Lviofi工业设计毕业生应具备十项技能

合集下载

工业设计师的基本技能

工业设计师的基本技能

1工业设计师的基本素质工业设计被称为技术与艺术的统一”作为工业设计科学技术性的一面,它涉及到自然科学和社会科学的众多的学科领域,包括材料学、数学、仿生学、生理学、光学、色彩学、声学、人体工程学以及工艺学、环境工程学、信息工程学、哲学、技术经济学、市场学、心理学、价值工程学、系统工程学、生态学等等;作为工业设计艺术性的一面,它涉及到美学、技术美学、审美心理学、符号学、技术学特别是技术艺术的理论等等。

上述所有学科都在工业设计中起着各自的作用,而工业设计则是综合上述学科来创造功能与审美外观统一的创造性的活动。

理论上讲,工业设计师的知识结果属于通才型。

他们的知识范围往往涉及自然科学、社会科学和人文科学各个领域,将不同的学科知识有机地组织起来,才能具有处理设计中各种复杂因素的综合能力。

但人掌握知识的能力总是有限的,不可能在每一个领域都成为专家。

工业设计师的知识由于涉及面的广,对许多学科知识的掌握不可能深,只是对许多学科的应用性质有所了解,而以对问题”的观察能力、综合比较能力、系统处理问题的能力见长,但工业设计师还必须善于与不同学科的专家携手合作、讨论,因为任何问题的判断和解决仅靠设计师一种人是无法胜任的。

优秀的设计师应有合理的知识结构和扩延知识的能力以及善于合作的能力,最终要能够适度、适时、适场合地表达对问题的理解、限定、处理、组织、评价的能力。

然而我们要在四年本科的学习中了解以上所有的学科是不可能的,也是不现实的。

但如果我们想做一个成功的工业设计师,就需要有良好的技术背景和艺术背景,需要广博的知识,需要良好的理解力和悟性,这样才能适应多变的工作环境,培养良好的判断力。

想做一个成功的工业设计师,就需要有敏锐的观察力,善于发现问题,善于创造性地解决问题。

设计师需要的不是死的知识,而是多学科的文化素养、合理的知识结构。

实际上,设计师的一生都需要不断地学习。

设计师必须活到老,学到老,因此要具备很好的自学能力。

工业设计师的基本技能在设计过程中,设计师的技能和素养同样重要。

工业设计师的职责和技能要求

工业设计师的职责和技能要求

工业设计师的职责和技能要求工业设计师是负责创造和展现产品价值的专业人员。

他们的主要职
责是设计、开发和改进产品,使其具有更高的实用和美观价值以及更
好的用户体验。

以下是工业设计师的职责和技能要求。

职责:
1. 调研和分析市场和用户需求,了解产品的使用场合和用户体验需求;
2. 设计产品的外观、功能和用户交互体验,绘制设计图纸,进行形
状和结构的尺寸、比例和比较等方面的考虑,并对原材料、加工工艺、成本等方面进行考虑;
3. 研究和应用新的材料、技术和工艺创新,提供新的设计理念;
4. 与生产部门密切合作,以确保设计符合企业的生产与制造要求;
5. 确定工业设计项目的时间和进度计划,并监督和管理项目的执行;
6. 与推广部门合作,推广产品和品牌,在市场上建立品牌形象;
7. 不断改进和优化现有产品,以符合市场需求。

技能要求:
1. 较高的审美能力和创新思维能力;
2. 丰富的产品设计和开发经验,能够全面考虑产品的外观、功能、
材料、成本、生产工艺等方面;
3. 精通相关的计算机辅助设计软件,如Autodesk, SolidWorks等;
4. 熟悉工业设计标准、规范和法律法规要求;
5. 具备团队合作能力和沟通能力,能够与不同领域的专业人员协同合作,并兼顾客户、生产和销售等各方面的要求;
6. 熟知产品设计、加工工艺、成本和生产流程等方面的知识。

总之,工业设计师是一个非常重要的职业,要求他们不仅要具备审美能力、创新能力和专业技能,还要具备团队合作和沟通能力,以帮助企业制定高质量的产品设计方案,实现企业的商业目标,提高市场竞争力。

优秀设计师的10个能力(五篇模版)

优秀设计师的10个能力(五篇模版)

优秀设计师的10个能力(五篇模版)第一篇:优秀设计师的10个能力优秀设计师的10个能力1.经验。

室内设计师能否快速理解业主问题及快速提出合理化建议。

看其处理案例是否够多,经验是否丰富。

2.创意。

在同你交谈过程中,其能否根据你的一些情况,看着建筑平面图能随意、快速、准确地构思、用笔勾画出主要设计图,同时解释其设计意图。

3.个性。

惟命是从的设计师没有个性水准。

不分选择好坏,统统装饰上去,看上去是很好地为业主服务,其实是对业主不负责。

有个性的设计师设计出来的作品,可以使你的家居装饰区别于他人的家居装饰效果,有“量身度造”之感。

4.综合造价。

室内设计师对装饰材料花色品种及有关装饰项目价格的了解程度越深越能合理安排业主资金,使装饰材料为室内设计服务,节约材料、有效选择材料、合理替代,为业主省钱,内在价值最大化。

