黑龙江省哈师大附中2019-2020学年高一下学期四月月考生物试题
2019-2020年高一下学期4月月考生物试卷 含解析
2019-2020年高一下学期4月月考生物试卷含解析一、选择题1．下列杂交组合中，亲代都是杂合体且后代只有一种表现型的是( )A．EEFF×EeFf B．EEFf×Eeff C．eeFf×eeFf D．EEFf×EeFF2．基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交，其子代中纯合体的比例为( ) A．B．C．D．03．基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是( )A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：14．基因型为AaBb的植株自交，后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( ) A．B．C．D．5．（1999•上海）豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是( ) A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和46．红花窄叶的牵牛花植株（Aabb）与“某植株”杂交，其后代的表现型及比例为3红阔：3红窄：1白阔：1白窄，则“某植株”的基因型和表现型是( )A．aaBB（白花阔叶）B．AaBb（红花阔叶）C．aabb（白花窄叶）D．Aabb（红花窄叶）7．对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是( )A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子B．F2中圆粒和皱粒之比接近于3：1，与分离定律相符C．F2出现4种基因型的个体D．F2出现4种表现型的个体，且比例为9：3：3：18．下列相交的组合中，后代会出现两种表现型且比例为3：1的是( )A．AAbb×aaBB B．AABb×aabb C．AaBb×AABb D．AaBB×AABb9．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程( )AaBb1AB：1Ab：1aB：1ab产生9种基因型子代4种表现型．A．①B．②C．③D．①②10．南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传．下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是( ) A．WwDd×wwdd B．WWdd×WWdd C．WwDd×wwDD D．WwDd×WWDD11．已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，现有子代基因型及比值如下：则双亲的基因型是( )A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs 12．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占，黄皱占，绿圆占，绿皱占，则两亲本的基因型为( )A．YyRR YYRr B．YyRr YyRr C．YYRR yyrr D．YyRr Yyrr13．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的．甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3：3：1：1．乙豌豆的基因型是( )A．yyRr B．YyRR C．yyRR D．YYRr14．豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推测亲代的基因型应该是( )A．PPQq×ppqq B．PPqq×Ppqq C．PpQq×ppqq D．PpQq×Ppqq15．某种开花植物细胞中，基因P（p）和基因R（r）分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植珠（基因型为PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1．则F2中表现型为紫花的植株基因型有( ) A．9种B．12种C．6种D．4种16．狗毛颜色褐色由b基因控制，黑色由B基因控制．I 和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色，而产生白色．现有褐色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F2中黑色：白色为( )A．1：3 B．3：1 C．1：4 D．4：117．豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图．让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为( )A．2：2：1：1 B．1：1：1：1 C．9：3：3：1 D．3：1：3：118．南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传．现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜．据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是( )A．aaBB和Aabb B．aaBb和Aabb C．AAbb和aaBB D．AABB和aabb20．某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型：红色、黄色、绿色和白色，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用．将绿色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉杂交，F1代有两种表现型，黄色鹦鹉占50%，红色鹦鹉占50%；选取F1中的红色鹦鹉进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为：6﹕3﹕2﹕1，则F1的亲本基因型组合是( )A．aaBB×AA bb B．aaBb×AAbb C．AABb×aabb D．AaBb×Aabb21．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植．具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性22．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性23．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒，这是因为( )A．相互混杂B．自交和杂交C．非甜是显性D．甜是显性24．下列关于隐性性状的叙述不正确的是( )A．生物在正常情况下不能表现的性状B．只有在隐性纯合时才能表现的性状C．具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状D．由隐性基因决定的性状25．关于纯合子和杂合子的概念，下列哪一项是不正确的( )A．由不同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体，叫做杂合子B．纯合子能够稳定地遗传，它的自交后代不会发生性状分离C．杂合子不能稳定地遗传，它的自交后代会发生性状分离D．高茎甲与高茎乙杂交，后代全是高茎的，所以高茎甲和高茎乙是纯合子26．马的毛色有栗色和白色两种，栗色是显性性状，白色是隐性性状，现有一匹栗色马，要鉴定它是纯合子还是杂合子，下列方法中最合理的是( )A．测交B．杂交C．自交D．正交27．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是( )A．杂交、杂交B．杂交、测交C．自交、自交D．自交、测交28．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题( )①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交29．在香豌豆中，只有当C、R两个显性遗传因子同时存在时，花色才为红色，一株红花与一株遗传因子组成为ccRr的植株杂交，子代有开红花，则这株红花植株自交子代中杂合的红花植株占( )A．B．C．D．30．西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达．现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是( )A．4种，9：3：3：1 B．2种，13：3 C．3种，12：3：1 D．3种，10：3：331．科研人员为探究某处鲤鱼体色的遗传，做了如下实验：用黑色鲤鱼和红色鲤鱼杂交，F1全为黑鲤，F1个体自由交配结果如下表所示．根据实验结果，下列推测错误的是( )A．鲤鱼体色中的黑色是显性性状B．鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制C．鲤鱼体色的遗传遵循自由组合规律D．F1与隐性亲本杂交，后代中黑鲤和红鲤的比例为1：132．某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A（a）和B（b）控制．A基因控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）B基因为修饰基因，淡化花色的深度（BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化）．