图书室活动方案
图书馆活动方案
图书馆活动方案一、背景介绍图书馆作为重要的文化场所，除了提供图书借阅服务外，也应该积极开展一系列有益于读者的活动。
通过图书馆活动，可以丰富读者的知识储备，拓展他们的兴趣爱好，促进社交交流，加强图书馆与读者之间的联系。
本文将提出几种图书馆活动方案，以期为图书馆的活动策划及组织提供参考。
二、活动方案1. 读书分享会读书分享会是一种常见的图书馆活动形式，旨在引导读者深入阅读，并通过与他人分享阅读体验，进一步加深对书籍内容的理解。
图书馆可以邀请专业人士、作家或热爱阅读的读者到场，带领读者一同讨论某本书籍的主题、情节、人物形象等内容。
读者在分享会上可以不仅仅是听别人分享，还可以发表自己的看法和体验，与他人进行互动。
2. 读书推荐展览图书馆可以精心策划一系列的读书推荐展览，如“经典名著展览”、“当代文学作品推荐”等。
通过展览，图书馆可以向读者介绍一些优秀的书籍，为读者提供阅读指南。
展览可以结合文字介绍、图片展示以及实物展示，使读者能够更直观地了解书籍的内容和价值。
3. 专题讲座图书馆可以邀请专家学者或相关领域的权威人士给读者讲授专题讲座，如文学欣赏、历史文化、科学知识等。
专题讲座可以提供读者新的知识和视角，丰富他们的认知和视野。
图书馆可以根据读者的兴趣爱好和需求，精心选择讲座内容，并通过宣传手段吸引读者参与活动。
4. 创意手工活动创意手工活动是一种激发读者创造力和实践能力的好方式。
图书馆可以定期举办创意手工活动，如手工制作、绘画、手工艺品制作等。
活动可以根据不同年龄段的读者进行分组进行，以保证活动的有针对性和趣味性。
通过参与手工活动，读者可以放松心情，培养动手能力，同时也能够通过活动结交新朋友。
5. 主题阅读活动图书馆可以根据不同主题，组织相关的阅读活动。
比如，可以举办“科幻小说阅读周”、“中国文学经典作品阅读月”等。
活动可以包括展览、阅读推荐、读书分享会等多种形式。
通过主题阅读活动，图书馆可以引导读者深入了解某个领域的书籍，形成读书的氛围。
学校图书馆迎新活动方案
学校图书馆迎新活动方案一、活动主题与目的近年来，随着互联网技术的发展，学生们的阅读兴趣逐渐下降，图书馆的活跃度也逐渐减弱。
为了促进学生的阅读兴趣，提高图书馆的利用率，我们计划开展一系列迎新活动。
二、活动主题1.图书馆开放日图书馆开放日旨在向新生展示图书馆的资源和功能，让他们了解图书馆的重要性，鼓励他们积极利用图书馆资源。
2.阅读分享会阅读分享会邀请老师和学生代表分享自己的阅读体验和感悟，激发学生的阅读兴趣，并提供更多阅读的推荐书单。
3.图书馆导览这个活动将新生带到图书馆参观，并由图书馆员工进行详细介绍，让新生熟悉图书馆的布局和藏书情况。
4.图书展览在图书馆内展示一系列主题图书，如科学、文学、历史等。
通过图书展览，激发学生的好奇心和阅读欲望。
5.读书马拉松组织学生积极参与读书马拉松活动，鼓励他们挑战自我，完成一定数量的阅读任务。
6.阅读沙龙每周组织一次阅读沙龙活动，让学生可以在自己喜爱的书籍上畅所欲言，分享自己的阅读心得和读后感。
7.探索书架每月选取一本新书并放在“探索书架”上，学生可以免费借阅这些新书，并写下自己的评论。
8.电子资源推广利用学校内部通知渠道，将图书馆的电子资源推广给学生，让他们了解并使用电子书籍和在线阅读平台。
9.阅读挑战设置各种阅读挑战活动，如读完一本经典小说、读完一套系列图书等，鼓励学生通过阅读来完成各种挑战。
10.图书馆志愿者招募一些热爱阅读的学生作为图书馆志愿者，帮助馆内工作，并在学生间推广阅读的重要性。
三、活动实施计划1.确定每个活动的具体时间和地点，并制作活动宣传品，如海报、电子通知等。
2.邀请相关部门和学生组织的支持，共同组织活动。
3.积极宣传活动，鼓励学生参与。
4.在活动结束后，对活动效果进行回顾和总结，并进行相关改进。
四、活动预算1.印刷宣传品费用。
2.活动所需物品购置费用，如展览板、书籍等。
3.志愿者感谢礼品费用。
4.其他杂费。
五、预计活动影响和效果1.提高学生对图书馆的利用率和参与度。
图书室活动方案
图书室活动方案•相关推荐图书室活动方案（精选11篇）为了确保活动有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的图书室活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书室活动方案篇1一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据幼儿园的工作要求，进一步提高对图书室的重要性的认识，充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。
幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境，为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物，通过看图书、讲故事，培养幼儿观察、记忆及语言表达能力，拓展幼儿视野，为幼儿打开一扇窗户。
为了更好地发挥图书室的功能，让幼儿快乐地阅读，特制定以下计划。
