“我的师德观”讨论发言稿通过这段时间的

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师德师风大讨论发言稿范文

大家好！今天，我们在这里召开师德师风大讨论，这是一个非常重要的议题。作为一名教育工作者，我们的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养下一代的道德品质和人格魅力。在此，我非常荣幸能就师德师风这一话题发表自己的看法。

首先，我想强调的是，师德师风是教育工作的灵魂。自古以来，我国就有“师者，所以传道授业解惑也”的说法。这句话深刻地揭示了教师职业的本质。教师是学生成长道路上的引路人，是学生道德品质塑造的关键人物。因此，我们要时刻牢记自己的使命，不断提高自己的师德修养。

一、坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观

作为一名教师，我们要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，始终坚持以人民为中心的发展思想。我们要把个人的理想追求融入到国家和民族的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、恪守职业道德，做到为人师表

教师是学生的楷模，我们的言行举止直接影响着学生的成长。我们要严于律己，恪守职业道德，做到以身作则。具体来说，我们要做到以下几点：

1. 爱岗敬业，认真备课、上课，关心学生的学习和生活，尽力帮助学生解决困难。

2. 诚实守信，言行一致，不欺骗学生、家长和社会。

3. 尊重学生，关心学生，尊重学生的个性差异，引导学生全面发展。

4. 严谨治学，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。

三、加强自我修养，提高综合素质

教师是知识的传播者，也是文化的传承者。我们要不断学习，提高自己的综合素质，以适应时代的发展。具体来说，我们要：

1. 加强政治理论学习，提高自己的政治觉悟。

关于我师德观演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是关于我的师德观。师德是作为一名教育工作者应当具备的基本素养，它是我们教师从事教育事业的精神支撑和行为准则。在我看来，教师的师德观应该包括教书育人、悉心关怀、敬业奉献和持续学习四个方面。下面我将详细介绍这四个方面的内容。

首先，教师的师德观应该包括教书育人。教书是教师的基本职责，而育人则是教师的终极目标。教师要有高尚的师德观，必须要有深厚的学识和专业素养，才能够提供优质的教育服务。教育的过程是教师和学生进行智力和情感的交流，师生之间要建立起良好的师生关系，教师要尊重学生的个性和发展需求，激发学生的学习兴趣和潜能，引导学生健康成长。

其次，教师的师德观应该包括悉心关怀。作为教师，我们一方面要关心学生的学习情况，全面了解每个学生的特点和需求，在教学中做到因材施教，做到因材施教，让每一个学生都能够得到适合他们的教育。另一方面，我们还要关心学生的生活情况，关注他们的成长和困惑，及时给予关爱和帮助，让学生在温暖的教育环境下茁壮成长。

第三，教师的师德观应该包括敬业奉献。教师是祖国的建设者和未来的引领者，更是学生的榜样和引路人。教师应该具备对教育事业的热爱和敬业精神，无论是教学工作还是教育科研，都要全身心地投入其中，追求卓越。我们要时刻保持对教育事业的热情，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。

最后，教师的师德观应该包括持续学习。教育事业是一个不断发展和变革的领域，作为一名教育工作者，我们要不断学习新知识、新理念，保持积极的学习态度和开拓创新的精神。只有通过不断学习和更新自己的知识结构，才能够适应时代的需求，更好地教育学生。

关于师德师风讨论发言稿范文(精选3篇)

关于师德师风讨论发言稿范文（精选3篇）

关于师德师风讨论发言稿范文

在不断进步的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是收集整理的关于师德师风讨论发言稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

师德师风讨论发言稿1

通过师德师风建设大讨论的学习，我深刻认识到作为一名教师，必须具备更加严格的道德风范。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。淡薄名利，甘愿清贫。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心

爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

师德师风研讨交流发言稿范文

各位老师，大家好！

今天我们聚集在一起，就是要就师德师风进行研讨交流，共同探讨如何提升教师的专业素养和道德品质。教师作为学校的重要一环，身负着培养学生健康成长的重任，因此我们必须不断加强自身修养，提高自己的师德师风。

