《土木工程CAD》课程形成性考核要求

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《土木工程cad》教学大纲及说明一、教学大纲课程编号3791英文名称

《土木工程CAD》教学大纲及说明一、教学大纲课程编号：3791英文名称：Civil Engineering CAD学时数：54适用专业：工业与民用建筑工程专业（专）1. 本课程的性质和任务《土木工程CAD》是工业与民用建筑工程专业（专）学生的一门必选课，是从事工程设计及CAD应用和开发的基础。

本课程的主要任务是，使学生了解计算机图形系统中有关硬件配置方面的基本知识，掌握图形生成与输出的基本原理，学会图形设计的基本方法。

课程包括计算机辅助设计基本理论、CAD系统构成、通用CAD系统、专业CAD系统的分类与工程应用领域及操作方法。

学完本课程要求学生达到以下要求：1．了解计算及辅助设计(CAD)技术产生的原因和应用意义，了解CAD技术在工程实践中的应用领域；2．了解通用CAD系统和专业CAD系统的运行环境、特点，了解常用的CAD系统的主要软件系统的功能，掌握两种系统的区别；3．熟悉通用CAD系统中计算机辅助绘图软件AutoCAD的使用方法，了解计算机辅助结构计算与分析软件的原理；4．掌握专业CAD软件天正建筑TArch系统和PKPM CAD系统的设计原理与操作方法。

2. 课程内容第一章CAD技术概论§1.1 CAD技术的产生、发展§1.2 CAD技术目的和意义§1.3 CAD技术的主要应用领域§1.4 CAD技术在土木工程行业中的应用§1.5 CAD的学习方法第二章CAD系统概述§2.1 CAD硬件系统的分类组成和硬件功能，计算机网络§2.2 CAD软件系统的分类（操作系统、图形支撑系统、数据库管理系统、专业综合应用系统）、功能与操作方法§2.3 CAD软件系统的任务、发展过程及应用软件的选配第三章通用型CAD系统与专业型CAD系统§3.1 AutoCAD系统的特点（运行环境、基本定义、用户界面、操作方法、外部数据交换、应用开发）及其在各行业中的应用§3.2 土木工程建筑专业型CAD软件系统TArch组成、功能§3.3 土木工程结构专业型CAD软件系统PKPM CAD系列的组成、功能第四章天正建筑软件系统（TArch）应用§4.1 TArch系统功能、特点、工作方式及主要功能键§4.2 TArch系统用户界面、系统概念定义、操作流程§4.3 TArch建筑方案图设计：平面设计、立面/剖面设计概念及设计方法§4.4 TArch建筑施工图设计：平面设计、立面/剖面设计图绘制与规范标注§4.5 系统教学演示与指定内容设计重点讲授：TArch 软件的概念定义、操作流程、数据检查及施工图的绘制方法第五章框架与排架结构计算及辅助平面设计（PK）系统§5.1 PK系统模块工作原理、主要技术条件§5.2 PK模块功能：平面框、排架计算与绘图§5.3 PK用户界面、操作流程、概念定义§5.4 数据输入、数据检查、施工图生成及数据文本的编制重点讲授：数据输入、操作流程、施工图生成及绘制方法3. 上机实验内容实验一AutoCAD基本操作实验二AutoCAD基本绘图命令和编辑命令实验三TArch ，PKPM CAD系列软件的组成、功能和基本操作实验四天正建筑软件系统TArch基本操作实验五建筑方案图设计：平面设计、立面/剖面设计实验六绘制建筑平面施工图实验七绘制建筑剖面施工图实验八绘制建筑立面施工图实验九PKPM CAD系列软件基本操作实验十框架与排架结构计算及辅助平面设计PK二、大纲说明1. 本课程与其他课程的关系本课程是土木工程专业的一门必选课，课程教学在于训练学生在完成结构力学、房屋建筑学、钢筋混凝土结构及砌体结构、钢结构、土力学及地基基础等专业课程及计算机应用技能后，应用现代计算机技术解决完成土木工程领域内的建筑、结构的设计、计算及施工资料的编制，为学生毕业设计和今后参加实际工作打下良好基础。

《土木工程CAD绘图》教学大纲

《土木工程CAD绘图》教学大纲课程名称：土木工程CAD绘图课程类别：专业基础课教学学时：20（理论）+36（实践）课程学分：2学分先行课程：建筑制图与识图后继课程：广联达软件算量适用专业：工程造价、工程技术、工程管理、市政工程、工程测量、水利水电参考教材：《建筑CAD》机械工业出版社2010年7月第3版（主编：巩宁平）《Auto CAD建筑构造通用制图》（电子版）中国铁道出版社. 2005年2月第1版（九州星火传媒-视觉图书编著）《AutoCAD 2007中文版标准教程》（视频教程），深圳市索维思达软件咨询有限公司与21互联远程教育网主编，边福江主讲2007年。

《广联达CAD导图初中级培训教材》（电子版）GLODON 2010年7月。

一、课程性质《土木工程CAD绘图》是工程造价、工程技术、工程管理、市政工程、工程测量、水利水电专业的选修课，是基于制图与识图的操作性很强的机房软件课，为计量与计价、施工和结算提供图纸依据。

二、课程目标（一）知识目标了解以CAD为操作平台的软件和可以与CAD进行数据共享的软件，了解CAD的应用领域和在整个建筑工程从设计到预算、施工、竣工和结算的应用情况。

