理咨询师鉴定评审办法及答辩注意事项

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[重要]心理咨询师论文答辩注意事项

心理咨询师论文答辩注意事项[重要]一、答辩的考核目的：考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。

其中主要包括（★为重点考查部分）：1、文章内容部分1）选题的实际意义和难度2）运用基本理论和技能的正确性★3）结构的规范性和逻辑性4）对心理咨询基本理论的掌握程度★5）运用基本理论综合分析问题的能力★6）运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★7）写作和书面表达能力8）独创性和应用价值2、文章答辩部分1）报告陈述时是否全面、流利、简练★2）对报告中涉及的基本理论是否掌握★——主要针对研究报告3）对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确★——主要针对案例报告4）对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析，是否正确？如何看待和处理？★——主要针对个人分析报告5）回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力★二、答辩时间：每位答辩学生用时30分钟以内；学生自述不超过10分钟；各评委提问和考生回答问题约10-15分钟。

心理咨询师二级论文答辩注意事项

心理咨询师二级论文答辩注意事项答辩前要做一下2-3分钟的自我介绍，主要介绍内容是你两篇论文的主要观点和要点内容，以及论文中需要说明补充的部分，千万不要介绍自己的名字和来自哪里，否则没有成绩;答辩过一般程为15-20分钟;一般答辩组为3个专家，必须三个专家的平均分大于60分，且至少有两个专家的分数达到60分以上，才视为及格。

学生答辩时一定要从心理学的角度去讲，不要从政治、宗教等其他角度;论文的前面和后面部分要重点看，中间部分如权利义务责任等照抄的部分不是重点;可能出现的情况案例论文中可能会出现的前后矛盾或者数据不匹配：有的论文咨询前没有做心理测量，咨询后又有写心理测量结果，前后不匹配。

要做好这种错误的应答准备。

根据你的案例还可以做哪些心理测试，为什么?有的论文没有做人格心理测试，但是却有写求助者“性格内向”等。

要做好这种问题的应答准备。

有的论文会出现数据不匹配的情况，比如SCL测试，总分、因子分、阳性项目等不匹配，答辩老师可以会质疑，应做好准备。

心理咨询师二级论文答辩相关题目1.病与非病三原则(1)主观世界与客观世界的统一性原则 (2)心理活动的内在协调性原则(3)人格相对稳定性原则2.焦虑与病理性焦虑鉴别诊断(1)出现与现实处境不相符的焦虑不安情绪 (2)伴有不同程度的自主神经兴奋症状(3)影响到社会功能，并且自己在短时间内无法消除3.抑郁与病理性抑郁鉴别诊断判定病理性抑郁包括症状标准、严重程度标准、病程标准。

病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣与愉快感丧失、精力减退或疲乏感3各核心症状中的2各，同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果，并且持续2周以上。

4.咨询过程中如何对待移情与反移情(三级P110)移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。

发生移情时，咨询师成了求助者某种情绪体验的替代对象。

反移情指咨询师将个人价值系统中不喜欢，不满和讨厌的情绪投射到求助者身上。

心理咨询师认证注意事项

一、答辩的考核目的：考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。

其中主要包括（★为重点考查部分）：1、文章内容部分1）选题的实际意义和难度2）运用基本理论和技能的正确性★3）结构的规范性和逻辑性管理咨询师通关宝典！4）对心理咨询基本理论的掌握程度★5）运用基本理论综合分析问题的能力★6）运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★7）写作和书面表达能力8）独创性和应用价值2、文章答辩部分1）报告陈述时是否全面、流利、简练★2）对报告中涉及的基本理论是否掌握★——主要针对研究报告3）对涉及的理论分析、诊断、测验、咨询等问题的回答是否正确★——主要针对案例报告4）对个人成长经历中的重要事件、重要体验如何影响心理咨询师职业生涯等问题的自我分析，是否正确？如何看待和处理？★——主要针对个人分析报告5）回答问题时的逻辑思维能力和口头表达能力★二、答辩时间：每位答辩学生用时30分钟以内；学生自述不超过10分钟；各评委提问和考生回答问题约20分钟。