二、活动目标：1、科学化、规范化管理图书，充分发挥图书室第二课堂的效能2、培养幼儿的阅读习惯，激发阅读兴趣3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力三、活动内容安排：9月：中班（一）集体阅读：1、《小快活卡由系列》选读2、绘本《兔子兔子红眼睛》讲读（二）自主阅读：选择中班书目大班（一）集体阅读：1．《做最棒的自己系列》选读2．绘本《爱听故事的大熊》讲读（二）自主阅读：选择大班书目10月：中班（一）集体阅读：1．《小狗奇普系列》选读2．绘本《晴朗的一天》讲读（二）自主阅读：选择中班书目大班（一）集体阅读：1．《打动孩子心灵的经典童话系列》选读2．绘本《3号桌子》讲读（二）自主阅读：大班书目11月：中班（一）集体阅读：1．《儿童素质教育精品阅读系列》选读2．绘本《今天早上真热闹》讲读（二）自主阅读：中班书目大班（一）集体阅读：1．《儿童逆商培养故事系列》选读2．绘本《驴小弟变石头》讲读大班书目12月：中班（一）集体阅读：1．《毛毛熊真棒系列》选读2．绘本《谁吃了我的粥》讲读（二）自主阅读：中班书目大班（一）集体阅读：1．精品童话《灰姑娘》讲读2．绘本《牙医有蛀牙》讲读xx年3月中班（一）集体阅读：1．绘本《赶牛车的人》讲读2．绘本《我是什么》讲读（二）自主阅读：大班（一）集体阅读：1．绘本《吃掉你的豌豆》讲读2．《小小广播员》讲故事（二）自主阅读：4月：中班（一）集体阅读：1．《小老鼠丹尼的梦想故事系列》选读2．绘本《城里最漂亮的巨人》讲读3．“小小广播员”讲故事。
图书馆入馆活动策划方案
图书馆入馆活动策划方案一、活动背景和目的随着互联网的迅猛发展，图书馆作为传统的知识存储和传播机构，面临着如何吸引和留住读者的挑战。
为了使更多的人了解、利用和爱上图书馆，我们计划策划一系列的图书馆入馆活动。
通过这些活动，我们希望能够提高读者对图书馆的认知度和使用率，培养读者的阅读兴趣和能力，进一步推动阅读文化在社会中的普及和发展。
二、活动内容和形式1. 读书分享会：邀请知名作家、学者或读者代表来图书馆进行读书分享，与读者进行面对面的交流和互动，推荐好书并分享阅读心得。
2. 图书展览：展览特色藏书和珍贵文献，通过视觉和知识的双重体验，引起读者的浓厚兴趣，同时展览期间还可举办相关讲座、讲解活动。
3. 互动故事会：邀请专业的讲故事人来图书馆为儿童和家庭读者们讲述精彩的故事，结合声音、肢体语言和触觉互动，增强故事的趣味性和吸引力。
4. 读书沙龙：组织读者在图书馆自由阅读，形成一个自由、开放的阅读环境，读者可以自主选择书籍，随意翻阅，也可以与其他读者交流和分享。
5. 企业赞助活动：与企业合作，邀请知名企业为读者提供赞助，例如提供优惠券、礼品卡等，吸引更多人参与到图书馆的活动中来。
三、活动推广和宣传1. 制作宣传册和海报：制作精美的宣传册和海报，将活动的内容、时间和地点等信息进行整合和传播，通过发放和张贴的方式，达到广泛宣传的目的。
2. 与媒体合作：通过与各大媒体合作，发布新闻稿或进行专访，提高活动的知名度和影响力，吸引更多人关注和参与。
3. 社交媒体宣传：通过微博、微信、知乎等社交媒体平台，及时发布活动信息，并与读者进行互动和交流，引发更多的关注和分享。
四、活动实施和管理1. 活动策划小组：成立活动策划小组，由专业的策划人员负责活动的整体规划、组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
2. 安排活动时间和地点：根据图书馆的开放时间和活动的性质，合理安排活动的时间和地点，以方便读者的参与。
3. 协调资源配合：与作家、讲故事人、媒体、企业等协商合作事宜，确保各项资源的准备和配合工作。
图书馆读者活动方案（精选7篇）
图书馆读者活动方案（精选7篇）图书馆读者篇1一、活动时间20xx年5月24日——6月1日二、活动主题阅读，请到图书馆三、活动内容1、“阅读，请到图书馆”服务宣传周推荐书目：图书馆精选50种优秀图书在图书馆二楼社会科学阅览室陆续展出，供读者借阅，以帮助广大读者更加快捷的挑选自己喜欢的、健康向上的图书。
时间：5月24日——6月1日地点：市图书馆二楼社会科学阅览室2、举办“特别还书日把书送回家”活动：为保护图书馆资源，更大程度上收回读者手中的图书，提高资源利用率，市图书馆在活动期间举办“特别还书日把书送回家”活动，凡持有过期图书的读者前来还书，全部免除其滞纳金。
时间：5月24日——6月1日地点：市图书馆二楼综合借阅室3、20xx“摄影实践与创作”知识讲座：为提高广大摄影爱好者的摄影理论技能水平，提升创作能力，市图书馆将举办摄影知识讲座，届时邀请专业人士对摄影知识进行详细讲授。
欢迎广大摄影爱好者积极参与。
时间：5月24日上午9:00-11:30地点：市图书馆三楼电子阅览室4、针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座：为丰富老年人、进城务工人员的精神文化生活，让老年人掌握更多获取信息的渠道，使老年人老有所学、老有所用、老有所乐;鼓励广大进城务工人员朋友多走进图书馆学习知识，用先进的科学技术武装自己。
针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座。
时间：5月30日上午9:00-11:30地点：市图书馆三楼电子阅览室5、经典视频展播：为了更好的满足读者朋友中电影和动画爱好者的需求，市图书馆将举办“经典视频”展播活动，届时为读者精心挑选经典视频进行循环展播。
时间：5月31日、6月1日地点：市图书馆三楼电子阅览室咨询电话：图书馆读者活动方案篇2一、举办读者活动的目的有些人认为组织读者活动的目的是为了更好地开展图书馆的其它服务。
这种立场显然忽视了读者活动本身也是图书馆服务内容的一部分，李超平老师在她的博文中有这样一段话，笔者认为是对读者活动比较准确的定位：图书馆服务中，读者活动不是配角，它应该与文献借阅一起构成图书馆服务的主体部分。
图书馆活动策划方案
图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案范文（精选8篇）方案是进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。
下面是店铺整理的图书馆活动策划方案，希望大家认真阅读！图书馆活动策划方案篇1为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于20xx年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。
