八年级生物听课记录
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听课记录课题:第三节社会行为
班级:八年级四班
执教人:周老师
教学过程:
1、学生看书,找到社会行为的定义,特征
2、怎样判断动物的行为是否是社会行为
3、社会行为的动物首领享有的权利?
4、社会行为的意义?
5、蚂蚁的通讯:
探究蚂蚁的通讯方式
假设:蚂蚁主要通过气味传递信息
6、动物的信息交流在农业生产生活中的运用;