综合教育技术能力考试题

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教师资格之中学教育知识与能力题库综合试卷B卷附答案

2023年教师资格之中学教育知识与能力题库综合试卷B卷附答案单选题（共60题）1、在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（）。

A.马卡连柯的《教育诗》B.加里宁的《论共产主义教育》C.赞科夫的《教学与发展》D.凯洛夫的《教育学》【答案】 D2、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

A.既定疑点B.理论假设C.刺激情境D.给定途径【答案】 C3、决定受教育权的因素是（）A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化【答案】 A4、我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程，属于()。

A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.校本课程【答案】 B5、教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。

这体现了教育对文化具有()。

A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能【答案】 A6、某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。

同学们不仅学会了知识，还增强了民族自豪感。

该老师遵循的教学原则是()。

A.启发性原则B.科学性与思想性统一原则C.因材施教原则D.知行统一原则【答案】 B7、小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目—行”。

这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（ )A.注意广度B.注意分配C.注意稳定D.注意转移【答案】 A8、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指( )。

A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能【答案】 D9、在教师职业道德素养的要求中团结协作”反映的是教师（）。

A.对待教育事业的态度B.对待学生的态度C.对待同事的态度D.对待自己的态度【答案】 C10、下列选项中，不属于学习动机功能的是( )A.激发功能B.指向功能C.强化功能D.辨别功能【答案】 D11、整个课程编制过程中最为关键的准则是( )A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.教材【答案】 A12、在一场篮球赛中，知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次，涉及的是( )A.情景记忆B.程序性记忆C.行为记忆D.语义记忆【答案】 D13、否定教育的作用，认为教育对人的发展无能为力的理论是()A.教育万能论B.教育无用论C.教育无目的论D.教育个人本位论【答案】 B14、学生将《辛丑条约》的内容记忆为“钱禁兵馆”，这属于精细加工策略中的（）A.位置记忆法B.缩简法C.关键词法D.视觉想象【答案】 B15、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。

教师教育技术考试题（单项选择题50题附答案）（大全5篇）

教师教育技术考试题（单项选择题50题附答案）（大全5篇）第一篇：教师教育技术考试题(单项选择题50题附答案)教师教育技术考试参考试题50题（附答案）(单选题)1、教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。

下列对媒体的划分正确的一组是(B)。

A．幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体B．黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体C．广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体D．电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体2、老师利用幻灯片向学生展示电子相册，这里幻灯片主要所表现的是媒体的什么特征？(A)。

A．呈现力B．参与性C．传播力D．可控性3、在放映幻灯片演示文稿时，教师需要向学生指示知识点，如何操作比较好(B)。

A.用小棒子指向知识点B.用绘图笔在幻灯片上作些标记C.用手直接指向知识点D.切换到编辑模式，将要标示的地方突出显示，在切换到幻灯片放映模式4、电脑使用正常，但Powerpoint演示文稿拷贝到教室里的电脑时无法打开，那么最有可能的原因是（）A.电脑受病毒感染B.电脑里没有安装office办公软件C.原来的演示文稿所用的软件版本太低了D.电脑死机答案：B5、在PowerPoint演示文稿中，模板文件的后缀名为（）。

A.POTB.DOCC.PPTD.WAV答案：A6、在电子幻灯片的大纲视图模式下，教师输入标题后，接着输入内容时，应按（）。

A.Ctrl+EnterB.EnterC.空格键D.Ctrl+Space答案：A7、如果想在幻灯片浏览视图中选择多张幻灯片，则可按下（）。

A.DelB.ESCC.AltD.Ctrl答案：D8、新教师在课前为了掌握自己演讲幻灯片所用的时间，解决这个问题的最好办法是(C)。

A.使用“工具”里的“记时”B.使用“工具”里的“排练记时”C.使用“幻灯片放映”里的“排练记时”D.使用“幻灯片放映”里的“记时”9、老师在播放利用电子幻灯片制作的电子相册时，若想终止幻灯片的放映，可直接按（）A.Ctrl+CB.EscC.PageDownD.End答案：B10、在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为(C)(分数:1)A.信息加工分析B.层级分析法C.图解分析法D.归类分析法11、教师在教学过程中，发现在幻灯片演示文稿中少了一张图片，而该图片在word文档里有，现在需要把该图片补上，下列哪种方法能较好的解决这个问题？(C)(分数:1)A.利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片B.将图片直接拖动到幻灯片演示文稿中C.选中word文档中的图片，使用ctrl+C和ctrl+V组合键将图片复制到幻灯片演示文稿中D.把word文档保存为图片格式，再利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片12、教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式”的对话框，可能的原因是(A)。

