句型转换晚自习
句型转换知识点九年级
句型转换知识点九年级一、什么是句型转换句型转换指的是在语法和句子结构不变的情况下，通过改变词语的形式或者位置，使句子的表达方式发生变化。
通过句型转换，我们可以更加灵活地表达相同的意思，丰富语言的变化和表达能力。
在九年级的英语学习中，句型转换是一个重要的知识点，能够帮助学生提升语言的熟练度和准确性。
二、主谓转换主谓转换是句型转换中的一种常见形式。
主谓转换通过改变句子中主语和谓语动词的形式或者位置，使句子的表达方式产生变化。
主谓转换通常用于强调句子中的某一要素，使句子更加生动有力。
举例：1. 原句：She sings beautifully.转换后：Beautifully does she sing.2. 原句：They are playing football.转换后：Playing football are they.三、否定句转换否定句转换是句型转换中的另一种常见形式。
否定句转换通过在句子中加入否定词或者改变句子结构，使句子的意思相反。
否定句转换能够帮助我们更加准确地表达自己的意思，并且使句子的表达更加丰富多样。
举例：1. 原句：He has finished his homework.转换后：He hasn't finished his homework.2. 原句：We will go to the park tomorrow.转换后：We won't go to the park tomorrow.四、疑问句转换疑问句转换是句型转换中的又一常见形式。
疑问句转换通过改变句子结构或者词语顺序，将陈述句转换为疑问句，以询问某些信息或者确认某些情况。
疑问句转换能够帮助我们更好地进行沟通和交流，提高语言的应用能力。
举例：1. 原句：He is a teacher.转换后：Is he a teacher?2. 原句：They have finished their lunch.转换后：Have they finished their lunch?五、倒装句转换倒装句转换是句型转换中的一种特殊形式。
初中英语语法知识点总结句型转换
初中英语语法知识点总结句型转换每年的中考试卷中，“句型转换”题所占分值较大，是为了全面考查学生在初中阶段所学的词汇(同义或反义)、短语、句型和语法等方面的知识及其它的之间的灵活运用能力。
Ⅰ.题型介绍所谓“句型转换”就是先给一个完整的句子A，再根据括号内的要求(有时没有明确，须自己观察)，在第二个句子B的空白处填上适当的词来完成的句型转换。
Ⅱ.题型分类从形式上看，有如下几种形式：①某一词或词组的转换;②词组与句子的转换;③同义句型的转换;④为纠正常犯语言错误而设计的题目。
从内容上看，此题型涉及的面较广，主要有：①句子功能方面的转换。
包括陈述句(肯定与否定)、四种题疑问句、祈使句、感叹句的转换;②句子结构方面的转换。
即简单句、复合句、并列句之间的转换;③语态的转换。
即主动语态与被动语态之间的转换;④常用句型与词汇手段的转换。
Ⅲ.具体分类如下一、陈述句与疑问句、祈使句、感叹句间的转换1、陈述句中肯定句变为否定句，大部分是用not来改变谓语结构，但也有借用否定意义的词，如nothing, nobody, none, neither, little, few, never, hardly等，例如：：A：Tom does well in maths.B：Tom doesn't do in maths.A：He has much to do.B：He has nothing to do.A：All of my classmates like art.B：None of my classmates likes art.2、改为疑问句。
根据上下句的结构和词的减少，来判断变为哪一种形式的疑问句。
例如：A：My brother often has breakfast at school.B： Does your brother often have breakfast at school?A：Tom's already weak in English.B：Tom's already weak in English, isn't he ?A：The red light changes every two minutes.B：How often does the red light change?3.改成感叹句。
人教版七年级语文句型转换练习题及答案
人教版七年级语文句型转换练习题及答案
一、句型转换
1. 他每天步行去上学。
每天他都步行去上学。
2. 英语课后我通常是在图书馆看书的。
我通常在图书馆看书。
3. 她经常帮助我们做作业。
她经常帮助我们做作业。
4. 那些学生每天问老师问题。
那些学生每天向老师提问。
5. 你妹妹是怎么去学校的？
你妹妹是怎样上学的？
6. 他们每天都在操场上玩足球。
每天他们都在操场上踢足球。
7. 在清晨，我喜欢在花园里散步。
清晨我喜欢在花园里散步。
8. 他们经常一起去钓鱼。
他们经常结伴而行去钓鱼。
9. 这位老师总是对我们很严格。
这位老师对我们总是很严格。
10. 她周末常常去旅行。
周末她常常去旅行。
二、答案
1. 每天他都步行去上学。
2. 我通常在图书馆看书。
3. 她经常帮助我们做作业。
4. 那些学生每天向老师提问。
5. 你妹妹是怎样上学的？
6. 每天他们都在操场上踢足球。
7. 清晨我喜欢在花园里散步。
8. 他们经常结伴而行去钓鱼。
9. 这位老师对我们总是很严格。
10. 周末她常常去旅行。
以上是人教版七年级语文句型转换练习题及答案。
希望对你的学习有所帮助！。
五年级句型转换总结译林版
