八年级语文上册周周清六习题课件新人教版
语文八年级上册第三单元周周清6课件新人教版
3.找出下列句中的通假字并解释。(3分) (1)略无阙处( “阙”同“缺”,空隙、缺口 ) (2)蝉则千转不穷(“转”同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣) (3)窥谷忘反( “反”同“返”,返回 )
4.古今异义。(10 分)
(1)或.王命急宣
古义:有__时___ 或今义:____表__选__择__关__系_
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)本诗精选了__水__面__初__平___、_早__莺__暖__树___、__新__燕__春__泥___、___乱__花__浅__草___ 等富有早春特征的景物。(4分)
(3)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是: ____大__漠__孤__烟__直_____,__长__河__落__日__圆_____。
(4)李白的《渡荆门送别》中表现出奇特想象的诗句是: ___月__下__飞___天__镜____,__云__生__结__海___楼____。
8.古诗词赏析。(7分) 钱塘湖春行 白居易
6.文学文化常识填空。(17分) (1)《三峡》选自《___水___经__注__校__证___》,作者是___郦__道__元___,字善长,
北魏 (时期)地理学家。 (2)《答谢中书书》的作者是__陶__弘__景__,___南__朝__齐__梁___时文学家,人称 “__山__中__宰__相_____”。 (3)《记承天寺夜游》作者是__苏__轼___,字子瞻,号_东__坡__居__士__,宋代文
(2)属.引凄异
属今古义义::连__属__接__于__
(3)四时.俱备
2021年秋人教部编版八年级语文上册习题课件:周周清六
C.惩/山北之塞 D.至霸上C/及棘门军
5.下列表述有误的一项是(
)(2分)
A.孟子是孔子之后战国中期儒家学派最有权威的代表人物,政治上主张“
仁政”。
B.列子,本名列御寇,战国时期思想家、文学家,道家代表人物。
C.《史记》是我国第一部编年体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之
《离骚》”。
D.陶渊明,又名潜,字元亮,号“五柳先生”,谥号“靖节先生”。东晋著
(2)本诗表达了怎样的思想感情?作者又是如何表现这种情感的?(2分) 表达了作者立志报效祖国的思想感情。作者通过描写凝重、惨烈的战争场 面来表现将士的英勇杀敌与忠君护国的热忱。诗的末尾两句更是直抒胸臆, 表达了以死殉国的决心。
8.阅读下面两首诗,回答问题。(6分) 【甲】赤壁 [唐]杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【乙】赤壁 [明]杜庠① 水军东下本雄图,千里长江隘舳舻。 诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。 兵销炬影东风猛,梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处,荒矶鸥鸟满烟芜。 【注释】①杜庠:号西湖醉老,以诗名于景泰间。曾任知县,不久罢归; 不得志,放情诗酒。
(1)下列赏析不准确的一项是( B )(2分) A.甲诗就前代历史中某一遗物生发开来,以小见大,抒写政治失意之情 。 B.甲诗首句中的“铁未销”表明在赤壁大战中,埋在泥沙中的残破武器还 没有来得及销毁。 C.乙诗首联写出了曹军顺长江东下,睥睨一切的气焰和威势。 D.乙诗颈联运用了对比和联想想象的表现手法。
(8)孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德,但今天不少独生子女对此理解
不够深刻,他们应该牢记《增广贤文》中的名句“______羊__有__跪__乳__之__恩____, 鸦有反哺之义”。
语文八年级上册第二单元周周清4课件新人教版
周周清4jīxùn yǎowùnìshúzīnìjìdiànrán zhóugùjīnqièyǒu zhìcāo sìzhìzhòuhéduóchìcùmèi2.认清字形。
(24分)樱绯宛诲yīng(jié()花fēi()红wǎn()然教huì(凄)如)责qī()诘挫油光可jiàn()ꢀꢀꢀyì()扬顿cuò()鉴抑缰shéng(绳)劳lù(碌)wèi(慰)勉怨任劳任yuàn()ꢀꢀꢀqí()岖崎平yōng()ꢀꢀꢀ愚dùn(钝)庸藏污纳gòu(垢)ꢀꢀꢀhè(鹤)立鸡群侏zhū()儒zèng()亮àng()然锃盎zào(燥)热yíng(荧)光jīn(筋)疲力尽3.成语积累。
(15分)(1)将下列成语补充完整。
(9分)油光可(鉴)ꢀꢀꢀ为富不(仁)ꢀꢀꢀ藏污纳(垢)颜袤和()悦色任劳任()广()无垠)造怨(颔)首低眉(黯)然失色粗制(滥(2)找出下列词语中的错别字并改正。
(6分)查无消息ꢀꢀ深恶痛决ꢀꢀ为富不人正襟危座ꢀꢀ入目三分ꢀꢀ筋皮力尽杳无消息ꢀ深恶痛绝ꢀ为富不仁ꢀ正襟危坐入木三分ꢀ筋疲力尽4.文化文学常识填空。