教育综合试题答案

教育综合试题答案一、选择题1. 教育的本质功能是（）。

A. 选拔人才B. 培养人才C. 社会控制D. 经济发展答案：B2. 以下哪项不是教育的基本原则？（）。

A. 公平性B. 有效性C. 创新性D. 随意性答案：D3. 教育心理学中的“区域发展理论”是由（）提出的。

A. 皮亚杰B. 维果茨基C. 布鲁纳D. 斯金纳答案：A4. 在教育过程中，教师应当如何对待学生的个性差异？（）。

A. 忽视B. 强化C. 尊重D. 惩罚答案：C5. 教育的终极目标是（）。

A. 提高考试成绩B. 培养全面发展的人C. 增加学校收入D. 扩大学校规模答案：B二、填空题1. 教育的三个基本要素包括教育者、受教育者和__________。

答案：教育影响2. 教育的实施必须遵循学生的心理发展规律，这体现了教育的__________。

答案：科学性3. 在教育评价中，形成性评价和总结性评价各有侧重点，形成性评价更注重于对学生的__________，而总结性评价则侧重于评价学生的学习成果。

答案：过程4. 教育的目的是培养学生的__________、情感和价值观，使其成为社会的有用之才。

答案：知识5. 教育的个性化要求教师在教学过程中要考虑到每个学生的特点和需求，实施__________。

答案：差异化教学三、简答题1. 请简述教育的社会责任。

答：教育的社会责任主要体现在培养合格的公民，传承和发展社会文化，促进社会公平和进步，以及通过教育改善人们的生活质量。

教育应当培养学生的社会责任感，使其能够积极参与社会活动，为社会的可持续发展做出贡献。

2. 阐述教育的创新性原则及其在教学中的应用。

答：教育的创新性原则要求教育活动要不断更新观念、内容和方法，以适应时代的发展和社会的需要。

在教学中，教师应鼓励学生的创造性思维和实践能力，采用多样化的教学手段和策略，激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 描述教育公平的内涵及其实现途径。

河北省综合教育技术考试模拟题汇总一

河北省综合教育技术考试模拟题汇总第一部分：单选题1．按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（）A．多媒体教室环境B．图书馆学习环境C．多媒体网络教室环境√D．专业实验室环境2．在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（）A．将网址复制到一个Word文档中B．将网页另存到一个特定的文件夹√C．将网址添加到收藏夹D．复制网页上的所有内容到Word文档3．效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）√A．电子表格B．概念图C．相关案例D．问题操作模型4．下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能（）√A．教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。

B．教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

C．教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。

D．教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

5．以下哪种文件格式不属于音频文件？（）A．wavB．mp3C．wma√D．psd6．下列说法中错误的是（）A．WA V是一种Windows提供的音频格式。

目前所有的音频播放软件和编辑软件都支持这一格式，并将该格式作为文件默认保存格式之一。

√B．MP3是一种压缩比例较低、声音质量较好的音频格式。

C．Real Media是一种互联网上常用的音频格式，可以在非常低的带宽下，提供尽量好的音质，可用于网络广播、网上教学和网上点播。

D．Windows Media是一种基于网络流媒体技术的音频格式，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。

