苏教版小学数学五年级下册6.2 圆的周长 练习题-精品试题.docx
苏教版数学五年级下册 第6单元 圆的周长(二) 同步练习
6-4 圆的周长（二）--练习1．下面圆的周长（单位：厘米）是（）。
A．25.12厘米B．31.4厘米C．37.68厘米D．43.96厘米2．圆的周长与它的直径的比值是（）。
A．3.14 B．循环小数C．有限小数D．无限小数3．车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的（）。
A．周长B．半径C．直径4．半圆的周长就是圆周长的一半。
（）5．圆的周长是它的直径的3.14倍。
（）6．圆的半径增加2cm，周长就增加12.56cm。
（）7．圆周率是圆的____除以_____的商，它是一个_____小数，用字母_____表示。
8．一个圆的周长总是它的直径的_____。
9．画圆时，圆规两脚之间叉开得越大，画出的圆会_____；如果圆规两脚之间的距离是2.5厘米，画出的圆的直径是_____厘米．它的周长是_____厘米。
10．在长20cm，宽6cm的长方形里剪一个最大的圆，这个圆的半径是_____cm，周长是_____cm。
（ 取3.14）11．如图所示,一个圆的周长是18.84dm,那么长方形的面积是_____dm²。
12．把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加_____厘米．13．根据下面的条件，求各圆的周长．（单位：厘米）（1）r=3（2）d=1.514．计算出这个半圆形的周长。
15．求下图中阴影部分的周长。
（单位：厘米）参考答案1．C2．D3．A4．×5．×6．√7．周长直径无限不循环π8．π倍9．越大 5 15.710．6 18.8411．14412．413．(1)18.84厘米（2）4.71厘米14．15.42cm15．71.4厘米。
苏教版五年级数学下册第六单元《圆》专项练习全套
五年级数学下册-圆-专项练习全套第1课时圆的认识一、判断题。
（1）直径都通过圆心。
（）（2）半径的长度是直径的一半。
（）（3）直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。
（）二、按要求画图，并用字母O，r，d分别表示出它的圆心、半径和直径。
1、半径1.5厘米。
2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。
·O三、选择题。
1.圆的大小与（）无关。
A．直径 B．半径 C．圆心2.画一个直径6厘米的圆，圆规两脚尖的距离应是（）厘米。
A．3 B．6 C．123.下面说法错误的是（）。
A．圆有无数条半径和直径B．直径是半径的2倍C．圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆，怎样确定它的圆形和半径？五、张阿姨是一位巧裁缝。
一次，她拿着两块边角料（如图），横比竖量。
最后，她共剪了两刀，就奇妙地拼成了一个正方形。
你知道张阿姨是怎样剪的吗？六、小朋友们玩套圈游戏，下面哪种方法最公平？为什么？第2课时练习课1、填空题。
（1）把一个圆对折，折痕就是圆的（），再对折，就找到了圆的（）和（）。
（2）在一个半径是5厘米的圆中，两端都在圆上的最长线段长（）厘米。
2、判断题。
（1）圆有无数条对称轴，半圆只有一条对称轴。
（）（2）圆的直径扩大到原来的4倍，它的半径就扩大到原来的2倍。
（）（3）两个同心圆的对称轴有无数条。
（）3、选择题。
（1）圆的（）确定圆的位置。
A．圆心 B．半径 C．直径（2）把一张圆形纸对折，折痕所在的直线为（）。
A．直径 B．半径 C．对称轴（3）在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个圆，这个圆的半径最长是（）。
A．6厘米 B．4厘米 C．2厘米4、（1）用彩笔描出下面圆中的直径，并量出它的长度。
（2）想办法找出圆心，并用字母标出来。
（3）比较上面圆中那些线段的长度，你发现了什么？（4）能应用你的发现，测量1元硬币的直径吗？5、想一想，填一填，画一画。
（1）用数对表示出每个圆的圆心的位置，在图上标出。
新苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题共14套
苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题1一、仔细推敲1.要画一个周长是15.7厘米的圆，圆规两脚尖的距离是（）厘米。
2.一个圆形池塘直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽（）棵。
3.一个长方形纸的长是20厘米，宽是16厘米。
要在这张纸上剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4.如果一个圆的半径扩大2倍，那么这个圆的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。
二、慎重选择1. 如果一个大圆的半径正好等于小圆的直径，那么大圆面积是小圆面积的（）倍。
A.2倍B.3倍C.4倍D.无数倍2. 如果两个圆的面积大小相等，那么这两个圆的周长（）。
A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等D.无法判断3. 用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆，（）的面积最大。
A．长方形 B.正方形 C.圆 D.无法判断4. 有两个大小不同的圆，如果它们的半径都增加1cm，那么大圆的周长增加得（）。
A.多B.少C.与小圆同样多D.无法判断三、快乐计算1.求下面各图形的周长。
5cm50厘米120厘米2.求阴影部分的面积。
五、解决问题1.一个自动喷灌设备，射程20米。
这个设备转动一周，喷灌的面积是多少平方米？2.张师傅要在一个边长为16分米的正方形铁片上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方分米？3.一条漆包线长15.7米，正好在一个圆形线圈上绕满100圈，这个线圈的直径是多少厘米？r=3cm4.在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？思维训练题1，甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米 ?2，两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？3，甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。
苏教版五年级下册圆的周长-练习题
纳雍县第八小学·课时作业班级：五年级（1）班姓名：
认识扇形
1．圆无论大小，它的周长总是直径的( )倍多一些，这个倍数是个( )小数，我们把它称作( )，用字母( )表示，保留两位小数是( )。
2．一个挂钟的分针长10厘米，这根分针的尖端1小时走了( )厘米。
3．圆的半径扩大2倍，圆的周长扩大( )倍。
4.圆的周长＝( )或( )。
5.求下面各圆的周长。
0.4分米
6.判断。
(对的画“√”，错的画“×”)
（1）圆周率表示的是同一个圆里周长与半径的关系。
( ) （2）3.15＞π＞3.14 ( ) （3）一个圆的周长增加了12.56厘米，则它的半径增加了2厘米。
( ) （4）圆是一种曲线图形，围成圆的曲线的长叫作圆的周长。
( ) （5）圆周率π是一个无限小数，π≈3.14。
( )
7.一个圆形喷水池，直径12米，它的周长是多少米？
8.一种汽车轮胎的外直径是0.65米。
如果平均每分钟转80周，通过一座816.4米长的桥，需要几分钟？(得数保留整数)
9.一个圆形花池，直径是4米，它的周长是多少米？
10.公园里有一个直径20米的圆形喷水池。
肖青绕着这个喷水池走了5圈，至少走多少米？
11.求下面个圆的周长。
d=2米 d=1.5厘米 r=6分米。
小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第六章 圆圆的周长-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】一个半径是r的半圆形纸片，它的周长是（）.A.2πrB.πr＋2rC.πr＋r【答案】B【分析】解答本题的关键是要明确半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径.【解答】半圆的周长＝圆周长的一半＋圆的直径，即半圆的周长＝πr＋2r.故选 B.2.【答题】已知半圆形所在圆的直径是6厘米，那么，这个半圆形的周长是（）厘米.A.15.42B.9.42C.18.84D.14.13【答案】A【分析】半圆的周长＝整圆的周长的一半＋一条直径的长度，据此代入数据即可解答.【解答】3.14×6÷2＋6＝15.42（厘米）3.【答题】半圆的半径为r,直径为d，这个半圆的周长是（）.A.B.C.【答案】B【分析】半圆的周长等于圆周长的一半加上圆直径的长.【解答】圆周长的一半就是，圆的直径就是，这个半圆的周长就是，选答案B.4.【答题】丽丽测得一棵树树干的周长是1.57米，这棵树树干的直径大约是（）米.A.0.25B.0.5C.2D.3.14【答案】B【分析】此题就是求周长为1.57米的圆的直径，根据圆的周长公式可得，圆的直径＝周长÷π，由此计算即可解决问题.【解答】1.57÷3.14＝0.5（米），这棵树树干的直径为0.5米.故选B.5.【答题】把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长（）.A.等于圆周长B.大于圆周长C.小于圆周长D.