三、答辩过程（一）答辩流程：答辩前填写《心理咨询师级操作技能综合评审评分表》中的考生姓名、单位名称、身份证号、文章题目等项目，并上交答辩秘书答辩开始，自我介绍，陈述提交的两份报告报告陈述结束，答辩专家提问逐一回答专家提问答辩结束，向答辩专家致谢行礼，离开（二）答辩考生主要陈述内容1、案例报告1）案例选择的意义与目的——为什么选择这个案例？Ø它所发映问题的代表性和典型性；Ø它所使用的咨询方法与技术的适切性；Ø咨询过程完整性和规范性；Ø咨询效果是否理想；2）案例的主要内容：Ø结合诊断与分析所确定的基本逻辑，简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因Ø阐明明确的诊断——一句话即可Ø简要介绍所使用的咨询方法Ø整体咨询过程（主要阶段、次数、每次时间）——一句话即可Ø咨询效果报告（效果如何？如何评估的？）3）案例中需要重点说明的部分（可任选其中部分项目）Ø评估与诊断上是如何处理的？Ø为什么选择这些心理测验工具？Ø为什么选择这些咨询方法？2、研究报告1）为什么选择这个理论或疗法进行研究？2）结合实际案例，阐述应用这个理论或疗法过程中，该理论或疗法的特点、局限性、注意事项等？3）结合实际案例，阐述自己在该理论或疗法应用中的新体会和认识？3、个人分析报告1）结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍；2）结合自己以上的分析，谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识；3）结合自己的成长经历，谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的？如何看待这些影响？如何应对和解决由此而带来的系列问题？4）结合自身体验，谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法，同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？（三）答辩专家可能的提问重点1、案例报告1）为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？2）初步诊断、确定诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？3）为什么确立这样的咨询目标？短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的？4）为什么采用这样的咨询设置（咨询阶段、咨询次数、咨询时间、咨询收费等）？5）咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术？具体是如何使用的？6）咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的？7）这个案例是不是自己亲自处理的？2、研究报告1）对所研究的理论或疗法的主要特点、适应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问；2）对所研究理论或疗法在实际应用过程中的个人体会和感受进行提问。

心理咨询师答辩技巧辅导

心理咨询师答辩技巧辅导
各位学员将面临着鉴定考试答辩环节，在这，阳光老师预祝各位顺利完成考试任务！为了帮助大家很好地完成考试，就答辩中注意的问题告诉大家，供大家参考。

记住，告诉自己“我是最优秀的”！
论文答辩考核考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。

在答辩时，应注意以下内容：
1)、服饰大方得体，可参照教师的服装定位，避免不符合心理咨询师的服饰。

2)、举止大方自然，可尽量放慢语速，即可表达亲切感，又可同时思考，整理语言。

3)、语言表达完整，尽量避免半句话的现象。

4)、答题思路：先全面，后具体，观念积极，有些问题最后列出其他的可能性。

回答问题要辩证，避免以偏概全；使用专业术语，尽量避免讲课中列举的不符合心理咨询师身份的语言（如“有病”、“精神不好”等等）。

5)、可提前作一些语言、基本理论知识问题和社会生活热点问题作一些思考准备，做到心中有数，但是切忌死记硬背。

6)、答辩主要考察学员的作为心理咨询师个人基础素质，所以良好的考试心态是非常必要的。

做到不紧张，避免过分激动（有个别考生在考试中引发自我情绪，尽量避免将个人情感介入答题）。

就像接待来访人员，平和而冷静。

7)、进入考场前可作自我放松，缓解紧张情绪。

8)、回答问题要有逻辑性，层次清楚，建议列出第一点、第二点、第三点等。

9)、遇到自己确实没有准备的问题，要实事求是、灵活机变，切不可生搬硬造。

比如说“这个问题我确实了解不到，初步分析我认为……”。

10)、答辩出来的同学与其他同学作一点交流，其他同学可以准备一下。

国家心理咨询师(二级)综合评审答辩范围、提问要点及考生答辩流程

国家心理咨询师（二级）综合评审答辩范围、提问要点及考生答辩流程以下为来自辽宁省鉴定中心考务部二○一一年十一月七日信息：由于11月统考心理咨询师职业综合评审首次采用考生现场抽题完成答辩的方式进行，为便于考生进行考试准备，现将心理咨询师评审答辩范围、提问要点及考生答辩流程公告如下。

一、心理咨询师（二级）综合评审答辩范围及提问要点1、综合评审答辩范围：一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。

2、提问要点（1）诊断（涵盖诊断依据、鉴别诊断、识别原因等咨询内容）；（2）咨询（涵盖咨询目标的确立、咨询方案的确定、咨询方法原理和技术以及咨询中疑难问题的处理和咨询效果的评估等咨询内容）；（3）测量（涵盖心理量表的选用、心理测验结果的解释、心理量表的构成和功能等）。

3、提问方式考生现场抽取案例，评委根据考生所抽取案例进行提问。

二、心理咨询师（二级）综合评审考生答辩流程1、考生根据答辩实施安排于上午或下午答辩开始前30分钟凭准考证和身份证（或带有考生照片的有效证件）进入备考室；2、在备考室中考生须安静备考，不得影响他人（如有违纪行为且劝阻后仍屡教不改的，备考室负责人有权驱逐考生取消其评审资格），经备考室负责人点名后，考生应领取《综合评审考生调查表》，抽取综合评审试题编号，进行登记后须持个人全部材料出备考室；3、考生持准考证和身份证经答辩楼层管理人员确认登记后，领取其对应编号的综合评审试题，由答辩楼层管理人员引导其进入评审候考考室内候考（候考环节5分钟左右）；4、答辩楼层管理人员根据各答辩考室进度情况，引导考生在相应答辩考室门口候考；5、评审秘书通知考生进入考室后，考生将个人准考证及身份证（或有效证件）交给答辩小秘书核实身份登记，考生面向评审专家组自报本人答辩编号及答辩试题编号（不得透露其他个人信息，否则评审结果中将依据情节给予扣分5-10分），评审专家组依照答辩编号进行答辩试题准备（试题准备时间1分钟，在此期间考生在答辩位置熟悉试题），随后答辩专家根据答辩试题对考生进行答辩提问及考生答题追问，考生须解答评审专家的评审提问（整个答辩环节含试题准备时间6-8分钟/人）；6、评审专家告知考生答辩结束后，考生取回本人准考证及身份证后退出答辩考室，考生自愿填写《综合评审考生调查表》，连同已有的《综合评审试题》交还给给评审楼层管理人员，相关材料提交后考生结束全部答辩过程并退出答辩考点（考生答辩结束后，不得以任何理由返回备考室及候考室逗留）。