了解软件类课程的常用学习方法。

（二）职业技能目标掌握CAD的常用绘图命令、编辑命令和其他操作，能灵活选择相应的命令快速、准确的绘制总平面图、平面图、立面图和剖面图。

了解CAD图纸导入相关的软件进行数据共享和后期处理的操作方法。

掌握软件类课程文字教程、视频教程以及其他学习方法。

（三）素质养成目标能熟练识图和绘图的基础上，培养学生具有创新、严谨、吃苦的职业素养，在不侵害他人权益的条件下合理利用图纸资源。

归纳软件类课程的学习方法和途径，具备快速学习和掌握同类软件的学习能力。

（四）职业资格证书考核要求在能熟练绘制建筑图纸的基础上，能做CAD中级绘图员考试的真题，参加考试并且获得CAD中级绘图员职业资格证书。

三、教学内容要点：第一层次认识CAD——了解基础知识和掌握基本操作第一节…CAD 基础知识. 教学课时数：2一、教学目的及要求通过这一章节的学习，使学生了解什么是CAD软件，该软件有什么功能，应用于哪些领域，在建筑中能绘制哪些图形，介绍CAD的学习方法。

国家开放大学一平台电大《土木工程CAD》我要考形考任务网考单选题题精品

国家开放大学一平台电大《土木工程CAD》我要考形考任务网考单选题题库及答案一、单选题1.下列各选项中，专门用于缩放标注文字的命令是()。

正确答案：SCALETEXT2.下面哪个命令可以绘制连续的直线段，且每一部分都是单独的线对象?正确答案： LINE3.下面哪种可以作为过滤器条件?正确答案：颜色4.对多线对象执行分解命令后，分解后的线型是()。

正确答案：直线5.复制对象时可能改变复制对象大小的命令是()。

正确答案：偏移6.下列坐标表达方式中，属于相对极坐标的是?正确答案：010<207.在下列命令中，不具有复制功能的命令是()正确答案：拉伸命令8.在AutoCAD中要创建矩形阵列，必须指定()。

正确答案：行数、列数以及单元大小9.默认状态下AutoCAD角度的测量方向为()。

正确答案：逆时针为正10.在AutoCAD中，要将左右两个视口改为左上、左下、右三个视口可选择()命令。

正确答案：“视图”| “视口”| “两个视口”11.绘制平面图时，首先()。

正确答案：建立图层12.下列对象执行偏移命令后，大小和形状保持不变的是()。

正确答案：直线13.在用Z00M 命令时输入“2X”, 结果如何?正确答案：相对于当前视图显示比例放大2倍14.以下哪个图层可以删除?正确答案：未操作图层15.用多线命令绘制轴线在墙的中心线的墙时，对正方式为()。

正确答案：无16.选择样板对话框中的aca 正确答案： dwt 为 ( ) 。

正确答案：英制有样板打开17.下列关于使用窗选交叉方式选择对象的说法中，哪种不正确?正确答案：窗选交叉方式与窗选方式的操作方法是完全一样的18.选择样板对话框中的 aca 正确答案： dwt 是?正确答案：英制有样板打开19. ()是由封闭图形所形成的二维实心区域，它不但含有边的信息，还含有边界内的信息，用户可以对其进行各种布尔运算。

正确答案：面域20.下面哪个对象不可以使用PLINE 命令来绘制?正确答案：椭圆弧21.在 AutoCAD 中，要打开或关闭栅格，可按()键。

土木工程CAD考试大纲(精选)

《土木工程CAD》教学大纲一、课程的性质与任务本课程是建筑施工与管理专业的统设选修课，本课程共4学分：开设在第5学期，是从事工程设计及CAD应用和开发的基础。

本课程的主要任务是，使学生了解计算机图形系统中有关硬件配置方面的基本知识，掌握图形生成与输出的基本原理，学会图形设计的基本方法。

二、考核内容及目标一、绪论（一）教学内容1．计算机图形学的发展及应用2．计算机图形设计的基本方法重点：图形信息的计算机处理、计算机图形学的应用、图形程序设计难点：图形信息处理系统（二）教学要求1．了解图形信息处理系统2．了解计算机图形学的研究内容和方法3．了解图形程序设计原理二、常用图形输入设备（一）教学内容1．键盘和鼠标2．扫描仪3．数码相机4．数字化仪5．其他输入设备重点：图形输入设备的作用和意义，键盘、鼠标、扫描仪等设备的工作原理及主要技术参数难点：各种常用图形输入设备的主要技术参数（二）教学要求1．了解图形输入设备的作用和意义2．了解键盘、鼠标、扫描仪等设备的工作原理3．熟悉各种常用图形输入设备的主要技术参数三、常用图形输出设备（一）教学内容1．显示器2．显示卡3．打印机4．绘图仪重点：图形输出设备的作用和意义，显示器、显示卡、打印机、绘图仪等设备的工作原理及主要技术参数难点：各种常用图形输出设备的主要技术参数（二）教学要求1．了解图形输出设备的作用和意义2．了解显示器、显示卡、打印机、绘图仪等设备的工作原理3．熟悉各种常用图形输出设备的主要技术参数四、二维图形生成的常用算法（一）教学内容1．数学基础——行列式及矩阵运算2．点、直线的生成3．圆弧、椭圆弧与二次曲线4．填充重点：线性变换与矩阵，点、直线、曲线和填充的生成算法难点：直线和弧线的生成（二）教学要求1．掌握线性变换与矩阵的基本理论2．熟悉点、直线、曲线和填充的生成原理五、图形变换（一）教学内容1．图形的几何变换2．投影变换3．图形的裁剪4．图形变换与图形设计重点：二维基本几何变换、几何变换与齐次坐标表示、常用投影变换、窗口与视图的坐标变换、二维线段裁剪、图形设计与生成难点：齐次坐标、变换矩阵、视窗变换和二维线段裁剪（二）教学要求1．掌握图形变换的基本理论2．熟悉各种图形变换的变换矩阵3．熟悉窗口与视图之间坐标变换的基本原理4．熟悉二维线段裁剪的基本原理六、AutoCAD应用（一）教学内容1．AutoCAD2000简介2．基本知识（包括基本绘图命令、基本编辑命令的使用，图形信息的组织与管理等）3．绘制建筑平面施工图4．绘制建筑立面施工图5．绘制建筑剖面施工图重点：AutoCAD2000基本绘图命令、基本编辑命令的使用，图形信息的组织与管理、建筑平、立、剖施工图的绘制难点：图形信息的组织与管理（二）教学要求1．掌握基本绘图命令、基本编辑命令2．掌握图形信息的组织与管理理论及方法3．掌握建筑平、立、剖施工图的绘制过程三、考核方式本课程考试采用形成性考核和终结性考核相结合的办法，满分为100分，60分及格。