现用两组纯和亲本进行杂交，实验结果如下：（1）这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是__________、__________（2）第二组的F2的红花的基因型__________、粉红花的基因型白花的基因型__________ （3）第二组的F2的白花个体中纯合子占__________．河北省保定市清苑中学2014-2015学年高一下学期月考生物试卷（4月份）一、选择题1．下列杂交组合中，亲代都是杂合体且后代只有一种表现型的是( )A．EEFF×EeFf B．EEFf×Eeff C．eeFf×eeFf D．EEFf×EeFF考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．2、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．EE和Ee、FF和Ff的表现型相同，为显性性状，ee、ff为隐性性状．据此答题．解答：解：A、EE×Ee→EE、Ee，FF×Ff→FF、Ff，所以杂交后代表现型种类数=1×1=1种，且EEFF是纯合体，A错误；B、EE×Ee→EE、Ee，FF×ff→Ff，所以杂交后代表现型的种类数=1×1=2种，且亲代都是杂合体，B正确；C、ee×ee→ee，Ff×Ff→FF、Ff、ff，所以杂交后代表现型的种类数=1×2=2种，C错误；D、EE×Ee→EE、Ee，Ff×FF→FF、Ff，所以杂交后代表现型的种类数=1×1=1种，且亲代都是杂合体，D正确．故选：BD．点评：本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生利用遗传定律解决自由组合问题，是常用的一种方法，考生需重点掌握，归纳总结．2．基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交，其子代中纯合体的比例为( ) A．B．C．D．0考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）．结合题意可知，本题要求考生能够熟练运用基因的自由组合定律计算相关概率，并且在计算过程中善于利用乘法法则．解答：解：在计算子代纯合体概率时，应逐对基因考虑．由于aa×AA，后代全为Aa，因此后代100%为杂合子．故选：D．点评：本题着重考查了基因自由定律的应用，在解答首先逐对基因考虑，然后利用乘法法则进行计算，要求考生具有一定的理解能力，难度不大．3．基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是( )A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．解答：解：基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，根据自由组合定律，后代表现型之比为（1：1）×（3：1）=3：1：3：1．故选：C．点评：本题比较基础，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法解题，属于考纲理解层次的考查．4．基因型为AaBb的植株自交，后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( ) A．B．C．D．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：两对基因（A﹣a和B﹣b）自由组合，基因型为AaBb的植株自交，后代基因型及比列为：9A_B_，3A_bb，3aaB_，1aabb，据此作答．解答：解：根据题意分析可知：A﹣a和B﹣b的遗传符合基因的自由组合定律，基因型为AaBb的植株自交，后代基因型及比列为：9A_B_，3A_bb，3aaB_，1aabb，其中和亲本表现型相同的是9A_B_；不相同的是3A_bb，3aaB_，1aabb．后代产生的纯合子有AABB、AAbb、aaBB、aabb，其中与亲本表现型相同的为AABB，概率是．故选：B．点评：对于符合基因自由组合定律的基因来说，基因型为AaBb的植株自交，后代的表现型之比为9：3：3：1，再根据题干具体分析，这是解题的关键．5．（1999•上海）豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是( ) A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和4考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的．Ttgg与TtGg杂交，两对基因逐对考虑即可得到答案．解答：解：已知豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，且两对基因自由组合．让Ttgg与TtGg杂交，先考虑Tt与Tt这一对基因，后代出现3种基因型、2种表现型；再考虑gg与Gg这一对基因，后代出现2种基因型和2种表现型，再将两对基因一起考虑，则后代基因型是3×2=6（种），表现型是2×2=（种）．故选：B．点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．6．红花窄叶的牵牛花植株（Aabb）与“某植株”杂交，其后代的表现型及比例为3红阔：3红窄：1白阔：1白窄，则“某植株”的基因型和表现型是( )A．aaBB（白花阔叶）B．AaBb（红花阔叶）C．aabb（白花窄叶）D．Aabb（红花窄叶）考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据杂交结果，其后代的表现型及比例为3红阔：3红窄：1白阔：1白窄，可知两对性状分离比分别是红：白=3：1和阔：窄=1：1，分别是自交和测交实验的结果，因此可判断亲本基因型．解答：解：红花窄叶的牵牛花植株（Aabb）与“某植株”杂交，其后代的表现型及比例为3红阔：3红窄：1白阔：1白窄，可知后代中红：白=3：1和阔：窄=1：1，说明前者是杂合子自交，后者是测交，所以与Aabb杂交的“某植株”基因型为AaBb，表现型为红花阔叶．故选：B．点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．7．对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是( )A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子B．F2中圆粒和皱粒之比接近于3：1，与分离定律相符C．F2出现4种基因型的个体D．F2出现4种表现型的个体，且比例为9：3：3：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：孟德尔两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）×纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）→F1均为黄色圆粒（YyRr）F2中表现型及比例为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1．据此答题．解答：解：A、F1（YyRr）能产生4种比例相同的雌配子和雄配子，A正确；B、F2中圆粒和皱粒之比较近于3：1，黄色与绿色之比也接近于3：1，与分离定律相符，B 正确；C、F2出现9种基因型的个体，C错误；D、F2出现4种性状表现且比例为9：3：3：1，D正确．故选：C．点评：本题考查孟德尔两对相对性状杂交实验，要求考生识记两对相对性状杂交实验的过程、实验现象及孟德尔对两对相对性状杂交实验现象的解释，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．8．下列相交的组合中，后代会出现两种表现型且比例为3：1的是( )A．AAbb×aaBB B．AABb×aabb C．AaBb×AABb D．AaBB×AABb考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：AA、Aa的表现型相同，BB、Bb的表现型相同．两对基因遗传遵循自由组合定律．分析两对或者两对以上基因控制的性状，可拆开来，一对基因一对基因的来考虑，不同对的基因之间用乘法，即用分离定律来解自由组合定律习题．解答：解：A、AAbb×aaBB：AA×aa→Aa、bb×BB→Bb，杂交后代表现型只有1×1=1种，A错误；B、AABb×aabb：AA×aa→Aa；Bb×bb→Bb：bb=1：1，杂交后代表现型有1×2=2种，比例为1：1，B错误；C、AaBb×AABb：Aa×AA→AA：Aa=1：1；Bb×Bb→BB：Bb：bb=1：2：1，杂交后代表现型有1×2=2种，比例为3：1，C正确；D、AaBB×AABb：Aa×AA→AA：Aa=1：1；BB×Bb→BB：Bb=1：1，杂交后代表现型有1×1=1种，D错误．故选：C．点评：本题考查基因自由组合定律、基因型和表现型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程( )AaBb1AB：1Ab：1aB：1ab产生9种基因型子代4种表现型．A．①B．②C．③D．①②考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型种类数；④表示子代表现型及相关比例．基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合，也就是形成配子的时期，而图中属于形成配子的时期只有①﹣﹣减数分裂的过程．解答：解：基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时．所以基因型为AaBb 的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应作用于①即产生配子的过程．故选：A．点评：本题结合有性生殖过程图，考查基因分离定律和自由组合定律发生的时期，要求考生掌握有性生殖的概念，准确判断图中各过程的含义；其次要求考生识记基因分离定律和自由组合定律的实质，明确它们都发生在减数第一次分裂后期，再选出正确的答案．