江苏省盐城市响水中学2015-2016学年高一10月月考生物试题 Word版含答案.doc

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2015-2016学年江苏省盐城市高一(下)期末生物试卷

2015-2016学年江苏省盐城市高一（下）期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共35小题，共70.0分)1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素【答案】C【解析】解：A、M g是一种叶绿素分子的组成成分，A正确；B、F e是血红蛋白分子的组成成分，B正确；C、脱氧核糖属于糖类，元素组成是C、H、O，无P元素，C错误；D、胰岛素的基本单位是氨基酸，含有C元素，D正确．故选：C．本题是考查组成细胞的化合物的元素组成和无机盐的作用．回忆组成细胞的有机化合物的元素组成和无机盐在细胞中的存在形式和作用，然后分析选项进行解答．本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成，无机盐离子参与大分子化合物构成的作用，对相关基础知识的记忆是解题的关键，C选项往往因审题不细，把脱氧核糖与脱氧核糖核酸混淆而分析错误．2.原核细胞最显著的特点是（）A.没有细胞器B.没有遗传物质C.没有细胞膜D.没有核膜【答案】D【解析】解：A、原核细胞中唯一的细胞器是核糖体，A错误；B、原核细胞的遗传物质是DNA，B错误；C、原核细胞具有细胞膜，C错误；D、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，D正确．故选：D．1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．3.生物膜的主要成分是（）A.DNAB.RNAC.蛋白质和磷脂D.葡萄糖【答案】C【解析】解：细胞膜中成分中含有40%的脂质，50%的蛋白质，2%～10%的糖类，因此构成细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质．故选：C．细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．本题考查了细胞膜的成分，对于细胞膜成分的记忆是解题的关键，属于简单题．4.图示光照条件下某植物叶肉细胞内的叶绿体和线粒体及外界之间气体的交换，abcd中表示二氧化碳气体的是（）A.a和dB.a和cC.c和dD.b和c【答案】D【解析】解：由分析可知，线粒体内进行有氧呼吸，需要吸收氧气释放二氧化碳，叶绿体进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，所以ad为氧气，bc为二氧化碳．故选：D．图表示植物叶肉细胞内的叶绿体和线粒体及外界之间气体的交换，线粒体内进行有氧呼吸，需要吸收氧气释放二氧化碳，叶绿体进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，所以ad为氧气，bc为二氧化碳．本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能，对相关知识的记忆与理解是解题的关键．5.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径．其中酶2存在于（）A.线粒体B.细胞质基质C.叶绿体D.细胞核【答案】A【解析】解：根据题意和图示分析可知：图示表示细胞呼吸的过程，其中酶1是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所，形成丙酮酸和[H]，场所是细胞质基质；酶2是有氧呼吸第二阶段和第三阶段，形成二氧化碳和[H]，场所是线粒体；酶3是无氧呼吸的第二阶段，产物是乳酸，场所是细胞质基质．所以酶2的场所是线粒体．故选：A．本题考查细胞呼吸的过程．（1）有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）（2）无氧呼吸的场所是在细胞质基质内．本题结合有氧呼吸和无氧呼吸的模式图，考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所，意在考查考生的识记能力和识图能力，能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．6.下列有关显微镜的叙述，错误的是（）A.电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构B.同一视野中，低倍镜看到的细胞数量比高倍镜的多C.光学显微镜的物镜越长，放大倍数越小D.光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积【答案】C【解析】解：A、光学显微镜和电子显微镜观察到的分别是细胞的显微结构和亚显微结构，A正确；B、低倍镜放大倍数小，同一视野中，低倍镜看到的细胞比高倍镜的多，B正确；C、光学显微镜的物镜越长，放大倍数越大，C错误；D、光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积，D正确．故选：C．1、显微镜观察细胞时，放大倍数越大，视野越暗，观察细胞数越少，细胞体积越大，反之亦然．2、光学显微镜观察的是细胞的显微结构，电子显微镜观察的是细胞的亚显微结构．本题的知识点是显微镜的使用方法，细胞的纤维结构和亚显微结构的区别，旨在考查学生对相关知识的准确识记．7.叶绿体主要吸收（）A.红橙光和蓝紫光B.蓝紫光C.红橙光D.绿光【答案】A【解析】解：叶绿体内有四种色素：叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，其中叶绿素a、叶绿素b主要吸收红橙光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，综合来看叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光，A正确．故选：A．植物的叶绿体内有四种色素：叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，分布于叶绿体类囊体薄膜上，其中叶绿素a、叶绿素b主要吸收红橙光和蓝紫光，叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光．本题考查光合作用过程中叶绿体色素的作用，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．8.下列物质出入细胞的方式中，会消耗能量的是（）A.植物根吸收无机盐B.葡萄糖进入红细胞C.氧气进入骨骼肌细胞D.甘油进入小肠上皮细胞【答案】A【解析】解：A、植物根吸收无机盐的方式属于主动运输，不仅需要载体还需要消耗能量，A正确；B、葡萄糖进入红细胞的方式属于协助扩散，需要载体，不需要能量，B错误；C、氧气进入骨骼肌细胞的方式属于自由扩散，不需要载体和能量，C错误；D、甘油进入小肠上皮细胞的方式属于自由扩散，不需要载体和能量，D错误．故选：A．几种跨膜运输方式的比较：此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．9.下列有关酶的叙述，错误的是（）A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B.酶催化的实质是降低化学反应的活化能C.过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活D.酶只要有适宜的温度就能发挥最佳的催化效果【答案】D【解析】解：A、酶的化学本质是RNA或蛋白质，因此基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A 正确；B、酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能，B正确；C、酶的活性受温度和p H的影响，过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活，C正确；D、酶的活性受温度和p H等因素的影响，D错误．故选：D．1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA．2、酶的活性受温度和PH的影响，酶有最适宜的温度和PH，在最适宜温度（p H）条件下，酶活性最高，当高于或低于最适宜温度（p H）时酶的活性都会降低．本题主要考查酶的概念和特性，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．10.下列有关ATP的叙述，正确的是（）A.A表示腺嘌呤B.ATP的结构简式为A-P-P～PC.ATP是生命活动的直接能源物质D.动物细胞内产生ATP的场所只在线粒体【答案】C【解析】解：A、“A“表示一个腺苷，A错误；B、其结构简式A-P～p～p，B错误；C、ATP是生命活动的直接供能物质，C正确；D、动物细胞内产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质，D错误．故选：C．ATP 的结构简式是A-P～P～P，其中A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．11.下列有关光合作用及其原理在农业上应用的叙述，错误的是（）A.光反应阶段产生的ATP用于暗反应B.进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原C.适当增加环境中CO2的浓度可以提高小麦的光合作用强度D.蔬菜大棚用红色塑料薄膜比无色的更好【答案】D【解析】解：A、光反应阶段产生的ATP和[H]用于暗反应中C3化合物的还原，A正确；B、进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原，需要与C5化合物结合形成C3化合物后被还原氢还原，B正确；C、适当增加环境中CO2的浓度可以促进暗反应的进行，从而提高小麦的光合作用强度，C正确；D、虽然色素主要吸收红光和蓝紫光，但是对其它光也有吸收，用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，只允许红光透过，反而会降低蔬菜的光合作用速率，D错误．故选：D．光合作用的过程图解：本题考查光合作用的过程、原理及其应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】解：A、粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗，A正确；B、水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低温是最好的方法，但温度不能太低，零下低温易冻坏，B正确；C、植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中疏松土壤，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为生根吸收矿质离子提供更多的能量，C正确；D、在酵母菌酿酒过程中，开始时通气，加快酵母菌繁殖；酒精发酵时，保持无氧条件，有利于酒精发酵，D错误．故选：D．1、如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中的温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏．2、温度能影响酶的活性，生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果．3、农耕松土是为了增加土壤中氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收．4、酵母菌在有氧条件下，能快速繁殖，而在无氧条件下，有利于酒精发酵．本题考查细胞呼吸原理的应用，意在考查考生的理解能力和运用所学知识解析生物学现象的能力，属于中档题．13.细胞有丝分裂过程中，染色单体的消失发生的时期是（）A.间期B.中期C.前期D.后期【答案】D【解析】解：（1）染色单体是间期DNA复制后形成的；（2）染色单体是后期着丝点分裂后消失的．故选：D．细胞有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．本题知识点简单，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．14.下列哪项不是癌细胞的特征（）A.代谢减慢B.无限增殖C.形态为球形D.细胞表面糖蛋白减少，易转移【答案】A【解析】解：A、细胞癌变后，代谢速率加快，A错误；B、癌细胞在适宜条件下能无限增殖，B正确；C、细胞癌变后，细胞的形态结构发生显著改变，变为球形，C正确；D、细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，细胞易于扩散转移，D正确．故选：A．癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．本题考查癌细胞的主要特征，要求考生识记癌细胞的主要特征，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．15.下列有关实验原理的叙述中，错误的是（）A.检测生物组织中的脂肪：脂肪被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色B.探究酶的专一性：一种酶只能催化一种或一类化学反应C.叶绿体中色素的提取：色素能够溶解在层析液中D.观察植物细胞有丝分裂：染色体易被碱性染料染成深色，便于观察【答案】C【解析】解：A、检测生物组织中脂肪实验的原理：脂肪能被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色，A正确；B、探究酶的专一性实验的原理是：一种酶只能催化一种或一类化学反应，B正确；C、叶绿体中色素的提取的原理是：色素能够溶解在有机溶剂中，层析液的作用是分离色素，C错误；D、观察植物细胞有丝分裂实验的原理之一是：染色体易被碱性染料染成深色，便于观察，D正确．故选：C．1、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．3、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．本题考查检测脂肪实验、观察细胞有丝分裂实验、叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．16.普通小麦的单倍体含有三个染色体组，有21条染色体．普通小麦正常体细胞的染色体组和染色体的数目分别是（）A.六组、42条B.六组、21条C.三组、42条D.三组、21条【答案】A【解析】解：由题意知，普通小麦的单倍体含有三个染色体组，有21条染色体，因此每个染色体组的染色体数目是7条，普通小麦正常体细胞的染色体组数是其单倍体的2倍，因此普通小麦正常体细胞的染色体组数是6，染色体数是6×7=42条．故选：A．阅读题干可知，该题的知识点是单倍体、多倍体和染色体组的概念，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．对于染色体组、单倍体、多倍体概念的理解，把握知识的内在联系是解题的关键．17.通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是（）A.秋水仙素处理水稻萌发的种子B.紫外线照射青霉菌株C.玉米的花药进行离体培养D.高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交【答案】C【解析】解：A、秋水仙素处理水稻萌发的种子，可是染色体数目加倍，该技术不能得到单倍体，A错误；B、紫外线照射青霉菌株属于诱变育种，该技术不能得到单倍体，B错误；C、玉米的花药进行离体培养后可得到单倍体植株，C正确；D、高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交属于杂交育种，不能得到单倍体，D错误．故选：C．1、单倍体是由未受精的配子直接发育形成的，如花药离体培养形成的植株就是单倍体植株．2、四种育种方法：本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握可遗传变异在育种工作中的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项．18.下列能产生RR、R r、rr三种基因型的杂交组合是（）A.RR×rrB.R r×R rC.rr×R rD.RR×R r【答案】B【解析】解：A、RR×rr→R r，A错误；B、R r×R r→RR、R r、rr，B正确；C、rr×R r→R r、rr，C错误；D、RR×R r→RR、R r，D错误．故选：B．基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．本题考点比较简单，只要明确一对相对性状的杂交组合的各种遗传图解，就能正确的解答各个选项，解答的关键是熟记各种杂交组合后代的基因型和表现型的比例．19.下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（）A.伴性遗传的基因存在性染色体上，其遗传和性别相关联B.伴X染色体隐性遗传病，往往男性患者多于女性C.伴X染色体显性遗传病，往往女性患者多于男性D.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律【答案】D【解析】解：A、基因在染色体上，伴随染色体遗传，性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，其遗传和性别有关，A正确；B、伴X隐性遗传病具有隔代交叉遗传的特点，往往男性患者多于女性，B正确；C、伴X染色体上的显性遗传具有代代相传的特点，往往女性患者多于男性，C正确；D、性染色体是成对存在的，所以性染色体上的基因遗传是遵循孟德尔遗传规律的，D 错误．故选：D．1、决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关．基因在染色体上，并随着染色体传递．2、伴X性显性遗传病特征：①人群中女性患者比男性患者多一倍，前者病情常较轻；②患者的双亲中必有一名是该病患者；③男性患者的女儿全部都为患者，儿子全部正常；④女性患者（杂合子）的子女中各有50%的可能性是该病的患者；⑤系谱中常可看到连续传递现象，这点与常染色体显性遗传一致．3、伴X性隐性遗传的遗传特征：①人群中男性患者远比女性患者多，系谱中往往只有男性患者；②双亲无病时，儿子可能发病，女儿则不会发病；儿子如果发病，母亲肯定是个携带者，女儿也有的可能性为携带者；③男性患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孙等也有可能是患者；④如果女性是一患者，其父亲一定也是患者，母亲一定是携带者．本题考查性别决定、伴性遗传的相关知识，要求学生掌握伴性遗传的概念，伴X隐性和显性遗传的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．20.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）A.红细胞易变形破裂B.血红蛋白中的一个氨基酸改变C.m RNA中一个碱基发生了改变D.基因中一个碱基对发生了改变【答案】D【解析】解：A、血液中的红细胞容易变形破裂不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因，而是现象，A错误；B、血红蛋白中的一个氨基酸改变是镰刀型细胞贫血症产生的直接原因，B错误；C、信使RNA中的一个碱基发生了改变不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因，C错误；D、镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是控制血红蛋白合成的基因中的一个碱基对发生了改变，D正确．故选：D．基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变．基因突变的典型实例是镰刀型细胞贫血症，因此镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变（碱基对的改变），直接原因是血红蛋白结构异常．本题考查基因突变的特征，要求考生识记基因突变的概念、特点及相关实例，能正确区分镰刀型细胞贫血症产生的根本原因和直接原因，进而准确判断各选项，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．21.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：如果亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，则复制一次获得的2个DNA分子都各含有1条白色链和1条灰色链，黑色表示第二次复制出的DNA子链，则第二次复制形成的4个DNA分子都含有黑色链，2个DNA分子含有白色链，2个DNA分子含有灰色链．故选：D．DNA分子的复制是半保留复制，新合成的DNA分子中其中一条母链，一条是新合成的子链．对于DNA分子半保留复制特点的理解是本题考查的重点．22.我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，这些变异（）A.是定向的B.对人类都有益C.为人工选择提供原材料D.不能遗传给后代【答案】C【解析】解：A、太空诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有不定向性，A错误；B、基因突变具有多害少利性，所以太空诱变育种产生的变异对人类不一定都是有益，B错误；C、基因突变具有不定向性，而诱变育种可以提高突变率，缩短育种周期，能大幅度改良某些性状，所以太空诱变育种能为人工选择提供原材料，C正确；D、基因突变是遗传物质发生了改变，属于可遗传变异，所以能遗传给后代，D错误．故选：C．太空诱变育种的原理是基因突变，人工诱变能提高基因突变的频率，缩短育种年限；基因突变是不定向的，所以需进行人工筛选；空间诱变育种能培育出带有新性状的新品种．本题考查基因突变及诱变育种、基因工程育种，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．23.原发性低血压是一种人类的遗传病．为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式．A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】解：①③研究某种遗传病的发病率，应在人群中随机抽样调查取样，并用统计学方法进行计算，①正确；③错误；②④调查遗传方式则需要在患者家系中进行，②错误；④正确．故选：D．本题主要考查遗传病的调查方法．调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病．根据调查目标确定调查的对象和范围．人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行，如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查，然后用统计学方法进行计算．若调查某种遗传病的遗传方式，应对某个典型患者家系进行调查，根据家系遗传状况推断遗传方式．本题考查学生对遗传病的遗传方式和发病率调查方法的辨别．要注意，遗传病发病率是在广大人群随机抽样调查，考虑年龄、性别等因素，群体足够大，结果为患者人数÷被调查人数×100%；遗传方式是在患者家系中调查，考虑正常情况与患病情况，从而分析基因显隐性及所在的染色体类型．24.下列有关生物进化和物种形成的描述中，正确的是（）A.是否形成新物种是生物进化的标志B.生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果C.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生D.变异决定了生物进化的方向【答案】C【解析】解：A、生物进化的实质是种群的基因频率的改变，A错误；B、共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，B错误；C、生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生，C正确；D、自然选择决定了生物进化的方向，D错误．故选：C．现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展．本题考查生物进化和物种形成的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．25.果蝇正常细胞中，遗传信息的流向不包括（）A.RNA复制B.DNA复制C.DNA转录D.翻译。

