部编版一年级下册语文园地五PPT课件

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第5单元语文园地五(课件PPT)[优翼·学练优]2022至2023学年一年级语文上册同步备课(部编版

第5单元语文园地五(课件PPT)[优翼·学练优]2022至2023学年一年级语文上册同步备课(部编版

难点:理解本 单元的难点句 子,包括修辞 手法、表达方
式等。
拓展:了解本 单元的文化背 景,包括历史、 地理、文化等 方面的知识。
练习:通过练 习题巩固所学 知识,提高语 文应用能力。
语文园地五练习题解析
题目:第5单元语文园地五(课件 PPT)
内容:语文园地五练习题解析
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05
优翼·学练优介绍
优翼·学练优简介
优翼·学练优是 一家教育机构, 专注于提供在线 教育资源和服务。
该机构成立于 2005年,经过 多年的发展,已 经成为一家集教 材、教辅、数字 教育资源等于一 体的综合性教育 机构。
优翼·学练优的 数字教育资源涵 盖了小学、初中、 高中各个年级的 课程,包括语文、 数学、英语、物 理、化学、生物 等多个学科。
课件PPT目录
课件PPT封面
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课件PPT内容介绍
课件PPT使用说明
课件PPT内容概述
课件PPT的封面和目录
语文园地五的各个板块介 绍
语文园地五中的重点知识 点和难点解析
语文园地五中的练习题和 答案解析
03
语文园地五内容解 析
语文园地五目标要求
识字写字:掌握本单元的 生字词,能够正确书写汉 字。
第5单元语文园地五 (课件PPT)[优翼·学 练优]2022至2023 学年一年级语文上 册同步备课(部编版)
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添加目录项标题 语文园地五内容解析 优翼·学练优介绍
课件PPT介绍 一年级语文上册同步备课 总结与展望
01
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02
课件PPT介绍
课件PPT封面
标题:第5单元语文园地五 副标题:优翼·学练优2022至2023学年一年级语文上册同步备课(部编版) 图片:与语文园地五相关的图片或图标 配色:与课件内容相符合的颜色搭配

部编版一年级语文下册第五单元《语文园地五》课件)

部编版一年级语文下册第五单元《语文园地五》课件)
(3)我的( 作 )业已经( 做 )完了。
议方法
这道题考查辨析形近字和同音字。要想填 正确,就要能在语境中理解字义。“青山”是 指绿绿的山,应选择表示颜色的青色的“青”; “清泉”与水有关,应选择三点水的“清”。 “在教室门口”的“在”表示在哪里,“再见” 的“再”表示“又”,应选择“再”。
演练台
(有) 饭 能 (吃) 饱 , (有)(水)(把) 茶 泡 。 (有)(足)(快)(快)(跑), (有)(手) 轻 轻 (抱)。 (有)(衣)(穿)(长)(袍), (有)(火)(放) 鞭 炮 。
演练台
照样子,写一写。
反——(饭)(返) 少——(秒)(妙) 兆——(跳)(挑)
fàn

米饭
nénɡ
②吃到肉 乌鸦的羽毛 乌鸦的歌喉
阅读时间
和谁一起读
大人的
我 提问

阅 读 卡
我 的 回

3. 这个故事告诉我们什么道理?
3. 这个故事告诉我们:面对别人的花言 巧语,我们要保持清醒的头脑,冷静 地思考,不要轻易相信,否则只会吃 亏上当,落入别人的圈套。
语文 一年级 下册
语文园地五
√ √




zhī mɑ kāi huā
jié jié ɡāo
芝 麻 开 花 —— 节 节 高
第3句:本义指芝麻开花从下往上。形
容人们步步高升,生活越过越好。
shí wǔ ɡè diào tǒnɡ dǎ shuǐ
qī shànɡ bā xià
十 五 个 吊 桶 打 水 —— 七 上 八 下
第4句:形容心里慌乱不安,无所适从。
我会说: 口字旁:鸣、喝、唱…… 提手旁:打、拉、扶……

