课时作业9

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人教版语文三年级上册课时作业—9.那一定会很好

总第课时9.那一定会很好（第一课时教学设计）一、下面加点字的注音，全部正确一组是（ )。

A.缩成（suō) 努力（nǔ) 根茎（jìng) 推车（tuī)B.吱吱（zhī) 拆开（chāi) 旧的（jiù) 嘎嘎（gā)C.种子（zhǒng) 包裹（guǒ) 长成（cháng) 木料（liào)二、在括号里填上合适的词语。

（）的根（）的儿子（）的木地板（）的树（）的农夫（）的风声三、照样子，写词语。

1.暖洋洋（ABB式）：、、2.跑来跑去（ABAC式）：、、3.大口大口（ABAB式）：、、四、按要求写句子。

1.种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）2.它不得不把身体缩成一团。

（改为肯定句）3.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。

（缩句）五、将种子的生命历程与下面四句话－－对应填空。

（填序号）①( ）→②( ）→③( ）→④( ）A.“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

”B.“要是我能躺下，那一定会很好。

”C.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

”D.“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。

”六、课内阅读。

种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

“这真难受。

”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

”种子一边想一边努力生长。

过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。

过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。

1.用“一边······一边··...”造句：。

2.用恰当的关联词把画线句子连起来，写一写。

3.“这真难受”中“这”指：。

【初中语文】部编版九年级上册课时作业（九）［9 精神的三间小屋］(练习题)

部编版九年级上册课时作业（九）［9 精神的三间小屋］(927)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A.宽宥．（yòu）襟．怀（jīn）广袤．（mào）自惭形秽．（huì）B.麾．下（huī）赘．余（zhuì）坍．塌（dān）鸠．占鹊巢（jiū）C.窗棂．（líng）困厄．（è）轻觑．（qù）间．不容发（jiān）D.憎恶．（wù）云霓．（ní）显赫．（hè）相得益彰．（zhāng）2.下列词语中有错别字的一项是（）A.疆域弛骋挟持无师自通B.蔑视惊骇游弋形销骨立C.要诀积攒栖息李代桃僵D.效仿污浊灰烬不知所措3.下列各句中有语病的一项是（）A.无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。

B.有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。

C.如果真是那样，我们的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。

D.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，使人们往往会自惭形秽。

4.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘。

(2)我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢？(3)我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。

(4)我们可以不美丽，但我们健康。

我们可以不伟大，但我们庄严。

我们可以不完满，但我们努力。

我们可以不永恒，但我们真诚。

5.下面对句子的排序，最恰当的一项是（）①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。

②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。

③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。

语文人教部编版九年级上册课时作业第9课：论教养

第9课：论教养一、单选题1.下列加粗字注音有误的一项是（）A.优雅（yǎ）涵养（hán）缺陷（xiàn）贸然（mào）B.尴尬（gān）厌倦（juàn）难堪（kān）书籍（jí）C.自持（chí）箴言（zhēn）恪守（kè）妨碍（fáng）D.遵循（xún）汲取（jí）积淀（diàn）愚蠢（chuěn）2.下列词语书写无误的一项是（）A.疲备不堪坚持不懈大发雷霆附庸风雅B.彬彬有礼随心所欲轻而易举扭捏作态C.一意孤行自吹自擂侧目而视数以百记D.始终如一矫揉造作絮絮叨叨随机应便3.下列句子中加粗成语使用正确的一项是（）A.湛蓝的海，洁白的云，时尔有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

B.它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道得太迟了。

C.多年来，老校长为了这群孩子的成长，起早贪黑。

为了让人们记住他的功劳，他经常自吹自擂，夸耀自己。

D.到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

4.下列对病句的修改，不正确的一项是（）A.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。

（将“传统”改为“作用”）B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。

（删掉“具体”）C.在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。

（将“努力”与“随时”调换位置）D.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。

（删掉“使”）5.下列句子有语病的一项是（）A.良好的教养不仅来自家庭和学校，而是可以得之于自身。

B.一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。

C.你是凭借自己的举止表现你的素质。

D.嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心。

6.依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。

____________。

第9课陈情表课时作业

(时间：45分钟分值：40分)一、基础巩固(18分)1．下列句子中，没有通假字的一项是(3分)()A．夙遭闵凶B．零丁孤苦C．九十有六D．乌鸟私情，愿乞终养解析：选D。

A项，“闵”同“悯”，指可忧患的事(多指疾病死丧)；B项，“零丁”同“伶仃”，孤独的样子；C项，“有”同“又”，用于整数和零数之间。

故选D。

2．下列对加点词语的解释，不．正确的一项是(3分)()A．臣以险衅．，夙遭闵凶衅：祸患B．茕茕孑．立，形影相吊孑：孤单C．本图宦达，不矜．名节矜：怜惜D．但以刘日薄．西山，气息奄奄薄：迫近解析：选C。

C项，“本图宦达，不矜名节”中的“矜”是“看重，推崇”的意思，而不是“怜惜”。

故选C。

3．下列各句中加点词的意义，全都与现代汉语不．同的一组是(3分)()①臣少多疾病，九岁不行．．②零丁孤苦，至于成立．．③郡县逼迫．．，催臣上道④欲苟顺私情，则告诉．．不许⑤岂敢盘桓，有所希冀．．⑥是以区区．．不能废远A．①③⑤B．②⑤⑥C．①②④D．②③⑤解析：选C。