江苏省盐城市响水中学2015-2016学年高一上学期月考生物试卷(10月份) 含解析

江苏省盐城市响水中学2015～2016学年度高一上学期月考生物试卷（10月份）一、单项选择题：共35题,每题2分,共计70分．每题只有一个选项最符合题意．1．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是（)A．C B．H C．O D．N2．骨骼肌细胞中含量最多的有机化合物是（）A．水B．蛋白质C．核酸 D．脂质3．MRSA菌是一种引起皮肤感染的细菌．该菌与人体皮肤细胞共有的细胞结构是（）A．核膜 B．核糖体C．线粒体D．细胞壁4．下列关于细胞学说的说法，错误的是(）A．德国科学家施莱登和施旺共同提出的B．动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的C．细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性D．一切生物都是由细胞构成的5．人体中的蛋白质()A．基本组成单位是核苷酸B．是细胞中含量最多的化合物C．用斐林试剂检测出现紫色D．有催化、免疫和信息传递等功能6．胰岛素分子有A、B两条链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，该分子中的肽键数目是(）A．48个B．49个C．50个D．51个7．糖类是细胞生命活动的主要能源物质．动植物细胞中都含有的糖类是（）A．葡萄糖B．乳糖 C．麦芽糖D．糖原8．为了检测花生子叶中是否含有脂肪,应选用的化学试剂是(）A．斐林试剂 B．碘液 C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂9．淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活．下列有关蓝藻的叙述正确的是（）A．有成形的细胞核B．有DNAC．有叶绿体 D．有线粒体10．某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响．从化学成分上分析，性激素属于（）A．糖类 B．脂质 C．蛋白质D．核酸11．将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀．这说明发芽的小麦种子中含有（)A．还原糖B．脂肪 C．淀粉 D．蛋白质12．纤维素是植物体内的一种结构多糖,构成多糖的基本单位是（）A．蔗糖 B．葡萄糖C．麦芽糖D．核糖13．生物体的生命活动离不开蛋白质．下列属于血红蛋白生理功能的是（)A．运输氧气 B．构成细胞膜的主要成分C．携带遗传信息 D．催化细胞内的化学反应14．生命活动的主要能源物质是（）A．蛋白质B．核酸 C．脂类 D．糖类15．细胞膜的成分中含量最丰富的脂质是()A．脂肪 B．磷脂 C．胆固醇D．维生素D16．下列物质中，属于动物体内多糖的是(）A．葡萄糖B．淀粉 C．乳糖 D．糖原17．某蛋白质分子由l00个氨基酸组成，含2条肽链，则在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为（）A．1 B．2 C．98 D．9918．下列物质属于人体内遗传物质基本单位的是（）A．4种脱氧核糖核苷酸B．4种核糖核苷酸C．氨基酸D．8种核苷酸19．下列生物中，属于原核生物的是()A．水稻 B．乳酸菌C．酵母菌D．蚯蚓20．下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（）A．细胞膜是双层膜B．细胞膜可以维持细胞内部环境的相对稳定C．细胞膜主要由脂质和糖类组成D．所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同21．下列化合物中，不是只有C．H．O三种元素构成的是(）A．纤维素B．脂肪 C．蛋白质D．麦芽糖22．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的含氮碱基种类有（)A．1种B．4种C．5种D．8种23．细胞内组成DNA的碱基中不包括(）A．A B．G C．C D．U24．活细胞内合成血浆蛋白的场所是（）A．线粒体B．核糖体C．高尔基体 D．叶绿体25．下列四种细胞结构中,无膜的结构是（）A．B．C．D．26．在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自（）A．果蝇 B．水稻 C．家兔 D．大肠杆菌27．下列化合物与其功能不相符的是（）A．脂肪：细胞中的储能物质B．结合水：细胞中良好的溶剂C．蛋白质：生命活动的主要承担者D．核酸：遗传信息的携带者28．若想要鉴定面粉的主要成分，和鉴定面筋的主要成分，最好分别用什么试剂（）A．碘液和双缩脲试剂 B．斐林试剂和苏丹ⅢC．斐林试剂和双缩脲试剂 D．双缩脲试剂和苏丹Ⅲ29．下列糖类物质中，属于动物二糖的是(）A．葡萄糖B．蔗糖 C．果糖 D．乳糖30．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检它()A．有无叶绿体B．有无液泡 C．有无中心体D．有无细胞壁31．下列四种化合物中，哪种是构成蛋白质的氨基酸（）A．CH3﹣CH2﹣COOH B．R﹣CH2﹣NH2C．D．32．为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能．应选取人体哪种细胞做实验？（）A．成熟红细胞B．神经细胞 C．白细胞D．口腔上皮细胞33．有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是(）A．两者都与能量转换有关B．植物细胞均有叶绿体和线粒体C．都含有少量DNAD．都有双层膜34．水是生命之源，下列关于水的叙述,错误的是(）A．结合水一般不直接参与代谢作用，它是细胞结构的重要成分B．种子萌发初期，结合水/自由水比值不断增大，细胞代谢也随之增强C．生物体内的水主要以自由水形式存在D．冬天，雪松体内的结合水含量增多,自由水含量减少，提高了抗冻的能力35．下列关于生物体内无机盐的叙述，不正确的是(）A．无机盐在人体内大多数以离子形式存在B．人体血液中钙离子含量过低时，会发生肌肉抽搐C．镁元素参与血红蛋白的构成D．碘元素参与甲状腺激素的构成二、非选择题：本部分包括3题，共计30分．36．根据下列化合物的结构分析回答问题：（1)该化合物中，①表示，⑨表示，该化合物中共有个羧基;（2）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，这种反应叫；（3)该化合物中的氨基酸种类不同，是由其R基决定的，图中表示R基的编号是;（4)该化合物称为，含个肽键,肽键的结构式为；（5）牛胰岛素是由51个氨基酸组成的两条多肽链折叠盘曲而成，两条肽链至少含有个氨基或羧基;（6）假设氨基酸平均分子量为180,求图中该化合物的分子量为．37．如图表示细胞内4种重要的有机物的组成及功能，请据图回答下面的问题．（1)a一般是指；e在植物细胞中主要是指；（2）f是指，它是由b（甘油和脂肪酸）组成的．除f之外，脂质还包括和；（3）生物大分子中蛋白质的主要功能是作为结构物质，则c的结构通式是；（4）细胞内的h的中文名称是，构成h的元素有．38．如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．根据图回答下列问题（括号中填序号，横线上填文字）：（1）图中结构1是;(2）提供细胞能量的“动力车间”为；（3）图B细胞中有而A细胞中没有的，且内有双层膜的细胞器是；(4）如果B图为大葱根细胞,则应该没有；（5）B图细胞中没有，A图中有且与细胞分裂有关的结构是；(6）图B细胞中可能有色素的细胞器是和；（7）两图中都有的,组成中无磷脂分子的细胞器是；（8）B图细胞中，结构1的外面,还有起支持和保护作用的细胞壁，其主要成为是和果胶,参与形成细胞壁的细胞器是．江苏省盐城市响水中学2015～2016学年度高一上学期月考生物试卷（10月份)参考答案与试题解析一、单项选择题：共35题，每题2分,共计70分．每题只有一个选项最符合题意．1．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是（）A．C B．H C．O D．N【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；组成细胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架．【解答】解：组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是生物大分子的基本骨架．因此构成生物大分子基本骨架的元素是C．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的基本元素,明确C是组成细胞的最基本元素，生物大分子的基本骨架是碳链，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．骨骼肌细胞中含量最多的有机化合物是(）A．水B．蛋白质C．核酸 D．脂质【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】细胞内各类化合物及含量:化合物质量分数/%水占85~90蛋白质占7～10脂质占1~2无机盐占1～1。

江苏省盐城市2015-2016学年高一生物下册期中考试题

盐城市时杨中学2015/2016学年度第二学期期中考试高一年级生物试题第I 卷(选择题共70分)2分,共70分.每小题只.种子)2、动物受精作用的实质是D.卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合)3、如图所示的细胞名称是数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是A.1000 和 1000B.1000 和 3000 D.2000 和 2000()5、家兔是进行有性生殖细的生物，它所以能保持前后代染色，一、选择题：(本题包括35小题，每小题有一个选项最符合题意))1、玉米个体发育的起点是A .胚D. 受精极核A .精子和卵细胞的相B.精子的头部进入到卵细胞内C. 一个卵细胞只能与一个精子结合A.精细胞B. 卵细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞)4、雌蛙的卵巢中有卵原细胞1000个,从理论上计算，经减C.1000 和 4000互识A. 减数分裂和有丝分裂B. 有丝分裂和受精作用C. 减数分裂和受精作用D. 染色体复制和平均分配（）6、下列有关同源染色体概念的叙述，正确的是A. 一条染色体经复制产生的两条染色体B. 分别来自父母双方的两条染色体C. 在减数分裂过程中能联会的两条染色体D. 形状大小一般都相同的两条染色体（）7、减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A ．同源染色体联会B ．同源染色体彼此分离C ．非同源染色体自由组合D ．着丝点分裂（）8、减数分裂过程中，染色体的行为变化为A.复制一一分离一一联会一一分裂 B .联会一一复制——分离——分裂C.联会一一复制一一分裂一一分离 D .复制一一联会——分离——分裂（）9 、有一种绣球花的花色因土壤pH 不同而异，pH 大于7 时开蓝花，pH 小于7 时开桃色花，这是因为土壤pHA .是一种诱变因素B .引起染色体畸变C .影响基因表达D .改变了色素基因()10、基因分离定律的实质是分离比为3 ：1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D .测交后代分离比为1 ：1 ( )11、右图为进行性肌肉营养不良遗传病的谱系图，该病为隐性伴性遗传病,7号的致病基因是由A.1号遗传的B.2 号遗传的C.3号遗传的D.4 号遗传的( )12、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲之一基因型为Ee 的患者，另一个正常，则子代发病的可能性是A . 1/4B . 1/2C . 3/4D.全部()13、隐性性状是指A.测交后代未表现出来的性状B .自交后代未表现出来的性状C.生物体不能表现出来的性状D .杂种F 1代未表现出来的那个亲本性状 ()14、下列基因型中，具有相同表现型的是A . AABB 和 AaBB B . AABb 和 AabbD. AAbb 和 aaBb()15下列叙述中，正确的是A.纯合体自交后都是纯合体后都是纯合体 A.子二代出现性状分离.子二代性状C . AaBb 和 aaBbB .纯合体测交|他小C)女也正零C.杂合体自交后都是杂合体 D .杂合体测交后都是杂合体( )16、一个患有某种遗传病(致病基因是X D)的男子与正常女子结婚，为预防生下患该病的孩子，正确的是A.不要生育 B .妊娠期加强营养 C .只生女孩D.只生男孩( ) 17、关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是A.父亲色盲，由女儿一定是色盲 B .母亲色盲，则儿子一定是色盲C.祖父母都色盲，则孙子一定是色盲 D .外祖父母都是色盲，则外孙女一定是色盲( )18、基因型为AAbbC(与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于不同对同源染色体上，F i杂种形成的配子种类数和F2 的基因型种类数分别是A.4 和9B.4 和27C.8 和27D.32 和81( )19、基因型为AaBb的雌株个体，形成Ab配子的比例为A. 1 B . 1/2 C . 1/3 D. 1/4( )20、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2 中能稳定遗传的个体数占总数的A. 有丝分裂后期B. 减数第一次分裂后期C. 减数第二次分裂D.受精作用时 ()24、小麦的抗病 (T) 对不抗病 (t) 是显性。

中学15—16学年下学期高一第一次月考生物试题(扫描版)(附答案)

生物参考答案
除注名外每空1分
1、（共13分）（1）淋巴组织液血浆
（2）（3分）（3）内环境神经—体液—免疫
（4）组织液
（5）自由扩散 6 三
（6）血浆内含有较多的蛋白质
2、（共11分）（1）吞噬细胞非特异性免疫
（2）效应T细胞T细胞或记忆细胞
（3）c细胞被大量杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降
（4）同时刺激机体产生体液免疫
（5）对照组：做切除手术操作,但不切除胸腺；移植器官被排斥（2分）
实验组：再输入T淋巴细胞；移植又被排斥（2分）
3、（每空2分共16分）
(1)消化吸收细胞质基质和线粒体脂肪等非糖物质
糖原脂肪和某些氨基酸
(2) 0.8—1.2g/L 糖尿病
(3)胰岛素。

江苏省响水中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题Word版含答案

江苏省响水中学2014～2015学年度第二学期高一年级期中考试生物试题命题人：李春考生注意：1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共 8 页。