无法比较【答案】B【分析】把一个圆形平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形，这个长方形的宽就等于圆的半径，长就等于圆的周长的一半，所以这个转化过程中圆的面积不变，周长增加了两个半径的长度；此解答即可.【解答】根据分析，把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长大于圆周长.故选B.6.【答题】圆周率π的值（）.A.等于3.14B.大于3.14C.小于3.14D.无法比较【答案】B【分析】此题考查圆周率的认识.圆周率是一个无限不循环小数：π＝3.1415926535…….【解答】圆周率是一个无限不循环小数，π＝3.1415926535……，所以圆周率π的值大于3.14，故选B.7.【答题】如图，阴影部分的周长是（）cm.A.πB.2πC.4πD.2.5π【答案】B【分析】要求的阴影部分周长，先根据圆的周长的计算公式“”分别求出小圆的周长和大圆的周长，进而求出大圆的半圆弧的长，继而根据“阴影部分周长＝大圆半圆弧的长＋小圆的周长”进行解答即可.【解答】阴影部分周长（厘米），故选B.8.【答题】一个半径为3cm的半圆，周长是（）.A.21.84cmB.24.84cmC.15.42cm【答案】C【分析】根据半圆的周长公式列出算式求解.【解答】3.14×3＋3×2＝15.42（厘米），故选C.9.【答题】下图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较，（）.A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较【答案】A【分析】此题考查圆的周长计算公式的应用.【解答】假设小圆的直径是1，中圆的直径是2，则大圆的直径是1＋2＝3，两个小圆的周长的和＝1×π＋2×π＝3π＝大圆的周长；所以两个小圆的周长的和等于大圆的周长.故选A.10.【答题】某时钟的时针长5厘米，针尖从上午7时到下午7时，走过（）厘米.A.14πB.10πC.20πD.π【答案】B【分析】本题考查圆周长的计算.从上午7时到下午7时时针正好转了1圈，又因时针长5厘米，即时针所经过的圆的半径是5厘米，从而利用圆的周长公式即可求出时针走过的路程.【解答】2×π×5＝10π（厘米）.故选B.11.【答题】一个直径为2厘米的半圆，它的周长是（）厘米.A.6.28B.3.14C.4.14D.5.14【答案】D【分析】此题考查圆的周长的计算的应用.半圆的周长＝圆的周长÷2＋圆的直径.【解答】3.14×2÷2＋2＝5.14（厘米）.故选D.12.【答题】用一个长5厘米，宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的周长是（）.A.9.42厘米B.15.7厘米C.4.71厘米D.9.42平方厘米【答案】A【分析】如图所示，所剪的最大圆的直径等于长方形的宽，长方形的宽已知，从而可以求出其周长.【解答】3.14×3＝9.42（厘米）.故选D.13.【答题】半径为r的半圆，它的周长是（）.A.B.C.D.【答案】C【分析】半圆的周长等于圆的周长的一半加上一条直径的长度，据此解答即可.【解答】半径是r的半圆的周长.14.【答题】大圆的圆周率（）小圆的圆周率.A. 大于B. 小于C. 等于【答案】C【分析】此题考查的是圆周率的认识.【解答】圆周率即，它是用圆的周长除以圆的直径得到的商，是一个固定的数.它不随圆的直径大小的改变而改变.所以大圆的圆周率等于小圆的圆周率.选C.15.【答题】画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米.A.3B.6C.9D.12【答案】A【分析】本题考查圆周长的计算及用圆规画圆的方法.【解答】18.84÷3.14÷2＝3（厘米）.故选A.16.【答题】一个挂钟的时针长2.5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）.A.15.7厘米B.31.4厘米C.78.5厘米【答案】B【分析】解答此题的关键是先判断时针一昼夜走了两个圆周，再根据圆的周长公式解决问题.【解答】3.14×2.5×2×2＝31.4（厘米），故选B.17.【答题】画一个周长是15.7cm的圆时，圆规两脚间的距离应取（）.A. 5cmB. 15.7cmC. 2.5cmD. 3.14cm【答案】C【分析】解答此题的关键是明白：圆规两脚之间的距离就是求所画圆的半径.【解答】15.7÷（2×3.14）＝2.5（厘米），选C.18.【答题】要把圆的周长扩大到原来的4倍，半径应（）.A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍【答案】B【分析】此题考查了圆的周长与半径成正比例的灵活应用.【解答】因为圆的周长，所以把圆的周长扩大到原来的4倍，半径应扩大到原来的4倍.故选B.19.【答题】用一根铁丝围成一个周长为9.42分米的正方形，如果把它改为成一个最大的圆，那么圆的直径是（）.A.9分米B.9.42分米C.3分米D.4分米【答案】C【分析】用一根铁丝围成一个周长为9.42分米的正方形，如果把它改为成一个最大的圆，那么圆的周长和正方形的周长相等，然后求出直径.【解答】9.42÷3.14＝3（分米），故选C.20.【答题】两个半径不同的圆，它们的周长（）.A.一定相等B.一定不相等C.有可能相等【答案】B【分析】圆的半径决定圆的大小，半径不同，周长一定不相等.【解答】两个半径不同的圆，它们的周长一定不相等.故选B.。
苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》单元测试卷(含答案)
第六单元圆（单元测试卷）五年级下册数学苏教版一、单选题1．一个半圆的半径是3厘米，它的周长是（）厘米。
A．18.84B．9.42C．12.42D．15.422．圆的周长是直径的（ ）倍。
A．3B．3.14C．3.1415926D．π3．一个圆的直径等于一个正方形的边长，这个圆的面积（ ）正方形的面积。
A．大于B．小于C．等于D．无法比较4．在研究圆环的面积时，龙龙借助研究圆的面积公式时所用的方法，把圆环等分成16份，拼成一个近似的平行四边形（如图），他发现平行四边形的底是（ ）。
A．πR B．πr C．πR＋πr D．πR－πr5．一个圆和正方形的周长都是12.56厘米，比较它们的面积（ ）。
A．一样大B．正方形大C．圆大D．无法比较二、判断题6．圆上两点间的线段叫直径。
（ ）7．正方形的周长和圆的周长相等，它们的面积也相等。
（ ）8．两端都在圆上的线段叫做直径。
（ ）9．任何一个圆的周长总是它的半径的6.28倍。
（ ）10．圆的直径增加1m，则周长增加πm.（ ）三、填空题11．用圆规画一个半径是4cm的圆，这个圆的周长是 cm，面积是 cm2。
12．圆是轴对称图形，任何一条 所在的直线都是圆的对称轴，圆有 条对称轴。
13．如下图，一只小狗拴在墙角处（两面墙相互垂直，墙面长度大于2米），狗绳长2米，则小狗活动范围的面积是 平方米，给小狗活动范围围一圈栏杆，则栏杆的长度是 米。
14．在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长 厘米，这个圆的面积是 平方厘米。
15．如图，长方形的周长是36厘米，长是 厘米，宽是 厘米。
四、解决问题16．生态园计划用木料搭建一个舞台。
工人师傅测得三棵树身周长分别是56.52厘米、50.24厘米、47.1厘米。
请你根据下图的警示牌检验一下，有不能被砍伐的树吗？17．求阴影部分的面积。
（1）（2）（3）18．一个圆形花圃，直径16米，在花圃外围铺一条宽2米的水泥路面。
(完整版)苏教版五下圆的周长练习题
苏教版小学数学五年级下册--圆的周长练习题一、填空(1)时钟的分针转动一周形成的图形是（）．(2)从（）到（）任意一点的线段叫半径．(3)通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径．(4)在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）．(5)用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米．(6)圆是（）图形，它有（）对称轴．(7)正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴．半圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
(8)一个圆的周长是同圆直径的（）倍．(9)有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米。
(10)一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。
(11)画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。
(12)两端都在圆上的线段，（）最长。
(13)圆的半径和直径的比是（），圆的周长和直径的比是（）。
(14)小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是（）。
面积的比是（）(15)圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米，圆的直径是13米，它的周长是（）米。
圆的周长是75.36分米，它的半径是（）分米。
(16)要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。
(17)用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是（）厘米。
(18)画圆时，固定的一点叫（）。
