一监督诡秘一一神秘归拢一一聚集钦佩一一敬佩踪影一一踪迹恍然大悟一茅塞顿开反义词朦胧一一清楚缓慢一一快速归拢一一分散钦佩一一轻视聪明一一愚笨蹑手蹑脚一一大摇大摆理解词语眼馋:看见自己喜爱的事物极想得到。

朦胧:月光不明;看不清。

斑斑驳驳:一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。

缓慢:不迅速;慢。

惊讶:感到很奇怪;惊异。

猜测:推测;凭想象估计。

监视:从旁严密注视、观察。

诡秘:(行动、态度等)隐秘不易捉摸。

恍然大悟:猛然清醒的样子;形容一下子明白过来。

归拢:把分散着的东西聚集到一起。

钦佩:敬重佩服。

聪明:智力发达,记忆和理解能力强。

蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。

也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

部编本人教版小学三年级语文上册第七单元23课《带刺的朋友》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第七单元23课《带刺的朋友》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第七单元23课《带刺的朋友》课后作业及答案一、基础再现。

1. 看拼音,写词语。

hēi àn shēn chū cōng míng hú rán zhuī gǎn()()()()()2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。

扎在(zhā zhá)馋嘴(cán chán)缓慢(fǎn huǎn)斑驳(bān pān)3.词语综合练习。

(1)根据意思从文中找出恰当的词语。

①形容放轻脚步走的样子。

()②神秘,隐秘。

()③一下子明白过来。

()(2)选字组词【匆忽】()视()忙【钩沟】鱼()山()4.课文内容我知道。

“带刺的朋友”指的是。

文中“我”对它的称呼先是,接着是,最后是。

从称呼的变化中,我体会到了作者。

5. 品读句子,做练习。

(1)它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

①把描写刺猬动作的词语用“○"圈起来。

②用自己的话夸一夸“它”吧:(2)风儿一吹,轻轻摆动,如同..无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用的修辞手法,把比作。

②运用这种修辞手法和句中加点词写一句话。

二、阅读提高。

1.阅读短文,回答问题。

带刺的朋友(节选)那么,它干吗晚上才出来呢?”我又开始刨根问底儿了。

“按书上说,它是夜行性动物,和猫头鹰、黄鼠狼一个样,白天休息,专在晚上才上工呢,就像专打夜班似的。

”“它都吃什么呀?”“嗬,它的胃口挺好的,吃的样儿可多了,什么花生、枣儿、青蛙、田鼠、蛇、昆虫、草根……有的说它是益兽,也有说它是害兽的。

实际上,它是益多害少哩。

”“那么,它会叫吗?“听人说,有的时候,它会发出·吭吭’的声音,就像老头儿咳嗽一样。

要说叫嘛……对了,我小时候,有个伙伴捉到一只刺猬,用棍子使劲按它的脚,你猜怎么着?刺猬就‘啊啦、啊啦’地叫起来了,声音又细又长,跟刚生下来的小孩儿哭一个声儿。

部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案:第23课《带刺的朋友》

部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案:第23课《带刺的朋友》

部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题第23《带刺的朋友》一、读拼音,写词语。

二、给加点字选择正确的读音。

眼馋(chán cán)缓慢(hǎn huǎn)刺猬(cìchì)恍然(huǎng guāng)聪明(cōng chōng)偷枣(tōu toū)三、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()四、选出能够替换句中加点词的词语。

1. 我非常惊讶..,赶忙贴到壊根,注视着它的一举一动。

()A. 惊吓B. 吃惊C. 惊动2. 那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘..地爬向老树杈。

()A. 诡计 B. 保密 C. 隐秘五、照样子写词语。

1. 晃来晃去(ABAC):、、2. 一举一动(一×一×):、、3. 一颗颗(一××):、、六、按要求改写句子。

1.挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)________________________________________2.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为肯定句)________________________________________3.红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

(仿写比喻句)________________________________________七、课内阅读。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。

听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1.选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。

最新部编版三年级语文上册课课练23带刺的朋友(含答案)(统编版教材)

最新部编版三年级语文上册课课练23带刺的朋友(含答案)(统编版教材)

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

三年级上册语文同步练习-第七单元 23《带刺的朋友》(含答案) 人教部编版

三年级上册语文同步练习-第七单元 23《带刺的朋友》(含答案) 人教部编版

m éng l óhu ǎn m àm áng l ù 1.我赶忙..贴到墙根, 2儿的本事..真高明啊 3四、选词填空。

“本事”与“本领”“本事”指胜任工作的技能,包含了本领的意思;“本领”即能力,指顺利完成某一活动所必需的主观条件。

1.很多人都夸她有( )。

2.各种动物都有与生俱来的( )。

五、想想课文写了刺猬的哪两件事?用“谁干什么?”的句式写下来。

(1)__________________________________ _____________________________________ (2)__________________________________ _____________________________________ 六、写话练习。

