2015年西医综合考试大纲

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2015医学考试大纲

2015医学考试大纲

2015医学考试大纲2015年医学考试大纲涵盖了医学基础理论、临床实践技能以及医学伦理等多个方面,旨在评估医学生在完成基础医学教育后的专业能力和知识水平。

以下是对2015年医学考试大纲的详细解析。

# 一、基础医学1. 解剖学- 人体解剖结构的基本知识- 各系统器官的形态、位置和功能2. 生理学- 人体生理过程的基本原理- 各系统生理功能的调节机制3. 生物化学- 细胞内生物分子的结构和功能- 代谢途径和能量转换过程4. 病理学- 疾病发生发展的机制- 病理变化的类型和特点5. 微生物学与免疫学- 微生物的分类和生物学特性- 人体免疫系统的结构和功能6. 药理学- 药物的作用机制和分类- 药物的临床应用和副作用# 二、临床医学1. 内科学- 常见内科疾病的诊断和治疗原则- 内科急症的处理方法2. 外科学- 外科基本操作技能- 常见外科疾病的手术治疗3. 妇产科学- 孕产妇的健康管理- 妇科疾病的诊断和治疗4. 儿科学- 儿童生长发育的特点- 儿科常见疾病的诊断和治疗5. 神经科学- 神经系统疾病的诊断和治疗- 神经影像学的应用6. 急诊医学- 急诊医学的基本原则和流程- 常见急诊情况的处理# 三、医学伦理与法律1. 医学伦理学- 医学伦理的基本原则- 临床实践中的伦理问题2. 医学法律- 医疗法律的基本知识- 医疗纠纷的预防和处理# 四、临床实践技能1. 临床诊断技能- 病史采集和体格检查- 实验室检查结果的解读2. 临床治疗技能- 常见治疗方法的选择和应用- 药物使用的基本原则3. 临床操作技能- 基本外科操作- 急救技能和生命支持技术# 五、公共卫生与预防医学1. 流行病学- 疾病流行的特点和规律- 流行病学研究方法2. 卫生统计学- 卫生数据的收集和分析- 统计方法在医学研究中的应用3. 预防医学- 预防策略和措施- 健康教育和健康促进# 六、医学科研方法1. 科研设计- 科研问题的提出和研究设计- 实验设计和数据分析方法2. 科研伦理- 科研活动中的伦理问题- 科研伦理的基本原则和规范# 结语2015年医学考试大纲强调了医学生在理论知识、临床技能以及伦理法律等方面的全面培养,旨在通过考试选拔出具备扎实医学基础、良好临床能力以及高度职业道德的医学人才。

西医综合考试大纲

西医综合考试大纲

西医综合考试大纲西医综合考试大纲一、考试性质西医综合是为招收攻读医学博士学位研究生设立的入学资格考试科目。

其目的是测试考生是否具备继续攻读医学博士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基本知识和技能。

二、考试范围西医综合考试范围包括基础医学和临床医学。

基础医学包括生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、人体解剖学、细胞生物学;临床医学包括内科学、外科学(含妇产科学、儿科学)、神经病学、精神病学、传染病学。

三、考试形式西医综合考试采用闭卷、笔试形式。

试卷满分300分,试卷内容结构包括基础医学和临床医学。

基础医学约占60%,临床医学约占40%。

试卷题型结构均为单项选择题(含A1、A2、A3、A4型题)、多项选择题(含M型题)、分析题(含X型题)。

四、考试时间西医综合考试时间为180分钟,120道试题。

五、能力要求1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识,理解并能运用相关学科的基本知识,具备良好的临床思维能力和临床实践能力。

2、掌握人体各系统疾病的临床表现、诊断及治疗原则,具备良好的临床思维能力和临床实践能力。

3、了解国内外医学发展的动态,具有良好的文献检索能力和一定的科研能力。

六、考试内容西医综合考试内容分为基础医学和临床医学两部分,共180道试题,其中基础医学90道试题,临床医学90道试题。

试题难易程度比例为:较易试题占30%,中等难度试题占50%,较难试题占20%。

七、评分标准西医综合考试评分标准为每道试题1分,总分为300分。

评分标准为:每道试题只有一个正确答案,多选、少选、错选均不得分。

八、复习要点1、熟记基础医学和临床医学的基本理论知识,理解并能运用相关学科的基本知识。

2、掌握人体各系统疾病的临床表现、诊断及治疗原则,提高临床思维能力和临床实践能力。

3、了解国内外医学发展的动态,关注最新的医学研究成果,提高文献检索能力和科研能力。

4、注意考试题型和难度,训练答题技巧和速度,提高应试能力。

2015年考研西医综合:内科学复习提纲(二)

2015年考研西医综合:内科学复习提纲(二)

2016考研QQ群:2486005112015年考研西医综合:内科学复习提纲(二)11. 胰腺炎:掌握急性出血坏死型胰腺炎的病因、临床表现、诊断标准、并发症、治疗。

慢性胰腺炎是指胰实质反复性或持久性炎症、胰腺体有部分或广泛纤维化、钙化、有不同程度胰腺外、内分泌功能障碍。

内科治疗包括:①监护,维持水、电解质平衡,保持血容量,应给予白蛋白、鲜血及血浆代用品;②解痉镇痛;③减少胰腺外分泌;④抗菌药物治疗;⑤抑制胰酶活性;⑥腹膜透析;⑦处理多器官功能衰竭。

12. 急性中毒抢救原则:立即中止接触毒物、迅速清除进入体内已被或尚未被吸收的毒物、促进已吸收的毒物排出体外、尽可能使用特效解毒药、对症治疗(如处理休克)。

13. 有机磷农药中毒:发病机制主要为有机磷农药与乙酰胆碱酯酶的酯解部位结合成磷酰化胆碱酯酶,后者稳定且无分解乙酰胆碱活性,使乙酰胆碱堆积造成胆碱能神经先兴奋后抑制的一系列毒蕈碱样、烟碱样和中枢神经系统症状,严重者可昏迷甚至死亡。