(19)从圆心到圆上任意一点的（）叫做半径。
(20)圆周率表示（）(21)圆的直径长度决定圆的（）。
(22)已知圆的周长是106.76分米，圆的半径是（）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）(1)水桶是圆形的．（）(2)所有的直径都相等．（）(3)圆的直径是半径的2倍．（）(4)两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（）(5)π＝3.14．（）(6)圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍．（）(7)如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等．（）(8)梯形可以画出一条对称轴．（）(9)对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等．（）(10)圆只有一条对称轴．（）(11)在同圆或等圆中，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。
苏教版五年级数学下册 第六单元 圆的周长及面积练习卷
苏教五年级数学下册第六单元圆的周长及圆的面积练习卷圆的周长（1）1．求下列各圆的周长。
（3）d＝3.5厘米（4）r＝6米2．选择题。
（1）圆的周长是直径的（）倍。
A.3.14B.6.28C.πD.2π（2）大圆的圆周率（）小圆的圆周率。
A．大于 B．等于 C．小于（3）画圆时，圆规两脚间的距离是4厘米，则画出的圆的周长是（）厘米。
A.8B.12.56C.25.12（4）若甲、乙两个圆的半径相等，则甲、乙两个圆的周长（）。
A．也相等 B．不相等 C．无法确定（5）车轮滚动一周走过的路程是车轮的（）。
A．半径 B．直径 C．周长3．一个钟的分针长12厘米，经过1小时，分针针尖划过多少厘米？4．王叔叔家有一个圆形木盆，从外面量直径是0.8米，他想在这个木盆的外面箍一圈铁丝，接头处用0.04米长的铁丝。
王叔叔至少要准备多少米长的铁丝？5．小明骑一辆车轮直径是1.2米的自行车通过一座桥，过桥时车轮共转了500圈，这座桥长多少米？6．已知两个圆的半径相差1厘米，则这两个圆的周长相差（）厘米。
7．大圆半径等于小圆直径，那么大圆的周长是小圆周长的（）倍。
A.4B.3C.28．求下面图形的周长。
圆的周长（2）1．求下面各圆的半径。
（1）d＝5.6厘米（2）C＝12.56米2．求下面各圆的直径。
（1）r＝2分米（2）C＝6.28厘米3．选择题（1）圆的周长是半径的（）倍。
A.3B.πC. 2π（2）半圆的周长（）它所在圆的周长的一半。
A．大于 B．等于 C．小于（3）若甲圆的周长是乙圆的3倍，则甲圆的半径是乙圆的（）倍。
A. 3B.6C.1.5（4）在一个长8厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米。
A.25.12B.18.84C.484．一根铜丝长37.68分米，正好在一个圆形线圈上绕满200圈。
这个线圈横截面的半径是多少厘米？5．一个圆形花坛的直径为4米，离花坛边界0.5米处围一圈栏杆。
栏杆长多少米？小冬绕栏杆走了一圈，小兰绕花坛走了一圈，小冬比小兰多走多少米？6．王师傅要加工一批圆形垫片，直径（2±0.1）厘米为合格。
【小学】五年级数学下册 一课一练《圆的周长》习题 苏教版(含答案)
《圆的周长》习题一、选择题1、要在一个长方形的纸片上剪出一个周长是厘米的圆，这张长方形纸片的宽至少是()厘米．A．2 B．4 C．8 D．2、图中，外面一个圈的周长与里面两个小圆周长之和相比，()A．外圆的周长长B．两个内圈周长的和长C．一样长D．无法确定3、已知圆的周长是厘米，它的直径是()A．6厘米B．厘米C．12厘米4、在长4厘米，宽3厘米的长方形内画最大半圆，这个半圆的周长是()A．厘米B．厘米C．厘米D．厘米5、把一张周长是25.12dm的圆形纸片沿直径剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是()dm．A．B．C．20216 D．6、将周长厘米的圆形纸片剪成两个半圆，每个半圆的周长是()A．厘米B．厘米C．20216厘米7、把一个直径是2cm的圆分成2个半圆后，每个半圆的周长是()cm．A．B．C．D．二、填空题8、一根长30米的绳子缠在一棵古树树干上绕两圈还余米，这棵古树树干的周长是米．9、如图有条对称轴，如果圆的半径是2cm，那么每个圆的周长是cm，长方形的周长是cm．10、图中阴影部分的周长是厘米．（单位：厘米）11、要用圆规画一个周长是厘米的圆，圆规两脚之间的距离是．12、画圆时，圆规两脚尖之间的距离是3cm，所画成的圆周长是厘米．13、有4张同样大的正方形．第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的倍；第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的倍．三、判断题14、在一个正方形里画一个最大的圆，如果这个圆的半径是2厘米，那么这个正方形的边长则是4厘米．（）15、圆的半径增加3厘米，它的周长就增加6 厘米．（）16、一个圆的周长是18.84cm，那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm．（）17、半圆的周长是这个圆的周长的一半．（）18、在同一个圆里，半圆周长等于圆周长的一半．（）19、大圆半径等于小圆直径，大圆周长是小圆周长的2倍．（）四、计算题2021计算下面图形的周长．21、求下列图形的周长．22、从正六边形中剪去一个直径为6厘米的半圆，求阴影部分的周长．五、应用题23、我国长征五号运载火箭是新一代运载火箭，直径达到5米，整个火箭的周长是多少米？24、一辆自行车轮胎的外半径大约是30厘米．这辆自行车轮子转1圈可以走多远？25、摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米？π=26、圆形花圃的直径是7米，它的周围筑有篱笆，篱笆的周长是多少？( 3.14)27、求下面图中阴影部分的周长．（单位：)dm六、操作题28、按要求作答．（1）用圆规画出图2的图形．（2）计算出图2阴影部分的周长．( 取3.14)29、如图，把大半圆的直径按2:1分成两个小半圆，请计算出涂色部分的周长是多少？七、解答题30、在一个周长为80厘米的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？周长呢？31、一根铁丝正好能围成直径是6厘米的圆，如果把它围成一个正方形，则这个正方形的边长是多少？32、淘气和笑笑练习竞走，淘气沿长9米、宽4米的长方形花坛走，笑笑沿直径为8米的圆形花坛走．他们的速度相同，谁先走完？参考答案一、选择题1、解：12.56 3.144÷=（厘米）答：这张长方形纸片的宽至少是4厘米．故选：B．2、解：两个小圆直径的和等于大圆的直径，所以外面一个圈的周长与里面两个小圆周长之和相等．故选：C．÷=（厘米）3、解：18.84 3.146答：它的直径是6厘．故选：A．⨯÷+4、解：3.14424=+6.284=（厘米）10.28答：这个半圆的周长是厘米．故选：C．5、解：半径：25.12 3.142÷÷=÷824=（分米）半圆的周长是：÷+⨯25.1224212.568=+=（分米）20.56答：每个半圆的周长是20216分米．故选：C．÷÷6、解：半径：25.12 3.142=÷82=（厘米）4半圆的周长是：÷+⨯25.12242=+12.568=（厘米）20.56答：每个半圆的周长是20216厘米．故选：C．⨯÷+，7、解：3.14222=+，3.142=（厘米），5.14答：每个半圆的周长是厘米．故选：D ．二、填空题8、解：(30 4.88)2-÷25.122=÷12.56=（米)答：这棵古树树干的周长是 米．故答案为：．9、解：图中有2条对称轴，每个圆的周长：3.142212.56()cm ⨯⨯=，这个长方形的长是2228()cm ⨯⨯=，宽是224()cm ⨯=， 长方形的周长：(84)224()cm +⨯=．答：每个圆的周长是12.56cm ，长方形的周长是24cm ． 故答案为：2，，24．10、解：3.14222 3.142⨯⨯÷+⨯6.28 6.28=+12.56=（厘米）答：阴影部分的周长是厘米．故答案为：．11、解：12.56 3.142÷÷42=÷2=（厘米）答：圆规两脚之间的距离是2厘米．故答案为：2厘米．12、解：3.1432⨯⨯3.146=⨯18.84=（厘米）答：所画成的圆周长是厘米．故答案为：．13、解：设正方形的边长是6，则：第一个图中圆的直径就是6，半径是623÷=， 圆的周长：3.14618.84⨯=圆的面积：23.143⨯3.149=⨯28.26= 第三个图中每个圆的直径是632÷=，半径是221÷=； 所有圆的周长和：3.1429⨯⨯6.289=⨯56.52=所有圆的面积和：23.1419⨯⨯3.149=⨯28.26=第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的：56.5218.843÷=倍；第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的：28.2628.261÷=倍．答：第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的 3倍；第3图所有圆的面积和是第1图中圆面积的 1倍． 故答案为：3，1．三、判断题14、解：因为在一个正方形里画一个最大的圆，所以这个正方形的边长=圆的直径，因为这个圆的半径是2厘米，所以这个正方形的边长则是4厘米．故答案为：√．15、解：圆的周长公式2C r π=，圆的半径增加3厘米，2(3)26C r r πππ=+=+．