中考英语考试大纲知识点审批稿

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中考英语考试大纲知识点(词汇与语法)明细与简表(新课标通用版)

新课程标准中考英语考试大纲知识点明细与简表一、日常交际用语简表1.问候(Greetings)A. Hi! / Hello!你好！Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

How are you?你好吗？How are you doing?你好吗？Please say hello to your parents.请代我向你父母问好。

Please give my love / best wishes to Lucy.请向露西致以我的爱/最美好的祝愿。

B. Hi! / Hello!你好！Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

I’m OK./ Fine, thanks, and you? / Very well,thank you. 我还行/很好，谢谢。

你呢？/非常好，谢谢你。

Sure./ All right.一定。

/ 好的。

2. 介绍(Introduction)A. My name is Jim.我的名字叫吉姆。

I’m a student/worker . 我是学生/工人。

I’m from England.我来自英格兰。

This is Mr. / Mrs. / Miss / Ms Brown.这位是布朗先生/夫人/小姐。

▲I’d like you to meet Bob.我想让你见见包勃。

B. Hello!你好！How do you do?你好。

Nice / Glad / Pleased to meet /see you.很高兴见到你。

3. 告别(Farewells )A. Good-bye / Bye / Bye-bye.再见/拜拜。

Good night.晚安。

See you later / then / tomorrow/ soon.回头见。

▲I am sorry I have to go now.很抱歉我得走了。

中考英语考试大纲

中考英语考试大纲考试范围以教育部制订的《课程标准》所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”的基本要求作为考试范围。

内容和目标要求侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力，即听、说、读、写技能以及灵活运用语音知识、词汇知识和语法知识的能力。

在确定具体考试内容和标准时，应依据教育部颁布的《课程标准》中“五级目标”的基本要求及相关附录的内容。

考试形式、时间考试形式可以包括口语测试、听力测试和笔试。

口试可安排在听力测试和笔试之前或之后单独进行。

口试的组织和操作有较大难度，如因暂不具备口试条件而不进行口试的设区市，应在笔试题中增设口语应用的题型“口语应用”，目的是通过书面的形式，间接考查学生“说”的能力。

听力测试和笔试，同卷进行，采用书面作答，闭卷考试的形式。

听力测试和笔试时间总共120分钟;其中听力测试不超过30分钟。

试题难度合理安排试题难度结构。

容易题、中档题和稍难题的比例约为8：1：1。

考试合格率达80%。

试卷结构试卷包括听力测试和笔试两部分。

口试单独命题、单独组织测试。

总分与各部分分值：总分150分;听力部分30分，笔试部分120分。

主客观题比例：约4:6。

听力测试与笔试题型听力部分(30分)Ⅰ.单句理解(5分)。

听句子，从所给三幅图中选出与所听到的句子情景相同(相近)的图画。

共5小题。

每个句子仅读一遍。

Ⅱ.听对话(15分) 共两节。

第一节听5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

每段对话读两遍。

第二节听4组对话。

每组对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

每组对话读两遍。

Ⅲ.听短文，选择正确答案(5分)。

听一段短文，根据短文内容从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

短文读两遍。

Ⅳ. 听短文(或对话)填表格(5分)。

听一段短文或对话，根据短文或对话内容及填写要求填表格。

中考英语知识点总结大纲

中考英语知识点总结大纲
一、单词拼写
1. 拼写规则
2. 常见拼写错误
3. 需要注意的易混淆词汇
二、词汇运用
1. 词汇的语境运用
2. 词性转换
3. 词语搭配
三、语法基础
1. 时态
2. 句型结构
3. 从句和状语从句
4. 介词和介词短语
5. 名词性从句
四、阅读理解
1. 阅读理解技巧
2. 不同体裁的题目解题策略
3. 阅读理解中常见的生词解析
五、写作技巧
1. 作文结构
2. 常见写作题目
3. 写作技巧和表达手法
4. 句式转换
六、听力
1. 听力题目种类
2. 听力解题技巧
3. 常见听力素材
七、口语
1. 口语表达技巧
2. 常用口语表达
3. 口语话题
八、词汇量
1. 扩大词汇量的方法
2. 常用学习工具
3. 词汇记忆技巧
以上就是一份中考英语知识点总结大纲，希望能够对你的复习提供一些帮助。

愿你在考试中取得优异的成绩！。

武汉中考英语考试大纲

武汉中考英语考试大纲
武汉市中考英语考试大纲一般包括以下几个方面的内容：
一、语音与拼读：
1.掌握基本单词的音标和发音规则。

2.能准确朗读和拼写单词。

3.能正确使用音标符号标注单词的发音。

二、词汇与短语：
1.掌握常用词汇的意义和用法。

2.能正确运用词汇和短语进行口头和书面表达。

三、语法与句型：
1.掌握句子结构和基本句型。

2.能运用不同的句式表达意思。

3.掌握一定的英语语法知识，如时态、语态、虚拟语气等。

四、阅读与理解：
1.理解短文内容，根据上下文推测词义。

2.能根据短文内容回答问题，归纳总结信息。

3.能理解课本、教材中的长篇文章，并提取关键信息。

五、写作能力：
1.能正确使用一定的句子结构、词汇和短语进行书面表达。

2.能根据任务要求写出一定主题的短文。

3.能根据相关线索和提示完成长篇写作任务。

六、听力能力：
1.能听懂日常对话和简单讲话的主要内容和要点。

2.能根据听力内容回答问题，填写表格和完成题目。

3.能通过听力材料获取信息并进行综合理解。

中考英语考试大纲知识点

一、日常交际用语简表1.问候(Greetings)A. Hi! / Hello!你好！Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

How are you?你好吗？How are you doing?你好吗？Please say hello to your parents.请代我向你父母问好。

