七年级生物上学期第二单元复习题
人教版生物七年级上册第二单元第2章 细胞怎样构成生物体 复习题(解析版)
第2章细胞怎样构成生物体复习题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在植物细胞的生长过程中,液泡的变化是()A.数目增加,体积增大B.数目不变,体积增大C.数目减少,体积不变D.数目减少,体积增大2.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化3.大树能够不断长高长粗是因为它的体内有()A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织4.下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是()①不能独立生活②身体只由一个细胞构成③对人类只有益处,没有害处④能对外界刺激作出反应。
A.②④B.①③C.①②D.③④5.我们从婴儿长成青少年,这与细胞的哪些变化有关()A.细胞生长B.细胞分裂、生长和分化C.细胞分化D.细胞分裂6.在结构层次上,植物与人体最主要的区别在()A.细胞B.组织C.器官D.系统7.草履虫虽然是单细胞生物,却能完成各种生理功能。
草履虫的表膜不具有下列哪一项功能()A.保护B.消化C.呼吸D.排泄8.构成心脏的主要组织是()A.肌肉组织B.结缔组织C.上皮组织D.神经组织9.以下说法正确的是()A.皮肤属于上皮组织B.血液和唾液腺属于同一结构层次C.人是由一个受精卵经过分裂、分化慢慢发育而来的D.洋葱鳞片叶属于保护组织10.如图在载玻片一侧的培养液边缘,放一小粒食盐,观察草履虫的移动方向。
下列叙述正确的是()A.只能用显微镜观察草履虫的移动B.草履虫向食盐一方移动C.食盐对于草履虫是有害刺激D.实验结束后将草履虫倒入下水道11.如图表示人体结构层次。
对于其中神经系统的相关分析不正确的是()A.①是细胞层次B.②是组织层次,②就是指神经组织C.大脑有①不具备的功能D.神经系统功能的维持依赖其它系统12.植物细胞分裂时,最后形成的是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁13.对植物体的结构层次,从微观到宏观的顺序是()A.细胞、组织、器官、个体B.个体、组织、器官、细胞C.个体、器官、组织、细胞D.细胞、个体、组织、器官14.细胞分裂时,变化最明显的是()A.细胞膜B.染色体C.叶绿体D.线粒体15.下列各项中,都属于植物的器官的是()①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮。
人教版七年级生物上册第二单元测试卷(含答案)
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________座号:___________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版七年级生物上册第二单元测试卷(含答案)总分:50分 时间:50分钟题号 一 二 总分 得分一、 选择题(每小题1分,共20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 201.某同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( )A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 2.生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A.细胞B.组织C.器官D.系统3.图中①和②分别代表细胞的哪两大生理活动 ( ) A.分裂、分化 B.生长、分化 C.生长、分裂 D.分裂、生长4.用显微镜观察人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。
为进一步放大该细胞,首先 应将其移至视野中央,则玻片的移动方向应是 ( ) A.向左上方B.向左下方C.向右上方D.向右下方5.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于 ( ) A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织6.下图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。
下列说法错误的是 ( ) A.图甲中正确操作步骤是a →b →d →cB.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将 装片向左上方移动7.下图表示植物细胞分裂和分化的过程。
人教版七年级上册生物 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 复习题(解析版)
第二章细胞怎样构成生物体复习题一.选择题1.动物细胞分裂的顺序是()①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②2.壁虎受到攻击时,尾巴会自行折断,以后还会再长出来,这与细胞分裂关系密切。
假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n,则其分裂形成的新细胞中染色体数是()A.4n B.2n C.n D.12n3.如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是()A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成C.如图也能表示动物细胞的分裂过程D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的4.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.动、植物细胞的细胞分裂过程完全相同B.细胞分裂过程中DNA的数量一定不变C.人体内绝大多数的细胞会一直分裂下去D.草履虫通过细胞分裂进行生殖5.下列有关细胞分裂描述正确的是()A.在细胞分裂时,染色体会进行复制B.刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂6.一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同7.细胞分裂时,最先分裂的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质8.如图为四种不同的生物细胞,下列叙述正确的是()A.图②细胞组成的是上皮组织B.图③细胞所在的生物体没有系统C.图④细胞能完成各种生理功能,是细胞分裂分化的结果D.一个人①③细胞里染色体的形态和数目是相同的9.“人造血液”研究取得了突破性进展,英国Allison Blair团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞,该过程的完成主要通过()A.细胞生长B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞癌变10.多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。
人教版生物七年级上册《第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位》复习题(解析版)
