擦亮高考作文标题这双眼

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2020高考高分作文标题拟题秘诀

2020高考高分作文标题拟题秘诀俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。

”高考作文要想脱颖而出，崭露头角，考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华，擦亮标题这一双文章的“眼睛”，使其精练传神、清新脱俗，让其明眸善睐，顾盼生辉。

好的标题应该遵守以下三个原则，并做到简明、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。

1符合文体要求高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。

写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。

2体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷者了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。

3传达主旨立意考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。

拟写实力型标题三种方法方法一：亮明观点此类标题以无招胜有招，有大道至简的底气，质朴无华，亮出的都是“干货”。

因洗尽铅华，故能让阅卷者一目了然；因有的放矢，故能让阅卷者了解主旨。

考生在标题中直接表明自己的态度，亮出自己的观点，提出自己的见解，旗帜鲜明，先声夺人。

如：①作别眼见为实(全国卷Ⅱ·辽宁考生)②打破定式，走向创新(全国卷Ⅱ·重庆考生)③不忘根本，放眼未来( 浙江考生)②人们肉眼见到的往往是事物的表象，而非真相，为此，例①用“作别”二字明确地表达了作者对“眼见为实”这一习惯认识的否定态度；例②破的是“定式”，立的是“创新”，先破后立，观点鲜明；“不忘根本”是“继往”，“放眼未来”是“开来”，例③鲜明地表达了作者“要在传承中发展壮大”的深刻见解。

方法二：亮出内容考生在标题中直接亮出文章的叙述缘由、核心意象、主要素材等写作内容，标题中的人、事、景、物，各异其趣。

如：①花袭人的暖心世界(江苏考生)②钱塘潮涌奇，我自泛扁舟(浙江考生)③水应深潜，酒应细尝(全国卷Ⅱ·重庆考生)例①亮出的是叙述缘由，用《红楼梦》中的花袭人之言展开议论，她要求宝玉答应的三件事既体贴，又理性，正是“情切切良宵花解语”，因而富有事趣；例②亮出的是带有水乡特色的意象——钱塘潮、扁舟，抒发了作者勇做时代“弄潮儿”的豪迈情怀，因而富有情趣；例③亮出的是水、酒两个事物，借对二者“深潜”“细尝”的态度，表达了“浅显之知浮于表面，深处挖掘才获得真知”的主旨，因而富有理趣。

关于高考的议论文满分作文【优秀7篇】

关于高考的议论文满分作文【优秀7篇】高考满分有哪些呢？“读书破万卷，下笔如有神。

”对于写作，没有什么比积累更重要。

要知道，许多佳作都有其闪光之处，它们语言精炼又不失生动，内容深刻又涉及广泛，洋洋洒洒，蔚为大观一起来看看高考满分优秀作文800字，欢迎查阅！下面是牛牛范文的小编为您带来的7篇关于高考的议论文满分作文，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

高考满分作文议论文篇一很奇怪不是，现代人一提及生活智慧，往往是指那些归隐自然的“居士”。

那些饱览浊世鄙陋的文人雅士，看破红尘，收束杂念而遁入山林。

东篱把酒，荷锄而归，荒径的草木掩映下，一位衣带飘飘的自得之人，构成了“田园之乐”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名词。

至于城市，好像只剩下充满铜臭味的贪婪与疲惫，智慧之景象无处可觅。

人们常误认为那种享受天然的生活智慧只能在野外寻得，将其与遁入林泉直接等同。

于是，有人放弃高薪隐入南山，有人将书店开到偏僻乡村并名曰“碧山计划”，无一不想借青山绿水的景象将自己的生活智慧示众。

城市的车水马龙中，真的没有其所求吗与其说城市忙，不如说人心空。

“一个人看了一夜雨，谁也没告诉，是孤独；只告诉了一个人，是爱；发了个微博‘你若安好，便是晴天’，是矫情，也是我们的时代”我们耽溺于一呼百应的互动，享受他人的关注和点赞，实际是为了掩饰内心空虚，掩饰梁文道所说的“巨大而荒凉的孤独感”。

此乃假借微博求取呼应与共鸣。

若问为何往郊野跑一种是借助外力，用山的厚重、水的澄澈唤起心底的本真，觅取对生命的最初体悟；另一种则是找个没有无线网的地方，强行节欲。

想想，窗外淅沥下着雨，朦胧了霓红灯的色彩，一个人，在窗边听雨。

多么诗意美好的景象啊！可那人心里却想着：把这个人拍下来，发到朋友圈里可获多少个赞呜呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪谁。

至此，不由然想起龙应台，她在台北的“紫藤庐”与友人品茗谈心，看身边“紫藤花闲闲地开”。

台北有58家星巴克，可龙应独青睐这间茶馆，与其说是她明白“紫藤庐清楚这个城市的身世”，不如说她明白如何在城市中寻觅激发生活智慧的景象。

5篇高考满分作文汇编：擦亮眼睛,听贤人意见

擦亮眼睛，听贤人意见一日，吴王夫差遇见唐玄宗李隆基，说起臣子进谏之事，二人长吁短叹，感慨颇深。

夫差：李老弟啊，我是糊涂人啊。

子胥对我一片忠心，竟被我当成狼心狗肺，倘若当初听了他的话，斩了西施这个祸水，灭掉越国，也不会害人害己，便宜了勾践那小子！唉，子胥，朕不听你的话，无颜面对你及吴国民众啊！李隆基：夫差大哥不要难过，比起你我更愧对我家祖宗和大唐子民。

当政前期，我还能唤醒自己的耳朵，虚心听取姚崇他们的话，开创了“开元盛世”的繁华景象，可是后来，我迷恋于杨贵妃，整天听他的逢迎话，再也听不进一句意见啦，可那也只是变着法哄我开心罢了。

好好的大唐江山，竟被我因这帮小人的“意见”搞得摇摇欲坠。

啊！再给我一次机会，我一定坚持自己的看法——夫差：你我同样治国失误，但错因不同：我是因为不善于听取别人的意见，而你在于不辨是非听信谗言。

李隆基：可不是吗？但怎样才能做到既善听别人的意见又不信谗言呢？夫差：我看咱们不如打开历史明君的电脑笔记本吧，看他们有何高见。

唐太宗：“亲贤臣，远小人”此诸葛孔明之教导后主也，拭亮你的眼睛，明辨你在他们心目中的地位，虚心接受贤士进谏，哈——（笑着离去）李隆基：我家祖宗太深奥了，我有些听不明白，让我们看看国外的明智者。

但丁：走自己的路，让别人去说吧。

波兰谚语：。

常问路的人不会迷失方向。

塞纳克：相信一切与怀疑一切人，其错误是一样的。

……夫差：各种看法虽然不尽相同，但我看出共同点了。

那就是如唐太宗说的，先辨别出好坏，在基础上要认真吸取别人有益的意见，当然最重要的要明辨是非。

喂，你懂了吗？李老弟？李隆基：懂了！我得马上给现代的人们说说去，让他们吸取历史教训！【亮点透视】文章想象新奇，构思新巧。

作者超越现实的时空观念，“寂然凝虑，思接千载”，巧妙地按排两个亡国之君会晤，通过他们的对话，辩证地阐述了“想信自己与听取别人意见”之间的关系，提出了明辨是非采纳良言的主张，切合题意。