Please give my love / best wishes to Lucy.请向露西致以我的爱/最美好的祝愿。

B. Hi! / Hello!你好！Good morning / afternoon / evening. 上午/下午/晚上好。

I’m OK./ Fine, thanks, and you? / Very well,thank you. 我还行/很好，谢谢。

你呢？/非常好，谢谢你。

Sure./ All right.一定。

/ 好的。

2. 介绍(Introduction)A. My name is Jim.我的名字叫吉姆。

I’m a student/worker . 我是学生/工人。

I’m from Englan d.我来自英格兰。

This is Mr. / Mrs. / Miss / Ms Brown.这位是布朗先生/夫人/小姐。

▲I’d like you to meet Bob.我想让你见见包勃。

B. Hello!你好！How do you do?你好。

Nice / Glad / Pleased to meet /see you.很高兴见到你。

3. 告别(Farewells )A. Good-bye / Bye / Bye-bye.再见/拜拜。

Good night.晚安。

See you later / then / tomorrow/ soon.回头见。

▲I am sorry I have to go now.很抱歉我得走了。

B. Good-bye / Bye / Bye-bye.再见/拜拜。

英语中考考点大纲

英语中考考点大纲一、听力理解1. 日常对话该部分考察学生是否能听懂日常生活中的对话，并准确理解对话内容。

2. 短文理解通过听取短文，考察学生对于短文内容的理解和细节把握能力。

3. 句子理解和补全该部分考察学生听懂句子，并能够对句子进行正确和完整的理解。

4. 图片理解通过听取与图片相关的信息，考察学生对图片内容的准确理解和判断能力。

二、语法与词汇1. 词汇考查该部分考察学生对相关词汇的掌握程度。

包括但不限于：词义辨析、词性转换、词组搭配、短语辨析等。

2. 时态与语态考察学生对英语时态和语态的正确运用和理解。

3. 语法结构考察学生对英语语法结构的掌握程度。

包括但不限于：主谓一致、动词时态、非谓语动词、被动语态、倒装等。

4. 连词与关联词考察学生对常见连词和关联词的理解和运用能力。

三、阅读理解1. 短文理解考察学生对短文内容的理解和把握能力。

包括但不限于：主旨理解、细节把握、推理判断等。

2. 长篇阅读理解通过阅读较长的文章，考察学生对文章内容的整体理解和把握能力。

3. 阅读策略与技巧考察学生对阅读策略和技巧的掌握程度。

包括但不限于：提炼关键信息、推理判断、上下文理解等。

4. 多样化题型通过不同类型的题目，考察学生对不同题型的掌握和应对能力。

四、写作能力1. 句子写作考察学生运用所学语法和词汇知识，正确构造句子的能力。

2. 短文写作通过给出相关题目，考察学生对所学知识的运用和独立表达能力。

3. 阅读理解与写作结合通过阅读理解题目，要求学生根据文章内容写出相关的短文。

4. 书面表达考察学生对所学知识的综合运用和写作技巧的掌握程度。

包括但不限于：记叙文、说明文、议论文等不同类型的写作。

五、口语交际1. 日常交际考察学生在日常生活场景中的交际能力。

包括但不限于：问候、道歉、请求、邀请、感谢等。

2. 情景对话通过给出特定语境，要求学生进行对话，考察学生的情境适应能力和口语表达能力。

3. 情景问答根据给出的情景问题，考察学生能否进行适当回答，并能够提供相关信息。

2023长沙市中考英语考试大纲

2023长沙市中考英语考试大纲一、考试性质长沙市中考英语考试是义务教育阶段英语学科的终结性考试。

目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面所达到的水平。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想导向性：发挥考试对教学的正确导向作用，引导教师遵循教育教学规律，转变育人模式，增强课程意识，深化课程改革，提高课程实施水平。

科学性：确保考试内容、试卷结构和试题设计符合课程标准的要求，保证试题的信度、效度、难度和区分度。

公平性：保证考试对所有学生都是公平的，使每个学生都能在平等的环境中展示自己的语言知识和能力。

三、考试范围以《义务教育英语课程标准（2011年版）》为依据，以《长沙市2023年初中学业水平考试指导书·英语》为参考，结合我市初中英语教学的实际情况进行命题。

四、考试目标知识与技能：考查学生英语基础知识和基本技能，包括语音、词汇、语法、日常交际用语和语篇阅读等。

过程与方法：考查学生运用所学知识和技能进行听、说、读、写等语言实践活动的能力。

情感态度与价值观：考查学生的文化意识、学习策略和跨文化交际能力，以及在英语学习过程中表现出来的情感态度和价值观。

五、考试形式考试形式：采用闭卷笔试形式。

考试时间：总时长为90分钟。

试卷结构：包括听力理解、语言知识运用、阅读理解、写作等部分。

试卷难度：以中等难度试题为主，适当控制难题和易题的比例。

试题分值：总分为120分。

六、考试内容与要求听力理解：考查学生理解和获取信息的能力，包括听对话、听短文、听填空等题型。

要求考生能够理解所听内容的主要信息，根据所听内容做出正确的判断和选择。

语言知识运用：考查学生对英语基础知识的掌握情况，包括词汇、语法、句型等。

要求考生能够正确拼写单词，掌握基本语法规则，理解并运用常见句型进行表达。

阅读理解：考查学生阅读和理解文本的能力，包括阅读短文、阅读填空等题型。

要求考生能够理解文本的主要内容，根据所给问题或信息在文本中找到答案。

2023唐山中考英语考试大纲

2023唐山中考英语考试大纲一、考试性质中考英语考试是唐山市初中毕业、升学的主要依据。

考试的目标是测试学生的英语基础知识和在语境中运用英语的能力，包括词汇、语法、阅读、口语、听力、写作等方面。

本大纲旨在以此为指导，制定出科学、合理的中考英语考试内容。

二、考试内容1. 词汇：学生应掌握一定的词汇量，包括常用名词、动词、形容词、副词等。

要求能够根据上下文正确理解并使用单词和短语。

词汇量要求在1500-2000个单词左右。

2. 语法：学生应掌握基本的语法知识，如句子结构、时态、语态等。

要求能够正确使用语法，避免常见的语法错误。

3. 阅读：学生应具备一定的阅读理解能力，能够理解文章的主旨和细节，掌握一定的阅读技巧。

要求能够读懂简单的说明文字和简单的应用文。

4. 口语：学生应具备一定的口头表达能力，能够用简单的英语进行交流。

要求能够用英语进行日常对话，表达简单的观点和情感。

5. 听力：学生应具备一定的听力理解能力，能够听懂简单的对话和短文，掌握一定的听力技巧。

6. 写作：学生应具备一定的书面表达能力，能够用英语写简单的应用文和说明文字。

要求语法正确，表达清晰。

三、考试形式和试卷结构1. 考试形式：考试采用闭卷、笔试的形式，时间为120分钟。

2. 试卷结构：试卷分为四大题型，包括词汇和语法选择题、阅读理解题、写作题以及口语表达题。

各个题型所占比例分别为：词汇和语法选择题20%，阅读理解题40%，写作题和口语表达题40%。

3. 题型特点：词汇和语法选择题注重基础知识的考察，要求学生能够在语境中正确使用单词和短语；阅读理解题包括简单说明文和简单应用文的阅读，注重学生的阅读理解能力；写作题和口语表达题注重学生的语言运用能力，要求学生能够在一定的语境中使用正确的语法和词汇进行表达。