5.相关问题。

室内设计师对相关建筑问题的了解程度,有利于装饰施工的顺利进行,解决施工问题并和实际联系紧密。

如墙能动否,工艺即简单又能达到效果。

家具组合、配置什么样的成品家私又省钱,又实际。

有效装饰物品。

6.综合能力。

装饰项目内容特有繁杂。

纵向能力是室内设计师就必须具备。

横向能力,设计师知识水平广度是高水平设计师区别于一般室内设计师的关键。

能解决和满足业主综合需要。

7.新技术。

设计师对成品系统家电、对数字网络时代的认识及在居家中的应用。

装饰材料居家装饰中环保体现,声学环境处理。

新生活方式的解决能力。

装饰要适合技术创新的发展需要。

8.装饰文化。

室内设计师对文化的理解,风格流派的合理运用,可使装饰层次更能趋向高境界。

满足消费不同层次需要。

9.道德观念。

室内设计作品如其人,另一方面,室内设计的预测性比较强,每个人对此区别很大。

预测性越强将来发生问题的机会越少,业主越省心。

把握业主情况,进而选择适合的施工方法、程序,可以使业主省力。

有正确的道德观念,也就能有好的服务水准。

10.艺术品质。

艺术是装饰的一个重要组成部分,装饰本身也是一种高级享受。

工业设计专业学生职业技能与素质培养

工业设计专业学生职业技能与素质培养

工业设计专业学生职业技能与素质培养随着现代社会的快速发展,工业设计专业逐渐成为许多学生心中的热门选择。

工业设计专业不仅是一个有创新性的行业,还涉及到产品制造、工程领域和商业市场。

因此,工业设计专业的学生需要具备一定的职业技能和素质,在面临激烈的就业竞争时胜出才能更有可能。

关于职业技能方面,工业设计专业学生需要具有广泛的设计技能和知识。

设计技能包括创意思维、手绘、电脑绘图和建模等,而相应的知识则包括工程学、电子技术、材料科学以及市场营销。

同时,学生还需要具备团队合作、项目管理和沟通技巧等。

在学习工业设计专业的过程中,学生应注重实践,积极参与各类项目和实训,通过实践不断激发自己的创造力和创新能力,以培养其在职业领域中所需要的技能。

与此同时,工业设计专业学生也需要具备相应的素质才能更好地适应职业领域中的各种要求。

首先,学生需要具备优秀的审美、逻辑思维和动手实践能力。

学生应该通过不断学习,提高自己对美感和美学的理解和把握,同时加强自己的逻辑思维和创新意识,提高自己的动手能力,以更好地发挥自己的专业技能。

其次,学生应该具备强烈的责任心和使命感。

专业职业对于每个人来说都是有一定的责任和使命要求的,学生应该树立正确的职业态度,在面临各种职业挑战时保持坚定的信念和热情。

最后,学生还应该具备拓展视野的能力和学习能力。

现代社会不断发展变化,学生需不断更新自己的知识和技能,不断扩展自己的视野和思维角度。

针对上述要求,与此对应的教育措施也应该得到相应的科学规划和落实。

学校应该以提高学生的创新和创造力为核心,强化工业设计专业的实践教学,注重专业人才职业素质的培养; 学校还应该密切关注行业的发展和变化,不断更新教学资源和方法,以适应企业用人的需求。

工业设计专业学生职业技能和素质培养是一个复杂而长期的过程。

学校需要为学生提供各种资源和机会,同时学生需要努力学习,拓展自己的视野和技能,不断提高自己的职业素质,才能更好地适应社会的发展和变化,为自己的职业道路创造更为广阔的发展前景。

工业设计专业对能力要求有哪些

工业设计专业对能力要求有哪些

工业设计专业对能力要求有哪些工业设计专业对能力要求一、学习工业设计应有优秀的草图和徒手作画的能力。

下笔应流畅而不是呆滞,关键是快而不拘谨。

二、有很好的制作模型的技术。

三、必须掌握一种矢量绘图软件CorelDRAW、一种像素绘图软件PS。

四、至少能使用一种三维造型软件。

五、二维绘图软件Autocad等。

六、学习工业设计能独当一面。

七、在形态方面具有很好的鉴赏能力,对正负空间构架有敏锐的感受能力。

八、学习工业设计应该能拿出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全。

九、学习工业设计要对对产品从设计制造到走向市场的全过程有着足够的了解。

工业设计专业是什么广义工业设计是指为了达到某一特定目的,从构思到建立一个切实可行的实施方案,并且用明确的手段表示出来的系列行为。

它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。

狭义工业设计单指产品设计,即针对人与自然的关联中产生的工具装备的需求所作的响应。

包括为了使生存与生活得以维持与发展所需的诸如工具、器械与产品等物质性装备所进行的设计。

产品设计的核心是产品对使用者的身、心具有良好的亲和性与匹配。

狭义工业设计的定义与传统工业设计的定义是一致的。

由于工业设计自产生以来始终是以产品设计为主的,因此产品设计常常被称为工业设计。

工业设计专业学什么工业设计主要课程分为三个部分,一是造型基础:设计概论、素描、设计色彩等等;二是工业设计专业基础:平面、立体、色彩构成、门学、基础图案、雕塑等;三是工业设计专业技术:视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计等课程。

工业设计要学习美术基础、设计手绘、构成基础、设计概论、设计形态与表现、智能设计、工业设计方法学、产品语义学、工业设计史、设计心理学、人机工程学、产品创新设计、交互设计基础、工业设计工程基础、机械设计基础、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计等。