新颖的对话形式与辩证的哲学思考达到了有机的统一。

2020年高考作文全国3卷满分作文双眼自将秋水洗

双眼自将秋水洗——给高一新生的一封信（60分）四川一考生亲爱的学弟学妹：展信佳！你们即将踏上人生新的征程。

纵使与你们素不相识，我仍有一番话愿与君分享。

希望吾之拙见能对诸君有所帮助。

人的一生面临着许多诱惑，它们如同潘多拉的魔盒，如同裹着砒霜的蜜糖，会蒙蔽我们的双眼，麻痹我们的神经。

只有擦亮眼睛，找到观照自我、看清世界的镜子，才能为自己画好像。

一曰守住心灵契约。

《百年孤独》中有言：“只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。

”坚守初心，方能寻得一方宁静，寻得一方新天地。

陈寅恪先生一生坚持“自由之思想，独立之精神”，初心对他而言，是大众喧哗而他平静，大众沉寂而他独醒。

“一生负气成今日，四海无人对夕阳”成了他一生的写照。

抗战老兵张富清在硝烟时刻奋勇杀敌，在和平年代选择转业到湖北最艰苦的山区工作，初心对他而言，是心中无我的大爱大勇，是不改本色的坚定信念。

我们自己的心便是一面镜子，从中既可窥见朗月照花、深潭微澜，也可窥见雪地苍松、远山沧海，更可窥见自己，发现自我之价值所在。

二曰窥探社会，折射自我。

社会也如镜子，映照出人性的暗潮涌动。

唐代高僧神秀曾言：“身是菩提树，心如明镜台。

时时勤拂拭，莫使惹尘埃。

”社会像一个大染缸，有人被染黑了心，有人被染红了眼。

而只有如史铁生一般“视他人之疑目如盏盏鬼火”，才能睥睨当今社会中的浊流，认清自己，过好自己的生活。

倘若社会清流激荡，则应乘社会之春风，努力干出一番成就；倘若社会污浊不堪，则更应以社会为镜，不人云亦云，不随波逐流，开辟出一条属于自己的康庄大道。

三曰终日乾乾，与时代偕行。

你们有幸遇上这样的时代，时代也定会托举你们。

从前的青年救亡图存，发历史之先声，挽狂澜于既倒。

如今正是时和岁丰、海晏河清的年代，你们也正值风华正茂之时，更应以鲲鹏展翅之雄心，用“十年饮冰，难凉热血”的豪情，伴祖国同走现代化的漫漫长路；以敢于入世的行动力，发挥开天辟地的创造力，照亮祖国发展的远方。

我看高考作文800字

我看高考作文800字我看高考作文800字1坐在高考的试场里，望一眼窗外，天很高，风很清澈，安静得能听见钟表轻轻地振动，而我心中却翻滚汹涌着滔天巨浪。

我似乎看见试场外翘首企盼的父母亲，眼神单纯得像孩子一样透明，担忧着我的忧愁；又似乎看见当我走出试场时，他们欲言又止的口型，那洋溢着热情的脸却又有不知所措的手。

我肩负着的，还有自己憧憬的明天。

高考，意味着对明天更多更好的选择。

我也仰慕用科举发家的文人政客。

昔有王安石以满腔热血攀顶飞来峰，那“不畏浮云遮望眼”的浩然正气贯彻云霄；又有欧阳修由科举光宗耀祖，终于骄傲地在先父墓前缓缓写下“皇考崇公……”；曾国藩寒窗苦读终于被赐进士出身，从此大清王朝离不开他的身影……身处考场，又有与先贤同行的荣耀，梦想着出人头地，期待着名垂青史。

不同于古时自隋朝以来的科举，我们处于新的时代。

经历了暗无天日的，我们终于迎来了曙光，恢复了高考全国考生在同一天走进试场，前所未有的公平出现在这前所未有的时代。

不论是我们衣食无忧的城市孩子或是苍山里贫苦的农家青年，都坐在同一个考场，做着同一张卷子，做着同一个梦。

但是，我同时感到前所未有的恐慌。

几个晚上，梦到考场那种压抑到难以呼吸的氛围，忽地惊醒，就再也睡不着了。

眼看着帘外天际泛红，阳光逐渐铺洒向大地，心里是如此抵触新的一天的到来，又将开始忙碌再无止境。

焦虑的情绪终于爆发，朦胧泪眼中看到父母憔悴的脸同我的情绪一起变化着，那脸上的皱纹，是我永远无法偿还的代价。

闲来又随手翻到欧阳修的《送杨寘序》，就算是连中三元的杨寘最终也不能摆脱郁郁不得志的命运，忧疾缠身，我不禁感慨。

这是新时代的拐角，人人都为能够有宽裕的明天在考场“搏斗厮杀”。

有些学生的脸上像教科书一样僵硬，笑容不知什么时候悄悄离去，这种痛苦牵系着家人的心，阴云笼罩在家庭。

我站在时代的浪头，企盼新的高考能够来临，还我们笑容，又不缺乏活力。

素质与知识并不是矛盾，谁说明无不能更加美好？收眼回到考场，望着考生奋笔疾书的身影，像新时代的一位位战士。

不愿盲从高考作文800字汇总

不愿盲从高考作文800字汇总马云曾经说过，“盲目从众，将引你走向深渊”。

的确，正是由于盲目从众心理，这只蝇子丧了命，倘若它没有盲从，而是更改思考，就可保全性命。

这里给大家分享一些以不愿盲从为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

以不愿盲从为话题的高中作文篇1世界末日的谣言说道，黑暗三天，地球毁灭，一度引起蜡烛和手电筒的火爆销售。

日本核电站泄漏，引起抢盐风波。

正因为人们过于相信流言，盲目从众，才会引发一场场闹剧。

面对流言与质疑，我们应该拒绝盲从，坚守自我，长久未来。

拒绝盲从，我们应该做到明辨是非。

对于从众，我们不能一概而论，而应具体分析，真的效仿的事情本身必须是正确的。

我们要拒绝盲目从众，必须明察对错，从而做出正确选择。

文天祥忠心为国，在好友也叛国投敌之际他依然坚守自己的信念，为国家甘洒一腔热血，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮名言;陆游一生主张抗金，虽屡遭弃用，被求和派严厉打击，却仍旧坚守自己的志向，相信救国才是正路，因而“位卑未敢忘忧国”，将个人与国家的命运紧紧联系在一起。

他们相信自己的选择，明辨是非，书写出了一篇又一篇不朽的篇章。

拒绝盲从，坚守自我，才可成就辉煌。

在屈子的“举世皆浊我独清”的慨然悲叹中，我们看到他独行于天地间那一抹身影;在陶渊明“不为五斗米折腰”的气节下，我们看到他“采菊东篱下”的悠然生活;在苏轼“也无风雨也无晴”的境界中，我们看到他豁达气度，他们拒绝盲从，收到了内心的字的与安慰留下了千古绝唱。