7．利用电子论坛开展教学的局限性在于（）A．学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习√B．面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理C．教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨D．每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会8．用于减小搜索结果的范围的方法是（）A．-号√B．+号C．空格D．等号9．一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能：√A．呈现过程，解释原理B．创设情境，建立共同经验C．提示示范，便于模仿D．展示事实，获得直观经验10．教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时，需要用到的工具是（）√A．魔棒工具B．磁性套索工具C．裁切工具D．画笔工具11．扩展名为“.com”的网址说明该网站属于A．公司网站B．政府网站C．教育网站√D．商业网站12．设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标A．了解B．理解√C．应用D．评价13．多媒体网络教室的资源系统是指（）A．师使用的多媒体计算机B．生使用的多媒体计算机C．控制面板和电子教室√D．辅助备课资源、学科资源库和素材库14．教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。

教育综合知识试题及答案(DOC)

教育综合知识试题及答案(DOC) 教育综合知识试题及答案一、选择题1.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）A。

教育哲学 B。

教育心理学 C。

教育学 D。

教学论2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）A。

《大学》 B。

《中庸》 C。

《论语》 D。

《春秋》3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）A。

教育超前于政治经济发展 B。

教育滞后于政治经济发展C。

教育常常与社会政治经济发展不平衡 D。

政治经济制度决定教育发展状况4.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）A。

顺序性和阶段性B。

不均衡性C。

稳定性和可变性D。

个别差异性5.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）A。

观察力 B。

想像力 C。

思维力 D。

判断力6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）A。

地方 B。

中央 C。

社会力量 D。

学生家长7.“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）A。

复杂性、创造性 B。

连续性、广延性 C。

长期性、间接性 D。

主体性、示范性8.“学而时之”体现的教学原则是（）A。

理论联系实际的原则 B。

启发性原则 C。

循序渐进的原则 D。

巩固性原则9.“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）A。

道德认识 B。

道德情感 C。

道德意志 D。

道德行为10.做好班主任工作的前提和基础是（）A。

组织和培养班集体 B。

全面了解学生 C。

培养优良的班风 D。

做好后进生转化工作11.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）A。

学科课程论 B。

活动课程论 C。

实质教育论 D。

现代课程论12.三结合的教育一般是指（）A。

学校、家庭、社会教育三结合 B。

班主任、科任教师和家长教育三结合C。

校长、教师和家长教育三结合 D。

家庭、环境和学校教育三结合13.XXX说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

教育技术学资格证试题及答案

教育技术学资格证试题及答案一、选择题1. 在教学设计中，合理编排教学内容的基础是：a. 应用教学科学的原理和方法b. 按照国家课程标准安排c. 教学材料的质量d. 学生的研究需要答案：a2. 教育技术学的核心任务是：a. 开发教学软件b. 设计课堂教具c. 提高教师的技术素养d. 研究教育技术的理论与方法答案：d二、判断题1. 教育技术学是一个独立的学科，独立于教育学。

- 正确- 错误答案：错误2. 教育技术学的研究对象主要包括教育软件、多媒体教具等教育技术产品。

- 正确- 错误答案：正确三、简答题1. 请简要说明教育技术学的研究内容。

教育技术学的研究内容包括教育技术的发展历程、教育技术的理论模型、教育技术的应用环境等。

研究者通过研究教育技术的发展规律、教育技术在教学中的应用效果等，提出改进教育技术的理论与方法，并推动教育技术的发展和创新。

2. 请说明教育技术学在现代教育中的重要性。

教育技术学在现代教育中的重要性表现在以下几个方面：- 提高教学效果：教育技术能够有效地增强教学的鲜明性和趣味性，提高学生的研究积极性和研究效果，使教育更加有效。

- 个性化教学：教育技术可以根据学生的特点和需求，提供个性化的研究资源和教学方式，促进学生的个性发展。

- 扩展研究空间：教育技术能够打破时空限制，使研究变得更加自由灵活，扩展学生的研究空间。

- 教学资源丰富：教育技术提供了丰富的教学资源，包括教育软件、多媒体教具等，丰富了教学内容，提高了教学质量。

以上为教育技术学资格证试题及答案，希望对您有所帮助。

河北中小学教师综合教育技术能力考试多选题

河北中小学教师综合教育技术能力考试多选题1、教学设计的理论基础包括（abd ）?a教学理论b传播理论c系统科学方法d学习理论2、下面哪种工具是网络下载工具（abc）?a迅雷b网络蚂蚁c网际快车dEmule3、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（acd ）?aPhotoshopb暴风影音cAcd Seed画图4、以下哪几种文件格式属于音频文件（abd）? awavbmp3cpsddmid5、下列关于逐帧动画的说法正确的是（acd ）?a逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画b逐帧动画的制作比较简单和省时。

c逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。

d逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。

6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（bcd ）?ampgbjpgcbmpdgif7、完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（ad ）?a学生活动是否充分深入b教学图片是否有助于教学目标的实现c所选音频朗诵是否达到感染学生的目的d学生的协作程度8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（abcd ）?a设计学习任务b设计学习评价方案c组织与安排学习活动d设计网络学习环境9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴（abcd ）? a资源的开发b教学的设计c资源的评价d资源的应用10、利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（abcd ）：?a网站站名b查询路径c包含关键词的内容提要d网址链接11、学习任务的来源可以是（abcd ）?a对已有教材的重新开发b对已有课程的重新开发c真实生活，与生活相关事件d当今世界上和历史上的重大问题12、张老师时常在自己的博客上发表文章，他非常希望这些文章能与他人分享。

为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找，您认为他应该怎样做？（bcd ）?a给自己的博客设置一个漂亮的模板；b给自己的日志添加详细的分类；c给自己的博客添加大量的友情链接；d在自己的日志标签项添加适当的关键词。

教育技术水平考试模拟题

考试模拟题一、理论热身1.在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（C、电化教育）2.教育技术是指运用各种理论及技术，对教与学的“过程”和“资源”进行（设计、开发、运用、管理、评价）3.教育技术是由视听教学方法、程序教学方法和（系统化教学方法）三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的理论与实践。

4.教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素，下列哪一项对它的理解最恰当？（教育技术的研究对象是教与学的过程和资源）5.以下对教育技术的说法正确的是(C 、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论)正确有关教学技术的叙述中，阐述合理的是（教学技术的目的在于追求教育的最优化）6.下列关于教育技术的描述中，说法正确的是（教育技术以优化教与学过程和资源为目标）7.对教育技术研究对象的理解，下面最合理的一项是（教与学的过程和资源）8.以下对教育基础知识的说法正确的一项是（C、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践）。

9.根据你对教育技术基础知识的理解，下列说法中错误的是( C 教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 )。

(3分) （依据：名称的变化在一定程度上反映了概念和理念的变化）10.下面关于教育技术领域的说法中，正确的一项是（D、教学技术是教育技术的下属概念）11.教育技术分为有形技术与无形技术两大类，下列说法正确的是（有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂）12.教育技术的目标在于实现教育的最优化，那么以下对教育最优化的阐述，合理的是（教育最优化指对教师教和学生学两方面的优化）13.从教学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？（A、掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面去把握。

）？？14.从数学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？（C教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源）15.从教学设计的角度考虑，最恰当的是（D教学设计也包括教学目标、分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节）16.在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（ D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动）17.教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述正确的一项是（B 教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业）18.学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是（B学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由）19.学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述最恰当的是（学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，关注使用特殊方法控制个体行为的改变。

全国中小学教师教育技术能力水平考试试卷

全国中小学教师教育技术能力水平考试试卷全国中小学教师教育技术能力水平考试试卷 T07-01 本次考试考查从教学规划、资源准备、教学实施到教学评价的完整教学过程。

作为信息时代中的一名语文老师相信你能很好地完成以下任务。

【教学内容】杜甫律诗quot登高quot人教版高中语文第三册第二单元课文内容详见文档quot课文之登高.docquot 【教学对象】高二年级学生【教学环境】教室内有多媒体演示台并只为教师提供了已连入Internet的计算机【教学要求】遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准在教育技术理念指导下充分利用现代化教学手段科学、合理地进行教学设计实施教学并进行评价。

第一部分教学规划36分在设计这节课的教学方案之前我们需要了解你对教育技术基本知识的理解然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。