抢救上除遵守上面的一般原则外,可用解磷定、复磷定等特效解毒药物和抗胆碱药阿托品直至阿托品化。

毒蕈碱样表现主要是副交感神经末梢兴奋所致,表现为平滑肌痉挛和腺体分泌增加,临床表现为先有恶心、呕吐、腹痛、多汗,尚有流泪、流涕、流诞、腹泻、尿频、大小便失禁、心跳减慢和瞳孔缩小,支气管痉挛和分泌物增加、咳嗽、气促,严重者出现肺水肿。

烟碱样表现:面、舌、四肢和全身横纹肌发生肌纤维颤动,甚至全身肌肉强直性痉挛,而后发生肌力减退和瘫痪,呼吸肌麻痹引起周围性呼吸衰竭。

血压增高、心跳加快和心律失常。

(二)循环系统疾病1. 心力衰竭:是一种综合征,绝大多数是指心肌收缩力下降使心排血量不能满足机体代谢需要,组织、器官血液灌注不足,同时出现肺循环和(或)体循环淤血的表现,极少数是指舒张性心力衰竭。

基本病因两类、诱因最常见的有感染(尤其是肺部感染)、心律失常、电解质紊乱、血容量增加、过度劳累或情绪激动、治疗不当等。

2015年上半年北京西医综合科目试题

2015年上半年北京西医综合科目试题

2015年上半年北京西医综合科目试题本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题,每小题2分,共40分。

)1、促进肾盂鳞状细胞癌的最常见因素是A.血吸虫病B.慢性肾盂肾炎C.苯胺染料(工人) D.肾盂结石2、下列哪一种阑尾炎最易引起穿孔?A.急性蜂窝织炎性阑尾炎B.急性单纯性阑尾炎C.急性坏疽性阑尾炎D.慢性阑尾炎3、以下哪项试验室发现有助于鉴别缺铁和维生素B12缺乏A.血小板减少B.血红蛋白减少C.血清LDH升高D.红细胞减少4、关于胸膜腔内的压力,不正确的论述是哪项?A.平静呼吸时呈现负压B.主要由肺弹性回缩力形成C.等于大气压+肺弹性回缩力D.胸内负压维持需胸膜腔密闭5、我国成人肠梗阻最常见的原因是A.肠扭转B.腹内疝C.肠粘连D.肠套叠6、下列关于DNA Tm值的叙述,哪一项是正确的A.只与DNA链的长短有直接关系B.与G-C对的含量有关C.与A-T 对的含量成正比D.与碱基对的成分无关7、胃的容受性舒张是通过下列哪一途径实现的A.交感神经末梢释放去甲肾上腺素B.迷走神经末梢释放乙酰胆碱C.迷走神经末梢释放肽类或其他递质D.壁内神经丛释放5-HT8、下列关于复制和转录过程异同点的叙述,错误的是A.复制和转录的合成方向均为5'→3' B.复制和转录过程均需要以RNA为引物C.复制的原料为dNTP,转录的原料为NTP D.二者的聚合酶均催化形成3',5'-磷酸二酯键E.DNA的双股链中只有一条链转录,两条链均可被复制9、风心病最常见的并发症是__A.心律失常B.亚急性感染性心内膜炎C.呼吸道感染D.心力衰竭E.栓塞10、下列色素中,引起肝细胞羽毛状坏死的是A.胆色素B.含铁血黄素C.脂褐素D.黑色素11、下列可协助诊断急性阑尾炎的体征中,哪项不正确?A.右下腹固定压痛是阑尾炎的主要体征B.右下腹腹膜刺激征提示阑尾炎症已不是早期阶段C.腰大肌试验阳性提示阑尾位置较深D.闭孔内肌试验阳性提示阑尾位置较低E.结肠充气试验阴性可排除阑尾炎诊断12、链霉素和卡那霉素均与细菌核糖体小亚基结合并A.抑制翻译起始因子B.抑制核糖体移位C.抑制肽键形成D.引起密码子错读13、女性,65岁,慢性咳喘25年,近1月来加重,伴双下肢浮肿。

2015年西医综合考研大纲

2015年西医综合考研大纲

2015年考研西医综合考试大纲7.排尿反射。

(九)感觉器官1.感受器的定义和分类,感受器和传入通路的一般生理特征。

2.眼的视觉功能:眼内光的折射与简化眼,眼的调节。

视网膜的两种感光换能系统及其依据,视紫红质的光化学反应及视杆细胞的感光换能作用,视锥细胞和色觉的关系。

视力(或视敏度)、暗适应和视野。

3.耳的听觉功能:人耳的听阈和听域,外耳和中耳的传音作用,声波传入内耳的途径,耳蜗的感音换能作用,人耳对声音频率的分析。

4.前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。

前庭反应。

(十)神经系统1.神经元的一般结构和功能,神经纤维传导兴奋的特征,神经纤维的轴浆运输,神经的营养性作用。

2.神经胶质细胞的特征和功能。

3.经典突触传递的过程和影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,突触后神经元动作电位的产生。

4.非定向突触传递(或非突触性化学传递)和电突触传递。

5.神经递质的鉴定,神经调质的概念和调制作用,递质共存及其意义。

受体的概念、分类和调节,突触前受体。

周围神经系统中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其相应的受体。

6.反射的分类和中枢控制,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制和中枢易化。

7.神经系统的感觉分析功能:感觉的特异和非特异投射系统及其在感觉形成中的作用。

大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区。

体表痛、内脏痛和牵涉痛。

8.神经系统对姿势和躯体运动的调节:运动传出通路的最后公路和运动单位,牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制,各级中枢对肌紧张的调节。