①不行：古义，不能走路；今义，不可以。

②成立：古义，成人自立；今义，(组织、机构等)筹备成功，开始存在，或(理论、意见等)有根据，站得住。

④告诉：古义，申诉(苦衷)；今义，说给别人听，让别人知道。

⑥区区：古义，自己的私情；今义，数量少，不重要。

其他句子中的加点词没有古今异义现象。

综合以上分析，故选C。

4．下列各句中，属于特殊句式的一项是(3分)()A．伏惟圣朝以孝治天下B．而刘夙婴疾病C．臣生当陨首，死当结草D．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮解析：选B。

B项，“而刘夙婴疾病”是被动句，该句的意思是“而且刘氏很早就被疾病缠身”。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《陈情表》中，李密用乌鸦的行为来打比方说要奉养祖母的句子是：“__________________________，__________________________。

”(2)《陈情表》中，李密说若晋武帝同意自己的请求，他活着当尽忠效死，死后亦当感恩戴德的句子是：“________________，________________。

课时作业9：2.3.4 化学平衡常数

第4课时化学平衡常数1.化学平衡常数可以用K来表示,下列关于化学平衡常数的说法中正确的是( )A.K越大,反应物的转化率越小B.K与反应物的浓度有关C.K与生成物的浓度有关D.K与温度有关2.某温度时,反应的平衡常数K=50。

在同一温度下,反应2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)的平衡常数K1应为( )A.2 500B.100C.4×10-4D.2×10-23.将一定体积的SO3(g)充入恒容的密闭容器中,发生反应2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)并达到平衡;保持温度不变,再充入相同体积的SO3(g),达到新平衡后,与原平衡相比,下列值减小的是( )A.平均相对分子质量B.SO3(g)的转化率C. D.4.在淀粉-KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)。

测得不同温度下该反应的平衡常数K如表所示:下列说法正确的是( )A.反应I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)的ΔH>0B.其他条件不变,升高温度,溶液中c(I3-)减小C.该反应的平衡常数表达式为D.25 ℃时,向溶液中加入少量KI固体,平衡常数K大于6895.某温度下,向容积为1 L的密闭反应器中充入0.10 mol SO3,当反应器中的气体压强不再变化时测得SO3的转化率为20%,则该温度下反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的平衡常数为( ) A.8.0×102 B.1.6×103C.3.2×103D.4.0×1026.在一定条件下,向一带活塞的密闭容器中充入 2 mol SO2和 1 mol O2发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),达到平衡后改变下述条件,SO3气体平衡浓度不发生改变的是( )A.保持温度和容器体积不变,充入1 mol SO3(g)B.保持温度和容器压强不变,充入1 mol SO3(g)C.保持温度和容器压强不变,充入1 mol O2(g)D.保持温度和容器压强不变,充入1 mol Ar(g)7.汽车尾气净化中的一个反应如下:ΔH=-373.4 kJ·mol-1在恒容的密闭容器中,反应达到平衡后,改变某一条件,下列示意图正确的是( )8.两个恒容容器中分别发生反应A(g)2B(g)和2A(g)C(g),平衡时A的转化率分别为α1和α2。

《9.猎人海力布》课时作业

（第一课时作业）
班级姓名
一、写出下列词语的反义词。

悲痛—镇定—相信—
二、给多音字组词
piào ( ) měng ( ) nàn ( ) 漂蒙难
piāo ( ) méng ( ) nán ( ) 三、缩句。

海力布忽然听见天空中喊救命的声音。

四、修改病句。

听了海力布的故事，非常感动。

五、按要求填表。

（第二课时作业）
班级姓名
一、回答。

1.这篇课文讲了一个什么故事?故事的主人公是一个什么
样的人？
2文章中哪些人和事物是想象和幻想出来的？
二、总结本文在写作方面值得学习的地方。

三、以《假如我是海力布》为题写一篇想象文。

先想好要写的内容，再有顺序地写下来。

要做到想象丰富，内容具体。

课时作业(九) 对数与对数函数 (3)

课时作业(九)　对数与对数函数　基础过关组　一、单项选择题1．函数y ＝log 3(2x －1)＋1的定义域是( ) A ．[1,2] B ．[1,2)C ．[23，＋∞)D ．(23，＋∞)解析　由Error!即Error!解得x ≥23。

答案　C2．若函数y ＝f (x )是函数y ＝a x (a >0且a ≠1)的反函数，且f (2)＝1，则f (x )＝( ) A ．log 2x B ．12xC ．log 12x D ．2x －2解析　由题意知f (x )＝log a x (a >0且a ≠1)，因为f (2)＝1，所以log a 2＝1，所以a ＝2。

所以f (x )＝log 2x 。

故选A 。

答案　A3．(2020·全国Ⅰ卷)设a log 34＝2，则4－a ＝( ) A ．116B ．19C ．18D ．16解析　解法一：因为a log 34＝2，所以log 34a ＝2，则有4a ＝32＝9，所以4－a ＝14a ＝19。