1.改变句子的时态：There is a book on the desk. → There was a book on the desk.I go to school by bus. → I went to school by bus.2.改变句子的人称：She wakes up at 7 o'clock every morning. → They wake up at 7 o'clock every morning.The boy is playing basketball. → The boys are playing basketball.3.改变句子的句式：My mother bought a new dress for me. → A new dress was bought for me by my mother.They built a new library in our school. → A new library was built in our school by them.4.改变句子的语态：He is writing a letter. → A lette r is being written by him.They have finished their homework. → Their homework has been finished by them.5.改变句子的否定形式：She has a pencil. → She doesn't have a pencil.He can swim. → He can't swim.6.改变句子的疑问形式：You like playing soccer, don't you? → Do you li ke playing soccer?He is going to visit his grandparents next week. → Is he going to visit his grandparents next week?。
句子的转换有多少种类型的方法
句子的转换有多少种类型的方法句子是人们在交流中使用的最基本的语言单位，它由主语、谓语、宾语、定语和状语等要素构成。
在语文学习中，句子转换是一项非常重要的技能，它不仅可以帮助我们掌握语言的表达能力，还可以提高我们的语文水平。
本文将会探讨句子的转换有多少种类型的方法，并且列举三个例子，写700字，以此帮助学生更好地掌握句子转换技巧。
句子的转换有很多种类型的方法，下面我们将会介绍其中的六种。
1. 句型转换句型转换是句子转换的最基本方法，它是将一个句子的结构转化为另一个句型的结构，从而增强句子的表达效果。
例如：原句：小明正在做作业。
句型转换：作业正在被小明做着。
这个例子中，我们将原句子中的主语“小明”变为被动语态的主语，同时将谓语“正在做”改为被动语态的谓语“正在被做着”。
2. 词性转换词性转换是指将一个词的词性从一种转换为另一种，以达到改变句子意思的目的。
例如：原句：猫在桌子上睡觉。
词性转换：在桌子上，猫睡觉。
这个例子中，我们将原句子中的“在”、“上”这两个介词转化为副词的形式，放到了句首，从而表达出在桌子上猫睡觉的情况。
3. 反义转换反义转换是指将原本一个句子的含义发生反转。
例如：原句：那个男孩非常高兴。
反义转换：那个男孩非常不幸。
这个例子中，我们将原句子中的“高兴”一词反义成“不幸”，突出了语言表达的反差效果。
以上是句子转换中的三种方法，下面我们再来看看另外三种方法。
4. 转换时态转换时态是指将一个句子的时态从一种转换为另一种，以达到改变句意的目的。
例如：原句：昨天早上我在打电话。
转换时态：明天早上我将在打电话。
这个例子中，我们将原句子中的“昨天”和“现在”全部改为“将来”，从而表达明天早上我将会打电话，这样更加准确地传达了信息。
5. 转换语气转换语气是指将一个句子的语气从一种转换为另一种，以达到改变句意的目的。
例如：原句：今年的科技进步非常快。
转换语气：今年的科技进步并非快。
这个例子中，我们将原句子中的肯定语气转化为否定语气，突出了“非常”这个程度副词的加强效果。
英语句型转换方法归纳
英语句型转换方法归纳英语中，句子的表达方式有很多，句型转换是为了丰富句子结构并表达更准确的含义。
在学习英语的过程中，掌握句型转换方法是非常重要的。
本文将对常见的句型转换方法进行归纳总结。
1. 主动语态和被动语态转换：主动语态：主语+动词+宾语被动语态：宾语+be动词+过去分词（或不定式to do）转换方法：1) 如果主动语态中的宾语是人称代词，可以将其作为被动语态的主语，同时将主动语态的主语改为介词by短语。
2) 如果主动语态中的宾语是名词，可以在被动语态中作为主语保留。
例子：主动语态：Tom writes a letter.（汤姆写了一封信。
）被动语态：A letter is written by Tom.（一封信被汤姆写了。
）2. 直述句和间接引语转换：直述句：陈述事实或提出观点间接引语：引用他人的观点或陈述他人的话转换方法：1) 将引号中的内容改写为间接引语，并在句子中加入适当的引导词，如that, whether等。
2) 如果直述句中有时间状语，需根据具体情况进行相应变换。
例子：直述句：He said, "I am going to the party."（他说：“我要去参加派对。
”）间接引语：He said that he was going to the party.（他说他要去参加派对。
）3. 肯定句和否定句转换：肯定句：主语+动词+其他否定句：主语+do not/does not/did not+动词的原形+其他转换方法：1) 将肯定句中的动词改为否定形式，同时加上适当的助动词。