工业设计专业就业方向1、大型外企。

比如LG,三星等。

这类企业对于来讲还是具有很强的吸引力的。

论工业设计专业毕业生应具备的能力

论工业设计专业毕业生应具备的能力
1 设 计 表达 能 力 ( 1 ) 手绘表 达 能力 。拥有 手 绘表 达 能 力 能把 对 生 活 的点 滴 感
2 1 3 1 6 4 )
能设计 出感 人 的作 品 。 3 设计 创 新能 力 设计创新能力可谓是工业设计专业毕业生走向未来 工作 岗 位, 为企业 、 为国家赢得利益 、 赢得喝彩的不二法宝。一件没创新 的产 品就如 一个 没 有灵 魂 的 人一 样 , 失 去 了韵 味。工 业 设 计 的 核 心就是创新 , 只有创新产品才能为企业和国家带来经济的发展, 使 企业赢得较大的市场份额, 为我国从“ 制造大 国” 走向“ 智造大国” 撑 起坚 实支 柱 。 4 实践 动手 能 力 工业设计毕业生必须拥有实践 动手能力 , 一方面通过实践验 证 自己的设计理念 , 令一方面通过实践提高 自己的理论知识水平 。 毕业设计作品模型建议学生亲 自动手做 , 而不是把工程图和设计
7 结语
毕业生的专业技能掌握情况与就业情况直接影 响着教学评 估与招生, 其重要性值得学校给予足够的重视, 工业设计学科教学 应该时刻以培育具有以上六大技 能的毕业生作 为教学主要方 向 与 目标 。
参 考文 献 : [ 1 ]何入可. 工业设计史[ M] . 北京 : 北京理工大学出版社, 2 O 0 O . [ 2 ]闫卫. 工业设计师必备的基本技能[ M] . 北京 : 机械工业出版 社, 2 O O 9 . [ 3 ]朱锷. 消解设计的界限[ M] . 桂林 : 广西师范大学出版社, 2 0 1 0 .
◎美学技 术◎
工 业 设 计
论 工 业 设 计 专 业 毕 业 生应 具 备 的 能 力
刘 晓 彬
( 常州大学艺术学院 , 江 苏 常州 摘 要: 分 析 了工 业设 计 专业 特性 , 指 出工业设 计 专 业毕 业 生 应具备设计表达能力、 设计鉴赏能力、 设计创新能 力、 实践动手能 力、 团队写作能力、 社会适应能力才能胜任 , 并提 出了工业设计学 科 教 学思 考 的方 向 。 关 键词 : 工业设 计 ; 毕业 生 ; 能力 1 9 8 0年 国 际工业 设 计协 会联 合 会 把 工业 设 计 定 义 为 : 就批 量 生产的产品而言, 凭借训练 、 技术知识 、 经验及视觉感受而赋予材 料、 结构、 构造 、 形态 、 色彩 、 表面加工以及装饰以新 的品质和资格 , 这 叫做工业设计。从定义中可以看 出工业设计涉及多学科 , 具有 综合 陛、 系绕 性、 交叉性、 边缘性等特点 , 这必然要求工业设计专业 学生以及从业人员具备多项能力才能胜任。

工业设计专业毕业生应具备十项技能

工业设计专业毕业生应具备十项技能

工业设计专业毕业生应具备十项技能澳大利亚工业设计顾问委员会就堪培拉大学工业设计系进行的一项调查指出,工业设计专业毕业生应具备十项技能:1、应有优秀的草图和徒手作画的能力。

作为设计者,下笔应快而流畅,而不是缓慢迟滞。

这里并不要求精细的描画,但迅速地勾出轮廓并稍事渲染是必要的。

关键是要快而不拘谨。

2、有很好的制作模型的技术。

能使用泡沫塑料、石膏、树脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅胶等快速模型的技巧。

3、必须掌握一种矢量绘图软件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一种像素绘图软件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

4、至少能够使用一种三维造型软件,如高级一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或层次较低些的如SOLIDWORKS2000、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5、二维绘图方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。

6、能够独当一面,具有优秀的表达能力及与人交往的技巧(能站在客户的角度看待问题和理解概念),具备写作设计报告的能力(在设计细节上进行探讨并记录设计方案的决策过程)。

有制造业方面的工作经验则更好。

7、在形态方面具有很好的鉴赏力,对正负空间的架构有敏锐的感受能力。

8、拿出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全。

至少经有细节完备、公差尺寸精细的图稿和制作精良的模型照片。

仅仅几张轮廓图是不够的!9、对产品从设计制造到走向市场的全过程应有足够的了解。

如果能在工业制造技术方面懂得更多则更好。

10、在设计流程的时间安排上要十分精确。

三维渲染、制模、精细图样的绘制等应规定明确的时段。

要知道,雇主聘用专业设计人员是为了尽快地赚到钱!美国工业设计师协会98年就工业设计人才规格向全美的设计公司、企业的设计部等单位做了调查,以了解就业市场对工业设计教育的要求。

调查列举了就工业设计毕业生应具有的专业资质和技能的26个相关项目,要求对这些项目的重要性作出评价。

工业设计师44项必备技能(对应英语名词)

工业设计师44项必备技能(对应英语名词)

工业设计师44项必备技能1.Aesthetics 美术理论2.Manufacturing 制造知识3.Analysis 分析能力4.Model making 模型能力5.Colour 色彩运用6.Pattern making 图案技巧puter use 电脑运用8.Photography 摄影能力9.Design development 设计发展10.Planning 计划能力11.Design strategy 设计战略12.Point of view 看法观点13.Drawingstcetehing 绘画能力14.Protocols 礼仪礼节15.Predicting 预见力16.Drafting 构思草图17.Driver's licenses 驾驶执照18.Repid visualization 快速表现19.Engineering 工程技术20.Economics 经济学21.Regulations 法令法规22.Rendering 效果图23.Environmental 生态24.Research 研究能力25.Estimating 预算能力26.Scalpture 雕塑能力27.Evaluating 评价28.Semiotics 符号学29.3D form 造型30.Sense of style 审美31.Graphics 制图32.Texture 肌理技术33.Human factors 人机工程34.Technology 科技35.Inaplementation 完善能力ability testing 可用性测试37.Innovqtion 创造er needs 用户需要39.Enteraction design 关系设计40.Marketing 市场41.Material 材料er seenarios 制作说明书43.Well-read 阅读能力44.Writing 写作能力。