2、满分100 分，考试时间为75 分钟。

第Ⅰ卷（ 70 分）一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意。

（本大题共35小题，每题2分，共70分）1、下列属于相对性状的是( )A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 绵羊的白毛和黑毛D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色2、下列关于杂合子与纯合子的叙述，正确的是( )A. 两纯合子杂交后代都是纯合子B. 两杂合子杂交后代都是杂合子C. 杂合子自交的后代都是杂合子D. 纯合子自交的后代都是纯合子3、下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误的是( )A. 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B. 体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C. 在配子中只含每对遗传因子的一个D. 生物的雌雄配子数量相等，且随机交配4、一个基因片段中含有120个碱基，那么，该基因能够合成的多肽中的肽键最多有( )A. 19个B. 20个C.40个D. 39个5、下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是( )A. 正确地选用豌豆作为实验材料B. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状C. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D. 运用统计学方法分析实验结果6、对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51。

这株植物的基因型不可能是A．MmNnPP B．mmNnPpC．MmNNpp D．MMNnPp7、如欲观察细胞的减数分裂过程，可选择的实验材料是A．马蛔虫受精卵 B．造血干细胞C．小鼠睾丸 D．叶芽8、下列关于密码子的叙述，不正确的是( )A. 一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子B. 每种密码子都有与之对应的氨基酸C. CTA肯定不是密码子D. 密码子GCA在人和猪的细胞中决定的是同一种氨基酸9、下列关于高等动物受精卵的叙述错误的是( )A．形成受精卵过程的实质是精子和卵细胞的核融合B．分裂方式是有丝分裂，DNA复制一次细胞分裂一次C．父本和母本对受精卵(子代)的遗传贡献完全相同D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致10、进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为( )A．减数分裂和有丝分裂 B．有丝分裂和受精作用C．减数分裂和受精作用 D．染色体复制和平均分配A. 一定是常染色体隐性遗传B. 一定是X染色体显性遗传C. 常染色体或X染色体隐性遗传D. 常染色体或X染色体显性遗传35、果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，分别由位于X染色体上A、a基因控制，如右下图所示。

江苏省盐城中学2015届高三10月月考生物试题 Word版含

江苏省盐城中学2015届高三10月月考生物试题（解析版）第Ⅰ卷选择题 (共55分)一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

【题文】1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D.原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用【答案】【知识点】B3细胞的结构及功能综合【答案解析】D解析：有些原核细胞中有氧呼吸所需的酶，可以进行有氧呼吸；原核细胞中有核糖体；原核细胞的遗传物质是DNA。

【思路点拨】根据原核细胞的结构特点进行分析。

【题文】2．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：-H）且分别位于第8、20、23位。

下列叙述正确的是A.图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位)和一个游离氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工【答案】【知识点】A2蛋白质和核酸【答案解析】D解析：多肽链中游离的羧基和游离的氨基不能确定位于第1位和第30位；用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多3个羧基6个氧原子；用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有一个是2肽，不属于多肽。

【思路点拨】根据氨基酸的脱水缩合反应过程进行分析。

【题文】3．下列关于核酸的叙述，不正确的是A．HIV的遗传物质是DNA，水解产生4种脱氧核苷酸B．RNA与DNA的基本组成单位都是由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．豌豆的遗传物质是DNA，主要分布在染色体上【答案】【知识点】A2蛋白质和核酸【答案解析】A请推算这2种多肽中参与缩合的氨基酸的数目最可能是：【答案】【知识点】A2蛋白质和核酸【答案解析】D解析：多肽E有3个游离的氨基，其中有两个位于R基上，可判断多肽E含有的氨基酸为53-2=51，多肽F有6个游离的氨基，有5个位于R基上，多肽F含有的氨基酸数为54-5=49.【思路点拨】根据多肽中游离的氨基与羧基的分布及与N原子数的关系分析。

江苏省响水中学2015-2016学年高一10月月考生物试卷

江苏省响水中学2015年秋学期高一年级学情分析考试生物试题命题人：朱虹2015.10.15 注意：考试时间：60分钟；分值：100分；需将答案填涂在答题卡上相应题号的后面。

一、单项选择题：共35题，每题2分，共计70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.生物大分子在生物体生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是A．C B．H C．O D．N2.骨骼肌细胞中含量最多的有机化合物是A．水B．蛋白质C．核酸D．脂质3.MRSA菌是一种引起皮肤感染的细菌。

该菌与人体皮肤细胞共有的细胞结构是A．核膜B．核糖体C．线粒体D．细胞壁4.下列关于细胞学说的说法,错误的是A.德国科学家施莱登和施旺共同提出的B.动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的C.细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性D.一切生物都是由细胞构成的5.关于人体中的蛋白质,说法正确的是A.基本组成单位是核苷酸B.是细胞中含量最多的化合物C.用斐林试剂检测出现紫色D.有催化,免疫和信息传递等功能6.胰岛素分子有A、B两条多肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是A.48个B.49个C.50个D.51个7.糖类是细胞生命活动的主要能源物质。

动植物细胞中都含有的糖类是A．葡萄糖B．乳糖C．麦芽糖D．糖原8.为了检测花生子叶中是否含有脂肪，应选用的化学试剂是A．斐林试剂B．碘液C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂9.淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活。

下列有关蓝藻的叙述正确的是A．有成形的细胞核B．有DNA C．有叶绿体D．有线粒体10.某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。

从化学成分上分析，性激素属于A．糖类B．脂质C．蛋白质D．核酸11.将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀。

这说明发芽的小麦种子中含有A．还原糖B．脂肪C．淀粉D．蛋白质12.纤维素是植物体内的一种结构多糖，构成多糖的基本单位是A．蔗糖B．葡萄糖C．麦芽糖D．核糖13.生物体的生命活动离不开蛋白质。

江苏省盐城市响水县运河中学高一生物月考试卷含解析

江苏省盐城市响水县运河中学高一生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。

为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是( )A．向右上方 B．向左上方C．向右下方 D．向左下方参考答案：A2. 下列结构不含有DNA的是（）A、细胞核B、内质网C、线粒体D、叶绿体参考答案：B3. 人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了A. 环境因素的影响B. 功能对寿命的影响C. 核、质的相互依存关系D. 遗传因素的影响参考答案：C人的红细胞没有细胞核，而精子的细胞质含量极少。

两者的寿命都较短，这说明细胞缺少细胞核和细胞质都无法长期生存。

只有两者同时存在，保证了细胞的完整性，细胞才可长期生存。

这一事实体现了核、质相互依存的关系，故本题正确答案为C。

4. 下图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。

符合这种类别关系的是（）A．I脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．I染色体、ⅡDNA、Ⅲ含氮碱基C．I固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．I蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素参考答案：C略5. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是：（）A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.内质网增加了细胞内的膜面积,有利于酶的的附着C.溶酶体内含有多种水解酶，可以分解衰老、损伤的细胞器D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D6. 蓝藻、大肠杆菌的可遗传变异来源是( )A．基因突变和染色体变异 B．基因重组和基因突变C．基因突变 D．基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：C7. 小麦叶肉细胞中的DNA存在于（）A．细胞核、叶绿体、高尔基体 B．细胞核、内质网、线粒体C．细胞核、核糖体、线粒体 D．细胞核、叶绿体、线粒体参考答案：D8. 若把老鼠的尾巴从老鼠出生时就切除，一代一代地连续进行，10代以后出生的老鼠一般来说将是A、无尾巴B、尾巴变短C、尾巴变长 D和普通老鼠一样参考答案：D略9. 用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可以得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（）A．干扰减数分裂的进行 B．抑制纺锤体的形成C．抑制着丝点的分裂 D．使细胞连续进行染色体复制参考答案：B10. 某人为验证温度对酶活性的影响，做实验如下：在容器内加入底物和酶混合溶液，先将温度由0℃逐渐升至80℃，得到产物生成曲线如图．然后，他又将温度由80℃逐渐降低至0℃，则后二阶段产物量变化曲线是下列图中的（）A．B．C．D．参考答案：B【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．【解答】解：由图可知，当温度超过60℃，产物的含量不再增多，即淀粉酶在高温下已经失去了活性，使酶永久性的失活．温度由80℃降低至0℃，由于酶已经失去活性，产物的含量不会变化，所以试管中产物总量变化的曲线图应符合B选项的图．故选：B．11. 下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物量)变化。

【全国名校】2015届江苏省盐城中学高三10月月考生物试卷

【全国名校】2015届江苏省盐城中学高三10月月考生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共20小题，共20.0分)1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D.原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用【答案】D【解析】试题分析：原核细胞无线粒体，也能进行有氧呼吸，如好氧细菌，A错误。

原核细胞与真核细胞都有核糖体，B错误。

真核生物与原核生物的遗传物质均为DNA，C错误。

原核生物没有叶绿体，也可能进行光合作用，如蓝藻利用光合片层进行光合作用，D正确。

考点：本题考查原核细胞与真核细胞的区别，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。

2.如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：-H）且分别位于第8、20、23位。

下列叙述正确的是A.图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位)和一个游离氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工【答案】D【解析】试题分析：多肽链位于第一位的是游离的氨基，位于第30位的是游离羧基，A错误。

若除去图中的3个甘氨酸，则需要6分子水参与6个肽键的水解，形成的产物比原多肽多6个氧原子，B错误。

该多肽链用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有3个多肽和1个二肽，C错误。

该多肽释放到细胞外需要经过考点：本题考查蛋白质的结构及相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

2016年盐城市高一生物下学期期末试题(含答案)

2016年盐城市高一生物下学期期末试题（含答案）2015/2016学年度第二学期高一年级期终考试生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间75分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列有关生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素2．原核细胞最显著的特点是A．没有细胞器B．没有遗传物质C．没有细胞膜D．没有核膜3．生物膜的主要成分是A．DNAB．RNAC．蛋白质和磷脂D．葡萄糖4．右图是低光照条件下某植物叶肉细胞内的叶绿体和线粒体及外界之间气体交换的示意图，abcd表示气体。

图中表示二氧化碳的是A．a和dB．a和cC．b和dD．b和c5．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。

