儿科常见病健康教育
儿科常见病的健康教育
儿科常见病健康教育内容目录1.急性上呼吸道感染 (2)2.急性支气管炎 (3)3.小儿肺炎 (4)4.支气管哮喘 (5)5.急性喉炎 (6)6.过敏性紫癜 (7)7.病毒性脑炎 (8)8.化脓性脑膜炎 (9)9.癫痫 (10)10.小儿腹泻 (11)11.特发性血小板减少性紫癜ITP (13)12.G-6-PD缺陷症 (14)13.病毒性心肌炎 (15)14.川崎病 (17)15.婴儿捂热综合征 (19)16.腰椎穿刺 (20)急性上呼吸道感染讲解病因急性上呼吸道感染简称“上感”;是指鼻、鼻咽和咽部的炎症;90%由病毒引起..说明表现轻症患儿表现为流涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适、轻咳、不同程度的发热..重者畏寒、高热、头痛、无力;甚至高热惊厥..介绍治疗1、一般治疗:休息、多饮水..2、抗生素:细菌感染选用抗生素;但对病毒感染者无效..3、对症治疗:高热者予以物理降温;咳嗽者予以止咳祛痰药..重点教育1、饮食:给予清淡、富营养的流质或半流质饮食;少量多餐、多饮水..2、活动:发热患儿应卧床休息..3、复查时间及指征:一般不需复查..出现头痛发热、精神不振等症状随时就诊..特殊交待1、密切观察体温、神志、面色变化..2、加强对本疾病的防治;加强体格锻炼;增强机体对气温变化的适应能力..3、呼吸道感染高峰期避免去拥挤的公共场所..4、加强口腔护理;年长儿童可用温盐水漱口..急性支气管炎讲解病因急性支气管炎是由上呼吸道感染向下蔓延所致;多见于病毒和细菌混合感染..说明表现主要表现为咳嗽;初为干咳;以后有痰;可有明显的全身症状;如发热、呕吐、腹泻等一般无气促和发绀;喘息性支气管炎除外..介绍治疗1、抗生素治疗..2、抗病毒治疗..3、咳、喘可用止咳化痰、平喘药..重点教育1、活动:患儿应减少活动;增加休息时间..2、饮食:给予易消化营养丰富的饮食;鼓励患儿多饮水..3、复查时间及指征:一般不需复查..特殊交待1、保持呼吸道通畅..2、痰多可予负压吸痰;清理呼吸道..痰液粘稠不易吸出;应多饮水;勤变换体位;必要时予超声雾化;或用手多叩击胸背部协助排痰..3、出现呼吸急促或气憋;立即给予持续低流量给氧..4、环境要安静、整洁;室内空气清新..5、加强预防;尤其是冬春季节..指导患儿愈后锻炼;增强体质..小儿肺炎讲解病因肺炎是因不同病原体或其它因素吸入或过敏反应等所致的肺部炎症;病原体多由呼吸道入侵;也可经血行入肺..说明表现一般上感数日后发病;主要表现为发热热型不一、咳嗽、气促、肺部可闻及固定的干湿啰音..严重者呈点头样呼吸、三凹征、唇周发绀..重症肺炎由于严重缺氧及毒血症;常有全身中毒症状及其它系统受累表现..介绍治疗治疗以控制感染、改善呼吸道症状;预防并发症为原则;采取综合措施..1、抗生素治疗:根据病情或细菌培养结果;针对性地选择抗生素..2、抗病毒治疗..3、对症治疗..(1)高热烦躁者给予降温、镇静..(2)咳喘者可用止咳化痰、平喘药..(3)呼吸困难紫绀者可给氧吸入..(4)腹胀伴低钾血症者;给予补钾..中毒性麻痹者;给予禁食;胃肠减压..(5)并发心力衰竭者;宜用洋地黄制剂强心治疗..重点教育1、饮食:少量多餐;多吃高蛋白、易消化食物;以流质为主..2、活动:高热期应卧床休息;并发心衰者;需严格卧床休息..3、复查时间及指征:预后良好;一般不需复查..特殊交待1、并发心力衰竭者;使用洋地黄制剂时;应观察有无中毒反应:厌食、恶心、呕吐、视力模糊、心律失常等..准确掌握用药的剂量、时间、给药量;必须数脉搏..如小于1岁患儿心率小于100次/分;小于6岁患儿心率小于80次/分;年长患儿心率小于60次/分;必须停用1次;并立即报告医生处理..2、对有惊厥的患儿;应保持病室安静;减少对患儿的刺激;注意患儿安全;防止跌伤..抽搐时;用纱布包裹压舌板放在上下磨牙之间;防止咬伤舌头..3、经常翻身;可促进肺扩张和预防分泌物堆积..4、肺不张和肺部分泌物多时可叩击胸背部以协助除去分泌物..叩击时;为避免手直接接触患儿的皮肤;患儿可穿1件薄上衣..支气管哮喘讲解病因支气管哮喘是在支气管高反应状态下由于变应原或其它因素引起的可逆性的气道阻塞性疾病..病因主要影响因素是遗传和环境..诱因因素是吸入或食入变应原;如尘螨、各种花粉、屋尘、皮毛、冷空气、煤烟等..说明表现反复发作性喘息;呼吸困难;胸闷;咳嗽;双肺可闻及哮鸣音..哮喘发作时;出现严重呼吸困难;用支气管扩张剂不能缓解;为哮喘持续状态..1、平喘:肾上腺皮质激素雾化吸入;疗效迅速、安全可靠;同时配合用支气管扩张剂;缓解支气管痉;达到平喘目的..2、抗生素:继发细菌感染者;选用适当抗生素治疗..3、预防复发:脱敏疗法;可提高哮喘病人对过敏原的耐受力;对反复哮喘发作者可用免疫调节剂;如丙球、胸腺素等..重点教育1、饮食:给予营养丰富、易消化的食物;严禁食用诱导发病的食物、鱼虾等..2、活动:急性期应限制活动;缓解期间可适当参加活动..3、复查时间和指征:遵医嘱定期复查..特殊交待1、体位:采取使肺部扩张的体位;可采取半卧位或坐位..2、密切观察患儿的生命体征变化和哮喘缓解情况..3、密避免接触过敏原;除去各种诱发因素..4、介绍呼吸治疗仪的使用方法..5、嘱患儿出院后遵医嘱坚持用药..急性喉炎讲解病因急性喉炎是一种主要由病毒引起的呼吸道急性炎症;为小儿常见急性喉梗阻原因之一;常发生于1~3岁的小儿;多见于冬季..说明表现典型病例发病前1~2天;有上呼吸道感染症状;继之出现发热、声音嘶哑;重者出现犬吠样咳嗽、吸入性喉喘鸣;患儿常烦躁不安;面色发绀;呼吸及心率加快;因喉头粘膜水肿;表现出不同程度的喉梗阻..介绍治疗1、抗生素:一般不用抗生素;如继发细菌感染时可使用抗生素..2、肾上腺皮质激素治疗:能减轻喉部梗阻;避免作气管切开..3、氧疗:如有呼吸困难可持续湿化氧吸入治疗;缺氧加重、紫绀明显;可行气管插管给氧或气管切开术..4、烦躁不安者可给予适当的镇静剂..重点教育1、饮食:给予温凉流质饮食或暂禁食..2、活动:应卧床休息或减少活动..3、复查时间及指征:一般不需复查..1、应送就近医院住院治疗..2、患儿取半卧位或头颈背垫高斜坡卧位;保持体位舒适..3、尽量将所需要的检查及治疗工作集中完成;减少不必要的打扰影响患儿休息..4、密切观察病情变化、随时做好气管切开的准备..5、耐心细致地喂养;避免患儿进食时发生呛咳..过敏性紫癜讲解病因过敏性紫癜是以毛细血管炎为主要病变的变态反应性疾病;其主要症状为皮肤紫癜、关节肿痛、腹痛、便血、血尿等..临床上致敏原常不易确定;可能与感染细菌、病毒、或寄生虫等、食物鱼、虾、蟹、蛋等、药物抗生素类、喹啉类、水杨酸钠、异烟肼等、昆虫叮咬或花粉等有关..说明表现本病多见于3岁以上儿童;发病急;除发热、食欲不振、恶心、上呼吸道感染等一般症状外;主要症状如下:1.皮疹:常见的为大小不等的紫癜;对称分布;多发于关节周围的伸侧面;尤其双下肢及臀部;重者延及上肢及躯干..2.消化道症状:患儿常在皮疹未出现前;突然腹痛;恶心、呕吐或便血..大便潜血试验可呈阳性反应..3.关节肿痛:多见于膝踝关节..4.肾脏症状:血尿、管型和蛋白阳性;且有血压增高及浮肿症状..5.中枢神经系统表现:偶可发生脑出血、出现昏迷、惊厥或瘫痪等症状..6.其它出血:鼻与牙龈出血较为常见..介绍治疗1.积极控制感染;尽可能寻找并去除治病因素..2.药物治疗:止血药物;补充维生素C;并发肾病者可试用环磷酰胺治疗..重点教育1.饮食:有少量肠道出血时应限制饮食;给予少渣软食或流食;肠道出血量多时应禁食..对于怀疑为引起治病的食物应避免食用..2.卧床休息:有出血症状时;可给以镇静剂..3.应穿全面内衣内裤;新衣服买来后应清洗晒干后再穿..特殊交待1.心理护理:对反复发作的较大儿童应加强精神上的安慰与鼓励;使其克服恐惧、悲观情绪..2.密切观察病情变化:注意出血部位、出血量;鼻出血可用1:1000肾上腺素浸润棉球或明胶海绵填塞;牙龈出血可用4%碘甘油涂牙龈或明胶海绵压迫止血..3.避免接触过敏性物质和食用过敏性食品..