《第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位》复习题一、单选题1.下列生物与草履虫结构相似的是()A.洋葱B.衣藻C.病毒D.蚯蚓2.食用大蒜时会闻到浓浓地气味,这种有味的物质主要存在于大蒜细胞的()A.液泡B.细胞壁C.细胞核D.细胞膜3.植物的根尖细胞和动物细胞分别含有的能量转换器是()A.线粒体、线粒体B.叶绿体、线粒体C.线粒体和叶绿体、线粒体D.线粒体、叶绿体和线粒体4.欲使显微镜视野光线减弱一点,应如何调节?()A.小光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.小光圈、凹面镜D.大光圈、平面镜5.切开西瓜后会流出一些汁液,它们来自于细胞的哪一结构()A.细胞质B.液泡C.叶绿体D.细胞核6.显微镜的物镜越长,则放大倍数()A.越大B.越小C.放大倍数与镜长度无关D.不能确定7.下列哪一种结构是动、植物细胞共同具有的()A.细胞壁B.细胞质C.叶绿体D.液泡8.下列实验操作,预期结果合理的是选项实验操作预期结果A将一块新鲜的萝卜条放入清水中萝卜条质量变小可观察到植物细胞B制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察导管和筛管呈红色C将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中,阳光照射1小时,纵剖茎杆放大镜观察D解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察子房内能观察到种子A.A B.B C.C D.D9.人们在切西瓜时,流出的汁液来自细胞的()A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核10.细菌细胞与动植物细胞结构的主要区别是细菌没有()A.细胞质B.DNAC.细胞膜D.成形的细胞核11.西瓜汁甘甜可口,挤压西瓜可得到西瓜果汁,这些汁液主要来自西瓜细胞结构的()A.细胞质B.液泡C.细胞膜D.线粒体12.显微镜对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准()A.载物台B.反光镜C.装片D.通光孔13.绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切()A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体14.有一台显微镜备有两个目镜:5×和10×;三个物镜:10×、45×和60×.使用这台显微镜观察玻片标本时,最大的放大倍数是()A.50倍B.450倍C.600倍D.2700倍15.如图是低倍镜下观察到的影像,要把字母e移到视野中央,应将玻片往哪个方向移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方16.下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,正确的顺序应该是()①用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮②在载玻片中央滴一滴清水③在载玻片一侧滴加稀碘液,在另一侧用吸水纸吸④把撕下的内表皮浸入水滴中,并用镊子将它展平⑤盖上盖玻片⑥擦拭干净盖玻片和载玻片.A.⑥⑤④②①③B.⑥②①④⑤③C.⑤④⑥②①③D.③⑥⑤④②①17.在显微镜下能观察到叶绿体的是()A.洋葱表皮细胞临时装片B.番茄果肉细胞临时装片C.黑藻叶片细胞临时装片D.小麦根尖的纵切片18.将写有“P”字的玻片标本用显微镜观察时,在视野里看到的将是()A.b B.d C.q D.p19.如表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是()选项操作目的A转动转换器调换不同倍数的物镜B转动反光镜调节光线强弱C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动粗准焦螺旋放大物像A.A B.B C.C D.D20.在观察动植物细胞的实验中,下列说法错误的是()A.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水B.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,要从洋葱鳞片叶的内表面取材料C.在观察人体口腔上皮细胞时,如果染色太浅,需要降低视野亮度才能看清楚D.在观察人体口腔上皮细胞实验中要用到凉开水、清水、碘液三种不同的液体21.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,下列操作不需要的是()A.向左上方移动装片B.转动转换器,把低倍镜换成高倍镜C.转动细准焦螺旋D.转动粗准焦螺旋22.植物通常是绿色的这主要是因为植物细胞内含有()A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.液泡23.下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的()①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片.A.②③B.①③④C.②⑤④D.②③④24.下列关于显微镜的使用,叙述错误的是()A.对光时,使低倍物镜正对通光孔B.在玻片上写的字母“p”在显微镜下看到的物像是字母“b”C.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D.观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央,应向左上方移动玻片标本二、连线题25.如图是植物细胞的模式图.根据这张图,请你完成以下两项任务:(1)请写出引线所指示的细胞结构名称;(2)将具有右侧所列功能特点的结构,与其对应功能进行连线.三、综合题26.如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作和观察的部分步骤,请据图回答:(1)②是盖盖玻片的操作。
七年级生物上册第二单元测试卷【含答案】
七年级生物上册第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物不属于单细胞生物?A. 阿米巴虫B. 大肠杆菌C. 草履虫D. 蜜蜂2. 生态系统中的生产者是?A. 食肉动物B. 植物C. 细菌D. 蚂蚁3. 人体中最大的消化腺是?A. 肝脏B. 胰腺C. 胃D. 肾脏4. 下列哪个过程属于光合作用?A. 氧化作用B. 还原作用C. 光能转化为化学能D. 化学能转化为热能5. 生物分类单位由大到小排列正确的是?A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 界、门、科、纲、目、属、种C. 界、门、纲、科、目、属、种D. 界、纲、门、科、目、属、种二、判断题(每题1分,共5分)1. 所有细菌都是有害的。
()2. 植物进行光合作用时,需要消耗氧气。
()3. 生物的分类单位越大,生物之间的相似程度越高。
()4. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()5. 生态系统中的食物链是固定的,不会发生变化。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。
2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和______。
