一年级下册语文当堂达标题-4 猜字谜∣人教部编版有答案

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部编版一年级下册识字4 猜字谜练习题及答案.doc

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识字4 猜字谜课时练
一、连线。

gǎn dòng 相遇
chún jìng 喜欢
xiāng yù害怕
xǐ huān 纯净
hài pà感动
二、写出下列各字的反义词。

绿左
明无
三、重点段落品析。

左边绿,右边红,左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

1.请找出表示颜色的词语。

2.请问这个谜语的谜底是:。

四、猜一猜,画一画。

千条线,万条线,落到河里看不见。

谜底()
一定要细心
参考答案
一、相遇 xiāng yù喜欢 xǐ huān 害怕 hài pà
纯净 chún jìng 感动 gǎn dòng
二、红右暗有
三、绿的红的秋四、雨
四、阳光
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猜字谜一年级下册语文课文

猜字谜一年级下册语文课文

猜字谜一年级下册语文课文
1.一加一,猜一个字。

答案是:“王”。

解析:“一”字加上“一”字,按照笔画结构组合起来就是“王”字。

2.十天,猜一个字。

答案是:“早”。

解析:“十”字和“天(日)”字组合起来就是“早”字。

3.小鸡又飞走了,猜一个字。

答案是:“鸟”。

解析:“鸡”字去掉表示“又”的一点,再将表示“飞走”的“走”字去掉,剩下部分就是“鸟”字。

4.一人,猜一个字。

答案是:“大”。

解析:“一”字和“人”字组合起来就是“大”字。

5.工人水边洗洗手,猜一个字。

答案是:“江”。

解析:“工”字和“人”字组合成“仝”字,再加上表示“水边”的三点水“氵”,就是“江”字。

6.一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉,猜一个字。

答案是:“明”。

解析:“阴”和“暗”对立,“短”和“长”对立,“昼”和“夜”对立,“热”和“凉”对立。

而“日”代表“昼”、“热”、“阳(明)”,“月”代表“夜”、“凉”、“阴(暗)”。

所以,“明”
字由“日”和“月”组成,符合所有条件。

7.画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。

猜一个字。

答案是:“晶”。

解析:三个“日”字组合在一起就是“晶”字,而“日”可以代表太阳。

部编版语文一年级下册 4猜字谜 分层同步练习

部编版语文一年级下册 4猜字谜 分层同步练习

部编版一年级下册语文《猜字谜》分层同步练习
一、基础训练部分:
1.把下面的字宝宝写美观。

字右左时红万动
2.给下面的字宝宝找两个朋友。

字右左
红时万
3.按要求填空。

(1)“字”的拼音是,第三笔是,
(2)“右”共笔,第二笔是。

(3)“红”的拼音是第三笔是。

4. 请写出四个带有下列部首的汉字:
日:
心:
5.把汉字宝宝送回家,连一连。

字右左时红万动
二、能力提升部分:
(一)、猜谜语。

1.谜面:火烧山(打一字)。

谜底:()。

2.谜面:四座山峰(打一字)。

谜底:()。

3.谜面:大框框不能破(打一字)。

谜底:()。

4.谜面:人人都走横道线(打一字)。

谜底:()。

5.谜面:一一到此下面(打一字)。

谜底:()。

(二)阅读下面的字谜,找出与其对应的正确谜底。

①远看两个零,近看两个零,有人用了行不得,有人不用不得行。

()
A.目
B.四
C.车
D.里
②一物真新鲜,头大尾巴尖,平时不干活,吃饭总抢先。

()
A.饭勺
B.饭碗
C.饭盆
D.饭勺子。

一年级下册第四课猜字谜的谜底

一年级下册第四课猜字谜的谜底

《猜字谜的谜底》是一年级下册的第四课,通过猜字谜的方式来提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

