(人教版部编版)小学语文五上第四单元测试02(含答案)

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部编版小学五年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）朗读时，只要精神集中，就能读出文章所表达的感情。

（）(2)朗读时，要准确把握文章的感情基调，这样才能读出文章蕴含的感情。

（）（3）朗读时，可以通过调整语速语调和节奏来表现文章的感情。

（）2.下列关于顿号和逗号的用法，表述不正确的一项是（）A.逗号标示一句话中间的一般性停顿。

例：书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

B.顿号标示句子中并列词语之间的停顿。

例：她是那么谦虚、美丽、善良。

C.并列词语中还有并列词语，大的并列成分间用逗号，小的并列成分间用顿号。

例：我们吃的粮食、水果、肉类穿的棉麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有关。

D.逗号和顿号都可以用于数词后面。

例：一、明确演讲主题；二，准备书面材料。

3.补全词语，并按要求完成练习。

①呕心（）血③举世（）名⑤兴高（）烈⑦足（）多谋②处心积（）④臭（）远扬⑥得意忘（）⑧（）计多端（1）我们在形容华罗庚名气极大的时候可以用（），在形容秦桧名声极坏的时候可以用（）；形容诸葛亮的智慧可以用（），形容敌人的奸诈可以用（）。

我发现这两组词语的词性都是一褒一贬，意思相近但感情色彩相反。

除了上面的词语，我还知道一对这样的词语：和。

（前四空填序号）（2）从上面的词语中分别选择一个褒义词和一个贬义词造句。

4.给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）原子弹氢弹的爆炸人造卫星的发射回收标志着我国科学技术的发展达到了新的水平（2）这些干部农民秀才狱吏商人和钱粮师爷就是我敬爱的先生5.下列词语书写正确的一项是（）。

A.多事之秋家破人亡生灵涂碳B.兵慌马乱哀鸿遍野内忧外患C.民不聊生正襟危坐切切私语D.安居乐业路不拾遗流离失所6.将下列四字词语补充完整。

太平（）（）（）衣（）食国（）民（）（）（）人和夜（）闭（）人（）年（）（1）上面的词语都是形容社会环境好的，类似的词语我还知道：。

部编版语文五年级上册第四单元测试题(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读语境，结合拼音写词语。

(9分)1.圆明园中的jiàn zhù( )十分hónɡ wěi( )，里面有jīn b ì huī huánɡ( )的diàn tánɡ( )。

2.英法联军侵入北京，chuǎnɡ jìn( )圆明园，抢夺珍宝，破坏园林。

为了xiāo huǐ( )罪证，还放火烧园。

3.走进景区，bǎo lǎn( )着shān línɡ( )春色，仿佛置身在幻想的jìnɡ jiè( )里。

二、选择题。

(12分)1.含有“殳”这个偏旁的字多与( )有关．．。

A.沉入水中B.向井里扔大石头C.大浪扑打过来D.手持器械敲击的动作2.下列加点字的读音有误．．的一项是( )A.疆域．(yǜ) 小艇．(tǐnɡ)B.喉．咙(hóu) 灰烬．(jìn)C.波澜．(lán) 壮哉．(zāi)D.鱼鳞．(lín) 步履．(lǚ)3.下列说法中有误．．的一项是( )A.“乃”是独体字，第一笔是撇。

B.“祭”和“亥”的最后一笔都是点，“履”是半包围结构。

C.“渊”“恃”和“刺”都是整体认读音节的字。

D.从偏旁来分析，“炊”的含义与火有关。

4.下列词组中，感情色彩相同．．的一项是( )A.兴高采烈——足智多谋轻蔑——优雅B.臭名远扬——得意忘形悲观——懒惰C.呕心沥血——忠心耿耿勤劳——呆板D.足智多谋——诡计多端乐观——活泼5.给下列句子选择合适的关联词，恰当．．的一项是( )①不但……还……②虽然……但是……③尽管……还是……④既然……就……(1)蜜蜂________能远游，________远游的能力比不上鸟。

(2)________小岛上环境恶劣，战士们________种出了青菜。

A.②①B.②④C.②③D.①④6.下列对课文的理解不正确．．．的一项是( )A.《己亥杂诗》中“万马齐喑”比喻人们沉默不语，不敢发表意见；“风雷”比喻新兴的社会力量。

2024年部编版语文五年级上册《少年中国说(节选)》说课稿附反思含板书及课后作业含答案和知识点汇总

2023-2024年部编版语文六年级上册说课稿及知识点汇总
2023-2024年部编小学语文五年级上册第四单元
第二课时《少年中国说（节选）》说课稿和知识点汇总
【新】部编版小学语文五年级上册
大家好，今天我说课的内容是新部编版小学语文五年级上册第四单元第二课时《少年中国说（节选）》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思和课后作业及答案这九个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
四、说教学重难点
【教学重点】：正确、流利、有感情地朗读课文，结合具体的语言环境，理解词语和
句子的含义和作用。
【教学难点】：学习本课的写法。结合查找的资料，体会文章讴歌少年中国
的激情，激发学生的爱国情感。
五、说教法学法
新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。在教学中坚持自学为主，重点指导朗读和背诵，强化感悟、注重积累的策略，采用情景引领、以读为本、相机点拨、拓展积淀的方式，带领学生去读，去思考，去汲取，力图让学生体验到学习古文的乐趣。配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。

部编版五年级上册语文第四单元达标检测试卷(含答案)

五年级上册语文第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.壮哉．（zāi）抖擞．（sǒu）鱼鳞．（lín）波澜．（lán）B.快艇．（tǐnɡ）隐瞒．（mán）履．行（lǚ）灰烬．（jìn）C.玲珑．（lónɡ）汤勺．（sháo）陵．园（lín）奉．命（fènɡ）D.矛．盾（máo）海域．（yù）喉．咙（hóu）搅．拌（jiǎo）二、看拼音，写字词。