(20分)朝花夕拾鲁迅(1)《藤野先生》选自《____________》,是_____写的一篇回忆性散文(填体裁),文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对__________藤野先生的真挚怀念。
对于自己的老师,作者只写过三个人,分别是______、章太炎和寿镜吾藤野先生文学家________。
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的______、革命家狂人日记思想家________和_______,发表了中国文学史上第一篇白话小说《__________》。
初中语文八年级上册专题6 名著阅读周周清
(3)_“__母__大__虫__”__顾__大__嫂______ 7.“填母人夜名叉,”补孙足二歇娘后语。
“一丈青”扈三娘
(1)( 宋江 )上梁山——官逼民反 (2)( 李逵 )打宋江——过后赔礼 (3)( 张飞 )穿针——大眼对小眼
8.《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书
‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼 保义’宋,江一、书卢‘俊河义北玉麒麟’。”请问,上面这段话中的字
9.补全回目:(1)史大郎夜走华阴县,_________拳打镇关西。
(2)梁山泊_____落草,汴京城______卖刀鲁。提辖 10.《水浒林传冲》中身怀绝技的三杨位志英雄:善盗的是鼓上蚤_____ ,善射的是小李广______,善行的是神行太保______。 时迁 11.请在下面横线上花填荣入相关的内容。(填对四处戴即宗可)
的图形。(
)
④在这里,万物小的人长国、宽、高仅有正常尺度的1/12,人的身高
取名“_________”。在岛上生活26年后,因帮助一个船长
制服叛变星的期水五手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富 后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫_________,这部作品
叫《_________________》。
,削发扮成_____;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中
12.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是什么?
爱打抱不平,重友情,讲义气。
13.梁山一百单八将中第一个出场的是_______,他的绰号是
________。
史进
1九4.纹《龙格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是
_以__绳__技__或__在__绳__子__上__跳__舞__的__技__术____来选拔官员的;他第四次出 游,来到 _慧__因__国_(国名),展示了人兽颠倒的怪诞景象。
语文八年级上册第三单元周周清6课件新人教版
周周清6完全没有如果不是有时文中指飞奔的马水清,树荣,山高,草盛接连不断四季水中潜游的鱼形容水的澄澈只是全,都浅青色往高处远处伸展3.找出下列句中的通假字并解释。
(3分)(1)略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口)(2)蝉则千转不穷(“转”同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)(3)窥谷忘反()“反”同“返”,返回有时表选择关系连接属于季节时间考虑,想到思念筹划、治理比喻规划、管理政治的才能在如果消失极绝妙参与,文中有“欣赏”,“领悟”的意思共同,一起向上在上面实指,表示“一百”虚指,表示“多”6.文学文化常识填空。
(17分)水经注校证郦道元(1)《三峡》选自《_______________》,作者是__________,字善长,北魏(时期)地理学家。
南朝齐梁陶弘景(2)《答谢中书书》的作者是________,____________时文学家,人称山中宰相“_____________”。
苏轼东坡居士(3)《记承天寺夜游》作者是_______,字子瞻,号_________,宋代文学家。
与辛弃疾同是豪放词派代表,并称“苏辛”,也是唐宋八大家“_____________”之一。
吴均(4)《与朱元思书》作者是_____,南朝梁(时期)文学家。
(5)《答谢中书书》中的第二个“书”和《与朱元思书》中的“书”指尺牍信札_书__信__。
中国古代把书信叫_____或______。
我国古代有“鸿雁传书”的雁足、雁帛、雁书传说,所以,中国古代又把书信叫做____________________。
同时,中鸾笺、八行书国古代的书信还有_________________等别称。
7.根据提示默写。
(8分)(1)王绩的《野望》中用典故抒发作者孤独抑郁的心情的诗句是:相顾无相识长歌怀采薇_____________,______________。