首先，作为一名老师，我们要求自己有高尚的思想道德品质，要成为学生的楷模。要做到言传身教，言出必行，起到榜样的作用。我们要时刻牢记自己的师德师风是学生的榜样，要时刻保持良好的精神面貌，向学生展示良好的行为规范。

其次，我们要加强敬业精神，不断提高教学水平，努力为学生营造一个良好的学习环境。教书育人是一项崇高的事业，我们要尽心尽力地去做好每一堂课，用心教育每一个学生，激发他们的学习兴趣，引导他们正确的人生价值观。

最后，我们要注重师德师风的日常培养和维护。不断学习充实自己，提高专业素养，增强教育教学能力。同时，在日常工作和生活中，要时刻注意自己的言行举止，不断自我约束，以身作则，为学生树立榜样。

师德师风是每个教师都应该时刻关注和加强的重要素质，只有不断提升自己，才能更好地为学生做出贡献。希望我们能够在今天的研讨交流中，吸取宝贵的经验，共同进步，为教育事业的发展做出更大的贡献。谢谢大家！

师德师风专题教育研讨发言稿

师德师风专题教育研讨发言稿（通用6篇）

在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的师德师风专题教育研讨发言稿（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

师德师风专题教育研讨发言稿篇1

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

根据学校的安排，今天我站在这里和大家就师德师风、爱岗敬业做一个发言。其实在座的老师们在各个方面都各有所长，这么一个严肃的话题也不是我几句肤浅的话能够来描述和表达的，所以，如果有不恰当的地方，请大家指正、包涵。

师德，顾名思义，就是教师具备的道德素养；师风，是教育这个行业的风尚风气。记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西”，法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。如果我们自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”，又能如何在你的学生心中撒播这些东西呢？爱岗敬业，严谨治学，为人师表，诲人不倦……这些都是良好师德的写照。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”育人者当先自律。作为教师，我们是学生在学校生活中接触最多的人，我们的一举一动、一言一行，都在有意无意的对学生的思想和行为进行着指引，都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能

师德师风整治的发言稿范文(精选6篇)

师德师风整治的发言稿范文（精选6篇）师德师风整治的发言稿1

各位领导，各位老师：

大家好，今天我演讲的题目是《坚持》！

回想当初，我们满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原来现实和自己的理想差距如此遥远。

我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累！

无数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活

虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。

这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！

面对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放弃！每一朵花都有盛开的`理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。

师德师风演讲稿五分钟范文【7篇】

师德师风演讲稿五分钟精选篇1

各位领导，尊敬的老师们：

大家下午好！

我今天演讲的题目是《教师也应经常“回头看”》

教师是太阳底下最神圣的事业，教师是人类灵魂的工程师，教师似红烛，似春蚕人们给了我们教师太多的荣誉，想到这些，确实很自豪。其实，也曾经因周围人的挥金如土而倍感寒酸，也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试，偶然读了一篇题为《“回头看”里有智慧》的文章，其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法，重新审视自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴，凡事回头看呢?

张果老，八仙之一，他的奇特之处是倒骑驴，很多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一首小诗中说：“他人骑大马，我独骑驴子;回顾担柴汉，心中较些子。”看来，“回头看”是得到快乐的最佳途径。“回头看”有人担柴，有人步行，心里自然多了几分安慰。

我是一名小学教师，我深知教师的清贫与辛苦。每月拿着不足两千元的工资，除去礼尚往来，除去柴米油盐吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款;买车?想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应该是“宝马”了)想想自己骑着自行车，作业要背回家里改，教案要背回家里写，每日早出晚归，披星戴月，心中似乎真的觉得有些不平衡。然而，“回头看”，有多少打工者为了生活而奔波，今天还在这里工作，明天也许就没了饭碗;有多少农民工为了多挣钱而从事危险的

工作;有多少行业，虽然拿着高薪，新春佳节却只有不足十天的假期，想回家探望双亲恐怕时间会都耽误在火车上了。而我们，虽然工资不高，却能按时领取;虽然校舍不是洋房别墅，却也是安全舒适;享受着每周的“双休”,享受着每年三个月的带薪寒暑假想到这些，我应该觉得满足啊!每天，当我们迎着第一缕晨光走进校园，听到一声声清脆的“老师好”时，每天，当我们踏着暮色欣赏孩子们

