最新整理小学二年级数学日记范文(300字)
二年级数学日记(通用29篇)
二年级数学日记二年级数学日记(通用29篇)不知不觉中一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的二年级数学日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级数学日记篇1星期天,我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。
我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法:1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。
你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢?”这下子可把我难住了,妈妈又对我说:“今天我们把17.9元就当成18元你来算一算吧!”我立即说:“买清新畅享装省钱。
”妈妈问:“为什么呢?”我说我是这么想的:18元买三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。
150克的牙膏8元每盒,也就是多2元钱多买40克牙膏,照样算1元可买20克牙膏。
而买150克的牙膏1元买不到20克。
所以我认为买清新畅享装省钱!妈妈听了以后高兴的对我说:“太棒了!学好数学真有用!”二年级数学日记篇2今天,我去乡下的姥姥家玩。
姥姥家办了养鸡场,一群群黑的,白的,花的,黄的鸡。
看得我眼花缭乱,我问外婆:"有多少只呀?"外婆朝着鸡群努了努嘴,说:"你自己数吧!"我便"一,二,三,四。
"地数了起来。
但是小鸡总是跑过来又跑过去,我横数竖数,怎么也数不清,把我给难住了。
后来我想了一个办法,找来几个竹筐子罩住小鸡后再数,这个办法果然有效,几个筐里罩着的鸡的只数分别是19只,13只、8只、21只、17只、32只,共有多少只就好算了。
我们刚刚学会了用小括号来列式计算简便一些,列式:(19+21)+(8+32)+(17+13)=40+40+30=110(只)。
我很快完成了姥姥交给我的数鸡任务,姥姥笑得直点头,连连夸我的数学学得好呢!二年级数学日记篇3今天,我可开心啦。
因为老师教我们从简笔画的作品中找角。
二年级小学生数学日记【6篇】
二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
以下是作者整理的《二年级小学生数学日记【6篇】》相干资料,期望帮助到您。
【篇一】二年级小学生数学日记星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。
我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。
上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元-5.4元=20.4元。
我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了”,妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。
【篇二】二年级小学生数学日记今天,爸爸和我去超市买东西。
爸爸给我100元钱,让我自己买东西。
我一听,高兴极了。
苹果一斤三块钱,爸爸买了4斤,爸爸问‘’多少元。
‘'3乘4等于12元。
我回答。
走到梨那里,我看见上面写着一斤2块钱,我买了2斤:2乘2等于4元。
我来到奶制品区,一眼看见了我最爱的奶酪。
写着:9元一盒。
我想既然来了就买多一点。
我拿走了5盒。
5乘9等于45元呀。
忘了算花了多少钱了。
我算了算:12+4+45等于61元。
先算12+4等于16元再算16+45等于61元。
爸爸听了说'’呦,算术还可以嘛。
‘''’那当然了。
‘’我说。
我又到蔬菜区,买了一斤空心菜。
2元钱,又买了三斤胡萝卜3元钱。
走到饮品区,我买了一瓶大可乐,一瓶大雪碧,一瓶5元钱2乘5等于10元。
好了,我要算算多少钱。
61+2+3+10等于76元。
还剩几元。
哈哈,我可以去零食区买零食了。
买完零食后,不多很多,正好100元。
二年级数学日记6篇
二年级数学日记6篇**一、买糖果**今天妈妈带我去超市买糖果,哇,糖果区的糖果可真多呀!花花绿绿的包装,看得我眼睛都花了。
我看到了我最喜欢的巧克力糖,妈妈说只能买 10 颗。
我就一颗一颗地数着放进袋子里,1、2、3、4、5……数着数着,我突然发现旁边有一种水果糖也很好吃的样子。
妈妈说水果糖也可以买 10 颗。
这可把我难住了,巧克力糖已经数到 7 颗了,那我得重新数水果糖。
我开始认真地数水果糖,1、2、3、4……数到 8 的时候,哎呀,我不小心把一颗糖弄掉了,又得重新数。
终于数好了 10 颗水果糖,可把我累坏了。
到了收银台,妈妈问我一共买了多少颗糖,我想了想,巧克力糖 10 颗,水果糖 10 颗,那就是 10 + 10 = 20(颗)。
我大声告诉妈妈:“一共 20 颗糖!”妈妈笑着夸我真聪明。
今天买糖果可太有趣啦,还让我学会了加法呢!**二、分苹果**晚上,家里来了客人,妈妈洗了一盘苹果让我分给大家。