请你用“先....接着....再....最后....”的句式,以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。

(友情提示:可用上“爬、摇、归、打、滚、扎、驮、跑”这些动 词。

) 说起这偷枣啊,可惊险啦!我先缓慢地往树上爬,生怕_________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________阅读与感悟: 七 、课内语段阅读。

1.划去不正确的读音。

径(j ìn j ìng )直 钦(q īng q īn )佩 2.“秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

2019最新部编版小学三年级语文上册23 带刺的朋友 课后作业及答案-精品

2019最新部编版小学三年级语文上册23 带刺的朋友 课后作业及答案-精品

23 带刺的朋友
课后作业
基础积累大巩固
一、轻松找朋友。

huǎn chán zǎo huǎng
恍馋枣缓
二、仿写词语。

黑洞洞:
斑斑驳驳:
噼里啪啦:
蹑手蹑脚:
阅读能力大提升
三、重点段落品析。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。


cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的nà duī( )红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:cōnɡ mínɡ()的小东西,tōu zǎo()的本事可真高明啊!
1.看拼音,把文中的词语补充完整。

2.请用文中的句子概括上文的主要内容。

3.正确朗读。

“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出的语气。

参考答案:
一、zǎo chán huǎn huǎng
枣馋缓恍
二、绿油油白茫茫黑乎乎明明白白高高兴兴大大方方叮叮咚咚叮叮当当滴滴答答碍手碍脚毕恭毕敬独来独往
三、1.聪明的小东西 2.偷枣的本事可真高明啊!
3.钦佩。

新部编版小学三年级语文上册23带刺的朋友 课时作业及答案

新部编版小学三年级语文上册23带刺的朋友 课时作业及答案

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

2019秋最新统编版小学三年级语文上册23 带刺的朋友 课后作业及答案

2019秋最新统编版小学三年级语文上册23 带刺的朋友 课后作业及答案

23 带刺的朋友
课后作业
基础积累大巩固
一、轻松找朋友。

huǎn chán zǎo huǎng
恍馋枣缓
二、仿写词语。

黑洞洞:
斑斑驳驳:
噼里啪啦:
蹑手蹑脚:
阅读能力大提升
三、重点段落品析。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。


cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的nà duī( )红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:cōnɡ mínɡ()的小东西,tōu zǎo()的本事可真高明啊!
1.看拼音,把文中的词语补充完整。

2.请用文中的句子概括上文的主要内容。

3.正确朗读。

“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出的语气。

参考答案:
一、zǎo chán huǎn huǎng
枣馋缓恍
二、绿油油白茫茫黑乎乎明明白白高高兴兴大大方方叮叮咚咚叮叮当当滴滴答答碍手碍脚毕恭毕敬独来独往
三、1.聪明的小东西 2.偷枣的本事可真高明啊!
3.钦佩。

【优质部编】新人教版三年级上册23带刺的朋友随堂练习及答案

【优质部编】新人教版三年级上册23带刺的朋友随堂练习及答案

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

(2019新版)统编部编版教材三年级语文上册23 带刺的朋友 课后作业及答案【名师版】

(2019新版)统编部编版教材三年级语文上册23 带刺的朋友 课后作业及答案【名师版】

23 带刺的朋友
课后作业
基础积累大巩固
一、轻松找朋友。

huǎn chán zǎo huǎng
恍馋枣缓
二、仿写词语。

黑洞洞:
斑斑驳驳:
噼里啪啦:
蹑手蹑脚:
阅读能力大提升
三、重点段落品析。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。


cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的nà duī( )红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:cōnɡ mínɡ()的小东西,tōu zǎo()的本事可真高明啊!
1.看拼音,把文中的词语补充完整。

2.请用文中的句子概括上文的主要内容。

3.正确朗读。

“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出的语气。

参考答案:
一、zǎo chán huǎn huǎng
枣馋缓恍
二、绿油油白茫茫黑乎乎明明白白高高兴兴大大方方叮叮咚咚叮叮当当滴滴答答碍手碍脚毕恭毕敬独来独往
三、1.聪明的小东西 2.偷枣的本事可真高明啊!
3.钦佩。

(新版)2020年秋统编新人教版三年级第一学期(上册)23带刺的朋友随堂练习及答案

(新版)2020年秋统编新人教版三年级第一学期(上册)23带刺的朋友随堂练习及答案

23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

参考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo zhā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的背上了。