教师师德师风心得体会感悟

作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任。师德师风建设对于我们来说至关重要，通过这段时间的学习和实践，我深刻认识到了师德师风的重要性，也发现了自己在某些方面存在的不足之处。

我认为师德师风是教师职业的灵魂，教师的一言一行都会对学生产生深远的影响，因此我们必须时刻保持警醒，注重自己的言行举止。在教学过程中，我们要尊重学生的人格尊严，关心他们的成长和发展，平等地对待每一位学生。我们还要注重自身的修养和素质提升，不断学习和进步，为学生树立起良好的榜样。

我认为加强师德师风建设需要我们从以下几个方面入手：一是加强理论学习，提高思想觉悟。我们要认真学习党的路线方针政策，深入理解习近平总书记的重要讲话精神，不断提高自己的政治素养和思想觉悟。二是强化纪律意识，严格遵守规章制度。我们要自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到早退、不旷工、不私自离校等行为，做到令行禁止、言行一致。三是注重自我约束，保持身心健康。我们要注重自我调节和控制情绪，保持平和的心态和积极向上的精神状态，以良好的心态去面对工作和生活中的一切挑战和困难。

我认为我们应该将师德师风建设融入到日常工作中去，无论是在

课堂教学中还是在课外活动中，我们都应该注重自己的言行举止，为学生树立起良好的榜样。我们还应该积极参与学校组织的各种活动和社会公益事业，为社会做出更多的贡献。

师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，我们需要不断地学习、实践和改进自己，才能更好地履行职责、服务学生和社会。我相信只要我们坚持不懈地努力下去，就一定能够取得更加优异的成绩和更好的成果！

师风师德演讲稿幼师感悟

尊敬的领导、各位老师、家长朋友们，大家下午好！

我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些感悟和体会。作为一名幼儿教师，我深知自己肩负着培养下一代的责任和使命。在与孩子们相处的过程中，我不仅要教会他们知识，更要在行为、言语和态度上以身作则，为他们树立榜样。今天我想与大家分享一下我的师风师德感悟。

首先，作为一名优秀的幼儿教师，我们要时刻牢记自己的使命和责任。我们要以身作则，做孩子们的榜样。我们要爱岗敬业，热爱幼儿教育事业，努力提升自己的专业素养，不断学习和进步。只有我们自己不断成长，才能带动孩子们的进步。我们要耐心细致地对待每一个孩子，让他们能够在一个温暖、关爱的环境中茁壮成长。

其次，作为一名幼儿教师，我们要善于倾听和沟通。孩子们是最纯真的生命，他们需要我们来引导和启发。我们要倾听孩子们的心声，了解他们的需求和想法，与他们建立起亲近的关系。通过与孩子们的交流和沟通，我们能够更好地帮助他们理解和解决问题。同时，我们也要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注孩子们的成长和发展。

最后，作为一名优秀的幼儿教师，我们要注重自身修养和品德修养。我们要做到守法守纪，端正言行，严格要求自己，不让自己成为孩子们的负面榜样。我们要以诚待人，做一个真诚、善良的人，让孩子们能够感受到我们的关爱和真诚。只有我们自己修养好了，才能为孩子们树立正面榜样，引导他们健康成长。

在我们的工作中，师风师德是非常重要的。只有我们做到了这些，才能成为一名真正优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。让我们共同努力，为幼儿教育事业做出更大的贡献！

幼儿老师师德师风感悟演讲稿

尊敬的领导、老师们，亲爱的家长们，同学们：

大家好！我是这里的一名幼儿老师，很荣幸能够在这里与大家分享一些我的师德师风感悟。

作为一名幼儿老师，我深知自己肩负着培养孩子们的重要责任。幼儿是祖国的花朵，是社会的未来，我们的使命就是以高尚的师德师风去引领他们，让他们茁壮成长，为社会的建设贡献自己的力量。

首先，我认为，师德是教师最重要的品质之一。师德是一种道德修养和职业操守，是一种内心的力量和外在的表现。作为一名幼儿老师，我们不仅要教会孩子们知识，更要教会他们做人的道理，做义的事情。我们要做一个言传身教的好榜样，用自己的行动来感染和影响孩子们，让他们在和谐的氛围中茁壮成长。