随意运动的产生和协调。

大脑皮质运动区,运动传出通路及其损伤后的表现。

基底神经节和小脑的运动调节功能。

9.自主神经系统的功能和功能特征。

脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

10.本能行为和情绪的神经调节,情绪生理反应。

11.自发脑电活动和脑电图,皮层诱发电位。

觉醒和睡眠。

12.学习和记忆的形式,条件反射的基本规律,学习和记忆的机制。

大脑皮质功能的一侧优势和优势半球的语言功能。

2000年-2015年西医综合外科部分

2000年-2015年西医综合外科部分

第二章、无菌术1、2001n77a经高压蒸气灭菌的物品一般可保留A.5天B.7天C.10天D.14天E.21天2、2012n178x能达到灭菌效果的制剂包括:A.甲醛B.酒精C.过氧乙酸D.氯乙定3、2000n78a甲状腺手术后,术者手套有破口,接连施行手术时,术者双手应如何消毒? A.加戴无菌手套、穿无菌衣 B.仅更换手套C.更换手套,更换手术衣 D.重新洗手,时间缩短为1分钟 E.重新洗手第三章、外科病人的体液和酸碱平衡1、2000n79a下列有关体液的叙述,哪项是正确的?A.成年女性的体液量约占体重的60%B.细胞内液量在男性约占体重的40%,绝大部分存在于骨骼肌中C.血浆约占体重的10%D.脑脊液、关节液、消化液等都属功能性细胞外液E.细胞外液和细胞内液的渗透压一般为260-280mmol/L2、2004n148x对维持与调节机体酸碱平衡起重要作用的脏器有A.肺B.胃肠道C.肝D.肾3、2009n175x机体酸碱平衡调节依赖于:A、肝的代谢B、肾的排泄C、体液的缓冲系统D、肺的呼吸4、2001n78a当病人出现血容量不足的症状时,说明在短期内体液丧失至少已达体重的A.3%B.5%C.7%D.10%E.15%5、2009n78a一位肠梗阻患者,恶心,呕吐,少尿,尿比重增高,眼窝凹陷,肢端湿冷、血压较低,血清氨正常,首先的补液种类:A、5%葡萄糖B、生理盐水溶液C、平衡液溶液D、 5%Nacl6、2001n79a下列哪项不符合低钾血症的临床表现?A、肌无力腱反射减退B.腹胀,肠麻痹C.心率快,心律异常D.代谢性碱中毒E.尿量少,呈碱性7、2001n157x治疗高钾血症时,静脉注射高渗碱性溶液(5%碳酸氢钠)的作用是A.增加血容量,K+得到稀释 B.使K+移入细胞内或由尿排出,减轻酸中毒C.Na+可对抗K+的作用 D.对抗心律失常8、2011n175x血钾浓度过高时,可以降低血K+浓度的措施有A. 静脉注射5%碳酸氢钠100mlB. 静脉注射10%葡萄糖酸钙20mlC. 25%葡萄糖溶液200ml,每5g糖加入1u胰岛素,静脉输注D. 应用阳离子交换树脂15g,每日4次口服9、2002n77a关于体内钙的叙述,下列哪项不正确?A.血清钙的浓度一般相当稳定B.血清钙浓度为2.25~2.75 mmol/LC.不少外科病人可发生不同程度的钙代谢紊乱D.机体内的钙99%以磷酸钙和碳酸钙的形式贮存于骨骼中E.血清中的非离子化钙不到半数,但却起着维持神经肌肉稳定性的作用10、2001n80a下列关于代谢性酸中毒的叙述,哪项是错误的?A.是由体内[HC03-]减少引起的 B.最突出的表现是呼吸变慢、变浅C.呼气中可有酮味 D.血清pH值降低E.症状较轻者,一般不需应用碱剂治疗11、2006n149x体液与酸碱失衡时,在积极治疗原发病的同时,首先采取的措施有A.尽快恢复血容量 B.积极纠正缺氧C.纠正严重酸中毒或碱中毒 D.治疗重度高钾血症12、2011n80a患者,男,50岁。

2015年考研西医综合:内科学复习提纲(四)

2015年考研西医综合:内科学复习提纲(四)

2016考研QQ群:2486005112015年考研西医综合:内科学复习提纲(四)(六)内分泌、代谢系统疾病掌握五种基本疾病即可。

尤其是甲亢和糖尿病两种基本疾病。

1. 甲状腺功能亢进(主要是Graves病)的病因:在遗传易感的基础上由于感染精神创伤等因素诱发的自身免疫疾病;发病机制;临床表现(包括特殊临床表现):高代谢综合征、神经系统症状、心血管系统、消化系统、造血系统、生殖系统、内分泌系统,甲状腺肿大,甲亢眼症(良性突眼,恶性突眼),以及特殊表现:甲亢性心脏病、局限性粘液性水肿、甲状腺危象等;实验室检查:尤其了解基本的几项,FT4,FT3,TT3,摄131I,T3抑制试验,TSH,TRH兴奋试验,TSAb测定。

诊断:功能诊断和病因诊断。

及鉴别诊断:结节性甲状腺肿伴甲亢与高功能甲状腺瘤,垂体性甲亢,甲状腺炎伴甲亢,嗜铬细胞瘤,神经官能症等。

治疗:药物分为硫脲类咪唑类、复方碘溶液、ß受体阻滞剂,放射性131I 治疗,手术治疗;(包括甲状腺危象的防治:预防重点是注意术前准备,预防感染,抢救措施是①卧床吸氧②硫脲类口服药③复方碘溶液或碘化钠④选用心得安皮质激素等降低应激⑤对症治疗⑥支持治疗)。