(2)崔颢在《黄鹤楼》中描写登楼所见美景的诗句是:晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲_________________,________________。
八年级语文上册第六单元周周清11课件新人教版
D.是焉.得为大丈夫乎 始一反焉.
【解析】A.第一个“之”,代词;第二个“之”,去,到。B.第一个“以”, 把;第二个“以”,凭。C.两个“而”都是连词,表示承接。D.第一个“焉”, 怎么,哪里;第二个句子翻译成现代汉语。(6分) (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。 (2)往之女家,必敬必戒,无违夫子! 到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎谨慎,不要违背你的丈夫! (3)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 (大丈夫应该)居住在天下最宽广的住宅“仁”里, 站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最光明的大道“义”上。
二、文言文阅读(35分) (一)阅读下面文言文,完成9~13题。(19分) 富贵不能淫 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之 嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺 为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志, 与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之 谓大丈夫。”
【解析】A.山北之塞.(sè);B.畎.亩(quǎn);D.始龀.(chèn)。
2.下列句中加点词语解释有误的一项是( A )(3 分)
A.以顺为正.者
正:正常
B.行拂.乱其所为
拂:违背
C.寡助之至.
至:极点
D.毕.力平险
毕:尽、全
【解析】正:准则,标准。
3.下列句子中没有通假字的一项是( D )(3分) A.往之女家 B.汝之不惠 C.亲戚畔之 D.固不可彻 【解析】A.“女”同“汝”,你; B.“惠”同“慧”,聪明; C.“畔”同“叛”,背叛。
八年级语文上册周周清六
得分________卷后分________评价________一、积累与运用(24分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.贾.亭/商贾.空.白/积水空.明羽扇纶.巾/经纶.世务B.沿溯./朔.风藐.视/互相轩邈.簌簌.落下/飞漱.其间C.燕.然/燕.子转.盘/千转.不穷水皆缥.碧/虚无缥.缈D.徙.倚/徒.步韶.华/嘤嘤成韵.芳草萋.萋/凄.凄惨惨2.下列加点词语解释无误的一项是()(2分)A.天下独绝.(独一无二的)晓雾将歇.(消散)B.日暮乡关..何处是(故乡) 猛浪若奔.(飞奔)C.窥谷忘反.(同“返”,返回) 急湍甚.箭(好像)D.仍怜.故乡水(喜爱) 徙倚..欲何依(依靠)3.下列句子属于骈句的一项是()(2分)A.水皆缥碧,千丈见底。
B.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
C.疏条交映,有时见日。
D.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
4.下列对诗句的赏析不恰当的一项是() (2分)A.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
(美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发做铺垫)B.仍怜故乡水,万里送行舟。
(这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情)C.大漠孤烟直,长河落日圆。
(诗中的“直”字和“圆”字用得逼真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光)D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态;“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想) 5.古诗文默写。
(6分)(1)树树皆秋色,______________。
(王绩《野望》)(2)__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)(3)王维在《使至塞上》中描写塞外奇特风光的千古名句是:_______________,______________。