其中酶2存在于A．线粒体B．细胞质基质C．叶绿体D．细胞核6．下列有关显微镜的叙述，错误的是A．电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构B．同一视野中，低倍镜看到的细胞数量比高倍镜的多C．光学显微镜的物镜越长，放大倍数越小D．光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积7．叶绿素主要吸收A．黄光、红橙光B．红橙光、蓝紫光C．蓝紫光、绿光D．绿光、黄光8．下列物质出入细胞的方式中，会消耗能量的是A．植物根吸收无机盐B．葡萄糖进入红细胞C．氧气进入骨骼肌细胞D．甘油进入小肠上皮细胞9．下列有关酶的叙述，错误的是A．酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B．酶催化的实质是降低化学反应的活化能C．过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活D．酶只要有适宜的温度就能发挥最佳的催化效果10．下列有关ATP的叙述，正确的是A．A表示腺嘌呤B．ATP的结构简式为A—P—P～PC．ATP是生命活动的直接能源物质D．动物细胞内产生ATP的场所只在线粒体11．下列有关光合作用及其原理在农业上应用的叙述，错误的是A．光反应阶段产生的ATP用于暗反应B．进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原C．适当增加环境中CO2的浓度可以提高小麦的光合作用强度D．蔬菜大棚用红色塑料薄膜比无色的更好12．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。

江苏省盐城市响水中学高一生物上学期期中试卷(含解析)

2014-2015学年江苏省盐城市响水中学高一（上）期中生物试卷一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意．（本大题共35小题，每题2分，共70分）1．（2分）（2013秋•淄博期末）牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的3．（2分）（2014秋•潍坊校级期末）苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为“记忆之9．（2分）（2014秋•响水县校级期中）北极熊肝脏细胞中碱基的种类和核苷酸的种类分别是（）（）12．（2分）（2014秋•原平市校级期末）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，下列关于DNA13．（2分）（2014秋•响水县校级期中）水稻种子中70%的磷以植酸形式存在，植酸同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入14．（2分）（2013•松江区一模）细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑．它15．（2分）（2014秋•潍坊校级期末）如图所示细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）16．（2分）（2014秋•响水县校级期中）如图为细胞膜的亚显微结构模式图，下列叙述不正确的是（）17．（2分）（2014秋•射阳县校级期末）淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，19．（2分）（2013秋•白下区校级期末）下列物质中，进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合如图曲线的是（）20．（2分）（2011秋•潍坊期中）生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白．在细胞生命活动过程中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用．下列结构中，糖21．（2分）（2014•江苏模拟）如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是（）23．（2分）（2011秋•广州期中）某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后，画了一张模式图（如图）．有理由认为这一细胞不是（）25．（2分）（2015•广州）为了观察DNA在细胞中的分布，取人的口腔上皮细胞，用甲基绿、26．（2分）（2014秋•沅江市校级期中）如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．你认27．（2分）（2015•姜堰市模拟）如图表示正在进行质壁分离的紫色洋葱细胞，有关说法正确的是（）28．（2分）（2014秋•宿州期中）人体成熟红细胞没有细胞核、精子中细胞质很少，这些细29．（2分）（2014秋•枣庄校级期末）奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞30．（2分）（2014秋•响水县校级期中）能在下列环境中正常生长的植物，其根毛细胞的细31．（2分）（2014秋•响水县校级期中）人体红细胞中K+的浓度比血浆高30多倍，K+从血浆进入红细胞的特点不包括（）32．（2分）（2014秋•吴中区校级期末）下列有关植物细胞质壁分离与复原的叙述中，错误33．（2分）（2014秋•响水县校级期中）下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序①～③对应的内容，正确的是34．（2分）（2014秋•响水县校级期中）某一蛋白质由4条肽链组成，共含有596个肽键，235．（2分）（2014秋•响水县校级期中）下列是几种常见的单细胞生物（衣藻、草履虫、变形虫、细菌）结构示意图．有关该组生物的叙述错误的是（）二、非选择题（请将答案写在答题纸上，每空1分，共30分）36．（6分）（2014秋•响水县校级期中）如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．（1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在内才能进行．（2）图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是，与真核细胞的统一性表现在．（3）图中能进行光合作用的是，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有，因而它是一类营生活的生物．（4）图展示了哺乳动物的平滑肌细胞．37．（6分）（2014秋•响水县校级期中）如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：（1）如果8上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜6标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的（填“长度”“面积”或“体积”）是物体的倍．（2）用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则观察到的细胞数目最多的一台是A．目镜15×和物镜45×B．目镜15×和物镜10×C．目镜5×和物镜10×D．目镜5×和物镜45×（3）如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的是．（4）用高倍镜观察的程序有：①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移到视野中央，调至清晰；④调节细准焦螺旋和反光镜，直至物像清晰为止．其正确顺序是（填标号）．（5）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图．试问其中视野最暗的是38．（6分）（2014秋•响水县校级期中）如图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题：Ⅰ．已知图1为腺嘌呤核糖核苷酸分子结构式．请回答下列问题：（1）该核苷酸是构成哪一种核酸的原料．（2）此核酸彻底水解产物有种．Ⅱ．图2为一条核苷酸链示意图，据图回答：（3）图中所示2、4的名称分别是、．（4）此结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是．（5）通常由2条图示的核苷酸链构成的生物大分子，真核细胞中主要分布在．39．（6分）（2014秋•盐城校级期末）如图是细胞的亚显微结构图．请根据图回答下面的问题．（1）图B属于（填“植物”或“动物”）细胞，与图A相比，其特有的结构是．（三项）（2）图A中含有单层膜的细胞器是（填序号）．（3）图A中含有DNA的细胞器是（填序号），它是细胞进行的主要场．（4）图B中①结构对细胞有支持和保护作用，它是由物质组成．40．（6分）（2013秋•鹤城区校级期末）如图示物质跨膜运输的几种方式，回答有关问题：（1）①～④表示物质过膜的几种方式，其中属于主动运输的是，属于自由扩散的是．（2）图中⑤从化学成分上分析，是物质，合成该物质的细胞器是．（3）如果该图中列出的几种分子中有一种是O2，该图已表示出该种气体分子正进入细胞，则膜的哪一侧代表细胞内？（填A或B）．（4）该生物膜的结构特点是．2014-2015学年江苏省盐城市响水中学高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意．（本大题共35小题，每题2分，共70分）1．（2分）（2013秋•淄博期末）牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的3．（2分）（2014秋•潍坊校级期末）苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为“记忆之9．（2分）（2014秋•响水县校级期中）北极熊肝脏细胞中碱基的种类和核苷酸的种类分别是（）12．（2分）（2014秋•原平市校级期末）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，下列关于DNA13．（2分）（2014秋•响水县校级期中）水稻种子中70%的磷以植酸形式存在，植酸同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入14．（2分）（2013•松江区一模）细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑．它15．（2分）（2014秋•潍坊校级期末）如图所示细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）16．（2分）（2014秋•响水县校级期中）如图为细胞膜的亚显微结构模式图，下列叙述不正确的是（）17．（2分）（2014秋•射阳县校级期末）淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，19．（2分）（2013秋•白下区校级期末）下列物质中，进出细胞的转运速度与浓度梯度的关系符合如图曲线的是（）20．（2分）（2011秋•潍坊期中）生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白．在细胞生命活动过程中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用．下列结构中，糖21．（2分）（2014•江苏模拟）如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是（）23．（2分）（2011秋•广州期中）某科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后，画了一张模式图（如图）．有理由认为这一细胞不是（）25．（2分）（2015•广州）为了观察DNA在细胞中的分布，取人的口腔上皮细胞，用甲基绿、26．（2分）（2014秋•沅江市校级期中）如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．你认27．（2分）（2015•姜堰市模拟）如图表示正在进行质壁分离的紫色洋葱细胞，有关说法正确的是（）28．（2分）（2014秋•宿州期中）人体成熟红细胞没有细胞核、精子中细胞质很少，这些细29．（2分）（2014秋•枣庄校级期末）奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞30．（2分）（2014秋•响水县校级期中）能在下列环境中正常生长的植物，其根毛细胞的细31．（2分）（2014秋•响水县校级期中）人体红细胞中K+的浓度比血浆高30多倍，K+从血浆32．（2分）（2014秋•吴中区校级期末）下列有关植物细胞质壁分离与复原的叙述中，错误33．（2分）（2014秋•响水县校级期中）下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序①～③对应的内容，正确的是34．（2分）（2014秋•响水县校级期中）某一蛋白质由4条肽链组成，共含有596个肽键，35．（2分）（2014秋•响水县校级期中）下列是几种常见的单细胞生物（衣藻、草履虫、变形虫、细菌）结构示意图．有关该组生物的叙述错误的是（）二、非选择题（请将答案写在答题纸上，每空1分，共30分）36．（6分）（2014秋•响水县校级期中）如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．（1）最有可能属于病毒的是 C ，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构；病毒的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行．（2）图中属于原核细胞的是A、B ，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜包被的细胞核，与真核细胞的统一性表现在具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体．（3）图中能进行光合作用的是蓝藻，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有藻蓝素和叶绿素，因而它是一类营自养生活的生物．（4） D 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞．37．（6分）（2014秋•响水县校级期中）如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：（1）如果8上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜6标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的长度（填“长度”“面积”或“体积”）是物体的100 倍．（2）用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则观察到的细胞数目最多的一台是 CA．目镜15×和物镜45×B．目镜15×和物镜10×C．目镜5×和物镜10×D．目镜5×和物镜45×（3）如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的是q ．（4）用高倍镜观察的程序有：①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移到视野中央，调至清晰；④调节细准焦螺旋和反光镜，直至物像清晰为止．其正确顺序是②③①④（填标号）．（5）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图．试问其中视野最暗的是 C38．（6分）（2014秋•响水县校级期中）如图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题：Ⅰ．已知图1为腺嘌呤核糖核苷酸分子结构式．请回答下列问题：（1）该核苷酸是构成哪一种核酸的原料RNA ．（2）此核酸彻底水解产物有 6 种．Ⅱ．图2为一条核苷酸链示意图，据图回答：（3）图中所示2、4的名称分别是脱氧核糖、（胞嘧啶）脱氧（核糖）核苷酸．（4）此结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是胸腺嘧啶（T）．（5）通常由2条图示的核苷酸链构成的生物大分子，真核细胞中主要分布在细胞核．39．（6分）（2014秋•盐城校级期末）如图是细胞的亚显微结构图．请根据图回答下面的问题．（1）图B属于植物（填“植物”或“动物”）细胞，与图A相比，其特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡．（三项）（2）图A中含有单层膜的细胞器是③⑨（填序号）．（3）图A中含有DNA的细胞器是②（填序号），它是细胞进行有氧呼吸的主要场．（4）图B中①结构对细胞有支持和保护作用，它是由纤维素和果胶物质组成．40．（6分）（2013秋•鹤城区校级期末）如图示物质跨膜运输的几种方式，回答有关问题：（1）①～④表示物质过膜的几种方式，其中属于主动运输的是④，属于自由扩散的是①．（2）图中⑤从化学成分上分析，是蛋白质物质，合成该物质的细胞器是核糖体．（3）如果该图中列出的几种分子中有一种是O2，该图已表示出该种气体分子正进入细胞，则膜的哪一侧代表细胞内？ B （填A或B）．（4）该生物膜的结构特点是具有一定的流动性．31。