2. 糖尿病的临床表现:I型II型,包括代谢紊乱症状,全身主要系统症状如心血管、肾脏、眼部、神经、皮肤、感染等病变,以及严重的急性代谢紊乱综合征。

并发症、诊断及鉴别诊断、甲状腺危象防治、综合治疗(包括口服降糖药物及胰岛素治疗),手术治疗的适应症和禁忌症。

3. 糖尿病酮症酸中毒的发病机理,临床表现①诱因的症状②早期代偿期糖尿病症状加重③失代偿期症状,呼吸苹果味④后期休克症状⑤血糖,血酮体升高⑥尿糖,尿酮体强阳性。

实验室检查,诊断,治疗:补液,胰岛素,纠正酸碱平衡,治疗诱因及并发症。

4. 库欣综合征的发病机制、临床表现:向心型肥胖,蛋白质过度消耗现象,糖代谢紊乱,电解质紊乱,心血管变化,免疫力降低,造血及血液系统变化,性功能障碍,神经精神障碍,皮肤色素沉着。

2015年西医综合真题与答案

2015年西医综合真题与答案

2015年考研西医综合真题与答案一.A型题:1~120题。

1~90小题,每小题1.5分;91~120小题,每小题2分,共195分。

1.下列生理功能活动中,主要通过体液途径完成的调节是A肢体发动随意运动B大量出汗引起尿量减少C食物入口引起唾液分泌D沙尘飞入眼球引起的闭眼动作2.当细胞膜去极化和复极化时,相关离子的跨膜转运方式是A经载体易化扩散B原发性主动转运C继发性主动转运D经通道易化扩散3.下列情况下,明显延长神经细胞动作电位时程的是A部分阻断钠通道B升高细胞膜阈电位C减小刺激的强度D部分阻断钾通道4.下列情况下,能使红细胞渗透脆性增高的是A血浆晶体渗透压升高B红细胞表面积/体积比降低C红细胞膜内磷脂/胆固醇比升高D血浆胶体渗透压降低5.凝血酶原酶复合物的组成是A.FIXa-FVIIIa-Ca2+-PLB.FXa-FVa-Ca2+-PLC. IIa-FXa-Ca2+-PLD.FIII-FVIIa-Ca2+-PL6.心室功能减退病人代偿期射血分数下降的原因是A每搏输出量减少B心室腔异常扩大C心肌细胞增生肥大D每分输出量减少7.影响血流阻力最重要的因素是A血管口径B血流形式C血流速度D血液黏度8.肺纤维化病人,1秒用力呼气量(FEV1)/用力肺活量(FVC)的检查结果是A FEV1减少,FVC基本不变,FEV1/FVC减小B FEV1基本不变,FVC减小,FEV1/FVC增大C FEV1和FVC均减小,FEV1/FVC基本不变D FEV1和FVC均增大,FEV1/FVC基本不变9.人在高原地区,当吸入气的氧分压大于60mmHg时,血红蛋白氧饱和度为A 60%~69%B 70%~79%C 80%~89%D 90%~99%10.实验切断家兔双侧颈迷走神经后,呼吸运动的改变是A呼吸幅度减小,频率减慢B呼吸幅度增大,频率加快C呼吸幅度减小,频率加快D呼吸幅度增大,频率减慢11.进食引起胃容受性舒张的支配神经是A交感神经胆碱能纤维B迷走神经胆碱能纤维C迷走神经肽能纤维D交感神经肾上腺素能纤维12.在胰脂肪酶消化脂肪的过程中,辅脂酶起的作用是A将胰脂肪酶原转变为胰脂肪酶B防止胰脂肪酶从脂滴表面被清除C促进胰腺细胞分泌大量胰脂肪酶D提高胰脂肪酶对脂肪的酶解速度13.下列物质中,主要在回肠被吸收的是A Fe2+B 胆固醇C 维生素B12D Ca2+TREY – 2015 – 14.下列关于体温正常变动的叙述,正确的是A体温的昼夜变化可超过1℃B成年女性的提问平均高于男性0.3℃C育龄期女性基础体温以排卵日为最高D通常成年人体温高于儿童15.在肾小球滤过膜中起机械屏障作用的主要结构是A毛细血管内皮细胞B肾小囊脏层上皮细胞C肾小囊脏层足细胞足突裂隙膜D毛细血管内皮下基膜16.下列关于肾近端小管分泌H+的描述,正确的是A 主要依靠管腔膜上的质子泵转运B 与上皮细胞重吸收Na+无关C 碳酸酐酶在泌H+中起重要作用D 与上皮细胞分泌NH3相互抑制17.静脉推注少量高浓度葡萄糖时出现尿量增多的原因是A肾小球滤过率升高B血浆胶体渗透压下降C肾血流量增多D肾小管液溶质浓度升高18.在设计视力表时,考虑判断人眼视力高低的标准是A人眼所能看清楚的物体大小B视网膜中央凹处最小的清晰像大小C视网膜中央凹以外最小的清晰像大小D人眼所能看清楚物体的距离19.电突触传递的一般特点是A单向,低电阻,快速B单向,高电阻,慢速C双向,低电阻,快速D双向,高电阻,慢速20.查体巴宾斯基征阳性提示皮层脊髓侧束损伤的条件是A婴儿在清醒状态下B成人在熟睡状态下C成人在麻醉状态下D成人在清醒状态下21.在甲状腺激素合成中,不需要甲状腺过氧化物酶催化的过程是A滤泡聚碘B碘的活化C酪氨酸碘化D碘化酪氨酸缩合22.机体在遇到环境因素紧急变化时,即刻被调动的系统是A迷走-胰岛系统B交感-肾上腺髓质系统C下丘脑-神经垂体系统D肾素-血管紧张素-醛固酮系统23.通过旁分泌的方式抑制胰岛素分泌的激素是A抑胃肽B肾上腺素C生长抑素D胰高血糖素24.孕激素对子宫的生理作用是A促进子宫内膜增厚和分泌B提高子宫平滑肌的兴奋性C提高子宫肌对缩宫素的敏感性D促进子宫颈分泌黏液25.使血清白蛋白(pI为4.7)带正电荷的溶液PH值是A 4.0B 5.0C 6.0D 7.026.能使外源性侵入基因表达的mRNA降解的核酸是A snRNAB hnRNAC siRNAD scRNA27.酶促动力学特点为表现Km值不变,Vmax降低,其抑制作用属于A竞争性抑制B非竞争性抑制C反竞争性抑制D不可逆抑制28.下列维生素中,其衍生物参与形成丙酮酸脱氢酶复合体的是A磷酸吡哆醛B生物素C也算D泛酸29.体内提供NADPH的主要代谢途径是A糖酵解途径B磷酸戊糖途径C糖的有氧氧化D糖异生30.下列磷脂中,合成代谢过程需进行甲基化的是A磷脂酰乙醇胺B磷脂酰胆碱C磷脂酰丝氨酸D磷脂酸31.可被巨噬细胞和血管内皮细胞吞噬和清除的脂蛋白是A LDLB VLDLC CMDHDL32.氧化磷酸化抑制剂鱼藤酮存在时,1分子琥珀酸经呼吸链传递生成的ATP数是A 0B 1C 1.5D 2.533.在尿素生成过程中,直接提供氨基的氨基酸是A天冬氨酸B谷氨酸C精氨酸D鸟氨酸34.嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的核苷酸中间产物是A UMPB GMPC AMPD IMP35.参与维持DNA复制保真性的因素是A密码的简并性B DNA的SOS修复C DNA聚合酶的核酸外切酶活性D氨基酰tRNA合成酶对氨基酸的高度特异性36、原核生物转录起始点上游-10区的一致性序列是A Pribnow盒B GC盒C UAAD TTATTT37、镰刀形红细胞贫血患者血红蛋白β基因链上CTC转变成CAC,这种突变是A移码突变B错义突变C无义突变D同义突变38、原核生物乳糖操纵子受CAP调节,结合并活化CAP的分子是A阻遏蛋白B RNA聚合酶C cAMPD cGMP39、下列蛋白质中,属于小G蛋白的是A异三聚体G蛋白B Grb2C.MAPKD.Ras40.胆固醇在体内的主要代谢去路是A.合成初级胆汁酸B.直接排出体外C.转化为类固醇激素D.转化为维生素D3的前体41.男性,25岁。