(4分)在中国传統文化里，清明节nǎi( )是一个纪念祖先及离世亲人、寄托āi( )思的节日。

在这一天，人们bùlǚ( )匆匆，来到郊外，jì( )拜先祖之余，也能bǎo lǎn( )明媚的春光。

近年来，绿色清明已成为人们的共识。

人们用敬献鲜花、踏青遥祭等方式，免去了往日的烟xūn( )火燎，使公墓显得更加肃穆清雅。

三、把下列词语补充完整，再结合语境选词填空。

(10分)举世( )( ) 足( )多( ) ( )( )多端( )( )远扬( )通( )和流( )( )所1.(1)他从来都是有借无还，已经( )。

(2)桂林山水( )，吸引了众多中外游客。

2.(1)请葛亮( )，具有卓越的组织和领导才能。

(2)这家伙心术不正，( )，不可信任。

四、选一选。

(6分)1.下面对“死去元知万事空，但悲不见九州同”的解释正确的一项是( )(2分)A.人死后本来就什么也没有了，只是看不见祖国统一了。

B.本来就知道人死了就什么都没有了，只是因为看不到祖国统一而悲伤。

2.下面对“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的理解有误的一项是（）(2分)A.诗中“熏”“醉”二字用得精妙无比，写出了杭州美丽的景色让人陶醉。

B.这两句诗是说权贵们已经被暖洋洋的风吹得昏沉沉、晕乎乎，简直把杭州当作汴州了。

部编版五年级小学语文上册期末阅读专项测试卷(二)含答案

上册五年级期末阅读专项检测卷（二）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、吟诗园。

（33分）（一）观书有感（其一）（13分）---------------------，------------------------------------------，---------------------1.默写全诗。

（4分）2.这首诗的作者是_ （朝代）著名的理学家_ （2分）3.诗人描绘了怎样的景象?（2分）-----------------------------------------------------------4.诗人看到这种景象，联想到了什么?（3分）-----------------------------------------------------------5.这首诗将读书后的感想化为生动隽永的形象，告诉我们，正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈一样，人需要不断地_ ，不断地汲取知识，这样心智才能更加开豁，思维才能更加敏锐。

（2分）（二）示儿（20分）1.这首诗是时期_ （人名）的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了对的无比渴望。

（8分）2.解释诗中词语的意思。

（8分） 乃∶元∶_ 无∶但∶。

3.诗中作者的遗憾是作者的嘱咐是 。

（4分）二、课内阅读我最棒。

（42分）（一）桂花雨（6分） 1."桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

"浸"是__ 的意思，这样写的好处。

2.可是母亲说∶"这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

"母亲为什么说这里的桂花比不上家乡的桂花香?你是怎么理解这句话的?（3分（二）珍珠鸟（13分） 1.《珍珠鸟》一课，作者运用了很多描写方法，按要求找出有关句子。

（9分）（1）环境描写∶。

（2）外形描写∶。

（3）活动描写∶。

2."信赖，往往创造出美好的境界。

"你是怎样理解这句话的?（4分）------------------------------------------------------------（三）落花生（11分）1.按原文填空。

部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第四单元练习试卷(含参考答案)

2024—2025学年度第一学期第四单元练习题五年级语文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。

把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。

【积累运用】三、阅读文段，根据拼音写词语。

今年暑假，我b ǎo l ǎn （）了很多f ēng j ǐng m íng sh èng （）。

在北京，我参观了h óng w ěi （）的建筑，也看到了j īn b ì hu ī hu áng （）的di àn t áng （），仿佛置身在幻想的j ìng ji è（）里。

四、背诵积累，根据语境填完整.1.艾青的爱国是“为什么我的眼里常含泪水? ”(《我爱这土地》);在陆游的诗中，爱国是“ , 。

”(《示儿》)的临终牵挂；在 (诗人)的诗中，爱国是对当时南宋统治者“ ，。

”(《题临安邸》)的质问；在龚自珍的诗中，爱国是对统治者“ , 。

” (《已亥杂诗》)的真诚劝告。

2. 红日初升，。

河出伏流，。

潜龙腾渊、鳞爪飞扬。

这段话分别把中国比作了_____________、黄河、______________。

3.“举世闻名”和“臭名远扬”这两个词语都有名气很大的意思，但感情色彩不同。

我还知道一组类似的词语，其中褒义词是，贬义词是。

五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）。

A. 乃．至(n ǎi) 熏．陶(x ūn) 鱼鳞．（l ín ）剔．透(t ī) B. 矛．盾(m áo) 辛亥．(h èi) 惶．恐(hu áng) 灰烬．(j ìn) C. 搅．动(ji ǎo) 炊．（chu ī）烟履．行(n ǚ) 喉．咙(h òu) D. 倾泻．(xi è) 抖擞．(sh ǒu) 海域．（y ù）筷．子(ku ài) 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）。