一、活动主题读书使青春展翅，知识让生命飞翔二、主办单位图书馆三、协办单位中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司四、活动内容及步骤1.XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20XX年4月1日至20XX年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。
活动时间：20XX年4月10日下午2：00活动地点：图书馆学术报告厅2.“天翼杯”征文竞赛活动征文主题：阅读经典，感悟人生围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章)，可以谈阅读某本好书后的心得体会，也可以写对某篇文章的评价等，可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。
题目自拟，2000字左右，20XX年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱，严禁抄袭。
在截止日期后，本次征文活动评委组将进行集中评选，结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上，并在“读书月”总结大会上颁奖。
奖项设置：一等奖1名精美奖品(平板电脑，价值500元左右)和证书二等奖3名精美奖品(品牌MP4，价值300元左右)和证书三等奖10名精美纪念品(节能台灯，价值100元左右)和证书(征文详细要求见海报)3.“品读经典” 奥斯卡影片欣赏为了拓展读者的视野和人文底蕴，体现大学生活的文化气息，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，领略大家风范，图书馆将于“读书月”活动期间，每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片，每晚1部，共4部。
图书馆创意活动方案6篇
图书馆创意活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!图书馆创意活动方案6篇一份活动方案通常包括人员分工确保每个人都知道自己的责任，活动方案的编制应考虑到活动的特定目标，以下是本店铺精心为您推荐的图书馆创意活动方案6篇，供大家参考。
图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案
图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案“世界读书日”到来的时候，图书馆应举办一些活动，如何写出有创意的活动方案呢，下面店铺给大家介绍关于图书馆创意活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
图书馆创意活动方案一一、活动背景书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所，一直受到国家的重视和人们的喜爱。
湘潭大学图书馆是湘大的窗口，以其丰富的馆藏量，广泛的服务对象，被湘大师生深深青睐。
通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况：1.部分读者的爱书、护书意识淡薄，有书籍破损、遗失现象;2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅，所以三楼书籍整理的工作量很大;3.流通部管理人员为4-5名，工作日每天内部调剂轮休1人，实际工作人员为3-4名，而周末借还高峰期工作人员只有2名;4.每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期，由于此时工作量大，人手明显不足;面对这些情况，我们深感我院的的志愿者深入到图书馆，开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。
我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召，特在我院开展志愿整理图书馆活动。
二、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用，通过帮助管理员整理书籍，维持安静的读书环境，既能协助图书馆有条不紊地运行，又能使每一个受到知识的熏陶，从而提升学生的服务意识和公德意识。
三、活动主题走进知识海洋，扬起绿色风帆——图书馆整理活动四、活动时间、地点、对象活动时间：第10至16周周末(具体时间待定)活动地点：图书馆还书台活动对象：全院所有志愿者五、活动流程1.前期宣传2.发放通知，招募志愿者3.志愿者名单公布及信息的登记4.对志愿者分组及有关方面的培训5.志愿者工作安排6.中期宣传7.后期工作总结8.后期宣传、评优工作六、活动具体安排1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。
学校图书馆规划活动策划方案五篇(最新)
学校图书馆规划活动方案1一、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作:(一)、加快建设，提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。
(二)、规范管理，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。
图书室的开放确保定时准时，规定每一天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导，开展活动。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