江苏省盐城市响水中学2015-2016学年高二生物10月月考试题(

江苏省盐城市响水中学20152016学年高二生物10月月考试题一、选择题1. 下列关于细胞的叙述，正确的是（）A. 真核细胞和原核细胞都含有细胞膜、细胞质等结构，原核细胞不含核膜B. 真核细胞和原核细胞都含有细胞膜、细胞质等结构，原核细胞含核膜C. 真核细胞和原核细胞都含有细胞膜、细胞质等结构，原核细胞不含细胞核D. 真核细胞和原核细胞都含有细胞膜、细胞质等结构，原核细胞含有细胞核2. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 植物细胞特有的细胞器是叶绿体和液泡B. 动物细胞特有的细胞器是中心体和溶酶体C. 植物细胞特有的细胞器是叶绿体和溶酶体D. 动物细胞特有的细胞器是中心体和液泡3. 下列关于细胞器的叙述，正确的是（）A. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所B. 叶绿体是植物细胞进行光合作用的主要场所C. 溶酶体是细胞内的“消化车间”，能分解衰老、损伤的细胞器D. 核糖体是合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”4. 下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A. 细胞膜是细胞内外物质交换的场所B. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C. 细胞质基质是细胞内进行代谢的主要场所D. 细胞壁具有全透性，对物质进出细胞起屏障作用5. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A. 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止B. 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂开始时为止C. 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂开始时开始，到下一次分裂完成时为止D. 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂开始时开始，到下一次分裂开始时为止6. 下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A. 细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程B. 细胞分裂是指一个细胞分裂成多个细胞的过程C. 细胞分裂是指一个细胞分裂成两个或多个细胞的过程D. 细胞分裂是指一个细胞分裂成一个或多个细胞的过程7. 下列关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A. 有丝分裂是指细胞核和细胞质先后分裂的过程B. 有丝分裂是指细胞核和细胞质同时分裂的过程C. 有丝分裂是指细胞核和细胞质先后分裂的过程，且分裂方式相同D. 有丝分裂是指细胞核和细胞质同时分裂的过程，且分裂方式相同8. 下列关于细胞减数分裂的叙述，正确的是（）A. 减数分裂是指一个细胞分裂成四个细胞的过程B. 减数分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程C. 减数分裂是指一个细胞分裂成四个细胞的过程，且分裂方式相同D. 减数分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，且分裂方式相同9. 下列关于细胞的叙述，正确的是（）A. 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程B. 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生不稳定性差异的过程C. 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，且细胞分化发生在生物体的特定部位D. 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生不稳定性差异的过程，且细胞分化发生在生物体的特定部位10. 下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是（）A. 细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程B. 细胞凋亡是由基因决定的细胞非编程性死亡的过程C. 细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程，是正常的生命现象D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞非编程性死亡的过程，是正常的生命现象1. 确定考试范围和难度：明确这份试卷是针对高二生物课程的内容，包括细胞结构、细胞分裂、细胞周期、细胞分化、细胞凋亡等知识点。

【解析】江苏省盐城市响水中学2014-2015学年高一上学期第二次月考生物试卷 Word版含解析[ 高考]