病毒性脑炎讲解病因病毒性脑炎是由各种病毒引起的一组以精神和意识障碍为突出表现的中枢神经系统感染性疾病;80%以上是由肠道病毒引起;其次为虫媒病毒、腮腺炎病毒和疱疹病毒等..轻者能自行缓解;重者可导致后遗症及死亡..说明表现病前1~3周多有上呼吸道及胃肠道感染史、接触动物或昆虫叮咬史;该病的临床表现差异很大;决定于神经系统受累的部位;病毒治病的强度..轻者仅有表情淡漠、嗜睡、发热、头痛、呕吐等;重者表现为神志不清、抽搐、肢体活动障碍或瘫痪、失语;出现脑疝;甚至呼吸循环衰竭死亡..介绍治疗1、抗病毒:根据病毒种类选择合适的抗病毒药物;如病毒唑;阿昔洛韦或更昔洛韦等..2、对症治疗:控制高热和循环衰竭;降低颅内压;抢救呼吸和循环衰竭;维持水、电解质平衡和营养需要..重点教育1、饮食给予营养丰富、清淡的流质或半流质饮食;如牛奶、豆浆、肉饼汤等..昏迷者给予鼻饲..2、体位与活动头痛者可抬高头肩部;病重患儿尽量不要搬动头部;腰椎穿刺后采取去枕平卧4~6h;早期绝对卧床休息;恢复期可先在床上活动;而后逐步下床活动..3、复查时间及指征定期复查脑电图;一旦出现头痛、呕吐、惊厥等症状及早就医;以免延误病情.. 特殊交待1、保持呼吸道通畅;呕吐者头偏向一侧;将呕吐物吐出;以防窒息..2、保持皮肤、床单位清洁、干燥;勤翻身;按摩受压部位皮肤;预防褥疮..3、抽搐时;将压舌板包裹纱布放在上、下臼齿之间牙关紧者勿强行撬开以防舌咬伤..昏迷患儿每日口腔护理两次..4、有肢体瘫痪患儿;应保持肢体功能位;及早加强功能锻炼和肌肉按摩;以促进康复;有语言障碍者;指导家长协助患儿进行语言训练..化脓性脑膜炎讲解病因化脓性脑膜炎是由化脓性细菌引起的中枢神经系统急性感染性疚病;是小儿严重感染性疾病之一.. 说明表现发病前数日常有上呼吸道炎症或胃肠道症状;继之高热、头痛、精神萎靡;小婴儿表现易激惹、不安、双目凝视等..神经系统表现有:脑膜刺激征、颅内高压、惊厥;部分患儿出现肢体瘫痪..介绍治疗1.抗生素治疗:原则为尽早采用抗生素静脉注射治疗;选用可穿透血脑屏障的抗生素..2.对症及支持疗法:病初数日严密观察生命特征、意识、瞳孔和血液电解质浓度;注意保持水电解质平衡..重点教育1.饮食:给予富有营养、清淡、易于消化的流质或半流质的饮食如牛奶、稀饭、蒸蛋等少量多餐;昏迷或呕吐频繁不能进食者;应给静脉高营养..2.体位与活动:绝对卧床休息;腰椎穿刺后去枕平卧4~6小时;恢复期可先床上活动;而后逐渐下床活动..3.复查时间及特征:坚持用药不少于2~3周;在疗程中对无并发症的患儿不需反复进行脑脊液检查;仅在临床症状消失;接近完成疗程中需检查一次;若已正常用药至规定疗程即停药;经治疗后临床无好转或好转后又恶化者;应及时复查脑脊液或CT检查..特殊交待1.保持病室安静舒适、空气新鲜;避免不良刺激..2.保持呼吸道通畅;呕吐者头偏向一侧;防止呕吐物吸入呼吸道引起窒息..3.保持皮肤;床单位清洁、干燥;勤翻身:按摩受压部位;预防褥疮..4.抽搐时;将压舌板包裹纱布放在上、下臼齿之间牙关紧闭者勿强行撬开以防舌咬伤..昏迷患儿每日口腔护理..5.体温超过38.5℃时;及时给予物理降温或药物降温;以减少大脑氧的消耗;防止高热惊厥;鼓励患儿多饮水;出汗后及时更衣..6.恢复期患儿;应进行功能训练;以减少后遗症的发生..癫痫讲解病因癫痫俗称“猪婆癫”;是由于脑功能异常所导致的慢性疾病..引起癫痫的病因很多;遗传及凡是引起脑部器质性损害或全身性缺氧、代谢异常等均可导致癫痫如颅脑损伤;颅内出血;脑缺血缺氧;颅内肿瘤;老鼠药中毒等..说明表现临床表现极为复杂;为慢性反复发作的意识障碍和肌肉抽动;也可表现为感觉、情感、行为或植物神经功能异常..介绍治疗1.病因治疗:有代谢、内分泌紊乱者;要采取适当措施;有颅内占位性病变;应手术治疗..2.药物治疗:按不同癫痫发作类型选择不同抗癫痫药物;如苯巴比妥、安定、咪唑安定、卡马西平、妥泰等..重点教育1.饮食:保持良好饮食习惯;不偏食;饮食清淡;易消化;避免过饱和刺激性食物;不饮浓茶;咖啡等饮料..2.体位与活动:癫痫发作时;应就地平卧;头偏向一侧;癫痫发作后应让病儿充分休息;不应马上活动..平时应积极鼓励患儿参加各项有益的活动;但应避免参加一些危险性大的活动..如爬树、攀高、游泳、骑车、开汽车等..3.复查时间和指征:开始用药每2~3周复查一次;半年后可3~6个月复查一次;定期复查血象、肝肾功能..如癫痫发作次数频繁;发作持续时间延长或有其它合并症;必须及时来院就诊..特殊交代1.抽搐发作时;将病儿平卧;头偏向一侧;松解衣服;裤带;用压舌板包裹纱布放入上、下臼齿中;防止舌咬伤;勿用力按压病儿肢体;防止骨折..2.嘱病儿有肢体麻木;眩晕;心悸;幻觉等先兆症状时;应立即平卧..3.应坚持遵医嘱按时、按量服药;不能擅自停药;减量;以免引起病情复发或加重..4.生活要有规律;避免过度疲劳、睡眠不足、情绪紧张;以免诱发癫痫发作..5.患儿外出佩戴病历卡;卡上注明姓名;联系电话;疾病名称;急救方法;药物名称;以防突然发病..小儿腹泻说明原因小儿腹泻是由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特征的儿科常见病;发病年龄多2岁以下..讲解病因1.感染因素:肠道感染一秋季轮状病毒、夏季大肠杆菌..肠道外感染一肺炎等;因为发热及病原体毒素作用而导致..2.非感染因素:饮食因素一食物的量过多或质改变或对食物、牛奶成分过敏或不耐受..天气变化一腹部受凉致肠蠕动增加;天气过热使消化液分泌减少;口渴又吃奶过多;增加消化道的负担..说明表现1.轻型腹泻:主要是胃肠道症状;食欲不振;溢奶或呕吐;大便次数每日可达4~5次至l0余次;每次量不多;为黄绿色糊状稀便;杂有奶瓣、泡沫和少量粘液;大便镜检可见大量脂肪球;无明显的全身症状;偶有低热;体重不增或稍减;无明显脱水征和电解质紊乱;多在数日内痊愈..2.重型腹泻:多为肠道内感染;也可由轻症逐渐加重转变而来..急性起病;有较重的胃肠道症状;常有呕吐;严重者可吐咖啡样液体;腹泻频繁;每日十至数十次..大便绿色;每次量多;呈蛋花汤样或水样;可有少量粘液;大便镜检可见脂肪球及少量白细胞..1可出现脱水;脱水的临床表现与脱水程度有关;脱水的性质则按丧失的钠和水的比例而定;分低张脱水、等张脱水、高张脱水..见表:2电解质紊乱、低钾血症常表现腹胀、四肢肌张力低下、低钠和低镁血症可表现手足搐搦或惊厥..3代谢性酸中毒;唇周鲜红;呼吸深快6个月以下呼吸改变不明显..3.长期腹泻可导致营养不良及多种维生素缺乏;且易患尿路感染、鹅1:3疮等并发症..介绍治疗1.轻型腹泻:1治疗肠道外感染灶2调节饮食3对症处理4口服补液疗法2.重型腹泻:1控制感染..2饮食疗法:吐泻严重者给予禁食6~12h..3液体疗法:根据脱水的程度及性质可用口服补液或选择不同张力的液体及合适的用量治疗;其原则为先盐后糖、先晶后胶、先快后慢、见尿补钾..4对症处理:高热者给予物理降温或药物退热;腹胀严重者除适量补钾外;可用肛管排气等..3.液体疗法1口服补液:适用于中度脱水而无严重呕吐者;累计损失量按轻度脱水50ml/kg;中度脱水80~100ml/kg喂服;于4~6h喂完;继续损失量根据排便次数和量而定..一般1~2分钟喂5ml;稍大的患儿可用杯子少量多次饮用;若呕吐可停10分钟再喂;每2~3分钟喂5ml..特殊交待1.服用ORS液期间应让患儿照常饮水;防止高钠血症的发生;如患儿眼睑出现水肿;应停止服用ORS 液;改用白开水;新生儿或肾功能不全、休克及明显腹胀不宜用ORS液..2.静脉补液:定量、定性、定速..特发性血小板减少性紫癜ITP讲解病因ITP是指外周血小板减少、引起皮肤、粘膜;甚至内脏出血的一种原因未明的出血性疾病..与免疫因素、脾脏因素、毛细血管因素;血小板功能异常有密切关系..说明表现起病急骤;主要为自发的皮肤及粘膜出血;多数为散在的针尖大小的出血点;亦可见大片的瘀斑、以四肢为多..半数以上的患儿有鼻衄、齿龈出血..发病前1~2周有上呼吸道感染或病毒感染史..呈自限性;少数可转为慢性..