咨询师论文答辩注意事项

心理咨询师职业资格鉴定论文写作评审办法综合评审程序、内容与范围操作技能综合评审文章撰写要求综合评审文章答辩注意事项综合评审程序、内容与范围1、文章内容评定：其中文章是指考生提交的案例报告1个，个人分析报告或研究报告1个。

（1）由综合评审委员会委员独立对文章内容进行评定，将评定结果填入综合评审评分表（附表4）中的文章内容部分，同时填写相应的答辩问题。

综合评审程序、内容与范围(2)论文内容不符合撰写要求的考生，不得参加答辩。

(3)论文内容部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。

考生该部分成绩必须符合以下两个条件，方可参加答辩：占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格（≥60分）；平均分合格（≥60分）。

2、答辩的主要程序和要求：（1）答辩由评审委员会主席主持，主席宣布答辩开始。

（2）答辩人作简短的自我介绍，汇报论文的主要内容和需要说明的问题，时间不超过5分钟。

（3）评审委员提问（每个委员一般提1-2个问题），答辩人准备，准备时间不超过10分钟。

（4）答辩人进行口头答辩，时间不超过20分钟。

（5）答辩人回避，评审委员分别将答辩评定成绩填入综合评审评分表（附表4中的论文答辩部分），评审委员会秘书汇总评分表（附表6）。

（6）答辩部分的成绩实行百分制，由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。

评定成绩符合以下两个条件即为合格：占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格（≥60分）；平均分合格（≥60分）。

成绩统计与上报1.评审委员对考生的论文内容进行评定后，由省级职业技能鉴定指导中心负责登记汇总考生论文内容评定成绩，并在综合评审之前公布参加答辩人员名单。

2.论文内容评分表（附表4）和论文由省级职业技能鉴定指导中心统一封存保管，供评定答辩成绩时使用。

3.书面/口头答辩结束后，省级职业技能鉴定指导中心负责登记汇总考生答辩成绩，保存考生论文、答辩试卷、综合评审评分表和综合评审成绩登记汇总表（附表6）。

心理咨询师论文答辩注意事项

国家二级心理咨询师论文答辩注意事项一、答辩的考核目的：考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。

三、答辩过程（一）答辩流程：答辩前填写《心理咨询师级操作技能综合评审评分表》中的考生姓名、单位名称、身份证号、文章题目等项目，并上交答辩秘书答辩开始，自我介绍，陈述提交的两份报告报告陈述结束，答辩专家提问逐一回答专家提问答辩结束，向答辩专家致谢行礼，离开（二）答辩考生主要陈述内容1、案例报告1）案例选择的意义与目的——为什么选择这个案例？它所发映问题的代表性和典型性；它所使用的咨询方法与技术的适切性；咨询过程完整性和规范性；咨询效果是否理想；2）案例的主要内容：结合诊断与分析所确定的基本逻辑，简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因阐明明确的诊断——一句话即可简要介绍所使用的咨询方法整体咨询过程（主要阶段、次数、每次时间）——一句话即可咨询效果报告（效果如何？如何评估的？）3）案例中需要重点说明的部分（可任选其中部分项目）评估与诊断上是如何处理的？为什么选择这些心理测验工具？为什么选择这些咨询方法？2、研究报告1）为什么选择这个理论或疗法进行研究？2）结合实际案例，阐述应用这个理论或疗法过程中，该理论或疗法的特点、局限性、注意事项等？3）结合实际案例，阐述自己在该理论或疗法应用中的新体会和认识？3、个人分析报告1）结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍；2）结合自己以上的分析，谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识；3）结合自己的成长经历，谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的？如何看待这些影响？如何应对和解决由此而带来的系列问题？4）结合自身体验，谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法，同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？（三）答辩专家可能的提问重点1、案例报告1）为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？2）初步诊断、确定诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？3）为什么确立这样的咨询目标？短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的？4）为什么采用这样的咨询设置（咨询阶段、咨询次数、咨询时间、咨询收费等）？5）咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术？具体是如何使用的？6）咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的？7）这个案例是不是自己亲自处理的？2、研究报告1）对所研究的理论或疗法的主要特点、适应问题、局限性、具体技术的使用等方面提问；2）对所研究理论或疗法在实际应用过程中的个人体会和感受进行提问。