2) 如果肯定句中已经有助动词，只需将助动词改为否定形式即可。
例子：肯定句：She sings very well.（她唱得很好。
）否定句：She does not sing very well.（她不唱得很好。
）4. 一般现在时和一般过去时转换：一般现在时：主语+动词+其他一般过去时：主语+动词的过去式+其他转换方法：1) 将一般现在时中的动词改为过去式即可。
小学英语基本句子结构与句型转换
小学英语基本句子结构与句型转换1.基本句子结构：-主语+谓语-主语+谓语+宾语-主语+谓语+宾语+宾语补足语-主语+谓语+表语-主语+谓语+宾语+表语2.句型转换：- 肯定句变否定句：将谓语动词前加上 "do not" 或 "does not"。
- 否定句变肯定句：删除谓语动词前的 "do not" 或 "does not"。
-一般疑问句：将谓语动词调整到句首，并在句末加上问号。
- 特殊疑问句：疑问词（如 what, where, who, when, why, how）放在句首，然后按照一般疑问句的结构进行调整。
- 肯定句变否定问句：在肯定句的句首加上 "do" 或 "does"，并在句末加上问号。
- 否定句变肯定问句：删除谓语动词前的 "do not" 或 "does not"，并在句末加上问号。
-祈使句：将谓语动词原型放在句首，并在句末加上句号或感叹号。
- 感叹句：在肯定句的句首加上 "how"，并在句末加上感叹号。
例子：1.基本句子结构：- 我喜欢游泳。
I like swimming.- 她正在读书。
She is reading.2.句型转换：- 肯定句变否定句：I don't like swimming. She isn't reading.- 否定句变肯定句：I like swimming. She is reading.- 一般疑问句：Do you like swimming? Is she reading?- 特殊疑问句：What do you like? Where is she reading?- 肯定句变否定问句：Don't you like swimming? Isn't she reading?- 否定句变肯定问句：Do you like swimming? Is she reading?- 祈使句：Like swimming. Read.- 感叹句：How beautiful it is!。
高中英语句型转换讲解及练习
高中英语句型转换讲解及练习在高中英语研究中，句型转换是一个重要的部分。
通过转换句型，我们能够提升语言表达的灵活性和准确性。
本文将为你讲解一些常见的句型转换方法，并提供练题供你巩固。
1. 同义句型转换1.1 句式转换在同义句型转换中，我们可以通过改变句子的结构来表达相同的意思。
以下是一些常见的句式转换方法：- 肯定句转否定句：将句子中的动词前加“not”或使用否定词。
- 否定句转肯定句：将句子中的动词前去掉“not”或去掉否定词。
- 疑问句转陈述句：将疑问句改为陈述句的语序。
- 陈述句转一般疑问句：将陈述句的语序改为疑问句的语序。
- 一般疑问句转特殊疑问句：将一般疑问句的句式改为特殊疑问句的句式。
1.2 词汇转换除了句式转换，我们还可以通过更换词汇来表达相同的意思。
以下是一些常见的词汇转换方法：- 动词变形：使用动词的不同形式，如时态、语态等。
- 同根词替换：使用与原词有相同词根的词汇替换。
- 同义词替换：使用与原词意思相近的同义词替换。
2. 练题请根据以下句子进行句型转换练：1. Tom doesn't like playing basketball.2. Did you finish your homework last night?3. I can swim across the river.4. She is the most beautiful girl in our class.5. How often do you go to the cinema?答案:1. Tom dislikes playing basketball.2. You finished your homework last night, didn't you?3. It's possible for me to swim across the river.4. She is the girl in our class who is the most beautiful.5. What is the frequency of your visits to the cinema?。
七年级上册句型转换知识点
七年级上册句型转换知识点在英语学习的旅程中，学习句型转换是必不可少的一环。
通过句型转换的学习，可以更好地掌握英语语言规则，提高英语阅读和写作的能力。
在七年级上册中，我们需要学习一些基本的句型转换知识点，本文将为大家详细介绍。
一、一般疑问句与肯定句的转换一般疑问句是用于询问信息的句子，通常以助动词do、does、did、be、am、is、are、was、were等开头。
肯定句是陈述事实的句子。
在转换时，需要将助动词提到句首，并将句末的问号去掉，如：1. He likes ice cream.（他喜欢冰淇淋。
）Do he like ice cream?（他喜欢吃冰淇淋吗？）2. They are students.（他们是学生。
）Are they students?（他们是学生吗？）3. She was at home yesterday.（她昨天在家。
）Was she at home yesterday?（她昨天在家吗？）二、否定句与肯定句的转换否定句是表达否定观点的句子，通常用not、don’t、doesn’t、didn’t等否定词语来构成。