3. 人体内的营养物质通过______、消化、吸收和循环运输到身体各处。
4. 生物分类单位由大到小是:______、门、纲、目、科、属、种。
5. 光合作用的公式是:______+______→有机物(储存能量)+氧气。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。
2. 解释食物链和食物网的概念。
3. 描述细胞分裂的过程。
4. 简述光合作用的意义。
5. 解释生物多样性的内涵。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证植物进行光合作用时产生氧气。
2. 分析一个生态系统中食物链的变化对生物多样性的影响。
苏科版七年级上册生物复习题 第二单元 第2章 生物与环境(含答案)
第2章生物与环境一、选择题1. 下列叙述中错误的是()A. 生物的生存是依赖于一定环境的B. 生物也影响和改变着环境C. 生物在生存和发展中不断适应环境D. 生物与环境是相互影响,相互适应的2. 有些动物如青蛙、蛇等,在冬天要进行冬眠,这是()A. 生物影响环境B. 环境影响生物C. 生物适应环境D. 生物躲避敌害3. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力,说明( )A. 环境影响生物B. 生物影响环境C. 生物依赖环境D. 生物适应环境4. 仙人掌适宜生活在沙漠里,而不适宜生活在温暖潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素是()A. 水分B. 空气C. 温度D. 土壤5. 沙漠中仙人掌,扁平宽大的块茎可储藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,这说明()A. 生物依赖环境B. 生物影响环境C. 生物与环境无关D. 生物适应环境6. 关于生物与环境关系的描述中最完整的是()A. 生物适应环境B. 生物的分布受环境的制约C. 生物对环境无影响D. 生物适应及影响环境的同时,环境也影响生物7. 下列各项中,属于生态因素的是()A. 阳光B. 空气C. 其他生物D. 前述三项8. 有些蝗虫在夏天是绿色的,到了秋末则变为黄褐色.这说明()A. 生物能够影响环境B. 生物的生存依赖一定的环境C. 生物能够适应环境D. 生物能够改变环境9. 山里一块花生地,由于管理不善,杂草丛生,花生产量都较差,这是()A. 杂草与花生树互利共生的结果B. 杂草与花生争夺生活条件的结果C. 杂草寄生在花生上的结果D. 花生的生活促进了杂草的生长的结果10. “螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的()A. 捕食关系B. 合作关系C. 竞争关系D. 寄生关系11. 下列属于共生现象的是()A. 苏云金杆菌杀灭松毛虫B. 链球菌使人患扁桃体病C. 真菌引起棉花枯萎病D. 真菌与藻类形成地衣12. 植树造林可以减少风沙,这可以体现()A. 生物适应环境B. 环境影响生物C. 环境改变生物D. 生物影响环境13. 在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。
人教版七年级上册生物第二单元测试题(附答案)
人教版七年级上册生物第二单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌.酵母菌属于真菌,其细胞结构与动植物细胞有明显不同,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是()A.细胞壁细胞核 B.细胞壁叶绿体C.细胞质叶绿体 D.液泡细胞核2.显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退,改变方向,再试探前进,这一现象说明草履虫()A.有眼睛,可以看见障碍物B.有神经,可以感觉到外界刺激C.纤毛的感觉非常灵敏D.能对外界刺激作出反应3.细胞是构成生物体的基本单位.以下对人体结构的层次关系表述科学的是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→人体C.细胞→器官→组织→系统→人体D.细胞→组织→器官→人体4.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步。
这主要体现了干细胞的哪项生理过程?()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞成熟5.下列盖盖玻片的方法正确的是()A. B. C. D.6.观察临时装片时,发现在视野的左上方有一个像,要把像移到中央,应向()移动。
A.右上方 B.右下方 C.左下方 D.左上方7.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这主要与细胞中的什么结构有关()A 细胞膜B 细胞质C 细胞核D 细胞壁8.按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是()A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤9.甲图是显微镜一个视野中的物像,转动细准焦螺旋使镜筒向上移动后,视野中的物像可能会变成()10.我们常吃的桃(果实),从结构层次上看属于A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体11.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;③细胞核由一个分两个.A.①②③ B.③①② C.②①③ D.①③②12.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统13.在显微镜下观察字母“p”,可看到的物象是()A.q B.p C.d D.b14.下列植物器官中,属于生殖器官的是()A.根 B.茎 C.叶 D.花15.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是A、植物体→组织→器官→细胞B、细胞→器官→组织→植物体C、细胞→系统→器官→组织→植物体D、细胞→组织→器官→植物体16.正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两个新细胞中的染色体数目的关系是A. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B. 乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C. 乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同D. 甲、乙、丙这三个细胞中的染色体数目各不相同17.王芳同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。
人教版七年级生物上册第二单元测试题(含答案)
人教版七年级生物上册第二单元测试题(含答案)学校姓名学号得分一、选择题。