二级心理咨询师论文答辩注意事项

A B
四、文章的内容要求

（二）个人分析报告内容（可根据自身情况参考以下项目撰写） 1、自我成长分析（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里? （2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的? （3）我最好的五个品质是什么? （4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的? （5）我的基本人生观是什么? （6）我最近大部分时间的心情是怎样的? （7）一般情况下我是怎样看待其他人的? （8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
——判断神经症诊断能否成立如果神经症初步诊断能成立 ——进行神经症种类判断和鉴别
心理诊断步骤
4. 一般心理问题与严重心理问题的初步诊断
鉴别诊断
1、神经症鉴别诊断：定性鉴别：与重性精神病鉴别。亚型鉴别：与神经症其他亚型进行鉴别——含有相似、相同症状。症状鉴别：抑郁症，应激相关障碍，生理心理障碍等——含有相似、相同症状。 2、不健康分类（一般/严重/疑似）定性鉴别：与重性精神病鉴别分类鉴别：与不健康分类的其他进行鉴别。症状鉴别：如焦虑症、抑郁症等。——含有相似症状。
心理诊断步骤
3. 与神经症性问题相鉴别
判断标准：有无变形的内心冲突神经症的评定方法：（1）心理冲突的特点：变形冲突和现实处境没有直接关系，或者涉及的是生活中的鸡毛蒜皮的事情或者不懂精神病学的人很难理解，很容易解决的问题为什么病人解决不了（2）不带有明显的道德色彩

（一）案例报告内容
5、咨询目标的制定：包括具体目标、最终目标、
近期目标与长远目标。 6、咨询方案的制定：包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。 7、咨询过程：包括咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成情况。 8、咨询效果评估：包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。

二级心理咨询师论文答辩注意事项

二级心理咨询师论文答辩注意事项
一、准备
1.熟悉论文内容：答辩前要对自己的论文内容有全面的了解，把握研究目的、方法、结果和结论等要素，特别是要熟悉自己的研究数据和方法的验证过程。

2.充分强调亮点：在答辩中应重点强调自己的研究亮点和创新之处，使评委能看到你的研究的独到之处，例如采用的先进的研究方法、对研究结果的新颖解释等。

3.划定时间：答辩时间有限，要合理安排答辩中各个环节的时间，尽量不让答辩时间超出规定范围，避免因时间不够而无法完整陈述论文的重点。

二、演讲技巧
1.语言清晰流利：在答辩中要尽量使用简明扼要的语言，避免冗长和太专业的术语，向非心理学专业人员解释自己的研究。

2.标题简洁明了：论文题目要简洁明了，能够直观地显示研究内容，让评委能够迅速理解你的研究主题。

3.论点突出：在答辩中要清晰地提出自己的论点，并通过合理的论证方法来支持该论点，使评委能够更好地理解你的研究。

4.知识扩展：在答辩中可以适当扩展与研究相关的知识，展示自己对该领域的广泛了解，从而增加评委对你研究的信任度。

三、回答问题
1.沉着冷静：在答辩中要保持冷静和自信，面对评委的问题要思考后再回答，避免匆忙答复，出现回答错误或不准确的情况。

2.简洁明了：对于评委的提问要简明扼要，不要长篇大论，尽量突出答案的核心思想，使评委能够迅速理解和接受你的回答。

3.合理解释：如果收到一些挑战性的问题，要合理解释自己的研究方法和数据结果，以及对其他研究结果的参考和争论等，展现自己对研究的深入思考。

4.诚恳接受：对于评委的批评和建议要诚恳接受，给予积极的回应，展示自己对于研究的专业态度和对于专业发展的追求。

心理咨询师二级论文答辩注意事项

二级论文答辩注意事项一、答辩的流程准时到达考场——参加抽签——等待叫号——递送论文——等待第二次叫号——进入答辩室——答辩二、心态1、学习的心态：论文答辩是一次成长的机会。