介绍治疗1、一般治疗防止各种创伤;避免使用可能引起血小板减少的药物..2、糖皮质激素如地塞米松、强的松..3、脾切除..4、免疫抑制剂疗法常用环磷酰胺、长春新碱..重点教育1、饮食进食清淡、易消化、少刺激、无渣食物;有消化道出血时应禁食..2、活动急性发作时卧床休息;出血严重时绝对卧床休息..3、复查时间及指征出院后1~2周检查血小板计数;持续6个月至1年以上..特殊交待1、不要用力擤鼻涕、宜用软毛牙刷刷牙..2、活动时避免身体挤压和外伤;进行各种穿刺检查后要局部施压5~7分钟..3、内衣柔软、宽大、舒适、常擦澡、保持皮肤清洁;勤剪指甲..4、保持大便通畅;多食蔬菜、香蕉..5、注意观察大、小便颜色、性状、皮肤紫癜、瘀斑情况..6、注意预防感染、避免受凉感冒..7、皮质激素类药物;不能自行停止吸用;要在医生指导下逐渐减量停药..G-6-PD缺陷症讲解病因“蚕豆病”是一种遗传性疾病..是由于先天性缺乏G-6-PD这种酶;当小孩在食蚕豆或服用某些氧化性药物时;引起红细胞破坏从而引起贫血..说明表现起病急;以酱油尿或葡萄酒色尿;皮肤苍白、黄疸;巩膜发黄为主要表现..介绍治疗1、立即停止进食蚕豆或相关药物..2、严重贫血及时输血..3、药物治疗:碳酸氢钠、肾上腺皮质激素..重点教育1、饮食:高蛋白、高维生素饮食..如牛奶、鸡蛋、新鲜绿色蔬菜等..2、保持病室安静;多给小孩饮水..3、贫血严重者卧床休息..特殊交待1、注意观察小便的量及颜色..2、终身禁食蚕豆及氧化性药物;如阿司匹林、磺胺类等..3、小孩发病时家长主动告诉医生;小孩患有蚕豆病..病毒性心肌炎讲解病因病毒性心肌炎是指各种病毒引起的心肌局限性或弥漫性的急性、亚急性或慢性炎症..常见的病原体为肠道病毒柯萨奇病毒A组和B组以及埃柯病毒、脊髓灰质炎病毒和流感病毒..发病以秋冬季节多见;可发生于任何年龄..说明表现症状轻重差异较大..轻者症状轻微;甚至没有症状;重者可并发严重的心律失常;心力衰竭;心原性休克甚至猝死..1.发病年龄以儿童和青少年多见..半数患者病前1~3周内有上呼吸道、消化道感染史;继而出现心悸、气促、心前区不适或隐痛及体温不相称的心动过速等;有时有恶心、头痛、食欲减退.. 2.严重者因心力衰竭引起气短、端坐呼吸、浮肿;并可出现心律失常;个别严重的可出现心源性休克..3.部分病例表现不典型;可出现各种不同的症状;此时很可能掩盖心肌受损的症状..介绍治疗1.应用改善心肌细胞营养与代谢的药物;如维生素C、B、辅酶A、肌酐、ATP、二磷酸果糖等;一般不使用肾上腺皮质激素;重者如暴发型或有心力衰竭、休克、高度房室传导阻滞、短期内心脏急剧增大、高热不退者才使用..2.治疗原发病;给予抗病毒治疗..如有呼吸道感染;心前区疼痛症状应给予对症处理..使用调节细胞免疫功能药物;如人白细胞干扰素;聚肌胞;胸腺素;转移因子等..3.并发症治疗对心律失常、心力衰竭、休克等给予对症处理..重点教育1.饮食:急性期进高蛋白、高热量、高维生素、易消化的低盐饮食;少量多餐;不宜过饱..心力衰竭者要限制钠盐摄入..2.活动:急性期应绝对卧床休息;防止过度疲劳;待症状消失;心电图恢复正常;方可下床活动;一般需3个月左右..心脏已扩大或出现过心功能不全症状者应延长至半年;合并心力衰竭等重症患儿应休息6~12个月至症状消失;心脏恢复正常大小;恢复期仍适当限制活动3~6个月..3.复查时间及指征:慢性患儿定期复查;尤其是有心脏增大、早搏、I度或II度房室传导阻滞、非特异性ST-T改变的患者应长期定期复诊..痊愈的患儿如出现呼吸道、消化道感染的症状应随时到医院就诊..如发生头晕、昏厥、阿斯综合症应立即送入医院治疗..特殊交待1.加强卫生宣教;增强体质;提高机体抗病能力..2.为使心肌炎更好恢复和心律失常得以控制;应休息好;保证充足的睡眠..3.如服用抗心律失常药物时;了解药物的副作用;定期检查心电图;防止不良反应出现..当用药后症状不减轻或出现其它症状时;应报告医生;不可擅自停药或改用其它药物..4.此病患儿可因再次病毒感染而使病情反复;过早恢复体力劳动可推迟病情恢复甚至使病情加重..川崎病解释病因川崎病又名皮肤粘膜淋巴综合症..其病因发病机理不明;是全身血管炎为主要病变的急性热性发疹性疾病;多侵犯冠状动脉;部分患儿形成冠状动脉瘤;其中少部分患儿冠状动脉出现狭窄;血栓;甚至导致心肌梗死..说明表现本病主要见于小儿;2岁以内发病率最高;10岁以后发病少见;男孩多见;男女之比约2.3:1;无明显季节性..主要表现为高热;常为不规则热;可高达40℃;持续可达5天以上;高热时可有烦躁不安;嗜睡;可引起抽搐;发热3~4天后;出现双眼结膜充血;唇干裂;潮红;有时有血痂;舌乳头突起;充血;似杨梅状;口腔及咽喉粘膜弥漫性充血..同时;躯干出现多形性红斑;不发生疱殄或结痂..急性期手足坚实性肿胀;掌跖及指趾端潮红;持续一周左右开始消退;在指趾末端沿指甲与皮肤交界处出现膜状蜕皮;此症为本病特征性表现..单侧或双侧颈部淋巴结肿大多见;表面不红;但有触痛.. 介绍治疗1.急性期:1阿司匹林为治疗本病首选药物..热退后继续口服;持续用药达2~3个月..2静脉点滴丙种球蛋白;发病7天内使用效果较好..2.恢复期:阿司匹林小剂量口服;抑制血拴形成..有冠状动脉异常;服药至少一年;有冠状动脉瘤形成;则无限期的使用..潘生丁口服;能抗血小板聚集..重点教育1.发热:本病以高热为首要症状;高达40℃;持续5天以上;当出现高热时应及时给予物理降温;头部冷敷或冰敷;避免因高热引起抽搐..2.饮食:给予清淡、易消化、少渣食物;以软食为主;避免进食硬性食物时损伤胃;肠粘膜引起出血.. 3.活动:出现冠状动脉病变;应避免剧烈活动;当有冠状动脉瘤存在时;应绝对卧床休息;排便困难时可使用开塞露;避免排便用力时冠状动脉瘤破裂造成大出血..4.保持口腔卫生及皮肤的清洁..发热时多喂开水;口唇干裂时可涂抹淡鱼肝油;保持内衣的清洁干燥;皮肤出现脱屑时切勿抓挠;可局部涂抹润滑油..5.复查时间及指征1定期随访..每月复查一次;然后3个月~半年~l年~儿童期再检查一次..2有心血管病变;宜用超声心动图定期随访;每半年复查超声波一次;随诊数年;直至CAA消失..。
儿科健康教育宣教内容
儿科健康教育宣教内容1. 营养与生长发育
- 母乳喂养的重要性及技巧
- 婴儿及儿童合理膳食
- 维生素及矿物质的补充
- 体重、身高的监测与评估
2. 预防接种
- 疫苗接种时间表
- 疫苗的益处与可能副作用
- 建立完整的预防接种记录
3. 安全与意外伤害预防
- 家庭环境安全
- 儿童玩具与用品的选择
- 预防跌倒、烫伤、中毒等意外
- 交通安全教育
4. 口腔卫生
- 适龄开始刷牙的重要性
- 正确的刷牙方法
- 定期检查牙齿
- 控制糖分摄入
5. 行为习惯养成
- 睡眠卫生
- 合理膳食习惯
- 户外活动与体育锻炼
- 远离不良嗜好(电子产品沉迷等)
6. 心理健康
- 亲子关系的建立
- 情绪管理与压力释放
- 培养良好品行与社交能力
- 识别儿童精神行为异常
7. 常见病症及处理
- 感冒、腹泻、皮疹等常见病症的预防与护理
- 发热病儿的家庭观察与就诊时机
- 家庭常备药品的使用
8. 就医指南
- 什么情况需要就医
- 选择合适的就诊场所
- 做好就诊准备(病史、体征等)
- 遵医嘱,坚持治疗
儿科健康教育涵盖儿童各个生长发育阶段的各方面内容,旨在提高家
长的健康知识水平,培养良好的生活习惯,为孩子的健康成长营造良好环境。
儿科健康知识宣教
儿科健康知识宣教
介绍
本文旨在向家长传达一些儿科健康知识,以帮助他们更好地照顾和保护自己的孩子。
以下是一些重要的注意事项和建议,供您参考。
饮食
- 儿童的饮食应该均衡,并包含多种营养物质。
请避免给孩子过多的糖分和高盐食品,以免导致健康问题。
- 鼓励孩子多食用新鲜水果、蔬菜和全谷物食品,以获得足够的维生素和纤维。
睡眠
- 睡眠对儿童的成长和发育至关重要。
请确保他们每天有足够的睡眠时间。
- 建立一个固定的睡眠时间表,确保孩子在晚上安静地休息,没有干扰。
养成良好卫生惯
- 教育孩子正确的洗手方法,并鼓励他们养成经常洗手的惯,特别是在接触食物、外出后。
- 每天帮助孩子刷牙,养成良好的口腔卫生惯。
避免传染病