第1题根据你对教育技术基础知识的理解下列不正确的选项是。

3分A.教育技术是为了促进学习对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化培养满足社会需求人才的过程C.教育技术与信息技术的涵义是一样的只是用不同的名词来表述而已D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程第2题信息技术对教育产生了巨大的影响下列不恰当的说法是。

3分A.信息技术应用于教育有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式B.信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能能够有效地提高管理水平和效率D.信息技术对教育的影响基本上都是正面的【前端分析】第3题相对而言教学设计之前以下可以暂时忽略考虑的一项内容是。

3分A.学生是否学过杜甫的诗B.学生是否具备律诗的知识C.学生对杜甫生平的了解程度D.古代诗歌考察的目标、内容第4题在当前教学环境下你无法实施的教学活动是。

教育技术考试基础题

教育技术考试基础题第1题（单选）关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（C ）。

（3分）A.教育技术以信息技术作为基础B.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同D.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源第2题（单选）下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（ B）。

（3分）A.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包含信息技术的学习B.信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好D.通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生强大的认知工具，最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进，整合的效果就越好第3题（单选）以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（C ）。

（3分）A.奥苏贝尔B.皮亚杰C.斯金纳D.维果斯基第4题（单选）关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（ B）。

（3分）A.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变B.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展，教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分第5题(单选）下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（ C ）。

（3分）A.教育技术和信息技术的名称不同，但是它们的涵义基本相同，都是应用在教育领域的先进技术B.教育技术中的“技术”，既包括有形的技术，也包括无形的技术。

有形的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体C.教育技术以信息技术为基本工具和手段，以达到教学效果的最优化为目的D.教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象，使用最先进的技术手段优化教学过程以提高效果第6题（单选）教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（ A ）。

教师技能考试试题及答案大全

教师技能考试试题及答案大全一、选择题1. 教育心理学认为，学生学习动机的激发主要依赖于以下哪一点？A. 教师的强制B. 学生的兴趣C. 家长的期望D. 学校的奖励答案：B2. 以下哪一项不是教师专业发展的基本途径？A. 参加教育培训B. 参与教学研究C. 个人自学D. 只关注学生成绩答案：D3. 教学设计中，以下哪一项不是教学目标的组成部分？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 教学环境答案：D二、简答题1. 简述教师如何有效管理课堂纪律？答案：教师可以通过以下方式有效管理课堂纪律：首先，建立明确的课堂规则；其次，保持一致性和公正性；再次，使用积极的强化手段，如表扬和奖励；最后，及时处理纪律问题，避免问题升级。

2. 描述教师如何促进学生的批判性思维？答案：教师可以通过以下方法促进学生的批判性思维：提出开放性问题，鼓励学生从不同角度思考问题；组织小组讨论，让学生在交流中学会质疑和反思；引导学生进行问题解决，培养分析和评估信息的能力；鼓励学生提出自己的见解，并进行合理的论证。

三、案例分析题案例：某教师在讲授数学概念时，发现学生普遍存在理解困难。

请分析该教师可能采取的策略，并给出你的建议。

答案：该教师可能采取的策略包括：使用具体例子来解释抽象概念；采用多媒体教学工具增加直观性；分组讨论，让学生在交流中加深理解；设计分层练习，满足不同水平学生的需求。

建议教师还可以：进行前测，了解学生的先前知识；采用差异化教学，针对不同学生提供个性化指导；鼓励学生提问，及时解决他们的疑惑。

四、论述题论述现代教育技术在提高教学效果中的作用。

答案：现代教育技术在提高教学效果中发挥着重要作用。

首先，它能够提供丰富的教学资源，如在线课程、教育软件等，帮助教师更好地准备教学内容。

其次，利用多媒体和互联网技术可以增加课堂的互动性和趣味性，提高学生的参与度。

再次，现代教育技术可以支持个性化学习，根据学生的学习进度和风格调整教学方法。

全国中小学教师教育技术能力水平考试模拟题1-2

全国中小学教师教育技术能力水平考试模拟题第1套试题一、单项选择题：1．英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。

