2020高考政治总复习选考部分 生产与经济制度导学案

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高中思想政治必修1《生产与经济制度》精品学案

高中思想政治必修1《生产与经济制度》精品学案

高三政治一轮复习导学案
(2011 四川)阅读材料,回答问题。

材料一
注:投资率是总投资与国内生产总值的比率,消费率是最终消费与国内生产总值的比率。

投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需,出口为外需)。

据世界银行统计,目前全球的平均投资率约23%,消费率约75%。

材料二近年来,国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施,着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。

“十二五”期间,我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,逐步提高消费率,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。

材料一反映了什么经济现象?材料一与材料二之间有什么联系?从经济常识角度看,提高消费率有何重要意义?学后反思:
(注:素材和资料部分来自网络,供参考。

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高三政治一轮复习第四课生产与经济制度导学案

高三政治一轮复习第四课生产与经济制度导学案

第四课生产与经济制度导学案班级:姓名: 小组:【学习目标】1、理解生产与消费的关系以及发展生产的意义;2、列举实例,阐释公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;3、理解当前的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的国情【课前预习案】【主干知识梳理】一、生产与消费的辩证关系1、生产与消费的辩证关系(重点理解并会运用,特别是消费对生产的反作用)(1)生产决定消费(人们的消费,不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。

)决定消费的,(消费什么)决定消费的,(怎样消费)生产决定消费的,为消费创造。

(刺激消费)人类的历史就是生产发展的历史:人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来,是人类社会赖以存在和发展的基础。

(2)消费对生产有重要的反作用。

(4点区别开)1)是生产的:(消费拉动经济增长、促进生产的发展。

生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。

)消费 2)所形成的新的需要,对。

3)是生产发展的:(一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

)4)为生产创造出。

【注意】①生产决定消费。

消费的反作用再大也是第二位的,不能说消费决定生产。

②消费对生产的反作用具有二重性。

2、社会再生产的四个环节及名环节之间的关系。

社会再生产过程包括、、交换、四个相互联系的环节。

其中,直接是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的,对生产和消费有重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终。

二、大力发展生产力(理解)①根本原因:生产决定消费。

物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

(1)原因:②大力发展生产力是解决我国社会主义初级阶段的需要(为什么)③大力发展生产力是社会主义的本质要求。

④意义:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的;才能不断增强,提高我国的国际地位。

[高三政治]高考一轮复习人教版必修一第4课生产与经济制度学案.doc

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第四课生产与经济制度导学案【课标导航】1、理解:一对关系→生产与消费的关系2、理解:一个意义→发展生产的意义3、熟记:一个制度→我国的基本经济制度4、区分:三种成分→公有制经济、个体经济和私营经济(各自的地位、作用)高考命题定位1.从知识的考查看:立足生产的宏观背景,重点考查消费的作用,以及非公有制经济发展的经济意义。

2.从试题类型上看:试题以选择题为主,材料题的考查经常将消费的作用融入到扩大内需中考查。

基本经济制度结合我国国民经济健康发展、就业和分配制度来考查。

【预习案】(30分钟)(1)【预习指南】自学引导:(阅读教材,理解熟记以下重点知识)考点一:发展生产满足消费(一)生产与消费1、生产决定消费:①②③④★2、消费对生产的反作用:①②③④(二)社会再生产的四个环节及关系(三)大力发展生产力1、为什么?①根本原因②主要矛盾③基本要求④现实意义⑤是根本任务2、怎样做?①发展中心②劳动者素质③科技④全面深化改革考点二:我国的基本经济制度(一)公有制为主体1、公有制的地位:①基本经济制度,重要支柱,根基;②根本经济特征,基础。

2、公有制的范围:国有经济:(1)含义:(2)地位:(3)作用:(注意新表述)集体经济:(1)含义:(2)地位:(3)形式:(4)作用:3、怎样增强公有制的主体地位?★4、公有制主体地位的主要体现:5、国有经济主导作用主要体现在:(二)非公有制经济1、范围:2、地位:(新教材)重要组成部分,重要基础。

3、作用:4、政策:5、混合所有制经济含义、地位、意义(三)我国的基本经济制度1、是什么:2、为什么?①②③★3、如何做?①②③(2)【概括整合】构建本课知识体系(3)【基础达标】(判断并说出理由)1、消费是生产的动力,因此,消费方式决定生产方式()2、股份制是非公有制经济的实现形式。