(4)李白在《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔、天空高远的景象,充满浪漫主义色彩的诗句是:_______________,______________。
2019年秋八年级语文上册周周清六习题课件新人教版
道家 思想代表人物。 ________ 司马迁,选自《______ (3)《周亚夫军细柳》作者是______ 史记 》,这本史书在中国文
史家之绝唱 ,无韵之《离骚》 学史上有重要地位,被鲁迅誉为“ ________________” ,有很高的文学价值。
2019 最新中小学课件 12
(4)陶渊明在《饮酒》(其五)诗中表现心情闲适、心志高远的诗句 问君何能尔 ?____________ 心远地自偏 。 是____________ (5)杜甫在《春望》中对国土沦陷触目伤情的诗句 感时花溅泪 恨别鸟惊心 是________________ ,________________ 。 (6)李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 是__________________ ,__________________ 。 (7)杜牧在《赤壁》诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句 东风不与周郎便 ,__________________ 铜雀春深锁二乔 。 是__________________
3
(7)毕 力平险( 尽、全 . (8)杂然 相许( ..
) ) ) ) )
纷纷地
(9)荷 担者三夫( 肩负、扛 . (10)匈奴大入 边( . (11)上自劳 军( .
侵入 慰问
(12)天子乃按辔徐 行( .
缓慢地
)
2019
最新中小学课件
4
(13)成礼而去 ( . (15)浑 欲不胜簪( .
离开
2019 最新中小学课件 10
况且 且 焉置土石( (3)且 . 将要 至( 天子且 .
) )
面山而 居( 表修饰 ) . (4)而 不平( 表承接 ) 何苦而 .
2019
八年级语文上册周练六课件新人教版
【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤
峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成
韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已 办。仁智所乐,岂徒语哉!
(《与顾章书》吴均)
【注释】①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚
辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪: 山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:
向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物。
4.解释下面加点的词在文中的意思。 (1)互相轩邈 ( ..
向高远处伸展
)
同“返”,返回 ) (2)窥谷忘反 ( . 啼叫 ) (3)蝉吟鹤唳 ( .
面,有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了
太阳;幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫,水 声清响,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既
然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹子多。山谷中隐居生
活的必需品,这里都已具备。佳山秀水被仁人智士所喜爱,哪里是随便说说 呀!
第三单元
周练(六)
(一 ) 【甲】 渡荆门送别 【乙】 鲁郡东石门送杜二甫①
李白
渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。
李白
醉别复几日,登临遍池台。 何时石门路,重有金樽开。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
秋波落泗水,海色明徂徕②。
飞蓬各自远,且尽手中杯。
【注释】①杜二甫:即诗人杜甫。②徂徕:山名。
怜 1.【甲】诗中一个“__”字,记下了作者初次离开故乡时的观感和情思;
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周练(六)
(一 ) 【甲】 渡荆门送别 【乙】 鲁郡东石门送杜二甫①
李白
渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。
李白
醉别复几日,登临遍池台。 何时石门路,重有金樽开。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
秋波落泗水,海色明徂徕②。
飞蓬各自远,且尽手中杯。
【注释】①杜二甫:即诗人杜甫。②徂徕:山名。
谢谢观看!