拒绝盲从，我们应有淡然之心。

每个人都应明白我们每个人都是独一无二的个体，都应该坚守自己的看法，而不是追随他人，盲目从众。

坚守自我，才可成就辉煌。

汤显祖不愿接受封建礼教的束缚，创作出了杰作《牡丹亭》;鲁迅不愿接受国人的麻木无知，因而他弃医从文，一杆笔，唤醒无数国人的反抗意识，挑起了中华的脊梁;马丁‘路德金不愿盲从，不愿接受黑人被歧视的命运，于是他愤而引言，用他的努力换起来无数黑人心中的改革之梦。

高考话题作文：擦亮心灵的眼睛_850字

擦亮心灵的眼睛_850字挑开月光，摸索几声蟋蟀的浅唱，手持一梗青草，便能拾回失去的过往。

三年已去，时光老人曾暗暗发问：“三年光阴，你是清醒，还是迷惘?”而我，试图能擦亮心灵，感受世界。

这世界有太多的美好。

春天时节，繁花如絮，湖光潋滟，山色空蒙。

校园里，书生意气，朗朗书声，曾经拼搏的青春，在方形的教室里绽放了生命的光彩，拿起一本书，便用所有的思绪填满内心的空白，窗外，草已春了吗？荷已夏了吗？木已秋了吗？寒蝉凄切，在低吟冬的序曲。

路上，一夜雨后，梧桐树叶簌簌地落了一地。

行人匆匆，来不及注意脚下那一片片衰败的生机。

只是一个劲儿地往前走，一个劲儿地朝生活跑去，只为某个职位，某个荣誉，抑或就只为明天的饭钱和房钱，总是眼光超前地奔命，去寻觅人生的理想。

总是无论天色昏暗，还是明亮橙亮，无论风雨呼啸，还是日光熹微，我来不及放下习惯于奔跑的脚步，于是我混沌着，也清醒着。

回忆，回忆，记得那年的风景，记得那年天真烂漫的笑颜，记得那年的悲伤离别，记得那年我们互相拥抱，不愿再分别。

可是，似水流年，我前进着，成长着，在混沌和清醒中挣扎走过，却又一次来到了一个十字路口，无法迈出那艰难的一步。

那条小鱼是幸福的，正如我们很多时候并不想辨清眼前的是是非非，却早已享受了游泳的乐趣。

这不是眼睛迷茫，正是心灵洞明。

正是因为不知，才不会有那么多羁绊，才有胆量和勇气去弛骋天涯。

正所谓，无知者无畏。

水质的清与浊并不重要，因为，境由心生，仅当我们内心有一个平静的回归，才可以淡然处世，不被外物左右。

那条小鱼是愚昧的，正如我们在流年中抓住了些糟粕，失去了一些精华。

我们经历着变化的世界，可是却看不清，猜不透。

我们有时太无知，因为不敢征服，所以不去了解，不去。

高考作文议论文欣赏：别让感情遮住了理智的双眼

有这样一个故事：宋国有个富人，由于下雨他家的墙被淋倒。

他儿子和邻居的一位老者都说：不修好一定会有人来偷窃。

晚上家里果然来了小偷。

富人觉得他儿子很聪明，却认为老者是小偷。

大概你也认同富人的说法，但若仔细一想便知不妥，亲近的感情会影响理智的认识，所以请擦亮你的理智的双眼。

听罢这则材料，我们会有这样的疑问：倘若告诉富人将有小偷来时的人和富人没有任何亲缘关系，那么富人恐怕会怀疑他俩，因为他们都和富人没任何关系。

所以说富人的判断并非是理智的，而是受到世俗情感的影响，所以说生活中我们认识事物时或多或少会受到感情的影响。

然而并非所有人都会被感情遮住理智的目光。

一代清官包青天，在审理自己侄儿包勉的案子时，完全排除了个人的感情，丝毫没有受到情感的影响。

用他的话说就是：公堂之上无父子。

就因为此，他才被后世之人连连称颂。

19世纪伟大的物理学家牛顿，是力学系统的创始人，而在当时人们正在研究光的本性，学术界有两种说法，一种是认为光具有粒子性，它是由无数看不见的微粒组成的；而另一种是说光只具有波动性。

当时两派各举出了例子和实验来证明了自己的观点。

但由于牛顿支持粒子说，反对波动说，所以人们也就认为光只具有粒子性。

从而使光的波动说发展很缓慢，直到20世纪初才被人们所接受。

现代物理学家史蒂芬·霍金，在研究黑洞问题时，曾收到他的导师的信，说黑洞是不会向外辐射能量的，劝他放弃这方面的研究，但霍金并没有被感情蒙蔽，依然坚持认为黑洞会向外辐射能量。

最终他因此获得了”原子物理之父”的光荣称号。

我们的世界是一个充满情感的世界，我们在认识事物的本质和探索世界的过程中都会不同程度地受到情感的干扰，因此我们要以”举世浑浊我独清，众人皆醉而我独醒”的高尚情操来拨开情感蒙蔽的双眸，用客观的、理智的、公平的态度来认识它。

”情感”犹如眼前的一片乌云，拨开它我们会发现蓝天、绿水……。

借我一双慧眼作文600字左右

借我一双慧眼作文600字左右•相关推荐借我一双慧眼作文600字左右（通用20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的借我一双慧眼作文600字左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

借我一双慧眼作文600字左右篇1有人说，拥有高效的行动力和持之以恒的毅力是成功的关键。

可我认为拥有一双看穿事物的本质，看到自己的特点，看清他人的需求的慧眼，才是成功的关键因素。

一双慧眼，可以帮你解决很多困难。

一道复杂多变的数学题摆在你面前，不能只看到它给出的条件，还要看出条件与问题之间的必然联系。

不能只看到第二问的毫无头绪，还要看到第一问的结果为你铺好的台阶。

在一双慧眼看来，没有解不出的数学题，只有你看不懂的方程式。

一双慧眼，可以帮你分清你身边的人的善恶美丑。

在广东佛山的“小悦悦事件“中，你不能只看到一个个冷漠的路人甲，一颗颗沦丧道德的心。

还有人会去毅然救起和自己毫不相关的人，这世上还有良心存在。

通过这双眼睛看到的这一丝希望，会真实地印在心里，鼓励着我们追求善良与爱心。

一双慧眼，让你知道自己该追求的到底是什么。

人们往往会被眼前的现象所迷惑，就算真是就在前方十米远的地方，也不愿抬头看。

八月一日，伦敦的奥运村里，两名中国羽毛球运动员被国际羽联取消了参赛资格。

她们本来是为国家争夺荣耀的希望，却因为消极比赛而被取消参赛资格，成为了众矢之的。

就是因为她们没有给自己一双慧眼，没有看清比赛的真正目的是什么。

以一个错误的目标为前进方向的话，最后只能得到一个错误的结果，不论你的过程有多艰辛。

这两名女运动员只是一味的以获得金牌为自己的目的，而将比赛的尊严置于脑后。

在她们看来，消极比赛只是一种手段，为达目的的手段。

这真是大错特错，比赛的真正意义是发扬奥林匹克精神，在赛场拼尽全力，无论对手是谁都全力以赴，为自己的人生和所有的观众献上一场无怨无悔的表演。

高考作文模拟写作：青年与乡村振兴

高考作文模拟写作：青年与乡村振兴作文原题阅读下面的材料，根据要求写作。

重庆安溪镇安溪茶叶基地是重庆地区的特早名优茶基地，主产的银芽、秀芽、“黄金茶”享誉巴渝。

重庆青年学子采取网络直播的方式，向网友直观呈现茶叶采摘到生产制作的全过程，并向网友们发出邀请，欢迎大家走进安溪、走进茶园，参加茶叶采摘、炒制及校外科普实践等茶旅文化活动。