肯定句是陈述事实的句子。
在转换时，需要在句子中加入否定词not、don’t、doesn’t、didn’t等，并将句子的意思转换为否定形式，如：1. I like English.（我喜欢英语。
）I don’t like English.（我不喜欢英语。
）2. They were at home.（他们在家。
）They weren’t at home.（他们不在家。
）3. She can speak Chinese.（她会说中文。
）She can’t speak Chinese.（她不会说中文。
）三、直接引语与间接引语的转换直接引语是以引号引用别人曾经说过的话，并且原话是保持原样，不做任何改动的引语方式。
间接引语指的是以自己的语言表述别人曾经说过的话的引语方式。
常见句式变换的几种方法
常见句式变换的几种方法1. 倒装句：将句子中的主语和谓语动词的位置互换。
例句：原句：I have never seen such a beautiful sunset before.变换后：Never have I seen such a beautiful sunset before.2. 强调句式：通过特殊的结构来强调句子中的某一成分。
例句：原句：She will go to the party.变换后：It is she who will go to the party.3. 被动语态：将主动语态句子中的宾语变为主语，并在谓语动词前加上"be"的相应形式。
例句：原句：The cat chased the mouse.变换后：The mouse was chased by the cat.4. 借助情态动词进行句式变换：使用情态动词来对句子的语态和时间进行转换。
例句：原句：He can speak Spanish fluently.变换后：Spanish can be spoken fluently by him.5. 使用不定式或动名词的复合句式：通过将动词形式转换为不定式或动名词来改变句子结构。
例句：原句：I like swimming in the sea.变换后：I like to swim in the sea.6. 形容词从句：通过引入一个形容词从句来对句子进行修饰或变换句式。
例句：原句：She is the person who won the prize.变换后：She is the person that won the prize.7. 定语从句：通过引入一个定语从句来对句子进行修饰或变换句式。
例句：原句：The book that I bought is very interesting.变换后：The book I bought is very interesting.8. 用介词短语替代定语从句：将定语从句替换为介词短语，以达到句式变换的目的。
五年级英语句型转换
五年级英语句型转换一、肯定句转否定句1.添加否定词，如“not”、“no”等。
2.改变谓语动词，如使用“be not”、“do not/doesn’t/didn’t”等。
二、否定句转肯定句1.删除否定词，如“not”、“no”等。
2.转换谓语动词，如使用“be”、“do/does/did”等。
三、陈述句转疑问句1.将谓语动词提前，并在句末添加问号。
2.将陈述句中的主语和谓语颠倒，并在句末添加问号。
四、疑问句转陈述句1.将疑问句中的谓语动词提前，并删除问号。
2.将疑问句中的主语和谓语颠倒，并删除问号。
五、一般现在时转一般过去时1.将谓语动词变为过去时态，如“was”、“were”、“did”等。
2.改变时间状语，如将“now”变为“then”，将“today”变为“yesterday”等。
六、现在进行时转过去进行时1.将谓语动词变为过去进行时态，如“was/were being”等。
2.改变时间状语，如将“now”变为“then”，将“this week”变为“that week”等。
七、现在完成时转过去完成时1.将谓语动词变为过去完成时态，如“had done”等。
2.改变时间状语，如将“so far”变为“by then”，将“until now”变为“until then”等。
八、直接引语转间接引语1.删除直接引语中的引号，并改变人称代词。
2.将直接引语中的谓语动词变为间接引语的谓语动词形式。
3.改变时间状语和地点状语。
4.根据需要添加连词。
九、简单句转复合句1.在简单句中添加从句引导词和从句部分。
2.将简单句中的内容转移到从句中。
句型转换大全及答案语文
句型转换大全及答案语文一、句型转换介绍句型转换是语文学习中一个重要的知识点，通过改变句子的结构和方式，达到表达意思的不同目的。
掌握句型转换可以丰富语言表达，提升写作能力。
在语文学习中，常见的句型转换包括主谓互换、改变句子成分、改变句子的语态、改变句子的时态等。
二、句型转换示例下面是一些常见的句型转换示例及其答案：1. 主谓互换示例一：原句：小明正在做作业。
转换句：作业正在被小明做。
示例二：原句：他喜欢音乐。
转换句：音乐是他喜欢的。
2. 改变句子成分示例一：原句：这本书是我妈妈买的。
转换句：我妈妈买了这本书。
示例二：原句：他是一个好学生。
转换句：一个好学生就是他。
3. 改变句子的语态示例一：原句：他们正在讨论这个问题。
转换句：这个问题正在被他们讨论。
示例二：原句：我们将组织一次演讲比赛。
转换句：一次演讲比赛将被我们组织。
4. 改变句子的时态示例一：原句：他明天要去上海。
转换句：他后天将去上海。
示例二：原句：昨天我买了一条裙子。
转换句：明天我将去买一条裙子。