故选B 。

解法二：因为a log 34＝2，所以－a log 34＝－2，所以log 34－a ＝－2，所以4－a ＝3－2＝132＝19。

故选B 。

解法三：因为a log 34＝2，所以a 2＝1log 34＝log 43，所以4a2 ＝3，两边同时平方得4a ＝9，所以4－a ＝14a ＝19。

故选B 。

解法四：因为a log 34＝2，所以a ＝2log 34＝log 39log 34＝log 49,4a ＝9，所以4－a ＝14a ＝19。

故选B 。

答案　B4．如果log12x <log 12y <0，那么( )A ．y <x <1B ．x <y <1C ．1<x <yD ．1<y <x解析　因为log 12x <log 12y <log 121，所以x >y >1。

2020-2021学年物理人教版选修3-1课时作业：1-9 带电粒子在电场中的运动 Word版含解析

课时作业9带电粒子在电场中的运动时间：45分钟一、单项选择题1.如图所示，在某一真空中，只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场，在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒，恰能沿图示虚线由A向B做直线运动．那么(B)A．微粒带正、负电荷都有可能B．微粒做匀减速直线运动C．微粒做匀速直线运动D．微粒做匀加速直线运动解析：微粒做直线运动的条件是速度方向和合外力的方向在同一条直线上，只有微粒受到水平向左的电场力才能使得合力方向与速度方向相反且在同一条直线上，由此可知微粒所受的电场力的方向与场强方向相反，则微粒必带负电，且运动过程中微粒做匀减速直线运动，故B正确．2．一个带正电的油滴从如图所示的匀强电场上方A点自由下落，油滴落入匀强电场后，能较准确地描述油滴运动轨迹的是(B)解析：油滴自电场上方落入电场，即油滴进入电场时有一定的速度，而油滴受重力和电场力的作用，两者的合力指向右下侧，而油滴进入电场时的速度方向为竖直向下，故油滴的轨迹应如选项B 的情形．3．如图所示，带正电的粒子以一定的初速度v 0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内，恰好沿下板的边缘飞出．已知板长为L ，板间距离为d ，板间电压为U ，带电粒子的电荷量为q ，粒子通过平行金属板的时间为t (不计粒子的重力)，则( C )A ．在前t 2时间内，电场力对粒子做的功为Uq 4B ．在后t 2时间内，电场力对粒子做的功为Uq 4C ．粒子的出射速度偏转角θ满足tan θ＝d LD ．粒子通过竖直位移前d 4和后d 4的过程，所用时间之比为2 1解析：设粒子在前t 2时间内和在后t 2时间内竖直位移分别为y 1，y 2，根据初速度为零的匀变速直线运动规律的推论知y 1y 2＝13，得y 1＝18d ，y 2＝38d ，则在前t 2时间内，电场力对粒子做的功为W 1＝q ·18U＝18qU ，在后t 2时间内，电场力对粒子做的功为W 2＝q ·38U ＝38qU ，故A 、B 错误；粒子的出射速度偏转角θ的正切值为tan θ＝v y v 0＝at v 0＝12at 212v 0t ＝12d 12L ＝d L ，故C 正确；根据初速度为零的匀变速直线运动规律的推论知，粒子通过竖直位移前d 4和后d 4的过程中，运动时间之比为1(2－1)，故选项D 错误．4．如图为示波管的原理图．如果在电极YY ′之间所加的电压按图甲所示的规律变化，在电极XX ′之间所加的电压按图乙所示的规律变化，则在荧光屏上会看到的图形是图中的( B )解析：在0～2t 1时间内，扫描电压扫描一次，信号电压完成一个周期，当U Y 为正的最大值时，电子打在荧光屏上有正的最大位移，当U Y 为负的最大值时，电子打在荧光屏上有负的最大位移，因此一个周期内荧光屏上的图象为B.5.如图所示，在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O 处固定一点电荷，将质量为m ，电荷量为q 的小球从圆弧管的水平直径端点由静止释放，小球沿细管滑到最低点B 时，对管壁恰好无压力，则固定于圆心处的点电荷在AB 弧中点处的电场强度的大小为( C )A ．E ＝mg /qB ．E ＝2mg /qC ．E ＝3mg /qD ．E ＝4mg /q解析：固定于圆心处的点电荷在圆弧AB 上产生的电场强度大小处处相等．以B 点为研究点，则：qE －mg ＝m v 2/R ①m v 2/2＝mgR ②由①②两式得E ＝3mg /q .6．如图1所示，在平行板电容器的A 板附近，有一个带正电的粒子(不计重力)处于静止状态，在A 、B 两板间加如图2所示的交变电压，带电粒子在电场力作用下由静止开始运动，经过3t 0时间刚好到达B 板，设此时粒子的动能大小为E k3，若用改变A 、B 两板间距的方法，使粒子在5t 0时刻刚好到达B 板，此时粒子的动能大小为E k5，则E k3E k5等于( B )A.35B.53C．1 D.925解析：设两板间的距离为d，经3t0时间刚好到达B板时，粒子运动过程中先加速然后减速再加速，根据运动的对称性和动能定理，可得E k3＝q U03，若改变A、B两板间的距离使粒子在5t0时刻刚好到达B板，根据运动的对称性和动能定理，可得E k5＝q·U05，故E k3E k5＝53，B正确．7.如图所示，用细丝线悬挂带有正电荷的小球，质量为m，处在水平向右的匀强电场中，在电场力作用下，小球由最低点开始运动，经b点后还可以向右摆动，如用ΔE1表示重力势能的增量，用ΔE2表示电势能的增量，用ΔE表示二者和(ΔE＝ΔE1＋ΔE2)，则在小球由a摆到b的过程中，下列关系式正确的是(C)A．ΔE1<0，ΔE2<0，ΔE<0B．ΔE1>0，ΔE2<0，ΔE＝0C．ΔE1>0，ΔE2<0，ΔE<0D．