2014-2015学年江苏省盐城市响水中学高一（上）第二次月考生物试卷一．单项选择题：（本大题共35小题，每题2分，共70分）1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统2．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．其中视野最暗的是（）A． B． C． D．3．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（）A． 1：6 B． 1：3 C． 1：2 D． 1：14．豌豆叶肉细胞中的核酸含有的核苷酸的种类是（）A． 1种 B． 4种 C． 5种 D． 8种5．下列关于无丝分裂的说法正确的是（）A．人的红细胞分裂方式为无丝分裂B．是原核细胞进行细胞分裂的方式C．没有DNA的复制和纺锤丝的出现D．不发生“染色质螺旋、缠绕、缩短、变粗成为染色体”的变化6．1分子ATP中，含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是（）A． 1、2、2 B． 2、3、2 C． 1、3、2 D． 1、3、37．一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（）A．红光的投影区域内 B．红光和绿光的投影区域内C．红光和蓝紫光的投影区域内 D．黄光和橙光的投影区域内8．人体肌肉收缩所需能量的直接来源是（）A． ADP B． ATP C．脂肪 D．糖类9．植物光合作用过程中释放出的氧气来自原料中的（）A．水 B．二氧化碳 C．五碳化合物 D．三碳化合物10．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（）A． ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B． ATP与ADP是同一种物质的两种形态C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生物活动所需能量的持续供应D． ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行11．动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素（）A．全部来自H2O B．部分来自O2C．全部来自C6H12O6 D．部分来自C6H12O612．某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜4个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，并从每片叶子上取下同样大小的圆片，再将这4个圆片放入酒精中加热脱色，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最深的应是（）A．清晨的叶 B．傍晚的叶 C．深夜的叶 D．正午的叶13．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（） A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升14．在夏季中午光照最强的情况下，绿色植物的光合作用强度略有下降．这时，叶肉细胞内的C3、C5、ATP的含量变化依次是（）A．升、降、升 B．降、升、降 C．降、升、升 D．升、降、降15．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．这两种物质分别被吸收到血液中的方式分别是（）A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输16．如图是从一种生物体内获得的某种细胞的示意图，描述中正确的是（）A．在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板B．图示细胞的分裂过程中不可能出现细胞板的形成C．这种生物体内所含的多糖是糖元，二糖是蔗糖D．此时细胞中含有4条染色体，8个DNA分子17．如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，错误的是（）A． C瓶和E瓶都会变浑浊，说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸B．在E瓶中加入酸性的重铬酸钾溶液会由橙色变成灰绿色C．甲装置需要不停的送入新鲜空气D． A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中CO218．在叶绿体中色素的提取和分离实验过程中，加入无水乙醇的作用是（）A．充分研磨 B．防止色素被氧化破坏C．提取色素 D．破坏叶绿体19．科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成．这是因为（） A．哺乳动物红细胞容易得到B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到20．下列图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．正确的图解是（）A． B． C． D．21．随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是（）A．酸碱度改变使酶失活 B．唾液淀粉酶只能催化一次C．温度改变使酶失活 D．胃中已没有淀粉22．在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（） A．线粒体 B．核糖体 C．内质网 D．高尔基体23．如图A、B、C为同一个洋葱表皮细胞在0.3g/L的蔗糖溶液中依次呈现的三种状态，则相关状态下，细胞液的浓度关系是（）A． A＞B＞C B． A＜B＜C C． B=A=C D．无法确定24．现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是（）A． 996、1016、1046 B． 996、4、4C． 996、24、54 D． 996、20、5025．在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，正确的制片流程是（） A．染色→解离→漂洗→制片 B．解离→漂洗→染色→制片C．染色→漂洗→解离→制片 D．漂洗→解离→染色→制片26．催化脂肪酶水解的酶是（）A．肽酶 B．蛋白酶 C．脂肪酸 D．淀粉酶27．水稻有12对染色体，根尖分生区细胞在有丝分裂后期的染色体数、染色单体数分别为（）A． 12、24 B． 24、0 C． 24、48 D． 48、028．下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是（）①具有双层膜结构②含少量DNA和RNA ③生命活动中能产生氧④生命活动中能产生水⑤生命活动中能产生ATP．A．①②④⑤ B．①②⑧⑤ C．①②③④⑤ D．①②⑤29．有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A．蛔虫进行无氧呼吸B．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸30．科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物．下列物质中，由附着在内质网上的核糖体合成的是（）A．血红蛋白 B．呼吸氧化酶 C．胰岛素 D．性激素31．活细胞内合成酶的原料是（）A．脂肪酸 B．核苷酸C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸32．用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（） A．叶绿素a；胡萝卜素 B．叶绿素b；胡萝卜素C．胡萝卜素；叶绿素a D．胡萝卜素；叶绿素b33．当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是（） A．转入0.25a浓度的蔗糖溶液中B．转入3a浓度的蔗糖溶液中C．转入2a浓度的蔗糖溶液中D．转入4a浓度的蔗糖溶液中34．在下列结构中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是（）①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体．A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥35．下面表示四种植物细胞的细胞周期，从细胞周期的时间考虑，如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂，最好选用（）A．物种甲 B．物种乙 C．物种丙 D．物种丁二、非选择题，共30分36．两个学生在研究温度对两种天然酶（能催化同一种反应）的作用后绘制了如图数据图．观察他们的数据图，回答问题：（1）酶A达到最大活性的温度是℃，两种酶催化的反应速率相等的温度是℃．（2）可能来自于热泉中的细菌体内的酶是．（3）在0～80℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性．（4）如果先将酶B置于100℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率（填加快、减慢或不变）．（5）高温和都会使酶失活．37．图示为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离，请根据图回答下面的问题：（内填序号，上填文字）（1）原生质层包括、和；（2）植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度，原生质层的性比细胞壁大．（3）在质壁分离过程中液泡的颜色变化是．38．如图是光合作用过程的图解．请根据图回答：（1）参与光合作用的色素分布在上．（2）光合作用的过程可以分为两个阶段，其中B表示：阶段．（3）写出图中所示物质的名称：①；②；③；（4）写出光合作用的总反应式：．39．根据有氧呼吸过程图解，回答下列问题：（1）写出长方形内①、②、③依次代表的物质名称：、、．（2）生成物质③的场所是．（3）如果O2供应不足，而人体内C6H12O6被分解后的产物是．（4）写出有氧呼吸反应式．40．如图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：（1）A图表示的是（填动物或植物细胞，判断的依据有，无（2）B图细胞处于有丝分裂的期．该时期细胞中DNA、姐妹染色单体、染色体数量分别是（3）用蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是．2014-2015学年江苏省盐城市响水中学高一（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一．单项选择题：（本大题共35小题，每题2分，共70分）1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统考点：神经元各部分的结构和功能；脑的高级功能．分析：神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少．神经元是神经系统的功能单位和结构单位．生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：A、血液属于器官层次，A错误；B、学生在考试过程中，冥思苦想解题思路，需要神经系统的参与．由于神经元是神经系统的功能单位和结构单位，所以直接参与这一活动的最小结构是神经细胞，B正确；C、大脑属于器官层次，C错误；D、神经系统属于系统层次，D错误．故选：B．点评：本题以“冥思苦想”为背景，考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记能力和理解能力，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们，属于容易题．2．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．其中视野最暗的是（）A． B． C． D．考点：细胞观察实验．分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．解答：解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．故选：C．点评：本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断C项细胞放大倍数最大，因此视野最暗．3．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（）A． 1：6 B． 1：3 C． 1：2 D． 1：1考点：有氧呼吸的过程和意义．分析：本题是利用有氧呼吸和无氧呼吸的反应式进行计算的题目，有氧呼吸的反应式是；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．解答：解：由题意可知，酵母菌呼吸二氧化碳的释放量是氧气吸收量的2倍，设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是X，由有氧呼吸的反应式可得有氧呼吸吸收的氧气是6X，产生的二氧化碳是6X；无氧呼吸消耗的葡萄糖是Y，根据无氧呼吸的反应式可得，无氧呼吸释放的二氧化碳是2Y；则：=2，化简得X：Y=1：3．