三、句型转换答案解析1. 主谓互换主谓互换是将原句中的主语和谓语进行位置调换。
例如，原句“小明正在做作业”，转换句“作业正在被小明做”。
这样的转换可以突出行为或事物，丰富句子表达。
2. 改变句子成分改变句子成分是通过改变句子中的词语位置或者将其中的部分词语进行省略、替换等方式进行转换。
例如，原句“这本书是我妈妈买的”，转换句“我妈妈买了这本书”。
这样的转换可以使句子更加简洁明了。
3. 改变句子的语态改变句子的语态是通过改变句子中的谓语动词形式，将主动语态转换为被动语态，或者将被动语态转换为主动语态。
例如，原句“他们正在讨论这个问题”，转换句“这个问题正在被他们讨论”。
这样的转换可以使句子的焦点发生变化，突出动作的承受者。
4. 改变句子的时态改变句子的时态是通过改变句子中动词的时态形式，转换句子的时间概念。
例如，原句“他明天要去上海”，转换句“他后天将去上海”。
句型转换初中句型转换题的解题技巧与实例
句型转换初中句型转换题的解题技巧与实例句型转换是中学英语学习中经常出现的考点，也是学生较为容易忽略或出错的部分。
本文将介绍句型转换题的解题技巧，并提供一些实例来帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、句型转换的基本原则在做句型转换题时，需要遵循以下基本原则：1. 保持句意不变：转换后的句子应该与原句具有相同的基本句意，不改变原句所表达的信息。
2. 保持语法结构不变：除非题目中有特定要求，转换后的句子应该与原句具有相同的语法结构，包括主谓宾关系、时态、语态、情态动词等。
3. 保持句子的完整性：转换后的句子应该完整，不缺少任何必要的成分。
二、句型转换的技巧1. 陈述句转换为否定句：在陈述句转换为否定句时，需要在谓语动词前加上否定词not。
注意，当原句已经带有否定词时，转换后的句子应该去掉原句中的否定词，并在谓语动词前加上否定词。
例子：原句：He is reading a book.转换后：He is not reading a book.原句：I don't like apples.转换后：I like apples.2. 陈述句转换为疑问句：在陈述句转换为一般疑问句时，需要将助动词提前到主语之前。
如果原句中没有助动词，需要加上do或does，并将主谓调换位置。
在特殊疑问句中，根据疑问词的不同，调整词序。
例子：原句：She likes swimming.转换后：Does she like swimming?原句：They go to the park.转换后：Do they go to the park?原句：Where is the book?转换后：What is the book?3. 一般疑问句转换为陈述句：将一般疑问句转换为陈述句时，需要将助动词以及其他询问词去掉，并根据肯定或否定的意思调整谓语动词的形式。
例子：原句：Are you going to the party?转换后：You are going to the party.原句：Can he play the piano?转换后：He can play the piano.4. 肯定句转换为否定句：在肯定句转换为否定句时，需要在谓语动词前加上否定词not。
重点知识梳理语法规则与句型转换的训练
重点知识梳理语法规则与句型转换的训练语法规则与句型转换是提高语言表达能力的重要基础。
掌握语法规则和句型转换能够帮助我们更准确、更丰富地表达自己的思想和情感。
下面就让我们来梳理一下常见的重点知识点，并通过练习来加深理解。
一、主谓一致主谓一致是指动词的单复数形式与主语的单复数形式保持一致。
具体的规则如下：1. 一般情况下，主谓要保持一致。
例：She sings beautifully.（她唱得很好。
）They play soccer every Saturday.（他们每个星期六踢足球。
）2. 当主语为第三人称单数，动词要加-s或-es。
例：He goes to school by bus.（他乘公共汽车上学。
）She brushes her teeth every morning.（她每天早上刷牙。
）3. 当主语为复数形式，动词不加-s或-es。
例：They like watching movies.（他们喜欢看电影。
）4. 当主语由两个或多个名词组成，而且这些名词以and连接时，动词要用复数形式。
例：Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰里是好朋友。
）练习题：1. The cat _______ (like/likes) to play with a ball of yarn.2. My brother and I _______ (go/goes) to the park every Sunday.3. Sarah _______ (enjoys/enjoy) playing the piano.4. The students _______ (study/studies) English every day.二、被动语态被动语态是英语中常用的句型之一。
被动语态的基本结构为be + 过去分词。
通过使用被动语态，我们可以把动作的承受者放在句子的主语位置，强调动作发生的对象。
高考句型转换题答题技巧分享
高考句型转换题答题技巧分享高考句型转换题是语文考试中的一大挑战，要求考生根据给定的句子进行句型转换，如改变句子的语法结构或变换句子的语态等。
为了帮助您更好地应对这类题型，本文将分享几个高考句型转换题的答题技巧。
技巧一：理解句型转换题的基本原则句型转换题的基本原则是要保持句子的原意不变。
在进行句型转换时，要注意句子的逻辑关系和语法结构的合理性。