(共60分)1. 从细胞结构看,决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要是()A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质2. 当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时采取的措施是()A. 缩小光圈B.换高倍镜C.选用凹面镜反光D.调节准焦螺旋3.医生给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的()完成的A.细胞核B.叶绿体C.染色体D.线粒体4.下列有关显微镜使用的说法,错误的是()A. 对光完成的标志要看到一个明亮的圆形视野B. 玻片标本上写有“69”字样,通过显微镜观察到的物象也是“69”C. 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图D. 若视野中物象模糊,应重新对光5.在低倍镜下观察植物细胞临时装片时,有一个目标细胞位于视野边缘处,若想将该细胞进一步放大观察,首先考虑的操作应该是()A. 换成高倍物镜B. 移动装片C. 调节细准焦螺旋D. 调节光圈6.用显微镜观察玻片标本时,若要将位于视野左上方的物像移到视野中央,那么玻片标本移动的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方7. 下列显微镜的操作方法错误的是()A.镜筒较大幅度地上升或下降——转动粗准焦螺旋B.左上方的物像移至视野中央——向左上方移动玻片C.使视野变暗——平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈D.观察的物像被放大400倍——目镜选用10X ,物镜选用40X8.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是()A.移动载玻片B.转动反光镜,对准光源C.换一个目镜D.转动转换器,换一个物镜9.下列说法错误的是()A.叶绿体存在于所有的植物细胞内B.植物细胞带酸味的物质存在于细胞液中C.高倍镜下看到的物像比低倍镜下大 D. 制作洋葱表皮细胞临时装片时滴加清水10.细胞核是细胞的基本结构,它具有重要的功能,原因之一是细胞核()A. 含有脱氧核糖核酸B. 能控制物质的进出C. 是细胞中的能量转换器D. 能将有机物分解11. 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞的()A.细胞壁B.细胞膜 C. 细胞核D.液泡12.动物细胞与植物细胞的基本结构相比,动物细胞不具有()A.细胞壁B.细胞膜 C. 细胞质D.细胞核13.喷洒在蔬菜上的农药一般都很难深入蔬菜植物体的细胞内,从细胞结构上看,是由于什么的作用?()A.细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁D.细胞质14.植物细胞中,能将光能转变成化学能的结构是()A.液泡B.线粒体 C. 叶绿体D.细胞核15.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是A.更换物镜一定是转动转换器来实现B.③所用的目镜的放大倍数一定大于④C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体16.下列关于细胞知识的说法正确的是()A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C.植物的细胞内有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器D.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长17.细胞的不同结构有不同的功能,下列描述正确的是()A. 细胞核的功能是将光能转变成化学能B. 细胞膜是细胞的控制中心C. 叶绿体的功能是控制物质的进出D. 线粒体的功能是将化学能转变成细胞能利用的能量18.细胞是构成生物体的基本单位。
人教版生物七年级上册第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 复习题(含答案)
第一章细胞是生命活动的基本单位复习题一.选择题(共25小题)1.关于“观察紫色洋葱片叶外表皮细胞”实验的叙述,不正确的是()A.应该先使用低倍镜进行对光和观察B.盖玻片斜放下可避免产生气泡C.高倍镜观察的视野中胞数量更多D.细胞含色素无需染色即可观察2.某同学在显微镜下观察写有字母“A”的玻片,在显微镜下看到的图象不在视野的正中央,于是他将玻片向右下方轻轻移动使物象移到视野的正中央,那他之前看到的图象是()A.B.C.D.3.如图甲是在显微镜下观察到的细胞质流动时所看到的图形(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向,小黑圆表示细胞核),则实际上细胞核的位置以及细胞质流动方向是()A.B.C.D.4.下列有关科学探究的叙述,正确的是()A.“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,变量是温度B.使用显微镜寻找物像时,应先让镜筒下降到最低处,此时眼睛要注视物镜C.在显微镜下观察字母“p”时看到的是“b”D.盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片快速盖上5.使用显微镜对光的时候,下降镜筒时眼睛要注视()A.物镜B.目镜C.镜筒D.反光镜6.比较是一切理解和思维的基础。
下列关于两种细胞的描述,不科学的是()A.甲是植物细胞,乙是动物细胞B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体C.二者都具有能量转换器线粒体D.两类细胞的分裂过程完全相同7.在观察玻片标本时,使物象看得更加清晰的结构是()A.低倍目镜B.低倍物镜C.细准焦螺旋D.粗准焦螺旋8.如图是细胞的立体结构模式图,下列回答不正确的是()A.代表植物细胞的是甲图;代表动物细胞的是乙图B.甲图中①是液泡,溶解着多种物质C.甲图中⑥是细胞膜,对细胞起保护和支持作用D.植物、动物细胞质内都具有④线粒体9.大熊猫是我国一级保护动物,构成它结构和功能的基本单位是()A.器官B.细胞C.组织D.系统10.下列关于制作并观察口腔上皮细胞临时装片实验的叙述,正确的是()A.观察前要先用洁净的纱布将目镜擦拭干净B.取口腔上皮细胞前要先漱口,目的是使口腔上皮细胞易脱落C.取口腔上皮细胞的准确部位是口腔内侧壁上D.将取下的口腔上皮细胞放在载玻片清水中,要涂抹几下,以便细胞充分吸水11.小明观察口腔上皮细胞临时装片,并进行绘图,下列不符合生物绘图要求的是()A.画图时保证了图形真实B.图中各结构的名称尽量标注在图的右侧C.图中比较暗的地方用铅笔涂上黑色D.图的下方写上所画图形的名称12.下列说法正确的是()A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C.所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器D.细胞核是遗传物质的控制中心13.切洋葱时会有刺激性的物质使人流眼泪,这些刺激性物质存在于洋葱细胞中的()A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡14.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一,下列说法错误的是()A.细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换B.西瓜切开后流出的汁液主要来自细胞质C.细胞壁具有支持和保护细胞的功能D.遗传物质主要存在与细胞核中15.某同学用显微镜下观察植物玻片标本的物像如图。
新人教版七年级生物学上册第二单元复习测试题
七年级生物上册第二单元复习、练习班级 _____ 姓名________一、基础知识1. 显微镜操作步骤:①取镜和安放②对光③观察④整理收镜。