(二 ) 【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许 里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水 激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢 飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条 交映,有时见日。 (《与朱元思书》吴均)
,用拟人的修辞手法,生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。 【乙】诗中诗人借明媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感。
D 3.下列对两诗的理解,不正确的一项是( ) A.【甲】诗颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆 门进入楚地的壮阔景象。 B.【甲】诗颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融 进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。 C.【乙】诗尾联以“且尽手中杯”结束全诗,干脆有力,充满豪放不羁和 乐观开朗的情调。 D.【乙】诗描写了李白在秋日于鲁郡东石门送别杜甫的情形,表达了离别 时的不舍之情。
面,有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了
太阳;幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫,水 声清响,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既
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细©分钟/凰⑥分得分卷后分评价—、积累与运用(24分)1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A -贾亭/商贸空白/积水空明羽扇维巾/经维世务B •沿观/期风貌视/互相轩遂簌簌落下/飞敏其间C •密然/慝子琴盘/千琴不穷水皆缥碧/虚无缓缈D •律倚/徒步朝华/嘤嘤成莒)芳草琴萋便凄惨惨2-下列加点词语解释无误的一项是()(2分)A •天下独维(独一无二的)晓雾将与欠(消散)B •日暮多天何处是(故乡)猛浪若拜(飞奔)C •窥谷忘区(同“返”,返回)急湍琴箭(好像)D •仍修故乡水(喜爱)律俺欲何依(依靠)3•下列句子属于骈句的一项是()(2分)A •水皆缥碧,千丈见底。
B •自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
C •疏条交映,有时见日。
D •泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
4-下列对诗句的赏析不恰当的一项是()(2分)A-昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
(美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发做铺垫)B •仍怜故乡水,万里送行舟。
(这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情)C •大漠孤烟直,长河落日圆。
(诗中的“直”字和"圆"字用得逼真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光)D •几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态;“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想)5•古诗文默写。
(6分)(1)树树皆秋色,。
(王绩《野望》)(2),芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颗《黄鹤楼》)(3)王维在《使至塞上》中描写塞外奇特风光的千古名句是:,o(4)李白在《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔、天空高远的景象,充满浪漫主义色彩的诗句是:,。
6•名著阅读。
(共4分)它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑级,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑级,但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。
人教版八年级语文上册作业课件 第一单元 周周清2
3.成语积累。补充下列词语中所缺的字。(6分) 锐不可(当 ) 眼花(缭 )乱 ( 摧 )枯拉朽 ( 沧 )海桑田 震耳欲( 聋 ) 从容不( 迫 )
4.根据句子意思写出相应的词语。(7分) _屏__息__敛__声_:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 _如__梦__初__醒_:好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。 _一__丝__不__苟_:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。 白__手__起__家__:形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚__精__竭__虑__:用尽精力,费尽心思。 _惨__绝__人__寰_:人世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。 _振__聋__发__聩_:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。