同时，还需要根据题目要求进行适当的语法变动。
技巧二：备足词汇和句型知识句型转换题要求考生具备良好的词汇量和句型知识。
为了更好地应对这类题目，建议考生广泛阅读，积累不同类型的词汇和句型。
此外，还可以通过刷题和做练习来增加对句型转换的熟悉度。
技巧三：掌握不同种类的句型转换高考句型转换题包含多种类型，如主谓转换、主谓宾转换、主谓表转换等。
考生需要熟悉不同类型的句型转换方法，并通过大量的练习来提高答题准确度。
下面以举例的方式介绍几种常见的句型转换：1. 主谓转换从主谓角度进行转换，主要通过改变句子中的主语或谓语来实现。
比如原句："Tom studies hard." 转换为主谓宾句："A lot of effort is put into Tom's studies."2. 主谓宾转换从主谓宾角度进行转换，主要通过改变句子中的主谓宾关系来实现。
比如原句："She drinks coffee every morning." 转换为主谓表句："Every morning, she enjoys a cup of coffee."3. 主谓表转换从主谓表角度进行转换，主要通过改变句子中的主语、谓语和表语来实现。
比如原句："The movie was entertaining." 转换为主谓宾句："The audience found the movie very entertaining."技巧四：注意上下文逻辑的合理性句型转换题考察的是考生对语法和逻辑的理解能力。
高中二年级英语句型转换20题
高中二年级英语句型转换20题1. He plays football every day. （改为现在进行时）答案：He is playing football now. 解析：一般现在时“plays”表示经常发生的动作，现在进行时要用“be + 动词现在分词”，主语是“He”，be 动词用“is”，“play”的现在分词是“playing”。
2. They often watch TV in the evening. （改为现在进行时）答案：They are watching TV now. 解析：一般现在时“often watch”，现在进行时“be + watching”，主语“They”，be 动词用“are”。
3. She studies hard at school. （改为现在进行时）答案：She is studying hard at school now. 解析：“studies”变现在进行时，“is studying”，now 表示现在。
4. We work in a factory. （改为现在进行时）答案：We are working in a factory now. 解析：“work”变为“working”，加上“are”。
5. The boy rides a bike to school. （改为现在进行时）答案：The boy is riding a bike to school. 解析：“rides”变为“is riding”，体现动作正在进行。
6. He played basketball yesterday. （改为过去进行时）答案：He was playing basketball yesterday.解析：一般过去时表示过去发生的动作，过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。
原句“played”是一般过去时，改为过去进行时要用“was/were + 动词的现在分词”，主语是“he”，所以用“was playing” 。
七年级上句型转换知识点
七年级上句型转换知识点句型转换是英语学习中一个相对较难的领域，但是它也是提高英语能力的关键一环。
本文将带你了解七年级上句型转换的知识点，以帮助你更好的掌握英语句子转换技巧。
一、主动语态和被动语态的转换1.主动变被动：将主动语态的句子转换成被动语态的句子，需将主语改为被动语态的主语，谓语动词改为被动语态的形式。
例如：主动语态：My brother plays basketball well.被动语态：Basketball is played well by my brother.2.被动变主动：将被动语态的句子转换成主动语态的句子，需将被动语态的主语改为句子的宾语，谓语动词改为主动语态的形式。
例如：被动语态：The book was written by Tom.主动语态： Tom wrote the book.二、直接引语和间接引语的转换1.直接引语变间接引语：将直接引语转换成间接引语，需将引号去掉，把所说的话变为宾语从句。
例如：直接引语：He said, “I need some help.”间接引语： He said that he needed some help.2.间接引语变直接引语：将间接引语转换成直接引语，需把宾语从句变为直接引语，并在引用的话前加引号。
例如：间接引语：He said that he needed some help.直接引语：He said, “I need some help.”三、形容词和副词的转换1.形容词变副词：将形容词转换为副词，需将形容词末尾的“-y”变为“-ily”，其它的加上“-ly”。
例如：形容词：happy副词： happily2.副词变形容词：将副词转换为形容词，需将副词末尾的“-ly”去掉，加上“-y”。
例如：副词：quickly形容词： quick以上是七年级上句型转换的知识点，希望能对你的英语学习有所帮助。
记住，句型转换是需要大量练习的，只有不断地学习和强化才能真正掌握。
英语老师分享： 小升初英语就这份句型转换,吃透不用上辅导班!