- 注射疫苗是预防儿童传染病的重要措施。
请按照疫苗接种时间表带孩子去接种必要的疫苗。
- 当孩子生病时,请立即咨询医生,并根据医生的建议进行治疗。
安全
- 在家中和外出时,时刻注意儿童的安全。
确保他们远离危险区域,并正确使用安全设备。
- 学会基本的急救知识,以便在紧急情况下为孩子提供必要的帮助。
定期体检
- 定期带孩子去医院进行体检,以确保他们的身体健康。
- 医生会帮助检查孩子的生长发育情况,并提供必要的建议和咨询。
以上是一些儿科健康知识的宣教内容。
希望这些信息能帮助家长更好地关注孩子的健康,并采取适当的措施保护他们的身体。
感谢您的阅读!。
儿科常见传染病的相关知识
儿科常见传染病的相关知识一、儿童传染病概述儿童传染病是指儿童感染细菌、病毒等病原体后引起的传染性疾病。
这些传染病在儿童群体中传播速度快,传染性强,对儿童的身体健康和生命安全构成严重威胁。
常见的儿童传染病包括麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、手足口病等。
二、儿童传染病预防措施1.接种疫苗:接种疫苗是预防儿童传染病最有效的方法之一。
家长应按照医生建议,按时为孩子接种相关疫苗。
2.保持个人卫生:教育孩子勤洗手、洗脸、刷牙,保持室内空气流通,避免前往人群密集的场所。
3.避免接触传染源:尽量避免接触已知的传染病患者,避免与患病的动物接触。
4.加强锻炼:适当的体育锻炼可以提高孩子的免疫力,增强抵抗力。
5.合理饮食:保证孩子摄入足够的营养,多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。
三、儿童传染病症状及治疗不同的儿童传染病有不同的症状和治疗方案。
以下是一些常见传染病的典型症状及治疗方法:1.麻疹:发热、咳嗽、流鼻涕、畏光、全身皮疹等。
治疗以对症治疗为主,加强护理,预防并发症。
2.风疹:发热、咳嗽、流鼻涕、耳后淋巴结肿大、眼结膜炎等。
治疗以对症治疗为主,适当使用抗病毒药物。
3.流行性腮腺炎:发热、头痛、呕吐、腮腺肿痛等。
治疗以对症治疗为主,可使用抗病毒药物。
4.水痘:发热、头痛、咳嗽、全身皮疹等。
治疗以对症治疗为主,可使用抗病毒药物。
5.手足口病:发热、口腔溃疡、手心脚心疱疹等。
治疗以对症治疗为主,加强护理,预防并发症。
四、儿童传染病护理及康复1.隔离:对于患有传染病的儿童,应采取隔离措施,避免传染给其他人。
同时,家长应及时向学校、单位等报告,以便采取相应措施。
2.观察病情:密切观察孩子的病情变化,如出现高热不退、呼吸困难等症状应及时就医。
3.饮食调理:患病期间,孩子食欲较差,应给予清淡易消化的食物,避免食用辛辣、刺激性食物。
同时,多喝水以利于排毒。
4.心理支持:患病期间,孩子容易产生焦虑、恐惧等情绪,家长应给予心理支持与鼓励,帮助孩子树立战胜疾病的信心。
儿科常见疾病健康教育
儿科常见疾病健康教育引言儿童是国家的未来和希望,他们的健康成长对社会发展至关重要。
然而,儿童在生长过程中常常面临一些常见疾病的困扰,因此,为了帮助家长更好地了解和应对儿童常见疾病,本文将介绍一些常见儿科疾病的健康教育措施。
常见儿科疾病及健康教育1. 儿童感冒感冒是儿童常见的呼吸道疾病之一,其症状包括咳嗽、打喷嚏、流鼻涕和发热等。
为了预防和治疗儿童感冒,家长可以采取以下健康教育措施:- 加强儿童的个人卫生惯,如勤洗手、避免接触病毒和细菌等;- 给儿童提供均衡营养的饮食,增强其免疫力;- 保持室内空气流通,避免儿童长时间处于封闭空间;- 定期给儿童接种疫苗,提高其抵抗力。
2. 儿童腹泻儿童腹泻是一种常见的消化系统疾病,其症状包括腹痛、腹泻和恶心等。
以下是预防和治疗儿童腹泻的健康教育措施:- 饮食卫生是预防腹泻的关键,家长应确保儿童食物的安全和卫生;- 饮食要清淡易消化,避免给儿童食用过油腻或辛辣的食物;- 给儿童补充足够的水分,防止脱水;- 避免让儿童接触腹泻病毒,如及时洗手、避免与腹泻患儿接触等。
3. 儿童湿疹湿疹是一种常见的皮肤病,多见于婴幼儿,其症状包括皮肤红肿、瘙痒和起疱等。
以下是预防和治疗儿童湿疹的健康教育措施:- 保持儿童皮肤的清洁和干燥;- 避免给儿童使用过多的化妆品和刺激性的洗浴用品;- 给儿童穿透气性好的衣物,避免过多接触粘腻的材质;- 定期给儿童擦抹适量的保湿霜,保持皮肤的水分。
结论通过以上的健康教育措施,家长可以更好地预防和治疗儿童常见疾病,保障孩子的健康成长。
然而,为了确保教育措施的有效性,请在遇到疑问或需要进一步咨询时,及时寻求医生或专业人士的帮助。
儿科常见病健康教育宣教内容
儿科常见病健康教育宣教内容1. 常见的儿科疾病说到儿科疾病,家长们一定是心里五味杂陈。
小孩子天真无邪,怎么能让这些病痛来捣乱呢?不过,咱们得知道,这些小病虽然烦人,但只要掌握了方法,咱们就能轻松应对!1.1 感冒感冒,哎呀,真是“家常便饭”了。
孩子们的抵抗力还在磨练中,感冒就像那不速之客,随时都有可能来拜访。
看孩子打喷嚏、流鼻涕,那真是让家长心疼得不行。
这个时候,别着急,首先要多给他们喝水,保持水分。
其次,适当的休息是关键!让他们多躺在床上,妈妈可以给他们讲故事,顺便帮他们捶捶背,孩子心里也舒坦。
最后,如果症状严重,还是要去医院看看,别让感冒变成大病。
1.2 腹泻腹泻也是常见的“小麻烦”,特别是在夏天,孩子们吃了不干净的东西,肚子就开始闹情绪。
大人们常说:“肚子不舒服,真是难受得要命!”这时候,最重要的是补水,喝点电解质溶液,给肚子“喝个痛快”。
注意饮食,暂时别给孩子吃油腻的东西,可以选择一些清淡的食物,比如稀饭、面条等等。
同时,家长们也要注意观察孩子的情况,如果出现高烧或者腹痛加剧,千万别掉以轻心,赶紧就医!2. 健康教育的意义健康教育就像一把钥匙,打开了孩子们健康成长的大门。
了解一些常见疾病的知识,可以让我们在关键时刻不慌不忙,反而能镇定自若。
2.1 预防为主“预防胜于治疗”,这话真不是白说的。
比如说,感冒可以通过勤洗手、注意饮食来预防;腹泻可以确保食物的干净。
让孩子养成这些好习惯,不仅能少生病,未来长大后也是受益无穷哦!教育孩子定期做健康检查,让小身体时刻处于“最佳状态”,这样才能像小超人一样,去追逐梦想。
2.2 家长的角色家长在孩子健康教育中扮演着重要角色。
我们不仅是他们的“保姆”,还是他们的“健康顾问”。
与其等孩子生病了才想办法,不如平时多和他们聊聊健康知识,像是在“埋下种子”,让他们慢慢吸收。
比如,带他们一起参加健康活动,教他们认识各种水果,了解营养知识,这些都是让孩子爱上健康的好办法。
儿科常见疾病健康教育
儿科常见疾病健康教育1. 简介儿科常见疾病健康教育旨在为家长提供关于儿童常见疾病的预防、识别和治疗的基本知识,以帮助他们更好地照顾自己和孩子的健康。
本文档涵盖了一系列儿科常见疾病,包括感冒、咳嗽、发热、腹泻、哮喘等。
2. 感冒感冒是儿科最常见的疾病之一,通常由病毒引起。
主要症状包括咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、低热等。
预防措施- 增强儿童免疫力,保持良好的生活习惯和饮食均衡。
- 保持室内空气流通,避免接触感冒患者。
- 教育儿童勤洗手,尤其是在公共场所。
治疗建议- 保持充足的水分摄入,多饮水和果汁。
- 给予适当的退热药,如对乙酰氨基酚。
- 注意休息,避免剧烈运动。
3. 咳嗽咳嗽是儿童常见的症状,可能由多种原因引起,如感冒、哮喘、肺炎等。
预防措施- 保持室内空气湿润,使用加湿器。
- 避免接触呼吸道感染者。
- 教育儿童勤洗手,避免触摸口鼻。
治疗建议- 给予足够的休息,避免剧烈运动。
- 提供温水,帮助缓解喉咙痛。
- 使用药物,如咳嗽药水,按医嘱使用。
4. 发热发热是儿童常见的症状,可能是病毒感染、细菌感染或其他原因引起的。
预防措施- 保持儿童的体温平衡,避免过热或过冷。
- 观察儿童的发热情况,及时就医。
- 教育儿童保持个人卫生,避免接触感染者。
治疗建议- 提供适当的退热药,如对乙酰氨基酚。
- 保持充足的休息,避免剧烈运动。
- 观察儿童的病情变化,及时就医。