土木工程CAD课程考核形式

土木工程CAD课程考核形式课程考核采用终结性考核与形成性考核相结合的方式，终结性考核占总成绩的70%（笔试）；形成性考核占总成绩的30%。

期末考试题型考试题型是选择、填空、判断、问答。

下面简单介绍一下各章的复习重难点绪论1．计算机图形学的发展及应用2．计算机图形设计的基本方法这章不作为笔试期末的内容。

常用图形输入设备1．了解图形输入设备的作用和意义2．了解键盘、鼠标、扫描仪等设备的工作原理二维图形生成的常用算法数学基础——行列式及矩阵运算点、直线的生成圆弧、椭圆弧与二次曲线填充这部分内容期末笔试不作要求。

图形变换1．图形的几何变换2．投影变换3．图形的裁剪4．图形变换与图形设计这一部分也不在期末笔试里考核。

AutoCAD概述了解AutoCAD2000的主要功能、掌握AutoCAD2000的用户界面、基本命令和系统需求这一部分要求熟练掌握。

AUTOCAD绘图1、掌握绘图环境的设置2、熟练掌握图层的设置（颜色、线型和线宽）3、理解图层的作用这一部分要求熟练掌握。

AUTOCAD基本绘图技术1、熟练掌握 AutoCAD基本绘图命令。

（点、线、圆和圆弧以及多线、多段线和正多边形）2、熟练掌握AutoCAD基本编辑命令。

（复制、镜象、偏移、阵列、平移、旋转、比例、拉伸、修剪、延伸、打断、倒角、圆角和分解）3、熟练掌握目标捕捉的设置和应用。

4、熟练掌握图块的定义、插入和分解；熟练掌握图块的属性定义及应用。

5、熟练掌握图案及其填充。

6、掌握外部引用及图形数据交换。

这一部分是用AUTOCAD具体画图的基础知识，大家要通过上机操作熟练掌握。

AutoCAD高级绘图技术1、重点掌握绘制多线、多段线的设置、绘制及编辑。

2、掌握文本的标注与编辑（字体、字型和高度的设置）、尺寸的标注与编辑。

3、重点掌握改变图形对象特性的方法和步骤。

同样是我们期末考试的重点，大家熟练掌握。

AutoCAD的二次开发简介1、了解AutoCAD2000的开放式体系结构2、了解用户菜单设计这一部分教材介绍得比较简单，有兴趣的同学可以自己找参考资料加深一下。

中央广播电视大学土木工程专业

考研，消防，资格考试，等资料请百度搜索-学资学习网中央广播电视大学土木工程专业土木工程CAD课程考核说明（终审稿）第一部分课程考核的有关说明一、课程的性质和任务土木工程CAD是中央广播电视大学土木工程专业（专科起点本科）的一门必修课，课程为4学分，开设一学期。

本课程的主要任务是使学生了解计算机图形系统中有关硬件配置方面的基本知识，掌握图形生成与输出的基本原理，熟练掌握AUTOCAD软件的基本命令，能够用该软件完成中等复杂程度的土木工程施工图。

二、考核对象本课程考核对象为中央广播电视大学土木工程专业（专科起点本科）的学生。

三、命题依据本考核说明以中央广播电视大学土木工程CAD课程教学大纲、文字教材《土木工程CAD基础》为依据编写。

本考核说明为课程考核的基本依据。

四、考核要求本课程要求学生学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、理论及软件的应用规律，并具有应用所学知识，分析、解决实际问题的能力。