10．南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传．下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是( )A．WwDd×wwdd B．WWdd×WWdd C．WwDd×wwDD D．WwDd×WWDD考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：南瓜的果实中的两对基因独立遗传，即表明两对基因位于两对同源染色体上，此时两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律．此处白色球形果实的基因型为W_dd，可以先用分离定律对基因逐对分析，然后利用乘法法则计算结果即可．解答：解：A、WwDd×wwdd，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=×=；B、WWdd×WWdd，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=1；C、WwDd×wwDD，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=×0=0；D、WwDd×WWDD，后代结白色球形果实（W_dd）的概率=×0=0．故选：B．点评：本题有一定的难度，属于考纲中应用层次的要求，考查了基因自由组合定律的应用，在计算过程中只需利用乘法法则即可．11．已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，现有子代基因型及比值如下：则双亲的基因型是( )A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题干信息，采用逐对分析法，即将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题．子代中只有TT和Tt且比例为1：1，说明亲本应该是TT和Tt，子代中有SS，Ss和ss，且比例为1：2：1，故亲本是Ss和Ss，故亲本应是TtSs和TTSs．解答：解：子代TT：Tt=1：1，因此亲代控制该性状的基因型为TT×Tt，子代SS：Ss：ss=1：2：1，因此亲代控制该性状的基因型为Ss×Ss，因此亲代基因型是TtSs×TTSs．故选：C．点评：本题考查基因自组合定律的应用，意在考查学生分析问题的能力，解题的关键是采用逐对分析法．12．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占，黄皱占，绿圆占，绿皱占，则两亲本的基因型为( )A．YyRR YYRr B．YyRr YyRr C．YYRR yyrr D．YyRr Yyrr考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：解答本题需要采用逐对分析法和后代分离比推断法：（1）逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．（2）后代分离比推断法：若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子．解答：解：单独分析黄色和绿色这一对相对性状，后代黄色：绿色=3：1，说明亲本的基因型均为Yy；单独分析圆粒和皱粒这一对相对性状，后代圆粒：皱粒=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Rr和rr．综合以上可知，两亲本的基因型为YyRr、Yyrr．故选：D．点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能运用逐对分析法和后代分离比推断法推断两亲本的基因型，进而选出正确的答案，属于考纲理解和应用层次的考查．13．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的．甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3：3：1：1．乙豌豆的基因型是( )A．yyRr B．YyRR C．yyRR D．YYRr考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代四种表现型的比例是3：3：1：1．而3：3：1：1可以分解成（3：1）×（1：1），说明控制两对相对性状的基因中，有一对均为杂合子，另一对属于测交类型，所以乙豌豆的基因型为Yyrr或yyRr．解答：解：A、甲豌豆（yyRr）×Yyrr→后代表现型有四种，且比例为（3：1）×（1：1）=3：3：1：1，A正确；B、甲豌豆（YyRr）×YyRR→后代表现型有2种，且比例为（3：1）×1=3：1，B错误；C、甲豌豆（YyRr）×yyRR→后代表现型有四种，且比例为（1：1）×1=1：1，C错误；D、甲豌豆（YyRr）×YyRr→后代表现型有四种，且比例为（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，D错误．故选：A．点评：本题考查基因自由组合定律及应用，对于此类试题，需要考生掌握基因自由组合定律的实质，学会采用逐对分析法进行分析，首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．14．豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推测亲代的基因型应该是( )A．PPQq×ppqq B．PPqq×Ppqq C．PpQq×ppqq D．PpQq×Ppqq考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：一对杂合子自交性状分离比是3：1、测交比例是1：1；两对杂合子自交性状分离比是9：3：3：1，测交比是：1：1：1：1．由题干分析可知每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，即紫花的基因型是P﹣Q﹣，其余基因型都是白花．解答：解：由题干分析可知每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，即紫花的基因型是P﹣Q﹣，其余基因型都是白花．根据杂交实验P：紫色花（P﹣Q﹣）×白色花→F1：紫色花（P﹣Q﹣），白色花，因为紫花的比例是，而可以分解为×，也就是说两对基因一对是杂合子测交，另一对是杂合子自交．因此可得Pp×pp（），Qq×Qq（）或者是Pp×Pp（），Qq×qq（），即双亲的基因型是PpQq×Ppqq或ppQq×PpQq．故选：D．点评：本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．15．某种开花植物细胞中，基因P（p）和基因R（r）分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植珠（基因型为PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1．则F2中表现型为紫花的植株基因型有( ) A．9种B．12种C．6种D．4种考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知某种开花植物细胞中，基因P（p）和基因R（r）分别位于两对同源染色体上，所以控制花色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律．根据自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1，判断各种花的基因型．解答：解：由题干可知将纯合的紫花植株（基因型为PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交，F1全开紫花，则该紫花的基因型是PpRr，其自交后子代的基因型及比例为P ﹣R﹣：P﹣rr：ppR﹣：pprr=9：3：3：1，又因为自交后代F2中紫花：红花：白花=12：3：1，所以F2中表现型为紫花的植株基因型为P﹣R﹣与P﹣rr，其中P﹣R﹣有4中基因型；P ﹣rr有2种基因型，一共有6种基因型．故选：C．点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．16．狗毛颜色褐色由b基因控制，黑色由B基因控制．I 和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色，而产生白色．现有褐色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F2中黑色：白色为( )A．1：3 B．3：1 C．1：4 D．4：1考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色而产生白色．即__I_为白色、bbii为黑色、B_ii褐色．解答：解：已知狗毛褐色由b基因控制，黑色由B基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色而产生白色．即__I_为白色、bbii为褐色、B_ii黑色．现有褐色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生F1的基。
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高一生物下学期期末考试生物试题
黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题一、单选题1．下图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解，图示过程与基因传递所遵循遗传规律的对应关系是A．过程Ⅰ和Ⅱ，基因分离定律B．仅过程Ⅰ，基因分离定律C．过程Ⅰ和Ⅱ，基因自由组合定律D．仅过程Ⅱ，基因自由组合定律〖答案〗B2．控制玉米株高的4对等位基因，对株高的作用相等，且具有累加效应，分别位于4对同源染色体上。