答：它的周长增加6π厘米．题干的说法是正确的．故答案为：√．÷+÷16、解：18.84218.84 3.14=+，9.42615.42=（厘米）答：半圆的周长是15.42cm．题干的说法是错误的．故答案为：⨯．17、解：半圆的周长如下图所示：圆的周长的一半如下图所示：所以上面的说法错误的．故答案为：⨯．18、解：因为半圆的周长应是圆的周长的一半再加一条直径，故答案为：⨯．19、解：由题意知，设小圆半径为r ，则大圆的半径就为2r ； 2C r π=小；()22C r π=大，4r π=；422C C r r ππ÷=÷=大小；故答案为：√．四、计算题2021：3.1452⨯⨯3.1410=⨯31.4=（厘米）答：图形的周长是厘米．21、解：3.1424224⨯÷+3.141224=⨯+37.6824=+61.68=（米)．答：这个半圆的周长是米．22、解：65 3.1462⨯+⨯÷309.42=+39.42=（厘米）答：阴影部分的周长是厘米．五、应用题23、解：3.14515.7⨯=（米)答：整个火箭的周长是米．⨯⨯=（厘米）24、解：2 3.1430188.4答：这辆自行车轮子转1圈可以走厘米．⨯⨯⨯25、解：3.141025=⨯3.14100=（米)314答：她大约在空中转过314米．⨯=（米)26、解：3.14721.98答：篱笆的周长是米．⨯⨯27、解：3.14(42)=⨯3.148=（分米）25.12答：阴影部分的周长是分米．六、操作题28、解：（1）如图所示：（2）3.1422222⨯÷⨯+⨯6.284=+=10.28()cm答：图2阴影部分的周长是10.28cm．29、解：3.14202 3.14202⨯÷+⨯÷=+31.431.4=cm62.8()答：涂色部分的周长是62.8cm．七、解答题30、、解：正方形的边长是：80420÷=（厘米）半径：20210÷=（厘米）圆的周长：3.142062.8⨯=（厘米）答：这个圆的半径是10厘米，周长是厘米．31、解：3.1464⨯÷=÷18.844=（厘米）4.71答：正方形的边长是厘米．+⨯32、解：(94)2=⨯132=（米)26⨯=（米)3.14825.12>2625.12所以笑笑先走完．答：笑笑先走完．。
(完整word版)苏教版五年级下册圆练习题
《圆的周长》练习题一、填空题。
1. 圆中最长的线段是6厘米，这个圆的周长是（）厘米。
2. 画一个周长为37.68厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）。
3. 一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（）倍。
4. 一个圆的周长为12.56厘米，将它切成两个半圆后，每个半圆的周长为（）厘米。
5. 一只大挂钟的时针长60厘米，分针长80厘米，一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长（）米。
6. 用面积为9平方分米的正方形铁皮，剪成一个面积最大的圆形铁片，铁片的周长为（）分米。
7. 把一个圆分割成两个相等的半圆后，它的周长增加了6厘米，原来这个圆的面积是（）。
8. 在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中，最多能剪（）个直径为4厘米的圆。
9. 两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25. 1 2厘米，小圆的周长是（）厘米。
1 0.在一个长1 0厘米，宽5厘米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米。
11. 圆的半径从1 0厘米减少到8厘米，周长减少（）厘米。
1 2. 一个圆的周长、直径、半径的和是1 8. 56厘米，这个圆的半径是（）厘米。
二、操作题。
1. 如图所示，已知正方形的边长是3厘米，求阴影部分周长。
1. 一个圆形花圃，直径为1 2米，在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路，在小路的外侧围上篱笆，篱笆有多长？2. 一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等，已知长方形的长是4米，长方形的面积是多少平方米？3. 一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路，在这条路的两旁按间隔1. 57米栽一棵柏树，共可栽柏树多少棵？4. 一种童车前轮直径0. 2 8米，后轮直径0. 3 5米，前轮行走70 圈的路程，后轮行走多少圈？5. 火车主动轮的直径是1. 5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间？6. 一个圆形游乐场的周长是6 2. 8米，后半径减少1米，周长减少多少米？7. 一块长方形的地长1 6米，宽是长的一半，在这块地面上修一个最大的半圆形花坛，这个花坛的周长是多少米？《圆的周长》练习题一、填空题。
苏教版五年级下册数学第六单元-圆-测试卷附参考答案(名师推荐)
苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，从A到B沿大圆周走比较近，还是沿小圆周走比较近?正确答案是（）。
A.沿大圆周走近B.沿小圆周走近C.一样近2.一个圆的半径乘以π等于这个圆（）。
A.周长的一半B.面积的一半C.半圆的周长3.画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米。
A.3B.6C.94.如果圆的周长等于正方形的周长，那么圆的面积（）正方形的面积。
A.大于B.等于C.小于5.在正方形内画一个最大的圆，圆的面积与正方形面积的比是（）。
A.π：4B.4：πC.π：16.要画一个周长是37.68厘米的圆，所用圆规两脚张开的距离应是（）A.12厘米B.8厘米C.6厘米二.判断题(共6题，共12分)1.通过圆心的线段，叫做直径。
（）2.一个圆的直径增加2厘米，周长增加6.28厘米。
（）3.通过圆心的线段叫作直径。
（）4.圆的半径增加1厘米，它的直径就增加2厘米。
（）5.顶点在圆内的角一定是圆心角。
（）6.在同一个圆里，所有半径的长度都相等。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.三角形、四边形是直线图形，圆是（）图形；圆中心的一点叫做（），通过圆心，并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（）都相等。
2.在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的（）的大小有关。
3.圆心决定圆的（），圆心用字母（）表示；半径决定圆的（），半径用字母（）表示。
4.圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。
这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。
5.用字母表示圆周长的公式是（）或（）。
6.时钟的分针转动一周形成的图形是（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共35分)1.一张长方形的纸，长25cm、宽13cm，最多可以剪几个半径为3cm的小圆片？2.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝多少厘米？3.摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米？4.有一块长20米，宽15米的长方形草坪，在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置，它不能喷灌到的草坪面积是多少？5.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六（1）班的刘明6分钟骑完两圈，他的自行车的车轮直径是0.5m，刘明每分钟的车速是多少米？6.圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米?参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.曲线；圆心；两端；圆上；半径2.圆心角3.位置；O；大小；r4.3.14；圆周率；π5.2πr；πd6.圆四.计算题1.（1）3.14×44×2=138.16×2=276.32（厘米）（2）3.14×80÷2+100×2+80=251.2÷2+100×2+80=125.6+200+80=325.6+80=405.6（厘米）五.解答题1.13÷(3×2)≈2(个)25÷(3×2)≈4(个)4×2=8(个)答：最多可以剪8个半径为3cm的小圆片。
苏教版五年级数学下册第六单元圆的周长及面积练习卷
苏教五年级数学下册第六单元圆的周长及圆的面积练习卷圆的周长（1）3）d＝3.5 厘米2．选择题。
（1）圆的周长是直径的（）倍。
A.3.14B.6.28C.D.2（2）大圆的圆周率（）小圆的圆周率。
A ．大于B．等于C．小于3）画圆时，圆规两脚间的距离是 4 厘米，则画出的圆的周长是（）厘米A.8B.12.56C.25.124）若甲、乙两个圆的半径相等，则甲、乙两个圆的周长（）。
A ．也相等B ．不相等C ．无法确定5）车轮滚动一周走过的路程是车轮的（）。
A．半径 B ．直径C ．周长3．一个钟的分针长12厘米，经过 1 小时，分针针尖划过多少厘米？4．王叔叔家有一个圆形木盆，从外面量直径是0.8米，面箍一圈铁丝，接头处用0.04 米长的铁丝。
