13、《人琴俱亡》导学案 飘红剑客

《人琴俱亡》导学案
一、学习目标：
1、积累部分常见的文言实词和虚词：笃、索、舆、径、素、
卒、而、了、既、俱等。

2、感受本文中深厚的兄弟情谊。

3、了解人物的形象说出自己独特的情感体验。

二、预习检测：
1、读准字音、理解加点词语的含义。

王子猷．（）病笃．（）了．（）不悲
舆．（）不调．（）恸．（）绝
2、填空：《人琴俱亡》选自作者是，他是（朝代）文学家，人琴俱亡的意思是：“”
3、课文选自《 ___ 》，它是记载魏晋人物言谈的（体裁）。

其中很多故事发展为成语《人琴俱亡》发展的一个成语是。

这则故事表现了：
4、流畅并有感情读课文。

三、学习指导：
（一）翻译课文：
1、结合书下注释，翻译课文。

注意翻译文言文方法。

1. 王子猷、子敬俱．病笃．，而．子敬先亡。

俱：副词，表范围，都。

笃：（病）重。

而：表承接，不译。

2. 何以
．．都不闻消息？此已丧矣。

何以：即“以何”，为什么。

3. 语．时了不悲。

语：动词，说话。

了：完全
4. 便索．舆来奔丧
．．，都不哭。

索：要。

奔丧：这里指到王子敬家去看望丧事。

5. 子敬素．好琴．，便径．入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云。

素：向来，一向。

琴：动词，弹琴。

径：直往。

既：已经。

6. 因恸．绝良．久。

月余亦卒
．．。

恸：痛哭，极度悲哀。

良：很。

亦：副词，也。

卒：死。

2、将课文翻译成现代汉语：
王子猷、王子敬都病重，王子敬先去世了。

王子猷问手下
的人：“为什么总听不到（王子敬的）消息？这（一定）是他
已经死了。

”他说话时竟完全不悲伤。

就要坐轿子去看望丧事，一路上竟没有哭。

王子敬一向喜欢弹琴，（王子猷）一直走进去坐在停放尸
体的灵床旁，拿过王子敬的琴来弹，弦的声音已经不协调了，（王子猷）把琴扔在地上说：“子敬啊子敬，你人和琴都死了！”于是痛哭了很久，几乎要昏死过去。

一个多月后，（王子猷）也去世了。

（二）内容探究：
1. 子猷在子敬死后“月余亦卒”，他死去的原因有哪些？
答：一是子猷本身当时病势严重。

二是因自己的骨肉兄弟之死而极度悲伤。

2.子敬亡故后，子猷的感情有哪些变化？结果如何？
答：（人亡）了不悲、都不哭——（琴亡）恸绝良久
结果：月余亦卒
3. 课文描写子猷先是“了不悲”“都不哭”，后又写他“恸
绝良久”，他前后的表现是否矛盾？为什么？
答：不矛盾，子猷与子敬有着深厚的手足之情，两人都患了重病。