()3、股份合作制属于混合所有制。

()4、个体经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础。

()5、中外合资企业、中外合作经营企业是非公有制经济。

2020年高三政治一轮复习经济生活第四课 生产与经济制度 导学案人教版

2020年高三政治一轮复习经济生活第四课 生产与经济制度 导学案人教版

【复习课题】第四课第一框发展生产满足消费【使用说明】阅读教材,自主构建体系,体会重难点,注明不懂的地方,完成相关练习。

【教学目标】理解:生产与消费的关系;理解:大力发展生产力的意义。

【知识结构】【重难点分析】1.生产与消费的关系(理解)(1)生产决定消费A.表现:①生产决定消费的____ ___。

②生产决定消费的_______。

③生产决定消费的____________。

④生产为消费____________。

B.现实意义:我们必须重视生产的发展,是人类社会赖以存在和发展的基础。

当前,我们必须以经济建设为中心,解放生产力,发展生产力。

(2)消费反作用于生产A.表现:①消费是生产的______。

只有生产出来的产品被______了,这种产品的生产过程才算最终完成。

②消费调节生产。

消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着_______作用。

③消费是生产的______。

一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出____________,能提高劳动力的_______,提高劳动者的___________。

B.现实意义:我们必须重视消费水平的提高和消费结构的完善,一方面是为了促进生产的发展;另一方面是为了不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。

注意:①准确理解和把握生产与消费的关系;②生产决定消费而不消费决定生产;③消费对生产的反作用具有两重性。

不能认为凡是消费都能促进生产的发展。

科学的正确的消费促进生产的发展;反之,对生产的发展起阻碍作用。

④扩大内需的战略方针的理论依据在于消费对生产的反作用。

2.社会再生产过程的四个环节——生产、分配、交换、消费①社会再生产的含义:任何社会都需要生产过程的不断重复和更新,这就是再生产。

②社会再生产四个环节之间的关系:直接生产过程是起______作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的_______和______,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的__________和_________。

2020年高考政治一轮复习精品资料:专题04 生产与经济制度(教学案)解析版

2020年高考政治一轮复习精品资料:专题04 生产与经济制度(教学案)解析版

1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义。

2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展。

一、生产与消费1.正确理解生产与消费的关系表现阐释结论生产决定消费生产决定消费的对象一个社会消费什么,是由客观的物质生产状况所决定的以经济建设为中心,通过全面深化改革,不断解放和发展社会生产力生产决定消费的方式消费方式是怎样消费的问题生产决定消费的质量和水平人们消费质量和消费水平的提高,根源于社会生产的发展和生产力的提高生产为消费创造动力随着社会生产的发展,消费对象、消费水平和消费方式会发生变化消费对生产具有消费是生产的目的只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成重视消费,把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长消费调节生产消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用消费是生产的动力一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长消费为生产创造出一个人的劳动能力,无论是智力还在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的;消费对生产的反作用具有双重性,合理的消费会促进生产的发展,不合理的消费会阻碍生产的发展。

2.正确认识社会再生产的四个环节(1)环节:包括生产、分配、交换、消费四个环节。

(2)关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

二、我国的基本经济制度1.公有制的主体地位和国有经济的主导作用公有制为主体不等于国有经济为主体。

因为公有制不仅包括国有经济,还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

国有经济起主导作用不能理解为公有制起主导作用。

2.正确理解公有制经济和非公有制经济的地位(1)二者在整个国民经济中的地位和作用是不同的。

公有制经济居于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不占主体地位。

2019-2020年高三政治一轮复习 第四课 生产与经济制度导学案 新人教版必修1

2019-2020年高三政治一轮复习 第四课 生产与经济制度导学案 新人教版必修1

2019-2020年高三政治一轮复习第四课生产与经济制度导学案新人教版必修1一、高考考点:(一)生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(二)我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展二、考点梳理:考点一:发展生产满足消费(一)生产与消费1、生产决定消费:①②③④2、消费对生产的反作用:①②③④(二)社会再生产的四个环节及关系(三)大力发展生产力1、为什么?①根本原因②主矛③基本要求④现实意义⑤是根本任务2、怎样做?①发展中心②劳动者素质③科技④全面深化改革考点二、我国的基本经济制度(一)公有制为主体1、公有制的地位:①基本经济制度,重要支柱,根基;②根本经济特征,基础。