已知基因型为aabbccdd的玉米高1 m，基因型为AABBCCDD的玉米高3.4 m。
如果已知亲代玉米是1 m和3.4 m 高，则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是A．2.2 m，9种B．2.2 m，6种C．1.6 m，9种D．1.6 m，6种〖答案〗A3．假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×Aa bbCCddEe产生的子代中，有两对等位基因杂合、三对等位基因纯合的个体所占的比例是A．1/32B．1/16C．1/8D．1/4〖答案〗C4．假设羚羊种群中雌雄个体数量相等且足够大，该种群中仅有Bbdd和BBdd两种基因型的个体，且雌雄个体中两种基因型个体的比例均为Bbdd：BBdd＝1：2，雌雄个体间随机交配，则子代中纯合子的比例为(没有基因突变的发生)A．3/8B．5/18C．13/18D．5/8〖答案〗C5．古比鱼是一种观赏鱼，其尾形有圆尾、扇尾和三角尾等多种类型，由三对位于常染色体上的等位基因控制，三对基因独立遗传，与尾形的关系如图所示。
下列说法中错误的是A ．扇尾鱼雌雄个体自由交配，后代中可能有圆尾鱼出现B ．让一条圆尾鱼和一条扇尾鱼交配，子一代基因型最少1种、最多12种C ．两条圆尾鱼交配，子代出现三角尾鱼的原因最可能是发生了基因重组D ．基因型为 AaBbDd 的三角尾鱼交配，子代扇尾鱼的比例理论上为9/ 64 〖答 案〗C6．现有一豌豆种群(个体足够多)，所有个体的基因型均为Aa ，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n 代后，子n 代中能产生可育配子的个体所占比例为 A ．2n ＋12n ＋1 B ． 2n ＋12n ＋2C ．2n ＋1－12n ＋1 D ．2n －1＋22n ＋1〖答 案〗B7．某动物的基因型为DdEe ，这两对基因独立遗传。
2019-2020学年高一生物下学期第一次月考(4月)试题.doc
2019-2020学年高一生物下学期第一次月考（4月）试题一．单项选择题（本题共35个小题，1-20每小题1分、21-35每小题2分共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍B．图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D．观察有丝分裂过程图，最好选择丙做实验材料2.大豆的白花和紫花为一对相对性状，在下列四种杂交实验中：①紫花×紫花一紫花②紫花×紫花一301紫花+101白花③紫花×白花一紫花④紫花×白花一98紫花+107白花能判定性状显隐性关系的是（）A．①和② B．②和③ C．③和④D．④和①3.如表是四种植物分生组织的细胞周期，据表分析，有关叙述不正确的是（）植物细胞周期的时间（h）a时期（分裂间期）b时期（分裂期）物种1 10.6 0.4物种2 18 3物种3 16.5 2物种4 10.4 2.3A．最好选用物种2观察有丝分裂过程，因其细胞周期最长B．a时期细胞看似静止，但核糖体、线粒体活动旺盛C．不同生物的细胞周期中分裂间期时间比分裂期时间长D．植物体中并非所有细胞都处于细胞周期中4.下列有关洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的说法，正确的是（）A．分裂前期由细胞两极的中心粒发出星射线形成纺锤体B．显微镜下同一个视野里，处于中期的细胞数目最多C．细胞分裂后期着丝点分裂，DNA和染色体数目加倍D．细胞分裂末期高尔基体的活动显著加强，细胞板扩展形成细胞壁5.如图是显微镜下观察到的根尖分生区处于不同分裂时期的细胞示意图，若要观察染色体形态和数目最好选取的时期图象是（）A．B． C．D．6.下列实验过程中，细胞处于生活状态的有（）①探究酵母菌细胞呼吸的方式②观察根尖细胞的有丝分裂③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所④绿叶中色素的提取和分离⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验．A．①③④B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑤7.细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，DNA分子的数量比为1：2：2时，该细胞处于（）A．中期或后期 B．后期或末期C．前期或后期 D．前期或中期8.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r 表示）．从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是（）杂交组合后代性状一红花A×白花B 全为红花二红花C×红花D 红花与白花之比约为3：1A．红花为显性性状 B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr9.下图是动物细胞有丝分裂模式图，请据图分析下列说法中，不正确的是（）A.图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目B.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C.图③所示的时期，细胞内的高尔基体的活动显著加强D.图④所示的时期，细胞中的DNA数目不变，但染色体数量加倍10.已知某生物子代的基因型及比例是 1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按遗传定律推测其双亲的基因型是（）A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr11.在观察植物细胞有丝分裂过程中，不能通过连续观察同一细胞达到观察不同时期细胞分裂相的原因是（）A．实验时环境温度低，细胞分裂速度太慢B．在解离过程中，细胞已经死亡C．染色体着色太浅，细胞分裂时的变化不易观察到D．实验过程中，细胞缺乏营养供应，不再分裂12.人的体细胞在有丝分裂前期，其细胞核中的DNA、染色体和染色单体数分别是（）A.46、46、46B.46、23、46C.92、46、92D.92、46、013.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，装片的制作流程为（）A．解离→漂洗→染色→制片 B．漂洗→解离→染色→制片C．染色→解离→漂洗→制片 D．染色→漂洗→解离→制片14.关于细胞的分化，下列说法中，正确的是（）A．遗传物质发生了改变B．分化之后一定失去分裂的能力C．只是形态发生变化，但生理功能没有变化D．哺乳动物成熟红细胞属于高度分化的细胞15.下列细胞中全能性较高的是（）A．蛔虫的受精卵细胞B．蚕豆的叶肉细胞C．蛙的口腔上皮细胞D．人的神经细胞16.如图为细胞的部分生命历程的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．①表示细胞增殖过程B．②表示细胞衰老、癌变的过程C．b、c细胞核内的遗传物质不同D．②过程前后，细胞的全能性大小不变17.20世纪60年代，有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核，再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植入这个卵细胞中，结果这个细胞经过一系列变化最后形成一只蝌蚪．这一系列变化指的是（）A．细胞分裂、细胞分化和细胞生长B．细胞分裂和细胞生长C．细胞内基因选择性表达和细胞生长D．细胞分化和细胞生长18.老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（）A．含水量增多 B．色素积累增多C．分裂能力增强 D．分化能力增强19.关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡淸除20.下列关于细胞的生命历程，叙述错误的是（）A．细胞增殖过程中都要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成B．细胞分化使细胞的结构和功能发生变化，但遗传物质没有改变C．细胞衰老死亡是基因控制下自动结束生命的过程D．病毒是没有细胞结构的生物，所有病毒都能导致细胞癌变21.如表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：基因存在情况基因执行情况甲乙丙丁甲乙丙丁幼嫩红细胞√√√√√√眼晶状体细胞√√√√√√神经细胞√√√√√√下列有关说法不正确的是（）A．甲基因可能是控制血红蛋白合成的基因B．丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C．三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D．三种细胞都有甲乙丙丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵22.牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性，两对性状独立遗传．纯合红花窄叶和纯合白花阔叶牵牛花杂交获得F1，F1与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3：1：3：1．“某植株”的基因型是（）A．aaBb B．aaBB C．AaBb D．AAbb23.下列关于细胞癌变的说法，错误的是（）A．原癌基因和抑癌基因是细胞中不正常的基因B．癌变的细胞在适宜条件下可以无限增殖C．癌细胞与正常细胞相比，遗传信息有所不同D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关24.如图ad表示连续分裂细胞的细胞周期图。
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高一下学期第二次(线上)考试生物试题