我数了数,一共 8 个苹果,可我们有 5 个人。
这可怎么分呀?我想了想,先每个人分 1 个,还剩下 3 个。
然后再每个人分 1 个,还剩下 1 个。
那就是每个人能分到 2 个苹果,还剩下 1 个。
我把苹果分给大家,大家都夸我懂事。
我开心地笑了,心里想:原来数学在生活中这么有用呀!**三、搭积木**今天我在家搭积木,我想用积木搭一个小房子。
我先搭了一个长方形的底座,我数了数,长边用了 8 块积木,短边用了 4 块积木。
那底座一共用了多少块积木呢?我想了想,8 + 8 + 4 + 4 = 24(块),哇,用了 24 块积木呢!然后我开始搭房子的墙,我搭得高高的,一共搭了 4 层。
每层用了10 块积木,那墙一共用了多少块积木呢?4 × 10 = 40(块),用了 40 块积木,真不少呀!最后我搭了一个三角形的屋顶,用了 15 块积木。
我把所有用的积木加起来,24 + 40 + 15 = 79(块)。
小学二年级的数学日记(甄选5篇)
小学二年级的数学日记(甄选5篇)1.小学二年级的数学日记第1篇今天妈妈带我去超市买东西,可是妈妈说今天是我来算账我付钱,我很兴奋,终于可以让我独自购物了,好开心呀!来到超市妈妈告诉我要买4袋盐,2袋面酱和1包果丹皮,我看到盐是每袋1.5元,所以4袋盐应该是6元钱,面酱每袋是1.4元,所以2袋是2元8角,1包果丹皮是5.8元,我用算了一下,一共花了14元6角,我付给阿姨20元钱,阿姨找给我5元4角。
今天购物我把钱数算的很好,妈妈说以后可以为委托我帮她买东西了,我好自豪呀!2.小学二年级的数学日记第2篇数学在生活中是无处不在,无处不有的,有了一些数学知识,就可以在生活中解决更多的问题。
有一次,妈妈带我去丹尼斯购物,看到了这样的广告——肥皂每块4元钱,买3送1。
妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销方法是打八折。
妈妈准备考一考我,便问道:“儿子,现在妈妈准备买 4块肥皂,你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。
”我略加思索,便回答了妈妈:“真是小菜一碟,在丹尼斯买3块送1块,12元钱就可以买4块,而在九头崖买4块是16元,打完八折是12。
8元,所以在丹尼斯买更加实惠。
”妈妈听了,又问道:“刚才是买4块,正好买3送1,那么如果我要买5块呢?”我笑了笑,自信地说:“如果要买5块肥皂,丹尼斯的买3送1,就需要买4块了,就是16元钱,而九头崖买5块打八折也是16元钱,所以如果买5块,在哪家买都一样。
妈妈对我的回答很满意。
还有一次,我们家买了新房子,装修时,我和爸爸一起去选购地板砖,来到建材市场,看到地板砖有大、中、小三个型号,价格分别是40元、30元、15元。
我想:我们家面积是96m2,选用哪一种瓷砖更加便宜呢?于是,我拿起计算器开始计算:如果选用40元一块的,需要150块,6000块钱。
如果选用30元一块的,需要267块,8010块钱。
如果选用15元一块的,需要600块,9000块钱。
这样一算,我发现还是买大块的便宜。
二年级数学日记6篇
二年级数学日记6篇篇一:数字班的自习课一天,数字班在上自习课,中途“10”老师有事离开了教室,这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来,首先是“9”摇身一变,变成了3×3,“8”不甘示弱居然变成了2×2×2,“6”跟着变成了3×2,“4”也学着他们变成了2×2,他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去,顿时教室里乱成一片。
“0”班长一看教室乱成这样,心里很着急,就大声说:“大家不要再闹了,安静!”可是“0”最小最弱,没有人听他的。
这时“0”班长灵机一动,急中生智变出了0=0×10。
正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师,吓得赶紧变回原样坐回座位,认真的自习起来,教室里又恢复了原有的安静。
篇二:有趣的数学今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。
所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。
平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。
哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。
我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!篇三:数学题一天,我和妈妈一起去买地砖。
妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。
”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。
于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。