2. 显微镜放大倍数=目镜倍数X物镜倍数。
物镜上有螺纹,物镜越长放大倍数越大;目镜上没有螺纹,目镜越长放大倍数越小。
3. 从目镜内看到的像是倒像(上下倒、左右倒)。
当物像不在视野中央时,物像往哪边偏,标本就往哪边移。
4. 植物细胞临时装片制作过程:①擦,用洁净纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴,往装片上滴一滴清水以维持细胞正常形态;③取,取生物材料;④展,把观察材料放在载玻片水滴中用镊子把材料展平;⑤盖,盖盖玻片,避免出现气泡;⑥染,滴稀碘液染色;⑦吸,用吸水纸从盖玻片另一侧吸碘液,使碘液浸润标准的全部。
5. 常见玻片标本:切片、涂片、装片。
按保存时间分:临时的、永久的。
观察人口腔上皮细胞步骤:擦、滴(生理盐水)、刮、放、涂、盖、染、吸。
6. 细胞膜:控制物质的进出,对物质有选择性。
7. 细胞内的能量转换器:叶绿体,将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体,分解有机物,将化学能释放出来供细胞利用。
细胞核中含有遗传物质DNA控制着生物的发育和遗传。
8. 生物由小长大的原因:细胞的生长、分裂和分化。
细胞分裂时,染色体变化最明显:染色体先复制,再平均分配到两个新细胞中去。
新细胞和原细胞所含遗传物质是一样的。
9. 动物细胞分裂分化形成四种组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
10. 动物体的结构层次(由小到大):细胞—组织—器官—系统—动物体。
11. 绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
植物体的结构层次(由小到大):细胞-组织-器官-植物体。
12. 植物细胞分裂分化形成四种组织:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织。
(分生组织的细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,能不断产生新细胞,再重新分化形成四种组织,分生组织一般存在于芽和根尖中)。
13. 单细胞生物的特点:由一个细胞构成,常见生物:酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫、眼虫。
人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体练习题(含答案)
C. 神经组织
19.在人体的四种基本组织中,能够产生兴奋并传导兴奋的是
(D)
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 肌肉组织
20.下列关于细胞分裂、 分化的叙述, 错误的是( D )
A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
第二章 细胞怎样构成生物体
一、单选题
1. 在自然条件下能独立生活的是(
)
A. 草履虫
B叶. 肉细胞
C肌. 肉细胞
2. 下列不属于植物营养器官的是(
)
A. 根
B. 茎
C. 叶
3. 科学家利用干细胞成功地培养出了心脏细胞,这最可能是(
)
A. 干细胞分裂的结果
B.干细胞生长的结果
C.干细胞分化的结果
4. 绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体结构层次上看,绿豆属于植物体的(
( 2) ② 过程中细胞的 ________、 ________、________发生改变,这种变化称为细胞的 ________.
22.你从一个受精卵长成一个小帅哥、 程,请分析回答问题
小美女, 让我们看到了生命的奇妙变化,
如图所示为人体组织形成过
( 1)图中 ①②③ 过程由一个细胞变为多个细胞,表示细胞的 ________,④ 过程表示细胞的 ________. ( 2)人的大脑皮层主要由图中的 ________组织构成,人体内的血液属于图中的 ________组织,血液是由
D. 营养组织
8.下列叙述属于 “器官 ”的是( C )
A. 一块苹果皮
B. 一株苹果树
C. 一个苹果
人教版七年级上生物第二单元测试题(供参考)
人教版七年级(上)生物第二单元测试题一、选择题:(30分)一、利用显微镜时,正确的对光方式是()。
①左眼注视目镜②通过目镜能够看到白亮的视野③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④把一个较大的光圈对准通光孔⑤转动反光镜,使光线通过光孔反射到镜筒内A、①②③④⑤B、⑤④③②①C、③④①⑤②D、②④①③⑤二、咀嚼甘蔗会感觉很甜,这些含有甜味的物质,来自甘蔗细胞的()。
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、液泡3、绘制生物图时,图在纸上的位置一样在()。
A、稍偏右上方B、稍偏左上方C、稍偏右下方D、稍偏左下方4、制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的方式,要使盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,然后再缓缓地盖在水滴上,其目的是()。
A、幸免载玻片被压碎B、幸免盖玻片破碎C、幸免盖玻片下面显现气泡D、幸免将标本压破五、下面4个显微镜的目镜和物镜的组合中,看到细胞最少的是()。
A、15X、40XB、8X、10XC、10X、40XD、15X、10X六、在显微镜视野右上角发觉一个物像,欲将它移向视野中央,需要向什么方向移动玻片()。
A、右上B、右下C、左上D、左下7、从洋葱鳞片叶上撕取内表皮所用的工具是()。
A、刀片B、解剖针C、镊子D、解剖剪八、叶绿体中的叶绿素能够吸收()。
A、光能B、热能C、化学能D、电能九、以下细胞中的物质,分子比较大,属于有机物的一类是()。
①水②糖类③蛋白质④无机盐⑤核酸⑥脂类⑦氧⑧碳A、①②③④B、⑤⑥⑦⑧C、②③⑤⑥D、①④⑦⑧10、人体细胞内含有染色体()。
A、12对B、23对C、23条D、46对1一、组成染色体的物质是()。
①蛋白质②碱性染料③糖类④无机盐⑤水⑥脂类⑦DNAA、①②B、③④C、⑤⑥D、①⑦1二、染色体存在于()。
A、细胞膜B、细胞壁C、细胞质D、细胞核13、血液属于()。
A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织14、以下哪项不是分生组织细胞的特点()。
A、细胞小、壁薄、核大、细胞质浓B、能够不断产生新细胞C、具有很强的割裂能力D、含有大量的营养物质1五、以下哪一项为哪一项草履虫胞肛的功能()。
七年级生物上册第二单元复习题 试题