从写论文到准备答辩，是一次对所学知识的梳理和巩固。

无论结果怎么样，希望大家珍惜这次学习的机会，在答辩过程中，本着学习的心态，尽力表达自己的想法，并虚心听取教授的指点。

2、看淡结果：答辩中遇到的问题也有一定的随机性，答辩的结果，不以人的意志为转移。

答辩评分过程无法操控，评分标准也因不同教授而不同。

所以，看淡结果是很重要的。

如果这次答辩不能通过，视为一次历练的机会。

第二次答辩必将有上佳表现。

三、应对过度紧张：适当的紧张是正常的，如果紧张过度，则会影响临场发挥。

建议学员在答辩之前学会深呼吸放松技术，在考场上，勇于承认自己的紧张，并适时用深呼吸技术放松自己。

四、应对自己回答的错误和论文中的漏洞：如果发现自己回答错误，或者回答和论文中的错误被老师指出。

将自己事先准备的解释说一遍，如果事先没有准备到，应虚心接受。

并说明：之前我没有注意到这一点，现在老师提出来了，令我感到这一点很重要，谢谢老师。

五、应对自己不会的问题：遇到不会的问题，直接回答：之前我没有注意（接触到）这个问题，或者之前接触过忘记了。

谢谢老师提出来，我以后会注意这方面的问题。

六、穿着和姿态：答辩中，不要太正规，也不要太随意。

服装的颜色中性一点，对比不要太强烈。

坐姿自然不拘谨，也不要太随意放肆。

目光最好不要游弋，（看着老师身后的墙上的某个点，或者穿过两位老师肩部看到墙上的某个点，视线放虚即可）不要逼视老师的目光。

国家心理咨询师二级论文答辩注意事项

心理咨询师2级答辩评审考生须知
一、考生应按通知要求携带准考证和身份证按时到达答辩现场。

到达时间：上午8点钟，下午1：30。

因未及时到达答辩现场而耽误答辩的考生，将按照缺考处理（答辩时间、地点、顺序以准考证上的为准）。

2013年11月24日（周日）西安止园饭店（南门）地址：青年路111号西安止园饭店(北门)地址：莲湖区药王洞60号
二、答辩开始后由工作人员在答辩室门口宣读准考证号码，考生在出示准考证及身份证后方可进入，未答辩考生应在指定区域内等候，严禁大声喧哗，完成论文答辩的考生应尽快离开答辩现场。

三、论文答辩每3人一组，先各自陈述论文主要观点，然后由专家提出问题，论文陈述完毕后再依次回答问题。

四、答辩的主要程序和要求
（一）答辩由评审委员会主席主持，评审委员会全体成员参加，主席宣布答辩开始。

（二）答辩人作简短自我介绍，陈述论文主要内容和需要说明的问题，时间不超过5分钟。

陈述论文时不允许答辩人携带论文、教材及其他参考资料。

（三）评审委员提问（每个委员一般提1-2个问题）。

（四）答辩人进行口头答辩时应简明扼要，陈述准确，时间不超过20分钟。

（五）论文有抄袭、雷同及格式不符合要求者，按零分计算，不准予参加答辩。

心理咨询师答辩指导

• 端坐显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过分，就会被人看作拘泥刻板保守。
开场白的准备
运用适当的语言，应避免负面开头。避免过度自我
答辩开始时要向专家
问好，开场白是整个
论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、好的开始是成功的一半。
表现，洋洋得
意，寻求赞赏。
答辩总体要求
回答案例报告问题的注意事项
案例中使用的咨询方法必须熟练掌握；诊断相关的知识必须熟悉；
所用测验必须熟悉，诚实的回答，该案且能说出选择相应测验的理由；例是否是自己亲自处理的案例。
个人分析报告主要陈述内容
结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征做简要介绍；结合自己成长经历中的重要事件，谈谈自己心理咨询师职业生涯的从业动机？谈谈自己对心理咨询职业行为、职业道德等方面的认识；结合自身体验，谈谈自己的从业方向和对心理咨询师职业前景的看法，同时谈谈自己在咨询技能和理论水平提高方面的想法。
表达清楚。
案例报告可能的提问重点
这个案例是不是自己亲自处理的？求助者的心理和行为问题的发生的原因是什么？初步诊断、确定诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？为什么确立这样的咨询目标？咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术？原理？关键步骤？咨询过程中遭遇阻抗、沉默、求助者失约或迟到、脱落等问题时你是如何处理的？
问题的代表性和典型性咨询方法/技术的适用性
咨询过程的完整性
咨询过程的规范性
咨询效果是否理想
需要重点说明的部分
• 评估与诊断上是如何处理的？
可任选
• 为什么选择这些心理测验工具？ • 为什么选择这些咨询方法？ • 如果用认知行为疗法，要说明求