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自从教改之后的英语课程地位上升，孩子们学习英语的内容也有所增多，不再是为了考试应付了事，而是有小学英语学习的硬性要求了。
可以说，孩子如果在小学阶段不掌握应该掌握的内容，初中之后的英语成绩就会落后别人一大截。
想要在小学阶段提升孩子的英语成绩，特别是六年级的孩子面临着小升初，对英语的掌握需求会更加的迫切，家长们想要在短时间内提升孩子的英语成绩，就可以让孩子进行一些英语练习，让孩子在练习中巩固知识点和提升英语成绩。
在英语学习中，句型转换占据着很重要的地位，不管是小学还是初中，或者是高中，都是非常重要的，因此，孩子在提升英语成绩的路上，句型转换是不可忽视的一部分。
为了提升孩子小学英语句型转换掌握情况，老师今天特意为大家分享英语老师分享：小升初英语就这份句型转换，吃透不用上辅导班！家长们可以打印给自家孩子练习，让孩子的英语成绩更上一层楼。
初一英语下学期期中复习《句型转换》专题训练(含答案)
7B期中复习《句型转换》专题训练适合同义句转换的考点考察方向：1.应用近义词(组)进行转换2.用反义词或词组的否定式表达与原句雷同的意思。
3.简单句与复合句之间的转换16.疑问词疑问词+从句疑问词+to do sth【基础题】1.Turn right at the second turning. (改为同义句)_____________ the second turning _____________ your left.2.Do you want to go shopping this weekend (改为同义句)_______________ you _____________ to go shopping this weeken d3.His favourite subject is English . (改为同义句)He __________ English ________________.4.I often go on picnics with my classmates on weekends. (改为同义句)I often go on picnics with my classmates _________ __________ _________.5.Our school library is behind our classroom building. (改为同义句)Our classroom building is __________ __________ __________ our school library.【中等题】1.Let’s go to the supermarket after school.（写出同义句）__________ __________going to the supermarket after school__________ __________go to the supermarket after school2.You’re lucky to get a free ticket to Shanghai Disneyland Park.__________lucky__________you to get a free ticket to Shanghai Disneyland Park.3.I usually go to the town centre to do the shopping in my mother’s car. (同义句)My mother usually __________ __________ to the town centre to do the shopping.I __________ my mother’s car to the town centre to do the shopping.4.Elsa doesn’t smell anything from her windows. (同义句)。
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句型转换方法归纳(晚自习学案4月15日)编写人：朱又娟审核人：李悦编写时间：2013年4月改为一般疑问句1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could .如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面， some 改成any，句号改成问号！其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词 do 、does或者是did。
首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some 改成any，句号改成问号，其余部分照抄。
（如果主语是第一人称则变成第二人称）其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称）改为否定句1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could .如果有这些词，直接在这些词的后面加not， some 改成any，其余照抄；2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。
首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄；如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some 改成any，其余部分照抄。
其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄.对划线部分提问第一步：先把句子改成一般问句第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。
（如果提问部分是动词词组，要把它改doing）把下列句子改为否定句：1.He does some reading every day. He______ ______ _______ reading every day.2.I have to wash the dishes. I ______ _______ ______wash the dishes.3.Tell him the news. _______ _______ him the news.4.She has brothers and sisters. She has_______ brothers _______ sisters.5.I think she is right. I _______ _______she _______ right.6. We go to school by bus. We ______ ______ to school by bus.7. They went to the museum last week. They ______ _______ to the museum last week.8. Mary will come to my birthday party. Mary _____ ______ to my birthday Party.二、把下列句子改为一般疑问句：1.There is some fruit juice in the glass._______ _______ _______ fruit juice in the glass?2.He has to stay here. ______ he ______ to stay there?3. We do eye exercises every day. ______ you ______ eye exercises every day?4. She has something to eat. ______ she ______ ______ to eat?5.I am good at singing and dancing. ______ you good at singing ______ dancing?6. They played basketball yesterday. ______ they _______ basketball yesterday?7. We can speak a little English. ______ _______ _______ a little English?8. He has been to America. ______ _______ _______ to America?三、对划线部分提问：1.My mother goes to work by bike. _______ _______ your mother _______ to work?2. I think Chinese food is very nice. _______ do you ______ _______ Chinese food?3.There are six kites in the sky. ______ in the sky?4.He lives in Room 306. ______ ______ ______ he ______ in?5.She looks worried because she can't find her dog. ______ _______ she ______ worried?6.It takes him half an hour to write the e-mail.