七年级生物上册第二单元复习题制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日.1.细胞膜的主要作用是〔 B 〕A. 保护和支持B. 控制物质出入细胞C. 交流营养物质D.进展细胞分裂2.生物体由小长大是与〔〕分不开的〔 D 〕A. 细胞群的形成B. 细胞的生长C. 细胞的分裂D. 细胞的生长和分裂3.没有细胞构造的生物是〔 C 〕A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 藻类〔 B 〕A. 球形B. 扁平近椭圆形C. 扁平近长方形D. 接近椭圆的球形5. 我们食用的豆芽菜白嫩细长局部主要是〔 C 〕A. 幼苗的茎B. 幼苗的根C. 伸长的胚轴D. 幼苗的芽6.组织的形成是〔 B 〕A. 细胞分裂的结果B. 细胞分化的结果C. 细胞生长的结果D. 积累营养物质的结果7.草履虫依靠以下那一项运动〔 A 〕A. 纤毛B. 刚毛C. 鞭毛D. 足8.病毒不能HY生活,必须生活在〔 D 〕A. 有机物中B. 动物遗体中C. 植物遗体中D.活细胞中9.使用显微镜时,假如光线较弱应〔 B 〕A. 放大光圈或者用平面镜B. 放大光圈或者用凹面镜C. 缩小光圈或者用平面镜D. 缩小光圈或者用凹面镜10.切多汁水果时会流出液体,此液体主要来自〔 C 〕A. 细胞膜B. 细胞质C. 液泡D. 细胞核11.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,这决定于〔 C 〕A. 核酸B. 染色体C. 基因D. 蛋白质12.将显微镜视野中右上方的物像移到视野HY,应向什么方向挪动装片或者切片〔 D 〕A. 左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方13.以下生物,除哪一种外都是由细胞构成的〔 B 〕A. 草履虫B. 烟草花叶病毒C. 海带D. 向日葵14.染色体存在于〔 C 〕A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡15.四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是〔 A 〕A. 5×、10×B. 10×、40 ×C. 15×、10×D. 20×、35×16.人的体细胞中含有的染色体数是〔 A 〕A. 23对B. 23条C. 12对D. 12条17.反光镜可以转动,它的镜面是〔 C 〕18.目镜是5倍,物镜是10倍,那么物像是原物的〔 D 〕19.液泡存在于〔〕之中〔 D 〕20.制作临时装片的正确步骤是〔 D 〕(1)将观察材料浸入水滴中并展平;〔2〕盖好盖玻片;〔3〕在载玻片的HY滴一滴清水;〔4〕撕取或者挑取观察材料;〔5〕擦净载玻片和盖玻片;〔6〕将观察材料进展染色。
七年级生物上册第二单元复习题
七年级生物上册第二单元复习题一、填空1.人和动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构是一样的,都有细胞膜、细胞质和细胞核。
2、在光学显微镜下观察植物细胞,其基本结构中不易看清楚的是细胞膜。
3、常用的玻片标本有装片、切片和涂片。
你在实验室里制作的人体口腔上皮玻片标本属于临时装片。
4、组成细胞的物质有无机物和有机物。
无机物如:水、无机盐等,有机物如糖类、脂类、蛋白质等。
5、细胞核中能被染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。
6、DNA分子上具有特定的遗传信息的片段叫做基因,它能控制生物体的性状。
7、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵。
8.一棵桃树的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。
9.小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。
10、生物圈中有不少用肉眼很难看见的生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。
二、选择题1.一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是(C)。
A.50倍、225倍B.100倍、450倍C.50倍、675倍D.150倍、675倍2.当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。
若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的(B)。
A.2个B.4个C.16个D.32个3.在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( A )。
A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈4.透明胶片上的“9>6”,用显微镜观察到的是( B)A.9>6 B.6<9C.6>9 D.9<65.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是(C)A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.完整的6.要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片标本(D)A.左下方 B.右下方C.左上方 D.右上方7、在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴生理盐水而不是清水的作用是( A )A、保持细胞的形态B、杀死细胞C、避免细胞死亡D、使细胞分散开8.(xx·遂宁中考)下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是(D )A.植物细胞和动物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、和细胞核B.细胞膜的主要功能是控制有害物质不能进入细胞C.细胞质缓缓流动,能够加快细胞与外界环境进行物质交换D.任何生物体的细胞都有细胞核9.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的(C)含有大量的糖分A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞液 D.细胞核10.下列生物中仅有一种能量转换器是(B)A.小麦 B.兔子 C.松树 D.仙人掌11.“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞的( C )A.生长B.分裂C.分化D.癌变12、用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于(A )A、保护组织B、上皮组织C、分生组织D、营养组织13.下列结构不属于组织的是(C)A.番茄果肉 B.洋葱表皮 C.玉米种子 D.黄瓜叶表皮14、下列属于植物器官的是( A )A、一个苹果B、一株苹果C、苹果的果皮D、苹果的果肉15.下列结构不属于动物器官的是(D)A.骨 B.牙 C.舌 D.血液16.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,决定这种遗传现象的结构位于(B)A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞17.艾滋病是由什么引起的(D )A.细菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒18.病毒的营养方式和生活方式是(C)A.自养寄生B.自养腐生C.异养寄生D.异养腐生三、综合题1.把下列细胞的各个结构与其功能连接起来。
初一生物七年级生物上册第二单元复习题答案
初一生物第二单元基础知识1、从显微镜目镜内看到的物像是倒像。
目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
2、显微镜观察的材料一定要薄而透明。
3、常用的玻片标本有三种切片、装片、涂片。
它们都可以做成永久的或临时的。
4、在“观察植物细胞”实验中,盖盖玻片方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴然后缓缓的放下,这样才能避免出现气泡。