2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）1.（2）1.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同2.下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是（）A. 小明刚才说图书是他撕坏的现在又说是同桌撕的真是undersetcdot自undersetcdot 相undersetcdot矛undersetcdot盾！B. 水果摊老板为了提高利润把普通苹果混在红富士里undersetcdot滥undersetcdot竽undersetcdot充undersetcdot数C. 今天我在学校犯了错老师不但没有责备我还耐心地教导我“undersetcdot人undersetcdot谁undersetcdot无undersetcdot过？undersetcdot过undersetcdot而undersetcdot能undersetcdot改﹐undersetcdot善undersetcdot莫undersetcdot大undersetcdot焉”D. 作文课上老师点评了我的习作特别指出文章的结尾写得非常精彩起到了undersetcdot画undersetcdot蛇undersetcdot添undersetcdot足的作用【答案】D【解析】本题考查成语和名言警句的使用学生要明确成语的意思及用法在具体语境中体会成语使用的正确与否成语在句中要使语言表达更准确简洁要和句子所表达的感情色彩相一致A、B、C选项正确D．有误画蛇添足比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有结合语义可知用在此句不恰当二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.默写24个韵母_________________【答案】a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong【解析】略4.（1）阳光洒向湖面湖面上顿时________4.（2）节日的夜晚到处都是________的花灯真叫人看花了眼【答案】金光闪闪【解析】【答案】五光十色【解析】5.在括号里写出意思相近的成语写写表达效果有什么不同【答案】追根究底, 自取灭亡, 畏首畏尾, 直言不讳, 孤掌难鸣, 气急败坏, 前边成语表达的简单明了后边成语表达的含蓄【解析】（1）打破砂锅问到底比喻追究事情的根底其近义词是“追根究底” 意思是一般指追问一件事的原由（2）鸡蛋碰石头形容一个人做事没有分寸没有自知之明在事情上总是高估自己低估别人其近义词是“自取灭亡” 意思是所作所为把自己引上绝路（3）前怕狼后怕虎比喻胆小怕事顾虑太多其近义词是“畏首畏尾” 意思是前也怕后也怕借以形容胆子小、疑虑重重（4）打开天窗说亮话比喻无须规避公开说明其近义词是“直言不讳” 意思是说话坦率毫无顾忌（5）一个巴掌拍不响比喻事情不会是单方面引起的其近义词是“孤掌难鸣” 意思是比喻力量孤单难以成事（6）鼻子都气歪了表示气死了人死又称鼻子歪其近义词是“气急败坏” 意思是是呼吸急促狼狈不堪各组成语前后所表达的不同效果是前边成语表达的简单明了后边成语表达的含蓄6.（1）在抗疫前线医护人员穿着笨重的防护服________作战七小时6.（2）夕阳西下小区里各家各户的灯就________亮起来6.（3）爸爸在阳台休息了以后又回到书房________工作【答案】连续【解析】【答案】陆续【解析】【答案】继续【解析】7.附加题按要求填空你知道下列称谓指的是什么吗？布衣之交 ________ 忘年之交 ________ 贫贱之交 ________“岁寒三友”是指________ “花中四君子”是指________【答案】普通人（平民）之间的交往、友谊 , 不同辈分的人之间的交往、友谊 , 贫困时结交的知心朋友 , 松、竹、梅, 梅、兰、竹、菊【解析】本题考查文学常识及传统文化的积累布衣之交普通人（平民）之间的交往、友谊忘年之交不同辈分人之间的交往、友谊贫贱之交贫困时结交的知心朋友刎颈之交可以同生死共患难的朋友“岁寒三友”指松、竹、梅“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊8.选择恰当的关联词语填空只有……才……如果……就……因为……所以……一个人的兴趣爱好是可以通过读书来培养的一般说来（________）一个人的兴趣越广泛读的书越多他的视野（________）越开阔也越能增长自己的才干（________）社会在不断进步科技在飞速发展（________）我们（________）通过读书来不断扩大自己的知识面（________）能适应这个日新月异的社会【答案】如果, 就, 因为, 所以, 只有, 才【解析】考查关联词填空①“个人的兴趣越广泛读的书越多”是假设“他的视野越开阔”是结果用表示假设关系的关联词“如果……就．……”②“社会在不断进步科技在飞速发展”是原因后后面分句构成因果关系用关联词”因为……所以……”③“通过读书来不断扩大自己的知识面”是条件“适应这个日新月异的社会”是结果用关联词“只有……．……”9.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】10.按要求写句子1．这四条腿太细了配不上这两只美丽的角（给句子换种说法意思不变）________________2．荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘（仿写句子）________ 像________3．虽然以前没有干过这一行可我好像有剃头的天分（仿写句子）虽然________ 可________4．李明同学不光勤快聪明也很（修改病句）________【答案】这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢！池水清清的一面镜子他成绩不好他真的很聪明李明同学不光勤快也很聪明【解析】本题考查的是句型变化按照题干的要求进行相应的变化即可1．本题考查的是陈述句改为感叹句将陈述句改写感叹句的方法陈述句变感叹句一般加“多么”、“太”、“真”等词句末要加上感叹词“啊”、“呀”“啦”等将句号改为感叹号所以本句话可以改为这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢！2．本题考查的是仿写句子①本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可②仿写句子一般要根据例句从形式和内容两方面入手进行仿写应遵循内容统一结构一致修辞相仿的要求注意句子结构B．本题考查的是仿写句子按照原句的格式使用相同的关联词语前后两句话之间转折关系的句子进行相应的仿写即可4．本题考查的是修改病句本句话中问题在于语序不当应改为也很聪明三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）第一句话中“克”的意思是_______________11.（2）第二句话的大意是什么？体现了中华民族怎样的传统美德？11.（3）这两句话共同说明了一个什么道理？联系生活实际说说作为小学生我们应该如何做（答出两点即可）【答案】（1）能够【解析】（1）克勤于邦克俭于家的意思在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭克能够的意思邦古代诸侯封国之称后指国家俭节俭克勤于邦指为治水的事业竭尽全力克俭于家在家生活节俭【答案】（2）大意是即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来之不易即使是半根丝、半根线也要想到劳作的艰辛体现了中华民族勤劳节俭的传统美德【解析】（2）一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰的意思是即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来之不易即使是半根丝、半根线也要想到劳作的艰辛缕线恒常常总是本句话体现了中华民族勤劳节俭的传统美德【答案】（3）道理要勤俭节约反对铺张浪费作为小学生我们应该珍惜粮食不浪费食物节约用水、用电等【解析】（3）联系材料内容可知材料中两句话都在倡导节俭、节约告诉我们要勤俭节约反对铺张浪费对第二小问回答时围绕“节俭”“节约”进行展开即可示例要勤俭节约反对铺张浪费作为小学生我们应该珍惜粮食不浪费食物节约用水、用电等四、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________12.（2）友人说“我”自欺欺人是因为________12.（3）选文说明的重点是（）12.（4）“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________12.（5）读了选文你有什么感受？________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢？”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为（1）让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识（2）等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了（3）A （4）少壮不努力老大徒伤悲（5）读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）13.把下面的句子补充完整再加上标点符号（1）每个学生都要________________（2）西沙群岛的海底有________________（3）早上起床后 ________________【答案】遵守学校纪律山崖有峡谷我就到院子里做早操【解析】联系句子前后表达意思要连贯合理14.写信封铜陵市东方小学（邮编 230061）的李兵同学要给合肥市第一实验小学（邮编 244000）的陈亮同学写一封信请你替他写个信封【答案】244000合肥市第一实验小学陈亮同学（收）铜陵市东方小学（李兵同学寄）230061【解析】本题考查了对信封格式的了解结合对于书信这一应用文的学习根据题目中所给内容将信封填写好信封格式信封上的内容包括收信人邮政编码、收信人详细地址、收信人姓名、寄信人详细地址、寄信人及寄信人邮政编码等六个部分信封的书写格式左上角的方格中我们要填入对方的邮政编码在第一行及第二行中即第一道和第二道横线上面我们要填入收信人的地址在第三道横线上面写上收件人的姓名最后一道横线要填入寄信人的地址以及寄信人的名字即你的地址和名字以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人右下角的方格中填入寄信人的邮编。