本考核说明对各章都规定了考核要求，按了解、掌握和熟练掌握三个层次说明学员应达到的考核标准。

五、考核方式本课程考核分为两种方式：形成性考核和终结性考试。

形成性考核占总成绩的50%，由5次实训构成，随平时学习过程中完成；终结性考试占总成绩的50%，为上机闭卷考试，考试时限为90分钟，在学期末进行。

形成性考核和终结性考试均达到及格才能认定该课程合格。

第二部分课程考核内容和要求说明：带*的知识点将只在形成性考核中进行考核，终结性考试不再涉及。

*第一章绪论一、考核知识点*1．CAD的基本概念及其研究与应用领域*2．CAD的发展历史、当前现状及难点与热点问题二、考核要求了解CAD的基本概念、CAD的发展历史、当前现状及难点与热点问题*第二章常用图形输入、输出设备一、考核知识点*1．常用图形输入设备的种类、主要性能指标及使用方法*2．常用图形输出设备的种类、主要性能指标及使用方法二、考核要求1．了解键盘、鼠标、扫描仪、显示卡、显示器、打印机和绘图仪的种类及主要性能指标2．掌握键盘、鼠标、打印机和绘图仪的使用方法*第三章二维图形的生成算法掌握重点掌握一、考核知识点*1．逐点比较法、数值微分法、Bresenham法的基本原理*2．逐点比较法、数值微分法生成直线和圆的基本方法和步骤*3．填充的基本原理二、考核要求1．了解线性变换及其逆变换2．了解点、直线的生成3．了解填充的基本原理*第四章图形变换一、考核知识点*1．二维基本几何变换*2．齐次坐标与平移变换*3．二维基本变换矩阵的级联——组合变换* 4．三维基本几何变换* 5．投影变换（1）三视图投影（2）透视变换* 6．图形裁剪二、考核要求1．了解平移变换、投影变换和图形裁剪第五章AUTOCAD概述一、考核知识点1．AUTOCAD的主要功能2．AUTOCAD的用户界面3．AUTOCAD的基本命令4．AUTOCAD的系统需求二、考核要求1．了解AUTOCAD的主要功能、掌握AUTOCAD的用户界面、基本命令和系统需求第六章AUTOCAD绘图一、考核知识点1．AutoCAD中创建新图2．图层与实体特性二、考核要求1．掌握绘图环境的设置2．熟练掌握图层的设置（颜色、线型和线宽）第七章AUTOCAD基本绘图技术一、考核知识点1．AUTOCAD中的基本绘图命令2．图形的编辑与修改3．目标捕捉4．图块与属性5．图案及其填充6．外部引用二、考核要求1．熟练掌握AUTOCAD基本绘图命令（点、线、圆和圆弧以及多线、多段线和正多边形）2．熟练掌握AUTOCAD基本编辑命令（复制、镜象、偏移、阵列、平移、旋转、比例、拉伸、修剪、延伸、打断、倒角、圆角和分解）3．熟练掌握目标捕捉的设置和应用4．熟练掌握图块的定义、插入和分解；熟练掌握图块的属性定义及应用5．熟练掌握图案及其填充6．掌握外部引用及图形数据交换（记住文件的后缀及转换的方法）第八章AutoCAD高级绘图技术一、考核知识点1．AUTOCAD高级绘图命令2．文本的标注与编辑、尺寸的标注与编辑3．改变对象特性4．正等轴侧图的绘制5．三维绘图二、考核要求1．熟练掌握多段线的设置、绘制及编辑2．掌握文本的标注与编辑（字体、字型和高度的设置）、尺寸的标注与编辑3．熟练掌握改变图形对象特性的方法和步骤*第九章AutoCAD的二次开发简介一、考核知识点* 1．AUTOCAD的开放式体系结构* 2．程序参数文件* 3．AutoLISP 简介* 4．用户菜单设计二、考核要求1．熟练掌握AUTOCAD的开放式体系结构2．熟练掌握用户菜单设计3．掌握AutoLISP语言4．掌握程序参数文件第十章专业图的绘制一、考核知识点1．建筑平面图2．建筑剖面图3．建筑立面图4．道路工程图5．图纸输出时的设置二、考核要求1．掌握AUTOCAD绘制专业图的基本方法2．熟练掌握AUTOCAD绘制专业图时尺寸标注、文本标注、块的应用3．AUTOCAD绘图输出专业图实际操作第三部分终结性考试的说明终结性考试题型为作图题，要求根据试卷所提供的图形进行抄绘。

国开作业土木工程CAD-第1次形成性考核84参考（含答案）

题目：AutoCAD的启动方法下列个方法正确：（）①双击桌面上的AutoCAD图标②执行“开始”菜单→“程序”级联菜单→“Autodesk”级联菜单→ “AutoCAD2014-简体中文”命令③打开“我的电脑”→双击文件夹所在硬盘文件→双击“Autodesk”文件夹→双击“AutoCAD2014”文件夹→双击“ACAD.EXE”程序④双击扩展名为“dwg”的文件选项A：①③④选项B：②③④选项C：①②③④选项D：①②③答案：①②③④题目：绘制椭圆的命令: （）。

选项A：ellipse选项B：xline选项C：rectangl选项D：arc答案：ellipse题目：在使用AutoCAD的过程中，随时创建新图形文件，有哪些调用方式：（）。

①应用程序菜单；【新建】→【图形】②菜单栏：【文件】→【新建】③工具条：【标准】工具条→新建按钮④命令行：NEW选项A：①②④选项B：①②③选项C：②③④选项D：①②③④答案：①②③④题目：在AutoCAD已启动状态下打开已有的图形文件调用方式：（）。

①应用程序菜单；【打开】→【图形】②菜单栏：【文件】→【打开】③工具条：【标准】工具条→打开按钮④命令行；open选项A：①③④选项B：①②③选项C：①②③④选项D：②③④答案：①②③④题目：为满足制图规范的要求，绘图前一般对线型进行设置和管理，设置线型的调用方式下列哪个正确（）。

①菜单栏；【格式】→【线型】②工具条：【特性】工具条→“线型控制”下拉列表中单击“其他”选项③面板：【默认】选项卡→【绘图】面板→“线型”下拉列表中单击“其他选项”④命令行：LINETYPE(LT/LTYPE/DDLTYPE)⑤菜单栏；【格式】→【线宽】选项A：①②③⑤选项B：②③④⑤选项C：①③④⑤选项D：①②③④答案：①②③④。