工业设计专业毕业要求及指标点分解

工业设计专业毕业要求及指标点分解

工业设计专业毕业要求及指标点分解依据工程教育认证通用标准中的12条标准和专业补充标准的要求,工业设计专业制定了明确的、公开的、可衡量的毕业要求,能够有效支撑本专业的培养目标,使得毕业生在毕业后若干年能够达到培养目标的预期,并对每项毕业要求进行了指标点分解。

本专业的毕业要求如下:1.工程知识:掌握工程领域所需的基础数学、自然科学、工程基础和工业设计学科专业知识,并能够用于解决工业设计领域复杂工程问题。

1-1掌握相关数学知识,并能运用于实际工程问题进行基础数学建模、求解与数据处理;1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法,并能将其应用于解决工程科学和技术问题;1-3掌握相关工程知识,能将其用于解决工程装备外观设计等工程问题;1-4掌握工业设计专业基础知识,并能用于解决工业设计形态构成、设计快速表达、设计程序与方法等工业设计科学和工程技术问题;1-5掌握工业设计专业知识,并能用于解决工业设计复杂科学和工程技术问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析工业设计流程与方法、工业产品设计开发及产品设计质量控制等复杂工程问题,以获得有效结论。

2-1能基于数学和自然科学原理识别工业设计工程科学和技术问题;2-2能够应用工程基础知识对研究对象进行正确的表达、分析工程问题;2-3能够综合运用工业设计专业基础理论和研究方法,借助文献寻求工业设计复杂工程问题解决方案,并获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案:综合社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素,设计满足工业设计需求的系统、流程和装备,在设计开发环节中体现创新意识。

3-1能在工程设计开发中,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,并体现创新意识;3-2能够运用相关工程知识,设计满足特定工程需求的外观系统或单元;3-3能够运用专业知识完成工业设计系统、流程和装备的外观设计或开发。

4.研究:能够基于工业设计基本原理,采用科学研究方法对工业设计过程的复杂工程问题进行研究,包括设计方案、实施方案、分析数据、诠释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。

优秀设计师的必备技能

优秀设计师的必备技能

优秀设计师的必备技能推荐文章戒指广告创意海报模板热度:裸色美甲图片2017款式精选热度:Photoshop怎么给手指做美甲效果热度:美甲短指甲图片小清新款式热度:法式红色美甲图片2017最新图片热度:设计是一个漫长艰辛的过程,设计需要灵感和悟性,我们的新设计师要不断磨练自己,经得住考验,在这个过程中我们更多的是要找到自己的定位点和所擅长之处,更多是对自己苛刻要求,才能更好的提高自己;并且善于观察,善于发现,让自己大脑随时处于紧绷状态,让灵感随处激发。

以下是有店铺为大家整理的优秀设计师的十个必备技能,希望能帮到你们。

优秀设计师的必备技能一、做一个有目标有梦想的设计师梦想,大家每天都在谈,而早晨设计的广告语就是:与梦想者同行。

想走设计这条路,在一开始就要搞清楚自己为什么选择设计这行,是情感驱动,还是利益驱动,还是其他什么,只有搞清楚,你才会在设计路上勇往直前。

现在我身边从大学毕业到现在还从事设计的大学同学已经不多了,简直屈指可数,女生基本在设计这行业全军覆没,而男生,也就剩三个,一个回老家在亲戚开的公司做着设计,一个在一家旅行社做设计,而我,也在设计的道路上走走停停。

做设计,需要坚持,从武汉到杭州,从杭州到上海,再到深圳、北京。

最后来到了广州,一直没有放弃自己在设计这条路上的梦想。

每到一个陌生的地方,没有朋友,没有亲人,有的只是孤独与寂寞,但是我始终坚信自己能走的更远。

在设计的道路上能走到现在,我只能说我是一个靠梦想支撑而努力活下来的设计师。

游走在设计与商业的边缘,围绕在突破与沉默的界限,人因梦想而伟大,设计师因梦想而改变,足下的脚印容不得半点虚伪,而是要一步一个脚印向前迈进。

所以对于很多立志从事设计行业的青年设计师来说,我想送给大家一句话:鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,它们都找到了属于自己的梦想之翅,拥有了能够展示自己才能的空间,而我们也正为将来能成为一名杰出的设计师而奋斗着。

二、良好的心态是成功的开端回想以前的经历,我真的佩服自己,一路走来,坎坷不断。

工业设计师所具备的基本素养要点

工业设计师所具备的基本素养要点

根据国际工业设计协会联合会对设计师的定义“工业设计师是受过训练,具有技术知识、经验和鉴赏能力的人;他能决定工业生产过程中产品的材料、结构、机构、形状、色彩和表面修饰等。

设计师可能还要具备解决包装、广告、展览和市场等问题的技术知识和经验”,①来论述,何为一个成功的工业设计师,一个优秀的工业设计师应具备一些什么样的素质。

关键词:工业设计师、基本素质、知识结构、通才、工业设计从20 世纪 70 年代末引入我国,到现在已有20 多年时间了。

伴随着中国经济的发展,中国的设计业从传统的工艺美术中脱离出来,逐渐成长并且发展壮大。

中国的设计业经过了一个又一个的热点,然而奇怪的是,作为设计基础和核心的工业设计却始终默默无闻,不为许多企业家和大众所知。

面对如此尴尬景况,从事工业设计行业的工业设计师们是如何应对的呢,他们需要具备一些什么样的素质才能自如地应对呢,这正是本文所要阐述的问题。

§1 工业设计师的基本素质工业设计被称为“技术与艺术的统一”。

作为工业设计科学技术性的一面,它涉及到自然科学和社会科学的众多的学科领域,包括材料学、数学、仿生学、生理学、光学、色彩学、声学、人体工程学以及工艺学、环境工程学、信息工程学、哲学、技术经济学、市场学、心理学、价值工程学、系统工程学、生态学等等;作为工业设计艺术性的一面,它涉及到美学、技术美学、审美心理学、符号学、技术学特别是技术艺术的理论等等。