故选：B点评：本题的知识点是根据有氧呼吸与无氧呼吸的过程，根据反应式进行相关的化学计算是解题的关键，审题时要注意题干信息“C02的释放量比O2的吸收量大1倍”即是酵母菌呼吸二氧化碳的释放量是氧气吸收量的2倍．4．豌豆叶肉细胞中的核酸含有的核苷酸的种类是（）A． 1种 B． 4种 C． 5种 D． 8种考点：核酸的基本组成单位．分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸四种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四种．解答：解：豌豆叶肉细胞含有DNA和RNA，因此核苷酸的种类是4种脱氧核糖核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种．故选：D．点评：对于核酸的分类、分布、基本组成单位的理解和识记是本题考查的重点．5．下列关于无丝分裂的说法正确的是（）A．人的红细胞分裂方式为无丝分裂B．是原核细胞进行细胞分裂的方式C．没有DNA的复制和纺锤丝的出现D．不发生“染色质螺旋、缠绕、缩短、变粗成为染色体”的变化考点：细胞的无丝分裂．分析：无丝分裂是真核细胞的分裂方式之一，无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现，分裂时，细胞核先延长、分裂形成两个细胞核，然后细胞质从中间分裂形成两个部分，每部分各含有一个细胞核．解答：解：A、人的红细胞不进行细胞分裂，蛙的红细胞进行无丝分裂，A错误；B、原核细胞的分裂方式是二分裂，B错误；C、无丝分裂存在DNA复制，C错误；D、无丝分裂过程中没有染色体的出现，即无“染色质螺旋、缠绕、缩短、变粗成为染色体”的变化，D正确．故选：D．点评：本题旨在考查学生对细胞无丝分裂过程的了解和熟练识记．6．1分子ATP中，含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是（） A． 1、2、2 B． 2、3、2 C． 1、3、2 D． 1、3、3考点： ATP的化学组成和特点．分析： ATP的结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．据此答题．解答：解：ATP的结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．因此，一分子ATP中含有1个腺苷、3个磷酸基团和2个高能磷酸键．故选：C．点评：本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的化学组成及结构简式，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．7．一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（）A．红光的投影区域内 B．红光和绿光的投影区域内C．红光和蓝紫光的投影区域内 D．黄光和橙光的投影区域内考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：植物光合作用主要吸收红橙光和蓝紫光，而对绿光的吸收量最少．解答：解：已知一束白光通过棱镜分成了七种单色光，再投射到水绵的叶绿体上．而植物光合作用主要吸收红橙光和蓝紫光，而对绿光的吸收量最少，所以红光和蓝紫光的投影区域内光合作用最强，产生的氧气最多，因而聚集的好氧菌也最多．故选：C．点评：通过好氧菌检测植物光合作用的产物氧气，有较强的实验设计思维．8．人体肌肉收缩所需能量的直接来源是（）A． ADP B． ATP C．脂肪 D．糖类考点： ATP在生命活动中的作用和意义．分析：本题主要考查ATP的有关知识．ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP 是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．解答：解：ATP是生命活动能量的直接来源，脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质．故选：B．点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．9．植物光合作用过程中释放出的氧气来自原料中的（）A．水 B．二氧化碳 C．五碳化合物 D．三碳化合物考点：光合作用的发现史．分析：本题考查了光合作用过程中的物质变化的相关内容．光反应阶段发生的场所在叶绿体囊状结构薄膜上进行，条件必须有光，色素、化合作用的酶．反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢（H2O﹣→2+O2）②ATP生成，ADP与Pi 接受光能变成ATP．能量变化：光能变为ATP活跃的化学能．解答：解：鲁宾和卡门通过同位素分别标记H218O和C18O2，发现只有标记 H218O 的一组产生的O2中有标记，两组对照说明光合作用释放的氧气全部来自水．故选：A．点评：本题的知识点是光合作用的具体过程和光反应阶段与暗反应阶段之间的关系，主要考查学生对光合作用过程的理解和应用能力．解答本题关键是学生一定对光合作用具体过程的想场所和各阶段的物质变化和能量变化非常熟悉．10．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（）A． ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B． ATP与ADP是同一种物质的两种形态C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生物活动所需能量的持续供应D． ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行考点： ATP与ADP相互转化的过程．分析：本题是对ATP与ADP相互转化过程的考查，ATP作为直接能源物质，在体内的含量并不高，可通过与ADP的迅速转化以维持平衡，然后分析选项进行解答．解答：解：A、ATP在体内含量很少，可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成，在活细胞中其循环是永无休止的，A正确；B、ATP与ADP不是同一种物质，ATP是三磷酸腺苷，ADP为二磷酸腺苷，B错误；C、生物体内的ATP含量很少，可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成，C错误；D、酶的催化作用使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行，D错误．故选：A．点评：该题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，解答本题的关键是掌握ATP在体内含量不高．11．动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素（）A．全部来自H2O B．部分来自O2C．全部来自C6H12O6 D．部分来自C6H12O6考点：细胞呼吸的过程和意义．分析： 1、有氧呼吸的概念与过程概念：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程．过程：（1）、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4（在细胞质中）（2）、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20+2ATP（线粒体中）（3）、24+6O2→12H2O+34ATP（线粒体中）2、无氧呼吸的概念与过程概念：在指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程．过程：（1）、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4（在细胞质中）（2）、2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量（细胞质）或2丙酮酸→2乳酸+能量（细胞质）解答：解：动物的无氧呼吸不产生二氧化碳，只产生乳酸，故动物二氧化碳只来自有氧呼吸，根据有氧呼吸分阶段的反应式可知，二氧化碳产生于第二阶段，第二阶段的原理是丙酮酸的水，故二氧化碳中的氧来自丙酮酸和水，而丙酮酸中的氧来自葡萄糖，故动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素部分来自C6H12O6，D正确．故选：D．点评：本题考查了动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素的来源，对于细胞有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握、把握知识点间的内在联系是解题的关键．12．某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜4个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，并从每片叶子上取下同样大小的圆片，再将这4个圆片放入酒精中加热脱色，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最深的应是（）A．清晨的叶 B．傍晚的叶 C．深夜的叶 D．正午的叶考点：细胞呼吸的过程和意义；光合作用的实质和意义．分析：本题考查光合作用和呼吸作用之间的关系，白天光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物，夜晚植物只进行呼吸作用，消耗有机物．解答：解：A、清晨的叶片植物还没有开始进行光合作用，或者刚刚开始进行光合作用，经过一夜的呼吸作用的消耗淀粉几乎被耗尽，A错误；B、傍晚的叶片含有的淀粉最多，染色最深，这是由于在白天光合作用大于呼吸作用，植物积累有机物，淀粉的含量最多，B正确；C、深夜的叶片，由于傍晚以后到深夜叶片不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，所以植物药消耗有机物，C错误；D、正午的叶片，由于下午光合作用强度大于呼吸作用强度，植物在下午还可以积累有机物，所以中午的淀粉的积累量还达不到最大值，D错误．故选：B．点评：植物生长的快慢就看植物的积累有机物的量，对于植物能否正常生长的取决于一昼夜的积累量，在做这类习题注意区分净光合作用、实际光合作用以及积累量之间的关系．13．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（） A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升考点：探究影响酶活性的因素．分析：本题主要考查pH对酶活性的影响．本题解题的关键是在理解胃蛋白酶的最适pH的知识基础上加以分析．在最适pH时，酶的活性最高；当高于或低于最适pH时，酶的活性都会降低；当过酸过碱时，由于酶的空间结构遭到破坏，酶失活后活性不可恢复．解答：解：胃蛋白酶的最适pH是1.5﹣2.2，当处在pH为10的溶液中，由于碱性过大而失去活性．因此，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶不再具有活性，所以活性不发生变化，B正确；ACD错误．故选：B．点评：本题考查学生对酶活性影响因素的分析和理解能力．除了pH外，温度也会影响酶的活性．在最适温度时，酶的活性最高；当高于或低于最适温度时，酶的活性都会降低；当温度过高时，由于酶的空间结构遭到破坏，酶失活后活性不可恢复；当温度过低时，由于酶的空间结构没有遭到破坏，酶活性降低后活性可以恢复．14．在夏季中午光照最强的情况下，绿色植物的光合作用强度略有下降．这时，叶肉细胞内的C3、C5、ATP的含量变化依次是（）A．升、降、升 B．降、升、降 C．降、升、升 D．升、降、降考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：光合作用过程：（1）光反应：水的光解：2H2O4+O2；ATP的形成：ADP+Pi+能量ATP．（1）暗反应：CO2固定：CO2+C52C3；C3的还原：2C3（CH2O）+C5．解答：解：在夏季中午光照最强的情况下，植物部分气孔关闭，导致细胞内CO2浓度降低，进而影响CO2的固定，导致C3含量减少，C5含量升高；C3含量的减少，进而又影响C3的还原反应，使ATP和的消耗量减少，因此ATP的含量升高．故选：C．点评：本题考查光反应、暗反应过程的物质变化，要求考生识记光反应和暗反应过程中的物质变化变化，掌握影响光合速率的环境因素，明确CO2浓度会直接影响暗反应，再结合暗反应过程中的物质变化准确判断叶肉细胞中C3、C5、ATP的含量变化情况．15．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．这两种物质分别被吸收到血液中的方式分别是（）A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输考点：物质跨膜运输的方式及其异同；胞吞、胞吐的过程和意义．分析：小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不消耗水，CO2，甘油协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗红细胞吸收葡萄糖。