在乡村发展与振兴中，舞台广阔，青年大有可为。

2021年《政府工作报告》提出:加快发展乡村产业，壮大县域经济，拓宽农民就业渠道。

这些政策对于进一步激发农村青年创业创新活力，吸引更多青年返乡创业兴业，具有十分重要的意义。

阅读材料后，你有什么思考和感悟?某报社举办主题为“青年与乡村振兴”的征文活动，请写一篇文章,参与该征文活动。

要求:结合材料，选好角度，明确文体，自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

精选范文精点细评4篇1 以我火热青春，投身乡村振兴标题紧扣任务指令，观点鲜明。

“以我火热青春”代入写作者的青年身份，突出写作主体；“火热青春”体现青新时代青年人的特点。

“投身乡村振兴”紧扣材料价值导向，呼吁广大青年自觉肩负使命担当，关注乡村振兴，投身于祖国最需要的地方，助力乡村振兴从屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感慨，到杜甫“安得广厦干万间，大底天下寒土俱欢颜”的憧憬，再到孙中山“四海之内无一夫不获其所”的夙愿，都体现了中华民族对丰衣足食，安居乐业的深深渴望。

如今困扰中国几千年来的绝对贫困终于获得了历史性突破，这是我们国家的伟大进步。

使用排比句式，引用诗句开头，描述了中华民族安居乐业的渴望和目前打赢脱贫攻坚战的现状，语言简洁，富有气势和文采。

但是，乡村的很多地区还仅是摆脱了贫困，距离丰衣足食仍有不小的差距，乡村的振兴发展要抓住当前机遇，不断进步。

那么这一切要靠的就是青年，只有青年在乡村振兴的舞台上发光发热，为乡村振兴做贡献，才能推动乡村的振兴。

所以青少年要以我火热青春，投身乡村振兴。

2024届高考作文主题训练：敢于质疑权威,勇于突破权威

作文主题训练--------敢于质疑权威，勇于突破权威1．阅读下面的材料，根据要求写作。

2001年，皮耶尔·艾佛萨在人类心脏中发现心肌干细胞，轰动全球。

由此他获奖无数，俨然成为心脏干细胞领域的重要人物之一。

直至2018年，全球心脏领域的学者联合发表论文声明：根本不存在心脏干细胞，针对它的研究都是伪命题。

这不禁使人要问，为什么此骗局能持续17年之久？说到底，一是因为艾弗萨自视为权威，对不同于他的研究结论一味打压；二是因为部分研究者对权威盲目崇拜，致使问题一直被隐藏。

上面的材料，让你产生了什么样的启发和思考？联系你的学习和生活，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

运用理性思维深入思考，有理有据地把道理说清楚，是发表言论、阐述见解的基本要求。

结合以上要求，完成下面题目。

认识事物时，我们的判断常常会受到一些因素的影响，如笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见等。

“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”等常见说法，就体现了这些影响。

围绕这样的短语，延伸思考，充实依据，选取合适的角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

认识事物时，我们的判断常常会受到一些因素的影响，如笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见等。

“自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”等常见说法，就体现了这种影响。

前人留下的知识、经验在指导我们工作、生活的同时，也可能制约着我们的思维和行动；随着时代的发展，曾经被认为颠扑不破的真理，也可能不再适用于今天。

请对材料作延伸思考，结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

我们站在前人的肩膀上学习知识，认识事理；我们习惯于笃信权威，听信长辈和大多数人的意见。

高考优秀作文金句赏析

文质兼美，思情齐飞——2019年高考优秀作文金句赏析一、擦亮眼睛，顾盼生辉标题是文章的眼睛。

有的考生锤炼金句作为标题，既蕴含全文意旨，又能展现如云才气，如：①愿得此身长报国，何须生入玉门关（全国卷Ⅱ·辽宁考生）②你是我的一切我的全部（天津考生）③悄悄是鼓励的笙箫（全国卷Ⅲ·四川考生）④记得来时路，不忘梦归处——观“纪念五四运动100周年大会”有感（全国卷Ⅱ·重庆考生）；⑤采菊瓦尔登湖（上海考生）⑥扬劳动之帆，承家国之担（全国卷Ⅰ·湖北考生）例①引用唐代戴叔伦《塞上曲》中的诗句，例②引用春晚歌曲《不忘初心》中的歌词，这两例既包孕“爱国”题旨，又蕴蓄“诗”“歌”韵味。

例③化用徐志摩《再别康桥》中的诗句，集中体现“一日为师，终身为父”之情深、“汲取书理精华，创造自身辉煌”之意长。

例④呼应年度热词“不忘初心”“中国梦”，与时俱进，时代感强。

例⑤集词成题，“采菊”取自晋代陶渊明《饮酒》中的诗句，“瓦尔登湖”取自美国作家梭罗《瓦尔登湖》中的核心意向，在中西文化的比照中，凸显中华文化的特质。

例⑥不仅紧扣“劳动”题旨、彰显“家国”情怀，而且上下句对仗、押韵，朗朗上口。

二、出彩凤头，夺人眼球文章的开头会影响阅卷老师的观感和情绪。

有的考生一上场便使出浑身解数，以金句开篇，一亮相便博得“满堂彩”，让阅卷老师“一见钟情”。

如：①岁月不居，时节如流；一百周年，忽焉已至。

百年风云变幻，不变的是精神；百年沧海桑田，不老的是青春。

一百年前“外争主权，内除国贼”的怒吼早已淡去，“五四”精神却一脉相承。

“爱国、进步、民主、科学”已铸成一枚勋章，佩戴在所有挺立在时代潮头的青年胸前。

“君子藏器于身，待时而动。

”如今正是我们新青年发扬蹈厉之际，何不带吴钩，提椽笔，燃新火，试新茶？（全国卷Ⅱ·重庆考生《山高水远，与国偕行——观“纪念五四运动100周年大会”有感》）②鹏北海，凤朝阳，仍携书剑路茫茫，回首四顾，风斯在下，梧桐木依常。

高考作文 “拟写标题”方法指导与例文

高考作文“拟写标题”方法指导与例文俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。

好的标题应该遵守以下三个原则，并做到简明、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。

1、符合文体要求高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。

写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。

2、体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷者了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。

3、传达主旨立意考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。

一、拟写实力型标题三种方法方法一：亮明观点此类标题以无招胜有招，有大道至简的底气，质朴无华，亮出的都是“干货”。

因洗尽铅华，故能让阅卷者一目了然；因有的放矢，故能让阅卷者了解主旨。

考生在标题中直接表明自己的态度，亮出自己的观点，提出自己的见解，旗帜鲜明，先声夺人。

如：①作别眼见为实(全国卷Ⅱ·辽宁考生)②打破定式，走向创新(全国卷Ⅱ·重庆考生)③不忘根本，放眼未来( 浙江考生)人们肉眼见到的往往是事物的表象，而非真相，为此，例①用“作别”二字明确地表达了作者对“眼见为实”这一习惯认识的否定态度；例②破的是“定式”，立的是“创新”，先破后立，观点鲜明；“不忘根本”是“继往”，“放眼未来”是“开来”，例③鲜明地表达了作者“要在传承中发展壮大”的深刻见解。