A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识D、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识2．新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（）。

A、上位关系B、下位关系C、组合关系 D、并列关系3．WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的（）等人于1995年开发的一种课程计划。

A、杜威B、布鲁纳C、斯金纳D、伯尼.道奇4.在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。

A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论 D、合作性讨论5.教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。

但最有影响的是布卢目姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。

A、认知、情感和动作技能B、了解、理解和应用C、生理、心理和情感D、认知、情感和学习策略6．课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（）的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。

A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计7．为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。

对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在（）两种方式。

A、由点及面，逐层推进；全员、全程培训B、由面到点，分层推进；全员培训C、由上到下，全程培训D、由点及面，分层推进；全体培训8．信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革，国外称这种变革为“（）”。

A、第二次教育革命B、第三次教育革命C、第四次教育革命D、第五次教育革命9．信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（）不属于创新型模式。

A、合作学习B、探索和发现学习C、问题解决学习D、基于计算机的课堂讲演、练习、讨论10．从狭义上说，信息技术（Information Technology）是指以微电子技术、通信技术、（）为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术A、计算机技术 B、文字 C、纸张 D、印刷术11．信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）。

教师资格证教育技术模拟试题

教师资格证教育技术模拟试题一、选择题1. 下列哪个是教育技术的基本任务？A. 实施有效的学情分析B. 制定教育技术发展计划C. 推广信息技术在教学中的应用D. 培养学生的信息素养2. 在信息技术教育中，以下哪个不是信息技术基本操作？A. 编写HTML网页B. 复制和粘贴文件C. 创建和管理电子邮件D. 使用搜索引擎查找信息3. “连接教育资源与学习者的需求”是教育技术的目标，下列哪项不属于连接的方式？A. 在线学习平台B. 社交媒体C. 电子图书馆D. 传统教学方式4. 在设计多媒体教学材料时，以下哪个原则是正确的？A. 添加尽可能多的图片和动画效果B. 使用大量的文字和长篇幅的说明C. 保持简洁明了的布局和风格D. 使用复杂的颜色和字体组合5. 在教师使用教育技术进行课堂教学时，以下哪个行为符合教育技术伦理准则？A. 公开学生的个人信息B. 强制学生使用特定的教育技术工具C. 尊重学生的隐私权和个人差异D. 对不会使用特定教育技术工具的学生进行批评二、判断题1. 在信息技术教育中，学生应该尽可能多地使用电子设备来完成任务。

（）2. 教育技术的发展可以提高教育教学的效果和效率。

（）3. 在设计多媒体教学材料时，选择适当的字体和颜色有助于提高学习者的阅读体验。

（）4. 在互联网的教育环境中，保护学生的个人隐私是教师的职责之一。

（）5. 教育技术只适用于学术类科目的教学，与其他学科无关。

（）三、简答题1. 简要介绍一下教育技术的定义和作用。

2. 举例说明教育技术在课堂教学中的应用。

3. 请详细解释教育技术伦理准则中的“尊重学生的隐私权和个人差异”是什么意思，并给出一个应对措施。

4. 为什么在设计多媒体教学材料时需要注意选择适当的字体和颜色？5. 简述一下信息技术教育的基本操作和目标。

四、论述题教育技术对教育教学的发展有着重要的促进作用。

请从以下几个方面论述教育技术对学生学习和教师教学的影响。

1. 提高学生学习效果和学习兴趣。

教育技术考试基础题

教育技术考试基础题(总8页) --本页仅作预览文档封面，使用时请删除本页--教育技术考试基础题第1题（单选）关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（C ）。

（3分）A.奥苏贝尔B.皮亚杰2C.斯金纳D.维果斯基第4题（单选）关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（ B）。

教师招聘教育技术试题及

教师招聘教育技术试题及答案参考教师招聘教育技术试题及答案解析一、选择题1. 教育技术的定义是什么？A. 教学过程中使用的设备和工具B. 教学设计和技术的应用C. 教学过程中的习惯和规则D. 教学中师生之间的互动答案：B解析：教育技术是指把教育原理、教育心理学、教育方法学等理论知识与教育实践相结合，利用各种教育技术手段对教学过程进行设计和支持的一门学科。