部编一年级语文下册《语文园地五》精品课件

部编一年级语文下册《语文园地五》精品课件

部编一年级语文下册《语文园地五》精品课件课程内容:一、教学内容本节课主要围绕《语文园地五》中“趣味识字”和“阅读与实践”两部分内容进行。

1. 趣味识字:选取八个生活中常见词语,让学生通过观察图片,认识这些词语,并学会正确书写。

2. 阅读与实践:选取一篇富有教育意义短文《小熊拔牙》,让学生通过阅读,理解短文内容,学会关爱牙齿健康。

二、教学目标1. 让学生掌握本节课生字词,并能正确书写。

2. 培养学生独立阅读短文能力,理解短文内容,提高阅读兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点:短文《小熊拔牙》理解,以及生字词书写。

2. 教学重点:培养学生独立阅读和理解短文能力,掌握生字词正确书写。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、生字词卡片、短文《小熊拔牙》挂图。

2. 学具:学生课本、练习本、铅笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示趣味识字图片,激发学生学习兴趣,引导学生进入课堂。

2. 讲解生字词:结合PPT课件,讲解本节课生字词,让学生跟读、认读,并指导书写。

3. 阅读短文:展示短文《小熊拔牙》挂图,引导学生阅读,理解短文内容,讨论短文中道理。

4. 随堂练习:让学生在练习本上完成生字词书写,并进行短文阅读理解练习。

六、板书设计1. 课题:《语文园地五》2. 生字词:八个生字词,用不同颜色粉笔书写,突出重点。

3. 短文:《小熊拔牙》七、作业设计(1)短文中有哪些生字词?(2)小熊为什牙齿疼?(3)我们应该如何保护自己牙齿?2. 答案:(1)略(2)因为小熊爱吃甜食,不刷牙。

(3)每天认真刷牙,少吃甜食,定期看牙医。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生对生字词掌握情况,以及短文阅读理解能力,针对学生薄弱环节进行针对性辅导。

重点和难点解析:在教学过程中,有几个细节是需要我特别关注。

是生字词教学,是短文阅读理解引导,以及作业设计和课后反思环节。

一、生字词教学1. 在PPT课件中,我将生字词以大号字体展示,并用不同颜色突出重点。

最新部编人教版语文一年级下册《语文园地五》精品教案

最新部编人教版语文一年级下册《语文园地五》精品教案

语文园地五【课堂作业新设计】1.写出带有下列偏旁的汉字。

口:()()()艹:()()()⻊:()()() 2.选字填空。

生声早晨,校园里传来小学()朗朗的读书()。

3.填空。

小葱拌豆腐——()竹篮子打水——()芝麻开花——()十五个吊桶打水——()4. 读了《狐狸和乌鸦》,你明白了什么?参考答案:1.口:吃吹叶艹:草花芳⻊:跑跳踢2.生声3.一清二白一场空节节高七上八下4.动听的语言并不都是好话,喜欢听好听的话,容易上当受骗。

备课素材【写作背景】这个语文园地有5项内容,本次练习安排了五个方面的内容。

包括识字加油站、我的发现、字词句运用、日积月累、和大人一起读。

“识字加油站”版块是学习和使用字族文。

“我的发现”口字旁、提手旁和足字旁的字。

“字词句运用”辨析形近字和同音字,“日积月累”展示了几组歇后语,“和大人一起读”还安排了儿童诗寓言《狐狸和乌鸦》,明白包含的道理,享受一起阅读的快乐。

【其他资料】1.字族文二则(一)苗字家族大,兄弟姐妹多,有手能描红,有金是铁锚,有目能瞄准,有口喵喵叫,加上反犬旁,就是小猫了。

(二)用火烧,用水浇。

东边日出是拂晓。

左边绞丝弯弯绕。

换上提手是阻挠。

头插羽毛尾巴翘, 丰衣足食很富饶。

2.歇后语和尚打伞一无法无天画蛇添足一多此一举井底之蛙一目光短浅大海捞针一没处寻课后练习基础积累大巩固一、请给下面的字加上不同的偏旁,变成新字。

炮包二、偏旁开花。

口扌⻊阅读能力大提升三、想一想,填一填。

小葱拌豆腐——竹篮子打水——芝麻开花——十五个吊桶打水——四、重点段落品析。

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。

“哇……”乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。

1.在文中找出下列词语的反义词。

失意—()2.仿写句子。

乌鸦刚一.开口,肉就.掉了下来。

一,就。

思维创新大拓展五、想一想。

如果乌鸦没有开口唱歌,结果又会如何?请你仿编一下结尾,你可以的!参考答案一、跑泡袍咆刨二、吃喝吐扫拉托跳踢跑三、一清二白一场空节节高七上八下四、1.得意 2.我一听说这件事就赶紧离开了。