下面将逐条详细解释这些字谜的答案。

1. 玉米色绿似苍玉,饱满粒粒如珍珠。

解释:这个字是“玉米”,它的颜色是绿色,形状饱满,就像一颗颗珍珠一样。

2. 小松鼠家在树上活泼好,嘴巴尖尖喜呀跳。

解释:这个字是“小松鼠”,小松鼠的家在树上,它们活泼好动,嘴巴尖尖,喜欢跳来跳去。

3. 老虎身披花纹像条纹,脾气很大不好惹。

解释:这个字是“老虎”,老虎的身上有花纹,像是条纹一样,而且它们的脾气很大,不好惹。

4. 草原绿色毯子铺大地,风吹草动像波涛。

解释:这个字是“草原”,草原上绿色的草就像是一张毯子铺满了大地,当风吹过时,草动起来像波涛一样。

5. 花园五彩花儿开不停,蝴蝶飞舞乐陶陶。

解释:这个字是“花园”,花园里五颜六色的花儿不停地开放,蝴蝶在花丛中飞舞,场面十分美丽。

以上就是一年级下册第四课“猜字谜的谜底”中的猜字谜以及它们的答案。

通过猜字谜的方式,孩子们在解谜的过程中能够激发他们的想象力和逻辑思维能力,同时也能够提高他们的语言表达能力。

这种方式的教学不仅能够使学生在愉快的氛围中学习,还能够促进他们的全面发展。

希望老师们能够继续在教学中加入这种趣味性的教学方法,让孩子们在快乐中学习,茁壮成长。

很多老师会使用猜字谜的方式来激发学生的兴趣,提高他们的思维能力和合作精神。

而且,这种教学方法也能够增加学生对课文的理解和记忆。

6. 小狗短腿胖嘟嘟,汪汪叫声好可爱。

解释:这个字是“小狗”,小狗的腿短短的,胖嘟嘟的身体让人看了就觉得可爱。

它们的叫声是“汪汪”,听起来很活泼。

7. 农民地里辛勤耕作,庄稼长得又高又茂。

解释:这个字是“农民”,他们在地里辛勤地耕作,种植庄稼,所以庄稼长得又高又茂。

8. 蝴蝶翩翩起舞在花丛,五彩翅膀美如虹。

解释:这个字是“蝴蝶”,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们的翅膀五彩斑斓,飞舞时好像一道美丽的彩虹。

9. 大象鼻子长长像喷火,耳朵大大尤其灵。

新部编人教版一年级下册语文第一单元4猜字谜练习题及答案

新部编人教版一年级下册语文第一单元4猜字谜练习题及答案

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4 猜字谜
一、
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参考答案:一、相—xiāng 动—dòng 万—wàn 怕—pà言—yán
二、红红色时小时字写字动活动
三、纯净喜欢互相及时感动
四、令人感动万里无云纯净透明
五、1.也 2.春。

【新版】部编版一年级语文下册同步练习-识字 4 猜字谜 (有答案)

【新版】部编版一年级语文下册同步练习-识字 4 猜字谜 (有答案)

《猜字谜》分层练习
◆ 基础题
一、把生字和对应的音节连起来。

相 动 万 怕 言
w àn
xi āng p à y án d óng
二、给下列
的字加偏旁,组成新字再组词。

( ( ) ( ( )
( ) ( )
◆ 能力题
三、把能组成词语的字连起来。


喜 互 及 感
欢 净 时 动 相
四、把下列的词语补充完整。

令( )感(
) ( )里( )云 纯净透( ) 工 寸 子 力
◆提升题
五、猜字谜。

1.你没有他有,天没有地有。

谜底: ___________
2.三人共渡一日游。

谜底: ___________
六、编字谜考考你的好朋友。

答案和解析基础题
一、(略)
二、红红色时时间好好人动动物
能力题
三、纯净喜欢互相及时感动
四、人动万无明
提升题
五、1.也 2.王
六、天上掉下来两个点——关。

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《猜字谜》当堂达标题
一、拼拼写写我最棒。

shēng zìzuǒyòu hóng sè
xiǎo shíwàn lǐdòng shǒu
二、我会连。

gǎn dòng相遇
chún jìng喜欢
xiāng yù害怕
xǐhuān 纯净
hài pà感动
三、写出下列各字的反义词。

绿()左()
明()无()
四、重点段落品析。

左边绿,右边红,左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

1.请找出表示颜色的词语。

2.请问这个谜语的谜底是:。

五、猜字谜。

一横一框未关门,
里面两个小小人。

两个小人很齐心,
头上顶着一根棍。

谜底:()
参考答案:
一、生字、左右、红色、小时、万里、动手
二、gǎn dòng相遇
chún jìng喜欢
xiāng yù害怕
xǐhuān纯净
hài pà感动
三、绿(红)左(右)
明(暗)无(有)
四、1.红、绿
2.秋
五、谜底:两。

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