5.文化文学常识填空。(13分)
(1)人们常把“____”“____”“____”“____”“何故”“如何”称为新闻的“六要
素”。
何时 何地 何事 何人
(2)新闻体裁包括_消__息__、__新__闻__特__写__、__通__讯__、__新__闻__评__论__等。
(3)消息的最大特点是_时__效__性__强__和_真__实__客__观__。
wéi(桅 )杆
浩hàn(瀚 )
xiè( 泄 )气
dū( 督 )战
xián( 娴 )熟
bān(颁)发
遗zhǔ( 嘱 )
yì( 呓 )语
dùn( 遁 )形
míng( 铭 )记
zhāng( 彰 )显
惨绝人huán( 寰 )
一丝不gǒu( 苟 )
殚精jié( 竭 )虑 初zhōng( 衷 ) rǔ(辱 )没
(4)消息的结构一般包括_标__题__、__导__语__、__主__体__、__背__景__和_结__语__,其中_背__景__和_结__语__
人教版八年级语文上册作业课件 第一单元 周周清1
9.从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。(3分) 运用比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出大海的波平浪静和清澈见底,突出 了沙滩金黄的颜色和诱人的特点(1分),表达了从城里来的孩子们面对大海和沙滩 时的惊喜和陶醉之情(1分)。 10.结合文章具体内容,说说本文的主题是什么。(3分) 小岛本来安静自然,人与动物和谐相处,是余婆婆和小动物们的家园,是“余 婆婆的岛”;游客涌入之后,小岛不再宁静,小动物们失去了家园,余婆婆失去 了自己的岛,这一变化揭示出利益驱使导致环境破坏的主题(2分),表达出作者的 痛惜之情,提醒人们开发要与保护并重(1分)。
材料二:随机采访500位中国市民的调查问卷报告
(1)阅读材料二,用简洁的语言写出两点结论。(4分) 人们对于哪种服饰最具中国特色存在较大争议;大多数人认为汉服好看,没有 人觉得难看;大多数人认为如果有机会,会穿或者会考虑尝试穿汉服,少部分人 一定不会尝试。(答出两点,言之有理即可) (2)学校决定于1月1日下午4点在报告厅举行“如何传承传统文化”的主题报告 会,出席对象是八年级全体教师和学生,请你将这则通知转达给张老师。(3分) 示例:张老师,您好!学校决定于1月1日下午4点在报告厅举行“如何传承传 统文化”的主题报告会,要求八年级全体教师和学生出席,请您准时参加!(言之 有理即可)
⑤鸟儿又啁啾起来了,余婆婆抬眼望去,青翠的松树上一只小松鼠快活地跳来 跳去,看见余婆婆也不避。余婆婆对小松鼠说:“你看看你看看,这些人打哪儿 来的啊,这里有什么好看哦,就一些七八十岁的老头子老太婆,就这么一座孤零 零的岛。”
⑥有人声传来,四五个十八九岁的男孩女孩惊叫着:“快来看哪,这儿有好多 鸟。哇,还有只小松鼠呢。”
选文中“他”的名字是什么?阅读完这本书后,他给你留下最主要的印象是什么? 毛泽东 示例:读完这本书后,毛主席给我留下最主要的印象是:他虽然是主席 却生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。
八年级语文上册第六单元周周清(二)新人教版
第六单元周周清(二)[测试范围:第六单元时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)]一、基础清(9分)1. 解释下列加点的词。
(6分)(1)是.焉得为大丈夫乎?是:_________________________________(2)母命.之命:_________________________________(3)曾.益其所不能曾:_________________________________(4)人恒过.过:_________________________________(5)曾不能损.魁父之丘损:_________________________________(6)军士吏被.甲被:_________________________________2. 将下列句子翻译成现代汉语。
(3分)(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)汝心之固,固不可彻。
(3)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
二、素养清(21分)3. 名句积累。
(6分)(1)______________________,欲辨已忘言。
[陶渊明《饮酒》(其五)](2)_______________________。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)(3)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势,写出守城将士披坚执锐、严阵以待的情形的诗句是:_______________________________,___________________________。
(4)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事时,你会联想到杜牧《赤壁》中的诗句:________________________,________________________。
4. 学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(15分)【推荐文化遗产】(1)学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动,请你推荐桐城市的一项文化遗产参与评选,并从不同角度写出两条推荐理由。