2、公有制的范围:国有经济:(1)含义:(2)地位:(3)作用:(注意新表述)集体经济:(1)含义:(2)地位:(3)形式:(4)作用:3、怎样增强公有制的主体地位?4、公有制主体地位的主要体现:5、国有经济主导作用主要体现在:个体经济含义、特点1、范围:私营经济含义、特点外资经济含义(二)非公有制经济 2、地位:(新教材)重要组成部分,重要基础。

3、作用:4、政策:5、混合所有制经济含义、地位、意义1、是什么?(三)我国的基本经济制度 2、为什么?①②③3、如何做?①②③三、知识体系:构建在攻玉集上。

【课堂探究案】一、误区警示(判断并说明理由)1、消费是生产的动力,因此,消费方式决定生产方式()2、股份制是非公有制经济的实现形式。

()3、股份合作制属于混合所有制。

()4、个体经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础。

()5、中外合资企业、中外合作经营企业是非公有制经济。

()6、非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量。

()7、非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。

()二、体验高考:1.(xx重庆文综)1.没有买卖就没有杀害。

据统计,目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。

2019-2020年高考政治第一轮复习 1.4生产与经济制度导学案 (I)

2019-2020年高考政治第一轮复习 1.4生产与经济制度导学案 (I)

2019-2020年高考政治第一轮复习 1.4生产与经济制度导学案 (I)【课前复习案】【备考指导】1、考情预测:今后高考对备课的考查方向:(1)重点考点:消费对生产的反作用、我国基本经济制度。

(2)次考点:生产决定消费、如何发展生产(3)考查形式:选择题、非选择题都会涉及。

2、备考指南:(1)把握基础知识:生产与消费的辩证关系,我国基本经济制度的内容、意义、要求等。

(2)关注长效热点:扩大内需、发展非公有制经济、国企改革。

(3)进行强化训练:加强对图表类主观题的强化训练。

【考点梳理】(具体要求:明确考查考点,理解记忆。

)考点一:发展生产满足消费1、全面理解生产与消费的辩证关系:(1)生产决定消费:四个方面(2)消费对生产的作用:特别提醒:1、区分决定作用与反作用,不能将消费的反作用等同于消费的决定作用。

2、明确消费对生产的反作用具有双重性,并非所有消费都能促进生产的发展。

2、发展生产力的依据与举措(1)依据:理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;生产决定消费。

现实依据:是主要矛盾决定的,也是中国特色社会主义的根本任务。

(2)举措:生产力角度:生产关系角度:人才角度:科技角度:考点二:我国的基本经济制度1、坚持和完善我国的基本经济制度(1)是什么(2)为什么(3)怎么办(两个“毫不动摇”,一个“保证”)拓展:我国的基本经济制度即我国的所有制结构,属于生产关系三个方面(所有制、分配制、劳动者关系)中起决定性作用的一方面2、公有制经济(1)范围:(比较掌握国有经济、集体经济)(2)地位:拓展:公有制与公有制实现形式:二者是内容和形式的关系。

后者主要指公有制经济的组织形式和经营方法。

公有制可以而且应该有多种实现形式。

股份制是公有制的主要实现形式。

3、非公有制经济(1)范围(2)作用(3)地位4、混合所有制经济(1)特点(2)地位(3)作用特别提醒:不能简单的认为混合所有制经济是公有制经济或非公有制经济。

高考政治一轮复习专题04生产与经济制度(教学案)

高考政治一轮复习专题04生产与经济制度(教学案)

专题04 生产与经济制度1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义。

2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展。

一、生产与消费1.正确理解生产与消费的关系表现阐释结论生产决定消费生产决定消费的对象一个社会消费什么,是由客观的物质生产状况所决定的以经济建设为中心,通过全面深化改革,不断解放和发展社会生产力生产决定消费的方式消费方式是怎样消费的问题生产决定消费的质量和水平人们消费质量和消费水平的提高,根源于社会生产的发展和生产力的提高生产为消费创造动力随着社会生产的发展,消费对象、消费水平和消费方式会发生变化消费对生产具有反作用消费是生产的目的只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成重视消费,把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针消费调节生产消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用消费是生产的动力一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长消费为生产创造出新的劳动力一个人的劳动能力,无论是智力还是体力,都有一个形成的过程。

新的较高水平的消费会提高劳动者的积极性、主动性和创造性在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的;消费对生产的反作用具有双重性,合理的消费会促进生产的发展,不合理的消费会阻碍生产的发展。