上述所有学科都在工业设计中起着各自的作用,而工业设计则是综合上述学科来创造功能与审美外观统一的创造性的活动。

[1]理论上讲,工业设计师的知识结果属于通才型。

他们的知识范围往往涉及自然科学、社会科学和人文科学各个领域,将不同的学科知识有机地组织起来,才能具有处理设计中各种复杂因素的综合能力。

但人掌握知识的能力总是有限的,不可能在每一个领域都成为专家。

工业设计师的知识由于涉及面的广,对许多学科知识的掌握不可能深,只是对许多学科的应用性质有所了解,而以对“问题”的观察能力、综合比较能力、系统处理问题的能力见长,但工业设计师还必须善于与不同学科的专家携手合作、讨论,因为任何问题的判断和解决仅靠设计师一种人是无法胜任的。

工业设计师44项必备技能

工业设计师44项必备技能

工业设计师44项必备技能1.Aesthetics 美术理论2.Manufacturing 制造知识3.Analysis 分析能力4.Model making 模型能力5.Colour 色彩运用6.Pattern making 图案技巧puter use 电脑运用8.Photography 摄影能力9.Design development 设计发展10.Planning 计划能力11.Design strategy 设计战略12.Point of view 看法观点13.Drawing/stcetehing 绘画能力14.Protocols 礼仪礼节15.Predicting 预见力16.Drafting 构思草图17.Drivers licenses 驾驶执照18.Repid visualization 快速表现19.Engineering 工程技术20.Economics 经济学21.Regulations 法令法规22.Rendering 效果图23.Environmental 生态24.Research 研究能力25.Estimating 预算能力26.Scalpture 雕塑能力27.Evaluating 评价28.Semiotics 符号学29.3D form 造型30.Sense of style 审美31.Graphics 制图32.Texture 肌理技术33.Human factors 人机工程34.Technology 科技35.Inaplementation 完善能力ability testing 可用性测试37.Innovqtion 创造er needs 用户需要39.Enteraction design 关系设计40.Marketing 市场41.Material 材料er seenarios 制作说明书43.Well-read 阅读能力44.Writing 写作能力看看自己能掌握几条。

工业设计专业学生职业技能与素质培养

工业设计专业学生职业技能与素质培养

工业设计专业学生职业技能与素质培养随着社会发展和科技进步,工业设计专业的应用范畴也越来越广泛。

设计产品的质量不仅要满足需求,还必须注重人性化、美观性和创新性等方面。

因此,研究工业设计专业学生职业技能与素质培养,对于提高工业设计专业学生在工作市场上的竞争力具有重要意义。

一、工业设计专业的职业技能在工业设计专业方面,培养学生的职业技能是必须的。

首先,学生必须掌握基础知识和技能,包括画图、造模等技能,并能熟练使用计算机辅助设计软件。

其次,学生需要具备良好的美学素养,以便根据需求进行创意设计,并对设计进行评估,不断完善和进步。

最后,学生需要具备团队合作和沟通技巧,以便与其他部门和客户进行协作,并积极参与项目的实施过程。

二、工业设计专业的素质培养除了职业技能之外,教育工业设计专业的学生还应该注意培养他们的软技能,包括品德、态度和心理强度等素质。

其中,品德是其中最重要的一个方面,因为设计师在设计产品的过程中必须时刻考虑产品对消费者和社会的影响。

对于设计产品,选择材料,甚至包装都要考虑环保等因素。

同时,态度和心理强度也是设计师不可少的素质,任何需要设计的事情都需要有耐心,认真对待,不断地挑战和超越自己。

三、工业设计专业的实践教育对于工业设计专业的学生来说,实践教育有着重要的意义。

在实践教育中,学生可以将自己所学的理论知识运用到实践中,强化职业技能的训练,提高素质的培养,同时也能提高学生的创新意识。

工业设计专业实践教育的形式有很多种,如企业实习、校内活动、校外比赛等,这些形式不仅能够锻炼学生的职业技能,同时也能培养学生的工作经验,以便更好地适应工作市场的需求,更好地为社会做出贡献。

综上所述,工业设计专业学生职业技能与素质培养是非常重要的,它不仅是工业设计专业的教育目标之一,同时也是提高学生在就业市场上的竞争力的必要手段。

教育工业设计专业的学生不仅要注重职业技能的培养,同时也要注重培养学生的软技能,以提高学生的综合素质和整体能力。

工业设计专业毕业生应具备的10项技能

工业设计专业毕业生应具备的10项技能

1998年9月澳大利亚工业设计顾问委员会就堪培拉大学工业设计系进行的一项调查指出,工业设计专业毕业生应具备十项技能:1、应有优秀的草图和徒手作画的能力。

作为设计者,下笔应快而流畅,而不是缓慢迟滞。

这里并不要求精细的描画,但迅速地勾出轮廓并稍事渲染是必要的。

关键是要快而不拘谨。

2、有很好的制作模型的技术。

能使用泡沫塑料、石膏、树脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅胶等快速模型的技巧。

3、必须掌握一种矢量绘图软件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一种像素绘图软件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

4、至少能够使用一种三维造型软件,如高级一些的如PRO/E、ALIAS、CA TIA、I-DEAS 或层次较低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5、二维绘图方面能使用AUTOCAD、MICROSTA TION和VELLUM。