部编五年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

五年级上册语文第四单元测试卷时间：90分针满分:100分一、读句子，看拼音写词语。

(8分)1.我参观过肃穆的帝王líng mù( )的gōng diàn( )jnī bì huī huáng( )，也看到过 yí xiè qiān lǐ( )的长江黄河。

2.北京jiāo wài( )的圆明园被qīn luè( )者shāo huǐ( )了，那些美丽的 tíng tái lóu gé( )都被破坏了。

二、按要求完成练习。

(14分)1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是( )(2分)A.搅．拌(jiǎo) 美哉．(zhāi) 步履．(lǔ)B.海域．(yù) 隐瞒．(mán) 惶．恐(huáng)C.估．计(gǔ) 剔．除(tì) 潜艇．(tǐng)D.舀．水(yǎo) 勺．子(shuò) 鳞．爪(líng)2.下列对加点字的解释有误的一项是( )(2分)A.万马齐喑．究可哀(沉默)B.干将发硎．，有作其芒(磨刀石)C.天戴其苍，地履．其黄(履行)D.题临安邸．(旅店)3.下列句子中画“”的词语，实际表达的感情色彩和另外三句不同的是( )(2分)A.“慈祥”的老板到菜市场去捡些烂菜叶，用盐一浸，这就是工人们难得的佳肴。

B.就你“足智多谋”!师长说要智取，你非要强攻，这下全军覆没了吧?C.假如当时我已经能够记事了，我必会把联军的罪行写得更具体、更“伟大”。

D.这臭豆腐外焦里嫩，吃起来令人齿颊留香，回味无穷，难怪会“臭名远扬”。

4.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

(8分)国( )民( ) ( )鸿遍( ) 政( )人( ) 内( )外( )兵( )马( ) ( )( )之秋安( )乐( ) 人( )年( )(1)“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”是《诗经・小雅・鸿雁》中的诗句，据此我们可以提炼成语: 。

部编版小学语文五年级上册期中测试卷(二)含答案

2020-2021学年上学期五年级期中检测卷（二）班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟题序一二三四五六总分得分一、基础训练营(41分)1．读拼音，写词语。

(10分)2．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )(2分) A．嫌．弃(xián) 蔓．延(màn) 鹰隼．(sǔn) 瞌．睡(kē)B．悲哀．(āi) 执拗．(liù) 党．员(dǎnɡ) 击缶．(fǒu)C．阔绰．(zhuó) 谴．责(qiǎn) 穿梭．(suō) 诺．言(nuò)D．趴．着(pā) 浩瀚．(hàn) 勉强．(qiǎnɡ) 享．受(hēnɡ)3．把下面词语补充完整，并按照要求填空。

(11分)( )调有序完( )归赵怒发冲( )飞( )走兽相( )为命千( )万( )美中不( ) 不( )其数( )口不提(1)上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、____________。

(2分)(2)我还能写两个“千×万×”式的词语：____________、____________。

(2分)(3)在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得____________。

(1分)(4)____________的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。

(1分) 4．选择题。

(4分)(1)下列四组词语搭配有误的一组是( )A．改进工作改善生活改良土壤改正错误B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一条妙计C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D．收拾残局环境优美提供通道增强收入(2)下列说法错误的一项是( )A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。

B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞手法。

D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。

5．填上恰当的关联词语，使句子完整。

2020年人教部编版五年级上册语文第四单元检测题(含答案)

第四单元检测卷基础百花园(38分)一、根据拼音写句子，注意把字写美观，写工整。

(7分)二、按查字典的要求填空。

(4.5分)1．“殿”用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )，用部首查字法应先查部首( )，再查( )画，组词：( )。

2．“销”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。

“销”的意思有：①卖；出售(货物)；②除去；③花费，开支；④熔化，烧掉。

“报销”中“销”的意思应选( )，“花销”中“销”的意思应选( )。

三、下列词语中没有错别字的一组是( )(1分)A ．举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B ．路不拾遗玲珑剔透惊天动地人寿年丰C ．生灵涂碳兴高彩烈多事知秋流离失所D ．哀宏遍野得意忘形诗情画意金碧辉煌四、比一比，再组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧替（）潜（） ⎩⎪⎨⎪⎧喑（）暗（） ⎩⎪⎨⎪⎧胎（）抬（） ⎩⎪⎨⎪⎧恃（）待（） ⎩⎪⎨⎪⎧杭（）抗（） ⎩⎪⎨⎪⎧亥（）该（）⎩⎪⎨⎪⎧式（）试（） ⎩⎪⎨⎪⎧供（）拱（）五、下列加点词的解释正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”，并在横线上改正过来。