小学语文-有答案-部编版三年级上册《第23课_带刺的朋友》同步练习卷(2)

小学语文-有答案-部编版三年级上册《第23课_带刺的朋友》同步练习卷(2)

部编版三年级上册《第23课带刺的朋友》同步练习卷(2)一、解答题(共3小题,满分9分))1. 读拼音,写词语。

2. 比一比,组词语。

3. 写出下列词语的近义词。

4. 挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)________5. 这不是刺猬吗?(改为肯定句)________6. 课内阅读。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。

听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(1)选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。

________(2)选文中,作者一开始称刺猬是“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的?________(3)试着用简洁的语言概括选文的内容。

________参考答案与试题解析部编版三年级上册《第23课带刺的朋友》同步练习卷(2)一、解答题(共3小题,满分9分)1.【答案】枣树,忽然,聪明,水沟【考点】看拼音写汉字带刺的朋友【解析】考查了看拼音写词语,做此类题就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。

字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

【解答】枣树忽然聪明水沟2.【答案】颗粒,在乎,伸手,小偷,上课,水平,神气,愉快【考点】组词带刺的朋友【解析】本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。

此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。

在运用中达到理解与巩固。

如“颗”部首是“页”,意思是:小而圆的东西。

部编版三年级上册语文23带刺的朋友课时练习与答案志高

部编版三年级上册语文23带刺的朋友课时练习与答案志高

23 带刺的朋友原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!举世不师,故道益离。

柳宗元原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!古之学者必严其师,师严然后道尊。

欧阳修第一课时一、给加点字选择正确的读音。

眼馋.(chán cán)缓.慢(hǎn huǎn)刺.猬(cì chì)恍.然(huǎng guāng)聪.明(cōng chōng)偷.枣(tōu toū)二、比一比,组词语。

枣()棵()匆()缓()束()颗()沟()暖()三、照样子写词语。

1.晃来晃去:2.一举一动:3.一颗颗:第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。

兴.许(xīnɡ xìnɡ)着.急(zhe zháo)扎.针(zā zhā)扫兴.(xīnɡ xìnɡ)怎么着.(zhe zháo)扎.辫子(zā zhā)二、说说下列词语的近义词。

惊愕()诡秘()本事()清楚()兴许()径直()朦胧()钦佩()三、阅读选段,完成练习。

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬.来爬去,把散落的红枣逐个归拢..到一起,然后就地打.了一个滚.儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎.在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮.着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑.去了……1.标出选段中描写刺猬动作的词语。

2.用上描写刺猬动作的词语,照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

考答案第一课时一、chán√ huǎn√ cì√ duī√ cōng√ tōu√二、甜枣一棵匆忙缓慢结束颗粒山沟暖和三、1.爬来爬去想来想去走来走去2.一言一行一心一意一草一木3. 一个个一片片一只只第二课时一、xīnɡ zháo hā xìnɡ zhe zháo zā zhā二、惊讶神秘本领清晰或许直接模糊佩服三、1.爬归拢打扎驮跑2.我先慢慢地活动起来,再匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在我的上了。

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23
带刺的朋友
一、读拼音,写词语。

Zǎo shù hū rá n cōng mí ng shuǐ gōu
二、比一比,组词语。

颗( ) 乎( ) 课( ) 平( ) 三、写出下列词语的近义词。

缓慢 —— 伸( 神( ) ) 偷( 愉( ) )
注视 ——
高明 ——
猜测
—— 四、按要求改写句子。

1.挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句) ________________________________________________________________________ 2.这不是刺猬吗?(改为肯定句) ________________________________________________________________________
五、课内阅读。

我还没弄清楚是怎么回事, 树上那个家伙就噗的一声掉了下来。

听得出, 摔得还挺重呢! 我恍然大悟:这不是刺猬吗? 很快, 它又慢慢地活动起来了, 看样子, 劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去, 把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全 都扎在它的背上了。

立刻,它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧,它驮着满背的 红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了…… 我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊! 1.选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。

________________________________________________________________________ 2.选文中,作者一开始称刺猬是“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺 猬的情感变化是怎样的? ________________________________________________________________________ 3.试着用简洁的语言概括选文的内容。

________________________________________________________________________


23 带刺的朋友 一、 枣树 忽然 聪明 水沟 二、 颗粒 课文 在乎 水平 伸手 神气 小偷 愉 快 三、慢慢 注意 高超 猜想 四、1.树杈弯下来。

2.这是刺猬。

五、1.归拢、打 了一个滚儿、扎、驮着、跑去了 2.作者对刺猬的情感是由讨厌到喜欢。

3.选文具体写了 刺猬偷枣的过程。



















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