四、考试范围和要求1. 词汇和语法：要求学生掌握基本的词汇和语法知识，能够正确使用单词和短语，掌握基本的句子结构和时态。

2. 阅读：要求学生能够读懂简单的说明文字和简单的应用文，能够理解文章的主旨和细节，掌握一定的阅读技巧。

2021年青岛中考英语考试大纲

2021年青岛中考英语考试大纲一、考试性质初中英语学业水平考试是义务教育阶段英语学科的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》所规定的英语学科毕业水平。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、命题依据以《义务教育英语课程标准（2011年版）》为指导，以《青岛市初中学业水平考试纲要（2021年）》为依据。

三、命题原则1. 突出立德树人根本任务，以发展素质教育为导向，体现义务教育课程方案的整体要求，充分反映学生的英语学科核心素养发展水平。

2. 坚持全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》所规定的英语学科毕业水平，确保考试结果可信可用。

3. 命题应当科学规范，符合学生学习和生活实际，着重考查学生在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。

4. 命题应当注重基础性、科学性、公平性和导向性，既有利于高一级学校选拔合格新生，也有利于引导和促进初中教学全面落实立德树人根本任务，深化课程改革，提高教育质量。

5. 坚持教育考试与素质教育相一致。

要按照有利于学生健康成长、有利于教育公平、有利于科学选拔人才、有助于素质教育实施的原则，建立和完善初中学生综合素质评价制度。

考试内容与方式要有利于学生充分展示自身的优势和特长，引导和促进学生的个性发展。

6. 坚持全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》所规定的英语学科毕业水平。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

7. 命题应当提高命题质量，增强考试内容的基础性和综合性，着重考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力，以利于学生创造性的发挥。

8. 命题应当坚持科学性和规范性原则，力求使试卷结构合理、题量适度、难度适中。

9. 命题应当坚持公正、公平原则，增强考试评价的客观性和可操作性，既要充分考虑城乡差异和不同地区教育条件和学生发展的差异，也要考虑学生的个性发展。

合肥中考英语大纲

合肥中考英语大纲合肥中考英语大纲通常包括以下几个主要部分：1.听力：测试学生理解和回应英语口语的能力。

这可能包括听取对话、独白、公告等，并回答相关问题。

2.阅读理解：评估学生从书面文本中获取和理解信息的能力。

这可能包括阅读短文、长篇文章、图表等，并回答相关问题。

阅读理解的题型可能包括选择题、填空题、判断题等。

3.语言知识运用：这个部分主要测试学生对英语语法、词汇和句型的掌握情况。

题型可能包括完形填空、语法填空、单词拼写和短语翻译等。

4.写作：评估学生用英语进行书面表达的能力。

这可能包括写一篇短文、日记、信件、故事等。

写作部分通常会提供一些指导性的信息，如主题、字数限制等。

以上是一般性的合肥中考英语大纲内容，具体的大纲可能会根据年份和具体的教学要求有所变化。

为了获取最准确的信息，建议直接参考当地教育部门或学校提供的最新中考英语大纲。

同时，也可以参考历年的中考英语试题，以了解题型和难度。

为您提供一份模拟的、非正式的2024年合肥中考试题大纲，以供您参考。

2024年合肥中考模拟试题大纲（非正式）一、语文基础知识与运用汉字书写与拼音词语运用与理解句子结构与修辞文学常识与名著阅读阅读理解文言文阅读现代文阅读（包括记叙文、议论文、说明文等）写作命题作文材料作文或话题作文二、数学数与式实数及其运算代数式及其运算方程与不等式函数与图像一次函数反比例函数二次函数几何与证明平行线与三角形四边形与多边形相似与全等圆与扇形统计与概率统计图表与数据分析概率初步三、英语听力理解听取对话和独白，回答相关问题词汇与语法单词拼写与用法语法结构与填空阅读理解阅读短文，回答选择题、填空题等写作短文写作（如记叙文、议论文等）四、物理/化学/生物（根据选考科目）基本概念与原理实验操作与探究计算与应用题五、历史/地理/政治（根据选考科目）知识点识记与理解材料分析与解答论述与证明题这份大纲仅供参考，并不代表2024年合肥中考的真实试题结构。

中考英语总复习知识点审批稿

中考英语总复习知识点 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】中考复习系列一词汇词类知识一、中考要求：词汇是英语的基础，而弄清每一个词的词类是用词、造句、阅读和写作的基础。

词类在中考的考查一般通过在名词、动词、形容词等各种词性的考查中表现出来。

如判断各类词在句子中可以作的成分来决定使用哪个词形，词与词之间的搭配关系等。

二、知识要点：根据语法功能，词可分为十类：名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。

1. 名词（n.）：名词用来表示人、事物或抽象概念，如：boy 男孩，morning 早晨，duty 责任；在句子中主要作主语、表语、宾语、补足语、同位语、定语等。

例如：The tomatoes on the table are very fresh. 桌子上的西红柿很新鲜。

（作主语）He is a doctor. 他是个医生。

（作表语）We’ll call the baby Mary. 我们要给这个婴儿取名玛丽。

（作宾语补足语）2. 代词（pro.）：代词用来代替名词或数词，如：we 我们，their 他们的， that 那个， several 几个；在句中主要作主语、宾语、表语、同位语等。

例如：I know her sister. She is always ready to help others. 我认识她妹妹，她乐于助人。

（I和she作主语；her作定语；others作宾语）The English teacher is not himself today. 英语老师今天不舒服。

（作表语）3.数词（num.）数词表示数目和顺序，即基数词和序数词。

如：one 一个，thousand 千，twelfth 第十二；在句子主要作主语、宾语、表语、定语等。

例如：Three of us are from Beijing. 我们中有三个人是北京来的。

中考英语考试大纲

中考英语考试大纲考试范围以教育部制订的《课程标准》所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”的基本要求作为考试范围。