6、能够独当一面,具有优秀的表达能力及与人交往的技巧(能站在客户的角度看待问题和理解概念),具备写作设计报告的能力(在设计细节上进行探讨并记录设计方案的决策过程)。

有制造业方面的工作经验则更好。

7、在形态方面具有很好的鉴赏力,对正负空间的架构有敏锐的感受能力。

8、拿出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全。

至少经有细节完备、公差尺寸精细的图稿和制作精良的模型照片。

仅仅几张轮廓图是不够的!9、对产品从设计制造到走向市场的全过程应有足够的了解。

如果能在工业制造技术方面懂得更多则更好。

10、在设计流程的时间安排上要十分精确。

三维渲染、制模、精细图样的绘制等应规定明确的时段。

要知道,雇主聘用专业设计人员是为了尽快地赚到钱!---------------------------------------原文如下:(According to leading Australian ID consultancies September 1998)Survey conducted by University of Canberra Industrial Design Department1) Sketching and freehand drawing ability have to be excellent... designers have to be fast and fluid, not slow and considered. No polished rendering now required, but basic quick sketch rendering still worthwhile. FAST and loose is the key.Rendering skills are rapidly being surpassed by software: 10 years ago: Final renderings with pastels and markers 5 years ago: Final renderings with Photoshop and Illustrator Now: Final renderings with Photoshop and Alias or Pro/E + 3D Studio Max2) Good model making ability in foam, plaster, resins, MDF board including at least an awareness of Rapid Prototyping technologies such as SLA, SLS, LOM, silicon rubber castings, investment casting, soft tooling options etc.3) Have to know a V ector based package (such as Freehand or Illustrator 7) and a Raster based package (such as Photoshop or Photostyler)4) 3D Modelling skills in 1 high end package such as Pro/E, Alias, Catia, I-DEAS or to a lesser extent 1 mid-range package like Solidworks 98, Form Z, Rhino 3D, 3D Studio Max etc5) 2D CAD skills in Autocad, Microstation or Vellum as a fall back position.6) Self starters with good presentation and interpersonal skills (able to think on their feet at a client meeting and make a case for the concept), report writing (researching and understanding a detailed brief, documenting the design decision process, QA documentation) any industry experience a bonus (work experience, prior employment, field trips to industrial sites such as car manufacturers, plastic injection moulding plants, toolmakers etc).7) Excellent appreciation of form and the interaction of positive and negative space.8) Portfolios should have clear progression of the idea from fluid sketch to detailed sketch to 3D model, GA‘s are not enough! At least one fully detailed and toleranced part drawing of an injection moulded product, good clear photos of a good model... no poorly scanned sketches!9) A solid understanding of the product development process and how ID fits with marketing (concept of designing for particular price points and niche markets) another bonus. A good understanding of industrial techniques such as extrusions, laser cutting, fasteners, welding, sheet metal production, composites, blow moulding, injection moulding for electronic products (no Escher products or poorly thought out part lines!). Ability to understand and design basic membrane switches a bonus.10) All consultancies operate on an hourly fee basis and their designers must document time spent on each project accurately. Time management skills are vital as are an indication of how long the 3D renderings, models and detailed drawings took to complete. Employers want to start making money with the graduate very soon!。

学习工业设计我们应具备什么

学习工业设计我们应具备什么

学习工业设计我们应具备什么2005-4-25回首工业设计在中国发展的二十年,既有令人兴奋鼓舞的一面,又有一些不尽人意的方面,但凡是热衷于并从事这个行业的人都在或多或少的贡献着自己的力量,呼唤社会对工业设计的关注和重视,等待着条件的成熟。

应为工业设计对于一个国家的发展的确起着很重要的作用,许多发达国家已经成为我们很好的榜样。

现在,随着社会的进步与发展,工业设计的发展在我国已经让人看到了曙光,这与我们的前辈们的努力是分不开的。

作为一名初入工业设计大门的学生来说,我被其所包含的丰富内涵所吸引,被那些始终如一从事工业设计的老师和前辈们所打动,这不但激励了我们,更重要的是为我们指明了努力的方向。

我感到,无论从工业设计的意义,还是从它包含的内容和将来的发展来看,它都是值得我始终学习和探索的目标,而且工业设计中的乐趣是在其他设计工作中所没有的,等待我们的是无数的考验和大好的施展才华的机会。

面对挑战,我们只有掌握足够的知识和技能,才能够发展下去。

对自己所学的知识要进行不断的联系与总结,所以我基本总结了我们应具备的能力和努力方向,在这其中有我在学习过程中的体会,在我们应具备哪些技能和目标上,共分为五点进行论述。

我认为将来要向成为一名合格的工业设计人才,首先要有勤动脑勤思考的习惯和能力,并具有较深的理论修养。

在我们学习的课程中,有审美的培养,技法与实践的练习,还有许多的理论知识课。

起初我并没有理解设计的内容和含义,渐渐的我才知道,工业设计是一个涉及面很广泛的综合类学科,所涉及的内容十分的广泛,决不仅仅是最初我们想的"出方案,画效果图。

"他是一门复杂的科学,理性有时还要强与感性,二者都是必不可少的。

我们要培养自己的观察能力,更多的观察周围事物,大到国际形势,设计发展趋势,人们的生活水平及观念,小到留心生活中的每个事物,。

注意国际国内的政治经济形势,了解大局,这些看似与我们的设计无关的东西,往往具有更深层的意义。

培养网站设计创新能力怎样提高网站设计创新能力

培养网站设计创新能力怎样提高网站设计创新能力

培养网站设计创新能力怎样提高网站设计创新能力设计教诲进行创新教诲单独设计是一门以试验为根底的自然科学,设计试验在设计教诲的创新教诲中,担负着不行代替的效果,绝大多数设计研讨成果最终无不行依赖于试验,它在学习网站设计探求才干、自我创新才干等方面有特别的成效,是设计教诲进行创新教诲的有用途径之一。