______ _______ _______ it ______ him to write the e-mail?7.Classes begin at eight. ______ _______ _______classes ________?8.I want to buy three kilos of meat. _______ ________ _______ do you want to buy?9.His uncle is a businessman. _______ _______ his uncle ________?10.It's Sunday today. _______ _______ is it today?11.Jim's plane is broken. ________ ________ _______ Jim's plane?12.He would like five cakes. ________ ________ _______ would he like ?高二英语学考XK- YY-13-02-000晚自习导学案编写人：李梅凤审核人：李悦编写时间：2013年4月班级：组别：组名：姓名：使用时间：月日第节单选题：⑴时态1. Sales of CDs have greatly increased since the early 1990s, when people ________ to enjoy the advantages of this new technology.A. beginB. beganC. have begunD. had begun2. Turn on the television or open a magazine and you ________ advertisements showing happyfamilies.A.will often seeB.often seeC. are often seeingD. have often seen3. —I hear Jane has gone to the Holy Island for her holiday.—Oh, how nice! Do you know when she ________?A. was leavingB. had leftC. has leftD. left4. —What were you doing when Tony phoned you?—I had just finished my work and________ to take a shower.A. had startedB. startedC. have startedD. was starting5. I ________ you not to move my dictionary—now I can’t find it.A. askedB. askC. was askingD. had asked6. —Has Sam finished his homework today?—I have no idea. He ________ it this morning.A. didB. has doneC. was doingD. had done7. —What’s that terrible noise?—The neighbors ________ for a party.A. have preparedB. are preparingC. prepareD. will prepar8. Now that she is out of a job, Lucy ________ going back to school, but she hasn’t dec ided yet.A.had consideredB.has been consideringC. consideredD.is going to consider9. The teacher, with 6 girls and 8 boys of her class, ________ visiting a museum when the earthquake struck.A. wasB. wereC. had beenD. would be10.The discussion ________ alive when an interesting topic was brought in.A. was comingB. had comeC. has comeD. came11. Because the shop ________ , all the T-shirts are sold at half price.A.has closed downB.closed downC.is closing downD.had closed down12. Let’s keep to the point or we ________ any decisions.A.will never reachB.have never reachedC. never reachD. never reached13.My mind wasn’t on what he was saying so I’m afraid I ___ half of it.A. was missingB. had miss edC. will missD. missed14. It is said in the book that Thomas Edison (1847—1931) ________ the world-leading inventorfor sixty years.A. would beB. has beenC. had beenD. was15. —You were out when I dropped in at your house.—Oh, I ________ for a friend from England at the airport.A. was waitingB. had waitedC. am waitingD. has waited16. She _____ her pen in her room now.A. findsB. is findingC. looks forD. is looking for17. I _____ as soon as you come back.A. wentB. have goneC. am goingD. shall go18. Hurry! The train _____. You know it _____ at 8:30a.m.A. leaves; leavesB. is leaving; leavesC. leaves; is leavingD. is leaving; is leaving⑵人称代词1. My parents bought a new schoolbag for ____.A. themB. theirsC. meD. they2. He lost his book. Will you lend him ____.A. youB. yourC. yoursD. yourself3. Lily was 9 years old. _____ was old enough to go to school ________.A. She , sheB. She , herselfC. Her , herselfD. Her , she4. We bought ______ a present, but _______ didn"t like it.A. they, themB. them , theyC. themselves , theirD. theirs, they⑶定语从句：1. This is the best hotel in the city _____ I know.A. thatB. whichC. whereD. it2. Can you lend me the dictionary ______ the other day？A. that you bought itB. you bought itC. that you boughtD. which you bought it3. I love places ______ the people are really friendly.A. thatB. whereC. whichD. who4.I have come to explain the reason ______ I was absent from the meeting.A. whereB. whichC. whenD. why5. We’re talking about the piano and the pianist _____ were in the concert we attended last night.A. whichB. whomC. whoD. that6. Is this the factory __________ you visited the other day?A. thatB. whereC. in whichD. the one7. Is this factory __________ some foreign friends visited last Friday?A. thatB. whereC. whichD. the one8. Is this the factory __________ he worked ten years ago?A. thatB. whereC. whichD. the one9. The wolves hid themselves in the places __________ couldn’t be found.A. thatB. whereC. in whichD. in that10. I have bought the same dress __________ she is wearing.A. asB. thatC. whichD. what11. He failed in the examination, __________ made his father very angry.A. whichB. itC. that。