5. 腹泻腹泻是儿科常见的症状,可能由病毒、细菌或寄生虫感染引起。
预防措施- 保持儿童的饮食卫生,避免食用过期或变质的食物。
- 教育儿童勤洗手,特别是在进食前。
- 观察儿童的排便情况,及时就医。
治疗建议- 提供足够的水分摄入,如口服补液盐。
- 保持充足的休息,避免剧烈运动。
- 及时就医,根据医生的建议使用药物治疗。
6. 哮喘哮喘是一种慢性呼吸道疾病,表现为气喘、咳嗽和胸闷。
预防措施- 避免接触过敏原,如烟草烟雾、宠物的皮屑等。
- 教育儿童避免剧烈运动,特别是在寒冷的天气。
幼儿园健康教育:常见疾病防护知识
在写这篇文章之前,我首先要对幼儿园健康教育进行评估。
在幼儿园,孩子们的免疫系统还不够强大,容易感染各种常见的传染病。
幼儿园健康教育中的常见疾病防护知识尤为重要。
在这篇文章中,我会以从简到繁的方式探讨幼儿园健康教育中常见疾病的防护知识,以帮助您更深入地理解这一重要话题。
我们需要了解幼儿园常见的疾病有哪些。
在幼儿园中,流感、手足口病、水痘和传染性胃肠炎等疾病较为常见。
接下来,我们将探讨如何预防这些疾病的发生。
1. 流感流感是幼儿园中常见的传染病,孩子们的抵抗力较弱,容易感染。
为了预防流感,幼儿园可以定期开展流感疫苗接种活动,并加强室内通风,保持空气清新。
2. 手足口病手足口病也是幼儿园中常见的传染病,主要通过食物、饮水和呼吸道传播。
幼儿园可以通过加强环境卫生管理,定期消毒玩具和教具,以及对孩子进行及时的卫生教育来预防手足口病的传播。
3. 水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病,主要传播途径是飞沫和接触传播。
幼儿园可以通过加强儿童个人卫生习惯的培养,定期通风和消毒室内环境来预防水痘的传播。
4. 传染性胃肠炎传染性胃肠炎是由诸多病原体引起的疾病,传播途径多样化。
在幼儿园中,预防传染性胃肠炎的关键是加强饮食卫生管理,确保食品安全,以及定期进行手部卫生教育。
针对以上的常见疾病,幼儿园可以通过开展健康教育活动,让孩子们了解疾病的传播途径和预防方法,培养良好的卫生习惯,并且加强与家长的沟通,让家长们也能在家庭中做好疾病的预防工作。
总结来说,幼儿园健康教育中的常见疾病防护知识对孩子们的健康成长至关重要。
通过加强预防意识、卫生管理和健康教育,可以有效预防常见疾病的传播,保障孩子们的健康。
我个人认为,幼儿园健康教育中的常见疾病防护知识是非常重要的,它不仅可以教会孩子们如何保护自己的健康,还可以培养他们良好的卫生习惯,这对孩子们的一生都有着积极的影响。
希望这篇文章能够帮助您更好地了解幼儿园健康教育中常见疾病的防护知识。
儿科健康教育处方
儿科健康教育处方儿科健康教育处方是指为了提高儿童的健康水平和预防儿童常见疾病而制定的一系列健康教育措施。
通过科学的健康教育,可以帮助家长和孩子们了解儿童健康的重要性,掌握正确的保健知识和技能,从而预防和减少儿童疾病的发生。
一、饮食健康1. 儿童饮食要均衡,包括五谷杂粮、蔬菜水果、畜禽鱼肉、奶类及其制品等,以满足身体所需的各种营养物质。
2. 减少高糖、高脂、高盐食物的摄入,如糖果、巧克力、油炸食品等,以预防肥胖、高血压等疾病。
3. 饮食要有规律,每天三餐定时定量,不暴饮暴食,避免过度饱腹或过度饥饿。
二、运动锻炼1. 儿童每天应进行适量的体育锻炼,如慢跑、游泳、球类运动等,以增强体质和免疫力。
2. 避免长时间久坐,应每隔一段时间起身活动,如散步、做一些伸展运动等,以预防久坐引发的健康问题。
三、睡眠充足1. 儿童应保持充足的睡眠时间,一般每天需要10-12小时的睡眠。
2. 养成良好的睡眠习惯,如定时上床睡觉、保持安静的睡眠环境等,以提高睡眠质量。
四、个人卫生1. 儿童应养成勤洗手的习惯,特别是在接触食物、接触动物或外出后。
2. 注意口腔卫生,每天刷牙2次,使用适量的牙膏,保持口腔清洁。
3. 定期洗澡,保持身体清洁,预防皮肤疾病的发生。
五、心理健康1. 给予儿童足够的关爱和关注,与他们进行积极的互动交流,增强他们的自信心和自尊心。
2. 鼓励儿童参与适合他们年龄的游戏和活动,培养他们的兴趣爱好,促进身心健康的发展。
3. 若发现儿童出现情绪异常或行为问题,及时与专业人士沟通,寻求帮助和支持。
六、预防接种1. 按照国家规定的疫苗接种计划,及时为儿童接种各类疫苗,以预防传染病的发生。
2. 定期带儿童进行健康体检,及时发现和治疗潜在的健康问题。
七、安全教育1. 教育儿童遵守交通规则,安全过马路,避免交通事故的发生。
2. 防止儿童意外伤害,如家庭中使用锐利器具时要注意安全,避免儿童接触。
3. 教育儿童防止溺水,不要单独在水域玩耍,避免溺水事故发生。
儿科常见疾病的健康宣教
06
儿科常见疾病案例分享
案例一:感冒的预防与治疗
总结词
感冒是一种常见的儿科疾病,预防和治疗都非常重要。
详细描述
感冒是一种由病毒引起的呼吸道疾病,常见症状包括发热、咳嗽、流涕等。预 防感冒的关键是保持室内空气流通,勤洗手,避免接触感染源。治疗感冒时, 家长可以让孩子多喝水,注意休息,遵医嘱治疗。
案例二:哮喘的长期管理
家庭与社会的支持与参与
家庭支持
家庭是孩子最重要的支持系统, 家长应给予孩子足够的关爱和支
持,共同面对疾病挑战。
学校和社会支持
学校和社区可以提供必要的支持 和资源,如特殊教育、康复训练 等,帮助患儿更好地融入社会。
公益组织与志愿者
鼓励公益组织和志愿者参与患儿 心理支持工作,提供物质和精神
上的帮助,减轻家庭负担。
病的恐惧和焦虑,增强治疗信心。
02
促进患儿的心理健康
心理支持有助于缓解患儿的紧张、焦虑和抑郁情绪,帮助其保持积极乐
观的心态,提高生活质量。
03
促进家庭和谐
患儿家长在面对孩子疾病时,容易出现焦虑、担忧等情绪,心理支持可
以帮助家长调整心态,共同应对孩子的疾病,促进家庭和谐。
心理支持方法与技巧
倾听与理解
耐心倾听患儿及家长的心声,理解他 们的感受和需求,建立信任关系。
积极引导
引导患儿及家长正确看待疾病,传递 积极向上的信息,激发他们的内在力 量。
情绪调节
教授患儿及家长情绪调节的方法和技 巧,如深呼吸、放松训练等,帮助他 们缓解焦虑和紧张情绪。
家庭疗法
鼓励家庭成员共同参与心理支持过程, 增强家庭凝聚力,共同应对孩子的疾 病。
充足休息
保证孩子有充足的睡眠和休息 ,有助于增强免疫力。
儿科健康教育
儿科常见疾病健康宣教一、新生儿疾病患儿的健康教育1、新生儿黄疸2、新生儿呕吐3、新生儿肺炎二、消化系统疾病患儿的健康教育小儿腹泻三、呼吸系统疾病患儿的健康教育1、急性上呼吸道感染2、急性支气管炎3、肺炎4、支气管哮喘5、急性喉炎四、循环系统疾病患儿的健康教育1、病毒性心肌炎五、泌尿系统疾病患儿的健康教育1、肾病综合征2、急性肾小球肾炎六、造血系统疾病患儿的健康教育血小板减少性紫癜七、神经系统疾病患儿的健康教育1、化脓性脑膜炎2、病毒性脑膜炎3、癫痫八、内分泌系统疾病患儿的健康教育儿童糖尿病九、免疫性疾病的健康教育1、过敏性紫癜2、川崎病十、肿瘤病人疾病患儿的健康教育急性白血病一、新生儿疾病患儿的健康教育一新生儿黄疸定义新生儿黄疸是由于新生儿时期血清胆红素增高,而引起皮肤、黏膜、巩膜发黄的临床现象。
临床表现1、生理性黄疸——约60%的足月儿和80%以上的早产儿会出现生理性黄疸。
足月儿常于生后2~3d开始,4~5d达高峰,10~14d自然消退。
早产儿生理性黄疸可出现较晚、程度重,可延至3~4周消退。
2、病理性黄疸——病理性黄疸特点为:①黄疸出现早生后24h内:②程度重,血清胆红素超过μmol/Ldl ,早产儿超过μmol/L 15mg/dl ,或病情发展快,胆红素每日上升超过85μmol/L 5mg /d1 ;③黄疸消退延迟,足月儿超过2周,早产儿超过4周,或黄疸退而复现;④血清结合胆红素超过26μmol/Ldl 。
介绍治疗1.病因治疗针对不同病因,采取相应的治疗。
2.注意保暖,提早喂养,供给足够热量,保持大便通畅。
3.降低血清胆红素,防止胆红素脑病发生可采取蓝光疗法、使用酶诱导剂、血浆或白蛋白等方法。
必要时考虑换血疗法。