”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢篇四:数学在生活中生活中处处有数学。
数学日记作文精选6篇
数学日记作文精选6篇好的作文不仅要紧扣主题,还要内容深刻动人,作文是思想的展现,能让你内心的智慧得以显现,下面是本店铺为您分享的数学日记作文精选6篇,感谢您的参阅。
数学日记作文篇1今天晚上,我和妈妈、小姨来到解百购物,小姨得知我学习不错,便决定出题考考我。
在一个品牌的特卖处,小姨选了一件外套,价格2258元,打3折。
妈妈挑了一条裤子,价格858元,同样打3折。
妈妈她们犹豫到底要不要买,售货员见状便说两件都买可以打2.5折,商场又有折后一次性实付满500送50元的活动。
这时小姨出了第一题,叫我算算怎么买便宜。
目前有2种方案,一种是一次性付款,打2.5折;一种是分开付款。
我毫不犹豫的选择了第二种,并建议小姨的外套先买更便宜。
而小姨却神秘地朝我笑笑,说:是吗?那就算算看吧。
我在纸上反复验算,却发现第一种方案远比第二种便宜的多。
我问道:小姨,您是如何在短时间内得出结论的呢?小姨说:只要把两件衣服折后价格之和乘以3折与2.5折的差后再与50比较就行了。
对呀!我怎么没想到呢!小姨接着考我,让我算算用第一种方案比原价便宜多少。
这个简单,两个数一减,我很快便算了出来:2337元!这回终于对了!小姨说道。
这次购物,我收获盛丰。
除了物质上的收获,精神上也得到了补充。
数学日记作文篇2今天数学课上,老师评讲星期天做的试卷,当讲到最后的附加题时,我可来劲了,因为平时我最喜欢做这类题了。
附加题题目是这样的:一个长方形,长7厘米,宽6厘米,把它分割成边长都是整厘米数的正方形,至少可分割成几个这样的正方形?老师读完题目,便在黑板上画了一个长方形,指着图形对我们说:这是一个7X6的长方形,要使它分割的正方形个数最少,应先画一个6X6的正方形,再画6个1X1的小正方形,一共是7个。
我一看,想:我算出了5个,老师算出了7个,题目中说是至少显然我做对了,于是,我大胆地举手对老师说:老师,你算错了,应该是5个!老师说:哦,是吗?你到黑板上画一下好!我胸有成竹地走到黑板前,画了一个长方形,又画了一个4X4的正方形,两个2X2的正方形和两个3X3的正方形。
数学日记二年级300字【三篇】
数学日记二年级300字【三篇】第一篇:数学日记二年级300字【三篇】【导语】有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面小编为大家分享了300字小学二年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!300字的二年级数学日记:两只小鸡我家养了两只小鸡,一只叫闹闹,一只叫安安。
闹闹吃米时一口吃三粒,安安吃米时,一口吃一粒,小鸡点一下头吃一口。
恰好,等它们吃完了每只小鸡都点了156下头,我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。
我笔算了一下:闹闹156x3=468(粒),安安156粒。
共468+156=624粒。
我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟,名叫片克。
一次我仔细地观察了片克,给自己出了一道数学题:片克两天吃肉50克,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,三个月长一毫米。
问片克在我家吃喝共多少?共长了多少毫米?我算了一下:吃饭:50/2=25(克),365x25=9125(克),喝水0.5x2=1ml 365x1=365ml.一年小龟长12/3=4毫米。
300字小学二年级数学日记《我的小制作》我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。
做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。
先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。
再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。
就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。
我非常喜欢我做得小飞鸟。
二年级数学日记300字今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱,第一次取了3000元。
第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元(条件、关系)。
我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。
问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元(条件、关系)报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-2000=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。