(四)、加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理潜力水平。
学校图书馆规划活动方案2一、科学管理，为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。
为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。
对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。
鼓励低年级学生摘记好词好句，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。
中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。
图书馆趣味活动策划案方案
图书馆趣味活动策划案方案图书馆是人们获取知识和放松心情的好地方，为了吸引更多的读者，增加读者的参与度和活跃度，图书馆可以开展一系列的趣味活动。
下面是一个图书馆趣味活动的策划案方案，希望可以给您带来启发。
活动主题：阅读趣味满满活动内容：1. 读书分享会：邀请各行业的读书爱好者分享自己最喜欢的一本书，可以是小说、传记、科普等。
分享的内容可以包括书中的故事、作者的写作技巧以及读后感等。
通过分享会，读者们可以了解到更多不同类型的书籍，激发他们对阅读的兴趣。
2. 互动游戏：在图书馆内设置游戏区域，可以有锁定迷宫、藏书寻宝等游戏。
读者在游戏中寻找线索或答题解谜，以获取奖品。
这样不仅可以让读者体验到不同的乐趣，还可以锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。
3. 创意手工坊：组织手工制作活动，鼓励读者用自己的双手创造一些独特的手工作品。
可以教授读者们制作书签、折纸、剪纸等技巧，让他们在活动中感受到创作的乐趣。
4. 书法体验：请一位书法名家到图书馆进行现场写字展示，并向读者们讲解书法的基本知识和技巧。
同时，可以设置书法体验区域，给读者们提供纸笔，让他们亲自尝试书写。
这样可以让读者们亲身感受到书法的美妙之处，激发他们对中国传统文化的兴趣。
5. 朗读比赛：组织朗读比赛，鼓励读者们用自己的声音将书中的故事讲述出来。
参赛读者可以选择自己喜欢的文章，可以是诗歌、散文等。
在比赛中，评委会根据朗读的内容、语调和表情等方面进行评分，最终选出优胜者。
这样可以培养读者们的朗读能力和表达能力。
活动时间和场地安排：1. 活动时间：可以选择在周末或假期举行，方便读者们参与。
2. 活动场地：可以利用图书馆的阅览室或多功能厅作为主要活动场所。
同时，根据具体的活动内容，可以在图书馆的不同区域设置相应的场地，以提供更多样化的活动体验。
活动宣传：1. 海报宣传：制作活动海报，放置于图书馆门口、走廊和公告栏等醒目位置，以吸引读者的注意。
2. 网络宣传：利用图书馆的官方网站和微信公众号等新媒体平台，发布活动信息和宣传海报，并鼓励读者们积极参与。
图书馆全民阅读活动方案
图书馆全民阅读活动方案一、活动目的图书馆全民阅读活动的目的是为了促进阅读文化，激发读者的阅读兴趣，丰富大众的精神生活，提高全民的阅读素养，推动全社会的文化建设。
二、活动时间本次活动将在每年的七月至八月举行，为期两个月。
三、活动内容1. 图书展览：图书馆将选取一批优秀的图书、期刊和报纸进行展览，展示各种不同类型的图书，吸引读者的注意，激发阅读兴趣。
2. 专题讲座：图书馆将邀请文学评论家、作家和学者等专家进行专题讲座，涵盖不同的文学作品和文学流派，让读者进行深度阅读和品味。
3. 阅读推广活动：组织各类阅读推广活动，如朗读比赛、阅读分享会等，让读者积极参与其中，增强阅读的互动性和参与性。
4. 阅读征文比赛：图书馆将组织征文比赛，为读者提供展现自己阅读成果的机会，激发读者的写作热情。
5. 亲子阅读活动：组织亲子阅读活动，鼓励家长和孩子们一起参加阅读活动，培养孩子的阅读习惯，促进家庭教育。
6. 读书分享会：组织读书分享会，让读者有机会分享自己的阅读体会，交流阅读心得，激励更多人参与阅读活动。
四、活动宣传1. 打印海报：在图书馆内外、社区、学校等公共场所张贴宣传海报，以吸引更多读者的参与。
2. 宣传栏：在图书馆内设置宣传栏，宣传活动内容、时间和参与方式。
3. 社交网络：通过微信朋友圈、微博等社交网络平台进行活动宣传，吸引更多人的关注和参与。
4. 报纸杂志：利用报纸杂志等传统媒体进行宣传推广，扩大宣传覆盖面。
五、活动评选1. 最佳读者评选：评选出在活动期间积极参与阅读活动的读者，给予一定的奖励和表彰。
2. 最佳阅读推广团队评选：评选出在活动期间组织和推广阅读活动较好的团队，给予一定的奖励和表彰。
3. 最佳阅读推广活动评选：评选出在活动期间举办的阅读推广活动较为成功的活动，给予一定的奖励和表彰。
六、活动效果1. 提高阅读素养：通过此次活动，提高了全民的阅读素养和阅读能力。
2. 促进文化建设：通过此次活动，促进了全社会的文化建设，丰富了人们的精神生活。
开展图书馆活动的精彩策划方案
开展图书馆活动的精彩策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!开展图书馆活动的精彩策划方案为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
图书馆阅览室策划方案
图书馆阅览室策划方案为了提升图书馆阅览室的学术氛围和服务质量，提高读者的阅读体验，特制定了如下的策划方案：一、改善图书馆阅览室的环境1. 增加舒适的座椅和桌子，确保读者在阅读时有良好的姿势和舒适的体验。
2. 安装适当的照明设备，保证光线充足但不刺眼，以提高读者的阅读效果。