住院期间的教育1. 帮助家长了解新生儿黄疸发生的原因和患儿病情,取得合作。
告知其光照疗法是通过荧光照射使新生儿体内未结合和胆红素转变成水溶性异构体,易于从胆汁和尿液中排出。
2. 保持室内空气新鲜,温湿度适宜,定时通风,一般每日二次,避免对流风。
儿科相关疾病健康教育目标
儿科相关疾病健康教育目标
儿科相关疾病健康教育目标如下:
1. 提高家长和监护人对于预防及早期发现儿童常见疾病的意识,以便能更早地寻求医疗帮助。
2. 传授正确的儿童饮食和营养知识,促进儿童健康生长发育。
3. 增强家长和监护人对于重要疫苗的了解,并鼓励及时接种,以预防可预防疾病的发生。
4. 增加对于常见传染病防控措施的认识,如手卫生、消毒、隔离等,以降低儿童传染病的发生率。
5. 提高意外伤害防范意识,包括正确使用安全座椅、儿童安全举措等,减少儿童的意外伤害风险。
6. 宣传预防常见过敏反应的方法,如尽量避免接触过敏原、合理使用药物等。
7. 推动普及育儿知识,包括婴幼儿护理、发育评估、家庭安全等,帮助家长提高育儿能力。
8. 强调儿童良好的心理健康和发展的重要性,鼓励家庭提供合适的环境和支持儿童的情绪需求。
9. 增加家长的急救知识和技能,帮助他们在紧急情况下有效地处理儿童突发情况。
10. 鼓励家长与医务人员建立良好的沟通合作关系,提高儿童
健康管理的效果。
这些目标旨在提高家长和监护人对于儿科相关疾病的认识和了解,以提供更好的儿童健康护理、预防和干预手段。
通过健康教育的推广,可以促进儿童的整体健康和福祉。
儿科常见疾病健康教育
儿科常见疾病健康教育儿童是国家的未来和希望,他们的健康成长是社会的责任和使命。
然而,儿童常常容易患上一些常见的疾病,给他们的身体和心理健康带来不利影响。
因此,进行儿科常见疾病的健康教育对于保障儿童健康成长至关重要。
本文将从预防、早期识别和治疗等方面,详细介绍几种常见的儿科疾病及其健康教育措施。
1. 上呼吸道感染(URTI)上呼吸道感染是儿童最常见的疾病之一,包括感冒、咽喉炎、扁桃体炎等。
儿童易感染上呼吸道感染的原因主要是免疫系统不完善,接触病毒和细菌的机会较多。
为了预防上呼吸道感染,父母和老师应该注意以下几点:- 加强儿童的免疫力:提供均衡的饮食,增加蔬菜水果的摄入,适量运动,保证充足的睡眠,避免疲劳和过度劳累。
- 注重个人卫生:教育儿童正确洗手、咳嗽和打喷嚏的方式,避免与有感冒症状的人密切接触。
- 保持良好的室内空气质量:保持室内通风,避免烟雾和有害气体的污染。
早期识别上呼吸道感染的症状对于及时治疗和控制疾病的发展非常重要。
常见的症状包括咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发热等。
一旦发现儿童出现这些症状,应立即采取以下措施:- 给予充足的休息和饮食:保证儿童有足够的休息时间,提供易消化的食物和充足的水分。
- 适当的药物治疗:在医生的指导下,使用适当的药物来缓解症状,如退烧药、消炎药等。
- 避免传染:儿童应避免去公共场所,减少与其他患病儿童的接触,以免传染给他人。
2. 腹泻腹泻是儿童常见的消化系统疾病,主要表现为大便次数增多、稀水样或呈现黏液、脓血便等。
腹泻的主要原因是感染性胃肠炎,常见的病原体包括病毒、细菌和寄生虫。
为了预防腹泻,可以采取以下措施:- 提供安全的饮食和饮水:保证饮食的卫生,尽量避免生食和未煮熟的食物,给儿童饮用安全的饮用水。
- 注重个人卫生:教育儿童正确洗手,特别是在进食前、厕所后,以及接触动物后。
- 避免与腹泻患者接触:尽量避免与腹泻患者密切接触,特别是在家庭或学校环境中。
早期发现腹泻的症状对于及时治疗和控制疾病的发展非常重要。
儿科常见疾病健康宣教
儿科常见疾病健康宣教1.保持婴幼儿的饮食卫生,避免食用腐败变质的食物,尽量避免吃生冷食物。
2.及时更换婴幼儿的尿布,保持臀部清洁干燥,避免尿布疹的发生。
3.给予适当的饮食,避免过度喂养。
对于母乳喂养的婴儿,母亲应注意饮食卫生,避免感染传给婴儿。
4.保持室内通风,保持室温适宜,避免过热或过冷。
5.注意手卫生,洗手后才接触婴幼儿,避免交叉感染。
6.及时就医,根据医生的建议进行治疗,避免自行用药或滥用抗生素。
宽松,避免摩擦和刺激。
注意观察皮疹的形态、数量、分布和进展情况,及时处理破溃、渗液等并发症。
3.眼部护理:川崎病患者易出现结膜炎和角膜炎,需注意眼部卫生,及时清洗眼部分泌物。
4.口腔护理:本病患者常见口腔黏膜病变,需注意口腔卫生,及时清洗口腔分泌物,避免口腔细菌感染。
5.心理护理:川崎病患者年龄较小,需要家长和医护人员的关心和支持,减轻患者的焦虑和恐惧,提高治疗的依从性。
6.预防并发症:XXX并发冠状动脉炎、心肌炎等严重并发症,需密切监测心脏功能,及时发现并治疗并发症。
同时,避免接种疫苗和使用阿司匹林等药物,以免加重病情。
清洁是很重要的,包括剪短指甲,以免抓伤,每日便后清洗臀部,半脱的痂皮用消毒剪刀剪除,切忌强行撕脱,防止出血和继发感染。
另外,需要注意粘膜的护理,观察口腔粘膜病损情况,每日口腔护理2-3次,口唇干裂者涂润唇油,禁食生、辛、硬的食物。
每日用生理盐水洗眼1-2次,也可涂眼膏,以保持眼的清洁,预防感染。
对于早产儿,需要注意预防感染,减少刺激,护理病儿前后须洗手,保持病儿皮肤清洁干燥定时翻身更换体位。
保持室环境安静,减少噪声及灯光刺激。
另外,要保暖,早产儿室温度应保持温湿度适宜,可加厚盖被、家人怀抱、热水袋保暖。
喂养以母乳为最优,若无母乳,可用配方奶粉。
指导合理喂养,少量多餐,奶后驱气防止窒息。
保持呼吸道通畅,及时清除口鼻腔分泌物。
采取侧卧位,定时更换体位,并轻拍背部。
在补液治疗时,使用输液泵严格控制输液速度,避免擅自调节。
儿科常见病的健康教育及预防PPT课件
肌肉酸痛等症状
02
咳嗽:喉咙不适,可能伴有痰液、
03
腹泻:大便次数增多,可能伴有腹
呼吸急促等症状
痛、脱水等症状
04
呕吐:胃部不适,可能伴有恶心、
05
危害:影响生长发育,降低免疫力,
食欲不振等症状
增加感染风险,影响生活质量等
健康教育
健康教育内容
疾病知识:了解常见 病的病因、症状、治
疗方法等
预防措施:养成良好 的生活习惯,如饮食、
儿科常见病的健康教育及预防
演讲人
目录
01. 儿科常见病 02. 健康教育 03. 预防措施
儿科常见病
常见病分类
01 呼吸系统疾病:如感冒、 02 消化系统疾病:如腹泻、
肺炎、支气管炎等
便秘、消化不良等
03 皮肤疾病:如湿疹、
皮炎、荨麻疹等
04 传染病:如手足口病、
流行性感冒、水痘等
05 生长发育问题:如营养
运动、作息等
心理调适:保持良好 的心理状态,学会应
对压力和焦虑
家庭护理:掌握家庭 护理的基本知识和技 能,如用药、消毒等
健康监测:定期进行 健康检查,及时发现
并治疗疾病
教育对象
01
家长
04
医生
02
儿童
05
社会工作者
03
教师
06
志愿者
教育方式
01
讲座:邀请专家 进行专题讲座,
传授健康知识
02
宣传册:发放健 康教育宣传册, 普及疾病预防知
洗澡、刷牙等
切接触、避免去人群密集的地方等
04
定期进行健康检查,及时发现并治
05
接种疫苗,提高身体免疫力
儿科常见病健康教育
儿科常见病健康教育
儿科是关注儿童成长健康的科学领域,常见疾病是儿科医生经常会遇到的问题。
为了提高家长对儿童常见病的认识和防治能力,以下是一些常见病的健康教育内容。
1. 儿童感冒:感冒是儿童最常见的疾病之一。
家长可以教育孩子保持良好的卫生习惯,如勤洗手、避免与患感冒的人接触等。
同时,注意儿童的饮食和休息,及时治疗感冒症状,缓解儿童不适感。
2. 儿童腹泻:腹泻是儿童常见的消化系统疾病。
家长可以教育孩子养成良好的饮食习惯,避免食用生冷、过饱和不新鲜的食物。
孩子腹泻时要保持充足的水分摄入,适当饮用含有电解质的口服液,防止脱水。
3. 儿童发热:发热是儿童常见的症状之一。
家长要教育孩子避免寒冷刺激,保持室内空气流通,穿着适宜并补充充足的水分。
同时,正确使用退热药,注意观察儿童的体温变化和其他不适症状,必要时及时就医。
4. 儿童过敏:儿童常见的过敏症状包括皮肤瘙痒、鼻塞、流涕等。