2.正确认识社会再生产的四个环节(1)环节:包括生产、分配、交换、消费四个环节。

(2)关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

二、我国的基本经济制度1.公有制的主体地位和国有经济的主导作用公有制的主体地位国有经济的主导作用区别侧重公有制经济在所有制结构中所占的比重在国民经济中所处的地位和对国民经济性质和发展方向所起的作用表现第一,公有资产在社会总资产中占优势第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用国有经济的主导作用主要体现在控制力上;在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位联系①坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用,都不能简单地理解为数量分布上占优势,都不仅要有量的优势,更要有质的提高公有制为主体不等于国有经济为主体。

2020高考政治总复习选考部分 走进社会主义市场经济导学案

2020高考政治总复习选考部分 走进社会主义市场经济导学案

第九课走进社会主义市场经济导学案核心考点一市场调节与市场秩序考向一市场调节弊端、规范市场秩序1、某国司法部起诉甲公司和五家出版社,指控其涉嫌合谋操纵电子书价格,违反了《反垄断法》,令消费者遭受了数千万美元的损失。

2015年,法院裁定罪名成立,开出了4.5亿美元的罚单。

该案例说明( )①市场调节存在滞后性②企业和社会组织均以营利为经营目标③法律是解决市场失灵问题的有效手段④维护公平公正的市场秩序需要发挥政府的作用A.①②B.①③C.②④D.③④解析甲公司和五家出版社涉嫌合谋操纵电子书价格,这表明市场调节具有自发性而非滞后性,①不当选;企业的目的是营利,社会组织并非企业,其目的非营利,②错误;法院就此开出罚单,是通过法律手段弥补市场弊端,规范市场秩序,答案为D。

答案 D核心素养渗透:认识到市场经济是法治经济,又是道德经济、信用经济、规则经济。

从而敦促生产经营者不断提高自身素质,提高职业道德水平,依法经营;作为消费者在遵守社会公德,维护他人的合法权益的同时,应增强维权意识,依法维护自己的合法权益。

考向二市场机制、市场配置资源优点2.阅读材料,完成下列要求。

进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。

材料2014年2月,国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》。

该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路,并提出了一系列措施:放松市场主体准入管制,降低准入门槛;实行注册资本认缴登记制;改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。

政府放宽市场准入规则会增加市场活力,最终使消费者受益。

结合材料和所学经济知识,分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。

审题解题:自我解答:放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本,提高企业进入市场的积极性和速度,使市场上企业的数量增加,从而导致供给增加和竞争加大;供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加,有利于满足消费者的多样化需求;竞争加大有利于提高商品质量,降低商品价格,最终使消费者受益。

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第四课生产与经济制度导学案核心考点一生产与消费政治认同及科学精神:既要重视发展生产做好供给侧改革,满足人民日益增长的物质文化需要;又要重视引导消费需求,或刺激或抑制某些消费,促进经济良性发展。

考向一生产决定消费1、新能源汽车以其碳排放低、使用成本低、行驶安静等优点而受到人们的青睐。

但是受续航里程短、购置成本高等因素的制约,消费者对购置使用新能源汽车存在许多顾虑。

近几年,新能源汽车的消费市场有所扩大,但与传统汽车相比,其市场占有率依然很低。

为推动新能源汽车产业发展,政府制定融资、补贴、免税等优惠政策,引导汽车厂商加大研发投入和生产。

结合材料并运用所学经济知识,分析大力推动新能源汽车生产对消费和产业发展的影响。

解析本题考查生产与消费、转变经济发展方式等知识。

解答时要把握设问的知识限定“对消费和产业发展”。

对消费的影响,要从生产决定消费的四个方面内容展开;对产业发展而言,推动新能源汽车产业发展有利于促进产业优化升级、优化产业结构,带动上下游产业发展。

据此即可组织答案。

答案对消费的影响:生产出满足消费者需求的新能源汽车产品;为扩大新能源汽车消费创造动力;引导绿色消费观念的形成,促进汽车消费模式的转变。

对产业发展的影响:推动汽车产业的转型升级,优化产业结构;产生拉动效应,带动上下游产业的发展。

考向二消费在国民经济发展中的作用2、信息消费是指一种直接或间接以信息产品(如计算机、手机、智能电视机等)和信息服务(如电话、短信、微博、有线电视等)为消费对象的消费活动。