王叔叔至少要准备多少米长的4）r＝6米他想在这个木盆的外铁丝？5．小明骑一辆车轮直径是 1.2 米的自行车通过一座桥，过桥时车轮共转了500 圈，这座桥长多少米？6．已知两个圆的半径相差 1 厘米，则这两个圆的周长相差（7．大圆半径等于小圆直径，那么大圆的周长是小圆周长的（A.4B.3C.28．求下面图形的周长。
圆的周长（2）2．求下面各圆的直径（1）r ＝2 分米3．选择题（1）圆的周长是半径的（）倍。
A.3B.C. 2（2）半圆的周长（）它所在圆的周长的一半。
A．大于 B ．等于C ．小于（3）若甲圆的周长是乙圆的 3 倍，则甲圆的半径是乙圆的（）倍。
A. 3B.6C.1.5（4）在一个长8 厘米、宽 6 厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米A.25.12B.18.84C.484．一根铜丝长37.68 分米，正好在一个圆形线圈上绕满200 圈。
这个线圈横截面的半径是多少厘米？）厘米）倍。
1．求下面各圆的半径。
（1）d＝5.6 厘米2)C＝12.56 米2）C＝6.28 厘米5．一个圆形花坛的直径为 4米，离花坛边界0.5 米处围一圈栏杆。
苏教新版五年级下学《圆》测试题及解析
苏教新版五年级下学期《圆》测试题及解析一．选择题（共28小题）1．通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径．A．射线B．线段C．直线2．在一个边长6分米的正方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．33．已知圆的半径是r，那么半圆的周长是（）A．2C+r B．+r C．+2r4．大圆的半径和小圆的直径相等，大圆半径是小圆半径的（）倍．A．1 B．2 C．3 D．45．一个半圆的半径增加2cm，周长增加（）cm．A．12.56 B．10.28 C．6.286．在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．37．用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（）倍．A．2 B．πC．2π8．圆的半径是一条（）A．直线B．射线C．线段9．要画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规两脚之间应取（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米10．大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率（）大圆圆周率．A．大于B．等于C．小于11．用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（）个．A．1 B．2 C．3 D．412．如图，圆的周长是62.8厘米．正方形的周长是（）厘米．A．60 B．80 C．100 D．8513．根据下面数据，面积最大的圆是（）A．半径3厘米B．直径4厘米C．周长15.7厘米D．面积3.14平方厘米14．圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积增加了（）平方厘米．A．3.14 B．6.28 C．12.56 D．21.9815．在同一个圆里可以画（）条直径．A．1 B．2 C．无数16．圆规两脚之间的距离是6厘米，用它画成的圆的直径是（）厘米．A．3 B．6 C．1217．用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米D．6厘米18．如图，阴影部分的周长是（）cm．A．πB．2πC．4πD．2.5π19．把一个半径是1分米的圆平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形．这个长方形的周长是（）分米．A．14.56 B．10.28 C．15.43 D．8.2820．圆周率用字母π表示，π的值（）A．等于3.14 B．小于3.14 C．大于3.14 D．无法确定21．在下面关于直径的说法中，①通过圆心的线段；②两端都在圆上的线段；③圆内最长的直线；④圆的任意一条对称轴；⑤任意两条半径相连；⑥周长与圆周率的比值；⑦顶点在圆上的直角三角形的斜边；正确的个数有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个22．如图，大半圆的周长（）两个小半圆的周长之和．A．= B．＞C．＜23．如图，有两枚硬币A和B，硬币A的半径是硬币B半径的2倍，将硬币A 固定在桌面上，硬币B绕硬币A无滑动地滚动一周，则硬币B自转的圈数是（）A．1圈 B．1.5圈C．2圈 D．3圈24．圆的半径决定圆的（）A．大小B．位置C．形状25．一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针走过了（）cm．A．31.4 B．62.8 C．125.626．一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（）A．比内圆面积大B．比内圆面积小C．与内圆面积相等27．钟面上时针的长度1分米，一昼夜时针扫过的面积（）A．48π平方分米B．24π平方分米C．12π平方分米D．2π平方分米28．要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．5厘米B．2.5厘米 C．10厘米二．填空题（共5小题）29．在图中，大圆直径是10厘米，阴影部分的周长是厘米．30．把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米．31．直径是半径的2倍．（判断对错）32．在长和宽分别是l0厘米和6厘米的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的半径大于5厘米．．（判断对错）33．在同圆里，半径是直径的，它们都有条．三．解答题（共7小题）34．小方桌的边长是1米，把它的四边撑开就成了一张圆桌（如图）求圆桌的面积．35．求出下面图形中阴影部分的面积．36．求阴影部分的周长和面积．37．计算如图图形的周长．（单位：m）38．如图是一个残破的钟面．用软尺量得其边沿的弧长是15.7厘米，你能算出它的完整的钟面的面积吗？39．求阴影部分的面积（单位：厘米）．40．求阴影部分的面积、周长．苏教新版五年级下学期《第6章圆》2017年单元测试组卷参考答案与试题解析一．选择题（共28小题）1．（2016秋•郑州期中）通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径．A．射线B．线段C．直线【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径；进行解答即可．【解答】解：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径；故选：B．【点评】此题主要考查了圆的直径的含义，应注意基础知识的积累．2．（2016春•江苏校级期末）在一个边长6分米的正方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．3【分析】根据题意知道，要画的最大的圆的直径等于正方形的边长，求半径，根据同圆中“r=d÷2”解答即可．【解答】解：6÷2=3（分米）答：圆的半径是3分米；故选：D．【点评】解答此题的关键是，根据题意找出最大的圆与正方形的关系，即最大的圆的直径是正方形的边长，由此列式解答即可．3．（2016秋•滦平县校级期中）已知圆的半径是r，那么半圆的周长是（）A．2C+r B．+r C．+2r【分析】根据圆的周长公式C=2πr，先求出圆周长的一半，再加直径，就是半圆的周长．【解答】解：已知半径是r，所在圆的周长的一半是，直径是2r，所以半圆面的周长：故选：C．【点评】此题主要考查了半圆的周长的计算方法，注意半圆的周长不是圆的周长的一半，别忘了加直径．4．（2016秋•岷县月考）大圆的半径和小圆的直径相等，大圆半径是小圆半径的（）倍．A．1 B．2 C．3 D．4【分析】因为大圆的半径和小圆的直径相等，设大圆的半径是r，小圆的直径是r，小圆的半径是，由此求出大圆半径与小圆半径的关系．【解答】解：因为大圆的半径和小圆的直径相等，设大圆的半径是r，小圆的直径是d，小圆的半径是，r÷=2倍答：大圆半径是小圆半径的2倍；故选：B．【点评】本题主要考查了半径与直径的关系：在同一个圆中，直径等于半径的2倍．5．（2016秋•保山月考）一个半圆的半径增加2cm，周长增加（）cm．A．12.56 B．10.28 C．6.28【分析】如图所示，半圆的周长等于圆的周长的一半，再加上直径，设原来的半径是r厘米，现在的半径就是r+2厘米，据此求出前后半圆的周长，再相减即可．【解答】解：原来半圆的周长=2πr÷2+2r，=πr+2r现在半圆的周长=2π（r+2）÷2+2（r+2），=πr+2r+2π+4周长增加：πr+2r+2π+4﹣（πr+2r）=2π+4=2×3.14+4=10.28（厘米）答：周长增加10.28厘米；故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：半圆的周长等于圆的周长的一半，再加上直径，从而问题得解．6．（2015•长沙）在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米．A．8 B．6 C．4 D．3【分析】当圆的直径等于长方形的宽6分米时，此时圆最大，否则，圆就会超出长方形的边界．【解答】解：一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是3分米．故选：D．【点评】解答此题要注意：长方形中画一个最大的圆，是以宽边作圆的直径．