2. 在教育技术中，多媒体教学是指什么？A. 利用多种媒体手段进行教学B. 利用电脑和投影仪进行教学C. 利用音频和视频进行教学D. 利用互联网进行教学答案：A解析：多媒体教学是指在教学中使用多种媒体手段，如图像、声音、文字、动画等，来辅助教师进行教学，并提高学生的学习效果。

3. 根据现代教育技术的发展趋势，以下哪项是正确的？A. 电子教室将代替传统教室B. 学生可以完全依赖电脑学习，不再需要老师C. 教育技术将完全取代传统教学方法D. 教育技术应与传统教学方法相结合答案：D解析：现代教育技术的发展趋势是将教育技术与传统教学方法相结合，使用教育技术手段来辅助和提升传统教学的效果，而不是完全取代传统教学方法。

二、判断题1. 教育技术的发展与教育教学紧密相关。

A. 正确B. 错误答案：A解析：教育技术是教育教学的重要组成部分，它与教育教学的发展紧密相关，可以提高教学效果，丰富教学内容，个性化学习等。

2. 电子白板是一种教育技术设备。

A. 正确B. 错误答案：A解析：电子白板是一种在教学过程中使用的教育技术设备，它通过连接电脑或其他电子设备，可以实现在白板上书写、展示多媒体等功能，方便教师进行教学。

三、问答题1. 请简要介绍一下教育技术在教学中的应用。

答案：教育技术在教学中有多种应用形式。

首先，教育技术可以提供丰富的教学资源和多媒体课件，帮助教师更生动地呈现知识，提高学生的学习兴趣。

其次，教育技术可以提供个性化的学习环境，根据学生的不同需求和水平进行差异化教学，提高学习效果。

教育技术考试试题及答案

1、关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（D）。

Ａ.教育技术以信息技术作为基础Ｂ.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源Ｃ.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象Ｄ.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是（B）Ａ.学习理论Ｂ.计算机理论Ｃ.教学理论Ｄ.传播理论3、下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（A ）。

Ａ.投影机Ｂ.BBS 论坛Ｃ.多媒体网络教室Ｄ.在线网络课程4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（D ）。

Ａ.Powerpoint Ｂ.Authorware Ｃ.Flash Ｄ.PhotoShop5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（D ）。

Ａ.在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，可以点击“文件”——“另存为”进行保存Ｂ.网页上的压缩文件、图形图像等，可以通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得Ｃ.对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材Ｄ.教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处。

6、在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（D）。

Ａ.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等Ｂ.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流Ｃ.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等Ｄ.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴7、根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（D）。

Ａ.如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用Ｂ.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程Ｃ.评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节Ｄ.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展8、下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（D）。

浙江省嘉兴市《教育综合能力测试》教师教育真题

浙江省嘉兴市《教育综合能力测试》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。

当一项任务的失败率为50%时，他们会（）。

A、可能选择这项任务B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择这项任务【参考答案】C2. 操作技能就其动作的对象而言，具有（）。

A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】B3. 具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。

A、热情B、心境C、激情D、应激【参考答案】B4. 心智技能的对象具有（）。

A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】D5. 我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为（）。

6. 教师观察的对象为（）。

A、只是学生B、只是教师本人C、学生和教师本人D、教学过程【参考答案】C7. 耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（）。

A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B8. 迁移的形式训练说强调（）。

A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B9. 课程开发或设计的起点是（）。

A、课程结构B、课程目标C、课程实施D、课程评价【参考答案】B10. 学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。

A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习【参考答案】A11. 由个体内在需要引起的动机是（）。

A、高尚动机B、内部动机C、低级动机D、外部动机【参考答案】B12. 练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（）。

A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习【参考答案】B13. 一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）。

教育技术考试多选题

教育技术考试多选题1、教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题（A、收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合。