2015年中西医执业医师考试大纲—药理学、医学伦理学、卫生法规

2015年中西医执业医师考试大纲—药理学、医学伦理学、卫生法规
2015年中西医执业医师考试大纲—药理学/医学伦理学/卫生法规:
2015年中西医执业医师考试大纲公布:对比2015年和2014年中西医执业医师考试大纲,整理了相应的变化情况:
药理学
1349
关于"影响药物排泄的第一点影响尿液PH值"增加了一句话的内容
1333
1350
关于"毛果芸香碱降低眼内压的作用"内容进行了调整
1550
1572
关于"医疗事故的概念"增加了四点内容
1556
1573
关于"医疗事故的预防第三、四点"增加了内容
1556
1573
关于"医疗事故的报告与处置第一点"增加了部分内容
1556
1574
关于"发生医疗事故的处置"增加了第三点内容;另外第二点内容也增加了部分内容
1557
1576
关于"中医医疗机构的设立与要求"增加了部分内容
1424
1442
关于HBV的基因分型从8种改为了9种,增加了I型
1426
医学伦理学
1528
关于"古代医学道德思想的形成时期"增加了三句话的内容
1512
1531
关于"新生命咳血技术的发展"内容进行了调整
1515
1533
关于"美德论的含义"叙述内容中句首增加了"美德论"三个字
1517
1536
关于"医学道德权利的含义"增加了内容
关于"医学道德权利的作用"删减了部分内容
1520
1541
关于"最优化原则。知情同意原则"各增加了一句话的内容

2015年考研西医综合:内科学复习提纲(三)

2015年考研西医综合:内科学复习提纲(三)

2016考研QQ群:2486005112015年考研西医综合:内科学复习提纲(三)(三)呼吸系统疾病1. 慢支:临床以反复发作性咳嗽、咯痰、喘息为特征。

急性发作期常有散在干湿罗音,喘息型可有哮鸣音及呼气延长。

分为急性发作期、慢性迁延期、临床缓解期。

根据咳嗽、咯痰伴喘息,每年发病持续3个月,连续2年或以上,排除其他心肺疾病可作出诊断。

治疗急性期控制感染、伴喘息者解痉、平喘,缓解期应加强锻炼、提高机体抵抗能力,预防复发。

2. 肺气肿:发病机理:引起慢支的各种因素均可引起肺气肿:①支气管的慢性炎症造成管壁破坏,管腔狭窄,呼气困难,肺泡压力升高,膨胀;②慢性炎症引起细胞释放蛋白分解酶,使肺组织破坏,肺泡融合;③缺乏α1-抗胰蛋白酶(可引起全小叶型肺气肿)。

掌握肺气肿的病理生理,临床表现,治疗。

并发症主要有①自发气胸,突然加重的呼吸困难、胸痛紫绀,扣诊呈鼓音;②肺部急性感染;③慢性肺心病。

3. 肺心病:掌握发病机理,再次基础上领会临床表现。

可出现肺性脑病、酸碱失衡、电解质紊乱、心律失常、休克、消化道出血、DIC等并发症。

治疗上治肺为主、治心为辅。

4. 支气管哮喘临床表现为发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽,严重者被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳大量白色泡沫痰,甚至出现发绀等,有时咳嗽为惟一症状。