方法二：亮出内容考生在标题中直接亮出文章的叙述缘由、核心意象、主要素材等写作内容，标题中的人、事、景、物，各异其趣。

给作文一双慧眼,让评者一见倾心

给作文一双慧眼，让评者一见倾心——浅议高考作文标题的拟写【内容摘要】清代著名文人画家郑板桥曾说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。

”我们也常说标题是文章的“眼睛”,以此来说明它的重要性。

的确,一个好的标题,往往让人耳目一新,给评卷老师留下良好的第一印象。

近年来，高考作文常常要求“题目自拟”,为考生提供了一个展示才华、表现灵气的机会。

但考场作文的写作总是较为仓促,如何在短时间里拟写出光彩夺目,个性张扬,表现自我的作文标题，从而吸引评卷老师的目光呢?【关键词】作文原则拟题方法一、作文拟题的原则好的标题应该贴切、简洁、新颖，以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。

①贴切：指拟题时一定要从作文所提供的实际内容出发，准确把握其实质，力求审题准，立意优。

所拟的标题还必须与文章所写的内容相符合，范围适当，否则很容易偏离题意。

如《故乡，灵魂的根》、《感激，因爱而生》、《绕着校园走一圈》，都是很切合材料主旨的作文标题。

②简洁：指标题要简练干净，不宜过长或拖泥带水，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，从而影响对文章的总体评价。

如《因为有家》、《淡淡乡愁浓浓情》，这样的标题既可以概括文章内容，又做到了言简意赅。

③新颖：指标题要新颖别致，不落窠臼。

只有这样，才能使阅卷老师一看到题目，精神为之一振，满怀兴趣地看下去，就如那甘醇的美酒，总会给人以余味无穷之感。

如《这里的港湾静悄悄》颇有新意，耐人咀嚼回味。

此题目，让人联想到有关“家”的一句平常而精妙的比喻：家是避风港，仔细品味，使你感受到家庭生活的宁静、温馨与美好。

二、作文拟题的方法(一)巧用修辞拟题修辞手法具有增强语言表现力的天然优势。

如果以修辞入标题,可使作文显得新奇、新颖、生动,具有很强的感染力。

①比喻: 使标题生动形象。

如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。

又如以“失败”为话题,可拟为《失败不是生活的毒药》《失败是一门必修课》;以“理解”为话题,可拟为《理解——一把打开思想冰封的钥匙》。

高考作文避免“四不像”的策略研究

高考作文避免“四不像”的策略研究（4439字）【摘要】高考阅卷场上常常用“四不像”来借喻那些文体不规范，信马由缰，随心所欲，东拉西扯，散文不像散文，随笔不像随笔，记叙文不像记叙文，议论文不像议论文的文体模糊的考场作文，则只能得三四成的分。

避免“四不像”，首先，考生要擦亮“眼睛”，使标题“明眸善睐，美目传神”；其次，要扮靓“凤头”，给人以先声夺人之感；第三，本论部分要条分缕析，层次鲜明；第四，巧用“如果”模式，在一个自然段内形成正反对比的小结构，增强分析论证的说服了和感染力；第五，气势磅礴，高调收官。

【关键词】高考作文避免“四不像”策略研究王光佑“四不像”是麋鹿的俗称，因其“头类鹿，脚类牛，尾类驴，颈背类骆驼”，故名四不像；现多比喻做事不合法则或器物不成式样不伦不类的事物。

高考阅卷场上常常用“四不像”来借喻那些文体不规范，信马由缰，随心所欲，东拉西扯，散文不像散文，随笔不像随笔，记叙文不像记叙文，议论文不像议论文的文体模糊的考场作文。

《考试说明》虽然规定考生可以“自选文体”，但“自选文体”不等于不讲文体。

高考作文评卷其实很重视文体。

倘若考生将作文写成“大杂烩”，被视作“四不像”，则只能得三四成的分，其结局只能是“凄凄惨惨戚戚”，自然与成功失之交臂！那么，高考作文怎样才能绕过“四不像”的陷阱，顺利抵达成功的彼岸呢？首先，考生要擦亮“眼睛”，使标题“明眸善睐，美目传神”。

俗话说：“眼睛是心灵的窗户”，毋庸讳言，作文标题也是文章主旨的窗户，透过这扇窗户，有经验的阅卷老师就能管中窥豹，大致判断出整篇作文的层次和质感。

倘若考生作文标题宽泛笼统，指向不明，不能暗示作文文体的价值取向，不能直接扣准文题的核心立意，就有可能沦落平庸，被阅卷老师弃若敝屣，等闲视之。

1、引用诗文名句，增添文采。

如有同学写“品味人生”的材料作文，借用苏轼《定风波》里的“一蓑烟雨任平生”为标题，有的引用海子的“面朝大海，春暖花开”作为“面对挫折”“乐观自强”类材料作文的标题，有的引用鲁迅《狂人日记》结尾的“救救孩子”作为“溺爱”、“家暴”、“挫折教育”等材料作文的标题，不仅诗意毕现，而且意蕴深厚，给人以含蓄厚重之感。