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高一下学期第二次（线上）考试生物试题一、选择题：1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是A．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程B．为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔遗传定律假说成立的原因之一是所选物种个体间是自由交配的D．孟德尔提出的假说的核心内容是“受精时，雌雄配子的结合是随机的”2．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅰ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅰ、Ⅰ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。
分析下列叙述，不正确的是A．实验中每只小桶内两种小球必须相等，且Ⅰ、Ⅰ桶小球总数也必须相等B．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子的随机结合过程C．乙同学的实验可模拟细胞中非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的DD、aB组合的概率均约为25%3．人类秃发的遗传是由常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，在女性中表现正常。
现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子，下列表述正确的是A．秃发儿子与其父亲的基因型相同B．人类秃发的遗传不符合孟德尔分离定律C．理论上，这对夫妇生育的女儿全部正常D．这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/24．大豆子叶颜色（BB表现为深绿，Bb表现为浅绿，bb呈黄色幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（抗病、不抗病分别由R、r基因控制）遗传的两组杂交实验结果如下：实验一：子叶深绿不抗病（♀）×子叶浅绿抗病（♂）→F1：子叶深绿抗病：子叶浅绿抗病=1：1实验二：子叶深绿不抗病（♀）×子叶浅绿抗病（♂）→F1：子叶深绿抗病：子叶深绿不抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病=1：1：1：1根据实验结果分析判断下列叙述，错误的是A．实验一和实验二中父本的基因型不同B．用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到F2成熟群体中BB占9/16C．F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中四种表现型的分离比为6：3：2：1D．为在短时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆，最好用与实验一的父本基因型相同的植株自交5．已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制，其中基因型为AA的个体为红褐色，aa为红色，在基因型为Aa的个体中，雄牛为红褐色，雌牛为红色。
【生物】2020哈师大附中高一下学期第一次月考试卷
2020 年高一学年下学期四月月考（线上）生物试题2020.4.6一、选择题：1.下列各组中不属于相对性状的是A．水稻的早熟和高产B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感病D．绵羊的粗毛和细毛2.孟德尔的杂交实验中，测交后代的种类和比例是由下列哪一项来决定的A．亲本的遗传因子组成B．F1配子的种类和比例C．隐性个体的配子D．显性基因3.大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判定显隐性关系的是①紫花×紫花→ 紫花② 紫花×紫花→ 301 紫花+ 110 白花③紫花×白花→ 紫花④ 紫花×白花→ 98 紫花+ 107 白花A．①和③B．②和③C．③和④D．①和④4.孟德尔验证“分离定律”假说的最重要证据是A．亲本产生配子时成对的等位基因发生分离B．杂合子自交发生3∶1 的性状分离比C.杂合子与隐性纯合子杂交后代发生1∶1 的性状分离比D.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合5．在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A.性状分离B．相对性状C．显性和隐性D．遗传规律6.水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉的颗粒，非糯性与糯性的比例为A．1:1B．1:2C．2:1D．1:37.把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交，F1全是圆皮豌豆，F1自交，F2中皱皮豌豆1 851 株，则理论上圆皮豌豆有A．481 株B．617 株C．1 851 株D．5 553 株8.基因型为MmNn（两对基因独立遗传）的个体自交，后代与亲本基因型完全相同的有A．9/16B．1/16C．1/8D．1/49.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。
下列相关叙述正确的是A．自由组合定律是以分离定律为基础的B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C．自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中A．4∶4∶1B．1∶1∶1C．1∶2∶1D．2∶3∶111．图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例A．AB．BC．CD．D12.一批基因型为AA 与Aa 的豌豆，两者数量之比是1∶3。
黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020_2021学年高一生物下学期4月月考试题试题
黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高一生物下学期4月月考试题试题考试时间：90分钟满分100分一、选择题：（本题共40小题，每题1.5分，共60分。
在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下列各项采取的实验方法分别是（）①鉴别小麦是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A．杂交、测交、自交B．杂交、自交、测交C．自交、测交、杂交D．自交、杂交、自交2．实现豌豆人工异花传粉操作步骤的正确顺序是（）①套上纸袋②将花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱头上③采集另一植株的成熟花粉④除去未成熟花的雄蕊A．④①②④①B．①③②④①C．①②③④①D．①④③②①3．下列关于孟德尔的相关理论叙述正确的是（）A．孟德尔做的测交实验属于假说—演绎法步骤中的实验验证阶段B．孟德尔只选择了豌豆作为实验材料进行杂交实验并提出生物的性状是由基因决定的C．孟德尔认为在体细胞中遗传因子成对存在，在减数分裂过程中成对的遗传因子彼此分离D．按照孟德尔遗传定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因有27种4．关于孟德尔两对相对性状实验的叙述错误的是（）A．F1产生的雌雄配子各有四种，数量比为1：1：1：1B．控制两种不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的C．基因的自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中D．F2中重组类型所占比例为3/85．下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的有（）①杂合子的双亲至少一方是杂合子②纯合子的双亲不一定是纯合子③纯合子的自交后代中，不会发生性状分离④纯合子杂交后代全是纯合子⑤纯合子和杂合子的杂交后代也会出现纯合子⑥两亲本的杂交后代只有一种表现型，说明双亲均为纯合子A．2项 B．3项 C．4项 D．5项6．孟德尔采用假说-演绎法发现了两大遗传规律，下列有关说法正确的是（）A．F2中出现“3:1”“9:3:3:1”的性状分离比属于“假说—演绎法”中的“假说”部分B．孟德尔提出问题源于豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验C．“假说—演绎法”只能用于遗传学现象的解释和相关实验D．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理的过程7．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是（）①观察的子代样本数目足够多②F1每个个体形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的A．①②⑤ B．①③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤8．基因型为Aa的豌豆植株所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为（）A．♀=♂ B．♀A：♂a=1：1 C．♀A：♀a=1：1 D．♀>♂9．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。