家长可以教育孩子减少接触过敏原,如尘螨、花粉等。
空调房内要定期清洗和更换过滤网,屋内要保持干净整洁,定期通风。
过敏性鼻炎等需要及时就医,并遵医嘱进行治疗。
5. 儿童手足口病:手足口病是常见的儿童传染病,主要表现为口腔、手、足的疱疹。
家长应教育孩子保持良好的个人卫生习
惯,注意手洗净、勿用他人物品。
同时,避免与患病的儿童接触,居住环境要保持清洁,及时治疗症状。
以上是对儿科常见病的健康教育内容,家长应密切关注孩子的身体状况,及时采取措施保护儿童的健康。
留意疾病早期症状,若出现严重症状或持续不好转,及时就医寻求专业医生的指导和治疗。
儿科健康教育处方
儿科健康教育处方一、引言儿科健康教育是指通过向父母和监护人提供相关知识和指导,匡助他们正确照应和养育儿童,促进儿童身心健康发展的一种教育方式。
本文旨在提供一份儿科健康教育处方,详细介绍儿童常见疾病的预防与治疗方法,以及促进儿童全面发展的建议。
二、常见疾病的预防与治疗1.感冒感冒是儿童常见的呼吸道疾病,主要症状包括流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等。
为预防感冒,家长应注意以下几点:- 增强儿童免疫力,定期接种疫苗;- 注意室内通风,保持空气流通;- 避免与感冒患者密切接触。
2.腹泻腹泻是儿童常见的消化系统疾病,主要症状包括腹痛、腹泻、恶心等。
为预防腹泻,家长应注意以下几点:- 保持儿童饮食卫生,避免生吃海鲜和未煮熟的食物;- 勤洗手,避免细菌感染;- 饮食均衡,多喝水,补充盐分。
3.过敏性疾病过敏性疾病包括过敏性鼻炎、过敏性哮喘等,主要症状包括鼻塞、喷嚏、咳嗽等。
为预防过敏性疾病,家长应注意以下几点:- 避免接触过敏原,如花粉、宠物毛发等;- 定期清洁家居环境,减少尘螨等过敏原的滋生;- 保持室内空气清新,避免烟雾等刺激。
4.手足口病手足口病是一种常见的传染病,主要症状包括口腔溃疡、手足皮疹等。
为预防手足口病,家长应注意以下几点:- 勤洗手,保持个人卫生;- 避免与患病儿童密切接触;- 定期消毒玩具和常用物品。
三、促进儿童全面发展的建议1.营养均衡儿童的身体发育需要充足的营养,家长应确保儿童获得足够的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质。
建议家长提供多样化的食物,包括谷物、蔬菜、水果、乳制品、肉类等。
2.良好的睡眠充足的睡眠对儿童的身体和大脑发育至关重要。
家长应确保儿童每天有足够的睡眠时间,并养成良好的睡眠习惯,如定时作息、睡前放松等。
3.合理的体育锻炼适度的体育锻炼对儿童的身体健康和心理发展都有益处。
家长应鼓励儿童参预户外活动,如跑步、游泳、球类运动等,并根据儿童的年龄和兴趣选择适合的运动项目。
4.保持良好的心理状态儿童的心理健康同样重要,家长应关注儿童的情绪变化,并与其保持良好的沟通。
儿科健康宣教内容
儿科健康宣教内容在现代社会,家长们都非常关注孩子的健康成长。
然而,儿科健康问题依然屡见不鲜,如营养不良、肥胖、近视等。
为了提高广大家长们的育儿知识,我们特别策划了本期儿科健康宣教内容,帮助家长们了解儿童成长过程中的常见问题,并提供相应的解决建议。
一、营养膳食1. 均衡饮食:孩子每天摄入的食物应包括谷物、蔬菜、水果、肉类、奶制品和豆类等。
确保孩子摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。
2. 控制糖分摄入:过多的糖分摄入会导致肥胖、龋齿等健康问题。
尽量避免让孩子摄入过多的含糖饮料和零食。
3. 培养良好的饮食习惯:鼓励孩子定时定量地进餐,避免暴饮暴食。
同时,教育孩子学会细细咀嚼,以利于消化吸收。
二、运动锻炼1. 每天保证户外活动:每天至少保证1小时的户外活动,让孩子接触阳光,促进维生素D的合成,增强骨骼健康。
2. 选择适合孩子的运动项目:根据孩子的兴趣和年龄特点,选择适合孩子的运动项目,如游泳、跑步、跳绳、球类等。
3. 家长陪伴孩子运动:家长应积极参与孩子的运动活动,陪伴孩子锻炼,培养孩子的运动兴趣和习惯。
三、视力保护1. 控制电子产品的使用:合理安排孩子的娱乐时间,避免长时间使用电子产品,以减轻眼睛疲劳。
2. 养成良好的用眼习惯:教育孩子阅读时保持正确的坐姿,与书本保持30厘米的距离;看电视时,与屏幕保持2米以上的距离。
3. 定期进行视力检查:每年为孩子进行一次视力检查,及时发现并纠正视力问题。
四、心理健康1. 关注孩子的情绪变化:家长应关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子的心理问题。
2. 培养孩子的自信心:鼓励孩子尝试新事物,培养他们的兴趣爱好,提高自信心。
3. 保持家庭和谐:家长应保持良好的家庭关系,为孩子创造一个温馨和谐的成长环境。
4. 倾听孩子的心声:给孩子一个表达内心感受的机会,让他们知道他们的感受是被理解和接受的。
5. 教育孩子处理挫折:当孩子遇到挫折时,教育他们如何正确面对,鼓励他们克服困难,增强他们的抗挫能力。
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儿科常见病健康教育内容目录1.急性上呼吸道感染 (2)2.急性支气管炎 (3)3.小儿肺炎 (4)4.支气管哮喘 (5)5.急性喉炎 (6)6.过敏性紫癜 (7)7.病毒性脑炎 (8)8.化脓性脑膜炎 (9)9.癫痫 (10)10.小儿腹泻 (11)11.特发性血小板减少性紫癜(ITP) (13)12.6缺陷症 (14)13.病毒性心肌炎 (15)14.川崎病 (17)15.婴儿捂热综合征 (19)16.腰椎穿刺 (20)急性上呼吸道感染【讲解病因】急性上呼吸道感染简称“上感”,是指鼻、鼻咽和咽部的炎症,90%由病毒引起。
【说明表现】轻症患儿表现为流涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适、轻咳、不同程度的发热。
重者畏寒、高热、头痛、无力,甚至高热惊厥。
【介绍治疗】1、一般治疗:休息、多饮水。
2、抗生素:细菌感染选用抗生素,但对病毒感染者无效。
3、对症治疗:高热者予以物理降温,咳嗽者予以止咳祛痰药。
【重点教育】1、饮食:给予清淡、富营养的流质或半流质饮食,少量多餐、多饮水。
2、活动:发热患儿应卧床休息。
3、复查时间及指征:一般不需复查。
出现头痛发热、精神不振等症状随时就诊。
【特殊交待】1、密切观察体温、神志、面色变化。
2、加强对本疾病的防治,加强体格锻炼,增强机体对气温变化的适应能力。
3、呼吸道感染高峰期避免去拥挤的公共场所。
4、加强口腔护理,年长儿童可用温盐水漱口。
急性支气管炎【讲解病因】急性支气管炎是由上呼吸道感染向下蔓延所致,多见于病毒和细菌混合感染。
【说明表现】主要表现为咳嗽,初为干咳,以后有痰,可有明显的全身症状,如发热、呕吐、腹泻等一般无气促和发绀,喘息性支气管炎除外。
【介绍治疗】1、抗生素治疗。
2、抗病毒治疗。
3、咳、喘可用止咳化痰、平喘药。
【重点教育】1、活动:患儿应减少活动,增加休息时间。
2、饮食:给予易消化营养丰富的饮食,鼓励患儿多饮水。
3、复查时间及指征:一般不需复查。
【特殊交待】1、保持呼吸道通畅。
2、痰多可予负压吸痰,清理呼吸道。
痰液粘稠不易吸出,应多饮水,勤变换体位,必要时予超声雾化,或用手多叩击胸背部协助排痰。
3、出现呼吸急促或气憋,立即给予持续低流量给氧。
4、环境要安静、整洁,室内空气清新。
5、加强预防,尤其是冬春季节。
指导患儿愈后锻炼,增强体质。
小儿肺炎【讲解病因】肺炎是因不同病原体或其它因素(吸入或过敏反应等)所致的肺部炎症,病原体多由呼吸道入侵,也可经血行入肺。
【说明表现】一般上感数日后发病,主要表现为发热(热型不一)、咳嗽、气促、肺部可闻及固定的干湿啰音。
严重者呈点头样呼吸、三凹征、唇周发绀。
重症肺炎由于严重缺氧及毒血症,常有全身中毒症状及其它系统受累表现。
【介绍治疗】治疗以控制感染、改善呼吸道症状,预防并发症为原则,采取综合措施。