3. 定期清洁阅览室，保持环境整洁干净，营造一个舒适、安静的学习氛围。
4. 设立隔音设备，减少噪音干扰对读者的影响。
二、完善图书馆阅览室的设施和服务1. 提供免费的Wi-Fi和电源插座，以方便读者使用电子设备进行学习、研究和阅读。
2. 增加电子屏幕展示最新的图书馆资源信息，方便读者了解图书、期刊和数据库的情况。
3. 设置自助借还书机，方便读者随时借还图书，减少过多的排队等待时间。
4. 提供电子资源的访问和下载服务，为读者提供更大范围和更多样式的学术文献。
三、丰富图书馆阅览室的文化活动和学术讲座1. 组织图书展览活动，展示新购入的图书和特色图书馆藏品，吸引读者关注和阅读。
2. 定期举办学术讲座和读书分享会，邀请专家学者和作家来图书馆讲座和交流，以提升读者的学术素养和阅读兴趣。
3. 开展读者培训课程，帮助读者提高阅读和信息检索能力，提供更全面的学术支持。
4. 设立讨论区和研讨室，鼓励读者进行学术交流和互助，促进学术氛围的形成。
四、加强图书馆阅览室的管理和服务1. 增加阅览室管理员的数量和工作强度，提高服务质量和效率，为读者提供更优质的服务。
2. 定期开展用户调查和反馈，了解读者的需求和意见，及时进行改进和调整。
3. 在阅览室的入口处设置服务台，方便读者咨询、借还图书和获取帮助。
4. 提供自助打印和复印服务，方便读者复印学术资料。
通过以上策划方案的实施，相信可以进一步提升图书馆阅览室的学术氛围和服务质量，满足读者对学习、研究和阅读的需求，推动图书馆成为一个学术文化的重要场所。
图书馆活动方案优秀5篇
图书馆活动方案优秀5篇图书馆活动方案篇一为了全面提高我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织开展丰富多彩的`青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：一、活动目的：让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，热爱祖国、热爱和平的思想感情。
二、活动时间7月1日——8月30日三、活动内容1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛；7月10日——8月24日（作品征集）2、模型拼插活动；7月25日上午9:30（现场活动，限30人，需提前报名）3、纪念抗战胜利70周年征文演讲比赛；7月18日——8月30日（首先征集优秀演讲稿，8月30日后组织汇报演讲比赛）4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。
7月18日——8月23日（来图书馆参与）5、暑期少儿绘本阅读推广活动；8月8日（请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提前报名）6、少儿手工彩泥制作；8月15日9:30（现场活动，限30人，需提前报名）7、手工折纸活动；8月22日上午9:30（活动，限30人，需提前报名）8、少儿拼图比赛；8月29日上午9:30（现场比赛，需提前报名）9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”；7月20日——8月29日（征集作品）以上活动详情请咨询Xx ，联系人：林老师图书馆活动方案篇二主办方：天津财经大学珠江学院图书馆协办方：天津财经大学珠江学院学工部、教务部、宣传部、安全部目录1.活动背景2.活动主题3.活动口号4.活动目的5.活动时间6.活动地点7.面向人员8.活动内容9.事前准备10.活动流程11.活动现场人数安排12.传播途径13.经费预算14.效果评估与预测15.附录一、活动背景：书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
关于图书室的活动策划方案5篇
关于图书室的活动策划方案5篇关于图书室的活动策划方案1书是人类进步的阶梯，是人类永远的朋友，也是人们获得知识的重要源泉。
书是五彩生活的万花筒，也是大千世界的缩影。
早期阅读，对幼儿的语言的发展有着不可低估的作用。
优美的色彩、画面，有趣的故事情节，为幼儿的求知欲打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富幼儿知识，开阔幼儿视野，陶冶幼儿情操。
幼儿在阅读中或自言自语或左右攀谈，他们的语言在阅读活动中得到了发展。
一、指导思想：根据幼儿园的要求，强化图书管理，充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，突出图书室在促进幼儿发展的作用。
一、活动目标1、培养幼儿阅读习惯和兴趣。
2、通过阅读使幼儿具有初步的阅读理解能力，包括故事内容、情节。
3、在阅读中发展幼儿的想象和创造能力，鼓励幼儿讲述故事续编故事等。
4、感受文学中语言美。
三、活动时间各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。
四、活动形式1、集体阅读。
选择短小精悍、有趣味、情节强的故事作为讲述内容。
2、自主阅读。
幼儿根据需求自由阅读，教师巡回指导。
3、“小小广播员”讲述，推选1—2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。
4、故事情节再现，情景表演。
运用头饰、面具、玩偶等，分角色进行表演，加深幼儿的理解。
5、续编、创编故事。
6、通过多媒体等手段，让幼儿欣赏文学作品。
五、活动流程1、活动准备。
教师讲解阅读的规则及注意事项。
2、根据主题内容进行阅读活动。
(内容见计划安排表)。
3、活动总结点评4、活动结束，图书归整，填写记录表。
六、评估与反思教师经常对图书室活动进行总结、反思，扬长避短。
对于存在的不足应及时改进，为日后的活动开展打好基础。