2019-2020学年哈尔滨师范大学附属中学高三生物下学期期中试卷及答案解析
2019-2020学年哈尔滨师范大学附属中学高三生物下学期期中试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式。
在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。
下列有关说法不正确的是（）A.桑基鱼塘能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率B.鱼塘中的水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物等各种生物构成了群落C.流经鱼塘生态系统的总能量等于鱼塘中生产者固定的太阳能D.桑基鱼塘的内部食物链中各个营养级的生物量比例适量，物质和能量的输入和输出相平衡，并促进动植物资源的循环利用，生态维持平衡2. 某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。
图示结果分析正确的是A. 该组织可能来自卵巢，乙细胞属于b组B.a组细胞中染色体与DNA之比为1:2C.b组细胞中有进行减数分裂的细胞D.c组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离3. 在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的微量元素有（）A. Fe、Mn、Zn、KB. Mn、Zn、Cu、CaC. Mn、Zn、Cu、BD. Mn、Mo、Cu、Mg4. 如图表示某生态系统的食物网。
下列有关叙述中不正确的是（）A. 生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级B. 该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者C. 图中食虫昆虫为初级消费者D. 该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营养级5. 下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是（）A. 英国科学家普里斯特利，通过实验发现植物可以吸收释放B. 鲁宾和卡门用同位素示踪法发现光合作用释放的来自于水C. 施莱登和施旺建立细胞学说揭示了所有生物都是由细胞发育面来D. 恩格尔曼用同位素示踪法发现光合作用的场所是叶绿体6. 细胞质中有许多忙碌不停的“车间”——细胞器。
2020届哈尔滨师范大学附属中学高三生物月考试题及答案
2020届哈尔滨师范大学附属中学高三生物月考试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 乙酰胆碱（Ach）持续刺激突触后膜会导致突触后膜出现脱敏现象，其机理如下图所示。
下列对该过程的分析错误的是（）A.状态①下钠离子通道关闭，但仍有其它离子进出该细胞B.Ach与位于突触后膜上的受体结合后，Na+主动运输到细胞内，细胞进入状态①C.乙酰胆碱酯酶失活也会导致状态①的发生D.脱敏可以保护神经元免受过度或过强的刺激2. 在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是()A. 糖原、淀粉B. 糖原、麦芽糖C. 乳糖、纤维素D. 葡萄糖、淀粉3. 如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是()A.曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同B.曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同C.fg段血糖维持相对稳定是神经—激素调节的结果D.当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖浓度4. 白菜根细胞从土壤中吸收的磷元素可用于合成A. 淀粉和磷脂B.DNA和载体蛋白C. 核酸和磷脂D.RNA和脂肪酸5. 当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇，于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。
此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。
当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。
上述反应过程中，神经系统扮演了主要角色，下列有关神经系统的相关叙述不正确的是（）A. 疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动，不受自主神经系统支配B. 人可以控制自己是否跑开，是因为躯体运动神经受中枢神经系统的控制C. 心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制D. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经6. 光学显微镜是实验中常用的仪器，下列相关叙述错误的是（）A.从低倍物镜换用高倍物镜时，目镜观察的视野将变小B.从低倍物镜换用高倍物镜时，需将观察的物像移至视野中央C.从低倍物镜换成高倍物镜时，一般通过扳动镜头顺时针转动D.在高倍物镜下，转动细准焦螺旋调节焦距可出现清晰的物像7. 托马斯—施泰茨等三位科学家在原子水平上显示了核糖体的形态和功能，他们的研究证实，在核糖体的肽链形成区域内没有蛋白质只有RNA。
2020届哈尔滨师范大学附属中学高三生物月考试题及答案解析
2020届哈尔滨师范大学附属中学高三生物月考试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用（）A.淡盐开水B.牛奶C.纯净水D.果汁2. 下列关于单倍体、多倍体的叙述，正确的是（）A.基因型为ABCD的个体一般是单倍体B.所有的单倍体都是高度不育的C.体细胞含4个染色体组的个体一定是多倍体D.多倍体一定能通过减数分裂产生正常配子3. 下列关于变异与进化的的叙述，合理的是（）A. 由六倍体普通小麦经花药离体培养培育出的个体就是三倍体B. 两个生物通过交配产生后代，说明这个生物不存在生殖隔离C. 某生物的染色体上的某一片段发生了重复导致基因表达水平升高，这属于有利变异D. 基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变，但不一定会改变生物的性状4. 现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液）．乙液（0.05g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列哪些物质？（）①葡萄糖①蔗糖①胃蛋白酶（化学本质是蛋白质）①RNAA. ①①B. ①①C. 只有①D. ①①①①5. 一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，这段朽木的生命系统层次是（）A. 多个种群B. 一个种群C. 生物群落D. 生态系统6. 在调查种群密度时不适合采用样方法的生物是（）①车前草①跳蝻①蚜虫①杨树①田鼠A. ①①①B. ①①①C. ①①①①D. ①7. 如图是人体某组织结构示意图，①①①①分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①①①①组成的B.①中的物质必须通过跨膜运输的方式才能进入①C.浆细胞分泌的抗体先进入①，再进入①D.①中O2浓度比①中的高8. 下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是（）A.图中m也能合成ATPB.图中f是内质网能合成性激素C.图中q是指线粒体外膜D.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜9. 猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶/某学生设计了两组实验，如下图所示．在35'C_水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、于试管中不加任何试剂．对实验现象的预测不正确的是（）A. 实验①、实验①的自变量均为是猪笼草分泌液B. 实验①因变量观察指标为溶液颜色、实验①因变量观察指标为蛋白块体积C. 实验①、实验①均达到实验目的D. 在该实验中，乙和丁都可以作为实验的对照组10. 关于特异性免疫和非特异性免疫的相关叙述中，不正确的是（）A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性兔疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.吞噬细胞摄取处理病原体并将抗原呈递给T细胞，属于非特异性免疫11. 下列有关细胞器与细胞核的叙述，错误的是（）A.成人腹肌细胞中的线粒体数量比心肌细胞中的少B.在叶绿体中能进行能量的转换C.内质网既参与物质的合成，也参与物质的运输D.组成核糖体的蛋白质是在核仁中形成的12. 下列关于育种优点的叙述，不正确的是A.多倍体通常茎杆粗壮，果实、种子大B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限13. 除草剂敏感型的小麦经辐射获得了抗性突变体,敏感和抗性是一对相对性状。
2020届哈尔滨师范大学附属中学高三生物月考试题及参考答案