ΔE1>0，ΔE2>0，ΔE>0解析：小球由a到b的过程，位置升高，重力势能增加，ΔE1>0，电场力做正功，电势能减小．ΔE2<0，动能、重力势能、电势能三种形式的能相互转化，动能由零增加到某一值，所以重力势能和电势能的和必减少，故ΔE<0，C选项正确．二、多项选择题8.如图是某种静电矿料分选器的原理示意图，带电矿粉经漏斗落入水平匀强电场后，分落在收集板中央的两侧．对矿粉分离的过程，下列表述正确的有(BD)A．带正电的矿粉落在右侧B．电场力对矿粉做正功C．带负电的矿粉电势能变大D．带正电的矿粉电势能变小解析：带正、负电的矿粉受电场力做正功分别落到左、右两侧，根据电场力做功与电势能的变化关系有正、负电的矿粉的电势能都变小，故选B、D.9.带电粒子以速度v0沿竖直方向垂直进入匀强电场E中，如图所示，经过一段时间后，其速度变为水平方向，大小为v0，则一定有(ABD)A．静电力大小等于重力大小B．粒子运动的水平位移大小等于竖直位移大小C．静电力所做的功一定等于重力所做的功D．电势能的减少一定等于重力势能的增加解析：由题意可知，水平方向与竖直方向加速度大小相等，均为a＝v0/t，平均速度大小也相等，故水平位移和竖直位移大小相等，故A、B选项正确；在运动过程中，电场力做正功，重力做负功，故C 选项错误；由能量守恒，可知D选项正确．10.三个分别带有正电、负电和不带电的质量相同的颗粒，从水平放置的平行带电金属板左侧以相同速度v0垂直电场线方向射入匀强电场，分别落在带正电荷的下板上的a、b、c三点，如图所示，下面判断正确的是(BD)A．落在a点的颗粒带正电，c点的带负电，b点的不带电B．落在a、b、c点的颗粒在电场中的加速度的关系是a a>a b>a c C．三个颗粒在电场中运动的时间关系是t a>t b>t cD．电场力对落在c点的颗粒做负功解析：由于带电颗粒都打在极板上，所以沿电场方向匀加速运动的时间t＝2y，垂直电场方向匀速运动由x＝v0t，得t a<t b<t c，所以aa a>a b>a c，再由牛顿第二定律可推出，a带负电，b不带电，c带正电，电场向上，电场力对落在C点的颗粒做负功，故答案为B、D.三、非选择题11.两平行金属板A、B水平放置，一个质量为m＝5×10－6 kg的带电粒子，以v0＝2 m/s的水平速度从两板正中位置射入电场，如图所示，A、B两板间距离为d＝4 cm，板长L＝10 cm.(g＝10 m/s2)(1)当A、B间的电压为U AB＝1 000 V时，粒子恰好不偏转，沿图中虚线射出电场，求该粒子的电荷量和电性．(2)令B 板接地，欲使该粒子射出偏转电场，求A 板所加电势的范围．答案：(1)2×10－9 C 负 (2)－600～2 600 V解析：(1)当U AB ＝1 000 V 时，重力跟电场力相等，粒子才沿初速度v 0方向做匀速直线运动，故q U AB d ＝mg ，q ＝mgd U AB＝2×10－9 C ；重力方向竖直向下，电场力方向竖直向上，而场强方向竖直向下(U AB >0)，所以粒子带负电．(2)当qE >mg 时，带电粒子向上偏，从右上边缘飞出，设此时φA ＝φ1，因为φB ＝0，所以U AB ＝φ1，电场力和重力都沿竖直方向，粒子在水平方向做匀速直线运动，速度v x ＝v 0；在竖直方向a ＝qφ1md －g ，偏移量y ＝d 2，所以12d ＝12at 2，代入a 和t ＝L v 0，解得φ1＝m v 20d 2＋mgdL 2qL 2＝2 600 V ，当qE <mg 时，带电粒子向下偏转，设φA ＝φ2，则竖直方向a ′＝g －qφ2md ，同理可得φ2＝－600 V ，故欲使粒子射出偏转电场，A 板电势的范围为－600 V ≤φA ≤2 600 V .12．如图所示，在光滑绝缘水平面上相距2l 的A 、B 两点固定有两个电荷量均为Q 的正电荷，aOb 是A 、B 连线上的三点，且O为中点，Oa ＝Ob ＝l 2，另有一个质量为m 、电荷量为q 的试探电荷以初速度v 0从a 点出发，沿AB 连线向B 运动，在这运动过程中电荷受到阻力满足F f ＝⎩⎪⎨⎪⎧常数，当v ≠00，当v ＝0.当它运动到O 点时，动能为初动能的n 倍，到b 点时速度刚好为零，已知静电力常量为k ，求：(1)a 点的场强；(2)取O 点电势为零，a 点电势φa 为多大？电荷q 具有的电势能为多大？答案：(1)32kQ 9l 2 方向向右指向B (2)14q (2n －1)m v 20 14(2n －1)m v 20 解析：(1)a 点的场强是A 、B 两点电荷Q 在a 点产生场强的矢量和，E ＝k Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22－k Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫3l 22＝32kQ 9l 2，方向向右指向B . (2)根据对称性φa ＝φb ，U ab ＝0，根据动能定理．当电荷由a 运动到O 点时，有qU aO －F f l 2＝n ·12m v 20－12m v 20当电荷由a 运动到b 点时，有qU ab －F f l ＝－12m v 20 联立解得U aO ＝14q(2n －1)m v 20 φa ＝U aO ＝14q(2n －1)m v 20 电荷q 具有的电势能E p a ＝qφa ＝14(2n －1)m v 20. 13.一带电量为＋Q 的点电荷固定在真空中，形成的电场如图所示．现有一质量为m 的带电微粒，在此点电荷附近做匀速圆周运动，周期为T .微粒的重力不能忽略，求：(1)微粒所带电荷的种类；(2)点电荷＋Q 与微粒运动轨迹所在平面的距离．答案：(1)负电 (2)gT 24π2 解析：(1)微粒带负电．(2)微粒做圆周运动的轨迹在水平面内，并且轨迹的圆心O 在点电荷的正下方．设圆心O 离点电荷的距离为H ，轨迹半径为R ，微粒受力分析图如图所示．由牛顿第二定律得mg tan α＝m 4π2T2R ，由几何关系得R ＝H tan α，由以上两式联立解得H ＝gT 24π2.。