近年来,信息消费日益成为消费热点。

2012年,我国已是全球最大的通信和互联网用户市场,网民数量高达5.64亿。

2013年,我国信息消费总额为2.2万亿元,较上年(下称“同比”)增长28%。

同期,全国智能手机销售4.23亿部,同比增长99%,约占国内手机市场的70%;智能电视机销售2 113万台,同比增长31%,约占国内电视机市场的40%。

2012年,全国电话业务量同比下降5%,短信量下降20%,彩信量下降25%。

与此形成对比的是QQ、微博、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。

结合材料和所学经济知识,概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。

解析第一小问要求概括我国当前信息消费的特点,首先要认真分析材料,然后从消费总额、增长速度、信息服务中新旧业务发展不平衡等方面进行概括。

第二小问要求分析发展信息消费的积极作用,应结合消费的反作用,从对消费者、对企业、对国民经济发展的作用三个方面综合分析。

答案特点:我国信息消费市场规模大、网民数量多;信息产品消费总体发展快速,但细分产品市场发展不均衡;信息服务中的传统业务萎缩、新型业务发展迅速。

作用:更好地满足消费者多样化需求,提升生活水平;引导企业推动技术创新,实现产品升级,提供更好的信息产品和信息服务;拉动内需,催生新的经济增长点,推动经济增长。

1.生产决定消费表现阐释举例生产决定消费的对象(“消费什么”)①强调“生产什么”才能“消费什么”,即“有没有的问题”。

②消费的对象只有生产出来,才能谈得上对它的消费iPhone 8只有被生产出来,消费者才能消费生产决定消费的方式(“怎样消费”)①强调“怎样消费”,即“如何消费的问题”。

②高科技电子产品的出现和广泛应用,改手机的发展使得人们能选择的娱乐方式更加多样化变了人们生活消费和娱乐的方式生产决定消费的质量和水平(“消费得怎么样”)①强调“消费得怎么样”,即“消费的质量问题”。

②人们消费质量和消费水平的提高,根源于社会生产的大发展与生产力的提高iPhone 8这款手机性能好,使得人们使用手机更加舒适、方便生产为消费创造动力(“想不想消费”)①强调“生产激发消费欲望”。

②生产发展为人们提供更多收入,推动消费扩大;生产发展可以扩大消费品数量,降低消费品价格,相应提高人们的购买能力;生产发展可以改进产品性能等,刺激消费者的购买欲望iPhone生产技术的不断发展,激发人们购买iPhone手机的强烈欲望提醒在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的。

二者相互影响、互为动力,但不能认为二者相互决定。

时政热词从“海淘”看“供给侧结构性改革”(1)近年来,“海淘”“海购”逐渐成为消费时尚,国人海外“扫货”热度不断上升。

国外产品受追捧并非简单的崇洋媚外的消费心理,它反映了生活水平提高后人们对消费产品质量的重视,折射出中国长期以来“供给侧”的不足。

(2)拉回海外消费,需要国内产品来一场“品质革命”,跟上消费升级步伐。

供给侧结构性改革就是从生产端入手,破除体制障碍,降低企业成本,推动适应新需求的新技术新产业、新业态新模式蓬勃发展。

2.消费对生产的反作用(增强消费对经济发展的基础性作用)具体表现着眼点消费是生产的目的生产过程的结束消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用导向作用一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长带动作用消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性在劳动力再生产中的作用知识拓展现实中如何处理生产与消费的关系(1)对国家来说,既要重视发展生产做好供给侧改革,满足人民日益增长的美好生活需要;又要重视引导消费需求,或刺激或抑制某些消费,促进经济良性发展。

(2)对生产者来说,既要重视生产过程,生产出物美价廉的商品,提高商品竞争力;又要重视消费环节,只有正视市场上的消费需求,才能生产出适销对路的商品,提高市场占有率。

(3)对消费者来说,既要继承优良消费传统,又要与时俱进,形成科学的消费观念,适当扩大消费需求。

时政热词“全域旅游”(1)全域旅游是指在一定区域内,以旅游业为优势产业,通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升,实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享,以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式。

(2)“全域旅游”与“景点旅游”相比,能使当地更好地整合资源,促进相关产业协同发展,提高经济发展的质量和效益;能为当地居民提供更多的创业就业机会,拓宽居民增收的渠道。