2020届哈尔滨师范大学附属中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于水的含量的叙述中，不正确的是（）A.水是人体细胞中含量最多的化合物B.细胞的代谢旺盛，自由水的含量增多C.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降D.衰老的细胞中含水量增多，使细胞裂解死亡2. 海绵等足虫栖息在海生海绵中央腔中，雌虫的外观都一样，雄虫的形态有大、中、小3种类型，且这3种不同形态的雄虫会采取不同的生殖对策：大雄虫倾向于用战斗来保卫海绵中央腔中的多个雌虫；中雄虫会模拟雌虫，与大雄虫共处一室；小雄虫回避大雄虫并埋伏在其周围，伺机与雌虫交配。
研究表明，大、中、小雄虫的体型差异主要来自一个基因的3个等位基因al、a2、a3。
下列说法正确的是（）A. 三种雄虫的平均繁殖成功率一定存在显著差异B. 大、中、小雄虫存在生殖隔离，分属三个种群C. 三种雄虫具有不同的生殖对策是不同雄虫间共同进化的结果D. 经历很长时期后，种群中a l、a2、a3的基因频率能保持基本稳定3. 在某种羊中，基因型AA的个体有角；aa为无角；基因型为Aa的个体，雄牛为有角而雌牛无角。
一有角母牛生下一头无角小牛，该小牛性别及基因型是()A. 雄性aaB. 雄性AaC. 雄性aa或雌性AaD. 雌性Aa4. 有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。
已知一株开紫花的植物自交，后代开紫花的植株180棵，开白花的植株142棵，那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种（）A.2种B.4种C.8种D.16种5. 下列关于遗传病的叙述，正确的是（）A.调查遗传病的发病率，在患者家系调查B.调查遗传病的遗传方式，在人群中随机抽样调查C.镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断D.多基因遗传病是两对以上等位基因控制的，在群体中发病率高6. 污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩的膜分离技术．超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程．在一定的压力下，当水流过膜表面时，只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的．下列说法中合理的是( )A. 超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜B. 超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜C. 超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物D. 透过超滤膜的水，已被除去了臭味7. 下列高等动物生命活动调节的内容，叙述正确有几项（）①神经系统调节生物节律的中枢位于脊髓①大脑皮层受损的患者仍可完成缩手反射①特异性免疫过程中B细胞，T细胞，记忆细胞，吞噬细胞都能特异性识别抗原①人体分泌的乳汁中含有某些抗体①抗原都是外来异物①当血糖浓度降低时，神经系统和内分泌系统都参与调节①对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的①抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原A. 三项B. 四项C. 五项D. 六项8. 下列有关生态系统能量流动的叙述，错误的是A.生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C.能量流动的特点是单向的、不循环的D.能量流动是逐级递减的，传递效率是10％～20％9. 阳台不仅仅是晾衣服的地方，也是家里最接近阳光的地方。
大学附属中学高一生物月月考试题
哈师大附中高一学年第一次月考生物试卷一、选择题〔共30小题，每题2分，共计60分；每道小题四个选项中只有一个符合题目要求。
〕1、以下事实中，不支持“生命活动离不开细胞〞观点是A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2、以下各项不对应于生命系统某一层次是A．池塘中一只青蛙B．池塘中水、阳光等因素以及在池塘中生活青蛙等各种生物C．表皮细胞中水和蛋白质分子D．青蛙表皮细胞3、假设用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果如以下图A、B、C、D，试问其中视野最暗是4、在显微镜目镜为10x、物镜为10x时，视野被48个组织细胞所充满。
假设将物镜转为40x，那么在视野中央可观察到组织细胞数目为A．2个 B．3个 C．6个 D．12个5、以下图为生物种类概念图，对图中a、b、c所代表生物分析正确是6．以下各组生物中，具有细胞构造而没有核膜是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻 B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C．鱼红细胞、植物叶肉细胞 D.人皮肤上皮细胞、噬菌体7、细胞发现者和命名者是A．英国植物学家布朗 B．英国自然科学家虎克C．荷兰生物学家列文虎克 D．德国植物学家施莱登8、以下四组生物中，细胞构造最相似是A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、乳酸菌C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆9、细胞学说是19世纪三大发现之一．其中细胞学说创立重要意义在于①将千变万化生物界通过细胞构造统一起来②证明了生物之间存在着亲缘关系③证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性A ．①②③B ．①②C ．①D ．②10、如图1是细胞中3种化合物含量扇形图，图2是活细胞中元素含量柱形图，以下说法不正确是A ．假设图1表示正常细胞，那么A 、B 化合物共有元素中含量最多是bB ．假设图1表示细胞完全脱水后化合物扇形图，那么A 化合物中含量最多元素为图2中bC ．图2中数量最多元素是c ，这与细胞中含量最多化合物有关D ．假设图1表示正常细胞，那么B 化合物构造和功能都具有多样性11、在生物组织中复原糖、脂肪、蛋白质鉴定实验中，材料选择不正确是A ．甘蔗茎薄壁组织、甜菜块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定复原糖B ．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定理想材料C ．大豆种子蛋白质含量多，是进展蛋白质鉴定理想材料D ．鸡蛋清含蛋白质多，是进展蛋白质鉴定动物材料12、对下表中所列待测物质检测，所选用试剂及预期结果都正确是A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④13、以下化合物属于蛋白质是A ．性激素B ．纤维素C ．胰岛素D ．胆固醇14、以下表达中，能对蛋白质功能进展高度概括是A ．细胞和生物体重要构造物质B ．生命活动主要承当者C ．调节细胞和生物体新陈代谢重要物质D ．收缩、运输、免疫等生理活动物质根底15、通常情况下，分子式为C 63H 103O 45N 17S 2多肽化合物中最多含有肽键A ．16个B ．62个C ．17个D ．63个16、氨基酸分子缩合形成含2条肽链蛋白质分子时，相对分子量减少了900，由此可知，此蛋白质分子中含有氨基酸数和肽键数分别是A ．52、52B ．50、50C ．52、50D ．50、4917、某生物体内发生如下反响：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，那么以下说法不正确是A ．此生物一定是动物，因为能合成糖原B ．淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质C ．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 待测物质 检测试剂预期显色结果 ① DNA 甲基绿染色剂 红色 ② 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 ③淀粉 斐林试剂 蓝色 ④ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色D．淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内18、以下有关核酸表达中，正确是A．除病毒外，一切生物都有核酸存在 B．核酸是由C、H、O、P元素组成化合物C．组成核酸根本单位是脱氧核酸 D．核酸是生物遗传物质19、进展?观察DNA和RNA在细胞中分布?实验，所运用原理是A．单独用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推知RNA分布B．单独用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中分布，从而推知DNA分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA分布20、一种蛋白质是由两条肽链组成，共含有100个氨基酸，假设每个氨基酸相对分子质量平均是120，那么该蛋白质相对分子质量约是A．12000 B．10236 C．10218 D．1376421、烟草、烟草花叶病毒这两种生物中，构成核酸碱基种类依次是A．4、4 B．8、4 C．5、4 D．7、422、经检测，刚挤出鲜牛奶中有两种化学物质，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012O221 N168，这两种物质分别是A．蛋白质和核酸 B．乳糖和蛋白质C．乳糖和核酸 D．蔗糖和蛋白质23、在细胞脂质物质中，对生物体正常代谢和生殖过程中起着积极调节作用是A．脂肪 B．磷脂 C．固醇 D．维生素24、在生物体内，作为生命活动表达者、遗传信息携带者、膜构造主要成分化合物，依次为A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂25、下面是关于脂质表达，其中正确是A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜主要成分B．性激素化学本质是蛋白质，对维持生物体生殖过程起着重要调节作用C．脂肪只存在于动物脂肪细胞中，而植物细胞中没有D．企鹅体内脂肪有减少热量散失，维持体温恒定作用26、以下关于“碳是生命核心元素〞“没有碳就没有生命〞表达，不正确是A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质氨基酸是以假设干个相连碳原子构成碳链为根本骨架D．组成多糖单糖是以假设干个相连碳原子构成碳链为根本骨架27、在晒干谷物中，水含量约为13％～15％，这些水存在状态主要是A．自由水 B．蒸发水 C．结合水 D．结晶水28、一般情况下，细胞内结合水含量较高时，最不可能出现生命现象是A．抗寒性强 B．抗旱性强 C．代谢活动强 D．细胞粘性强29、以下关于无机盐说法中错误是A．植物体缺镁会影响光合作用，原因是影响了叶绿素合成B．缺铁会影响血红蛋白合成进而造成缺铁性贫血C．大量出汗时会排出很多无机盐，这时应多喝淡盐水D．细胞对Pb2+需求量不大，但不可缺少30、Mn是许多酶活化剂，例如能激活硝酸复原酶。