2020-2021学年高二物理人教版(2019)选择性必修第一册同步课时作业 (9)简谐运动的描述

2020-2021学年高二物理人教版（2019）选择性必修第一册同步课时作业（9）简谐运动的描述1.一质点做简谐运动，则下列说法中正确的是( )A．若位移为负值，则速度一定为正值，加速度也一定为正值B．质点通过平衡位置时，速度为零，加速度最大C．质点每次通过平衡位置时，加速度不一定相同，速度也不一定相同D．质点每次通过同一位置时，其速度不一定相同，但加速度一定相同2.一质点做简谐运动的图象如下图所示，下列说法正确的是( )A．质点振动频率是4 HzB．在10 s内质点经过的路程是20 cmC．第4 s末质点的速度为零D．在t＝1 s和t＝3 s两时刻，质点位移大小相等、方向相同3.某弹簧振子的振动图象如图所示。

根据图象判断,下列说法正确的是( )A.第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反B.第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cmC.第2s末和第3s末振子相对于平衡位置的位移均相同,但瞬时速度方向相反D.第1s内和第2s内振子相对于平衡位置的位移方向相同,瞬时速度方向相反4.如图为某简谐运动图象，若t=0时质点正经过O点向b运动，则下列说法正确的是（）A.质点在0.7s 时的位移方向向左，且正在远离平衡位置运动B.质点在1.5s 时的位移最大，方向向左，在1.75s 时，位移为1cmC.质点从1.6s 到1.8s 时间内，质点的位移正在增大，方向向右D.质点在1.2s 到1.4s 过程中，质点的位移在增加，方向向左5.如图所示，弹簧振子在dc 间振动，振子从a 到b 历时0.2 s ，振子经a b 、两点时速度相同，若它从b 再回到a 的最短时间为0.4 s ，则该振子的振动周期为( )A.0.6 sB.0.8 sC.1.0 sD.1.2 s6.如图，小球通过弹簧悬挂于天花板上，平衡时，小球停在O 点。

P 点位于O 点正下方，5cm OP =。

现将小球拉至P 点并由静止释放，经0.5 s 到O 点，此后以O 点为对称中心，小球在竖直方向上做简谐运动，则小球的振动周期T 和振幅A 分别为( )A.1s,5cm T A ==B.1s,10cm T A ==C.2s,5cm T A ==D.2s,10cm T A == 7.如图所示,一弹簧振子在B C 、间做简谐运动,平衡位置为O ,振幅为A ,已知振子的质量为M 。