心理咨询师论文答辩注意事项

心理咨询师论文答辩注意事项答辩者的心态1、怕遇到强者(1)专业学识不够，心虚。

(2)案例并非自己所做，心虚，怕问到疼处，不知如何回答。

(3)心理应变能力不强，言语善辩能力不强，难自圆其说。

(4)对答辩信心不足。

2、怕被追问(1)论文缺乏真实性，主观描述过多。

(2)对个案中的症状认识不清。

(3)对所选用的咨询和治疗方法缺乏理论支持和必要的解释。

(4)对量表的使用依据不足。

(5)对个人成长中的事例难自圆其说。

3、怕被揭穿(1)个人成长过程缺乏社会的支持。

(2)个案不是自己亲自经历的，论文显得单调泛味，禁不起推敲。

(3)案例分析不全面，或切入点不对，但后来才发现。

(4)对引用的理论观点了解的不深。

4、怕失败(1)怕考试。

(2)怕成为“万一”。

(3)侥幸和依赖心理。

答辩者常出现的问题1、一进场就发慌，身不由己。

2、理论基础不扎实，怕被盘问。

3、运用的咨询方法不能给予清晰地解释。

4、对专家的质疑不能给予说明。

5、语无伦次，不善言辞。

6、强词夺理，不服专家的评估。

个人成长报告部分常提问的问题1、个人成长的事例是否真实？对应：(1)如实回答。

(2)自圆其说。

(3)对专家指出的问题虚心接受。

(4)不要强词夺理。

2、个人成长与从事的心理咨询工作之间是否有的必然关系？对应：(1)着重放在自己内心深处的感应，社会的反映和支持上。

(2)自己的成长过程中，也不泛咨询的事情发生，并从中感悟到心理咨询工作的高尚。

(3)自己现在的能力有限，所以需要继续深造，向专家们请教。

3、成长中的事例是否可以说明你已经在心理素质上具备了从事心理咨询作的条件？(1)强调自己有很强的愿望，很愿意通过心理咨询的方式帮助他人，同时也帮助自己。

(2)强调自己的人格特征，具备从事心理咨询工作的基本条件。

(3)强调自己已探索了多年，有信心在专家进一步的指引下，真正从事这一职业。

4、在帮助他人的事例中，你是否运用了心理咨询技术？陷阱提问！(1)注意不要强调自己在刻意使用什么方法，只是根据案例的需要尝试着使用某种方法。

心理咨询师答辩常见问题及注意事项

心理咨询师答辩常见问题及注意事项心理咨询师职业资格论文答辩的考察重点主要有两个：一是从考生的个性特点和工作经历，是否具备今后从事心理咨询工作的素质；二是对心理咨询师培训教材上的基本知识是否掌握，是否在用心进行心理咨询相关的学习（包括咨询技能和个人成长）。

答辩时间15~20分钟。

其中5分钟个人陈述，简要报告两篇论文的内容。

10~15分钟由专家针对论文和考生个人情况进行提问。

基本注意事项1、按时提前到场（按答辩时间提前1小时到场）；2、务必带好准考证、身份证，可带论文参加答辩；3、衣着整洁，谈吐自然，自我放松，沉着冷静，坦诚自信；4、个人陈述时间不要过长，简单总结即可，不要长篇大论的念论文；5、认真倾听老师的提问和提示，不要因为紧张着急抢答，以致答非所问；6、认真准备、胸有成竹之上的谦虚。

答辩常见问题一、案例方面：（一）咨询规范：核心问题：心理咨询必须遵守的原则有哪些？（咨询时间、地点、收费、告知责权利、与来访者的关系不可跨越咨询边界等）1、案例是否是自己完成的？2、心理咨询必须遵守的原则（边界）？3、如何理解咨访（咨询师和来访者）关系？（咨访关系是否能做到真正的平等？）4、如何区分工作关系和咨访关系（教师与学生，人事与员工，领导与部下，医生与患者）？5、咨询师是否可以与来访者保持咨询以外的关系，为什么？（医生不能给亲戚做手术）（二）诊断：核心问题：为什么做论文中的诊断？诊断依据是什么？1、一般心理问题和严重心理问题的区别是什么？（时间、社会功能受损程度和泛化）2、来访者焦虑/抑郁的症状表现是什么？（注意是症状，不是产生焦虑或抑郁的原因）3、案例中为什么有（没有）和抑郁症/焦虑症相鉴别？（注意鉴别诊断从重到轻，抑郁与焦虑同时有，优先考虑抑郁）4、来访者有明显的抑郁症状应如何处理？（转诊，医院就诊服药的情况下，可辅助咨询）5、心理量表在诊断中起什么作用？6、为什么在咨询中使用SAS/SDS/SCL-90量表？该量表是如何施测和计分的？（自评还是他评，0~4评分还是1~5评分，各量表的分值界限是多少？）7、列举出SAS/SDS/SCL-90中的几个问题？8、来访者产生心理问题的生理/心理/社会原因是什么？（三）咨询核心问题：为什么使用案例中的咨询方法？该咨询方法的适应症、适用人群是什么？具体是如何操作的？1、咨询目标是如何设定的？（与来访者协商，近期目标和远期目标）2、在案例中，你与来访者是如何建立咨询关系的？3、阳性强化法的原理是什么？操作步骤是什么？4、系统脱敏的原理是什么？操作步骤是什么？5、在案例中，焦虑等级是如何设定的？6、如何使用放松技术帮助来访者缓解焦虑？7、合理情绪疗法的原理是什么？（ABC）案例中来访者的ABC都是什么？8、合理情绪疗法咨询分哪几个阶段？（心理诊断阶段、领悟阶段、修通阶段、再教育阶段）9、不合理信念的主要特征？（以偏概全、过分概括、糟糕至极）案例中来访者的不合理信念属于哪一种？10、解释一下黄金规则。