1.1优化演示试验,激起创新愿望。

试验的演示,颠末教员的引导可激起网站设计调查试验的爱好,也就说教员的引导对激起网站设计求知欲和创新思想起了主导效果。

1.2强化分组试验,学习创新才干。

网站设计分组试验是网站设计在教员指导下独登时取得设计常识与试验技术的活动,是手和脑、常识和才干、试验和发明取得综合性根本练习的重要环节。

1.3注重课外试验,捕捉创新信息。

小丁在此安置了这样一个课外试验作业,恳求网站设计描绘一个睡房的电路,进们时开灯,然后到书桌边运用台灯,一起榜首盏灯平息,到达节约用电运用便利的意图,契合现代人“以人为本”的创新精力。

这是一个很理论的问题,网站设计十分感爱好,活跃评论,自动理论,有的选用部分短路,有的选用双触开关,有的选用都能很好地满意我的描绘恳求,网站设计们领会到了出发生计中的许多地方可以进行人性化的描绘和改造,找到了创新的动机和源泉。

依据学科特色,注重展开网站设计的创新思想才干创新思想是一种具有自动性、灵敏性、独创性、灵理性和求异性的思想办法,它往往能打破习气思想的捆绑,在解决问题的进程中,其观念赋有新的构思。

首要方式有:联想思想、直觉思想、创意思想、求异思想等。

2.1联想思想。

联想思想首要是指在很多经历常识的根底上,在发明热情的推进下,经过形象类推把回忆中能反映事物特征的那些映象加以挑选、提炼,从头组合成新的映象的进程。

威尔逊发明的被卢瑟福称为“科学史上最新最精彩的仪器”云雾室”是他在苏格兰最高峰尼维斯峰度过几个星期,对山间云雾环绕的绮丽光学表象的调查、考虑、贮存在脑筋回忆平分不开的。

所以在设计教诲进程中,从常识的教授、解题的思想等,都要加强联想思想的学习。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

工业设计毕业生应具备十项技能:(澳大利亚)(2008-10-01 18:05:21)
1998年9月澳大利亚工业设计顾问委员会就堪培拉大学工业设计系进行的一项调查指出,工业设计专业毕业生应具备十项技能:
1、应有优秀的草图和徒手作画的能力。

作为设计者,下笔应快而流畅,而不是缓慢迟滞。

这里并不要求精细的描画,迅速地勾出轮廓并稍事渲染是必要的。

关键是要快而不拘谨。

2、有很好的制作模型的技术。

能使用泡沫塑料、石膏、树脂、MDF板等塑型,并了解用SLA、SLS、LOM、硅胶等快速模型的技巧。

3、必须掌握一种矢量绘图软件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一种像素绘图软件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

4、至少能够使用一种三维造型软件,如高级一些的如PRO/E、ALIAS、ATIA、I-DEAS 或层次较低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5、二维绘图方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。

6、能够独当一面,具有优秀的表达能力及与人交往的技巧(能站在客户的角度看待问题和理解概念),具备写作设计报告的能力(在设计细节上进行探讨并记录设计方案的决策过程)。

有制造业方面的工作经验则更好。

7、在形态方面具有很好的鉴赏力,对正负空间的架构有敏锐的感受能力。

8、拿出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全。

至少经有细节完备、公差尺寸精细的图稿和制作精良的模型照片。

仅仅几张轮廓图是不够的!
9、对产品从设计制造到走向市场的全过程应有足够的了解。

如果能在工业制造技术方面懂得更多则更好。

10、在设计流程的时间安排上要十分精确。

三维渲染、制模、精细图样的绘制等应规定明确的时段。

要知道,雇主聘用专业设计人员是为了尽快地赚到钱。

考研:
最佳答案
考研英语的复习,建议你,
2011考研英语写作基础班视频(下载)
下载方法:打开迅雷,点击“新建”,把下面的链接完整复制进去就可以下载了
Thunder://QUFodHRwOi8vd3d3LjFla2FvLmNuLzIwMTG/vNHQ0LTX97v5tKGw4C5leGV aWg==
2011最新考研大纲词汇精讲班视频(下载)
下载方法:打开迅雷,点击“新建”,把下面的链接完整复制进去就可以下载了
Thunder://QUFodHRwOi8vd3d3LjFla2FvLmNuLzIwMTG/vNHQtMq7476rvbKw4C5leGVa Wg==
2011考研政治新大纲强化班-近代史纲要(汪云生)下载
下载方法:打开迅雷,点击“新建”,把下面的链接完整复制进去就可以下载了
Thunder://QUFodHRwOi8vd3d3LjFla2FvLmNuLzIwMTG/vNHQ1f7Wzsq3uNkuYXZpWlo =
2011考研政治新大纲强化班-毛槪(下载)
下载方法:打开迅雷,点击“新建”,把下面的链接完整复制进去就可以下载了
Thunder://QUFodHRwOi8vd3d3LjFla2FvLmNuLzIwMTG/vNHQ1f7WzsOr1tDM2C5hdmla Wg==
2011考研政治新大纲强化班-思想道德修养(下载)
下载方法:打开迅雷,点击“新建”,把下面的链接完整复制进去就可以下载了
Thunder://QUFodHRwOi8vd3d3LjFla2FvLmNuLzIwMTG/vNHQ1f7Wzsu80N4uYXZpWlo =
2011考研西医综合强化班(下载)
下载方法:打开迅雷,点击“新建”,把下面的链接完整复制进去就可以下载了
中南大学2009年全日制专业学位硕士研究生招生说