[备考资料】2020届牛津版高三英语一轮复习模块2：课时作业九unit 2 Wish you were here 1.docx

课时作业九模块2 Unit 2 Wish you were here 1建议时间/ 40分钟基础检测Ⅰ.词形转换1.I'm trying to be more (adventure) with my cooking.2.He said he was just too (scare) to make a call to her.3.The president made an unexpected (announce) this morning.4.Along the (dust) road came a great many tourists.5.The (explore) for new sources of energy is vital for the future of our planet.Ⅱ.单句填空6.Mr Chen said he had bought this house in Beijing, and (move) in with his family from Jinan soon.7.The computers made by our company sell best, but several years ago no one could have imagined the role in the markets that they (play).8.I (come) to visit you later that day, but I had to phone and cancel.9.—I'll come to see your performance at 9:00 tomorrow evening.—I'm sorry, but by then my performance will have ended and I (meet) reporters in the meeting room.10.Jeffrey said he (come) to the get-together the next day, but he didn't.Ⅲ.短语填空in case, in advance, up close, reflect on, in harmony with11.Only when everything is its surroundings can it be called beauty.12.It's cheaper if you book the tickets .13.Don't watch the tiger ; it's too dangerous.14.Human beings should their position in the universe.15.Please write down my telephone number. You can call me anything important happens. Ⅳ.句型训练16.How I wish I a good holiday this Spring Festival!(虚拟语气)我多么希望在这个春节能有个愉快的假期!17.I arrived at the shop only I'd left all my money at home. (不定式作状语)我到商店后却发现我把钱全落在家里了。

高中数学选择性必修一高考训练练习习题课时作业(九)

课时作业(九) 用空间向量研究距离问题[练基础]1．已知A (0，0，2)，B (1，0，2)，C (0，2，0)，则点A 到直线BC 的距离为( ) A ．223B ．1C ．2D ．222．已知平面α的一个法向量n ＝(－2，－2，1)，点A (－1，3，0)在平面α内，则平面α外的点P (－2，1，4)到平面α的距离为( )A ．10B ．3C ．83D ．1033．在三棱柱ABC A 1B 1C 1中，AB → ＝(0，1，－1)，AC → ＝(1，4，0)，AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ＝(1，－1，4)，则这个三棱柱的高h ＝( )A ．1B ．36C ．2D ．26 4．正方体ABCD A 1B 1C 1D 1的棱长为a ，则点C 1到平面A 1BD 的距离是( ) A ．22 a B ．33 a C ．3 a D ．233a 5．(多选)已知平面α的一个法向量n ＝(－2，－2，1)，点A (－1，3，0)在平面α内，若点P (－2，1，z )到α的距离为103，则z ＝( ) A ．－16 B ．－4C ．4D ．166．如图，在棱长为1的正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中，点B 到直线AC 1的距离为________．7．在长方体ABCD A 1B 1C 1D 1中，AB ＝4，AA 1＝3，AD ＝2，则点C 1到平面A 1BC 的距离为________．8．已知三棱柱ABC A 1B 1C 1是各条棱长均为a 的正三棱柱，D 是侧棱CC 1的中点．求点C 到平面AB 1D 的距离．[提能力]9．如图，ABCD EFGH 是棱长为1的正方体，若P 在正方体内部且满足AP → ＝34AB → ＋12 AD → ＋23AE → ，则P 到AB 的距离为( ) A ．34 B ．45C ．56D ．3510．如图，已知长方体ABCD A 1B 1C 1D 1，A 1A ＝5，AB ＝12，则直线B 1C 1到平面A 1BCD 1的距离是( )A ．5B ．8C ．6013D ．13311．如图，在正三棱柱ABC A 1B 1C 1中，若BB 1＝2 AB ＝22 ，则点C 到直线AB 1的距离为________．12．如图，多面体是由底面为ABCD 的长方体被截面AEC 1F 所截而得到的，其中AB ＝4，BC ＝2，CC 1＝3，BE ＝1.(1)求BF的长；(2)求点C到平面AEC1F的距离．[培优生]13．如图，在棱长为2的正方体ABCD A1B1C1D1中，E为BC的中点，点P在线段D1E 上，点P到直线CC1的距离的最小值为________．。

2020-2021学年高一物理人教版(2019)必修第一册同步课时作业 (9) 2.4自由落体运动

2020-2021学年高一物理人教版（2019）必修第一册同步课时作业（9）自由落体运动一，选择题1.如图所示大致反映了伽利略对自由落体运动研究的实验和推理过程，下列说法中正确的是( )A.图甲、乙、丙、丁都是实验现象B.图甲、乙、丙、丁都是推理得到的结果C.图甲、乙、丙是实验现象，图丁是推理得到的结果D.图丁是实验现象，图甲、乙、丙是推理得到的结果2.BBC 科学节目《HumanUniverse 》曾经在世界最大的真空实验室里做了这样的实验:在真空环境下,从同一高度同时由静止释放铁球和羽毛,根据已学知识判断我们会看到的现象是( ) A.铁球下落快B.羽毛下落快C.铁球和羽毛下落一样快D.铁球和羽毛都不会下落3.物体从足够高处自由下落,则该物体(取210m/s g =)( ) A.第1 s 末的速度大小为10 m/s B.第1 s 末的速度大小为5 m/s C.第1 s 内下落的高度是20 mD.第1 s 内下落的高度是10 m4.自由下落的质点,第s n 内位移与前(-1)s n 内位移之比为( ) A.1nn - B.211n n -- C.221n n - D.221(1)n n --5.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s 内的位移是18 m ，则(g 取210m/s )( ) A.物体在2 s 末的速度是20 m/s B.物体在第5 s 内的平均速度是3.6 m/s C.物体自由下落的加速度是25m/sD.物体在5 s 内的位移是50 m6.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2 m ，那么它在第三段时间内的位移是（） A.1.2 m B.3.6 m C.6.0 mD.10.8 m7.小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0 cm ，照相机本次拍照曝光时间为21.510s -⨯，g 取210m/s ，由此估算出位置A 距石子下落起始位置的距离为( )A.1.6 mB.2.5 mC.3.2 mD.4.5 m8.关于重力加速度的下列说法中,正确的是( )A.重力加速度g 是标量,只有大小,没有方向,通常计算中g 取29.8m/sB.在地球上不同的地方,g 的大小不同,但它们相差不是很大C.在地球上同一地点同一高度,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D.在地球上的同一地方,离地面高度越大,重力加速度g越小9.从某一高度相隔1 s先后释放两个相同的小球,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻,下列描述不正确的是( )A.间距保持不变,速度之差保持不变B.间距越来越大,速度之差越来越大C.间距越来越大,速度之差保持不变D.间距越来越小,速度之差越来越小10.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则（）A.小球在2 s末的速度是8 m/sB.小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/sC.该星球上的重力加速度为5 m/s2D.小球在5 s内的位移是100 m11.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2 m，那么它在第三段时间内的位移是（）A.1.2 mB.3.6 mC.6.0 mD.10.8 m二，实验题12.如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。