在确定具体考试内容和标准时，应依据教育部颁布的《课程标准》中“五级目标”的基本要求及相关附录的内容。

考试形式、时间考试形式可以包括口语测试、听力测试和笔试。

口试可安排在听力测试和笔试之前或之后单独进行。

听力测试和笔试，同卷进行，采用书面作答，闭卷考试的形式。

听力测试和笔试时间总共120分钟;其中听力测试不超过30分钟。

试题难度合理安排试题难度结构。

容易题、中档题和稍难题的比例约为8：1：1。

考试合格率达80%。

试卷结构试卷包括听力测试和笔试两部分。

口试单独命题、单独组织测试。

总分与各部分分值：总分150分;听力部分30分，笔试部分120分。

主客观题比例：约4:6。

听力测试与笔试题型听力部分(30分)Ⅰ.单句理解(5分)。

听句子，从所给三幅图中选出与所听到的句子情景相同(相近)的图画。

共5小题。

每个句子仅读一遍。

Ⅱ.听对话(15分) 共两节。

第一节听5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

每段对话读两遍。

第二节听4组对话。

每组对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

每组对话读两遍。

Ⅲ.听短文，选择正确答案(5分)。

听一段短文，根据短文内容从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

短文读两遍。

Ⅳ. 听短文(或对话)填表格(5分)。

听一段短文或对话，根据短文或对话内容及填写要求填表格。

中考英语试卷审批稿

中考英语试卷YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】中考英语试卷二、单项填空（共10小题；毎小题1分，满分10分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑.1.-Look!Who is ______ beautiful girl in red？-Oh．She is my deskmate．（）A.aB.anC.theD.不填2.The old man often feels ______ because his children live far away．（）A.crazyB.l onelyC.hungryD.sl eepy3.Mo Yan’s books are very popular．You can find they are on sale ______ many languages．（）A.inB.toC.withD.at4.Because it _________ every day，the window is very clean．（）A.cl eanedB.will cleanC.was cleanedD.is cleaned5.Earthquakes always happen ______，so it is difficult to know when they come？（）A.hopefullyB.sud denlyuallyD.luckily6.Sportsmen wanted to arrive earlier so that they could have time to ______ before the race．（）A.warm upB.hurry upC.get upD.give up7.-Will Karen come to our party？-She hasn’t decided yet．She _______ come．（）A.needB.mustC.mayD.has to8.______ we have enough money，we won’t buy any useless things．（）A.SinceB.UntilC.BecauseD.Although9.The company can _________ lunch for you if you work there．（）A.feedB.provideC.haveD.eat10.-There’ll be a film tonight．-______!Let’s go to the cinema together．（）A.Take it easyB.What a shameC.With pleasureD.Wond erful三、阅读理解（共3小题；毎小题2分．满分30分）11.Ice Bucket Challenge（冰桶挑战）!Come to Know and Help A．L．S．People!People with A．L．S．（渐冻症） cannot move，but they can feel your care and love．To know them，you may join our“Ice Bucket Challenge”activity．It is a very easy way．You can join this activity at Green City Park．What you should do is on ly to：1．Fill up a bucket with ice water．2．Pour（倒） all the ice water over yourself．3．Tell us 1-3 of your friends{’}names for challenging them．After the challenge，you may also give out some money to help the A．L．S．people．This activity is from 11：00 am to 3：00 pm every Sunday．If you want to get more information about this activity，you can：l Call Mr．Brown at 3688990．l Email to Smith8933660@yahoo．com．cn．l Visit Mr．Black at No.3，the 5th Avenue．36．The writer thinks it is________ to join the activity．A．impossibleB．easyC．boringD．difficult37．What do the people with A．L．S．need to prepare for this activity？________ A．Buckets．B．Their friends’names．C．Ice water．D．It isn’t mentioned．38．How often does this activity take place？________A．Once a week．B．Three times a month．C．Five times a week．D．Eleven times a month．39．What can you do to get more information about this activity？________A．Call Mr．Brown at 3688990．B．Call Mr．Black at 8933660．C．Send an email to Mr．Black．D．Visit Mr．Smith at his office．40．What is the purpose of the activity？________A．To have fun with others．B．To save drinking water．C．To help the A．L．S．people．D．To sell ice and buckets．12.Sally Ride was born in California in 1951．She was the first American woman to travel int o space．She loved to play tennis and wanted to be a tennis player when she was young．But after three months’profess ional（专业的） training，she changed her mind．She went to Stanford University and started to study science．She stu died stars and planets．She did researches at the university and got her PhD in atrophysics （天体物学博士学位） after several years’hard work．In 1977，she took a test to become an astronaut．And then she was pickcd up from over 8，000people．In order to realise her dream of going into space，she had to get different kinds of special and difficult training．She learned how to fly a plane ，how to jump out of a plane as well as how to operate（操作） special machines．Sally and four other astronauts flew a spaceship called Challenger on Jun.18，1983．She became the first American woman to travel into space．Later，she taught at the University of California．Then she wrote seven books on space for children ，encouraging children to study science．Unfortunately，she died in 2012．41．What did Sally Ride want to do at first？________A．She wanted to study stars．B．She wanted to study science．C．She wanted to play tennis．D．She wanted to do researches．42．When did Sally Ride go into space？________A．In 1951．B．In 1977．C．In 1983．D．In 2012．43．Which is NOT true about Sally Ride？________A．She learned how to fly a plane．B．She learned how to produce machines．C．She learned how to jump out of a plane．D．She learned how to use special machines．44．Sally Ride taught at the University of California________．A．before she got her PhD in astrophysicsB．before she went to Standford UniversityC．after she wrote books on spaceD．after she travelled into space45．Which is the best title（题目） of the passage？________A．The first American woman writer B．The first American woman astronaut C．The first American woman teacher D．The first American woman scientist．13.We use our smart phones to carry out many tasks every day．