其次，师风是教师的风范和风采。师风是一种立身之道和处世原则，是一种恪守规矩和尊重他人的态度。作为一名幼儿老师，我们要以身作则，做一个守纪律、守规矩的好榜样，用自己的行动和言行来塑造良好的教育环境。同时，我们也要善待每一个学生，尊重他们的个性和特长，给予他们足够的关爱和鼓励，让他们在温暖的氛围中茁壮成长。

最后，我想说的是，作为一名幼儿老师，我们要不断提高自身的素质和能力，不断学习和进步，以更好地服务于孩子们的成长和发展。我们要坚守初心，热爱教育事业，用心去教育每一个孩子，让他们在我们的呵护下茁壮成长。我们要以高尚的师

德、良好的师风去感染和影响孩子们，做一个让人敬仰的好老师。

最后，我想借用一句话来总结我的演讲：“教书育人，乃立教

师之前，不忘教书之后。”让我们一起努力，用高尚的师德师

风去感染和影响孩子们，让他们在和谐的教育环境中茁壮成长，为祖国的未来做出自己的贡献！

师德师风交流发言稿

师德师风交流发言稿范文（通用6篇）

在社会发展不断提速的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的师德师风交流发言稿范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

师德师风交流发言稿1

作为教师，我严于律已，为人师表。

唐代韩愈曾精辟论述：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止……

教师是平凡的，教师的责任也是重大的。作为教师，我把我的爱奉献给我的学生。我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量。

作为教师，我严于律已，为人师表。唐代韩愈曾精辟论述：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止、言谈风貌，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。

树良好师德师风发言稿,3篇

树良好师德师风发言稿,3篇（范文推荐）

树良好师德师风发言稿1

各位领导，各位老师：

我是一名教师。当我谈到老师时，会有人含糊地说：“老师，太普通了。是的，老师很普通，但是事业很伟大，因为事业就是默默奉献，无私奉献。从事这样的职业我很自豪！上了讲台，应该是舞台，我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我激动的是这部剧有一群忠于自己角色的演员，我的学生们！这部剧大概是世界上最长的。为此，我想做一个充满激情的播音员，向观众宣布__班的好戏开始了！我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律；理解、友谊、发展、创新应该是其主要内容；爱这个集体，被这个集体爱，是它的主要故事。作为导演，我会为所有演员精心设计生动的剧情，典型的人物，迷人的故事。我也愿意做配角，尽我所能去服务和充当主角。不仅如此，我还想成为最虔诚的观众，为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。人生的目的不在于炫耀和享受，而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵，谁也当不了将军；没有水手谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就没有国家和民族。既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深化，教育要振兴。

作为一个普通的教育工作者，我会努力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我就愿意采蜜花；如果我的学生是花，我一定要做好保护花绿叶的工

作；如果我的“学生是幼苗，我会是一个好园丁。如果我的学生是卫星，我一定是火箭送他们上千里之行；我的学生是火箭怎么办？我一定要成为一名优秀的火箭兵，用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来。不要让父母认识你，不要让老师认识你，最美的发现在孩子的眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时，就像在明亮的星空中。在这闪烁的星光里，我会发现*如山泉般清澈。同学们，为了太阳底下最光荣的事业，让我们携手前进，不回头，不犹豫。

教师师德师风专题讨论发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，共同就“教师师德师风”这一重要议题展开讨论。作为教育工作者，我们深知师德师风对于教育事业的重要性。在此，我将结合自己的教育实践，就师德师风发表一些看法，并希望与大家一起交流学习。

首先，我想谈谈师德。师德是教师职业的灵魂，是我们在教育工作中必须坚守的道德底线。作为教师，我们要时刻保持高尚的道德情操，做到言行一致、以身作则。我们要尊重每一个学生，关注他们的成长需求，用爱心和耐心去引导他们。同时，我们还要与同事和谐相处，相互学习、共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。

其次，我想谈谈师风。师风是教师职业的形象展示，是我们在教育工作中展现出的专业素养和精神风貌。我们要注重自己的仪表仪态，保持整洁、得体的着装，给学生留下良好的印象。同时，我们还要不断提高自己的教育教学能力，积极探索新的教育方法和手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