300字的小学数学日记(精选20篇)
300字的小学数学日记(精选20篇)300字的小学数学日记篇1今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。
题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。
算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。
答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错300字的小学数学日记篇2生活中,处处有数学。
例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。
有一次,奶奶带着我去文具店买文具。
我要了一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔和三块橡皮分别要:1.5元;3元;4.5元和3元。
一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,幸好我聪明盖世,不可一世。
马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去了。
在回家的路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,我红着脸说:“有什么好的,我学了数学就该在生活中运用呀!”奶奶听了高兴地说:“对了,这样才是学以致用啊!”.....300字的小学数学日记篇3今天是星期五,考卷发下来了,当我看到成绩时,我简直不相信自己的眼睛,只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕,恨不得自己也考100分。
但都怪自己粗心大意这个毛病,还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的,但没来得及改,就收卷了,那题4分,如果把这题的分数加上去,我就可以考90分,这次考试给我的一个教训:考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快,要细心,不要写错字,不然对的会变错的,而且要多算几遍,写答案时要快一些,不能粗心,因为过一会儿就有时间检查了。
数学二年级日记范文(精选10篇)
数学二年级日记范文(精选10篇)时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的数学二年级日记范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数学二年级日记1今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。
菜来了,是一桶大套餐。
里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。
我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。
”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。
数学二年级日记2上个星期,我们学习了分数。
分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。
分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。
为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。
分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。
而2/2的分子和分母都一样,就是1了。
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。
数学二年级日记3今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。
我买了一串鞭炮用了钱的.2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
小学二年级数学日记(通用30篇)
小学二年级数学日记小学二年级数学日记(通用30篇)一天终于结束了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的小学二年级数学日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级数学日记篇1今天老师评讲考卷,我看见自己才考了95分,很不满意。
因为我把自己的身高写成1米3厘米,把课桌的高度写成46米,这真是一些不应该错的题,可我做错了。
主要的是没有认真观察生活中的长度单位,才错了。
我想:以后一定要认真观察生活中长度单位,如:桌子、黑板、床的长、宽、高是多少,等等。
只要认真观察,这对学习一定有很大的帮助。
我想,下一次考试争取考得好成绩。