5、在画生物图时,比较暗的地方用铅笔点上细点来表示。
6、动物体细胞与植物细胞相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质,不同点是动物细胞没有叶绿体、液泡、细胞壁。
7、1665年罗伯特虎克发现的细胞既是动物体也是植物体的结构单位,又是功能单位。
8、构成细胞的物质可分为无机物和有机物,前者包括水和无机盐,后者包括糖类、脂类、蛋白质和核酸。
9、细胞与外界的物质交换是通过细胞膜来完成的。
10、植物叶片细胞中含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,并将光能转变成化学能,储存在他所制造的有机物中。
11、细胞中的线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。
12、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
13、我们的生命始于一个小小的受精卵,这是因为受精卵内有指导身体发育的全部信息,这些信息叫遗传信息。
14、遗传信息存在于细胞核中,遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物,DNA上有一些叫做基因的片断。
基因携带着遗传信息。
15生长、分裂和分化分不开的。
16、染色体是指将正在分裂的细胞用碱性染料染色,在细胞核的位置上被染成深色的物质。
染色体是由DNA和蛋白质两种物质构成的,同一种生物的细胞内,染色体的数目是一定的。
人的体细胞中含有23对染色体。
18、细胞分化的结果形成了组织。
19、人和动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
20、植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
21、动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,植物体的基本组织是分生组织、保护组织、输导组织、营养组织。
济南版生物七年级上册单元测试卷第二单元复习题(word版,含答案解析)
济南版生物七年级上册第二单元复习题一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。
请问蛔虫的成虫寄生在人体的A. 胃B. 肺C. 大肠D. 小肠2. 刚收获的小麦种子堆积久了会发热,与此现象有关的细胞结构主要是A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 液泡3. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。
下列说法错误的是A. 从传染病学看,该病毒是病原体B. 将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源C. 该病毒以分裂的方式繁殖D. 该病毒只能寄生在活细胞内4. 蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是A. 蚯蚓穴居生活怕干燥B. 神经系统受到损伤C. 血液循环不通畅D. 不能呼吸,窒息而死5. 某同学猜测蝗虫的呼吸器官在腹部,他捉了两只蝗虫,一只把腹部放在水里,一只把头部放在水里,一段时间后腹部放在水里蝗虫死亡,另一只生命活动正常。
他用了研究方法验证了蝗虫的呼吸器官在腹部。
A. 实验法B. 观察法C. 解剖法D. 比较法6. 黑龙江省煤炭资源丰富,煤主要是由古代的形成的。
A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物7. 呼吸作用最重要的意义在于A. 分解有机物B. 呼出二氧化碳C. 消耗氧气D. 为生命活动提供能量8. 如图是蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片,下列有关叙述错误的是A. 气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔散失B. 夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱C. 当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①D. 气孔由状态①转为状态②,可能影响无机盐的运输9. 下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是A. 某些病毒可制成杀虫剂B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C. 给高烧病人注射青霉素D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗10. 光合作用的实质是A. 分解有机物,储存能量B. 合成有机物,释放能量C. 分解有机物,释放能量D. 合成有机物,储存能量11. 春天来了,湖水,江水都泛起绿色,这是由于水中大量繁殖的植物是A. 蕨类B. 藻类C. 苔藓D. 种子12. 苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方,这体现了动物在生物圈中的哪项作用A. 帮助植物传播种子B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉D. 在生物平衡中起重要作用13. 如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级生物上学期第二单元复习题班别:姓名:一、基础知识题:1、如果要将视野左上方的物像移至视野中央,应向方向移玻片,因为显微镜目镜内看到的像为像。
4、人和动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构是一样的,都有、和。
5、切西瓜时,流出的汁液是细胞的细胞液,它贮藏在细胞的中。
2、小明今年长高了5厘米,这与细胞的和有关。
3、人体的结构层次是:细胞→→→→人体。
5、动物和人体的基本组织可分为______、_____、_____和______四种。
6、绿色开花植物的结构层次是、、、;而人在结构层次上比植物多了一个层次是。
7、高等动物和人体有、、、、、、、等八大系统。
二、单项选择题1.构成植物体的基本单位是:()A、细胞B、细胞群C、组织D、器官2、植物体组织的形成是:()A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果C、细胞分裂和生长的结果D、细胞分化的结果3、用低倍镜观察时,如果在视野内所看到的图象是“↗”,那么,在载玻片上写的是()A、↖B、↙C、→D、↘4、若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是:()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角5、喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核6、绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是:()A、用直线条涂黑它B、点上细点表示C、用横线条涂黑它D、随意涂黑它7、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是:()A、污物B、气泡C、细胞D、墨水8、被喻为细胞内的“动力工厂”的结构是()A、叶绿体B、细胞膜C、细胞核D、线粒体9、下列哪项不能鉴别一细胞是植物细胞还是动物细胞()A、是否有细胞壁B、是否有叶绿体C、是否有线粒体D、是否有液泡10、人类的生命开始于一个小小的受精卵,其根本原因是()A、受精卵发育成我们现在的身体B、受精卵具有指导身体发育的全部信息C、受精卵是父母双方共同提供的D、受精卵是精子和卵细胞结合而成的11、细胞在分裂过程中,细胞核内变化最明显的是()A、细胞质B、染色体C、细胞核D、细胞膜12、细胞不能无限制长大的主要原因是()A、细胞长得太大,影响生物体的整体美观B、细胞体积增大,表面积与体积之比变小,表面积的吸收能力不能满足细胞需要C、细胞长得太大,就不能进行分裂D、细胞长得太大,相互之间就会挤压,最终细胞会被挤破13、下列结构可以称作组织的是()A 、唾液腺 B、心脏 C、血液 D、皮肤14、某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污物存在,移动玻片时,污物不动;换上高倍镜,污物仍存在。