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5.一词多义。(13 分)
(1)固汝 其心 将之 固.固 可.袭 (而虏顽也固(
) 必,一定
)
往 以送 君之 之. .门 力( (
动词,去,到) 助词,的 )
(2)之虽我之.死(助词,用在主谓)间,取消句子独立性
告 称善 之.者 于久 帝( 之.(代音词节,助这词件,事不)译)
自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。
(1)居.天下之广居( 居住
)
(2)舜发.于畎亩之中(兴起,指被任用) (3)人恒.过( 常常 )
(4)而后喻.( 了解,明白 )
(5)天将降大任于是.人也( 这样的 )
(6)惩.山北之塞( 苦于
)
(7)毕.力平险( 尽、全 )
(8)杂.然.相许( 纷纷地 )
(9)荷.担者三夫( 肩负、扛 )
(10)匈奴大入.边( 侵入
(8)李清照在《渔家傲》中慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷 和怀才不遇的愤懑的诗句是__我__报__路__长__嗟__日__暮____,学__诗__谩__有__惊__人__句______。
(9)晏殊在《浣溪沙》中抒发了对青春易逝的感慨的诗句 是__无__可__奈__何__花__落__去__,__似__曾__相__识__燕__归__来__。
(10)李清照《如梦令》一词中,写游人刚从醉中惊醒过来,又陶醉在迷人的 自然景色之中的语句是_____争__渡___,____争__渡____,____惊__起__一__滩__鸥__鹭__。
编后语
听课不仅要动脑,还要动口。这样,上课就能够主动接受和吸收知识,把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头 表达能力,以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快。上课的动口,主要有以下几个方式:
4.古今异义。(10 分) 古义: 教导,训诲
(1)父命.之 命今义: 生命;命令
古义: 狱官 (2)管夷吾举于士. 士今义: 士兵,军人
古义: 在国外 (3)出.则无敌国外患 出今义:出来,出去
古义: (4)指.通豫南 指今义: Nhomakorabea直 手指
古义: 草木 (5)毁山之一毛. 毛今义: 毛发
(4)陶渊明在《饮酒》(其五)诗中表现心情闲适、心志高远的诗句 是__问__君__何__能__尔__?__心__远__地__自__偏__。 (5)杜甫在《春望》中对国土沦陷触目伤情的诗句 是___感__时__花__溅__泪_____,___恨__别__鸟__惊__心_____。 (6)李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句 是__报__君__黄__金__台__上__意____,__提__携__玉__龙__为__君__死____。 (7)杜牧在《赤壁》诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句 是___东__风__不__与__周__郎__便___,___铜__雀__春__深__锁__二__乔___。
(3)且且天.焉子置且.土至石((
况且 将要
) )
(4)而面何山苦而而..居不(平(表修表饰承接
) )
6.填空。(每空1分) (1)孟子是___战__国___时期____儒__家__学派代表人物之一,有“__亚__圣____”之称, 与孔子合称为“_孔__孟___”。《孟子》和《__论__语____》《__大__学____》 《___中__庸___》一起合称为“四书”。 (2)《愚公移山》选自《列子·汤问》,作者__列__御__寇__,____战__国__前期 ___道__家___思想代表人物。 (3)《周亚夫军细柳》作者是_司__马__迁_,选自《___史__记_》,这本史书在中国文 学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史_家__之__绝__唱__,__无__韵__之_”《,离有骚很》高的文学价值。
第一,复述。 课本上和老师讲的内容,有些往往非常专业和生硬,不好理解和记忆,我们听课时要试着用自己的话把这些知识说一说。有时用自己的话可能要啰嗦
一些,那不要紧,只要明白即可。 第二,朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三,提问。 听课时,对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。这种方法也可以保证
)
(11)上自劳.军( 慰问 )
(12)天子乃按辔徐.行( 缓慢地 )
(13)成礼而去.( 离开
)
(14)曩.者霸上、棘门军( 先前
)
(15)浑.欲不胜簪( 简直 )
(16)折戟沉沙铁未销.( 销蚀
)
(17)我报路长嗟.日暮(叹息,慨叹 )
3.指出下列句中的通假字并解释。(6分) (1)曾益其所不能( “曾”同“增) ”,增加 (2)衡于虑( “衡”同“横) ”,梗塞,不顺 (3)始一反焉( “反”同“返) ”,往返 (4)甚矣,汝之不惠( “惠”同“慧)”,聪明 (5)河曲智叟亡以应( “亡”同“无)”,没有 (6)军士吏被甲( “被”同“披)”,穿着
周周清六
1.给下列加点字注音。(12 分)
畎.亩(quǎn )
曾.益(zēnɡ )
拂.士( bì )
迂.回( yū ) 孀.妻s(huānɡ) 始龀.(chèn)
穷匮.(kuì ) 弓弩.( nǔ ) 诏.令z( hào )
介胄.( zhòu) 提携.( xié ) 发簪.( zān )
2.重点词语解释。(17 分)
2019/5/29
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谢谢欣赏!
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