小学二年级数学日记篇2这几天,老师教厘米和米的知识,我学了以后,回到家里,看见妈妈在洗衣服,我看见了洗衣机,灵机一动,我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔,量了一下,洗衣机大约有5支铅笔高,大约一米,宽有3支铅笔宽,大约60厘米。
最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估计的只差几厘米,我真高兴。
小学二年级数学日记篇3这个单元我学会了乘法,熟记了1—6的乘法口诀,比如,5个3的乘法算式是5×3=15,6个4的乘法算式是6×4=24,乘法还可以解决生活中用加法算觉得麻烦的问题,比如妈妈买了6斤苹果,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),用口诀一算,三六十八元快极了。
学了乘法后,在日常生活中,方便了很多。
小学二年级数学日记篇4现在我们已经学到了角的初步认识,角都有一个顶点、两条边。
从一个点起,尺子向不同的方向画两条线,都可以画成一个角。
三角板上的3个角中,有1个是直角,画直角用三角板能画得又快又准确。
在我们生活中所用的与所看到的许多物体都有角和直角,比如:桌子、椅子上有角,红领巾上有一个大的角,两个小的角,国旗的四个角都是直角。
我们要把老师教的知识用起来,懂得区分和辨别。
小学二年级数学日记篇5今天,我做作业时,碰到一道有趣的题目:“小李去钓鱼,他钓到鱼的条数是:6条无头,9条无尾,8条一半,他钓了多少条鱼?”我想了很久都想不出来,就动笔在本子上画了画。
二年级下册数学日记六篇_数学日记_
二年级下册数学日记六篇第一篇:给爸爸买生日蛋糕x月x日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以今天来补。
晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。
我选了一个大蛋糕,要50元钱。
妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。
每杯2元,总共要56元。
妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。
妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。
就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。
这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。
订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!第二篇:数学无处不在今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。
纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。
“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。
“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。
假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。
”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。
“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。
妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。
这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。
妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!第三篇:摩尔餐厅星期天,我匆匆写完作业去上网,听朋友介绍我登上了摩尔餐厅,这个游戏可真好玩呀!不但可以买食物还可以赚钱,不过我现在的餐厅不够雇员工了,于是我便向各个餐厅请教经验,店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜,什么菜赚得最多再做决定。
二年级数学日记300字(精选5篇)
二年级数学日记300字二年级数学日记300字(精选5篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写日记了。
在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的二年级数学日记300字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级数学日记300字1我家买了新房子,爸爸让我算一算需要买多少箱瓷砖和多少箱木地板?瓷砖每块6平方分米,一箱20块。
木地板块每块18平方分米,一箱10块。