那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、目镜上D、反光镜上15、李明在一个视野中看到一列细胞,此时物镜和目镜的放大倍数分别是“10”和“10”。
如果将物镜换成“40”,那么在视野中看到的细胞放大的倍数是()A、100倍B、200倍C、400倍D、320倍(16).用下列四组镜头组合观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的一组为()A.目镜5 X,物镜10 X B.目镜10 X,物镜10XC.目镜16 X,物镜10 X D.目镜5 X,物镜45 X16、组织的特点是()A 、由许多细胞构成的 B、细胞具有相似的特征C、有一定的功能D、有不同形态和功能的细胞群17、动物体结构层次表述正确的是()A、细胞→器官→组织→系统→动物体B、细胞→组织→器官→系统→动物体C、细胞→系统→组织→器官→动物体D、系统→器官→组织→细胞→动物体18、细胞分化的结果()A 、产生了不同的组织 B、使细胞具有相同的形态,结构和功能C、有一定的功能D、产生许多细胞19、有特定遗传功能的DNA片段叫做()A、细胞核B、基因C、蛋白质D、染色体20、下列哪项不是人体细胞的结构()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核21、下列对DNA的叙述,不正确的是()A、DNA是遗传信息的载体,存在于细胞核中B、DNA分子很长,它的结构像一个螺旋形的梯子C、DNA分子可以分成许多片段,每个片段都具有特定的遗传信息D、DNA是染色体,染色体是DNA22、呼吸作用的产物是:(①水②二氧化碳③氧气④淀粉⑤能量)()A、①②③B、②③④C、①②④D、①②⑤23、叶绿体能够把()A、热能转变成化学能B、光能转变成化学能C、化学能释放出来D、光能释放出来24、把一粒玉米放在或火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A、无机物、有机物B、有机物、有机物C、有机物、无机物D、无机物、无机物25、一个成熟的番茄是一个()A、细胞B、组织C、器官D、胚26、绿色开花植物体的结构层次()A、细胞→器官→组织→植物体B、组织→器官→细胞→植物体C、器官→组织→细胞→植物体D、细胞→组织→器官→植物体27、下列属于单细胞生物的是()A、水绵B、变形虫C、水螅D、珊瑚28、病毒的生活特点是()A、能独立生活B、必须生活在活的生物体细胞内C、生活在有机物丰富的地方D、营腐生生活或寄生29、在制作人口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于0.9%的生理盐水中,目的是()A、保持标本透明度B、防止标本干燥C、容易染色D、保持细胞原有形态30、下列生物中,不具有细胞结构的是()A 、细菌 B、霉菌 C、病毒 D、真菌31、在植物体的任何一个器官中,都含有的能量转换器是()A、叶绿体B、线粒体C、叶绿体和线粒体D、细胞核32、正常情况下,人体细胞内含有23对染色体,它指的是()A、每个体细胞都含23对染色体B、全部体细胞含23对染色体C、有些体细胞含23对染色体D、部分体细胞含23对染色体33、体细胞分裂后,新细胞的遗传物质()A、和原来细胞一样B、比原来细胞多一倍C、比原来细胞少一半D、差不多34、观察没有染色的玻片标本时,用暗视野往往可以看得更清楚,能得到暗视野的操作是A、用高倍镜B、用凹面反光镜和大光圈C、用低倍目镜D、用平面反光镜和小光圈35、在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时,细胞染色最深的结构是()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质36. 人体结构和功能的基本单位是 ( )A.系统 B.器官 C. 组织 D. 细胞37.制作临时装片的正确顺序是 ( )①在载玻片中央放好材料②擦挣载玻片和盖玻片③盖盖玻片④在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水) ⑤取材料A. ①②③④⑤ B.②④⑤①③ C.②⑤①④③ D.④⑤①②③三、判断题1、病毒的个体很小,要用显微镜才能看到。
()2、病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
()3、一个草履虫就是一个细胞,因此还不是一个完整的生物。
( )4、一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞。
( )5、细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。
( )四、你能判断下面左侧和右侧各结构之间的关系吗?请用直线将相关的内容连接起来1.下列物质分别属于哪一类,用线连起来。
①水②糖类A. 无机物③脂类④无机盐B.有机物⑤蛋白质⑥核酸2. 用直线将下列名词与相关的内容连接起来A. 细胞壁①细胞膜以内细胞核以外的透明的粘稠物质B.细胞质②里面含有细胞液C. 细胞核③里面含有遗传物质D.细胞膜④具有保护和控制物质进出的作用E. 液泡⑤保护和支持作用3.构成下面左侧所列器官的主要组织是哪一类,请用线连接起来;A. 心脏①结缔组织B.大脑②上皮组织C. 皮肤③神经组织D. 肩胛骨④肌肉组织E. 血液五、填充题1、小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:(1)他切开一个番茄,有许多汁流出。
这些汁水是,它来自细胞结构中的。
(2)取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于组织,表皮以内的部分是。
2、右下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字,如[6]细胞质)(1)能控制物质进出的结构是[ ] 。
具有保护和支持细胞作用的是[ ] .(2)西瓜甘甜可口是因为[ ] 内的细胞液中含有大量糖分。
(3)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ] 。
(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[ ] 。
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是。
(6)从图中我们观察到,动物细胞和植物细胞都具有的结构分别是、、。