中南大学2009年全日制专业学位硕士研究生招生说明根据《教育部关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生招生计划
安排工作的通知》(教发[2009]6号)文件精神,为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展的能力,加快研究生教育结构调整优化的步伐,努力提高研究生选拔培养质量,积极为国家经济社会发展培养应用型、紧缺型人才,我校拟增加招收2009年全日制专业学位硕士研究生共500名。

一、培养目标
为调整优化研究生教育类型结构,进一步完善研究生教育培养体系,推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变,教育部决定自2009年开始设置全日制专业学位硕士研究生培养类型。

专业学位,或称职业学位,是相对于学术性学位而言的学位类型,培养适应社会特定职业或岗位的实际工作需要的应用型高层次专门人才。

专业学位与相应的学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重。

全日制专业学位硕士研究生是以全日制方式培养的硕士生类型,它与学术型硕士学位研究生属同一层次的不同类型,将更加突出对应用型人才专业知识和专业应用能力培养的特色。

二、报考条件
2009年报考我校硕士学位研究生的考生,参加全国统考且初试成绩达到我校复试基本分数线要求。

三、征求志愿
凡符合上述报考条件的考生,可于2009年4月1日-3日,根据我校公布的《中南大学2009年分学院全日制专业学位招生专业》(附件一)补报全日制专业学位硕士研究生的志愿,请将《中南大学2009年攻读全日制专业学位研究生申
请表》交所申请就读专业学位所属学院。

四、复试时间、方法
1、2009年4月5日-11日,各学院(系)根据考生填报的志愿,将按照学术型和专业学位同时、分类、分别组织进行复试工作;
2、各学院(系)的具体复试办法、要求及程序详见网上的相关通知。

五、录取及待遇
1、按照国家教育部有关文件精神,全日制专业学位研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型,将严格按照“一视同仁,同等对待”的原则进行复试和录取。

2、新增全日制专业学位研究生(新增计划)与学术型研究生统筹考虑纳入培养机制改革,即:统筹考虑安排奖、助学金。

“全日制专业学位”考生纳入其原第一志愿报考专业所有考生中,按照总成绩从高到低进行排名,确定专业学位考生的奖学金等级和录取与否。

3、全日制专业学位硕士研究生在学期间享受我校学术型研究生同等待遇;可参加学校专项奖学金评定,申请办理国家助学贷款以及通过学校的“助研、助教、助管”三助兼职方式勤工助学。

六、培养及证书
我校全日制专业学位硕士研究生按照学校专门制定的全日制教学计划培养,全日制脱产学习,学习年限一般为2.5年。

毕业后,可颁发研究生毕业证书和硕士专业学位证书。

中南大学研究生院招生办
2009年3月30日
附件:
附件1:中南大学2009年攻读全日制专业学位研究生申请表.doc
附件2:2009年分学院全日制专业学位招生专业1.xls
艺术类和理工类有着本质上的差别!
一个属于造型设计,一个属于结构设计换句话说就是工程师!
清华大学,江南大学,湖南大学前三甲!
手绘方面,把素描概念抛开一边,要的更多的是速写!
教你一个方法,没有美术基础也可以
去买本刘传凯的手绘,十本好点的复印纸(共计5000张)
看明白他画的技法和表现形式,然后临摹他画
三个月内画完,并有五百张可以拿出来见人的
保证你是十拿九稳!!
0针对你的问题,其实公共课和专业课都是在你所报考的学校考试的,所以这一点你没有必要担心,公共课右主要是英语和政治,每个学校都是一样的,专业课就要根据报考的院校的不同而不同。

这个你到你校报考的学校的研招网上去找招生简章和专业目录卡看一下就好了,最后祝你成功!!
湖南大学设计艺术学院招收设计艺术学专业研究生。

考试科目如下:
①101政治理论(含法律硕士)
②201英语(含法律硕士)
③604设计艺术史论
④811专业设计A
复试专业课
F027专业设计B
备注:考生参加环境艺术表现技法专业考试和专业复试时,自带绘图、绘画工具及A3幅面或8开纸张,复试时摄影创作与理论考生自备照相机。

复试考生需掌握犀牛(Rhino)、3DMAX及Photoshop软件
天津大学我不知道
不过南京这边的大学考研一般都不会考淡彩和素描的这都是考大学时考的
考研要用到手绘的地方是快题设计需要画效果图
就是给你大约半天的时间根据题目做设计
例如做个简单的例子围绕融这个字任取一件产品做十五个方案
再选择最满意的方案做精细的效果图三视图和设计说明
效果图是用马克笔或彩铅画的
我想虽然学校不一样但是快题设计基本都是要考的
工业设计考研手绘工具的选择
悬赏分:5 - 解决时间:2009-9-5 17:49
手绘不是很好没次画效果图都很慢而且用橡皮改来改去老师建议直接用钢笔或者中性笔不过好像要非常厉害才行不知道有过工业设计考研经历的朋友在考试过程中选择铅笔还是钢笔中性笔?
提问者:wyg880604 - 一级最佳答案
我都是用铅笔滴但是我不用橡皮擦
铅笔个人觉得柔和点
练草图如果觉得自己基本功不怎么样多多临摹比较好一些风格自己定不需要一定跟着老师走草图主要是把自己要表达的产品概念表达清楚的个人觉得刘传凯的草图比较讨人喜欢清楚明白临摹几张很容易上手不注重手法网上有很多他书的扫描图可以下了看看练练
平时我画草图一般都用PRISMA的色铅(和辉博嘉彩铅比它比较好)软硬刚好色彩又好马克笔用油性的一般Touch就不错了^^ 当然水性的也不错(中国老师比较喜欢但是难控制对笔法和线条要求颇高需要一定练习的)。

相关文档
最新文档