高考语文作文题目：第二眼的美丽作文字高考作文预测

高考语文作文题目：第二眼的美丽作文字高考作文预测前言近年来，高考作文题目涵盖了很多社会热点和时代话题。

在语文考试中，作文的重要性不言而喻。

因此，研究高考作文的预测和写作方法对于备考非常有帮助，也是语文学习的一部分。

本文将以题目「第二眼的美丽」为例，探讨高考作文预测的方法，并提供一些写作技巧和思路，帮助考生更好地应对高考作文。

题目分析•第二眼的美丽是什么？在这个题目中，第二眼的美丽是一个比喻，意味着发现事物的不同方面，看到不一样的美好。

这是一种发掘美丽的能力，需要人们拥有宽广的视野和敏锐的感知能力。

•作文思路根据题目，我们可以把思路聚焦在以下几个方面：1.对第一眼印象的误解：往往人们容易被第一眼印象决定，却忽略了内在的美丽。

2.第二眼看世界的方式：有机会重新看待一个事物，从而看到不同的美丽。

3.探索隐藏美丽的方法：发现一个新的美丽角度可能需要人们不同的思维方式，例如创新思维和对异质性的接纳等。

4.第二眼的美丽影响社会：第二眼的视角不仅可以带给个人幸福，同样可以为社会带来美好的改变。

写作启示1.注意观察力在生活中，很多时候人们看待一个事物的态度会受到误导，例如外表相貌、某些先入为主的看法等。

改变这种错误的看法和突破常规，需要有敏锐的观察力，从而看到不一样的美丽。

可以通过涉足新事物、尝试新的体验、多当一个好的观察者等方式锻炼观察力。

2.创新思维发现不同的美丽需要有不同的方法和思维方式。

在创新时代，创新思维也变得越来越重要。

我们可以培养如下创新思维方式：•开放的心态：接纳不同的观点和文化，尝试不同的事物。

•敢于尝试：敢于冒险尝试和尝试新的思维方式。

•接受失败：接受和欣赏失败和错误，从而获得成长。

3.把握气氛写作时，需要把握文气，恰如其分的用词语，分段得当，避免空话和浮夸。

一些如下技巧可供参考：•坚持主题：题目明确，作文中需要明确和坚定的表达主题。

•带有画面感的描述：通过形象的语言展示观点，获得读者的共情和共鸣。

擦亮作文的眼睛——如何写好高考作文的题记ppt

“采采苍耳，不盈顷筐；嗟我怀人，置彼周 12 行。”反复吟咏，表达对父亲那无私给予的深切怀念。
• 2006年全国卷2满分作文《为真守盼》的题记， • “心中那个月弯弯，停泊着历史的古船，沉淀着文化的靛蓝。静静地，为你守盼，那份真实的灿烂。”
• 还有这样的题记： • “世间的路千万条，你必须选一条自己的路，并义无反顾的走上自己的这条路。”
• 题记明确的亮出了文章的中心，全文就紧紧围绕整个中心展开，条理清晰，同时也收到了很好的纲领作用。 10
• 3．题记标题相映红
共同点题
• 引用古诗文，名言，歌词或利用文采飞扬的语言来写题记，与文章的标题呼应，映衬全文，彰显主旨。 • 2007天津卷《有句话常挂在嘴边》的题记， • “这些年，一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过才会懂，会寂寞，会回首，终有梦终有你在心中。”
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• 2006年江苏卷“人与路”，有一文章引用毕淑敏的一句话 • “我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力。”
• 题记的使用非常切合文题，同时又精当的点出了文章的中心：尽自己最大的努力，留下全属于自己的道路，你就坐拥了美丽的人生。深刻的立意与完美的题记使文章大放异彩。
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• 下面结合散文中和高考作文中出现的好的题记形式来谈谈好的题记对作文的增色作用。 • 1用题记介绍写作缘由： • 2005年3月《散文选刊》中李汉荣的《忏悔录或疼痛的文字》〉中全文七千多字，对乌鸦、锦鸡、狐狸、羚羊、老虎等动物因人类的原因而消失做了深刻的思考，题记是这样写的： • “我无数次目睹惨遭杀戮痛苦死去的可怜的动物，但我并不曾帮助他们，见死不救是人类对他们的基本态度——我无数次得知，许多生物正在灭绝，每小时灭绝75种，先哲告诉我们，爱就意味着去做，忏悔就是虔诚的去为赎罪行动。” • 仔细品读我们会发现这段题记明显是作者因生活的某种事物

江西高考作文真题及范文让探究擦亮双眼

江西高考作文真题及范文让探究擦亮双眼世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

?而正是探究，擦亮了这双眼，用它去寻找美。

下面是的让探究擦亮双眼，欢迎大家阅读!探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出如今课堂、实验以及课外学习过程中。

有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历，有的同学认为，探究是一种重要的学习方式，有的同学那么抱怨，探究在教学活动中往往流于形式——对课内外学习中的探究，你有何体验、见闻或考虑?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)写记叙文或议论文，(2)不得透露个人信息。

(3)不得抄袭，不得套作。

(4)字数不少于700字。

罗丹曾说：?世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

?而正是探究，擦亮了这双眼，用它去寻找美。

探究作为国家倡导的学习方式，含意大致是通过实验找资料，对不太懂的东西，穷其根本，溯其开展，从而到达对事物的掌握。

探究自古即有，朱子曰?格物致知?，就是利用探究获取新知。

课堂中亦如此，有人曾质疑?哈密瓜?的?密?为何不是虫字底，他大抵是想?蜂蜜?与?蜂蜜瓜?同义。

这种联想很好，但毕竟是主观上的，翻一翻资料，不难发现哈密瓜源于哈密，人家地名本来就不是?蜜?，这样一探究，既防止了主观臆断的可笑，又可对此深化理解。

在中国汉字听写大会中，许多学生抱怨字难以区分，通常我们认为记住就行了，而专家那么将字一步步剖析，究出了其祖宗十八代，怎会写错?这便是探究的魅力了，不管是科学中的创造发现，还是社会文化中的总结与探寻，探究都使我们获取真知。

而多少次，我们不懂探究，不愿探究?听过一个故事，孔子听小孩在背?桃之夭夭，灼灼其华?，问孩子明白意思吗，孩子答?背出来就行了，管他这么多??在学习中，我们又何尝不是这样，明知道左右手螺旋定律，却不知道是怎么来的;明知道萤火虫会发光，却不想是它身上什么东西有这么大的魔力使其发光;明知道?海内存知己，天涯假设比邻?是千古绝唱，却不知是什么让诗人发出这样的感慨。