然而，我们也必须清醒地认识到，当前教师师德师风方面还存在

一些问题。比如，有些教师缺乏敬业精神，对待工作敷衍塞责；有些教师言行不一，给学生传递错误的价值观；还有些教师过于追求个人利益，忽视了教育事业的公益性质。这些问题的存在，不仅影响了教师队伍的整体形象，也制约了教育事业的健康发展。

因此，我们要采取有效措施，加强师德师风建设。一方面，学校要加强师德师风教育，定期组织教师学习相关法律法规和职业道德规范，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观。另一方面，学校还要建立健全师德师风考核机制，将师德师风纳入教师评价体系，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对违反师德师风的教师进行严肃处理。

大学师德师风专题讨论发言稿

作为大学教师，我们肩负着培养未来人才的重要任务，同时也承担着道德榜样的责任。因此，我们必须时刻保持高度的师德师风，为学生树立正确的价值观和行为规范。

首先，我们必须坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，这是师德师风建设的基础，也是引领教师进步的理论指导。

其次，我们应该时刻保持敬业精神。教师不仅仅是一份工作，更是一种职业精神和责任感。我们应该全身心地投入到教学和科研中，不断提升自己的专业水平和教学能力，这样才能更好的指导学生。

另外，我们应该时刻保持严谨的学术态度。大学教师是知识的传播者和创造者，我们应该始终坚持学术规范，不断提升自己的学术水平。同时，我们也应该严格遵守学术道德规范，绝不允许抄袭、剽窃等不道德行为的发生。

最后，我们应该时刻保持良好的师生关系。大学教师应该注重与学生的沟通交流，但是要注意方式和方法，保持一点的距离，关心学生的成长和发展，为学生提供帮助和支持。同时，我们也应该在教学中注重培养学生的独立思考能力和创新能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

总之，师德师风是我们作为教师必须时刻遵守的准则和行为规范。只有时刻保持高度的师德师风，我们才能够更好地履行自己的职责，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！

关于师德师风讨论发言稿范文(精选3篇)

关于师德师风讨论发言稿范文（精选3篇）

关于师德师风讨论发言稿范文

师德师风讨论发言稿1

我个人认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：

一、爱岗敬业。

爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

师德师风讨论个人的发言稿（通用13篇）

在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的师德师风讨论个人的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师德师风讨论个人的发言稿篇1

大家好！我叫xx，是二中的一名教师。今天，我演讲的题目是《当一名老师，真好》。我是x年毕业于xx县师范的，在一中代教二年后，于x年正式分配到二中，到今年7月份为止，我已经在这块热土上奋斗了十三个春秋了。十三年来，我总在想，如果让我谈谈当老师的感受，我会说些什么呢？捡拾起过往的点点滴滴，我挑选了三句话，作为我今天的演讲内容。

第一句：很庆幸，我是一名老师。

那是前年的这个时候，我要参加教办的赛讲课，早上起来别提多高兴了。骑着车子，从西关出发，沿滨河路走平阳大桥，在滨河路上，看到很多的人，老人们在晨练，大声的依依啊啊吞吐气息，大学生们在晨读，伴着复读机也是朗朗不绝，多好的早晨啊！空气清新，草绿花红，到处都是勃勃生机，触景生情，我决定把自己当天要讲的戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》也朗诵一遍。于是，晨练的人们就看见了一个疯子，一边骑车，一边声情并茂的吟咏诗文。戴望舒先生真绝了，一遍下来，感觉痛快淋漓，浑身每一个毛孔都浸润了他浓浓的爱国热情。一时间旧病复发，就把这首诗又来了一遍慷慨激昂式的，一遍沉郁悲怆式的，一遍深沉哀婉式的，好生痛快啊！又有了一些感慨，真庆幸，我是一名老师，若不是做了文人，当了老师，我能有这样的大快朵颐的艺术享受？我能有这样一个快乐而富足的早晨？若我是一名商人，我定是在忙于算计，如若我是其他人，我定与这精美的诗文远隔万里，真庆幸，我是一名老师，让我有了这般富足的精神粮食。