咳嗽症状用支气管舒张药或自行缓解。

体检表现为胸部呈过度充气状态,有广泛的哮鸣音,呼气音延长。

但在轻度呼吸或非常严重哮喘发作,哮鸣音可不出现。

心率增快、奇脉、胸腹反常运动和发绀常出现在严重哮喘患者中。

治疗一般采用扩张支气管和抗炎治疗。

5. 支扩:临床上以慢性咳嗽、咯大量脓痰、反复咯血为特征,是一种由支气管不可逆扩张与变性引起的慢性支气管化脓性炎症。

好发于左下叶、舌叶、右肺中叶,幼年常有麻疹继发肺炎、百日咳、支气管肺炎迁延不愈等病史,典型的脓痰分四层,听诊固定部位有罗音。

治疗上痰液引流、控制感染、手术切除病变肺叶等均有效。

2015医学综合考试I大纲

2015医学综合考试I大纲
2.Ⅰ型超敏反应
(1)Ⅰ型超敏反应的特点
(2)Ⅰ型超敏反应的变应原、变应素和细胞
(3)Ⅰ型超敏反应的发生机制
(4)临床常见的Ⅰ型超敏反应性疾病
(5)Ⅰ型超敏反应的防治原则
3.Ⅱ型超敏反应
(1)Ⅱ型超敏反应的发生机制
(2)临床常见的Ⅱ型超敏反应性疾病
4.Ⅲ型超敏反应
(1)Ⅲ型超敏反应的发生机制
(2)临床常见的Ⅲ型超敏反应性疾病
(2)主动免疫治疗
(3)被动免疫治疗
十八、移植免疫
1.基本概念
(1)自体移植、同种异基因移植、异种移植
(2)宿主抗移植物反应、移植物抗宿主反应
2.同种移植排斥反应的类型及机制
(1)类型
(2)机制
3.延长移植物存活的措施
(1)组织配型
(2)免疫抑制
(3)诱导耐受
十九、免疫学检测技术
1.抗体的检测及应用抗体进行的检测
4.流行性脑脊髓膜炎
(1)病理变化
(2)病理临床联系
5.流行性乙型脑炎
(1)病理变化
(2)病理临床联系
6.血吸虫病
(1)基本病理变化
(2)肝、肠的病理变化及后果
十二、艾滋病、性传播疾病
1.艾滋病
病因、发病机制及病理变化
2.梅毒
病因、传染途径、类型及病理变化
3.淋病
病因及病理变化
4.尖锐湿疣
病因及病理变化
(2)良性高血压心脏、肾脏和脑的病理变化
3.风湿性心脏病
(1)基本病理变化
(2)心脏的病理变化
4.亚急性细菌性心内膜炎
(1)病因
(2)心脏及血管的病理变化
5.心瓣膜病
(1)病因
(2)心瓣膜病的类型和病理变化

2015临床医学考研科目

2015临床医学考研科目

2015临床医学考研科目2014年马上就进入9月了,这意味着暑假已经结束,新学期开始了,考研也进入了最后的冲刺阶段。

为了帮助同学们更好的复习,新东方在线小编为大家整理了2015临床医学考研科目的相关信息,希望对大家有所帮助!根据相关文件显示,医学生考研项目主要有:西医综合:生理学,生化学,病理学,内科学,外科学,诊断。

英语政治西医综合考试大纲Ⅰ考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。

要求学生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构基础医学约50% 其中生理学约20% 生物化学约15% 病理学约15% 临床医学约50% 其中内科学约30% 外科学约20%四、试卷题型结构 A型题 1~90小题,每小题1.5分,共135分 91~120小题,每小题2分,共60分 B型题 121~150小题,每小题1.5分,共45分 X 型题 151~180题,每小题2分,共60分以上就是小编为大家整理的2015临床医学考研科目的相关信息,希望对大家有所帮助!一位过来人关于医学考研的忠告一、医学考研程序学院校医学考研初试皆为统考,包括:思想政治、英语一、西医综合(包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门),政治英语各100分,西综300分(其中生理20%,病理生化各15%,内科加诊断30%,外科20%)。

医学类国家线总分在280-300之间,单科英语政治40上下,西综120左右。

大多数医都是在初试后复试前选择导师,少数是在初试前或复试后选,研究方向是在初试报名时就选好了,大概每年十月分网上报名,十一月现场确认,次年一月的第二个周末考试,成绩在二月底三月初公布,34所校线在成绩公布后一到两周公布,国家线在三月底到四月初公布,复试在三月底到四月举行。

2015西医考试大纲

2015西医考试大纲

2015西医考试大纲2015年西医考试大纲是针对医学专业学生和医疗从业人员进行的一系列考试的指导性文件,它规定了考试的内容、范围和要求。

考试大纲通常分为几个部分,包括基础医学、临床医学、公共卫生等,旨在确保考生掌握了必要的医学知识和技能。

基础医学部分:- 解剖学:人体各系统结构、功能和相互关系。

- 生理学:人体正常生理活动和功能机制。

- 生物化学:生物体内化学过程和物质代谢。

- 病理学:疾病发生、发展和转归的机制。

- 药理学:药物的作用机制、疗效和副作用。

临床医学部分:- 内科学:常见内科疾病的诊断、治疗和预防。

- 外科学:外科手术的基本知识和技能。

- 妇产科学:女性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 儿科学:儿童生长发育和常见疾病的处理。