(4分)1．死去元．(元月)知万事空 ( )________________________________2．家祭无忘告乃翁．．(你们的父亲) ( )________________________________3．西湖歌舞几时休．(休息) ( )________________________________4．故今日之．(的)责任 ( )________________________________六、按要求把成语补充完整，再完成练习。

(5.5分)①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③________远扬(坏名声)④________多端(狡诈的计策)1．以上各词中是褒义词的有：________，是贬义词的有：____________。

2024年秋季小学语文试卷部编版语文五年级上学期期末预测卷02(含答案)

部编版语文五年级上学期期末预测卷02一、填空题（共1小题，满分6分）1．（6分）看拼音，写汉字。

侵xídān 搁严jùn蟋shuài 倾fù倒méi呻yín zāo 糕biān 炮染gāng 宽wèi shùn 间二、选择题（共7小题，满分14分）2．（2分）加点字读音完全正确的一组词语是（）A．无所谓．（wèi）心胸．宽广（xōng）B．赤膊．上阵（bé）恐怖．（bù）C．扳．牛角（bān ）赤手空拳．（quán）D．欺．人太胜（qī）掐．断（qā）3．（2分）下面书写完全正确的一组是（）A．吵亚倾听势不可当指手画脚B．拥带惊慌心惊肉跳自做自受C．敲门忧虑神志不清不假思索D．搀扶呻吟汹涌彭湃忐忑不安4．（2分）下列句子没有运用对比手法的一项是（）A．到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。

B．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

C．鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

D．篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

5．（2分）给加点字选择正确的解释。

足跌没．水中。

（）A．没有B．埋没C．淹没6．（2分）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是告诉我们（）A．西沙群岛的海水多。

B．西沙群岛的海里鱼多。

C．西沙群岛的海里水和鱼一样多。

7．（2分）对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）①书，被人们称之为人类文明的“长生果”。