课时作业9：Grammar

GrammarⅠ.单句语法填空1. If I __________ (have) enough money, I would buy that beautiful sculpture.2. I wish I __________ (have) a little lab of my own.3. If he __________ (come) tomorrow, we would be greatly surprised.4. If the sun __________ (be)rise in the west, I would follow you.5. If I __________ (be) in your position, I would accept their offer.6. George is going to talk about the geography of his country, but I’d rather he __________ (focus) more on its culture.7. How I wish I __________ (see) her off at the station, but I was too busy.8. He insisted that he __________ (send) there.9. __________ the snowstorm continue tomorrow, our flight would be canceled.10. The smile on his face suggested that he __________ (pass) the exam.Ⅱ.单句写作1. Secondly, __________, I would take a walk in the evening with my friends.第二，如果我是你，我会在傍晚和朋友一起散步。

人教新课标版-语文-高二-人教版选修课时作业9及答案

一、基础巩固1．下列加点字的注音，没有错误的一组是()A．絮聒．(guō)后裔．(yì)憔悴．．(qiáo)(cuì) 啜．泣(zhuì)B．泥泞．(nìng) 泥淖．(zhào)崎岖．．(qí)(qū) 啮．啃(niè)C．垢．面(gòu) 蜷．伏(quán)监．禁(jiān) 暴戾．(lì)D．肥沃．(wò) 饥馑．(jǐn)胳臂．(bì) 家畜．(chù)【解析】A项，啜．泣chuò；B项，泥淖．nào；D项，胳臂．bei。

【答案】 C2．下列词语的书写，没有错误的一组是()A．衣襟蓬发垦殖民生凋蔽B．颠沛烽火肥沃涛天罪行C．封锁缫丝年轮修养生息D．地域乞援皱纹察言观色【解析】A项，民生凋蔽—民生凋敝；B项，涛天罪行—滔天罪行；C项，修养生息—休养生息。

【答案】 D3．下列各句中，没有语病的一句是()A．《雪落在中国的土地上》是在民族危机空前严重的时刻，一个满怀正义和激愤之情的诗人所唱出的一支深沉而激越的歌。

B．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。

C．艾青的那种赤诚炽烈、深沉执著的对祖国人民命运的关怀，使他不能不以一种急切忧虑的笔触，冷峻而真实的心绪，把当时的社会气氛传达出来。

D．国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老年人拥有30张养老床位。

【解析】B项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前。

C项，搭配不当，应为“急切忧虑的心绪，冷峻而真实的笔触”。

D项，成分残缺，“实现每千名老人拥有30张养老床位”后缺少宾语。

【答案】 A4．依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。

2020-2021学年第一册课时分层作业9近代西方的法律与教化含解析

2020-2021学年部编版选择性必修第一册课时分层作业9近代西方的法律与教化含解析课时分层作业(九）近代西方的法律与教化(建议用时:35分钟)一、选择题1．公元前5世纪中期，罗马共和国颁布《十二铜表法》,其中的十个法表主要是由贵族编订的并为其利益服务,在引起平民强烈不满后,才增编两表,虽然《十二铜表法》并没有给平民带来多少好处,但法典的编撰却被认为是平民的胜利。

这是因为(）A．是在平民主导下诞生的B．奠定了“万民法”基础C．体现了罗马公民的意志D．打破贵族对法律的垄断D［根据题干材料并结合所学知识可知,《十二铜表法》的颁布，使贵族不能随意解释法律，在一定程度上维护了平民利益,因此是平民的胜利，故D项正确；《十二铜表法》是在平民和贵族矛盾激化斗争的情况下产生的,并不是平民主导的,故A项错误；奠定了“万民法”基础的是公民法，故B项错误；《十二铜表法》实质上是维护奴隶主贵族的利益,故C项错误。