7．（2015春•高台县校级期末）用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（）倍．A．2 B．πC．2π【分析】圆规两脚间的距离是圆的半径，因为圆的周长是它直径的π倍，所以圆的周长是圆规两脚间距离（半径）的2π倍；据此解答．【解答】解：2πr÷r=2π，答：用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的2π倍；故选：C．【点评】此题应根据圆的周长和半径之间的关系进行解答．8．（2015•寿阳县模拟）圆的半径是一条（）A．直线B．射线C．线段【分析】根据半径的含义：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径；据此解答即可．【解答】解：由半径的含义可知：圆的半径是一条线段；故选：C．【点评】此题考查了圆的半径的含义，应注意基础知识的积累．9．（2015•库尔勒市模拟）要画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规两脚之间应取（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米【分析】根据题意，圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径，可利用圆的周长公式进行计算，列式解答即可得到答案．【解答】解：18.84÷3.14÷2=6÷2=3（厘米）；答：圆规两脚之间的距离应是3厘米．故选：B．【点评】此题主要考查的是圆的周长公式的使用．10．（2015秋•澄迈县校级期中）大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率（）大圆圆周率．A．大于B．等于C．小于【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，据此解答即可．【解答】解：大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率等于大圆圆周率；故选：B．【点评】此题考查了圆周率的含义，应明确圆周率是一个固定不变的数．11．（2015春•宿迁校级期末）用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（）个．A．1 B．2 C．3 D．4【分析】在一张长是7分米，宽2分米的长方形里面剪最大的圆，应以长方形的宽边为圆的直径剪，看一看长7分米里面有几个2分米即可．【解答】解：以长方形的宽边为圆的直径剪，最多可以剪：7÷2=3（个）…1；答：像这样的圆最多可以剪3个．故选：C．【点评】此题考查在长方形里剪圆的个数，应以宽边为直径剪，再看长边里有几个宽边的长度即可确定圆的个数．12．（2015秋•罗平县期末）如图，圆的周长是62.8厘米．正方形的周长是（）厘米．A．60 B．80 C．100 D．85【分析】正方形中画出一个最大的圆，这个正方形的边长就是圆的直径，用圆的周长除以3.14等于直径，然后再用边长乘4即可解答．【解答】解：62.8÷3.14×4=20×4=80（厘米）答：正方形的周长是80厘米．故选：B．【点评】解答本题的关键是知道正方形的边长就是圆的直径．13．（2015春•绍兴期末）根据下面数据，面积最大的圆是（）A．半径3厘米B．直径4厘米C．周长15.7厘米D．面积3.14平方厘米【分析】根据圆的面积公式S=πr2进行计算，然后再比较大小即可．【解答】解：A：3.14×32=28.26（平方厘米）B：3.14×（4÷2）2=12.56（平方厘米）C：3.14×（15.7÷3.14÷2）2=3.14×2.52=19.625（平方厘米）D：3.14平方厘米．半径为3厘米的圆的面积最大．故选：A．【点评】此题主要考查的是圆的周长公式和面积公式的灵活应用．14．（2015春•宿迁校级期末）圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积增加了（）平方厘米．A．3.14 B．6.28 C．12.56 D．21.98【分析】由题意知，圆的半径由3厘米增加到4厘米，则大圆的半径为4厘米，=π（R2﹣r2）解答即可．要求增加的面积，就是求圆环的面积，利用公式S圆环【解答】解：3.14×（42﹣32），=3.14×7，=21.98（平方厘米）；答：圆的面积增加了21.98平方厘米．故选：D．【点评】此题考查了求圆环面积的应用，要注意“增加到4厘米”不是“增加了4厘米”．15．（2015秋•高台县校级期中）在同一个圆里可以画（）条直径．A．1 B．2 C．无数【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径；由此可知：在同一个圆里可以画无数条直径；由此解答即可．【解答】解：根据直径的含义：在同一个圆里可以画无数条直径；故选：C．【点评】明确直径的含义，是解答此题的关键．16．（2015秋•台安县期中）圆规两脚之间的距离是6厘米，用它画成的圆的直径是（）厘米．A．3 B．6 C．12【分析】圆规两脚间的距离即半径，求直径，根据“d=2r”进行解答即可．【解答】解：6×2=12（厘米）答：圆的直径是12厘米．故讯：C．【点评】根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可．17．（2014春•台山市校级期末）用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．2厘米B．3厘米C．4厘米D．6厘米【分析】求圆规两脚之间的距离，即求圆规的半径，根据“r=C÷π÷2”进行解答即可．【解答】解：12.56÷3.14÷2，=4÷2，=2（厘米）；答：圆规两脚之间的距离是2厘米；故选：A．【点评】解答此题用到的知识点：圆的周长、半径和圆周率三者之间的关系．18．（2012•安源区校级自主招生）如图，阴影部分的周长是（）cm．A．πB．2πC．4πD．2.5π【分析】要求的阴影部分周长，先根据圆的周长的计算公式“C=πd”分别求出小圆的周长和大圆的周长，进而求出大圆的半圆弧的长，继而根据“阴影部分周长=大圆半圆弧的长+小圆的周长”进行解答即可．【解答】解：π×2÷2+π×（2÷2），=π+π，=2π（厘米）；答：阴影部分的周长是2πcm．故选：B．【点评】解答此题的关键是明确圆的周长的计算方法，能够灵活运用圆的周长的计算方法解答问题．19．（2013•宜丰县校级模拟）把一个半径是1分米的圆平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形．这个长方形的周长是（）分米．A．14.56 B．10.28 C．15.43 D．8.28【分析】由圆的面积公式推导过程可知：将圆剪拼成一个近似的长方形，圆的周长就等于这个长方形的长的2倍，长方形的宽等于圆的半径，据此即可求出长方形的长和宽，进而求出其周长．【解答】解：长方形的长：2×3.14×1÷2，=6.28÷2，=3.14（分米）；长方形的宽=1分米；长方形的周长：（3.14+1）×2，=4.14×2，=8.28（分米）；答：这个长方形的周长是8.28分米．故选：D．【点评】解答此题的关键是弄清楚长方形的长和宽与圆的周长及半径的关系．20．（2014•芜湖县校级模拟）圆周率用字母π表示，π的值（）A．等于3.14 B．小于3.14 C．大于3.14 D．无法确定【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它的直径的比值，叫做圆周率，用π表示，π=3.1415926…；解答即可．【解答】解：圆周率用字母π表示，π的值大于3.14；故选：C．【点评】此题考查的是圆周率的意义，应注意基础知识的积累．21．（2009•成华区校级自主招生）在下面关于直径的说法中，①通过圆心的线段；②两端都在圆上的线段；③圆内最长的直线；④圆的任意一条对称轴；⑤任意两条半径相连；⑥周长与圆周率的比值；⑦顶点在圆上的直角三角形的斜边；正确的个数有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段，叫做直径，直径用“d”表示，是圆内最长的线段，是圆的周长和圆周率的比值；进而得出结论．【解答】解：根据直径的含义及特征知：①、②、③、④、⑤说法错误；正确的有⑥、⑦两个；故选：A．【点评】解答此题应根据直径的含义及特征进行解答．22．（2013•武鸣县）如图，大半圆的周长（）两个小半圆的周长之和．A．= B．＞C．＜【分析】如下图：AB为大半圆的直径，AC和BC分别为两个小半圆的直径，根据半圆的周长等于圆周长的一半加直径分别求出大半圆的周长和两个小半圆的周长，再用大半圆的周长和两个小半圆的周长的和进行比较即可．【解答】解：大半圆的周长为：π×AB÷2+AB=πAB+AB，两个小半圆的周长的和为：π×AC÷2+AC+π×BC÷2+BC，=πAC+AC+πBC+BC，=π（AC+BC）+AC+BC，=πAB+AB，所以大半圆的周长等于两个小半圆的周长之和；故选：A．【点评】设出圆的直径，利用直径之间的关系和半圆周长的计算方法分别表示出大、小圆的周长是解答此题的关键．23．（2011•新安县模拟）如图，有两枚硬币A和B，硬币A的半径是硬币B半径的2倍，将硬币A固定在桌面上，硬币B绕硬币A无滑动地滚动一周，则硬币B 自转的圈数是（）A．1圈 B．1.5圈C．2圈 D．3圈【分析】设A硬币的半径为2r，B硬币的半径为r，硬币B与硬币A是外切关系，硬币B绕硬币A纯滚动，硬币B自转一圈，则硬币A圆周上被滚过的弧长就是硬币B的周长2πr，所以硬币B绕硬币A滚动一周时（路径长为硬币A的周长4πr），硬币B自转的圈数为：4πr÷2πr=2；由此解答即可．【解答】解：设硬币B的半径为r，则硬币A的半径为2r，[2π（2r）]÷（2πr），=[4πr]÷（2πr），=2（圈）；答：硬币B自转的圈数是2圈．