- 急诊医学:紧急情况下的医疗处理和抢救技能。

公共卫生部分:- 流行病学:疾病的流行规律和预防措施。

- 卫生统计学:医学数据的收集、分析和解释。

- 环境卫生学:环境因素对健康的影响和预防措施。

- 职业卫生与职业医学:工作场所的健康保护和职业病的预防。

医学伦理与法律:- 医学伦理:医疗行为的道德规范和伦理决策。

- 医疗法律:医疗活动中的法律问题和法律责任。

实践技能:- 临床操作技能:如心肺复苏、伤口处理等基本医疗操作。

- 诊断技能:病史采集、体格检查和辅助检查的技巧。

- 沟通技能:与患者及其家属的沟通和心理支持。

考试形式:- 笔试:包括选择题、判断题、简答题和案例分析题。

- 实践操作考试:模拟真实医疗环境,评估考生的临床技能。

考试目的:- 确保医学生和医疗从业者具备扎实的医学基础知识。

- 培养临床思维和解决实际问题的能力。

- 强化职业道德和法律意识,提升医疗服务质量。

考试大纲是考生复习和准备考试的重要参考,考生应根据大纲要求,系统地复习相关知识,并通过模拟考试和实践操作来提高自己的考试表现。

同时,考试大纲也可能随着医学教育和实践的发展而有所更新,考生需要及时关注最新信息,确保复习内容的时效性和准确性。

2015年西医考试大纲

2015年西医考试大纲

2015年西医考试大纲2015年西医考试大纲主要涵盖了医学基础理论、临床专业知识以及实践技能等方面,旨在评估考生是否具备从事西医临床工作的基本能力和素质。

以下是该考试大纲的主要内容概述:一、基础医学部分1. 解剖学:包括人体各系统器官的形态结构和功能,重点掌握人体解剖的基本知识和技能。

2. 生理学:研究人体生命活动的基本规律,包括细胞生理、器官生理和系统生理。

3. 病理学:涉及疾病的发生、发展过程,以及病变的形态学变化。

4. 药理学:研究药物的作用机制、药物效应以及药物的临床应用。

5. 生物化学:探讨生物体内化学过程和代谢途径,包括酶的作用、代谢调节等。

6. 免疫学:涵盖免疫系统的组成、功能以及免疫应答的过程。

7. 微生物学与寄生虫学:研究微生物和寄生虫的分类、生物学特性及其与疾病的关系。

8. 预防医学:包括流行病学、卫生统计学和环境卫生等,强调疾病的预防和控制。

二、临床医学部分1. 内科学:涉及内科常见疾病的诊断、治疗和预防。

2. 外科学:包括外科疾病的手术和非手术治疗方法。

3. 妇产科学:涵盖女性生殖系统疾病的诊断和治疗,以及孕产妇的保健。

4. 儿科学:研究儿童生长发育的规律,以及儿科疾病的诊断和治疗。

5. 神经科学:包括神经系统疾病的诊断、治疗和预防。

6. 精神科学:研究精神疾病的病因、临床表现和治疗方法。

7. 眼科学:涉及眼部疾病的诊断和治疗。

8. 耳鼻喉科学:包括耳、鼻、喉部疾病的诊断和治疗。

9. 皮肤科学:研究皮肤及其附属器的疾病。

10. 急诊医学:重点在于急救知识和技能的掌握。

三、医学人文与伦理1. 医学伦理学:包括医患关系、医疗伦理决策等。

2. 医学法律:涉及医疗行为中的法律责任和法规。

3. 医学心理学:研究心理因素对健康和疾病的影响。

四、实践技能1. 临床操作技能:包括基本的临床操作,如静脉穿刺、伤口处理等。

2. 诊断技能:掌握病史采集、体格检查和辅助检查的技巧。

3. 治疗技能:包括药物治疗、物理治疗等。

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2015年西医综合考试大纲Ⅰ.考试性质西医综合考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。

要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构基础医学约50%其中生理学约20%生物化学约15%病理学约15%临床医学约50%其中内科学约30%外科学约20%四、试卷题型结构A型题第1~90小题,每小题1.5分,共135分第91~120小题,每小题2分,共60分B型题第121~150小题,每小题1.5分,共45分X型题第151~180小题,每小题2分,共60分Ⅳ.考查内容一、生理学(一)绪论1.体液、细胞内液和细胞外液。

机体的内环境和稳态。

2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。

3.体内反馈控制系统。

(二)细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。

2.细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。

3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。

4.刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。

电紧张电位和局部电位。

5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。

6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。

7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。

(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。

2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。

3.红细胞的生成与破坏。

4.生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。

5.ABO和Rh血型系统及其临床意义。

输血原则。

(四)血液循环1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。

2.心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。

3.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的评定,影响心输出量的因素。

4.动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素。

5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。

6.微循环、组织液和淋巴液的生成与回流。

7.心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。

8.颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。

9.肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。

10.局部血液调节(自身调节)。

11.动脉血压的短期调节和长期调节。

12.冠脉循环和脑循环的特点和调节。

(五)呼吸1.肺通气的动力和阻力,胸膜腔内压,肺表面活性物质。

2.肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。

3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。

气体扩散速率,通气/血流比值及其意义。

4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输,氧解离曲线及其影响因素。

5.外周和中枢化学感受器。

二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节。

肺牵张反射。

(六)消化和吸收1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。

消化道的神经支配和胃肠激素。

2.唾液的成分、作用和分泌调节。

蠕动和食管下括约肌的概念。

3.胃液的性质、成分和作用。

胃液分泌的调节,胃的容受性舒张和蠕动。

胃的排空及其调节。

4.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节。

小肠的分节运动。

5.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。

排便反射。

6.主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制。

(七)能量代谢和体温1.食物的能量转化。

食物的热价、氧热价和呼吸商。

能量代谢的测定原理和临床的简化测定法。

影响能量代谢的因素,基础代谢和基础代谢率及其意义。

2.体温及其正常变动。

机体的产热和散热。

体温调节。

(八)尿的生成和排出1.肾的功能解剖特点,肾血流量及其调节。

2.肾小球的滤过功能及其影响因素。

3.各段肾小管和集合管对Na+、C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以及对H+、NH3/NH4+、K+的分泌。