心理咨询师论文答辩经验

心理咨询师论文答辩经验作为一名心理咨询师，论文答辩是我们在学术道路上的一个重要关卡。

它不仅是对我们研究成果的检验，也是对我们专业能力和综合素质的考察。

在经历了论文答辩的过程后，我积累了一些宝贵的经验，希望能与大家分享，帮助更多的同行顺利通过这一挑战。

一、充分准备是成功的基石在答辩前，我们需要对自己的论文进行深入细致的复习和准备。

首先，要确保对论文的内容了如指掌，包括研究背景、目的、方法、结果和结论等各个方面。

不仅要熟悉自己所写的内容，还要能够清晰地阐述其中的逻辑关系和重点要点。

其次，要对可能被问到的问题进行预测和准备。

可以从以下几个方面思考：研究方法的合理性和局限性、研究结果的解释和应用、与前人研究的比较和创新之处、研究对实践的指导意义等。

同时，还可以请教导师和同学，让他们帮忙提出一些可能的问题，进行模拟答辩。

另外，准备一份简洁明了的 PPT 也是很有必要的。

PPT 的内容要重点突出，图文并茂，能够有效地辅助我们的陈述。

注意不要在 PPT 上堆砌过多的文字，而是要以图表和关键语句为主，保持页面的简洁和美观。

二、清晰的陈述是关键在答辩过程中，清晰流畅的陈述能够给评委留下良好的第一印象。

在开始陈述时，要先简要介绍自己的研究背景和目的，让评委对研究有一个大致的了解。

然后，按照论文的结构依次介绍研究方法、结果和结论，注意语言要简洁明了，避免冗长和复杂的句子。

在陈述过程中，要注意与评委保持眼神交流，观察他们的反应，根据需要适当调整语速和节奏。

同时，要保持自信和镇定，声音洪亮，展现出自己的专业素养和对研究的热情。

三、准确回答问题展现专业能力回答问题是答辩的核心环节，也是评委考察我们专业能力和思维敏捷性的重要时刻。

在回答问题时，要先认真倾听评委的问题，确保理解清楚问题的含义和意图。

如果对问题不太理解，可以请评委进一步解释。

回答问题要条理清晰，分点作答。

可以先对问题进行简要的概括和分析，然后结合自己的研究内容给出具体的答案。

心理咨询师国家职业资格二级综合评审文章撰写及答辩要求

心理咨询师国家职业资格二级综合评审文章撰写及答辩要求第一部分一般要求一、论文提交要求参加二级考试的考生必须在统考报名时提交两篇文章，其中必须提交案例报告1篇，个人分析报告或研究报告任选1篇。

文章具体题目自行拟定。

提交文章时包括：电子文档1份和书面打印稿5份，文章一律装入文件袋并贴封面。

文件袋封面格式和论文首页格式应统一（见表1）。

二、论文撰写要求1、考生应围绕文章主题收集相关资料，进行深入的个体咨询、调查研究或个人分析，根据自己所从事的实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中。

2、论文必须由考生独立完成，不得抄袭、剽窃或请他人代写，引用部分内容须在文中相应位置注明出处和论文尾列出参考资料，不得侵犯他人的著作权。

3、文章内容应该做到主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。

4、二级论文字数不得少于3000字（5000字以内为好）三、打印要求1、文章一律采用A4纸打印。

2、字体要求：标题（用二号黑体，居中）、姓名（四号仿宋体，居中）、单位（四号仿宋体，居中）、摘要：（摘要正文，四号楷体，行间距固定值22磅）、论文正文（四号宋体，行间距固定值22磅）、注释（小四号宋体，单倍行距）、参考文献（小四号宋体，单倍行距，按（1）（2）的顺序排列）。

3、论文封面打印要求见附件。

三、格式要求1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献等部分组成。

缺一不可。

2、论文采取考生自选题方式。

选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

标题应当能够反映文章的内容、论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、新颖凝练、醒目和。

选题应在心理问题或心理障碍范围，尽量不选神经症或精神病。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过300字。

4、注释是对文章中需要解释的词句或术语加以说明，或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。

心理咨询师答辩注意事项

国家二级心理咨询师论文答辩注意事项1.论文答辩满分100分，其中个人成长报告和心理咨询案例分析报告的写作各占30分，现场答辩占40分。

2.答辩时首先是考生自述个人成长报告和心理咨询案例，个人成长报告重点自述你对职业的看法，心理咨询案例简述一下咨询的案例内容、简要说明对求助者的诊断、诊断依据、治疗过程即可。

一般自述时间控制在3分钟为意，不要时间过长或过短。

3.现场答辩时间大约6分钟，大致问6个问题。

个人成长报告问的问题不会太多，根据它的提问，多出现在对职业行为的分析部分。

心理咨询案例分析报告是提问的重点，答辩老师会根据你所写的论文内容随意提问，其中报告中的数据和表格将有可能成为问题。

4.答辩时请您控制好自己的情绪，不要出现边说边哭、进去和答辩教师吹牛、拘谨、见到认识的老师打招呼等不适当的行为，否则影响答辩成绩。

5.答辩时务必实事求是，力求准确、客观。

答辩老师可以从各种角度问问题，答辩时遇到错误要承认，如遇到不会的问题不要紧张，不要在乎多少题不会，心平气和的回答老师提问就好。

6.请各位答辩老师在答辩前看变态心理学、三级技能、二级技能部分的知识。

答辩时将这三本书带着。

7.心理咨询师论文答辩时间：8.答辩时请各位老师带好准考证、本人身份证和答辩论文。

9.希望答辩当天各位老师穿着大方、得体、庄重，给答辩评委一个良好的形象。

10.答辩当天将有备考室，请全部参加答辩的老师都到备考室了解答辩事宜。

答完辩的老师请回到备考试与其他老师交流，大家齐心协力共同应对考试。

11.答辩时如果有我们上课老师，千万不要说认识。

切记，对你们将不利。

祝各位同学顺利通过答辩！。

心理咨询师国家职业资格全国统一鉴定综合评审方式及要...