擦亮心窗高考作文范例5篇800字

擦亮心窗高考作文范例5篇800字为心灵卡一扇窗,一扇明亮的窗.窗内的人看窗外的人澄澈明透,窗外的人看窗内的人纯洁无暇,如此,在善尚的心灵中矗立,将是一个至情挚真的世界.这里给大家分享一些以擦亮心窗为话题的高中作文,希望对大家有所帮助.以擦亮心窗为话题的高中作文篇1我喜欢用自己的观点去陈述事物,却发现其实它的本质并不像我想的那样真实.茶有三泡,一泡淡洌,二泡甘醇,三泡沉香.为何偏偏此此第三泡最清爽怡人?是因第三泡洗去了茶叶上的杂质与灰尘,无论是叶是水经过三泡都澄清澄明,才能散发出那袅袅的清香.茶道如此,人道亦如此.人道之贵,贵在澄明二字.擦亮心灵之窗,我们才能看清事物,欣赏到生活的美.如果心窗布满尘埃,我们的心灵将会被尘封,眼睛就会被蒙蔽,美好的事物就会被玷污.曾经有一位尊贵的妇人在一家珠宝店挑选珠宝,随手将包放在柜台上,随后进来一位文质彬彬的男士,也来选购珠宝.妇女怕自己的包挡住他的视线,便走过去将包挪到一边,谁知这位男士却突然恼怒起来,吼道〝你怎么能怀疑我呢?谁会偷你的东西!说罢,便气冲冲地离开了〞.这位妇女被弄的很尴尬,又好气又好笑.这位男士的心窗不够明亮,被多疑给污染了,不能理解别人的善意.擦亮自己最深处的窗,以一种客观,公正的态度看待自己遭遇的人和事,你会发现,邻家的那条老黄狗并不是那么凶恶,上课老师似乎并没有处处刁难我,那位女士并没怀疑我的品格.擦亮自己的心窗,才会看清他人的善意.东晋大诗人陶渊明,在污浊的官场上仍然能保持着心窗_的洁净,他看清了官场的黑暗与罪恶,为了不与腐朽势力同流合污,毅然决然选择了归隐山林,去耕种劳作,过自己的田园生活,〝环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢篓空〞,却仍安闲自得.在〝东篱下采菊,南山前漫步〞.过着百姓都羡慕的悠闲生活.他内心的澄明,使他远离官场的纷争,隐于山林之间,过自得的生活.让我们擦亮自己的心窗,以真切的心灵感受这个世界,我们才能看清他人,获得快乐.勤擦自己的窗户,你不会看不见自己的错误.托勒密死后,整座天文学大厦都属于开普勒,开普勒是聪明人,他知道人们总爱忘记〝擦自己的窗户〞,所以他接过大厦后的第一件事就是〝擦窗户〞,他二次创业的第一件事就是校对原有数据.窗户亮了,照出了开普勒的错误——星体飞行轨道不是正圆.于是,开普勒才将自己原来研究成果中的错误一一改正,使自己的事业趋近于完美.那么,我们如何才能洁净自己的心窗呢?首先,需读书学习,增长见识,开阔视野,加强自身修养,这样看问题才能更透彻.其次也要不断自我反省,学习孔子:〝吾日,三省吾身〞的精神.对于茶道,官道,人道,我们都应该擦亮自己的心窗,那样像水晶剔透的感觉,才能完全地诠释世界的澄清,展示人们独特的风采与真善.以擦亮心窗为话题的高中作文篇2城市里高楼耸立,窗外是人车的川流不息,昼夜繁华;深山老林里小屋错落,窗外是鸟鸣婉转,树木郁郁葱葱;农家田园院整齐,窗外是孩儿嬉戏,知了在鸣叫.心灵是个人组成的重要部分.你的成功与否就取决于你的心灵的窗户是否干净透亮.用积极向上乐观的心态看待世界你将会发现世界的丰富多彩,擦亮心灵的窗户,以真切的心灵感悟世界.嫩绿的小草是生机勃勃,野火烧不尽,怎么也打不倒的.娇嫩的花儿是香远益清,高贵淡雅,怎么也不敢亵玩的.挺拔的树木是盘根错节,层林尽染,怎么也不能摧毁的.细心的观察世界,用干净的心灵之窗看待世界.清风徐来,暖暖的微风吹拂着人的心房,阳光斜射入地面,温暖却不刺眼,湖面上水波不兴,几只天鹅慵懒的游动,梳理自己美丽的羽毛,宁静祥和的美景是任谁也不想惊扰的.如果心灵的窗户未擦干净,那么看到的世界又将会是什么样子呢?天是灰朦朦的,肆意的小草爬了满地,遮蔽了你前行的路,而你却是卑微渺小,高大伞状的树木挡住了你窗外的阳光_,好似整个世界都在与你作对.心灵的窗户为什么会变脏呢?人们总是善于发现别人的缺点而忽视自己的不足,久而久之,不停的抱怨,满口牢骚,便占据了你的生命,于是你的心灵窗户便脏了又脏,直至整个世界在你的眼中污秽不堪.善于发现自己的不足,学会看到别人的优点,取其精华,去其糟粕.细心的发现不足〝见贤思齐焉,见不贤而内自省也〞,并做到〝吾日三省吾身〞.经常改正自己的错误,弥补自己的过失,使自己的心灵之窗更干净.用带着仁爱和善的心灵看待我们的世界,你就会发现原来微小的草儿也自成风景.当然,使我们心窗洁净最重要的是我们自己要读书学习,增长科学文化知识,陶冶情操,不需要文韬武略,也不必琴棋书画样样精通,但也要学会一二,只有〝修身〞才能〝齐国治天下〞,也要加强自身的修养.车窗外面的是重岩叠嶂,青林翠竹.船窗外面的是浪花朵朵,水天一色.机窗外面的是云海涌动,天空浩瀚,只有心灵洁净,我们才能看清事物,领悟万物的美.真和善.以擦亮心窗为话题的高中作文篇3高楼林立,车水马龙的城市.在机械化的操控下似乎越来越冰冷.忙碌的人们也渐渐麻木于工作,感觉不到生活的美好,然而侧身以望,道路旁的花朵依然绽放,芬芳,到底是世界给予了我们太多阴霾,还是我们的目光已被灰尘阻挡?眼睛是心灵的窗户,只有眼睛雪亮才能使新接纳阳光,感悟花开花落,云卷云舒,风聚风散.为此,我们应该时时擦亮这扇窗,别让灰尘蒙住你的眼睛,别让污渍羁绊你的灵魂.让我们用宽容拂去灰尘,擦亮窗户.论古,战国后期,找人蔺相如屡次立功,被封为上卿,职位高于有野战之功的将军廉颇.廉颇认为蔺相如只是凭着一张嘴而身居高职,心中不服,扬言要羞辱蔺相如.蔺相如闻之远远避开了,因为他知道赵国全靠他们两人,如果两人不和,就会使赵国国力减弱.廉颇知道蔺相如的想法如负荆请罪,两人成为刎颈之交,蔺相如用他的宽容使廉颇擦亮了心灵的窗户.谈今,建国时期,一代伟人______的光辉形象深深扎根于我们心中,他为中国抗战胜利做出了伟大的贡献.但金无赤足,人无完人,十年文.革就是他的一个错误,虽然错误不可掩盖,但他带来的光芒早已照亮了我们的心,心窗被撩亮,窗外的事物又怎么会暗淡无光呢?说现代的我们,也应该会宽容他人,接受别人一时的事物或过错,在指出别人错误的同时看看是否是最错误的是自己,其实,宽恕别人的同时就是在宽恕自己,为自己留一条路,开一扇窗,宽容有利于彼此真诚交往,记得曾经看到过这样一件事情,有一位同学从食堂打过饭_急匆匆地走着,撞到了另一位迎面走过来的女同学的身上,结果不出预料地那一盒饭菜都撒在了那位女同学鲜艳的裙子上,这位同学则不停的说:〝对不起,对不起,真不好意思.〞我本以为那位女同学一定会生气,一定会大吵大嚷,可后来只见他抬起头,冲着这位满脸歉疚的同学微微一笑,向太阳花一样的温暖,口中淡淡地说着:〝回家洗洗不就干净了,真的没关系.〞这种包容像四月和煦的阳光,温暖人心.而现代有些人们经常因为一个动作,一句话,甚至一个眼神就大打出手.这宗行为难道不该反省反省了么?再打架这种想法跳入脑海之前,请先想想是否错误在自己身上,学着去宽容他人,让自己的内心更加光亮.现代的我们,是否这样觉得呢?不知当那位明察秋毫的朋友细心拿出一块抹布,把那位太太窗上的灰渍抹掉时.这位经常抱怨别人的太太作何感受,我想她当时不抱怨,而是用坦诚宽大的心,去谅解,包容,她就会发现问题在自家窗户上,及时擦掉灰渍,就不会把自己置于羞愧地无地自容的境地.当窗户干净时,太阳照进心灵时,对面太太的衣服自然也很干净.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚,宽容是一江春水,柔软中有一丝亲切;宽容是一泻瀑布,奔放中充满了激情;宽容是一架大桥,沟通人与人之间的心灵.用宽容擦拭自己的窗子,眼睛可以变的更加透明;心胸可以变得更加宽广;心灵可以变的更加纯洁.此时,很赞在窗前的你沐浴着温暖和煦的阳光,而此刻吗,站在窗外的人注视着阳光照耀下更加〝透明〞的你!以擦亮心窗为话题的高中作文篇4熙熙攘攘的时代,我们常常日见百步之外,不能处自见其睫,唯有坚守一方净土,方能万物清明.《伊索寓言》中说,当初普罗米修斯奉由斯之命造人时,特意在每个人身上挂两个口袋——胸前一只装别人的缺点,背后一只装自己的缺点,结果,人们一低头就能见到别人的缺点,看不到自己的缺点,如果你能够从你不喜欢的人身上发现优点,那么你的认知又会被开拓.太太抱怨对面友人洗衣不净,总有斑点,直到朋友的抹布抹去窗户的污渍,太太恍然明白,是自己的窗户脏了.回想她多年来抱怨,坚定不移从未怀疑过自己,思绪就像初绽的诗歌,意蕴在回味中旖旎成篇.反省当初自己缺失自我判断,那窗户上的污渍正如内心性格有所缺失的污点啊.当我们摒弃一味的逃脱,不再以自我为中心,心中有是大真理之灯,才能正确认识自己不再犯愚蠢的错误.〝天朝之国,物产丰盛,本不必与外夷互通有无〞,正是清朝几百年来以〝天朝上国〞自居,闭关锁国,没有认识到自身的各种弊病,从而日益落后于世界_.后人再看历史,无不扼惋以息,因为我们此时可以清楚地看到东西方的差距.我们没有妄自尊大,才得以做出清醒正确的判断与决策.佛教良言:人生中最大的悲哀是看不清自己,过于执着,迷失于自我偏见.如果没有随缘的心态,要求事事都随己愿,那么任何环境都不可能满足你.药家鑫杀人不认错,其父母溺爱,自己的心深处没有杀人偿命过一观念,导致了道德观的缺失,价值观的丧失,在如今的社会,如药家鑫一般不顾社会环境的光明,心灵被抹上尘埃的人大有人在,他们只能将美好的时光,大把的前程尽数毁掉.唯有擦亮心窗,方能看清这个美好世界.东晋著名诗人陶渊明短褐穿结,算瓢屋空,没吃没住,却始终以神人般悠然自得的姿态笑对人生,过着闲云野鹤,安然自得的日子.所以我们应当陶冶情操,加强自身修养,去听取他人的意见或建议,修正自我的陋习,使心窗永葆明净.净土依然沉浸在尘缘未了的一方之中.一花一世界,一树一菩提,心境幻化容得下万物生长.心窗明净万物清.以擦亮心窗为话题的高中作文篇5擦亮心窗,让心如明镜,折射和煦的阳光;擦亮心窗,让心如夏水,静静地看荷花绽放;擦亮心窗,让心如春风,吹醒沉寂的快乐和希望.逝者如斯夫,不舍昼夜.春花秋月,夏虫冬雪,都本是良辰美景,可我已很久不曾欣赏?花开花落,朝朝暮暮,可我有多少快乐时光已然错过.很久,我的心窗不再明亮?寒窗苦读十年.难道真的应该〝两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞吗?跌跌撞撞走上了高三的路途,耳边仿佛已能听到高考的战鼓声,压抑的神经时刻紧绷着.再回首,真的走过了近二十年的人生路.我已不再是不谙世事的孩童,但是伴随着成长和学业,我的心竟布满灰尘,再也透不过阳光.看着越来越紧迫的时间,我的眉头也习惯地总挤在一起,与人微笑时,也只是牵强的拉起嘴角,极其淑女.微笑越来越少,心越来越重.仿佛有一层厚厚的尘土,压在心上好累好累,难道这就是青春,这就是我的生活吗?我不甘心.雨过天晴,揉揉酸痛的眼睛,忽然有一种渴_望.渴望阳光,暖暖的照在身上,慵懒地伸个懒腰,看常青树在秋风下摇晃.走出门,看看外面的风景,竟有一种恍若隔世的感觉.耀眼的阳光,干净湛蓝的天空,清新的空气,柔弱的柳枝,漂亮的星星,点点的野花,这真的是我生活的地方吗?这些都是属于我的吗?答案是肯定的,我可以实实在在的感受到柔软的风,纯净的空气.欣喜难以表达,心豁然开朗.是我束缚了自己,是我的懒惰让快乐的心蒙上了灰尘,任自己漂泊在单一和枯燥里.擦亮心窗,我的心果然又开始了快乐的呼吸;擦亮心窗,我的心依然那么的积极向上;擦亮心窗,我的心更加斗志昂扬;擦亮心窗,我的心面对前方的路更加充满希望.我笑着,原来快乐可以如此简单.擦亮心窗,心中盛满了阳光;擦亮心窗,心中的荷花悄悄绽放;擦亮心窗.心中终于又住进了快乐和梦想.擦亮你的心窗,不要再让它在时光中沉寂,擦亮你的心窗,不要再让尘埃阻挡住快乐的阳光.擦亮心窗蓦然回首,快乐依然在守候!擦亮心窗高考作文5篇最新800字。