一年级语文下册全册全套课件PPT

一年级语文下册全册全套课件PPT

春天

春天蜜蜂忙。
春天

春天 春暖花开 风和日丽 百花齐放
我会照样子说一说:
春天池草青。
夏天

春天蜜蜂忙。
夏天

夏天 烈日炎炎 汗流浃背 枝繁叶茂
我会照样子说一说:
夏天荷花开。
秋天

夏天青蛙叫。
秋天

秋天 天高云淡 瓜果飘香 五谷丰登
我会照样子说一说:
秋天桂花香。
冬天

秋天菊花黄。
冬天

标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。 同一个祖先繁衍的后代称为宗族。姓氏最早起 源于部落的名称或部落首领的名字。姓世代相 传,一般不会更改,比较稳定。姓是一种族号, 氏是姓的分支。姓氏与人名一起构成了一个人 的姓名。
一年级语文下册全册全套课件PPT
师:谁是写字小能手? 生:我是写字小能手,一看二写三对照。
要求:
一看:看每一笔所在的位置,看老师的示范。 二写:认真描红,临写,先描再写。 三对照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。
一年级语文下册全册全套课件PPT
一年级语文下册全册全套课件PPT
春日 春节 春色 风雪 风雨 大风 冬天 冬瓜 冬日 雪花 雪白
冬天 漫天飞雪 滴水成冰 天寒地冻
我来说一说:
春天 池草青 。 夏天 荷花开 。 秋天 橘子黄 。 冬天 雪花飘 。
春天 山花红 。 夏天 青蛙叫 。 秋天 稻穗弯 。 冬天 梅花香 。
我说一说:
春天
。 春天

夏天
。 夏天

秋天
。 秋天

冬天
。 冬天

师:谁是写字小能手? 生:我是写字小能手,一看二写三对照。

部编版一年级语文下册第五单元《语文园地五》教案(2020年春季)

部编版一年级语文下册第五单元《语文园地五》教案(2020年春季)

【课堂作业新设计】1.写出带有下列偏旁的汉字。

口:()()()艹:()()()⻊:()()() 2.选字填空。

生声早晨,校园里传来小学()朗朗的读书()。

3.填空。

小葱拌豆腐——()竹篮子打水——()芝麻开花——()十五个吊桶打水——()4. 读了《狐狸和乌鸦》,你明白了什么?参考答案:1.口:吃吹叶艹:草花芳⻊:跑跳踢2.生声3.一清二白一场空节节高七上八下4.动听的语言并不都是好话,喜欢听好听的话,容易上当受骗。

备课素材【写作背景】这个语文园地有5项内容,本次练习安排了五个方面的内容。

包括识字加油站、我的发现、字词句运用、日积月累、和大人一起读。

“识字加油站”版块是学习和使用字族文。

“我的发现”口字旁、提手旁和足字旁的字。

“字词句运用”辨析形近字和同音字,“日积月累”展示了几组歇后语,“和大人一起读”还安排了儿童诗寓言《狐狸和乌鸦》,明白包含的道理,享受一起阅读的快乐。

【其他资料】1.字族文二则(一)苗字家族大,兄弟姐妹多,有手能描红,有金是铁锚,有目能瞄准,有口喵喵叫,加上反犬旁,就是小猫了。

(二)用火烧,用水浇。

东边日出是拂晓。

左边绞丝弯弯绕。

换上提手是阻挠。

头插羽毛尾巴翘, 丰衣足食很富饶。

2.歇后语和尚打伞一无法无天画蛇添足一多此一举井底之蛙一目光短浅大海捞针一没处寻课后练习基础积累大巩固一、请给下面的字加上不同的偏旁,变成新字。

炮包二、偏旁开花。

口扌⻊阅读能力大提升三、想一想,填一填。

小葱拌豆腐——竹篮子打水——芝麻开花——十五个吊桶打水——四、重点段落品析。

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。

“哇……”乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。

1.在文中找出下列词语的反义词。

失意—()2.仿写句子。

乌鸦刚一.开口,肉就.掉了下来。

一,就。

五、想一想。

如果乌鸦没有开口唱歌,结果又会如何?请你仿编一下结尾,你可以的!参考答案一、跑泡袍咆刨二、吃喝吐扫拉托跳踢跑三、一清二白一场空节节高七上八下四、1.得意 2.我一听说这件事就赶紧离开了。