②白日依山尽，黄河入海流。

③母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……④当得到别人帮助的时候，我们要说“谢谢”；当妨碍了别人的时候，我们要说“对不起”；当别人向自己道歉的时候，我们要说“没关系”。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.给下列加点字注音【答案】bīn, yǔ, zhǒng, zhǐ【解析】2.比一比再组词【答案】拟定, 眷恋, 签字, 写稿, 瑞雪, 彭总, 相似, 胜券, 鉴别, 搞好, 两端, 澎湃【解析】3.（1）通过王老师的耐心辅导使我的作文能力大大提高（修改病句）________3.（2）为人类造福有什么错？（改为陈述句）________3.（3）谁来呼风唤雨呢？当然是人类（仿写句子）________【答案】通过王老师的耐心辅导我的作文水平大大提高【解析】【答案】为人类造福没有什么错【解析】【答案】这是谁的房间？这是我的房间【解析】4.（1）用恰当的关联词语把下面两句话合成一句话阿三的丈夫失了业阿三愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚了________4.（2）同茫茫宁宙相比地球是渺小的（用比较法仿写句子）________4.（3）我站立之处成看雨的好地方谁能说这不是天地给我的思泽？（改为陈述句）________4.（5）前方滑坡整条路上都堵满了车（改为比喻句）________【答案】因为阿三的丈夫失了业所以阿三愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚了【解析】【答案】同长江和黄河相比这只不过是一条小溪流【解析】【答案】我站立之处成了看雨的好地方这是天地给我的恩泽【解析】【答案】今天下午会有几所重点学校的老师来我校参观【解析】【答案】前方滑坡整条路上都堵满了车就像一条长龙【解析】5.（1）屋上添高一把茅密泥房壁似僧寮从教屋外阴风吼卧听篱头响玉箫________5.（2）蝴蝶双双入菜花日长无客到田家鸡飞过篱犬吠窦知有行商来买茶________【答案】冬日休闲图【解析】从“阴风吼”可看出时间是冬日从“卧听篱头响玉箫”可知描写的是休闲娱乐的场景【答案】晚春田园图【解析】从“蝴蝶、菜花”等词可知描写的是晚春时节的田园风光6.（1）有的同学读书总是不加分析地笼统接受（_______________）6.（2）这位经历过很多艰难困苦磨炼的老人深深地热爱着自己的祖国（_______________）【答案】囫囵虎虎冠怒忙忙饱囫囵吞枣【解析】囫囵吞枣整个枣子都不咀嚼整个吞下去通常用来比喻读书或者学习等不仔细分析直接不加思索地接受【答案】饱经风霜【解析】饱经风霜形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争饱充分经经历风霜比喻艰难困苦7.（1）蟋蟀和别的昆虫不同它不肯随遇而安（用加点的词语造句）________7.（2）我被评为“优秀少先队员”的称号（修改病句）________7.（3）草地上草儿摇曳（扩句至少扩写三处）________7.（4）妈妈对我说“我明天要去出差”（转述句）________【答案】白杨树生命力极其旺盛它能够随遇而安茁壮成长【解析】考查了造句随遇而安意思是指能顺应环境在任何境遇中都能满足【答案】我被评为“优秀少先队员”【解析】考查了修改病句“优秀少先队员”和“称号”重复了去掉其一即我被评为“优秀少先队员”【解析】考查了扩句在句子主干的基础上添枝加叶“公园的随风” 使句子意思表达更加具体即公园的草地上草儿随风摇曳【答案】妈妈对我说她明天要出差【解析】考查了转述句冒号要改为逗号双引号要去掉再加上句号并改成第三人称的说法即妈妈对我说她明天要去出差8.（1）按原文填空________的海洋________ 的翅膀________的花朵8.（2）这首歌的作者是________ “会飞的花朵”指的是________8.（3）“蝴蝶蝴蝶你飞过田野飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景？________8.（4）这首是表达了作者怎样的情感？________【答案】鲜花, 五颜六色, 会飞【解析】考查了词语的正确搭配熟读诗歌内容答案在诗歌中可以找到即鲜花的海洋五颜六色的翅膀会飞的花朵【答案】金波, 蝴蝶【解析】考查了作者以及课题的理解这首诗的作者是现代儿童作家金波“会飞的活动”时指蝴蝶【答案】描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景【解析】考查了诗句意思的理解“蝴蝶蝴蝶你飞过田野飞过山岗”此句描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景【答案】表达了作者对蝴蝶的喜爱对春天的喜爱、赞美之情【解析】考查了作者思想感情的感悟熟读诗歌内容可知首诗歌把“蝴蝶”比作“会飞的花朵” 表达了作者对蝴蝶的喜爱对春天的喜爱、赞美之情9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）用“/”画去加点字错误的读音10.（2）在括号里填上合适的关联词语10.（3）选段写“我”和祖父在做什么？园子的特别之处是什么？________________10.（4）读这段话要读出（）的语气10.（5）作者连用三个“就”字写出了“我”的________【答案】（1）zhuǎn zhòng【解析】【答案】（2）不但反而【解析】【答案】（3）这段话写“我”学着祖父戴草帽、栽花拔草、种菜这是一个充满自由、快乐的园子【解析】【答案】B【解析】【答案】（5）快乐和调皮【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）1.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）1.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）1.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事2.看拼音写汉字【答案】葡萄, 僵硬, 驾驶, 住宅, 悲惨, 血液, 研究, 违抗【解析】3.（《千年梦圆在今朝》）根据课文内容排序________万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试________“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功________古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想________载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力________人造卫星的发射﹣﹣突破性进展【答案】2, 5, 1, 4, 3【解析】按照卫星的发射的先后顺序来排列先写“古人的奇妙想象﹣﹣美好的梦想” 再写“万户的火箭飞行﹣﹣大胆的尝试” 接着写“人造卫星的发射﹣﹣突破性进展”最后写结果载人航天工程的实施﹣﹣艰苦的努力“神舟五号”载人飞船发射﹣﹣巨大的成功4.按要求给拼音宝宝找到合适的座位běn zì jìn zhōng nán páng shìxīng yǐ带前鼻音的音节带后鼻音的音节整体认读音节【答案】běn jìn nánzhōng páng xingzishìyi【解析】略二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.（1）2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为________ 人均电子书阅读量为________5.（2）根据图中给出的信息把材料中画线处的内容补充完整5.（3）有人认为随着数字化的发展纸质图书将会逐渐消失结合材料谈谈看法________________________________【答案】（1）4.66本3.12本【解析】（1）略【答案】（2）基本持平有声阅读【解析】【答案】（3）我认为传统的纸质图书不会因数字化发展而消失材料表明数字化阅读并没有排斥纸质书阅读数字化发展为人们的阅读带来更丰富多样的选择【解析】6.（2）找出文中的一对反义词和近义词（________）—（________）（________）—（________）6.（3）北风吹在身上很冷所以北风讲的故事是（________）的小鸟待在巢里不会被北风吹到很温暖所以小鸟讲的故事是（________）的6.（4）在寒冷的冬夜还有谁的故事会让大家觉得温暖呢？（________）（多选）A. 兴致勃勃B. 筋疲力尽C. 莫名其妙【答案】B【解析】（1）略【答案】（2）寒冷温暖温暖暖暖和和【解析】【答案】（3）又长又寒冷温暖亲切【解析】【答案】A, C【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.按要求写句子1．有一次我们放学回家走过池塘边看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游（缩句）_____________________________2．钱塘江大潮是天下奇观（改为反问句）_____________________________3．仿写句子（1）蝙蝠\underset\cdot一\underset\cdot边飞 \underset\cdot一\underset\cdot边从嘴里发出一种声音（注意用上加点的词语）________________（2）写害怕我们马上都不说话了贴着墙壁悄悄地走过去写伤心 ________________写（________） ________________4．①是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？②是老师教给我们知识是老师教给我们做人的道理（根据这两句话写一个设问句）________________5．我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平（修改病句）________________【答案】我们看见大白鹅在水里游钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？妈妈一边赏花一边用手机拍照片妹妹低着头眼泪不停地往下流发出微弱的哭泣声生气爸爸皱着眉头整张脸都涨红了拿起桌上的本子用力向地上一摔大声地训斥着弟弟是谁救给我们知识？又是谁救给我们做人的道理？当然是老师我们阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平并我们阅读课外书籍可以增长知识【解析】1.考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留2．本题考查句型转换陈述句转为反问句陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号B3．（1）本题考查仿写句子仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可如蜜蜂们一边飞一边嗡嗡嘤嘤地唱着春词（2）本题考查仿写句子仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可写伤心她呆呆地坐在门槛上双手抱着蜷曲的双腿他抿了一下嘴再也控制不住自己捂着脸哭了起来写快乐看到这情景我乐得在地上翻了个跟头高声地笑着、叫着拍着手跺着脚4．本题考查根据句子意思写设问句设问句是一个语法名词无疑而问自问自答以引导读者注意和思考问题这种辞格叫设问设问也就是明知故问根据内容的需要设问可以采取连用的形式5．本题考查病句辨析认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理原句搭配不当可改为我们阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平8.（1）走了许久远远地望见了一条迂回的河（改为比喻句）________________________________8.（2）起初是全场肃静只听见炮声和乐曲声只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音（用划横线的词语写句子）________________________________________8.