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江苏省响水中学2015年秋学期高一年级学情分析考试
生物试题
命题人：朱虹 2015.10.15 注意：考试时间：60分钟；分值：100分；
需将答案填涂在答题卡上相应题号的后面。

一、单项选择题：共35题，每题2分，共计70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.生物大分子在生物体生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是
A。

C B．H C．O D．N
2.骨骼肌细胞中含量最多的有机化合物是
A．水B．蛋白质C．核酸D．脂质
3.MRSA菌是一种引起皮肤感染的细菌。

该菌与人体皮肤细胞共有的细胞结构是
A．核膜B．核糖体C．线粒体D．细胞壁
4.下列关于细胞学说的说法,错误的是
A.德国科学家施莱登和施旺共同提出的
B.动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的
C.细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性
D.一切生物都是由细胞构成的
5.关于人体中的蛋白质,说法正确的是
A.基本组成单位是核苷酸
B.是细胞中含量最多的化合物
C.用斐林试剂检测出现紫色
D.有催化,免疫和信息传递等功能
6.胰岛素分子有A、B两条多肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子
中肽键的数目是
A.48个
B.49个
C.50个
D.51个
7.糖类是细胞生命活动的主要能源物质。

动植物细胞中都含有的糖类是
A．葡萄糖B．乳糖C．麦芽糖D．糖原
8.为了检测花生子叶中是否含有脂肪，应选用的化学试剂是
A．斐林试剂B．碘液C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂
9.淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活。

下列有关蓝藻的叙述正确的是
A．有成形的细胞核B．有DNA C．有叶绿体D．有线粒体
10.某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。

从化学成分上分析，性激素属于
A．糖类B．脂质C．蛋白质D．核酸
11.将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀。

这说明发芽的小麦种子中含有
A．还原糖B．脂肪C．淀粉D．蛋白质
12.纤维素是植物体内的一种结构多糖，构成多糖的基本单位是
A．蔗糖B．葡萄糖C．麦芽糖D．核糖
13.生物体的生命活动离不开蛋白质。

下列属于血红蛋白生理功能的是
A．运输氧气B．构成细胞膜的主要成分
C．携带遗传信息D．催化细胞内的化学反应
14.生命活动的主要能源物质是
A.蛋白质
B.核酸
C.脂类
D.糖类
15.细胞膜的成分中含量最丰富的脂质是
A.脂肪
B.磷脂
C.胆固醇
D.维生素D
16.下列物质中，属于动物体内多糖的是
A．葡萄糖 B.淀粉C．乳糖D．糖原
17.某蛋白质分子由l00个氨基酸组成，含2条肽链，则在这些氨基酸形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为
A．1 B.2 C．98 D．99
18.下列物质属于人体内遗传物质基本单位的是
A．4种脱氧核糖核苷酸 B.4种核糖核苷酸C．氨基酸D．8种核苷酸19.下列生物中，属于原核生物的是
A．水稻B．乳酸杆菌 C.酵母菌 D.蚯蚓
20.下列有关细胞膜的叙述中，正确的是
A．细胞膜是双层膜
B．细胞膜可以维持细胞内部环境的相对稳定
C．细胞膜主要由脂质和糖类组成
D．所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同
21.下列化合物中,不是只有C.H.O三种元素构成的是
A.纤维素
B.脂肪
C.蛋白质
D.麦芽糖
22.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类共有
A.1种
B.4种
C.5种
D.8种
23.细胞内组成DNA的碱基中不包括
A. A
B.G
C.C
D.U
24.活细胞内合成血浆蛋白的场所是
A.线粒体
B.核糖体
C.高尔基体
D.叶绿体
25.下列四种细胞结构中，无膜的结构是
A． B.
C． D.
26.在电子显微镜下,观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自
A．果蝇B．水稻C．家兔D．大肠杆菌
27.下列化合物与其功能不相符的是
A.脂肪：细胞中的储能物质
B.结合水：细胞中良好的溶剂
C.蛋白质：生命活动的主要承担者
D.核酸：遗传信息的携带者
28.若想要鉴定面粉的主要成分，和鉴定面筋的主要成分，最好分别用什么试剂
A.碘液和双缩脲试剂
B.斐林试剂和苏丹Ⅲ
C.斐林试剂和双缩脲试剂
D.双缩脲试剂和苏丹Ⅲ
29.下列糖类物质中,属于动物二糖的是
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.果糖
D.乳糖
30.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞最好检查它
A.有无叶绿体
B.有无液泡
C.有无中心体
D.有无细胞壁
31. 下列四种化合物中，哪种是构成蛋白质的氨基酸
A．CH3-CH2-COOH B．R-CH2-NH2
C. D.
32.为获得纯净的细胞膜用于研究其结构和功能，应选取人的哪种细胞作为材料
A.成熟的红细胞
B.神经细胞
C.白细胞
D.口腔上皮细胞
33.有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是
A.两者都与能量转换有关
B.植物细胞均有叶绿体和线粒体
C.都含有少量DNA
D.都有双层膜
34.水是生命之源，下列关于水的叙述，错误的是
A.结合水一般不直接参与代谢作用，它是细胞结构的重要成分
B.种子萌发初期，自由水/结合水比值不断增大，细胞代谢也随之增强
C.生物体内的水主要以结合水形式存在
D.冬天，雪松体内的结合水含量增多，自由水含量减少，提高了抗冻的能力。

35.下列关于生物体内无机盐的叙述,不正确的是
A.无机盐在人体内大多数以离子形式存在
B.人体血液中钙离子含量过低时,会发生肌肉抽搐
C.镁元素参与血红蛋白的构成
D.碘元素参与甲状腺激素的构成
二、非选择题：本部分包括3题，共计30分。

36. (12分)根据下列化合物的结构分析回答问题：
（1）该化合物中，①表示______，⑨表示______，该化合物中共有______个羧基；（2）该化合物是由______个氨基酸失去______分子水而形成的，这种反应叫______；（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由其R基决定的，图中表示R基的编号是______；
（4）该化合物称为______，含______个肽键，肽键的结构式为_______；
（5）牛胰岛素是由51个氨基酸组成的两条多肽链折叠盘曲而成，两条肽链至少含有______个氨基或羧基；
（6）假设氨基酸平均分子量为180，求图中该化合物的分子量为______。

37.（8分）如图表示细胞内4种重要的有机物的组成及功能，请据图回答下面的问题。

（1）a一般是指______；e在植物细胞中主要是指______；
（2）f是指______，它是由b（甘油和脂肪酸）组成的．除f之外，脂质还包括______和______；
（3）生物大分子中蛋白质的主要功能是作为结构物质，则c的结构通式是______；（4）细胞内的h的中文名称是____________，构成h的元素有____________。

38.（10分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

根据图回答下列问题（括号中填序号，横线上填文字）：
（1）图中结构1是___________；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为【】__________；
（3）图B细胞中有而A细胞中没有的，且内有双层膜的细胞器是【】___________；（4）如果B图为大葱根细胞，则应该没有【】__________；
（5）B图细胞中没有，A图中有且与细胞分裂有关的结构是【】__________；（6）图B细胞中可能有色素的细胞器是【】__________和【】__________；（7）两图中都有的，组成中无磷脂分子的细胞器是【】__________；
（8）B图细胞中，结构1的外面，还有起支持和保护作用的细胞壁，其主要成为是__________和果胶，参与形成细胞壁的细胞器是【】__________。

江苏省响水中学2015年秋学期高一年级学情分析考试
生物试题答案
一、选择题（每题2分，共70分）
二、非选择题（每空1分，共30分）
36、（12分）
（1）氨基羧基 3 （2）4 3 脱水缩合（3）2.4.6.8 .
（4）四肽 3 —CO—NH—（5）2 （6）666
37、（8分）
（1）葡萄糖淀粉（2）脂肪磷脂固醇（后两个无顺序）（3）略（4）脱氧核糖核酸 C.H.O.N.P
38、（10分）
（1）细胞膜（2）9线粒体（3）4叶绿体（4）4叶绿体
(5)13中心体(6)2大液泡4叶绿体(无顺序) (7)11核糖体
(8)纤维素5高尔基体。