国家开放大学一平台电大《土木工程CAD》我要考形考任务3网考题库及答案

国家开放大学一平台电大《土木工程CAD》我要考形考任务3网考题库及答案1.图案填充操作中，哪些说法不对？正确答案：图案馍充只能一次生成,不可以编辑修改正确答案：只能单击填充区域中任意一点来确定填充区域正确答案：所有的填充样式都可以调整比例和角度2.AutoCAD文件常用的格式有哪些？正确答案：dwg格式正确答案：dxf格式正确答案：dws格式正确答案：dwt格式3.应用相切、相切、相切方式画圆时，以下哪些说法不对？正确答案：相切的对象必须是直线正确答案：从下拉菜单激活画圆命令正确答案：不需要指定圆心但要输人圆的半径4.以下关于按键的说法正确的有？正确答案：ESC键的功能是终止当前的任何操作正确答案：在命令行中输入命令后按Enter键，AutoCAD将执行该命令或切换到相应参数状态正确答案：使用Enter可以自动执行最近执行过的命令正确答案：在多数情况下空格键等同于Enter键，表示确认操作5.使用块的优点有哪些？正确答案：节约绘图时间正确答案：建立图形库正确答案：方便修改正确答案：节约存储空间6.打印图纸进行缩放图形对象时，下列哪些选项会同比例缩放？正确答案：轴号正确答案：填充图案7.关于对象的选择和删除，以下说法正确的是？正确答案：用鼠标拾取框选择对象，是点选正确答案：窗口选择是从左向右移动鼠标进行选择正确答案：按CTR1+A组合键，可以把屏幕内的全部对象选中8.在AU1oCAD中，画圆的方法正确的有？正确答案：两点画圆正确答案：三点画圆正确答案：相切、相切、半径正确答案：相切、相切、相切9.以下关于命令的内容，说法正确的有？正确答案：在命令行输入命令时应该关闭中文输入法正确答案：在输入命令时，字母M和字母m执行的命令是一样的正确答案：在命令行为空的状态下，按空格键会自动重复执行刚刚使用过的命令正确答案：输入命令的过程中，可以直接按ESC键终止命令10.关于CAD保存文件的方法，以下说法正确的是？正确答案：可以执行下拉菜单命令：“文件”/“保存”正确答案：命令快捷方式，按CtrI+S组合键或者输入SaVeaS后，按回车键正确答案：命令执行后弹出“图形另存为”对话框正确答案：可以将文件保存到任意文件夹的任意位置11.下面的各选项都可以绘制圆弧，除了哪一项不行？正确答案：起点、圆心、方向12.绘制圆角的矩形时，如果矩形的长度和宽度之和小于（）倍半径，那么绘制出来的矩形不能进行圆角。

土木工程CAD形成性考核参考答案.doc

《土木工程CAD》（专科）实训课程作业评讲(1)重庆电大远程教育导学中心理工部胡敬佩1．考核知识点：AutoCAD的系统需求和主要功能；用户界面、创建新图及图层的建立2．常见错误：图层建立和设置的应用。

3．提示答案和解题思路、方法：在教师的指导下上机实训完成。

一、单选题（50题每题2分共100分）1．中止命令时可以按（Esc）键；确定执行命令时可以按（Enter）键。

A．空格键．Enter键B．End键．空格键C．Esc键．Enter键D．End键．Esc键2．以“无样板打开—公制”方式创建文件，其默认绘图单位及单位精度是（mm）和（0.0000）。

A．m和0.0B．cm和0.00C．英寸和0.000D．mm和0.00003．AutoCAD图形文件扩展名为（*.dwg），样板文件扩展名为（*.dwt）。

A．*.dwg．*.dwtB．*.dwg．*.dxfC．*.dwt．*.dwsD．*.dxf．*.dwt4．T与DT分别代表（多行文字）和（单行文字）命令。

A．单行文字．多行文字B．多行文字．单行文字C．引线文字．多行文字D．文字样式．单行文字参见上机命令行输入显示：5．在下列图形中，夹点数最多的是（椭圆弧）。

A．一条直线B．一条多线C．一段多段线D．椭圆弧参见下图：6．若定位距离某点25个单位．角度为45的位置点，需要输入（C ）。

A．25,45B．@25,45C．@25<45D．@45<257．如果在0图层上创建的图块被插入到其他图层上，那么图块颜色．线型等特性将会继承（D ）层上的特性。

A．0图层B．被关闭的图层C．被冻结的图层D．被插入的图层8．（Limits）命令可以设置图形界限；（全部缩放）命令可以显示图形界限。

A．Limits全部缩放B．Options范围缩放C．Limits范围缩放D．Options全部缩放9．在使用【拉伸】命令编辑图形时，需要使用（B ）方式选择对象。

土木工程cad课程设计

土木工程cad课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解CAD软件在土木工程中的应用和重要性。

2. 学生能够掌握CAD软件的基本操作，包括绘图、修改、标注和打印等。

3. 学生能够运用CAD软件绘制土木工程常见的平面图、立面图和剖面图。

4. 学生能够理解并应用土木工程图纸的规范和标准。

技能目标：1. 学生能够独立使用CAD软件进行土木工程图纸的绘制和编辑。

2. 学生能够运用CAD软件进行土木工程项目的布局设计和细节处理。

3. 学生能够通过CAD软件进行尺寸标注和文字注释，准确表达工程设计意图。

4. 学生能够运用CAD软件进行打印设置，输出符合要求的工程图纸。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对土木工程CAD课程的兴趣，增强对工程设计和绘图的热爱。

2. 学生培养合作意识和团队精神，能够与他人共同完成CAD绘图任务。

3. 学生培养细致、认真、负责的工作态度，注重细节和规范，提高工程图纸的准确性。

4. 学生培养创新思维和问题解决能力，能够主动探索CAD软件在土木工程中的应用。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为土木工程专业的一门实践性课程，旨在培养学生掌握CAD软件在土木工程中的应用技能。