Many of us have become sorelianton them．However，it is bad for our eyes and health to use too much phone．_A study shows that smart phone owners usually start to use their phones early in the morning．They check personal emails and Wechat．And before they get out of bed，many people often check the weather，read the news，and send a message or two to friends．After getting up，they often take photos of food，themselves，and even whatever they can see with their phones．They share their photos with their friends ．The research finds that users pick up their phones more than 1，500times to do different tasks in an average（通常的） week．And the smart phone users are on their phone for three hours and sixteen minutes a day．That is to say，people use their phones for almost one full day each week．Using phones will take much time and it’s also bad for our health．Many people stay up late to play phones．And mobile phones will influence our sleep．Without using the phones，many people will feel sad．Many owners also find they use their phones without realising they ’re doing so．How do you think people use their phones too much？“means”________"in Chinese．46．The undcrlined（划线的） word"reliant_A．依赖的B．讨厌的C．喜欢的D．感兴趣的47．Before getting up，many people use their phones to do tasks，not including________．A．checking weatherB．sending messagesC．reading newsD．taking photos48．How long do people use their phones a week？________A．Almost three hours and sixteen minutes．B．Almost six hours and thirty-two minutes．C．Almost twenty-four hours．D．Almost thirty-six hours．49．Many people________ without using their phones．A．will stay up B．will feel sadC．can’t do work D．can’t live50．Where can we probably read this text？________A．In a newspaper．B．In a travel magazine．C．In a story book．D．In a history book．四、选词填空（共1小题；每小题15分，满分15分）阅读下面短文，根据其内容，从方框中选择适当的单词填在标有题号的空白处，使语意通顺、完整．（每空一词，切不可重复使用）14.moving direction fall hands where protect yourselfagainst as up possible easily them thing groundWhat should you do if you are in a crowd （人群）？The first and most important （1）________ is to make yourself clear where you are and where the exits are．No matter （2）________ you are，make sure you always know how to get out and to be safe．Make yourself know the type of （3）________ you are standing on．Wet or uneven（不平坦的） ground can cause you to（4）________ down in a crowd of moving people．If you find（5）________ in the middle of a moving crowd，you must be careful．Do not walk （6）________ the moving direction and do not stop or sit down，because you could get trampled （踩踏）（7）________．Instead，move in the same （8）________ of the crowd．Keep your （9）________ up by your chest（胸部） to protect your chest．If you fall down，get up quickly．If you can’t get（10）________，ask someone to pull you back up．If you have kids，lift （11）________ up．If you fall and cannot get up，keep on（12）________in the same direction of the crowd．If that is not （13）________，then cover your head with your arms．Try to get away from hard things in a crowd．If you’re pushed against them，（14）________ a result，you may be hurt badly．We should learn to （15）________ ourselves．Stay away from the crowd．Remember：Whatever you do，safety is first!五、补全对话（共1小题；每小题10分，满分10分）根据对话内容，在每个标有题号的空白处填入一个适当的句子，使对话完螯，合乎情境．15.A：The summer holiday is coming．Will you go to Beijing with me？B：Sorry，I won’t．I went there last year．A：Have you planned to travel？B：Sure．A：（16）________？B：I’m going to Hangzhou．A：（17）________？B：Because my uncle works there．We haven’t seen each other for several years．I want to visit him．A：（18）________？B：He is a hotel manager．But he likes travelling，so he always changes his workplace．He worked in Shanghai two years ago．A：Has he ever been to many places？B：（19）________ Such as Hong Kong，Yunnan，Hainan Island and so on．A：Does he like Liaocheng？B：Yes．He likes our city very much．He will come to work here．A：（20）________？B：Next year．A：That’s great!I hope that he will have a good time here．B：Thank you．六、阅读表达（共1小题；毎小题2分，满分10分））阅读下面短文，根据其内容完成后面各项任务．16.Now many people like fast food．We all know that fast food is not good for our health．Somore and more fast food restaurants are serving healthier food and you can make healthier cho ices．Here are some tips（建议） for ordering healthy food at fast food restaurants．Don’t order the biggest size．The biggest size seems cheaper，but it is not good for your health．The biggest size has the most fat，sugar and so on．A smaller size is probably enough for you．Some drinks are full of sugar．So when youwanttodrinksometℎing，_you should choose milk or water．Usually fried food is not the best choice．You should choose baked （烘烤的） food．It_ is healthier．Go for the kids menu，because the sizes of kids food are usually smaller．You can eat less．You can also choose to e at half of what you order and take the other half home to eat later．Today，more and more fast food restaurants are starting to serve healthier food．You can order the foo d with words like“healthy”or“light（清淡的）”on the menu．Eating at fast food restaurants may not be bad for you．By making smart choices，eating at fast food restaurants can be not that bad．21．回答问题：How many tips does the writer give us to order healthy food at fast food restaurants？________22．在文中找出与下面句子意思相近的一句话．It is known to us that fast food is bad for our health．________23．在第3段空缺处填人适当的内容，使全句完整．________24．回答问题：What does the underlined word“It”in Paragraph 4refer to（指的是）？________25．将最后一段中划线的句子翻译成汉语．