1、抗生素治疗:根据病情或细菌培养结果,针对性地选择抗生素。
2、抗病毒治疗。
3、对症治疗。
(1)高热烦躁者给予降温、镇静。
(2)咳喘者可用止咳化痰、平喘药。
(3)呼吸困难紫绀者可给氧吸入。
(4)腹胀伴低钾血症者,给予补钾。
中毒性麻痹者,给予禁食,胃肠减压。
(5)并发心力衰竭者,宜用洋地黄制剂强心治疗。
【重点教育】1、饮食:少量多餐,多吃高蛋白、易消化食物,以流质为主。
2、活动:高热期应卧床休息,并发心衰者,需严格卧床休息。
3、复查时间及指征:预后良好,一般不需复查。
【特殊交待】1、并发心力衰竭者,使用洋地黄制剂时,应观察有无中毒反应:厌食、恶心、呕吐、视力模糊、心律失常等。
准确掌握用药的剂量、时间、给药量,必须数脉搏。
如小于1岁患儿心率小于100次/分,小于6岁患儿心率小于80次/分,年长患儿心率小于60次/分,必须停用1次,并立即报告医生处理。
2、对有惊厥的患儿,应保持病室安静,减少对患儿的刺激,注意患儿安全,防止跌伤。
抽搐时,用纱布包裹压舌板放在上下磨牙之间,防止咬伤舌头。
3、经常翻身,可促进肺扩张和预防分泌物堆积。
4、肺不张和肺部分泌物多时可叩击胸背部以协助除去分泌物。
叩击时,为避免手直接接触患儿的皮肤,患儿可穿1件薄上衣。
支气管哮喘【讲解病因】支气管哮喘是在支气管高反应状态下由于变应原或其它因素引起的可逆性的气道阻塞性疾病。
病因主要影响因素是遗传和环境。
诱因因素是吸入或食入变应原,如尘螨、各种花粉、屋尘、皮毛、冷空气、煤烟等。
【说明表现】反复发作性喘息,呼吸困难,胸闷,咳嗽,双肺可闻及哮鸣音。
哮喘发作时,出现严重呼吸困难,用支气管扩张剂不能缓解,为哮喘持续状态。
【介绍治疗】1、平喘:肾上腺皮质激素雾化吸入,疗效迅速、安全可靠,同时配合用支气管扩张剂,缓解支气管痉,达到平喘目的。
2、抗生素:继发细菌感染者,选用适当抗生素治疗。
3、预防复发:脱敏疗法,可提高哮喘病人对过敏原的耐受力,对反复哮喘发作者可用免疫调节剂,如丙球、胸腺素等。
【重点教育】1、饮食:给予营养丰富、易消化的食物,严禁食用诱导发病的食物、鱼虾等。
2、活动:急性期应限制活动,缓解期间可适当参加活动。
3、复查时间和指征:遵医嘱定期复查。
【特殊交待】1、体位:采取使肺部扩张的体位,可采取半卧位或坐位。
2、密切观察患儿的生命体征变化和哮喘缓解情况。
3、密避免接触过敏原,除去各种诱发因素。
4、介绍呼吸治疗仪的使用方法。
5、嘱患儿出院后遵医嘱坚持用药。
急性喉炎【讲解病因】急性喉炎是一种主要由病毒引起的呼吸道急性炎症,为小儿常见急性喉梗阻原因之一,常发生于1~3岁的小儿,多见于冬季。
【说明表现】典型病例发病前1~2天,有上呼吸道感染症状,继之出现发热、声音嘶哑,重者出现犬吠样咳嗽、吸入性喉喘鸣,患儿常烦躁不安,面色发绀,呼吸及心率加快,因喉头粘膜水肿,表现出不同程度的喉梗阻。
【介绍治疗】1、抗生素:一般不用抗生素,如继发细菌感染时可使用抗生素。
2、肾上腺皮质激素治疗:能减轻喉部梗阻,避免作气管切开。
3、氧疗:如有呼吸困难可持续湿化氧吸入治疗,缺氧加重、紫绀明显,可行气管插管给氧或气管切开术。
4、烦躁不安者可给予适当的镇静剂。
【重点教育】1、饮食:给予温凉流质饮食或暂禁食。
2、活动:应卧床休息或减少活动。
3、复查时间及指征:一般不需复查。
【特殊交待】1、应送就近医院住院治疗。
2、患儿取半卧位或头颈背垫高斜坡卧位,保持体位舒适。
3、尽量将所需要的检查及治疗工作集中完成,减少不必要的打扰影响患儿休息。
4、密切观察病情变化、随时做好气管切开的准备。
5、耐心细致地喂养,避免患儿进食时发生呛咳。
过敏性紫癜【讲解病因】过敏性紫癜是以毛细血管炎为主要病变的变态反应性疾病,其主要症状为皮肤紫癜、关节肿痛、腹痛、便血、血尿等。
临床上致敏原常不易确定,可能与感染(细菌、病毒、或寄生虫等)、食物(鱼、虾、蟹、蛋等)、药物(抗生素类、喹啉类、水杨酸钠、异烟肼等)、昆虫叮咬或花粉等有关。
【说明表现】本病多见于3岁以上儿童,发病急,除发热、食欲不振、恶心、上呼吸道感染等一般症状外,主要症状如下:1.皮疹:常见的为大小不等的紫癜,对称分布,多发于关节周围的伸侧面,尤其双下肢及臀部,重者延及上肢及躯干。
2.消化道症状:患儿常在皮疹未出现前,突然腹痛,恶心、呕吐或便血。
大便潜血试验可呈阳性反应。
3.关节肿痛:多见于膝踝关节。
4.肾脏症状:血尿、管型和蛋白阳性,且有血压增高及浮肿症状。
5.中枢神经系统表现:偶可发生脑出血、出现昏迷、惊厥或瘫痪等症状。
6.其它出血:鼻与牙龈出血较为常见。
【介绍治疗】1.积极控制感染,尽可能寻找并去除治病因素。
2.药物治疗:止血药物;补充维生素C;并发肾病者可试用环磷酰胺治疗。
【重点教育】1.饮食:有少量肠道出血时应限制饮食,给予少渣软食或流食;肠道出血量多时应禁食。
对于怀疑为引起治病的食物应避免食用。
2.卧床休息:有出血症状时,可给以镇静剂。
3.应穿全面内衣内裤,新衣服买来后应清洗晒干后再穿。
【特殊交待】1.心理护理:对反复发作的较大儿童应加强精神上的安慰与鼓励,使其克服恐惧、悲观情绪。
2.密切观察病情变化:注意出血部位、出血量;鼻出血可用1:1000肾上腺素浸润棉球或明胶海绵填塞,牙龈出血可用4%碘甘油涂牙龈或明胶海绵压迫止血。
3.避免接触过敏性物质和食用过敏性食品。
病毒性脑炎【讲解病因】病毒性脑炎是由各种病毒引起的一组以精神和意识障碍为突出表现的中枢神经系统感染性疾病,80%以上是由肠道病毒引起,其次为虫媒病毒、腮腺炎病毒和疱疹病毒等。
轻者能自行缓解,重者可导致后遗症及死亡。
【说明表现】病前1~3周多有上呼吸道及胃肠道感染史、接触动物或昆虫叮咬史,该病的临床表现差异很大,决定于神经系统受累的部位,病毒治病的强度。
轻者仅有表情淡漠、嗜睡、发热、头痛、呕吐等,重者表现为神志不清、抽搐、肢体活动障碍或瘫痪、失语,出现脑疝,甚至呼吸循环衰竭死亡。
【介绍治疗】1、抗病毒:根据病毒种类选择合适的抗病毒药物,如病毒唑,阿昔洛韦或更昔洛韦等。
2、对症治疗:控制高热和循环衰竭,降低颅内压,抢救呼吸和循环衰竭,维持水、电解质平衡和营养需要。
【重点教育】1、饮食给予营养丰富、清淡的流质或半流质饮食,如牛奶、豆浆、肉饼汤等。
昏迷者给予鼻饲。
2、体位与活动头痛者可抬高头肩部,病重患儿尽量不要搬动头部,腰椎穿刺后采取去枕平卧4~6h,早期绝对卧床休息,恢复期可先在床上活动,而后逐步下床活动。
3、复查时间及指征定期复查脑电图,一旦出现头痛、呕吐、惊厥等症状及早就医,以免延误病情。
【特殊交待】1、保持呼吸道通畅,呕吐者头偏向一侧,将呕吐物吐出,以防窒息。
2、保持皮肤、床单位清洁、干燥,勤翻身,按摩受压部位皮肤,预防褥疮。
3、抽搐时,将压舌板包裹纱布放在上、下臼齿之间(牙关紧者勿强行撬开)以防舌咬伤。
昏迷患儿每日口腔护理两次。
4、有肢体瘫痪患儿,应保持肢体功能位,及早加强功能锻炼和肌肉按摩,以促进康复,有语言障碍者,指导家长协助患儿进行语言训练。
化脓性脑膜炎【讲解病因】化脓性脑膜炎是由化脓性细菌引起的中枢神经系统急性感染性疚病,是小儿严重感染性疾病之一。
【说明表现】发病前数日常有上呼吸道炎症或胃肠道症状,继之高热、头痛、精神萎靡,小婴儿表现易激惹、不安、双目凝视等。
神经系统表现有:脑膜刺激征、颅内高压、惊厥,部分患儿出现肢体瘫痪。
【介绍治疗】1.抗生素治疗:原则为尽早采用抗生素静脉注射治疗,选用可穿透血脑屏障的抗生素。
2.对症及支持疗法:病初数日严密观察生命特征、意识、瞳孔和血液电解质浓度,注意保持水电解质平衡。
【重点教育】1.饮食:给予富有营养、清淡、易于消化的流质或半流质的饮食(如牛奶、稀饭、蒸蛋等)少量多餐;昏迷或呕吐频繁不能进食者,应给静脉高营养。
2.体位与活动:绝对卧床休息,腰椎穿刺后去枕平卧4~6小时,恢复期可先床上活动,而后逐渐下床活动。
3.复查时间及特征:坚持用药不少于2~3周,在疗程中对无并发症的患儿不需反复进行脑脊液检查,仅在临床症状消失,接近完成疗程中需检查一次,若已正常用药至规定疗程即停药,经治疗后临床无好转或好转后又恶化者,应及时复查脑脊液或检查。