小学人教部编版一年级下册语文园地五:单元拓展-【省一等奖】_-优件

小学人教部编版一年级下册语文园地五:单元拓展-【省一等奖】_-优件

有趣的儿歌
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。
我们会一边拍手一边打着节拍读
儿歌,你们呢?
动物儿歌
蜻蜓/半空/展翅飞, 蝴蝶/花间/捉迷藏。 蚯蚓/土里/造宫殿, 蚂蚁/地上/运食粮。 蝌蚪/池中/游得欢, 蜘蛛/房前/结网忙。
自由诵读儿歌
要求: 1、读准儿歌的节奏和韵味。 2、你觉得那首儿歌最有意思,
想想哪里有意思?
大个子
长长鼻子像钩子, 大大耳朵像扇子, 四条大腿像柱子, 最怕遇上小耗子。
丢手绢
丢手绢, 丢手绢, 轻轻地放在小朋友的后面, 大家不要告诉他, 快点快点捉住他, 快点快点捉住他。

谁在水里穿裙子? 谁在天上推剪子? 谁在草丛扯锯子? 谁在屋角织网子?
儿歌类型
谜语歌
问答歌 游戏歌
绕口令 摇篮曲
森林里的演唱会
谁唱歌
谁在唱歌叽叽叽? 小鸟唱歌叽叽叽。 谁在唱歌喵喵喵? 小猫唱歌喵喵喵。
……
推荐阅读:
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18

一年级上册部编版《语文园地五》课件ppt

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我会读
天空 广场 这里 那些
长城 红旗 景色 美好 回家 再见 仔细 高兴
一年级上册部编版《语文园地五》课 件ppt( PPT优 秀课件 )
一年级上册部编版《语文园地五》课 件ppt( PPT优 秀课件 )
比一比
日白 目自 木本
开升 马鸟 四西
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ห้องสมุดไป่ตู้
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再见
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小学语文人教版第一册
语文园地五
一年级上册部编版《语文园地五》课 件ppt( PPT优 秀课件 )
一年级上册部编版《语文园地五》课 件ppt( PPT优 秀课件 )
作 呢仔 唱 什做


住体
读吗吧
话 听

一年级语文下册语文园地五(部编版)完美版

一年级语文下册语文园地五(部编版)完美版

我还会说歇后语
井底青蛙——目光短浅 瞎子点灯——白费蜡 兔子尾巴——长不了
我来读
阅读小短文《狐狸和乌鸦》
想一想
(1)狐狸为什么对一片肉都馋得 直流口水?
因为狐狸此时也在找 吃的,说明它很饿。
想一想
(2)狐狸骗到乌鸦的肉了吗? 狐狸是怎么骗到肉的?
狐狸骗到了乌鸦的肉。狐狸假意赞 美和奉承乌鸦漂亮,嗓子好,乌鸦 很得意,张嘴唱歌,肉就掉了下来。
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心” 至 令 人 感 动, 情
rì chū wàn lǐ wú yún
“日” 出 万 里 无 云, 晴
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水” 到 纯 净 透 明。 清
我会读
fàn nénɡ bǎo chá 饭能 饱茶 pào qīnɡ biān pào 泡轻 鞭 炮
(1)看谁先从字典里找到这几页。
20页 187页 206页 395页
看谁先从字典里查出下面的字。
运用音序查字法查字典,查出下列 汉字的页码。
溪( ) 解( )准( )楼 ( )伯( )
歇后语
小葱拌豆腐——一清二白 竹篮子打水——一场空 芝麻开花——节节高 十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一清二白
以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内 淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界 都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦, 吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才 是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我 的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫 千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞…… 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其