________．七、书面表达（满分20分）17.现在有许多新的购物方式，网上购物是其中的一种．越来越多的人熟悉和喜欢网购，但是网购有利有弊．请根据下面提供的信息用英语以Online shopping为题写一篇短文，描述网购的优点和缺点，并谈谈自己的看法．优点：1．可以在任何时间购物．2．只需要一台电脑和鼠标．3．方便比较同类产品的价格，可以省钱．4．无论何时何地都可以收到所购物品．…缺点：1．网上付款有时不安全．2．看不到实物，也不能试穿衣服．…注意：1．不得在作文中出现你真实的学校名称和自己的姓名．2．语句连贯．表达准确，词数80-100．3．短文开头已给出，不计人总词数．答案1. 【答案】C【解析】–看啊．那个穿着红色衣服的漂亮女孩是谁？–哦，她是我的同桌．【解答】答案：C．根据girl in red（穿红色衣服的女孩），可知这里是特指．故用定冠词“the”．所以答案为：C．2. 【答案】B【解析】这个老人经常感到孤独因为他的孩子们住得远．【解答】答案：Bcrazy疯狂的；lonely孤独的；hungry饿的；sleepy困倦的；根据his children live far away 可知孩子看望老人的时间少，所以会感到孤独，故选B．3. 【答案】A【解析】莫言的书很受欢迎，你可以发现他们以多种语言版本正在出售．【解答】答案：A．根据设空处后面的many languages 即：“多种语言”可以推断这句话表达的意思是“莫言的书很受欢迎，你可以发现他们以多种语言版本正在出售．”其中句中的介词短语表达“以多种语言版本”的意思，应该为：in many languages，故选A4. 【答案】D【解析】因为每天都清洗，所以那扇窗户很干净．【解答】答案：D．首先根据时间状语every day，判断句中的谓语动词是经常性反复性的动作，所以用一般现在时，主语it（the window）是动作clean的承受者，所以用被动语态，一般现在时被动语态的构成是：主语+am/is/are+动词的过去分词，主语是it，be动词用is，clean的过去分词是cleaned，故选D．5. 【答案】B【解析】地震总是突然发生，所以很难知道它们什么时候来临．【解答】答案：B；本题考查副词词义辨析．hopefully有希望地；suddenly突然；usually通常；luckily幸运地．根据句中信息it is difficult to know when they come推知该句句意：地震总是突然发生；故选B．6. 【答案】A【解析】运动员们想早点到，以便他们在比赛之前可以有时间去做准备活动．【解答】答案：A根据所给选项意思warm up（比赛或考试前）做热身或准备活动； hurry up快点；get up 起床；give up放弃，结合体育常识以及句意可知运动员早点到达比赛场地的目的是做赛前的准备活动，故选A7. 【答案】C【解析】–Karen要来参加我们的聚会吗？–她还没有决定，她可能会来．【解答】答案：C．need需要，must必须，may可能，have to必须，不得不．根据She hasn’t decided yet可知她还没有决定，说明可能来．may可能．故选C．8. 【答案】D【解析】虽然我们有足够的钱，但是我们也不会买任何无用的东西．【解答】答案：D．根据语境以及上下文，本题考查的是连词的用法．根据设空处前后句的句意“我们有足够的钱”和“我们也不会买任何无用的东西”，在这里两个句子之间表示转折关系，although“虽然；尽管”，引导让步状语从句，符合句意．故选D9. 【答案】B【解析】如果你在那工作，公司能给你提供午餐．【解答】答案：B；考查动词辨析．feed喂养，provide提供，have吃，eat吃；根据句中信息The company can _________ lunch for you可知该空应填provide；provide sth for sb为某人提供某物．故选B．10. 【答案】D【解析】-今晚将有一部电影．-太好了，让我们一起去看电影吧．【解答】答案：D；Take it easy不要紧张；What a shame真遗憾；With pleasure没问题；Wonderful太精彩了；根据答语Let’s go to the cinema together推测对方为肯定回答太好了；故选D．11. 【答案】B,D,A,A,C【解析】本文主要介绍了冰桶挑战这个活动．主要目的是为了帮助渐冻症病人筹集钱，挑战冰桶活动分为三个步骤，挑战结束后，还要捐献一部分钱去帮助渐冻症病人，最后还介绍了这个活动联系人，联系方式等等．【解答】36．答案：B．考查细节理解题．根据“It is a very easy way”可知，作者认为冰桶挑战很容易．故选B．37．答案：D．考查细节理解题．根据“1．Fill up a bucket with ice water．2．Pour（倒）all the ice water over yourself．3．Tell us 1-3 of your friends’names for challenging them．”可知参加这个活动渐冻症病人需要准备什么东西，在文中没有涉及到．故选D．38．答案：A．考查细节理解题．根据“This activity is from 11：00 am to 3：00 pm every Sunday．”可知每个星期日举办这个活动，也就是每周举办一次，故选A．39．答案：A．考查细节理解题．根据“Call Mr．Brown at 3688990．”可知要想获取更多信息，可以给布朗先生打电话3688990．故选A．40．答案：C．考查细节理解题．根据“you may also give out some money to help the A．L．S．people”可知这个活动的主要目的是帮助渐冻症病人．故选C．12. 【答案】C,C,B,D,B【解析】全文大意：本文介绍了第一位进入太空的美国女士萨莉•赖德．年轻时她喜欢网球，想当一名网球运动员．但是三个月的特殊训练后，她改变了主意，她去了斯坦福大学学习科学，研究星星和星球，经过几年的学习，她获得了天体物理学博士学位．1977年她参加宇航员考试，从8000多人中脱颖而出，经过各种不同种类的特殊而且困难的训练，她学会了开飞机、跳伞、操作特殊的机器．1983年6月18日，她与其它四位宇航员一起乘坐挑战者号宇宙飞船进入太空，成为第一位进入太空的美国宇航员．后来，她到加利弗尼亚大学教书，并为儿童写了七本有关太空的书籍，鼓励孩子们学习科学．她于2012年不幸去世．【解答】41．C 细节理解题．题意：萨莉•赖德开始想做什么？A．She wanted to study stars．她想要学习明星； B．Shewanted to study science．她想要学科学；C．She wanted to play tennis．她想要打网球；D．She wanted to do researches．她要做研究．由第三句的：She loved to play tennis and wanted to be a tennis player whenshe was young．可知她年轻时喜欢打网球．故选C．42．C 细节理解题．题意：萨莉•赖德什么时候进入太空？A．In 1951．；B．In 1977．；C．In 1983．；D．In 2012．由第三段第一句：Sally and four other astronauts flew a spaceship called Challenger on Jun.18，1983．可知她于1983年6月18日进入太空．故选：C．43．B 推理判断题．题意：有关萨莉•赖德哪一个不对？A．She learned how to fly a plane．她学会了开飞机；B．She learned how to produce machines她学会了制造机器；C．She learned how to jump out of a plane．她学会了跳伞；D．She learned how to use special machines．她学会了怎样使用特殊的机器．由第二段最后的句子：She learned how to fly a plane，how to jump out of a plane as well as how to operate（操作）special machines可知，她学会了开飞机、跳伞、操作特殊的机器．故选：B44．D 细节理解题．题意：萨莉•赖德什么时候在加利弗尼亚教书？A．before she got her PhD in astrophysics获得航天博士学位前；B．before she went to Standford University去斯坦福尼亚大学前；C．after she wrote books on space写了有关太空的书籍之后；D．after she travelled into space在进入太空之后．根据最后一段的：She became the first American woman to travel into space．Later，she taught at the University of California．Then she wrote seven books on space for children 可知，她进入太空回来后，在大学教书，然后写了几本有关太空的书籍．故选：D．45．B．细节理解题．题意：最适合的标题是哪个？A．The first American woman writer 第一位美国女作家；B The first American woman astronaut第一位美国女宇航员；C．The first American woman teacher第一位美国女教师；D．The first American woman scientist第一位美国女科学家．根据文章内容可知萨莉•赖德最大的成就是成为了第一位进入太空的美国女士．故选：B．13. 【答案】A,D,C,B,A【解析】本文讲述的是使用智能手机的利与弊．智能机可以用来收邮件、微信、查天气、读新闻、分享照片等；但是太多地使用手机对健康有害：影响视力、影响睡眠等等，许多人不用手机还会感到不高兴．【解答】46．A 词义猜测题．根据We use our smart phones to carry out many tasks every day．Many of us have become so relia nt on them．我们每天用智能机做许多事务．我们中许多人对它们显得如此reliant．可以推测出因为智能化，人们对智能机产生了依赖．故选A．47．D 细节理解题．And before they get outof bed，many people often check the weather，read the news，and send a message or two to friends．可知人们起床前，用智能机查天气、看新闻及给朋友发信息．故选D．48．C细节理解题．由第二段最后一句：And the smart phone users are on their phone for three hours and sixteen minutes a day．That i s to say，people use their phonesfor almost one full day each week．可知智能机用户每天用3小时16分，每周将近一整天．故选C．49．B 细节理解题．由倒数第二段的：Without using the phones，many people will feel sad．可知不用手机，许多人感到伤心．故选：B．50．A 推理判断题．本文介绍的是使用手机的社会生活现象，这最有可能是报纸上的报道．故选A．14. 【答案】thing,where,ground,fall,yourself,against,easily,direction,hands,up,them,moving,possible,as,prot ect【解析】如果你在一群人中你应该怎么做？第一个最重要的事情就是你应该清楚你在哪里，出口在哪里．不管你在哪里，确保你知道如何出去，如何保障你的安全．你要知道你站在哪种类型的地面上．潮湿的或者不平的地面会让你在一群移动的人中摔倒．如果你发现自己在移动的人群中间，那么你必须小心．不要随着移动的方向逆向走，也不要停下来或者坐上，因为这样你会被轻易得踩踏．相反，随着人群的方向移动．把你的双手放在胸部保护你的胸．如果你摔倒了，那么迅速站起来．如果你不能站起来，请别人把你拉起来．