肾糖阈的概念和意义。

4.尿液的浓缩与稀释机制。

5.渗透性利尿和球-管平衡。

肾交感神经、血管升压素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统和心房钠尿肽对尿生成的调节。

6.肾清除率的概念及其测定的意义。

7.排尿反射。

(九)感觉器官1.感受器的定义和分类,感受器和传入通路的一般生理特征。

2.眼的视觉功能:眼内光的折射与简化眼,眼的调节。

视网膜的两种感光换能系统及其依据,视紫红质的光化学反应及视杆细胞的感光换能作用,视锥细胞和色觉的关系。

视力(或视敏度)、暗适应和视野。

3.耳的听觉功能:人耳的听阈和听域,外耳和中耳的传音作用,声波传入内耳的途径,耳蜗的感音换能作用,人耳对声音频率的分析。

4.前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。

前庭反应。

(十)神经系统1.神经元的一般结构和功能,神经纤维传导兴奋的特征,神经纤维的轴浆运输,神经的营养性作用。

2.神经胶质细胞的特征和功能。

3.经典突触传递的过程和影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位,突触后神经元动作电位的产生。

4.非定向突触传递(或非突触性化学传递)和电突触传递。

5.神经递质的鉴定,神经调质的概念和调制作用,递质共存及其意义。

受体的概念、分类和调节,突触前受体。

周围神经系统中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其相应的受体。

6.反射的分类和中枢控制,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制和中枢易化。

7.神经系统的感觉分析功能:感觉的特异和非特异投射系统及其在感觉形成中的作用。

大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区。

体表痛、内脏痛和牵涉痛。

8.神经系统对姿势和躯体运动的调节:运动传出通路的最后公路和运动单位,牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制,各级中枢对肌紧张的调节。

随意运动的产生和协调。

大脑皮质运动区,运动传出通路及其损伤后的表现。

基底神经节和小脑的运动调节功能。

9.自主神经系统的功能和功能特征。

脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

10.本能行为和情绪的神经调节,情绪生理反应。

11.自发脑电活动和脑电图,皮层诱发电位。

觉醒和睡眠。

12.学习和记忆的形式,条件反射的基本规律,学习和记忆的机制。

大脑皮质功能的一侧优势和优势半球的语言功能。

(十一)内分泌1.激素的概念和作用方式,激素的化学本质与分类,激素作用的一般特性,激素的作用机制,激素分泌的调节。

2.下丘脑与腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素,生长激素的生理作用和分泌调节。

3.下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素。

4.甲状腺激素的合成与代谢,甲状腺激素的生理作用和分泌调节。

5.调节钙和磷代谢的激素:甲状旁腺激素、降钙素和1,25-二羟维生素D3的生理作用及它们的分泌或生成调节。

6.肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节。

7.胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。

(十二)生殖1.睾丸的生精作用和内分泌功能,睾酮的生理作用,睾丸功能的调节。

2.卵巢的生卵作用和内分泌功能,卵巢周期和子宫周期(或月经周期),雌激素及孕激素的生理作用,卵巢功能的调节,月经周期中下丘脑-腺垂体-卵巢-子宫内膜变化间的关系。

胎盘的内分泌功能。

二、生物化学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。

2.氨基酸的理化性质。

3.肽键和肽。

4.蛋白质的一级结构及高级结构。

5.蛋白质结构和功能的关系。

6.蛋白质的理化性质(两性解离、沉淀、变性、凝固及呈色反应等)。

7.分离、纯化蛋白质的一般原理和方法。

8.核酸分子的组成,5种主要嘌呤、嘧啶碱的化学结构,核苷酸。

9.核酸的一级结构。

核酸的空间结构与功能。

10.核酸的变性、复性、杂交及应用。

11.酶的基本概念,全酶、辅酶和辅基,参与组成辅酶的维生素,酶的活性中心。

12.酶的作用机制,酶反应动力学,酶抑制的类型和特点。

13.酶的调节。

14.酶在医学上的应用。

(二)物质代谢及其调节1.糖酵解过程、意义及调节。

2.糖有氧氧化过程、意义及调节,能量的产生。

3.磷酸戊糖旁路的意义。

4.糖原合成和分解过程及其调节机制。

5.糖异生过程、意义及调节。

乳酸循环。

6.血糖的来源和去路,维持血糖恒定的机制。

7.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。

8.酮体的生成、利用和意义。

9.脂肪酸的合成过程,不饱和脂肪酸的生成。

10.多不饱和脂肪酸的意义。

11.磷脂的合成和分解。

12.胆固醇的主要合成途径及调控。

胆固醇的转化。

胆固醇酯的生成。

13.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢。

高脂血症的类型和特点。

14.生物氧化的特点。

15.呼吸链的组成,氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素,底物水平磷酸化,高能磷酸化合物的储存和利用。

16.胞浆中NADH的氧化。

17.过氧化物酶体和微粒体中的酶类。

18.蛋白质的营养作用。

19.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解,氧化脱氨基,转氨基及联合脱氨基)。

20.氨基酸的脱羧基作用。

21.体内氨的来源和转运。

22.尿素的生成——鸟氨酸循环。

23.一碳单位的定义、来源、载体和功能。

24.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。

25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物,脱氧核苷酸的生成。

嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用及其机制。

26.物质代谢的特点和相互联系,组织器官的代谢特点和联系。

27.代谢调节(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。

(三)基因信息的传递1.DNA的半保留复制及复制的酶。

2.DNA复制的基本过程。

3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。

4.DNA的损伤(突变)及修复。

5.RNA的生物合成(转录的模板、酶及基本过程)。

6.RNA生物合成后的加工修饰。

7.核酶的概念和意义。

8.蛋白质生物合成体系。

遗传密码。

9.蛋白质生物合成过程,翻译后加工。

10.蛋白质生物合成的干扰和抑制。

11.基因表达调控的概念及原理。

12.原核和真核基因表达的调控。

13.基因重组的概念、基本过程及其在医学中的应用。

14.基因组学的概念,基因组学与医学的关系。

(四)生化专题1.细胞信息传递的概念。

信息分子和受体。

膜受体和胞内受体介导的信息传递。

2.血浆蛋白的分类、性质及功能。

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