子猷听不到子敬的病况，心里非常难过，“了不悲”“都不哭”是强抑制住自己的悲痛的结果，而并不是不悲痛。

同时，早
知将不久人世，他日必将见面，故不悲。

等到人琴俱亡，就再也
控制不住自己的悲伤心情，悲痛之情喷薄而出，因此“恸绝良久”。

所以子猷前后的表现不矛盾。

4.是什么触发了他的情感呢？——琴不调。

琴不调说明了什么？
答：原因一：主人病亡久已无人弹奏，弦松。

原因二：子猷心中极为悲伤，无论如何总无法调正音弦。

而这种极为沉厚的悲情一旦触景伤怀，便无法再抑制，喷发
而出，恸绝良久，月余亦卒。

由此更好地体现了王子猷、子敬的
手足情深。

5. 请合上书回忆：你觉得最让你挥之不去的细节是什么，为什么？
答：
四、课外阅读：
孔融妙对
孔文举①年十岁，随父到洛。

时李元礼有盛名，为司隶校尉②，诣门者，皆俊才、清称及中表亲戚③乃通。

文举至门，谓吏④曰：“我是李府君亲。

”既通，前坐。

元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳，有师资之尊⑤，是仆与君奕世⑥通好也。

”元礼及宾客莫不奇之。

太中大夫陈韪⑦后至，人以其语语⑧之。

韪曰：“小时了了⑨，大未必佳。

”文举曰：“想君小时，必当了了。

”韪大踧踖。

【注释】①孔文举：即孔融，孔子后代，自小聪慧，官至大中大夫，后为曹(cao作)所杀。

②司隶校尉：官名。

③俊才、清称及中表亲戚：俊才，有才华的人。

清称，指清流，有声望的官僚士大夫。

中表，指表兄弟姐妹。

④吏：指门官。

⑤师资之尊：师生之谊。

指孔子曾经向老子请教过“礼”的经历。

⑥奕世：累世，世世代代。

⑦陈韪：人名。

⑧语语：前者读yǔ;后者读yù．⑨了了：聪慧。

⑩踧踖（cù jí）：恭敬不安的样子。

1．解释下面句中的加点词。

（1）乃．通乃：________ （2）时．李元礼有盛．名时：________ 盛：________
（3）诣．门者皆俊才、清称及中表亲戚诣：________ 2．比较下面加点词的不同含义。

（1）我是．李府君亲是：________
（2）是．仆与君奕世通好也是：________
（3）人以其语语
．．之（前）语：________
（后）语：________
3．与“人以其语语之”的“以”意义、用法不相同的一项是（）A．故临崩寄臣以大事。

B．意将遂入以攻其后也。

C．医之好治不病以为功 D．以沛公言报项王。

4．将“元礼及宾客莫不奇之”翻译成现代汉语。

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5、．其实，回答陈韪的话语也不一定只此一种。

如果考虑到不让他“踧踖”这一要求，怎么回答比较好？
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语言积累
1、收集写手足之情的诗句和谚语：
诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

但愿人长久，千里共婵娟。

谚语：酒肉面前知己假，患难之中兄弟真。

千金难买兄弟情。

2、说出几个出自《世说新语》的成语。

[答]一往情深、口若悬河、望梅止渴等。

【参考答案】
1.yóu dǔ liǎo yú tiáo tòng
2．俱：都。

而：顺承，不译何以：以何，为什么。

语：说话。

了：完全。

便：就。

索：要。

舆：轿子。

素：一向。

径：直往。

既：已经。

因：于是。

绝：气息中止。

卒：死
3．笔记体小说《世说新语》刘义庆南朝宋人琴俱亡，睹物思人，悼念死者。

4．“不调”既是写实际情况，也包含了“人琴俱亡”的凄凉。

5．人琴俱亡王子猷和王子敬深厚的兄弟之情。

6．（1）为什么总听不到（子敬）的消息？这（一定）是他已经
死了。

（2）子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了。

（3）于是痛哭了很久，几乎要昏过去。

7．（1）总，竟。

（2）协调。

（3）消亡。

（4）很。

8．子猷前面之所以不悲痛，是因为他自知自己也不久于人世，到那时就将和弟弟在九泉之下相见，此时子猷想以一种独特的悼念方式来表达痛苦与思念，等到“弦既不调”时，内心的悲痛无法排遣，所以“恸绝良久”。

(意思正确就对)
9．子猷的死是因为生病和悲痛。

10．“何以都不闻消息？此已丧矣。

”“了不悲”“都不哭”“径入坐灵床上，取子敬琴弹”“子敬，子敬，人琴俱亡”和“恸绝良久”“月余亦卒”’，都表现了子猷对弟弟的兄弟之情。

11．子敬去世，他的演奏艺术及他生前的事业也随之消亡，子猷哀感于此而情不能自抑。

12．（1）才（2）当时大（3）拜见
13．（1）系词，表判断。

（2）这样看来，因此（3）
话语告诉
14．B
15．李元礼和客人们对他的回答都感到惊奇。

16．略。