我首先用盒尺量一量各个房间的长和宽,用长乘宽分别求出各房间的面积,因为厨房和卫生间铺瓷砖,两卫生间加厨房,得出:4+3+9=16(平方米)16平方米=1600平方分米1600÷6≈266(块)266÷20≈13(箱)妈妈卧室,我的`卧室,书房,客厅,相加得出:16.8+28+16.5+16.7=78(平方米)78平方米=7800平方分米7800÷18≈433(块)433÷10≈43(箱)我算完后,告诉爸爸瓷砖和地板块,每样要多买3-5块。
作为备用,爸爸夸我算的不错。
二年级数学日记300字2今天,我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目:鸡猪同笼,共有10个头,32条腿,问鸡猪各几只?我想了又想,看了又看,算了又算,还是不对。
这时爸爸走过来对我说:“你看看鸡比猪少几条腿?”“2条。
”“好,那你假设10个头全部是鸡的话,共有几条腿?”“20条腿。
”“对,那32条腿减去20条腿,还剩几条腿?”“12条腿。
”“对,这12条腿是猪多出来的,刚才说了猪比鸡多2条腿,就除以2。
”“哦,我明白了是6只猪4只鸡呀。
”爸爸提醒我,能不能换种思路呢?假设10个头全是猪呢?那就是40条腿,40减32少了8条腿,哦,都是鸡少的,8除以2,鸡有4只,猪就是6只。
我用爸爸教的方法很快就算出来了。
我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。
二年级数学日记300字38月17日,做完理疗又去了教育书店买书,回到家已经六点了,爸爸都要回来了,我们还没烧饭,看来只好用上数学知识“快速烧饭”了。
数学日记范文300字(通用13篇)
数学日记范文300字(通用13篇)数学日记范文300字(通用13篇)转眼一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。
日记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的数学日记范文300字(通用13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学日记300字篇1今天早晨,我和爸爸妈妈一起去吃早饭,我们走进一家小饭馆。
点了肉包5个,每个1.5元,一共7.5元。
山珍野菜包4个,每个1.2元,一共4.8元。
韭菜鸡蛋包4个,每个1.2元,一共4.8元。
豆腐脑2碗,每碗3.0元,一共6.0元。
奶茶一杯每杯3.0元,总共26.1元。
妈妈付了50元,找回23.9元。
爸爸吃了1个肉包,3个菜包,1碗豆腐脑,花了1.2*3+1.5+3=8.1(元),妈妈也吃了这么多,花了8.1元,我吃了3个肉包,2个菜包,1杯奶茶,花了1.5*3+1.2*2+3.0=9.9(元)。
每个人平均花了26.1/3=8.7(元)。
我吃饱了,我还学到了知识,和爸爸妈妈高高兴兴地回家去了。
数学日记300字篇2今天,我们全家去超市买东西,我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋,一共16。
8元,妈妈问我1筒要多少元?我情不自禁地说:“1筒是8.4元。
”然后我们去了生活用品柜台,我们买了3个大鞋擦,一共15元,爸爸问我一个要多少元?我说:“15元除以3等于5元。
”接着我们又来到面巾纸柜台,我们买了3包面巾纸是18元,哥哥问我:“1包面巾纸是多少元?”我自信地说:“是6元。
”接着我们来到苹果柜台,买了3斤苹果,每斤是4元,大伯伯问我:“一共是多少元?”我毫不犹豫地说:“是12元。
”我们最后来到牙具柜台,买了2只云南白药牙膏,一支28元,大妈妈问我:“2支是多少钱?”我犹豫了一会儿说:“是56元。
”原来买东西也有数学呀!数学日记300字篇3今天,我在一本《同步奥数培优》上看到了一道题:将一个长为10分米,宽6分米的长方形剪成6个完全一样的小长方形(横着剪二刀,竖着剪一刀),这6个小长方形的周长这和比原来的长方形周长增加了多少分米?我想:这种题对我来说也真是小菜一碟!我先算好大长方形的周长,是(10+6)×2=32(分米)。
二年级小学生数学日记300字【六篇】
二年级小学生数学日记300字【六篇】1.二年级小学生数学日记300字今天早上做作业时, 妈妈给了我2张数学口算题卡, 我看了一下, 马上跟妈妈说: “不对, 妈妈, 你好像弄错了, 老师说每天100道口算题, 你今天给我2张, 虽然第二张的题目不到一半, 但2张加起来就有100多道啦。
”没想到妈妈给我的回复却是——就只有100道, 没有多也没有少, 不信你自己数数看。
“好!”我可不想多做点, 最近这些口算题比起一年级可难多啦, 我也是为了早点做完早点休息呀。
于是我就开始数起来, 我先数第一张: 一共有4列, 每列有20行, 就是20+20+20+20=80(道), 再数第二张也有4列, 每列只有5行, 就是5+5+5+5=20(道), 第一张80加第二张20道, 刚好: 80+20=100(道), 没有多一道, 也没有少一道。
妈妈说原来今天在操作电脑时, 排版没有排好, 平常是只有一张的(4列, 每列25行)今天就多用了一张纸, 但是口算题数不变。