关于图书室的活动策划方案2一、指导思想：为了加强学生的思想道德教育，为了拓展学生的视野和知识面，为了丰富学生的课余生活，为了激励学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观，结合邵阳市委市政府提出的“感恩教育”的要求与我校近期举办的“感恩就在身边”的实践活动，特意举办一次中，高年级的读书比赛活动!并设立课外阅读领导小组负责指导和评比!二、具体要求：1、本期，在我校3—6年级学生中开展一次“我最喜爱读的课外书”比赛活动。
图书室的读书活动方案
图书室的读书活动方案一、活动目的。
通过举办读书活动，激发学生对阅读的兴趣，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力，丰富学生的课余生活。
二、活动内容。
1. 读书分享会，邀请学生自愿参加，分享自己喜爱的书籍，介绍书籍的内容、作者、阅读感受等。
通过分享，激发学生对书籍的兴趣，促进学生之间的交流和互动。
2. 读书推荐，图书馆工作人员根据学生的年龄、兴趣爱好等推荐适合的书籍，供学生借阅。
同时，鼓励学生互相推荐书籍，建立起一个读书推荐的平台。
3. 读书讲座，邀请专业的讲师或作家来到学校，为学生们讲解一些优秀的书籍，分享阅读心得，引导学生正确的阅读态度和方法。
4. 读书比赛，组织阅读挑战赛、速读比赛等，让学生在比赛中感受阅读的乐趣，激发学生对阅读的热情。
5. 读书展览，在图书馆内举办读书展览，展示学生们的读书心得、读书笔记、阅读感悟等，鼓励学生通过阅读展现自己的文学素养。
三、活动时间。
根据学校的实际情况，可以选择每周举办一次读书活动，也可以根据学生的时间安排，灵活组织活动。
四、活动效果。
通过举办读书活动，可以激发学生对阅读的兴趣，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力，丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和互动。
同时，也可以提高学校图书馆的利用率，丰富图书馆的文化氛围，提升学校的文化品味。
五、活动保障。
1. 学校图书馆提供丰富的书籍资源，满足学生的阅读需求。
2. 学校教师和工作人员提供支持，协助组织和开展读书活动。
3. 学校领导对读书活动给予关注和支持，提供必要的场地和物资保障。
六、活动总结。
通过读书活动的开展，可以对活动效果进行总结和评估，根据学生的反馈意见，不断改进和完善活动方案，提高读书活动的质量和水平。
同时，也可以对读书活动的成功经验进行总结和分享，为今后的读书活动提供参考和借鉴。
学校举办图书馆活动方案
学校举办图书馆活动方案现代社会，图书馆活动对于学校和学生的发展具有重要的作用。
学校应该积极举办图书馆活动，既可以提升学生的阅读能力和综合素养，又可以增加学生的文化知识和社交技能。
下面是一份学校举办图书馆活动的方案。
一、活动目标本次图书馆活动的目标是激发学生对阅读的兴趣，提高学生的阅读能力和文化素养。
通过举办多样化的活动，使学生能够在轻松愉快的阅读环境中收获知识和快乐。
二、活动内容1. 图书推荐在图书馆设立一个专门的推荐区域，展示名家作品和经典图书，吸引学生积极阅读。
同时，图书馆工作人员也要经常更新推荐书目，以适应学生的阅读需求。
2. 主题讲座组织知名作家、教师或行业专家来图书馆进行主题讲座，介绍名著、文化知识和人文历史等内容，激发学生的阅读兴趣和求知欲。
3. 外语角设置一个外语角，供学生借阅外文书籍，并提供外语学习资源。
此外，可以邀请外籍教师或语言爱好者来展示外语学习技巧，为学生提供更多学习机会。
4. 默读活动定期举办默读活动，邀请全校师生在图书馆一起静心阅读，营造浓厚的阅读氛围。
同时，鼓励学生和老师分享自己的阅读心得体会，互相交流学习。
5. 读书分享会组织学生们参加读书分享会，让他们展示自己喜欢的书籍和阅读经历。
通过这种方式，可以培养学生的表达能力和阅读交流技巧，同时也可以帮助其他同学找到适合自己的读物。
6. 读书驿站设置一个读书驿站，供学生交换、捐献自己的书籍。
学生可以将不需要的书籍进行交换，也可以将自己喜欢的书籍捐赠给其他同学，促进图书资源的共享和利用。
7. 图书馆展览举办主题性的图书馆展览，让学生了解不同领域的知识和文化。
可以展示名人手稿、历史文物或者学生的优秀作品等，展览内容要有一定的知识性和趣味性，吸引学生积极参与。
8. 背诵演讲比赛组织背诵演讲比赛，鼓励学生背诵名著和文学经典，提高学生的语言表达能力和记忆力。
比赛过程中，还可以加入一些戏剧表演和情景再现，使活动更加生动有趣。
9. 手工DIY工坊设置手工DIY工坊，让学生动手制作与图书相关的手工艺品，如书签、笔记本封面等。
图书室活动方案
图书室活动方案图书室活动方案1主办：图书馆协管会协办：零度营销俱乐部一、活动背景：书桥是以书来沟通的方式。
是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。
互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国kansas市附近的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克（ron hornbaker）开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。
图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。
这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。
二、活动目的意义图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。