（3）妈妈俯下身子盯着我的眼睛一脸的焦急“你的眼睛怎么肿了？”(仿写句子）________________________________________8.（4）请用上“有板有眼”这个词语写一句话________________________________________8.（5）看到“饱经风霜的大树”这个短语你想到了什么？把你想到的用一段话写下来________________________________________【答案】（1）走了许久远远的望见一条犹如玉带的河【解析】（1）本题考查了学生对比喻句的运用比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处如何写比喻句找出与本体有相似之处的喻体加上比喻词比喻句的作用生动形象地写出本体的特点“迂回的河“可以比作”一条玉带” 加上比喻词“犹如” 改为走了许久远远的望见一条犹如玉带的河【答案】（2）树林里只听见鸟儿的歌唱只听见蚂蚁的窃窃私语【解析】（2）本题考查运用词语的能力学生要在明确词语意思的前提下会用词语造句语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字“只听见……只听见” 教室里只听见笔落在纸上的刷刷声只听见风扇转动的声音【答案】（3）爸爸用手指着远处高兴地说道“你看那是什么？”似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可例句是语言描写提示语部分有动作描写和神态描写姐姐看着远方焦急地说“妈妈怎么还不下班呢？”【答案】（4）别看他目不识丁说起话来却有板有眼【解析】（4）本题考查运用词语先理解词语再根据词义写句子“有板有眼”在这里的意思是指说话、做事很有条理或指说话的样子、语气有模有样用“有板有眼”写一句话要注意所创设的语言环境和词语的含义一致能用上“有板有眼”即可别看这小家伙年纪小可唱起京戏来有板有眼有一番功夫【答案】（5）示例这是一棵饱经风霜的大树它的树根有一半露在地面上树皮不知道被谁剥落了树干上还有被烧焦的伤疤【解析】（5）本题考查根据词语写句子的能力“饱经风霜”的意思是经历过种艰难困苦”饱经风霜的大树”是指大树经历了大自然的很多风吹雨打在写句子时注意语境以及句子的通顺示例那棵饱经风霜的大树我也不知是什么树只知道它静静地站在那里在我爸小时候就在历经岁月到现在还在那里那是在我爸老家的一颗大树每次回去都能看到他挺立在门前日复一日年复一年每次都是在那儿只不过换上了大自然赐予的衣服罢了9.读下面的句子按要求作答①在实贱活动课上老师请张小华到讲台前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事②________张小华嗓子有些撕哑 ________他讲得很认真③同学们听得很精神他刚讲完老师首先第一个鼓掌同学们也跟着鼓掌教室里传出了阵阵热烈的掌声1．这段话中有两个错别字请找出来并加以改正________改为________ ________改为________2．第①句有一处标点符号使用有误请将修改意见写在下面的横线上 ________3．请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词语 ________4．第③句中有两处语病请将修改意见写在下面的横线上第一处 ________第二处 ________【答案】贱践撕嘶将“阿凡提巧斗财主”外面的双引号改为书名号虽然但是将“精神”改为“入神”删去“首先”或“第一个”【解析】本题考查学生病句辨析、标点符合的综合运用1．本题考查学生易错字的辨析“实贱”的“贱”改为“践” 意思是实际去做履行“撕哑”的“撕”改为“嘶” 噪音沙哑不圆润甚至发不出声来2．本题考查学生标点符号的运用分析句子可知“阿凡提巧斗财主”是一个故事故事要用书名号而不是双引号根据前后句“张小华嗓子有些撕哑”“他讲得很认真“可知是转折关系前句和后句是意思相反的选择“虽然……但是．…”4．本题考查学生病句的辨析常见的病句类型有 1、用词不当 2、搭配不当 3、成分残缺 4、词序混乱 5、重复啰唆6、前后矛盾7、不符事理8、归类不当9、指代不明分析句子“同学们听得很精神”属于用词不当将“精神”改为“入神”符合语境分析句子“老师首先第一个鼓掌”属于重复啰嗦“首先”“第一个”去掉一个即可。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句子中带点词语使用正确的一项是（）A. 他是个小气鬼今天undersetcdot挑undersetcdot大undersetcdot梁请大家上馆子吃一顿B. 我第一次走上讲台给大家讲故事心里紧张极了 undersetcdot魂undersetcdot飞undersetcdot魄undersetcdot散C. 科学实验来不得半点马虎“undersetcdot差undersetcdot之undersetcdot毫undersetcdot厘undersetcdot undersetcdot谬undersetcdot以undersetcdot千undersetcdot里” 一定要准确仔细D. 敌人一批又一批地扑上来真是undersetcdot视undersetcdot死undersetcdot如undersetcdot归【答案】C【解析】本题考查的是对词语含义的正确理解要学会掌握理解其中的重要的字就容易理解整个词语的意思了还要注意平时的积累A选项中挑大梁意思是指比喻承担主要工作或起主要作用句子的意思是小气鬼终于大方了一回用挑大梁不合适B选项中魂飞魄散意思是吓得连魂魄都离开人体飞散了形容惊恐万分极端害怕心里紧张不能用魂飞魄散C选项中差之毫厘谬以千里指开始时虽然相差很微小结果会造成很大的错误D选项中视死如归意思是把死看得像回家一样平常形容不怕牺牲视死如归是褒义词用在敌人扑上来不合适敌人扑上来为贬义二、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）2.读句子完成下列练习乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案想啊想啊嘿！终于想出了眉目……“这个问题”指________ “绞尽脑汁”的意思是________ 从这个词语中可以看出________ 这也是作者有所发现的原因之一【答案】为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿, 费尽了心机想尽了办法, 作者善于思考、勇于探求【解析】《童年的发现》课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程这个过程大体经历了三个相互联系的阶段先是梦中飞行由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想文中句子“乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿‘为什么是九个月呢？’我绞尽脑汁思考这个问题的答案想啊想啊嘿！终于想出了眉目……”这句话中“这个问题”指为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿“绞尽脑汁”的意思是费尽了心机想尽了办法从这个词语中可以看出作者善于思考、勇于探求这也是作者有所发现的原因之一3.古诗知识填空“我劝天公重抖擞________”这句诗出自清朝龚自珍的《________》诗句里面有两个多音字它们在这里的读音分别是________和________ 这两句诗的意思 ________ 这两句诗表达了诗人________之情【答案】不拘一格降人才, 己亥杂诗, chóng, jiàng, 我奉劝上天要重新振作精神不要拘泥一定规格以降下更多的人才, 爱国【解析】4.（1）湖光秋月两相和潭面无风镜未磨（mó mò）________ ________4.（2）英子小时候生过病腿脚落（luò lào）________下了残疾 ________4.（3）我向你担保我压（yā yà）________根就没想抓你 ________4.（4）阳光照射在工人宿舍（shě shè）________门前的草地上 ________【答案】mó, 磨坊【解析】【答案】lào, 落花【解析】【答案】yà, 压倒【解析】【答案】shè, 舍得【解析】5.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）5.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）5.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）5.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人6.（1）审视注视①老师（）了一下讲桌上的阳桃②他久久地（）着窗外6.（2）蕴藏收藏珍藏埋藏①这个秘密我一直（）在心里②圆明园中（）着历代名人的书画③小民的爸爸喜欢（）古钱币④海底（）着丰富的石油资源【答案】（1）①审视, ②注视【解析】（1）审视仔细看认真端详注视注意地看根据句意可知①填审视②填注视【答案】（2）①埋藏, ②珍藏, ③收藏, ④蕴藏【解析】（2）蕴藏蓄积而未显露或未发掘收藏收集保藏珍藏认为有价值而妥善地收藏指收藏的珍贵物品埋藏藏在土中隐藏根据语句可知①填埋藏②填珍藏③填收藏④填蕴藏7.（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________7.（2）《万年牢》中的父亲_______________7.（3）《将心比心》中的母亲_______________7.（4）《中彩那天》中的父亲_______________【答案】（1）②【解析】（1）根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】（2）④【解析】（2）根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】（3）③【解析】（3）根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】（4）①【解析】（4）根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是() A．人着急时就走搭石过河不急就过桥 B．走搭石要走得快过桥可以慢一点儿8.（2）文中“踏踏的声音像轻快的音乐”是________句把________比作________ 突出了人们走搭石时的动作________8.（3）文中画波浪句子写的是() A．看得见的具体的美B．看不见的心灵的美8.（4）本段主要写的是什么？(正确的画“√” 错误的画“×”)①乡亲们走搭石时动作的协调美（________）②搭石的作用（________）【答案】B【解析】（1）略【答案】（2）比喻句踏踏的声音轻快的音乐协调有序【解析】【答案】A【解析】【答案】【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）纯朴的乡村是一道独特的风景纯朴的乡村是一幅和谐的画卷（用恰当的关联词合并成一句话）________________9.（2）经过治疗小明的病已经恢复了健康（修改病句）________________________9.（3）用一组连续的动作来表达“小男孩打羽毛球”________________【答案】（1）纯朴的乡村既是一道独特的风景又是一幅和谐的画卷【解析】（1）本题考查句子的合并“纯朴的乡村是一道独特的风景”“纯朴的乡村是一幅和谐的画卷”是两个并列的句子故用“既是.．…又是．..．.【答案】（2）经过治疗小明已经恢复了健康【解析】（2）这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或熬余、结构混乱、表意不明、不合逻辑本题“小明的病”和“恢复了健康”结构混乱应该改为“经过治疗小明已经恢复了健康”【答案】（3）小男孩将手中的羽毛球高高地抛起另一只手握着球拍将羽毛球打向对方【解析】（3）这道题考查学生扩写句子的能力学生需要按照题目要求进行扩写示例他把羽毛球往空中一抛然后用力一打只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧直奔对手跟前。