如果你有孩子，把他们举起来．如果你摔倒不能站起来，那么随着人群的方向继续移动．如果这不行，那么用胳膊护住你的双手．尽量逃离人群中坚硬的东西．如果你使劲推它们，结果你可能会严重受伤．我们应该学习保护自己，远离人群．记住，不管你管做什么，安全第一！【解答】1．thing．划线处缺一个名词，根据句意“第一个最重要的事情就是你应该清楚你在哪里，出口在哪里．”应填写thing，表示事情．2．where．根据文中可知你应该清楚你在哪里，那么不管你在哪里，要确保你知道如何出去，如何保障安全，故填写where，表示哪里．3．ground．划线缺一个名词，根据Wet or uneven（不平坦的） ground can cause …可知你应该知道自己站在哪种类型的地面上，故填写ground，表示地上．4．fall．句中不定式to后应跟动词原形，fall down是摔倒，故填写fall．5．yourself．划线处缺一个名词或代词作宾语，根据句意“如果你发现自己在人群中间，那么你必须要小心．”应填写yourself，表示你自己．6．against．划线处缺一个介词，根据句意“不要随着人群的移动方向逆向走．”应填写against，表示逆着．7．easily．划线处缺一个副词，根据句意“不要逆向走，停下来或者坐下，这样你会被很容易地踩到．”应填写easily，表示容易地．8．direction．划线处缺一个名词，根据文中可知不要逆向走，停下来或者坐下，因为这样容易被踩踏，所以要随着人群的方向走，故填写direction，表示方向．9．hands．划线处缺一个名词，根据句意“把你的双手放在胸部保护你的胸．”应填写hands．10．up．根据If you fall down，get up quickly．可知如果你摔倒，迅速站起来，如不能站起来，要让别人把你拉起来，故填写up，get up表示起来．11．them．划线处缺一个名词或代词，根据句意“如果你有孩子，你要把他们举起来．”应填写them，指代kids．12．moving．句意是“如果你摔倒不能站起来，那么随着人群的方向继续移动．”，keep on doing sth．表示继续做某事，故填写moving．13．possible．划线处作表语，根据文中可知如果你摔倒不能随着人群的方向移动，这样不行的话，那么你要用胳膊护住你的双手，故填写possible，表示可能的．14．as．固定短语as a result表示结果，故填写as．15．protect．划线处前不定式to后应跟动词原形，根据上文可知注意这些事项都是要学会保护自己，故填写protect，表示保护．15. 【答案】Where are you going,Why are you going there,What does he do,Yes，he has,When will he work here【解析】A；暑假要到了，你要和我去北京吗？B；不起，我不去．我去年去了那里．A；你已经计划了去旅行吗？B；当然．A；你打算去哪儿？B；我打算去杭州．A；你为什么要去那儿？B；因为我的叔叔在那儿工作．我们彼此已经好几年没有见面了．我想去拜访他．A；他是做什么的？B；他是一个酒店经理．但是他喜欢旅游．因此他总是改变他的工作地点．两年前他在上海工作．A；他曾经去过很多地方吗？B；是的，他去过．像香港，云南，海南岛等地方．A；他喜欢聊城吗？B；是的，他喜欢我们的城市，他将来这儿工作．A；他什么时候要来这儿？B；明年．A；真棒！我希望他在这儿玩得愉快．B；谢谢．【解答】16．Where are you going？根据答句，我将要去杭州，推测问句你将去哪儿？所以为：Where are you going．17．Why are you going there？本句紧接着16句问的，且答句因为我的叔叔在那儿工作，所以问句为：你为什么去那里？故为：Why are you going there？18．What does he do？根据答句回答职业，所以问句是询问职业的，问他是做什么的？故为What does he do？19．Yes，he has．根据问句为现在完成时态的一般疑问句，且结合语境，他去过像香港，云南，海南岛等地方．所以他去过很多地方，为肯定回答，故为Yes，he has．20．When will he work here？结合前后句，询问什么时候他来这儿工作，且回答的为将来的时间状语，故用将来时态，答案为When will he work here？16. 【答案】Five （tips）．/5 （tips）．,We all know that fast food is not good for our health．,you want to drink something,Baked food．,在快餐店吃饭对你（健康）可能并非有害【解析】本文讲述的是如何在快餐店健康饮食：不要点最大的，因为最大就意味着更多的脂肪及糖等等；饮料中富含糖，因此最好选择牛奶或水；烘烤的食物比油炸的更健康；可以点孩子的类型，也可以把点的菜吃一半，留一半带回家吃；最好点标有“健康、清淡”的食物，这样更健康．做出明智的选择，在快餐店吃东西也不是那么坏．【解答】21．Five （tips）．/5 （tips）．细节理解题．题意：就在快餐店里点健康的食物，作者提了几个小窍门？根据Do n’t order the biggest size；you should choose milk or water；You should choose baked （烘烤的） food；Go for the kids menu，because the sizes of kids food are usually smaller；You can order the food with words like“healthy”or“light（清淡的）”on the menu．可知作者从以下五方面提了建议：不要点最大的；饮料最好选择牛奶或水；烘烤的食物比油炸的更健康；可以点孩子的类型；最好点标有“健康、清淡”的食物．故填：Five （tips）．/5 （tips）．22．We all know that fast food is not good for our health．细节理解题．原句句意：It is known to us that food is bad for our health．我们知道快餐对我们健康有害．根据短文第二句：We all know that fast food is not good for our health．我们都知道快餐对我们健康不好．be bad for=be not good for对…不好．故填We all know that fast food is not good for our health．23．you want to drink something．推理判断题．根据前句：Some drinks are full of sugar．一些饮料富含糖和后句：you should choose milk or water．你应该选择牛奶或水．可以推测出是当“你要喝或点饮料”时，故填：you want to drink something．24．Baked food．细节理解题．题意：What does the underlined word“It”in Paragraph 4 refer to？第四段中有下划线的it指的是什么？根据You should choose baked（烘烤的）food．It is healthier．可知意思是你应该选择烘烤的食物，它更健康些．所以可以推测出it指的是烘烤的食物．故填：Baked food．25．在快餐店吃饭对你（健康）可能并非有害．英汉互译题．根据eating at fast food restaurants may not be bad for you．可知这是一个动名词短语作主语的句子，eating at fast food restaurants在快餐店吃东西作主语；may表示推测：可能；be bad for，对…有害．故译成：在快餐店吃饭对你（健康）可能并非有害．17. 【答案】Online shoppingThere are many new ways of shopping，and online shopping is one of them．Online shopping has several advantages．First，you can shop at any time．Second，to shop on the Internet you only need a computer and a mouse．Third，you can compare the prices of the same product and save money．You can also receive it any where in the world at any time!（网购优点）But shopping on the Internet also has some disadvantages．【高分句型】Paying over the Internet isn’t always safe．You can’t see the product or try the clothes on．（网购缺点）I think our life is changing because of online shopping．【高分句型】One day no one will go to the shops any more，because you’ll be able to buy almost anything on the Internet．（我的看法）【解析】这是一篇提纲作文．内容是以Online shopping为题写一篇短文，描述网购的优点和缺点，并谈谈自己的看法．时态主要为一般现在时．人称主要为第二人称．写作思路：考生需要首先审清主题，围绕主题展开作文．其次考生可从以下几个方面展开作文，即本文的写作要点：一、优点：1．可以在任何时间购物．2．只需要一台电脑和鼠标．3．方便比较同类产品的价格，可以省钱．4．无论何时何地都可以收到所购物品．二、缺点：1．网上付款有时不安全．2．看不到实物，也不能试穿衣服．三、我的看法常用到的重点短语：at any time 任何时候try on 试穿because of 因为on the Internet在网络上【高分句型】1．①But ②shopping on the Internet also has some disadvantages．①but表示转折，引出下文．②动名词短语做主语谓语动词用单数has．2．I think①our life is changing②because of online shopping．①think后接的是省略了that的宾语从句．②because of表示因为…，后加名词代词或动名词．【解答】Online shoppingThere are many new ways of shopping，and online shopping is one of them．Online shopping has several advantages．First，you can shop at any time．Second，to shop on the Internet you only need a computer and a mouse．Third，you can compare the prices of the same product and save money．You can also receive it any where in the world at any time!（网购优点）But shopping on the Internet also has some disadvantages．【高分句型】Paying over the Internet isn’t always safe．You can’t see the product or try the clothes on．（网购缺点）I think our life is changing because of online shopping．【高分句型】One day no one will go to the shops any more，because you’ll be able to buy almost anything on the Internet．（我的看法）。