它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。
图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。
图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。
同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。
同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。
二、活动宗旨活动口号：广药书桥诚信认知快乐漂书活动主题：文明昌盛，读书为先旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。
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图书室活动方案图书室活动方案篇一:图书馆读书月活动策划方案天津财经大学珠江学院首届读书宣传月活动策划书主办方:天津财经大学珠江学院图书馆协办方:天津财经大学珠江学院学工部、教务部、宣传部、安全部目录1.活动背景2.活动主题3.活动口号4.活动目的5.活动时间6.活动地点7.面向人员8.活动内容9.事前准备 10.活动流程 11.活动现场人数安排 12.传播途径 13.经费预算 14.效果评估与预测 15.附录一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。
: 品味书香，文化校园二、活动主题三、活动口号:引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。
四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
五、活动时间 2017年4月23日~2017年5月___日六、活动地点天津财经大学珠江学院图书馆七、面向人员天津财经大学珠江学院全体师生八、活动内容1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)2、院学生自办刊物联展(见附录)3、图书馆电子资源使用指导讲座。
(见附录)4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)7、读者调查问卷(见附录)8、书山寻宝活动(见附录)9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录) 注:活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联九、事前准备1.活动安排2.物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状十、活动流程(待定) 4月22日: 布置场地 4月23日:1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00 活动开始。
篇二:图书室的读书活动方案 ? ? ? ? 图书室的读书活动方案图书室作为课堂教学的延伸，在教育教学中起到了不可低估的作用。
学生广泛的阅读是不断完善和健全健康人格的重要途径，是学生实现自我价值，走向成功的坚实基础。
现在的家长非常重视对孩子的培养，为孩子购置了大量的课外书籍，这些书籍更新快、内容新，往往深得孩子们的喜爱。
从对各班的小图书管理员的调查中了解到，同学们都愿意书籍互换，看到更多的新书、好书，为此希望在班级建立班级图书角，为孩子们提供互换空间。
同时这也是图书室借阅量的补充。
(一)班级借书角的建立方案1、借书角:以班级为单位，在各班设立借书角，图书放置于学校统一的书柜中的上层。
2、图书来源:每位同学捐出一本图书，可以是书籍，也可以是杂志。
各班至少捐书40本。
3、图书管理人员:由班主任负责收集图书，并指定小图书管理员管理。
对于小管理员的培训则由图书室老师负责。
4:赔偿办法:图书在借阅的过程中，难免有遗失或破损。
赔罚办法可以按图书室的要求双倍赔偿，也可以班级自行订纪律。
5:优秀班级借书角的评比:由大队部组织，图书室老师和小管理员参与，每学月同小白鸽一起评比，成绩纳入期末班级考评。
(二)“书香校园”建设举世瞩目的奥运会将在我国首都北京举行，今年，迎接奥运是一个重要主题，学校借此良机开展系列阅读活动，将很好地激发学生的爱国热情。
同时今年锦江区电教馆举行区属学校大型主题读书活动，根据上级要求，我校在这学期在大队部的领导下，收集征文、组织诵读比赛等读书活动。
1、组织征文阶段:2017年3月至5月，学校组织校内征文评比活动，向区电教馆报送征文。
2、组织诵读比赛:我校在“六.一”活动中组织学生开展读书诵读活动，积极参加2017年6月，区电教馆组织现场诵读演讲比赛暨读书活动总结表彰会(上午诵读演讲比赛，下午总结表彰)。
另:区电教馆设立奖项读书竞赛活动评比项目设置:学生个人奖项:诵读演讲比赛、读书征文评选。
指导教师奖组织奖:设学校组织奖，由本校学生获奖情况与学校组织活动的过程性资料和读书活动领导小组到校了解的情况进行综合评定。
篇三:图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
常州信息职业技术学院技术学院图书馆是常州大学城最大的图书馆，其内含有大量图书，可以为学生提供了一个学习的平台，去掌握知识，了解社会。
二、活动主题: “引领读书热潮，服务广大读者，营造书香校园。
” 三、活动口号书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