让作文擦亮高考阅卷老师的眼睛

让作文擦亮高考阅卷老师的眼睛如何让自己的作文在高考中取得最大的分值是考生梦寐以求的，本文结合阅卷教师的反映和考生的实际情况，从文章的标题、开头、结构形式、语言、文面等方面进行探讨，希望对高三考生有所帮助。

江苏高考作文从2014年开始考查的形式采用新材料作文，学生根据所给的一段新材料内容自已立意，自拟题目，体裁不限，诗歌除外。

从形式上看写法自由，立意广泛，其实不然。

从这几年学生的作文均分和阅卷教师的反映来看，写议论性、抒情性文章较多，记叙性较少，但很多文章偏题、走题或内容千篇一律，没有新意，让他们看着看着趋于入睡，不能引起兴趣，所以如何让阅卷老师眼睛一亮，头脑一震，获取最大的分值才是高三学生最为关注的问题。

一、美目顾盼能传情――精设标题标题犹如文章的眼睛，如果眼睛炯炯有神、二目放光，就能够赚取阅卷教师的注意力。

高考作文的文题既要明确化，同时又要诗意化。

明确化就是文题要能够准确的体现文章的立意，给阅卷老师一个明确的立意信息。

诗意化就是文题要有文采、诗意，要能够体现考生的智慧和匠心。

只有两者兼具才能既给阅卷教师一个明确的中心，同时又能提高阅卷教师分值分档的提高意识。

考生可以采用以下几种方法：1.引用化用法：是指引用或化用大家所熟悉的诗词、名言、书名等作为文题，这样可以使文题既有文采、富有哲理，同时阅卷教师产生你读书多，精心拟题的感觉。

例如，所给的新材料反映的主题是“诚信”，可以设置文题为《众里寻他千百度》；“思念”，可以设置文题为《粒粒相思豆，颗颗古人情》；“理解”，可以设置文题为《对面的父母看过来》；“读书”，可以设置文题为《爱你没商量》……2.设置悬念法：就是在拟题时使用悬念，引起阅卷教师的好奇心。

例如2014年江苏卷材料所反映的是人与蝴蝶的内容，可以拟题为《害怕的蝴蝶》《蝴蝶的手记》《蝴蝶害怕人？》《不可惊扰的寂静》……3.修辞使用法：就是文题中运用各种修辞手法形象化拟题。

例如新材料所反映的主题是“生态”，可使用拟人拟题为《蚊子的挑战书》，“文化”可以使用设问拟题为《“文化快餐”不足取吗》，“青春”可以使用对偶拟题为《长发长，短发短》……4.富有诗意法：就是运用诗意化的语言，为文题构造一种诗情。