部编人教版小学一年级语文下册《语文园地五》优秀课件

部编人教版小学一年级语文下册《语文园地五》优秀课件

练一练,学运用。 根据图片写出相应的歇后语。
有水把茶泡。
有足快快跑,
qīng bào
有手轻轻抱。
páo
有衣穿长袍,
biān pào
有火放鞭炮。
这些字虽然偏旁不同,意义不
同,但是它们的读音相似。我 们可以的这利儿是用歌一汉,首字熟关的读于这之“种后包特,字点就族记发” 住一些现形每声一字行,最如后“一青个字字族都”是 儿歌:由有“水包才”清加凉上,不日同出的天偏气旁 晴,有组言成去的邀形请声,字有,心如情:意饱浓、, 有目是泡眼、睛跑,、有抱虫、是袍蜻、蜓炮,。换
提拔捉拍
提手旁的字大多和手有关。 做做动作
我还知道:扑、打、拧、 操、捏、抓、揍等。
跑跳踢踩 做做动作 足字旁的字大多和脚的动作有关。
我还知道:跟、趴、 跃、距等。
这些字都属于形声字,形声字的形旁有 表意作用。在汉字大家庭中,形声字占了很 大一部分,今天我们了解了形声字的构字规 律,还可以帮助我们认识更多的汉字。
yì cháng kōng
竹篮子打水——一场空
zhī ma kāi huā
jié jié gāo
芝麻开花——节节高
shí wǔ gè diào tǒng dǎ shuǐ
qī shàng bā xià
十五个吊桶打水——七上八下
读通句子,我们发现这些句子是由两部分组成的固定语句,前 一部分多用比喻,像谜面,后一部分是本意,像谜底,通常只 说前一部分,后一部分不言而喻,像这样的句子叫“歇后语”。 如:小葱拌豆腐——一清(青)二白。“小葱拌豆腐”是比喻, “一清(青)二白”是本意。
练一练,学运用。
选一选,填一填。 请情
(1)妈妈( 请 )邻居帮忙做事( 情 )。 巴把

(部编人教版一年级语文下 )语文园地五 教案+课后作业

(部编人教版一年级语文下 )语文园地五 教案+课后作业

【课堂作业新设计】1.写出带有下列偏旁的汉字。

口:()()()艹:()()()⻊:()()()2.选字填空。

生声早晨,校园里传来小学()朗朗的读书()。

3.填空。

小葱拌豆腐——()竹篮子打水——()芝麻开花——()十五个吊桶打水——()4. 读了《狐狸和乌鸦》,你明白了什么?参考答案:1.口:吃吹叶艹:草花芳⻊:跑跳踢2.生声3.一清二白一场空节节高七上八下4.动听的语言并不都是好话,喜欢听好听的话,容易上当受骗。

备课素材【写作背景】这个语文园地有5项内容,本次练习安排了五个方面的内容。

包括识字加油站、我的发现、字词句运用、日积月累、和大人一起读。

“识字加油站”版块是学习和使用字族文。

“我的发现”口字旁、提手旁和足字旁的字。

“字词句运用”辨析形近字和同音字,“日积月累”展示了几组歇后语,“和大人一起读”还安排了儿童诗寓言《狐狸和乌鸦》,明白包含的道理,享受一起阅读的快乐。

【其他资料】1.字族文二则(一)苗字家族大,兄弟姐妹多,有手能描红,有金是铁锚,有目能瞄准,有口喵喵叫,加上反犬旁,就是小猫了。

(二)用火烧,用水浇。

东边日出是拂晓。

左边绞丝弯弯绕。

换上提手是阻挠。

头插羽毛尾巴翘, 丰衣足食很富饶。

2.歇后语和尚打伞一无法无天画蛇添足一多此一举井底之蛙一目光短浅大海捞针一没处寻课后练习基础积累大巩固一、请给下面的字加上不同的偏旁,变成新字。

炮包二、偏旁开花。

口扌⻊阅读能力大提升三、想一想,填一填。

小葱拌豆腐——竹篮子打水——芝麻开花——十五个吊桶打水——四、重点段落品析。

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。

“哇……”乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。

1.在文中找出下列词语的反义词。

失意—()2.仿写句子。

乌鸦刚一.开口,肉就.掉了下来。

一,就。

思维创新大拓展五、想一想。

如果乌鸦没有开口唱歌,结果又会如何?请你仿编一下结尾,你可以的!参考答案一、跑泡袍咆刨二、吃喝吐扫拉托跳踢跑三、一清二白一场空节节高七上八下四、1.得意 2.我一听说这件事就赶紧离开了。