五、活动时间 2017年4月15日~4月23日六、活动地点常州信息职业技术学院图书馆七、活动组织图书馆管理处、营销班一组、读者协会八、面向人员常州信息职业技术学院全体大一、大二九、活动内容1、举办“优秀读者”评选活动2、评选方案:根据图书借阅量来评选3、对象:持有我校图书借阅证的在校学生4、参选条件:讲文明、有礼貌，遵守图书馆规则，爱护书籍，自觉维护图书馆秩序和学习环境5、注:该项活动务必在4月23日之前评选出优秀读者15名，并记录其主要事迹。
在4月23日活动中展览。
6、利用学校广播、LED显示屏以及学校网站进行宣传7、征求图书馆同意，在二层开展一个图书展览活动，展览包括著名作家、其主要简历、主要作品，读书感受。
8、讲座。
将之与学校的“尙思求实”百科大讲堂联合。
9、举办读者交流会活动10、邀请15名优秀读者和相关老师、图书馆人员进行座谈会。
学生可以参与会议。
11、书山寻宝活动日，凭学生证在图书馆服务台领取参赛答题卡，按题目要求完成所 12、从4月15有答题，并在4月20日前尽快将答题卡交至服务台。
按得分高低评奖(如得分相同，先提交答题卡者获胜)。
本次比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，纪念奖20名。
比赛成绩和获奖名单将于4月23日在图书馆主页和图书馆一楼公布。
13、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动14、答对题数最多的前11名读者予以奖励十、事前准备人员安排物品准备十一、活动流程 4月23日活动流程:1、8:00 工作人员集合2、8:00~10:00开馆布置展览场地3、10:00~16:00活动开始开始广播并播放轻音乐迎接学生参观展览4、10:00~11:00宣布“优秀读者获得者，并宣读其主要事迹。
邀请”优秀读者“上台演讲5、11:00~12:30中午吃饭及休息6、12:30~14:00读者交流会活动开始邀请15位优秀读者在会议室交流读书体会，学生可以参加篇四:图书馆活动策划图书馆活动策划结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。
充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。
图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
一、活动目的图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
二、活动主题引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。
宣传标语:1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设2、汲取知识的力量建设美好的校园3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化4、与好书作伴与文明同行5、享受文字之美体验读书之乐6、多读书读好书让生命溢满书香三、活动组织图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织四、活动内容1、利用LED显示屏宣传2、根据借阅量评选优秀读者3、调查问卷4、捕捉书香精彩瞬间摄影5、寻宝答题6、图书交换7、名师讲座8、书刊代订9、图书展销10、征文比赛五、活动计划(一)利用LED显示屏宣传本次活动内容:通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
(二)根据借阅量评选优秀读者优秀读者评选方案如下:A:评选对象:凡我院2017-2017学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。
B:评选条件:遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德;1. 在图书馆无违规及不文明行为;2. 到馆次数多，借阅图书数量多;3. 图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，关心和支持图书馆的发展。
C:评选办法共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分; 具体评选办法见下表:D: 奖励办法:1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书(三)调查问卷调查方法与内容:本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。
问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。
为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。
(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。
活动对象:全体读者活动内容赛期4月23日~5月23日宣传期4月23日~4月30日宣传方图书馆张贴有关海报宣传画。
式作品收集方式参赛作品上交至邮箱(************.cn)参赛评选方式评选期5月24日~6月3日初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选篇五: 图书馆活动实施方案图书馆活动实施方案一、活动目的通过“服务宣传月”活动，向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目，增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能，从而提高读者的文献信息素养，提高员工的服务意识，更好地为教学、科研服务，共建和谐文明的书香校园。