B、学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习。

C、按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览。

D、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。

答案： A,B,C2、网站素材包括（）A、文本B、图形与图像C、音乐，歌曲D、动画，视频答案： A,B,C,3、对下载工具的描述正确的是（）A、利用下载工具下载资源时，不用先将下载工具安装到本地计算机上B、利用下载工具软件可以提高下载速度C、利用下载软件能够实现多点传输D、利用下载软件能够实现断点续传功能答案： B,C,D4、信息技术与课程整合的基本方式（）A、将信息技术作为学习的对象B、在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识C、将信息技术作为辅助教师教的教学工具D、将信息技术作为辅助学生学的学习工具答案： A,B,C,D5、下面对博客的认识正确的是（）A、教师博客类似于一个教师的个人网站B、利用博客可以进行信息共享C、可以发布教学通知、作业布置D、与学生及同行进行交流和讨论答案： A,B,C,D6、关于电子邮件地址，正确的是（）A、用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字B、在申请电子邮件地址用户名时，可以自由取名C、 @表示at（在）的意思D、 @后为电子邮件箱所在服务器域名答案： A，C，D7、收集学生信息是有效教学的重要工作。

学生信息包括哪些内容（）A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息答案： A，B，C，D8、在对多媒体教学演示文稿进行设计时，需要从哪些方面做需求分析（）A、对教学内容的分析B、对教学内容的分析C、对学生的认知特点分析D、对教学活动的分析答案： A，B，C，D9、下面关于引导层动画的说法中正确的是（）A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成D 、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的答案： A,B,C10、利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是：A、反应时间过长的实验B、不易用肉眼观察的实验C、操作过程简单的实验D、原料有毒的实验答案： A, B, D11、进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（A、录音环境要安静，避免录制过多的噪音B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小C、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳 D 、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样答案： A,B,D12、下列关于图层说法错误的是（）A、修改某一图层内容时，会影响其它图层B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果D、无法利用图层对图像进行后期处理答案： A,D1、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面（）A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B、在博客中可以通过日志题目”，管理信息和资源C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流答案： A,C,D2、下列说法不正确的是（）A、网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合B、用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点C、不管哪种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源的利用效益D、每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的答案： A,B,D3、分析学生特征主要从两方面来考虑（）A、生理特征B、一般特征C、心理特征D、学习特征答案： B,D4、电子邮件的教育应用包括（）A、学生向教师请教问题，进行即时交流B、学生向教师提交电子作业C、师生利用电子邮件进行小组协作D、教师利用群发功能向学生发送通知答案： B,C,D5、成长记录袋的形成步骤有哪些（）A 、确定评分程序，制定交流计划和保存、使用计划B 、明确目的、确定评价内容、对象和技能C 、调动学生参与D 、确定要收集的内容和收集的次数、频率答案： A,B,C,D6、关于补间动画下面说法正确的是（） A 、不同于逐帧动画的制作方法B 、只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑C 、开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由 flash 自己生成D 、补间动画可以分为形状补间和运动补间两种答案： A,B,C,D7、下列可以作为学生协作交流平台的有（） A 、 FTP B 、 BBSC 、 E-Mail答案： B, C, D8、制作网页时，科学规划网页的做法是（） A 、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重 B 、色彩搭配适宜C 、一个网页多个主题D 、用好超级链接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素答案： A, B, D 9、教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（ A 、 mpg B 、 jpgC 、 bmpD 、 gif答案： B, C, D10、以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的（ A 、 GoldWave B 、 Word C 、 WINAMP 答案： A, D 11、下列陈述中，哪几项是 P hotoshop 作为工具软件应用于教学过程的理由？A 、为了给学生提供形象直观的教学内容B 、多媒体视频教材能帮助学生理解问题C 、采用图像辅助教学D 、帮助学生形成感性认识答案： A,C,D12、关于教育技术与信息技术的关系，你认为错误的说法是（ A 、教育技术从属于信息技术B 、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C 、信息技术水平高的老师没必要D 、教育技术的核心是信息技术答案： A,C,D1、张老师时常在自己的博客上发表文章，他非常希望这些文章能与他人分享。