一年级语文下册课件-语文园地五(117页PPT)部编版

一年级语文下册课件-语文园地五(117页PPT)部编版
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… 一年级 语文
远处有( )山,近处有( )泉。 十五个吊桶打水 —— 七上八下 晴天 晴空 心情 热情 远处有( )山,近处有( )泉。 远处有( )山,近处有( )泉。 芝麻开花 —— 节节高 竹篮子打水 —— 一场空 小葱拌豆腐 —— 一清(青)二白 远处有( )山,近处有( )泉。 十五个吊桶打水 —— 七上八下 冬瓜 冬天 东方 东风 小葱拌豆腐 —— 一清(青)二白 解 J jie 240 小葱拌豆腐 —— 一清(青)二白
个 各 一(个)人 (各)种(各)样
雨语
和风细(雨) 鸟(语)花香
补空位
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时石 十音因生声
头间 天 为 乐 母动
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时石 十音因生声
头间 天 为 乐 母动
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时石 十音因生声
头间 天 为 乐 母动
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时石 十音因生声
头间 天 为 乐 母动
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时石 十音因生声
头间 天 为 乐 母动
zhī mɑ
芝麻开花 —— 节节高
diào tǒnɡ
十五个吊桶打水 —— 七上八下
cōnɡ bàn
fu
小葱拌豆腐 —— 一清(青)二白
lán
chánɡ
一场空
zhī mɑ
芝麻开花 —— 节节高
diào tǒnɡ
十五个吊桶打水 —— 七上八下
cōnɡ bàn
fu
小葱拌豆腐 —— 一清(青)二白
lán


放学了,大家( 在 )教室门口和老师 说( 再 )见。


再次 再会 再三 再说

在场 在家 在意 现在
冬东
冬东 晴情

新部编人教版小学语文1一年级下册电子课本课件【全册】

新部编人教版小学语文1一年级下册电子课本课件【全册】

部编人教版一年级语文下册电子课本目录识字1春夏秋冬 (2)2姓氏歌 (4)3小青蛙 (6)4猜字谜 (8)◎口语交际听故事,讲故事 (10)◎语文园地一 (11)◎快乐读书吧 (16)课文1吃水不忘挖井人 (17)2我多想去看看 (19)3一个接一个 (21)4四个太阳 (24)◎语文园地二 (26)5小公鸡和小鸭子 (29)6树和喜鹊 (32)7怎么都快乐 (35)◎口语交际请你帮个忙 (38)◎语文园地三 (39)8静夜思 (43)9夜色 (44)10端午粽 (46)11彩虹 (48)◎语文园地四 (51)识字5动物儿歌 (54)6古对今 (56)7操场上 (58)8人之初 (60)◎口语交际打电话 (62)◎语文园地五 (63)课文12古诗两首 (67)池上 (67)小池 (68)13荷叶圆圆 (70)14要下雨了 (73)◎语文园地六 (77)15文具的家 (82)16一分钟 (85)17动物王国开大会 (88)18小猴子下山 (94)◎口语交际一起做游戏 (97)◎语文园地七 (98)19棉花姑娘 (102)20咕咚 (106)21小壁虎借尾巴 (109)◎语文园地八 (113)识字表 (117)写字表 (120)chūn春fēnɡ风xià夏yǔ雨qiū秋shuānɡ霜dōnɡ冬xuě雪chūn 春fēnɡ风chuī吹xià夏yǔ雨luò落qiū秋shuānɡ霜jiànɡ降dōnɡ冬xuě雪piāo飘21chūn春xià夏qiū秋dōnɡ冬识字qīnɡ青cǎo草hónɡ红huā花yóu游yú鱼fēi飞niǎo鸟chí池cǎo草qīnɡ青shān山huā花hónɡ红yú鱼chū出shuǐ水niǎo鸟rù入lín林3春春冬冬风风雪雪花花入入飞飞nǐ你xìnɡ姓shén什me 么?wǒ我xìnɡ姓lǐ李。

人教部编版 一年级下册语文《识字 语文园地五 和大人一起读:狐狸和乌鸦 》 (43)

人教部编版 一年级下册语文《识字 语文园地五 和大人一起读:狐狸和乌鸦 》 (43)