学生年级为大学三年级，具备一定的土木工程基础知识。

课程要求学生具备一定的计算机操作能力和绘图基础。

教学要求注重实践操作，培养学生的动手能力和实际问题解决能力。

二、教学内容1. CAD软件基础知识：介绍CAD软件的发展历程、功能特点及其在土木工程中的应用。

- 教材章节：第一章 CAD概述2. CAD软件操作基础：学习CAD软件的界面布局、基本绘图命令、修改命令和图层管理等。

- 教材章节：第二章 CAD软件操作基础3. 土木工程图纸绘制：学习绘制平面图、立面图、剖面图等，掌握土木工程图纸的规范和标准。

- 教材章节：第三章土木工程图纸绘制4. 尺寸标注和文字注释：学习CAD软件中的尺寸标注和文字注释方法，确保工程图纸的准确性。

12、永川电大【土木工程CAD】形成性考核参考答案(作业1,2有答案).

3．提示答案和解题思路、方法：在教师的指导下上机实训完成。

一、单选题（50题每题2分共100分）1．中止命令时可以按（Esc）键；确定执行命令时可以按（Enter）键。

A．m和0.0B．cm和0.00C．英寸和0.000D．mm和0.00003．AutoCAD图形文件扩展名为（*.dwg），样板文件扩展名为（*.dwt）。

A．*.dwg．*.dwtB．*.dwg．*.dxfC．*.dwt．*.dwsD．*.dxf．*.dwt4．T与DT分别代表（多行文字）和（单行文字）命令。

A．一条直线B．一条多线C．一段多段线D．椭圆弧参见下图：6．若定位距离某点25个单位．角度为45的位置点，需要输入（C ）。

A．25,45B．@25,45C．@25<45D．@45<257．如果在0图层上创建的图块被插入到其他图层上，那么图块颜色．线型等特性将会继承（D ）层上的特性。

A．0图层B．被关闭的图层C．被冻结的图层D．被插入的图层8．（Limits）命令可以设置图形界限；（全部缩放）命令可以显示图形界限。

A．Limits全部缩放B．Options范围缩放C．Limits范围缩放D．Options全部缩放9．在使用【拉伸】命令编辑图形时，需要使用（B ）方式选择对象。

土木工程CAD考查要求

问题并进行调整。
利用CAD的协同工具，实现多专业、多部门之间的协同工作，以确保施工进度的顺利进行。
工程量统计与成本估算
01
利用CAD软件的工程量统计功能，自动计算出土建、安装等各专业的工程量。
02
通过CAD的成本估算工具，根据工程量和材料价格等信息，对项目的成本进行初步估算。
03
利用CAD的数据导出功能，将工程量统计和成本估算结果导出为Excel等表格形式，以便进行进一步的分析和处理。
通过CAD的结构分析工具，对结构模型进行受力分析、稳定性分析等，以确保结构设计的合理性。
利用CAD的优化设计功能，对结构进行轻量化设计、拓扑优化等，以提高结构的性能并降低成本。
施工进度模拟及可视化展示
利用CAD软件进行施工模拟，包括施工过程的动画演示
和关键节点的展示。
通过CAD的可视化功能，将施工进度与现场实际情况进行实时对比，以便及时发现
参数调整
调整渲染参数，如采样质量、抗锯齿等级、环境光遮蔽等，以优化图像质量和渲染速度。
后期处理
运用Photoshop等图像处理软件对渲染结果进行后期处理，如色彩调整、锐化、添加特效等，提升图像品质。
三维模型在土木工程中的应用
工程设计
利用三维模型进行建筑设计、结构设计等，直观地展示设计方案，便于评估和
标注结构施工信息
在结构施工图中标注必要的施工信息，如钢筋配置、混凝土强度等级等。
设备安装图绘制规范
确定设备安装位置
根据建筑设计和使用需求，确定设备的安装位置，并在图纸上准确标注。
绘制设备安装详图
对重要设备或复杂安装方式的设备，需绘制详细的安装详图，以便施工人员准确理解安装要求。