后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了, 以后你就会知道4个20相加, 不用20+20+20+20=80这样来算, 可以用4×20=80, 这样算题就简单多了。
想想数学真奇妙!2.二年级小学生数学日记300字今天, 爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。
到了金茂大厦门口, 我抬头一望, 金茂大厦真高呀!爸爸告诉我它有88层, 每层高4米, 我算了算: 88×4=352(米)。
我推开门, 跑进大厦的一楼大厅, 哇!人真多呀!可以用人山人海来形容, 那些人都在排队买票。
爸爸也去买票了, 票买回来后, 我看了看, 成人票每张50元, 儿童票每张25元, 妈妈说:“猜猜看, 我们家一共花了多少元?”我马上说出了算式:50×2+25=125(元)。
“爸爸一共用了125元。
”妈妈说:“你真棒!能用乘加解决生活中的数学问题。
”到了坐电梯的地方, 还是很多人, 我估记了一下大约有200人在等电梯, 我们大约等了10分钟才坐上电梯。
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小学二年级数学日记范文(300字)
小学二年级数学日记范文(300字)篇三
“叮叮叮”清脆而悦耳的铃声响了,我们就坐在教室里等待老师来到教室上课。
廖老师走到了教室门口看到看到同学们精神百倍的样子,情不自禁的笑了一下,走到了讲台上对同学们亲切的说:“今天我们来初步认识小数。
”廖老师一边说一边在黑板上写——“小数的初步认识”几个大字,然后廖老师面带微笑的说:“同学们你们见过小数吗?你们在哪里见过小数的呢?请见过小数的同学把手举起来好吗?”廖老师刚说完话,同学们就争先恐后的把手举了起来生怕老师不叫我们回答问题。
廖老师看到我们把手都举了起来,心里乐开了花。
最后,廖老师请我回答问题,我害羞的,又略带一点紧张的说:“我见过小数,是在超市里的货架上见到的。
”说完话后,同学们就送给了我热烈的掌声,廖老师也说我回答得很好很善于观察生活,此时我就像闯了一关似的,心里可开心了。
接着廖老师向我们介绍说:“像5.98,2.60这样的数叫小数,里面的这个小点叫小数点。
试想如果你书写时没有在5.98中间点小数点的话,就变成598了,那么它们表示的个数就大步一样了,所以书写小数的时候,小数点很要。
……”听了老师的介绍我们才恍然大悟……通过这节课的学习我们知道了小数不仅可以表示物品的价格,它更能方便于我们的生活。
小学二年级数学日记范文(300字)篇四
今天我们上数学综合实践课,听说这课非常有趣。
上课了,蒋老师一手拿着一只天秤,一手拿着一碗米走进了教室。
这一碗米有多少颗呢?这么多,怎么能数得清呢?……一连串的疑问在我的脑中盘旋。
忽然,我的脑中浮现出了一种方法:先从碗里数出50颗米,用天秤称出它的克数,再称
出所有米的克数。
然后用总质量除以50颗米的质量,就可以算出有多少个50颗了,再乘以50就可以算出颗数了。
我用这个方法一算,有3000颗。
不一会儿,蒋老师公布了答案,果然是3000颗左右。
接下来,蒋老师示范了另一种方法:先称出一克有多少颗米,再称出所有米的克数,用所有米的克数去乘以一克有多少颗,就可以得出一碗米有多少颗了。
实验结果和老师先前公布的一样。
后来老师告诉我们说:“用这种方法时,称得质量越多,再计算,这答案越正确。
”
回到家,我拿出一小碗米,因为家中没有秤,就没法用老师的方法。
我就把米分成大小相同的10份,数出其中的一份,有92颗,92乘以10,就可以得出有920颗米了。
原来数学有这么多乐趣!今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。
小学二年级数学日记范文(300字)篇五
8月17日,做完理疗又去了教育书店买书,回到家已经六点了,爸爸都要回来了,我们还没烧饭,看来只好用上数学知识“快速烧饭”了。
妈妈告诉我,洗花菜大约要2分钟,切花菜要一分钟,把锅烧热大约要二分钟,倒油和烧油各要一分钟,炒要5分钟,想要我帮她算算,怎样的顺序时间最省。
我说:“没问题!”接着就拿过一张白纸,一支笔,思考了起来。
烧热锅的时候,可以洗花菜;接着倒油;然后就烧油,而烧油时又可以切花菜;一切都干完了,就要炒花菜了。
我算了算,2加1加1加5等于九分钟,原来要十二分钟的菜,经我一规划,竟然只要九分钟,数学真是融入在生活里呀!我拿着答案,告诉了正在烧别的菜的妈妈,妈妈接过答案,又给了我新任务。
在我们俩的合作下,终于在爸爸回来之前烧完了菜。
小学二年级数学日记范文(300字)篇六
今天,老师给我们上综合与实践。
实践是——称出一小杯米有几颗。
上课了,老师拿着米、天枰和砝码。
老师问我们:“谁能称出这一小杯米有几颗?”我不知道,心想:米怎么细小怎么算呢?一连串的问号在我脑海里出现。
老师就做给我们看。
先称出50粒米有几颗,50粒米大约有1克,把1克50粒米看做1份;再称出总共的米有几颗,大约有55克;再用总共的克数除以1份,就是有几个1份;最后,在乘以50粒米,代表有几份里面里有几克就可以了。
我们算出来是3000左右。
回家,蒋老师让我们算出一碗黄豆约有多少粒。
我先称出一手巴黄豆有多少粒,有30粒;再盛好一碗黄豆,再一手巴一手巴的抓份好数出来几份;再乘以30就可以了。
我算出来500粒左右。
数学实践真有趣!。