黑龙江高一高中生物月考试卷带答案解析
黑龙江高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①苹果 ②呼吸道上皮 ③神经元 ④柳树 ⑤细胞内蛋白质、水等化合物 ⑥甲型H1N1病毒 ⑦某池塘中的所有的鱼 ⑧一片森林中的全部山毛榉 ⑨一块玉米长势良好的农田 ⑩某片森林中所有的生物．A ．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B ．③②①④⑦⑧⑩⑨C ．③②①④⑧⑩⑨D ．⑤②①④⑦⑩⑨2.研究人员发现约有1300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中，如肺炎双球菌、H 7N 9病毒、酵母菌、蒲公英的种子，其中属于最基本生命系统层次的有（ ）种．A ．1B ．2C ．3D ．43.下列几种生物细胞中，属于原核细胞的是A ．①④B ．①②C ．③④D ．②④4.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A 、B 、C 、D 四种操作顺序中，正确的应是①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片A ．①③④⑤B ．④③②⑤C ．⑤④③②D ．①④⑤③5.在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm 的小圆点，则视野内所看到的小圆点（ ）A ．面积为30mm 2B ．直径约为30mmC ．面积扩大到原来的30倍D ．直径约为10mm6.细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA 分子等 ②真核细胞细胞核内染色体中都含有DNA ，原核细胞拟核中都含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A ．①B ．②C ．①②D ．①②③7.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有染色体的生物8.若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化细菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是A．B．C．D．9.显微镜下看到图像位于视野的右下方，若想将其移至视野的中央，应将标本向什么方向移动A．左上B．右上C．左下D．右下10.下列关于糖类化合物的叙述，正确的是A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一11.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。
黑龙江高一高中生物月考试卷带答案解析
黑龙江高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题代中纯合体比例为 ( )1.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，F3A．1/8B．7/8C．7/16D．9/162.大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①紫花╳紫花→紫花②紫花╳紫花→301紫花＋101白花③紫花╳白花→紫花④紫花╳白花→98紫花＋102白花A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③3.下列基因型中最可能不是配子的是（）A．YR B．Dd C．BV D．AB4.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。
将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交，对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时，小兔的皮下脂肪为黄色。
这说明（）A．基因型相同，表现型一定相同B．表现型相同，基因型一定相同C．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果D．在相同的条件下，基因型相同，表现型也相同5.下列各项中属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色6.下列基因型中哪一项是纯合体A．BbDD B．DdCc C．EERr D．AAbb7.关于测交意义的说法，正确的是A．通过测交可以获得优良性状的新品种B．通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合C．通过测交得到的后代都能稳定遗传D．通过测交得到的后代的性状表现相同8.互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A．一条来自父方，一条来自母方B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同D．在减数分裂过程中有联会现象9.减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（）A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．复制→联会→分离→分裂D．联会→分离→复制→分裂10.孟德尔遗传基本规律发生在A．有性生殖产生配子的过程中B ．精子和卵细胞结合的过程中C ．受精卵进行有丝分裂的过程中D ．子一代自交，产生子二代时11.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是 A ．杂交 B ．回交 C ．测交D ．自交12.桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为： （ ） A ．毛桃 B ．光桃 C ．毛桃的概率为1/3 D ．光桃的概率为1/313.羊的毛色白色对黑色为显性。
2019-2020学年东北师范大学附属中学高三生物月考试卷及答案解析
2019-2020学年东北师范大学附属中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关酶的叙述，错误的是（）A. 不是所有的酶都在核糖体上合成B. 纤维素酶能够降解植物细胞壁，但不能降解真菌、细菌等生物的细胞壁C. 在“探究过氧化氢酶的高效性”实验中，可选择无机催化剂作为对照组D. 冬季时，小鼠体内酶的活性随环境温度的下降而降低2. 某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。
图示结果分析正确的是A. 该组织可能来自卵巢，乙细胞属于b组B.a组细胞中染色体与DNA之比为1:2C.b组细胞中有进行减数分裂的细胞D.c组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离3. 向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。
在上述两种植物的开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素溶液。
下列关于采取这一措施产生结果的叙述中正确的是（）A. 两种植物都能形成无子果实，产量未受影响B. 番茄形成无子果实，产量未受影响；向日葵形成无子果实，产量下降C. 两种植物都能形成无子果实，产量均下降D. 番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成有子果实4. 有关进化的叙述，不正确的是（）A. 自然选择决定生物进化的方向B. 生物受环境影响而引起的变异都是不可以遗传的C. 隔离是物种形成的必要条件D. 自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且能使有利变异逐代积累5. 下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是A. 干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动B. 旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高C. 镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄D. 生理盐水能维持人体血浆渗透压的平衡，可以防止细胞过度吸水而涨破6. 如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。