土木工程CAD形考五

土木工程CAD形考五土木工程 CAD 形考五，是对我们在土木工程 CAD 学习中的一次重要检验。

这次形考涵盖了众多关键的知识点和技能要求，对于我们掌握和应用 CAD 技术在土木工程领域有着至关重要的意义。

在形考五中，首先涉及到的是复杂图形的绘制。

这要求我们熟练运用各种绘图工具和命令，比如直线、圆弧、多段线等。

绘制复杂图形并非一蹴而就，需要我们具备清晰的思路和精准的操作。

以一个不规则的建筑平面为例，我们要仔细分析其几何形状，确定各个线段的长度和角度，然后逐步绘制。

在这个过程中，准确设置绘图单位和精度是基础，否则可能会导致图形比例失调或尺寸错误。

除了基本图形的绘制，尺寸标注也是形考五的重点之一。

尺寸标注不仅仅是简单地标出长度、宽度和高度，更重要的是要符合土木工程的制图标准和规范。

标注的文字大小、箭头样式、尺寸线的位置等都有严格的要求。

一个好的尺寸标注能够清晰地传达图形的尺寸信息，方便施工人员准确理解和施工。

如果标注不规范或者不准确，可能会给工程带来严重的误差和安全隐患。

图层的管理在这次形考中也占据了重要地位。

不同的图形元素应该放置在不同的图层中，以便于对图形进行分类管理和编辑。

比如，将墙体线、门窗线、标注线分别放在不同的图层中，可以通过关闭或锁定某些图层，更方便地进行绘图和修改。

同时，合理设置图层的颜色和线型，能够使图形更加清晰易读。

在形考五中，还会考查我们对于图形的编辑和修改能力。

有时候，我们可能会因为疏忽或者设计变更需要对已经绘制好的图形进行修改。

这就需要熟练掌握诸如移动、复制、旋转、修剪、延伸等编辑命令。

比如，当我们需要调整某个构件的位置时，可以使用移动命令快速实现；而当需要复制多个相同的构件时，复制命令就能大大提高绘图效率。

另外，图案填充也是不可忽视的一部分。

在土木工程图纸中，常常需要对不同的区域进行图案填充来表示材质或者区分不同的功能区域。

选择合适的填充图案和比例，使其与实际情况相符，是需要我们认真思考和操作的。

土木工程工程数学形成行考核

土木工程工程数学形成行考核引言土木工程作为一门应用科学，需要借助数学工具来进行设计、分析和优化等工作。

工程数学是土木工程专业的基础学科，对土木工程师的数学素养和解决实际问题的能力具有重要的影响。

因此，对土木工程工程数学的形成行考核是必不可少的。

本文将着重介绍土木工程工程数学形成行考核的内容和要求。

考核内容土木工程工程数学形成行考核主要包括以下内容：1. 数学分析数学分析是土木工程中最基本的数学学科，其主要内容包括极限、导数、积分、级数等。

土木工程师需要熟悉和掌握这些数学工具，以便在设计和分析中进行准确的计算和推导。

2. 线性代数线性代数在土木工程中扮演着重要的角色，它用于描述和求解线性方程组、矩阵运算、特征值和特征向量等。

土木工程师需要了解线性代数的基本概念和运算法则，并能运用其方法来解决实际问题。

3. 概率论与数理统计概率论与数理统计是土木工程中不可或缺的数学工具，用于分析和描述土木工程中的随机现象和变量。

土木工程师需要掌握概率的基本概念、常用的概率分布以及统计推断的方法，以便在实际工程中进行风险评估和可靠性分析等工作。

4. 数值计算方法数值计算方法是土木工程中常用的计算工具，用于近似求解复杂的数学问题。

土木工程师需要了解数值计算的基本原理和常用的数值方法，如数值积分、常微分方程的数值解法、线性方程组的数值解法等。

掌握这些方法可以帮助工程师更高效地进行计算和分析。

考核要求土木工程工程数学形成行考核的要求如下：1.理论知识掌握：学生需要掌握考核内容中涉及的基本概念、定理和公式，能够熟练运用数学工具进行计算和推导。

2.实际应用能力：学生需要能够将工程数学知识应用于实际问题的分析和解决，能够理解和解释数学模型的物理意义，并给出合理的工程建议。

3.解题能力：学生需要具备解决工程数学相关问题的能力，能够分析问题、选择合适的数学方法，并进行正确的计算和推导。

4.计算机辅助能力：学生需要能够运用计算机软件或编程语言辅助进行数学计算和模拟，能够利用计算机工具解决大规模和复杂的数学问题。

土木工程cad形考作业1

土木工程cad形考作业1【原创版】目录1.土木工程 CAD 形考作业 1 简介2.CAD 在土木工程中的应用3.作业 1 的具体内容和要求4.完成作业 1 的步骤和技巧5.注意事项和常见问题正文一、土木工程 CAD 形考作业 1 简介土木工程 CAD（计算机辅助设计）形考作业 1，是针对土木工程专业学生进行的一次计算机辅助设计实践操作考核。

通过此次作业，学生可以加深对 CAD 软件的理解和应用能力，为将来的工程实践打下基础。

二、CAD 在土木工程中的应用计算机辅助设计（CAD）在土木工程领域具有广泛的应用。

通过 CAD 软件，工程师可以快速、准确地完成各种土木工程设计，如建筑结构、道路桥梁、给排水系统等。

同时，CAD 软件还可以方便地进行设计修改和优化，提高工程质量和设计效率。

三、作业 1 的具体内容和要求土木工程 CAD 形考作业 1 主要包括以下几个方面的内容和要求：1.根据给定的图纸和参数，绘制一座桥梁的结构图。

2.确保图纸的准确性和规范性，包括尺寸标注、线型、图层管理等。

3.使用 CAD 软件的相关功能，如复制、粘贴、旋转、缩放等，进行设计修改和优化。

4.完成图纸的布局和打印，以便进行展示和交流。

四、完成作业 1 的步骤和技巧1.熟悉图纸和参数：在开始绘制桥梁结构图之前，需要认真阅读图纸和参数，确保理解正确。

2.创建新图纸：根据要求，创建一个新的 CAD 图纸，并设置合适的单位和比例尺。

3.绘制桥梁结构：使用 CAD 软件提供的绘图工具，如线、圆、矩形等，按照图纸和参数要求，绘制桥梁的各个部分。

4.添加标注和说明：为图纸添加尺寸标注、文字说明等，确保图纸的准确性和规范性。

5.使用快捷键：在绘制过程中，可以使用 CAD 软件提供的快捷键，提高操作效率。

6.设计修改和优化：根据需要，使用 CAD 软件的相关功能，如复制、粘贴、旋转、缩放等，进行设计修改和优化。

7.布局和打印：完成图纸绘制后，进行布局设置，以便于展示和交流。

12、永川电大【土木工程CAD】形成性考核参考答案(作业1,2有答案).