中考英语连词复习审批稿

中考英语连词复习 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】中考英语连词专题复习方案铜梁县关溅中学：周勇教学目标：1.明确中考连词的考点2.掌握连词的用法教学重点：掌握连词的用法教学过程：连词在中考中出题面广，单选、完型填空、句型转换、短文填空都有可能出现，同时在书面表达中，如果我们的学生能够很好地使用连词，可以使句子更连贯，使文章更优美，可见连词的重要。

为此，结合我校实际，准备按以下方案，进行连词复习。

一.首先向学生出示学案为学生准备2010年各地区有关连词的20道中考试题，由学生先自测大约10分钟，教师核对答案，针对学生反馈，有的放矢，有助于后面连词知识点的复习。

1.(2010·安徽)Bob promises to join in the football match ____ he has to help his parents on the farm.A．if B．As C．unless D．when2.(2010·河北)Peter likes reading a newspaper_____he is having breakfast.A.until B．While C.because D．though3.(2010·河北)Jenny, put on your coat ______ you will catch a cold.A．but B．and C．or D．so4.(2010·哈尔滨) To make our dreams come true, we are supposed to set goals ____ then try our best to achieve them.A.or B．and C．but5.(2010·铜仁)—May I go to the concert with you?—I'm afraid not ________ you have a ticket, because I have only one.A. sinceB. IfC. unlessD. though6.(2010·镇江)A tourist will easily lose his way in Beijing ______ he has a map or a guide.A. if B．Because C．unless D．when7.(2010·苏州)We'll visit Expo 2010 Shanghai this Sunday_______ it rains or it's very hot. A．since B．if C．unless D．until8.(2010·广州)The teacher speaks very loudly_______all the students can hear her.A．so that B．Because C．since D．when9.(2010·宁夏)Bob is young, ____ he knows a lot.A．because B．So C．but D．unless10.(2010·内江)—What do you think of this skirt?—It's beautiful and it fits me well, ____ I like it very much.A．since B．so C．but11.(2010·宜宾)I don't have to introduce him to you _______ you know the boy.A．until B．unless C．since D．but12.(2010·重庆)Jane, please turn off the lights ________ you leave the classroom.A．after B．Before C．until D．but13.(2010·东阳)Stop smoking, _____ you will get better soon.A．and B．or C．but D．after14.(2010·荆州)—Why didn't Betty come to school yesterday?—________ she was ill.A．But B．Though C．If D．Because15.(2010·河南)_____ it's difficult to make her dream come true，she never gives up.A.ThoughB. UnlessC. BecauseD. If16.(2010·潍坊)You have to leave now ________ you can catch the early bus.A. so that B．as soon as C. because D．if17.(2010·鸡西)Usually, we don't know how important something is _______ we lose it.A．or B．until C．as soon as18.(2010·广安) —Study hard, ______ you won't pass the exam.—I see, Mum.A．or B．and C．but19.(2010·定西)She had a stomachache ______ she ate something bad.A．so B．because C．or D．although20.(2009中考)I need one more student to help me to carry the book. Please ask ____ Lucy ______ Lily to come.A.neither; nor B．not only; but also C. both; and D．either; or二. 讲解连词的用法中考英语对连词的考查重点集中在两个方面：一)．连接两个词或连接两个并列句时并列连词的选择，此类题型要求我们必须确切地理解句子的意义，在此基础上确定词与词之间及两个分句之间的关系，从而确定出正确的并列连词；二)．对从属连词的考查侧重和从句的理解相联系，对应句子或上下文，正确把握从属连词。

中考英语考试大纲

中考英语考试大纲39296(总1页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--语法考查内容如下：1.名词(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格2.代词(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词3.数词(1)基数词(2)序数词4.介词和介词短语5.连词6.形容词(包括比较级和最高级)7.副词(包括比较级和最高级)8.冠词9.动词(1)动词的基本形式(2)系动词(3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词(6)时态①现在进行时②一般现在时③一般过去时④一般将来时⑤过去进行时⑥现在完成时(7)被动语态①一般现在时②一般过去时③一般将来时(8)非谓语动词(动词不定式作宾语、宾语补足语、目的状语)(9)动词短语10. 构词法(1)前缀、后缀(2)转化(3)合成11. 句子种类(1)陈述句(肯定式和否定式)(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)(3)祈使句(4)感叹句12. 简单句的基本句型(1)主语 + 系动词 + 表语(2)主语 + 不及物动词(3)主语 + 及物动词 +宾语(4)主语 + 及物动词 +间接宾语 + 直接宾语(5)主语 + 及物动词 +宾语 + 宾语补足语(6)there be 句型13.并列复合句14.主从复合句(1)宾语从句(2)状语从句(3)定语从句(能辨认出由that, which, who引导的限定性定语从句,并能理解句子意思。

)语音、词汇等其它语言知识考查具体内容详见英语课程标准附录相关部分。

2。