3.发展生产的意义(1)依据①理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;生产决定消费。

②现实依据:发展是解决我国一切问题的基础和关键,是实现中华民族伟大复兴中国梦的要求。

(2)要求:牢牢把握社会主义初级阶段基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持解放和发展社会生产力。

1.(政治认同、科学精神)中国具有完全自主知识产权的高铁“复兴号”动车时速达350公里,京沪全程运行时间缩短至4个半小时,中国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。

“复兴号”车厢内运用“互联网+”理念打造综合的新媒体平台为旅客提供更多服务,相继推出的互联网订餐、网上支付、全程免费WIFI覆盖等服务,给旅客带来更多的便利。

这体现了( )①消费是生产的动力②生产决定消费的质量和方式③科技创新是提升国际竞争力的战略支撑④一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和成长A.①②B.③④C.②③D.②④解析材料强调生产决定消费,消费对生产的反作用,在材料中没有体现,①④不选;中国高铁打造的新媒体平台为旅客提供更多服务,给旅客带来更多便利,这体现了生产决定消费的质量和方式,②正确;具有完全自主知识产权、运用“互联网+”理念打造,这体现了科技创新在中国高铁生产中的作用,体现了科技创新是提升国际竞争力的战略支撑,③正确。

答案 C名师点拨看“落脚点”,巧分两种作用如果落脚点是生产发展,一般表明消费对生产的反作用;落脚点是生活改善,一般表明生产决定消费。

2.(科学精神)(2017·北京卷)“马太效应”指一种强者愈强、弱者愈弱的两极分化现象。

在市场竞争中,由于需求方的因素导致企业“马太效应”式分化的是( )A.大而不倒——大型企业金融机构的倒闭会给国民经济带来重大风险,因此政府在其面临危机时常会出手援助,而对小型金融机构可能坐视不管B.规模经济——规模更大的企业可以以更低的平均成本进行生产,从而比小企业更有竞争优势C.网络效应——聊天工具、在线游戏等网络产品,影响其吸引力的重要因素是已有用户数量的多少,因此用户数量较多的企业更能吸引新用户D.劣币驱逐良币——当缺乏透明、公正的市场规则时,侵权盗版的企业可能大行其道,积极研发、依法经营的企业却难以立足解析A、B均是从供给方角度而非需求方角度说明“马太效应”,与题意不符;用户数量较多的网络产品企业更能吸引新用户,这是从需求方的角度说明了强者愈强,答案为C;D表明不完善的市场规则对企业经营的影响,与题意不符。

答案 C3.(科学精神)(2018·北京卷,29)“米面粮油,外卖帮你能搬又能扛;感冒发烧,外卖代买常用药;上门烧菜、上门洗车,人与服务的距离被大大拉近。

”如今,这类服务随处可见,被趣称为“懒人经济”。

下列分析正确的有( )①社会分工细化,满足多样化需求②扩大相关服务交易规模,促进就业③增加享受资料支出,助长非理性消费④增加相关商品的生产成本,提高价格A.①②B.①③C.②④D.③④解析“懒人经济”通过细化社会分工,为人们提供更加精准专业的服务,满足了多样化的需求,①正确;“懒人经济”刺激了服务业的发展,有利于扩大服务产业的市场规模,创造就业岗位,②正确。

购买服务并不能简单地归结为享受资料消费,也不能笼统地说“懒人经济”就会助长非理性消费,③错误;材料没有体现商品的生产成本增加,价格提高,④错误。

答案 A易错点1 混淆“生产为消费创造动力”与“消费是生产的动力”提醒正确区分“生产为消费创造动力”与“消费是生产的动力”。

(1)从性质看,前者是决定作用,后者是反作用。

(2)从表现看,前者表现为商品的社会劳动生产率提高,价格下降,刺激消费;生产改进商品性能等,刺激消费欲望;生产发展使得收入增加,提高消费水平。

后者表现为一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

(3)从作用结果看,前者使消费水平提高,生活改善;后者使生产发展,经济增长。

矫正训练1 亨利·福特曾说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我‘要一匹更快的马!’”。

有人说,如果真这样,汽车大王就不会出现了。

材料体现的经济学道理是( )A.生产为消费创造动力B.产品开发不需要考虑市场需求C.产品开发要利用人们的求异心理D.消费所形成的新的需要会引导生产解析本题以名言切入,考查生产与消费的关系。

上述材料告诉我们,正是有了汽车的生产,才能激起人们对汽车的消费欲望,最终成就汽车大王,A符合题意。

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