3．提示答案和解题思路、方法：在教师的指导下上机实训完成。

一、单选题（50题每题2分共100分）1．中止命令时可以按（Esc）键；确定执行命令时可以按（Enter）键。

A．m和0.0B．cm和0.00C．英寸和0.000D．mm和0.00003．AutoCAD图形文件扩展名为（*.dwg），样板文件扩展名为（*.dwt）。

A．*.dwg．*.dwtB．*.dwg．*.dxfC．*.dwt．*.dwsD．*.dxf．*.dwt4．T与DT分别代表（多行文字）和（单行文字）命令。

A．一条直线B．一条多线C．一段多段线D．椭圆弧参见下图：6．若定位距离某点25个单位．角度为45的位置点，需要输入（C ）。

A．25,45B．@25,45C．@25<45D．@45<257．如果在0图层上创建的图块被插入到其他图层上，那么图块颜色．线型等特性将会继承（D ）层上的特性。

A．0图层B．被关闭的图层C．被冻结的图层D．被插入的图层8．（Limits）命令可以设置图形界限；（全部缩放）命令可以显示图形界限。

A．Limits全部缩放B．Options范围缩放C．Limits范围缩放D．Options全部缩放9．在使用【拉伸】命令编辑图形时，需要使用（B ）方式选择对象。

土木工程cad形考作业1

土木工程cad形考作业1摘要：一、前言二、土木工程CAD 概述1.土木工程CAD 的定义2.土木工程CAD 的发展历程三、土木工程CAD 的应用领域1.建筑设计2.结构设计3.施工图绘制4.三维可视化四、土木工程CAD 的优势1.提高设计效率2.降低错误率3.便于协同工作4.促进可持续发展五、土木工程CAD 的发展趋势1.智能化2.一体化3.网络化六、结语正文：随着计算机技术的飞速发展，CAD（计算机辅助设计）已经成为工程设计领域中不可或缺的技术手段。

特别是在土木工程领域，CAD 技术的应用不仅提高了设计效率，还大大降低了设计错误。

本文将对土木工程CAD 进行概述，并分析其应用领域、优势及发展趋势。

一、前言土木工程CAD，即计算机辅助设计在土木工程领域的应用，通过对设计、计算、绘图等过程的计算机化处理，极大地提高了设计效率，降低了错误率，使得土木工程设计更加精确、高效。

二、土木工程CAD 概述1.土木工程CAD 的定义土木工程CAD 是指运用计算机及其图形处理技术，协助工程师进行土木工程设计、计算、绘图等工作的技术。

它涉及到计算机图形学、数据库技术、人工智能等多个领域，为土木工程设计提供了一个全新的技术手段。

2.土木工程CAD 的发展历程土木工程CAD 的发展经历了从2D 到3D、从单机到网络等多个阶段。

早期的CAD 系统主要用于辅助绘图，而今的CAD 系统已经能够实现全过程的自动化设计。

随着计算机技术的不断进步，土木工程CAD 的应用范围和深度也在不断扩大。

三、土木工程CAD 的应用领域1.建筑设计在建筑设计中，CAD 可以辅助设计师快速绘制建筑平面、立面、剖面图纸，并进行空间分析，以验证建筑设计的合理性。

2.结构设计结构设计是土木工程CAD 的重要应用领域之一。

CAD 可以辅助工程师进行结构计算、配筋、绘制结构图纸等工作，大大提高了结构设计的准确性和效率。

3.施工图绘制利用CAD 软件，工程师可以快速、准确地绘制施工图纸，包括平面、立面、剖面等各种视图，为施工提供清晰、准确的指导。

土建类建筑CAD技能考核方案

土建类建筑CAD制图技能考核方案一、考核目的主要考察学生对建筑制图的理解以及运用计算机技术绘制图形的能力与水平。

二、考核基本要求1.具有一定的计算机基础知识。

2.具有建筑工程图纸的判读、分析和绘制能力。

3.熟悉建筑工程制图的标准与规范。

4.了解AutoCAD的基本功能，掌握使用AutoCAD制图的基本操作技能。

5.能熟练应用软件的二维及辅助功能绘图。

三、考核内容根据给定的一张房屋建筑施工图（平面图或立面图），在规定的时间内（60分钟），按照工程制图标准与规范，熟练应用AutoCAD 2006中文版进行建筑图样的绘制。

四、考核方式：建筑CAD制图实操监考老师提前二十分钟给每位考生提供纸质试卷，考核时考生对照试卷在电脑上完成考试。

满分为100分。

图形文件名应为考生的准考证号姓名，例如136888张大林。

结束后，最后存成的图形文件保存到指定的文件名下。

结果不打印。

五、考核知识点1．绘图环境设置：图层、颜色、线型及比例、文字样式、标注样式等。

2．图幅、标题栏的绘制。

3．掌握各种尺寸标注与尺寸编辑方法。

4．掌握文字的输入及其编辑。

5．掌握二维平面图绘制基本方法。

6．掌握CAD设计中心进行常见家具、卫生器具布置。

7．掌握按照建筑制图标准与规范绘制常见工程图样的方法。

六、绘图要求及说明1．线:（1）线宽组统一为:粗线0.7mm,中粗0.35mm,细线0.18mm；（2）线宽、线型的设置根据《房屋建筑CAD制图统一规则》（GB/T 18112—2000）中的要求进行设计；2．字体:（1）尺寸、轴号、标高符号等标注字体样式统一采用仿宋体；（2）文字高度根据制图规范视图纸大小自行确定字号，要求字体美观大方，清晰可见，整体协调；3．符号:（1）轴线编号圆圈直径统一为8mm,圆心距总尺寸线8mm到12mm；（2）标高符号为等腰直角三角形，三角形的高度为3mm；（3）索引符号圆圈的直径为10mm；4．比例:平面图、立面图均采用1:100绘制。