故选：C．【点评】此题考查了圆的周长的计算方法，应结合实际，灵活运用．24．（2014秋•肃州区校级期末）圆的半径决定圆的（）A．大小B．位置C．形状【分析】根据圆的特征：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；据此解答即可．【解答】解：根据圆的特征可知：圆的半径决定圆的大小；故选：A．【点评】此题考查了圆的特征．25．（2012•广州模拟）一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针走过了（）cm．A．31.4 B．62.8 C．125.6【分析】此题应明确，分针的长即半径，从2时走到4时，即分针走了两圈，根据圆的周长计算公式“c=2πr”，代入数值，先求出周长，再乘2即可得出答案．【解答】解：2×3.14×10×2，=62.8×2，=125.6（厘米）；故答案应选：C．【点评】此类题属于圆周长计算公式的灵活运用，解答时应根据题意，明确分针的长即半径，然后根据圆的周长计算方法解答即可．26．（2014•长沙县）一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（）A．比内圆面积大B．比内圆面积小C．与内圆面积相等【分析】根据“外圆直径是内圆直径的2倍”，知道外圆半径是内圆半径的2倍，由此根据圆的面积公式S=πr2，分别用内圆的半径表示出两个圆的面积，进而得出圆环的面积，再与内圆的面积比较，从而做出选择．【解答】解：设内圆的半径为r，则外圆的半径为2r，所以圆环的面积是π（2r）2﹣πr2=3πr2＞πr2，所以这个圆环的面积比内圆面积大；故选：A．【点评】本题主要考查了利用圆的面积公式S=πr2计算圆环的面积．27．（2012•延边州）钟面上时针的长度1分米，一昼夜时针扫过的面积（）A．48π平方分米B．24π平方分米C．12π平方分米D．2π平方分米【分析】根据题意，求一昼夜时针扫过的面积，就是求这个以1分米为半径的圆的面积的2倍，利用圆的面积公式S=πr2计算即可．【解答】解：π×12×2=2π（平方分米），答：一昼夜时针扫过的面积是2π平方分米．故选：D．【点评】时针扫过的面积就是以时针的长度为半径的圆的面积，这里要注意一昼夜时针旋转了2周．28．（2013秋•中山市校级期末）要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．5厘米B．2.5厘米 C．10厘米【分析】由题意知，要求圆规两脚之间的距离是多少，就是求所画圆的半径是多少，可用直径除以2求得．【解答】解：5÷2=2.5（厘米）答：圆规两脚之间的距离是2.5厘米，故选：B．【点评】本题注意画圆时圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径．二．填空题（共5小题）29．（2010•伊春）在图中，大圆直径是10厘米，阴影部分的周长是62.8厘米．【分析】求阴影部分的周长，即求三个圆的周长之和，设中圆的直径为d厘米，则里面小圆的直径为（10﹣d）厘米，根据圆的周长计算方法“C=πd”分别求出三个圆的周长，然后相加即可．【解答】解：设中圆的直径是d厘米，则：3.14×10+3.14×d+3.14×（10﹣d），=31.4+3.14d+31.4﹣3.14d，=62.8（厘米）；答：阴影部分的周长是62.8厘米；故答案为：62.8．【点评】解答此题应明确：求阴影部分的周长即三个圆的周长之和，进而根据圆的周长计算方法解答．30．（2014•海门市）把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加4厘米．【分析】由圆的面积推导过程可知：将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，从而可知，这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，据此即可求解．【解答】解：因为将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，所以这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，即多出了一个直径的长度，也就是4厘米．故答案为：4．【点评】解答此题的主要依据是圆的面积推导过程．31．（2015•北京校级模拟）直径是半径的2倍．×（判断对错）【分析】在同一个圆或等圆中，圆的直径等于半径的2倍，据此即可判断．【解答】解：在同圆或等圆中，直径等于半径的2倍，也就是“圆的直径是圆的半径的2倍”的前提条件是“同圆或等圆”．故答案为：×．【点评】此题解答的关键是不能漏掉前提条件“同圆或等圆”．32．（2012•四川）在长和宽分别是l0厘米和6厘米的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的半径大于5厘米．×．（判断对错）【分析】根据题干分析可得，这个长方形内最大的半圆的直径是10厘米，即半径最大是5厘米；据此判断即可．【解答】解：因为10÷2=5，6＞5，所以这个长方形内最大的半圆的直径是10厘米，即半径最大是5厘米；故答案为：×．【点评】明确长方形中画最大半圆的特点，是解答此题的关键．33．（2015•桂林校级模拟）在同圆里，半径是直径的，它们都有无数条．【分析】依据圆的认识，及在同一个圆中半径与直径的关系：同一个圆的直径是半径的2倍，字母表示它们的关系是d=2r或r=，即可作答．【解答】解：在同圆里，半径是直径的，它们都有无数条；故答案为：，无数．【点评】此题主要考查了圆的认识，灵活掌握圆的特征是解答本题的关键．三．解答题（共7小题）34．（2014•楚州区）小方桌的边长是1米，把它的四边撑开就成了一张圆桌（如图）求圆桌的面积．【分析】如图，连接正方形的对角线，把正方形平均分成了4个等腰直角三角形，且每一条直角边都是圆的半径；一个等腰直角三角形的面积就是正方形面积的，由于正方形的面积是1×1=1平方米，所以一个等腰直角三角形的面积就是平方米，即r2÷2=，可求得r2是，进而求得圆桌的面积．【解答】解：连接正方形的对角线，把正方形平均分成了4个等腰直角三角形，如下图：每一条直角边都是圆的半径；正方形的面积：1×1=1（平方米），小等腰直角三角形的面积就是平方米，即：r2÷2=，r2=；圆桌的面积：3.14×r2=3.14×=1.57（平方米）；答：圆桌的面积是1.57平方米．【点评】解答此题要明确正方形的对角线长为圆的直径，利用等腰直角三角形的面积公式得到r2是，从而解决问题．35．（2011•龙湾区）求出下面图形中阴影部分的面积．【分析】图（1）求阴影部分的面积也就是环形的面积，根据环形的面积公式s=π（R2﹣r2），代入公式计算即可；图（2）求阴影部分的面积，连接A0，根据“三角形的面积=底×高÷2”求出三角形ABC的面积，进而求出正方形ABCD的面积，然后根据“阴影的面积=圆的面积﹣正方形的面积”，代入数值，解答即可．【解答】解：（1）3.14×（122﹣82），=3.14×80，=251.2（平方厘米）；答：阴影部分的面积是251.2平方厘米；（2）连接AO，3.14×（20÷2）2﹣20×（20÷2）÷2×2，=3.14×100﹣200，=314﹣200，=114（平方厘米）；答：阴影部分的面积是114平方厘米．【点评】解答此题用到的知识点：（1）环形面积的计算公式；（2）圆的面积计算公式和三角形面积计算公式．36．（2015•穆棱市校级模拟）求阴影部分的周长和面积．【分析】（1）根据图示，可得阴影部分的周长等于半径是5厘米的半圆的弧长加上直径是5厘米的圆的周长；（2）根据图示，可得阴影部分的面积等于半径是5厘米的半圆的面积．【解答】解：（1）3.14×5+3.14×5=15.7+15.7=31.4（厘米）答：阴影部分的周长是31.4厘米．（2）3.14×52÷2=3.14×25÷2=39.25（平方厘米）答：阴影部分的面积是39.25平方厘米．【点评】解答此题的关键是熟练掌握圆的周长、面积公式．37．（2014•宁夏）计算如图图形的周长．（单位：m）【分析】图形的周长等于以5米为直径的半圆弧的长度再加长方形的两条长边一条宽边即可，以及半圆的直径减去3米的长度，由此根据半圆的周长公式进行解答即可．【解答】解：3.14×5÷2+（5+5+3）+（5﹣3）=7.85+13+2=22.85（米）答：组合图形的周长是22.85米．【点评】此题主要考查的是半圆周长公式的应用，半圆的周长=圆周长的一半+一条直径．38．（2011•许昌）如图是一个残破的钟面．用软尺量得其边沿的弧长是15.7厘米，你能算出它的完整的钟面的面积吗？【分析】根据题意可知，弧长15.7厘米是整个钟面周长的，可用15.7乘4得到钟面的周长，然后再利用圆的周长公式确定圆的半径，最后再根据圆的面积公式计算出钟面的面积即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：钟面的半径为：15.7×4÷3.14÷2=10（厘米），钟面的面积是：3.14×102=314（平方厘米），答：完整的钟面的面积是314平方厘米．【点评】解答此题的关键是确定完整钟面的周长，然后再利用圆的周长公式和圆的面积公式进行计算即可．39．（2015秋•元江县校级期末）求阴影部分的面积（单位：厘米）．【分析】阴影部分的面积等于直径是4+8=12的半圆的面积减去直径是4厘米和直径是8厘米的半圆的面积，由此根据圆的面积公式S=πr2，列式解答．【解答】解：（4+8）÷2=6（厘米）4÷2=2（厘米）8÷2=4（厘米）3.14×62÷2﹣3.14×42÷2﹣3.14×22÷2=3.4×18﹣3.14×8﹣3.14×2=3.14×（18﹣8﹣2）=3.14×8=25.12（平方厘米）答：阴影部分的面积是25.12平方厘米．【点评】解答本题的关键是明确阴影部分的面积等于直径是4+8=12的半圆的面积减去直径是4厘米和直径是8厘米的半圆的面积．40．（2013•东莞）求阴影部分的面积、周长．【分析】根据题意，阴影部分的面积等于半径为5厘米的圆的面积减去直径为5厘米的圆的面积，根据圆的面积公式S=πr2，进行计算即可得到答案；阴影部分的周长等于半径为5厘米的圆的周长加直径为5厘米的圆的周长．【解答】解：3.14×52﹣3.14×（5÷2）2=3.14×25﹣3.14×6.25=3.14×18.75=58.875（平方厘米）3.14×5×2+3.14×5=3.14×10+3.14×5=3.14×15=47.1（厘米）．答：周长是47.1厘米，面积是58.875平方厘米．【点评】解答此题的关键是把阴影部分和空白部分看作半径为5厘米的大圆，把空白部分看作直径为5厘米的小圆．。