］2．罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。

”这主要强调的是罗马成文法典（）A．剥夺了贵族的立法权力B．有利于保护平民利益C．有利于保护奴隶利益D．实现了社会各阶层平等B［贵族没有立法权力，只有解释法律的权力，A项错误；题干中“可以不再依靠贵族的记忆力”指的是罗马成文法限制了罗马贵族肆意解释法律的权力,一定程度上保护了平民的利益，故B 项正确；罗马法是维护奴隶主利益的法律，不维护奴隶的利益,C 项错误；罗马法并没有实现社会各阶层的平等，它是奴隶主剥削压迫奴隶的工具，D项错误。

]3．13世纪时，伦敦25名贵族强迫英王约翰签署了《大宪章》,该宪章(）A．保障资产阶级和新贵族利益B．使国王处于“统而不治”地位C．以法律限制国王的权力D．初步确立了近代民主政治C[根据材料及所学知识可知,13世纪时贵族联合强迫国王签署《大宪章》，国王的权力受到限制，并且是通过法律的形式，故C项正确；13世纪时英国还处于封建社会，没有产生资产阶级和新贵族，直到15世纪，西欧商品经济发展，才出现了资本主义萌芽，故A项错误；1689年《权利法案》颁布,确立了君主立宪制，国王开始处于“统而不治”的地位,故B项错误；13世纪时,英国还处于封建君主统治之下,近代民主政治还没有产生，故D项错误。

新教材高中生物课时作业(9)生态系统的物质循环(含解析)新人教版选择性必修2

生态系统的物质循环1。

下列关于碳循环的说法错误的是（）A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的B.生态系统的各种成分都参与碳循环过程C.光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时，大气中的CO2即可维持稳定D。

碳循环过程中伴随着能量流动2。

碳循环是生态系统中常见的物质循环类型之一.下列有关碳循环的叙述不正确的是（）A.碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要以CO2的形式进行，在生物群落内部的传递主要以含碳有机物的形式进行B.碳循环的“循环"过程发生在生物群落和非生物环境之间C。

生态系统的各种成分都参与碳循环过程D。

大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用3。

关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）A.所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素B。

所说的生态系统是指地球上最大的生态系统—-生物圈C.所说的循环是指物质在生物群落与非生物环境之间循环往复运动D。

由于生物营养级越高得到的能量越少，故物质在循环过程中是不断递减的4。

如图为生物圈中碳循环过程，下列有关叙述正确的是（）A。

图中缺少一个由甲到大气中的CO2的箭头B。

③④过程均可产生ATP，且合成ATP所需的能量来源相同C。

减少化石燃料的燃烧及乙的数量都可缓解温室效应D.丙是动物，只能利用现成的有机物并从中获得能量5.下列关于生态系统中物质循环的图解，正确的是（ )A。

B。

C。

D。

6。

生态系统中的物质是循环利用的，为什么要向农田中施加N、P、K等肥料?（）A。

在没有物质输出的情况下,物质在某一个封闭生态系统中是循环的B。

生态系统中的物质自给自足的前提是物质循环的全球性C.一块农田中的一些无机盐会随着农产品输出而导致农田中的无机盐减少D.一块农田不是一个生态系统,物质不能循环利用7。

下图表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,①～⑦表示生理过程。

下列有关该图的分析，错误的是（）A。

高中语文第三单元第9课劝学课时作业含解析3

课时作业9 劝学第一课时基础巩固一、积累运用1．下列加点字的注音全都正确的一项是（B)A．槁暴．（pù）·使之然（róu）舟楫．(jì）舆．马(yú)B．蛟．龙(jiāo）跬．步(kuǐ）骐骥．(jì) 爪．牙（zhǎo）C．镂．金(lóu）驽．马(nǔ)生．非异（xìng）洞穴．(xué）D．跂．而望（qǐ) 锲．而不舍(qì)二螯．（áo) 参省．乎己(xǐng)解析：A项中“楫”应读“jí”；C项中“镂”应读“lòu”，“驽”应读作“nú"；D项中“锲”应读“qiè"。

2．下列各句中没有通假字的一项是（C)A．则知明而行无过矣B．虽有槁暴，不复挺者C．君子博学而日参省乎己D．君子生非异也解析：A项，“知”通“智”;B项，“有”通“又”；D项，“生”通“性”。

3．下列句中加点词语的解释，全都正确的一项是(C）A。

·使之然也（弯曲）其曲中．规(合乎)砺．(磨刀石）B．假．舟楫(借助、利用)声非加疾．(快)劝．学(鼓励）C．绝．江河（横渡）驽马．．十驾（劣马)生．非异也（通“性”，资质、禀赋)D．金石可镂．（雕刻)圣心备．焉（完备)风雨兴．焉(起）解析：A项中“"意为使……弯曲；B项中“疾”意为强，这里指声音宏大;D项中“备”意为具备。

4．下列选项与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项是（D）A．秦贪，负其强．，以空言求璧B．学未有达，强．以为知C．策勋十二转,赏赐百千强．D．人强．马壮解析：A项，强大、势力过大；B项，勉强；C项，有余;D 项,健壮，强壮.5．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于其他三项的一项是(A)A．君子博学而日．参省乎己B．假舟楫者，非能水．也，而绝江河C．蚓无爪牙之利,筋骨之强，上食．埃土D．箕畚．．运于渤海之尾解析:A项，名词作状语;B、C、D三项均为名词用作动词。

课时作业9

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