附件3心理咨询师国家职业资格全国统一鉴定综合评审方式及要求一、基本要求心理咨询师（二级）报考者，需按照本办法进行综合评审。

综合评审一般分为文章评审和答辩两部分。

二、文章选题需要求心理咨询师（国家职业资格二级）考生必须提交两篇文章，包括案例报告1个，个人分析报告或研究报告1个，具体题目可自行拟定。

其内容要求如下：1、案例报告：（1）一般资料：包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

（2）主诉和个人陈述：包括问题发生发展过程，求助原因。

（3）观察和他人反映：包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

（4）评估与诊断：包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

（5）咨询目标的制定：包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

（6）咨询方案的制定：包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

（7）咨询过程：包括咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成情况。

（8）咨询效果评估：包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。

2、个人分析报告内容（可根据自身情况参考以下项目撰写）：a、自我成长分析（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?（3）我最好的五个品质是什么?（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?（5）我的基本人生观是什么?（6）我最近大部分时间的心情是怎样的?（7）一般情况下我是怎样看待其他人的?（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?（9）我是什么样的人格类型?（10）我心目中的英雄是谁?（11）我认为的成熟标准是什么?（12）我的个人奋斗目标有哪些?（13）什么人或什么事影响了我的人生发展?（14）我最好的朋友会怎样评价我?（15）人们对我的批评意见集中在什么方面?（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述?b、职业行为分析（1）我为何要成为一个心理咨询师?（2）成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到解决?（3）我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?（4）我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?（5）我经常出现的反移情问题是什么？（6）我对求助者有何期待?（7）我对自己的职业有何期待?（8）我希望从同事那里获得什么?（9）我的职业优点和弱点有哪些?（10）我的职业奋斗目标有哪些?（11）我的同事会怎样评论我?（12）我希望接待哪一类型的求助者?为什么？（13）我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?（14）我如何处理对于自己工作的赞许和责难?3、研究报告的内容（可参考以下项目撰写）要求如下：a、咨询理论概述（选择某种咨询理论）（1）咨询理论的名称。

心理咨询师答辩常见问题及注意事项

心理咨询师答辩常见问题及注意事项心理咨询师职业资格论文答辩的考查重点首要有两个：一是从考生的个性特点以及工作经历，是否具备今后从事心理咨询工作的素质；二是对心理咨询师培训教材上的基本知识是否掌握，是否认真学习心理咨询相关的知识(包括咨询技术以及个人成长)，答辩时间15~20分钟此中5分钟个人陈述，简要报告两篇论文的内容；10~15分钟，由专业人士针对论文以及考生个人环境进行提问。

一、基本注意事项1、定时提前到场(按答辩时间提前1小时到场)；2、务必带好准考证、身份证，可带论文参加答辩；3、衣着整洁，谈吐自然，自我放松；4、个人陈述时间不要太长，简单总结即可，不要长篇大论的念论文；5、当场倾听教员的提问以及提示，不要因为紧张着急抢答，以致所答非所问；6、当场准备、回答相关的问题。

二、答辩常见问题(一)案例方面：诊断1、一般心理问题以及严重心理问题的区别依据是什么?(时间、社会功效受损程度以及泛化)2、来访者焦虑/抑郁的症状体现是什么?(注意是症状，不是产生焦虑或抑郁的原因)3、案例中采用什么方法对一般心理问题进行咨询？过程与步骤要熟悉，这种方法的优点是什么（与其它咨询方法相比）4、抑郁症/焦虑症，严重心理问题一般不要进行诊断与治疗，可以转诊。

对主考官谦虚的说明5、来访者有明显的抑郁症状应如何处置?(转诊，医院就诊服药的环境下，可协助咨询)6、心理量表在诊断中起什么作用?你是如何应用的？说明量表的作用，关键数字咨询1、在案例中，你与来访者是如何成立咨询关系的?2、在案例中，焦虑等级是如何设定的?3、系统脱敏的原理是什么?4、合理情绪疗法的几个阶段是什么?5、举例申明，你在案例中是怎样使用合理情绪疗法的?6、如何使用放松技术帮助来访者缓解焦虑?7、举例模拟一段咨询(来访者的不合理信念是什么，你是怎样用合理情绪疗法与来访者质疑的?)评估1、咨询结束时，来访者的症状与最初相比，有怎样的改善?2、是否进行回访，回访的反馈怎样?(二)心理咨询基础知识方面：1、心理咨询有那几个首要流派?代表人物是谁?2、心理咨询的定义？(三)个人成长及工作方面：1、你参加过哪些心理咨询相关的学习?2、将来是否打算从事心理咨询工作，打算从事哪方面的咨询(婚姻、亲子等)?3、你的年龄、性格、经历，是否合适从事该人群的心理咨询工作?4、你的工作对象首要有哪些心理问题(学生、给不住院病人看病的病人、官兵等)?5、心理咨询以及思想政治教诲的区别是什么(对军队、监狱以及政工考生等)?6、个人成长中，有什么重要事件，促使你希望成为一名心理咨询师?7、怎样处理咨询过程中呈现的移情以及反移情问题?要像准备笔试一样当真地准备答辩，答辩前把论文中涉及的诊断方法步骤、鉴别诊断、量表、咨询方法，仔细复习一遍！抄下来带到候考室，熟记最好！答辩的依据是你提供的论文，与学习心理学的基本知识。