部编版小学语文五年级上册第二单元测试卷(二)(含答案)

部编版小学语文五年级上册第二单元测试卷(二)(含答案)人教统编版语文五年级上册第二单元测试卷（二）姓名:班级:得分:一、选择题（28分）1．下列加点字读音全部正确的一组是()A．抵御(xiè)上卿(qīng)浩瀚(hàn)强逼(qiǎng)．．．．B．间隔(jiàn)懒惰(duò)谴责(qiǎn)击缶(fǒu)．．．．C．削弱(xiāo)岔道(chà)绰绰(zhuó)游隼(sǔn)．．．．D．树冠(guàn)战袍(páo)推辞(cí)蔺相如(lìng)．．．．2．下列词语书写有误的一项是()。

A．机智解决成赞B．唯独懒惰乘机C．胆怯推辞俯冲D．浩瀚赤道隐蔽3．下列句子中关联词使用不正确的一项是()A．人们走在搭石上既不能抢路，也不能突然停止。

．．B．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也会继续前进。

．．．C．如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈！．．．D．因为乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了，所以如果你想到月球上去，．．．．就需要搭乘速度更快的工具了。

4．下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难。

．．．．b.难以置，那个柔弱的小女孩现在成了奥运冠军。

．．．．C.诚实正直是我们人生中的无价之宝。

．．．．D.他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！．．．．5．下列各句说法正确的一项（）形容词（adjective的缩写）再过一个学期，我就要小学毕业了。

B．中国是世界上人口最多的国家。

C．大家一起欢度美好的佳节。

D．虽然时间是无价之宝，但是我们要加倍珍惜。

6．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是( )A．有一次，我禁不住问他:“老班长，您怎么不吃鱼啊?”b.一年后，“瑞斯之井”基金会已经为非洲八个国家钻了30口井。

碳（carbon的缩写）我对自己说：“把它们写下来。

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