(狐狸)摇摇尾巴说
(乌鸦)得意地唱了起来
乌鸦
麻雀
课文详解
课件PPT
狐狸夸赞乌鸦的根本目的是什么?
乌鸦的羽毛本来就没有麻雀好看,叫声 谁都不爱听,可狐狸却偏说好看、好听。像 这种明明不好却说好的话,我们就叫它“奉 承话”。根本目的是吃到乌鸦嘴里的肉。
如果你在场,您将怎么提醒乌鸦 ?
乌鸦, _____,千万别_______,不然就 要上了狐狸的当。
读课文第一自然段。 思考:狐狸和乌鸦在哪?狐狸看到乌鸦嘴里的肉,它是 怎么想的呢?
狐狸在树下,乌鸦在树上。
要是能吃到乌鸦嘴里的那一片肉该有多好呀!
细读课文第一自然段, 思考:从哪里可以看出狐狸想吃乌鸦嘴里的肉?
狐狸馋得直流口水。
2、
4、
3、 5、
课文精讲
划一划:
用“
”划出狐狸说的话, 用“
乌鸦反应的句子。
学习课文第4--5自然段。思考: 狐狸对乌鸦说话之前是怎样的神情?乌鸦有什
么反应?
神情: 摇摇尾巴 反应:非常得意,于是就唱了起来
1、“亲爱的乌鸦,您好吗?”
(狐狸)眼珠一转 (乌鸦)没有回答
2、“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”
(狐狸)赔着笑脸说 (乌鸦)看了狐狸一眼,还是没有回答
3、“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来, 可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌。您就 唱几句吧!”
闪光的东西并不都是金子, 动听的语言并不都是好话。
——莎士比亚
导入课文
猜谜语
尖尖嘴,细细腿, 狡猾多疑 拖大尾。
狐狸
身上黑得像木炭, 背上背着两把扇, 走一走来扇一扇, 哇啦哇啦乱叫唤
乌鸦
炉观镇芷溪小学 龚厚梅
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七上八下
【歇后语】
歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的 一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。 它由前后两部分组成,前一部分起“引子”作用,像 谜面,后一部分起“后衬”作用,像谜底。我们通常 说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜出它 的本意,所以称为歇后语。
你还知道哪些歇后语?和同学说一说。
Ø 选一选,填一填。 不要选错哦!


远处有( 青 )山,近处有( 清 )泉。


放学了,大家( 在 )教室门口和老师 说( 再 )见。
Ø 比比谁最快。
看谁先从字典里找到这几页。
20页 187页 206页 395页
看谁先从字典里查出下面的字。 溪解准楼伯
读一读,记一记
xiǎo cōnɡ bàn dòu fu
哑巴吃黄连——有苦说不出 千里送鹅毛——礼轻情意重 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
hú li hé wū yā
狐狸和乌鸦
本文讲的是狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋 得直流口水,于是一次又一次地奉承乌鸦,最后骗 走了乌鸦嘴里的肉的故事。
这个故事告诉我们生活中要有保护自己的意识, 不要听信别人的花言巧语上当受骗。
语文园地五
R·一年级下册
zūn zhòng
“言”来互相尊重, “心”至令人感动。 “日”出万里无云, “水”到纯净透明。
fàn nénɡ bǎo
chá pào
有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。
qīnɡ bào
有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。
páo
biān pào
有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。
小葱拌豆腐
yì qīnɡ qīnɡ èr bái
一清(青)二 白
zhú lán zǐ dǎ shuǐ
竹篮 子 打 水
zhī mɑ kāi huā
芝麻开花
yì chǎnɡ kōnɡ
一场空
jié jié ɡāo
节节高
歇后语
shí wǔ ɡè diào tǒnɡ dǎ shuǐ
十 五 个 吊桶 打 水
qī shànɡ bā xià
有饭能吃饱,有水把茶泡。 有足快快跑,有手轻轻抱。 有衣穿长袍,有火放鞭炮。
你发现什么了吗?说说你的发现。 你能猜猜这几句话说的是哪个字吗?
饱= 饣+包 跑= 足+包 炮= 火+包
泡= 氵+包 抱= 扌+包谜底:包Fra bibliotek yǎo吃







cǎi




读一读,并说说你的发现。
我们是同音字,但我们的 写法不同,意思也不相同,
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