苏教版五年级下册数学第六单元-圆-测试卷精品(典型题)
苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个圆的周长不相等，是因为它们的（）。
A.圆心位置不同B.半径不同C.圆周率不同2.画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚间的距离为（）。
A.2.5cmB.5cmC.15.7cm3.画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之问的距离应该是（）厘米。
A.3B.6C.94.下图中哪个图形的周长最长？（）A.正方形B.圆C.等边三角形5.圆的周长同它的直径的比值是一个（）。
A.两位小数B.循环小数C.无限不循环小数6.如图，从A到B沿大圆周走比较近，还是沿小圆周走比较近?正确答案是（）。
A.沿大圆周走近B.沿小圆周走近C.一样近二.判断题(共6题，共12分)1.画圆时，圆心决定圆的位置.半径决定圆的大小。
（）2.把圆形纸片对折，打开后得到的折痕一定通过圆心。
（）3.周长是所在圆直径的3倍多一些。
（）4.半径为3cm，圆心角为90°的扇形，面积是7.085平方厘米。
（）5.小圆半径2厘米，大圆半径5厘米，大圆面积与小圆面积之比是5:2。
（）6.一个半圆的半径是r，它的周长是（π+2）r 。
（）三.填空题(共6题，共12分)1.（）和经过（）两端的（）所围成的图形叫做扇形。
2.圆的周长和直径的（）叫做圆周率。
3.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做（）。
一般用字母（）表示，把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的（）。
4.一座台钟的钟面直径是10厘米，它的半径是（）厘米。
5.画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离应该是（）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。
6.两个圆的半径比是1:4，这两个圆的周长比是（）:（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共36分)1.学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，修这条小路要投资多少元?2.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm，内圆直径是5cm，求环形铁片的面积。
苏教版五年级下册数学第六单元-圆-测试卷含完整答案【网校专用】
苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的（）。
A.周长B.半径C.直径2.下面说法错误的是（）。
A.圆是一种曲线图形B.半径一定比直径短C.圆是轴对称图形3.一个圆的周长与直径的比是（）。
A.π∶1B.1∶πC.2∶14.车轮滚动一周时，走过的路程是车轮的（）。
A.半径B.直径C.周长5.用一根长12.56m的绳子刚好能围一棵树的树干2圈，如果树干的横截面为圆，那么它的面积是（）平方米。
A.12.56B.3.14C.0.7856.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）。
A.正方形B.长方形C.圆二.判断题(共6题，共12分)1.通过圆心，且两端都在圆上的线段是直径，圆内最长的线段也是直径。
（）2.小圆的直径是5厘米，大圆的直径是10厘米，那么大圆和小圆的面积比是2:1。
（）3.圆的半径扩大3倍，它的直径和周长都扩大3倍，面积扩大6倍。
（）4.大、小两个圆的半径比是3:5，那么，大、小两个圆的周长比也是3:5。
（）5.圆不论大小，每个圆的周长都是各自直径的倍。
（）6.用圆规画一个直径4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。
2.圆心决定圆的（），圆心用字母（）表示；半径决定圆的（），半径用字母（）表示。
3.甲圆的半径是6厘米，是乙圆的，乙圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
4.做 r =20cm的铁圈100个，需要铁丝（）米。
列式：（）。
5.通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（），用字母（）表示。
6.扇形是（）图形，它有（）条对称轴。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共39分)1.一辆自行车的车轮外直径是50厘米，这辆自行车通过一条314米长的桥时，车轮要转多少周？2.先算出下面各题中圆的面积，再把它们按从大到小的顺序排列起来。
苏教版五年级下册数学第六单元-圆-测试卷附参考答案【精练】
苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.自行车的车轮快速旋转形成的图形是（）。
A.正方形B.圆形C.三角形2.由两个圆组成的图形中，最多能有（）条对称轴。
A.1B.2C.无数3.要画一个周长是37.68厘米的圆，所用圆规两脚张开的距离应是（）A.12厘米B.8厘米C.6厘米4.一个圆的半径乘以π等于这个圆（）。
A.周长的一半B.面积的一半C.半圆的周长5.画圆时首先要确定圆的位置，也就是要确定（）。
A.半径B.直径C.圆心6.下面（）图中的∠AOB叫圆心角。
二.判断题(共6题，共12分)1.一个圆的半径是2厘米，则它的周长与面积相等。
（）2.一个圆的周长总是直径的3.14倍。
（）3.任意一个圆的周长与它的直径的比值是3.14。
（）4.圆的直径是半径的2倍。
（）5.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。
（）6.圆上的一段弧越长，它所对的圆心角就越大。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.一个圆形粮仓的半径是3米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
2.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做（）。
一般用字母（）表示，把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的（）。
3.一个圆的周长是12.56厘米，它的直径是（）厘米，半径是（）厘米。
4.看图填空。
（1）大圆的半径是（）cm，直径是（）cm；小圆的半径是（）cm，直径是( ) cm；（2）整个图形的周长是（）；面积是（）。
5.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。
6.一个周长是12.56厘米的圆，半径是（）厘米。
列式：（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共39分)1.一个圆形洞口，直径为1m，一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去，如果这个洞口的周长增加1.57m，小男孩能直身钻进去吗？（填能或不能）2.一辆自行车的车轮外直径是50厘米，这辆自行车通过一条314米长的桥时，车轮要转多少周？3.先算出下面各题中圆的面积，再把它们按从大到小的顺序排列起来。
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圆的周长练习题
一、填空题。
1、表示圆的直径与周长的关系的符号是（）被称作（）。
2、画圆时，圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的圆的直径是（），周长是（）。
3、圆的周长与直径之间的关系是（）；周长与半径之间的关系是（）（用字母表示）。
4、小华骑自行车走12.56米，车轮正好转了5圈，这辆自行车车轮直径是（）米。
二、选择题。
5、圆的直径扩大到原来的5倍，圆的周长扩大到原来的（）倍。
A. 10
B. 5
C. 25
6、一个半径是r的半圆形纸片，它的周长是（）。
A. 2πr
B. πr＋2r
C. πr＋r
7、画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚之间的距离为（）。
A. 2.5cm
B. 5cm
C. 15.7cm
三、计算题。
1、计算下面圆的周长。
（1）半径r＝4dm
（2）直径d＝3m
2、已知一个圆的周长是37.68厘米，这个圆的半径是多少厘米？
3、阳关小区有一个圆形的花园，它的直径是4米，则这个小区的花园的周长是多少米？
4、小丽有一个圆形的杯垫，杯垫的周长是31.4厘米，这个杯垫的直径是多少厘米？。